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第一篇:幼兒園工作匯報
本學(xué)期,我園幼教工作以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),在全園教職工的共同努力下,我們幼兒園在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)成長。
幼兒園對骨干、青年、新教師、保育員進(jìn)行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
還對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)、《指南》、《教師職業(yè)道德》、教學(xué)技能基本功(講故事、彈唱、舞蹈)等培訓(xùn),結(jié)合自身實(shí)際制定個人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃,認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,利用課余時間進(jìn)行實(shí)踐提高,教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動,同時堅(jiān)持保教并重原則,做到班、科老師互相配合,班級各項(xiàng)工作順利開展。四月中旬,中心學(xué)校將舉行幼兒教師教學(xué)技能基本功比賽,讓幼兒教師們盡情展示教學(xué)的風(fēng)采!屆時我園將選拔人選給予參加。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。
1.幼兒園根據(jù)本園實(shí)際制定教師考核細(xì)則,以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)行為,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進(jìn)行一月一次的考核評分,期末作為教師評優(yōu)的依據(jù)。
2.加強(qiáng)日常活動管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理,針對教師的實(shí)際教學(xué)水平,對備課方式作出要求,因人而宜、因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。班級計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂要規(guī)范,并隨時檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況,使一日活動有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動,應(yīng)按幼兒發(fā)展的需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。不僅體現(xiàn)區(qū)域與與主題活動的結(jié)合性,主題教育的延用性,而且體現(xiàn)出教師利用廢舊材料及教師在區(qū)域活動中的有效引導(dǎo)能力。
4.抓好班級管理,規(guī)范一日活動。加強(qiáng)對班級常規(guī),教師常規(guī)的檢查工作,各班根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的班級計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)活動,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全事故的發(fā)生,做到耐心細(xì)致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。
5.培養(yǎng)幼兒文明禮儀、良好的生活常規(guī),提高幼兒文明禮儀和生活自理能力。幼兒文明禮儀和良好的生活常規(guī)也是幼兒園的一大教育內(nèi)容,而且將陪伴孩子的一生。教師和保育員結(jié)合幼兒的一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的生活技能和生活自理能力,如睡覺、吃飯、洗手、喝水、穿脫衣服、鞋子、襪子等。本學(xué)期中心校開展幼兒生活技能競賽,我園選派小、中、大班的九名幼兒參加幼兒生活技能比賽,分別榮獲二、三等獎。
三、開展特色教研活動,促進(jìn)教科研工作。
全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,把教師在教學(xué)活動中所遇到的問題作為教研組討論的專題,并運(yùn)用集體的智慧解決問題,共同商討。授課教師緊緊圍繞《指南》精神提前選好在教研會上研討的課程,并認(rèn)真?zhèn)湔n、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的目標(biāo),進(jìn)行課題教研活動。聽課教師做好聽課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容,及時的給執(zhí)教教師提出合理的意見或建議。課后執(zhí)教老師及時反思課堂過程中的不足,反思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同提高教科研水平。本學(xué)期在好娃娃幼兒園開展以“《指南》背景下幼兒園科學(xué)探索活動的有效開展”作為主題的教研活動,我園也派若三名教師參加教研活動,在教研活動中,教師積極發(fā)言,針對執(zhí)教老師在授課過程中存在的問題,表達(dá)自己的想法和看法,開展實(shí)際性的課堂聽評課研討活動,從而共同尋求解決的方法和策略,共同商討適合的課堂模式和學(xué)習(xí)方法,不斷提高教科研能力。
四、有效開展主題活動,促進(jìn)師生能力發(fā)展。
1.充分挖掘教育資源,豐富幼兒主題活動,扎實(shí)開展幼兒一日活動,結(jié)合主題、周計(jì)劃組織實(shí)施一日活動。
2.利用主題活動,促進(jìn)家園聯(lián)系,讓家長參與到教育幼兒的工作中來。共同培養(yǎng)幼兒的各種能力。
3.做好主題活動的材料整理與匯總,主題活動與區(qū)域游戲有效結(jié)合,充分利用主題墻飾,進(jìn)行玩教具收集,及時投放到各個區(qū)域。
五、安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長。
1.幼兒園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護(hù)各種電線線路和運(yùn)動器械,排除一切不安全的因素。針對教師、幼兒、家長,加強(qiáng)不同年齡段的宣傳教育工作,提高幼兒自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。
2.堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時。每月對教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。
3.加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識。
4.統(tǒng)一定點(diǎn)購物,把好食品安全關(guān),并及時了解市場行情,保證物品的質(zhì)量和價格,做到財盡其效,物盡其用。其次定時的對幼兒生活用品和活動場所進(jìn)行消毒和清洗工作防止各種傳染病的發(fā)生。
5.對校車安全工作常抓不懈,長期監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕道路交通安全事故的發(fā)生。
六、開展家園合作工作,提高教師形象。
1.認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,密切家園聯(lián)系,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。每學(xué)期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。
2.認(rèn)真做好《家園聯(lián)系欄》,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識,讓《家園聯(lián)系欄》成為家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況的一面旗子。
3.幼兒園多提供機(jī)會讓家長和孩子進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)一些親子游戲的方法,讓他們多和孩子做做親子游戲,并以此來增進(jìn)家長和孩子之間的感情。今年的“六?一”兒童節(jié)我園開展“六?一親子游園活動”,開展童真有趣的親子活動,以此來增進(jìn)家長和孩子之間的交流,并更進(jìn)一步的促進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
第二篇:幼兒園學(xué)期計(jì)劃
悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經(jīng)過了兩個月的暑假時光,孩子們又開心地回到小朋友園學(xué)習(xí)、生活和游戲。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為小朋友提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足小朋友多方面發(fā)展的需要,尊重小朋友身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教并重,使小朋友身心健康成長,促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期我班共有小朋友37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子們升入了大一班,成為了大哥哥、大姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí),大部分小朋友已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,小朋友對音樂的感受力較弱、小朋友的行為常規(guī)還需加強(qiáng),小朋友對上小學(xué)的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方,我們將在小朋友的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,希望通過新學(xué)期的努力,讓小朋友各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位小朋友在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)小朋友的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。認(rèn)真規(guī)范小朋友的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)小朋友的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范小朋友的一日活動常規(guī),增強(qiáng)小朋友體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展小朋友智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)小朋友身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
做好晨檢記錄和保健工作,完整填寫《晨檢及日觀察情況表》。根據(jù)天氣變化及時提醒小朋友增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內(nèi)務(wù)整齊。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),做好各項(xiàng)安全、保健工作;
不讓小朋友帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,避免小朋友吃錯藥。教給小朋友一些安全知識,強(qiáng)化了小朋友的安全意識和自我保護(hù)能力。不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追逐打鬧等等。通過講解等多種方式,鼓勵、督促小朋友養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育小朋友注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)小朋友自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,讓小朋友學(xué)習(xí)整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。
杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在小朋友夠不著的地方)。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每天、每周必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作,每天加強(qiáng)對小朋友毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對小朋友被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為小朋友創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
細(xì)心呵護(hù)小朋友成長。在日常生活中精心關(guān)愛小朋友,特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意小朋友良好睡姿的培養(yǎng),使小朋友能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
根據(jù)大班小朋友的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮小朋友的主動性。留心每個小朋友身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的小朋友多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)小朋友的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向小朋友講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對小朋友進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)小朋友能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
重點(diǎn)培養(yǎng)小朋友的閱讀能力、提高小朋友的講述能力。幫助小朋友掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練小朋友講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)小朋友繪畫能力,建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),小朋友對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾?。重視小朋友一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證小朋友一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)小朋友的安全意識、幫助小朋友掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓小朋友在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。小朋友一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。談?wù)摷以L中出現(xiàn)的問題點(diǎn),總結(jié)上一周中的不足之處,并對上周教育內(nèi)容進(jìn)行反思,同時做好詳細(xì)地記錄,并預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,對問題點(diǎn)進(jìn)行及時改正,保證教學(xué)質(zhì)量。
2、管理好班級財物,每天檢查后門是否鎖好;不讓班級財物丟失;堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,每天一小掃每周一大掃定時消毒,保持教室整潔干凈。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
3、對于做錯事情的小朋友,用鼓勵代替責(zé)罰,不對小朋友進(jìn)行體罰,真正做到關(guān)心每一個孩子。
五、家長工作
1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解小朋友在園情況。通過網(wǎng)絡(luò),及時與家長溝通小朋友在園表現(xiàn)及小朋友在家情況。開展手機(jī)聯(lián)系,讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解,保證信息通暢。
2、利用早晚接送小朋友的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。每個月通過上門家訪并及時填寫《家訪記錄表》。了解小朋友在家的情況,以便于更好的對小朋友進(jìn)行了解。再次我們以小作業(yè)的形式,讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁,一起探討教學(xué)上的問題,一發(fā)現(xiàn)問題及時開展園務(wù)會討論。
3、通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網(wǎng)絡(luò)、等多種形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流小朋友的生活學(xué)習(xí)情況,與家長共同配合,提高小朋友的學(xué)習(xí)生活。總之,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。
六、本學(xué)期月份工作計(jì)劃安排
九月份:
1、整理園內(nèi)、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級環(huán)境布置,為小朋友營造整潔舒適的環(huán)境。
2、迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒,熱情接待家長來訪,積極做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng),建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。
3、制定班上的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、月計(jì)劃、每周教學(xué)及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計(jì)劃,結(jié)合本園進(jìn)行教學(xué)。
4、舉行中秋活動――“快樂的中秋節(jié)”。
5、加強(qiáng)“國慶”長假的安全教育。
十月份:
1、制定班上的學(xué)期工作計(jì)劃,必須根據(jù)各年齡段小朋友發(fā)展目標(biāo)及要求來寫計(jì)劃,要求目標(biāo)明確,使小朋友個性全面發(fā)展。
2、對小朋友進(jìn)行愛國主義教育、國防知識教育。
3、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成小朋友良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)小朋友的自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣樂于幫助別人。
4、加強(qiáng)安全教育,提高小朋友自我保護(hù)意識(避火演習(xí)、避震演習(xí))。
5、重陽節(jié)活動――“來歷等小知識”。
十一月份:
1、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全方面檢查、監(jiān)督工作。
2、積極準(zhǔn)備參加消防日(119)活動――“安全在我心中”
十二月份:
1、開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動。
2、積極參加外園的觀摩活動。
一月份:
1、做好期末的教育評價。
2、做好期末工作安排,寫好工作總結(jié)。
3、做好寒假財產(chǎn)保管、財物清點(diǎn)。
4、做好寒假小朋友安全教育。
本學(xué)期我將根據(jù)本班實(shí)際情況,并結(jié)合上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,以快樂的學(xué)習(xí)方式,陪伴小朋友一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。