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第一篇：壓鑄合金與壓鑄機教案

《模具工程技術(shù)基礎(chǔ)》電子教案[9]

[課題編號] 1-4 [課題名稱] 壓鑄合金與壓鑄機 [教材版本] 任建偉主編、中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材—模具工程技術(shù)基礎(chǔ)，北京：高等教育出版社，2002。

[教學(xué)目標與要求]

一、知識目標

1、了解壓鑄工藝對合金性能的要求；

2、掌握常用壓鑄合金及其工藝性能；

3、理解立式冷壓室壓鑄機、臥式冷壓室壓鑄機和全立式壓鑄機的工作原理；

4、了解壓鑄機合模力和壓室額定容量的校核。

二、能力目標

1、能分析立式冷壓室壓鑄機、臥式冷壓室壓鑄機和全立式壓鑄機的優(yōu)缺點；

2、能進行壓鑄機合模力和壓室額定容量的校核計算。 [教學(xué)重點]

1、常用壓鑄合金及其工藝性能；

2、立式冷壓室壓鑄機、臥式冷壓室壓鑄機和全立式壓鑄機的工作原理。 [分析學(xué)生] 壓鑄工藝是一種先進的鑄造工藝，學(xué)生可能沒有見過，沒有感性認識。 [教學(xué)思路設(shè)計] 運用動畫演示、對照圖片講解，以壓鑄機的工作原理為主線進行教學(xué)。 [教學(xué)資源] 壓鑄工件、圖片等。 [教學(xué)安排] 2課時

教學(xué)策略：以壓鑄機的工作原理為主線，利用ppt創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，啟發(fā)學(xué)生思考并及時歸納總結(jié)。

[教學(xué)過程] ※復(fù)習(xí)：

1、擠出成形能用于生產(chǎn)哪些塑料制品？其成形原理是什么？

2、壓注成形和壓縮成形主要用于成形什么類型的塑料？兩者相比各有哪些特點？

3、壓縮成形時,成形壓力有什么作用？成形溫度對成形工藝和塑件質(zhì)量有何影響？

※導(dǎo)入新課：從鑄造的基本知識入手，引出先進的鑄造工藝－壓鑄工藝。 新課內(nèi)容：

※概述：壓鑄是壓力鑄造的簡稱。所謂壓鑄工藝，就是將熔融的金屬合金液在高壓、高速條件下充滿模具型腔，并在高壓下冷卻凝固成形的一種鑄造工藝。應(yīng)用壓鑄工藝成形的金屬合金稱為壓鑄合金，最終制品稱為壓鑄件。壓鑄工藝使用的設(shè)備稱為壓鑄機，模具稱為壓鑄模。

一、壓鑄合金

1、壓鑄工藝對合金性能的要求 ※簡要介紹：

（1）較小的收縮率；

（2）高溫下有足夠的強度、可塑性和較小的熱脆性； （3）結(jié)晶溫度范圍??；

（4）較低的熔點。

2、常用壓鑄合金及其工藝性能

（1）鋅合金：常用于壓鑄成形的鋅合金有ZZnA14（4鑄鋅）、ZZnAl4－0.5（4－0.5鑄鋅）和ZZnAl4－1（4－1鑄鋅）三種。 ※簡要分析：鋅合金具有優(yōu)良的壓鑄性能：結(jié)晶溫度范圍小，不易產(chǎn)生縮孔、縮松等缺陷，壓鑄件組織致密；澆注溫度較低，不易粘模，模具壽命高：容易填充成形，可壓鑄結(jié)構(gòu)復(fù)雜的壓鑄件；壓鑄件精度較高。

（2）鋁合金：常用于壓鑄成形的鋁合金有ZAlSi7Mg （ZLl0l）， ZAlSil2 （ZLl02），ZAlSi9Mg（ZLl04）， ZAlSi7Cu4 （ZLl07）， ZAlSil2Cu2Mgl （ZLl08）， ZAlSi9Cu4 （ZLll2），ZAlMg5Sil（ZL303）、ZAlZnllSi7（ZL401）等。

※簡要分析：鋁合金的壓鑄性能：在冷卻凝固時的線性收縮較小，因而具有良好的填充性能和較小的熱裂傾向。但鋁合金仍有較大的體積收縮，在最后凝固處容易生成較大的集中縮孔。鋁和鐵的親和力較強，壓鑄鋁合金時容易產(chǎn)生粘?，F(xiàn)象。壓鑄鋁合金的澆注溫度高于鋅合金。

（3）鎂合金：壓鑄用的鎂合金為ZMgAl8Zn（ZM5）。

※簡要分析：鎂合金的壓鑄性能：在壓鑄時與鐵的親和力較小，不易產(chǎn)生粘?，F(xiàn)象，模具壽命較高，同時成分和尺寸的穩(wěn)定性也都較好。但是鎂合金壓鑄時容易產(chǎn)生縮孔和縮松，澆注溫度也較鋁合金高。由于鎂很容易燃燒，鎂液遇水會引起爆炸，空氣中鎂的粉塵也會自行燃燒爆炸，在鎂合金生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都應(yīng)注意安全措施。

（4）銅合金：壓鑄用銅合金有鉛黃銅ZCuZn40Pbl（ ZHPb59－1）和硅黃銅ZCuZnl7Si3（ZHSi80－3）。

※簡要分析：銅合金的壓鑄性能：銅合金的熔點高，壓鑄時的澆注溫度高，因而模具壽命較短。硅黃銅具有很好的填充性能，能夠成形薄壁壓鑄件，鑄件組織致密、表面光潔。鉛黃銅的熔點稍低于硅黃銅，但其含鋅較高，壓鑄件冷凝時易產(chǎn)生脆性組織降低塑性，故其壓鑄性能低于硅黃銅。

二、壓鑄機

（一）壓鑄機的類型及工作原理

壓鑄機是壓鑄成形的主要設(shè)備。常用的壓鑄機有冷壓室壓鑄機和熱壓室壓鑄機兩大類型，冷壓室壓鑄機又可分為立式冷壓室壓鑄機、臥式冷壓室壓鑄機和全立式壓鑄機三種。

1、冷壓室壓鑄機

（1）立式冷壓室壓鑄機的工作原理： ※按圖1－50講解：

①澆注：先使模具閉合，反料沖頭退至圖1－50a所示位置，然后將熔融合金液澆入壓室；

②壓射：壓射沖頭向下運動對合金液加壓。此時反料沖頭進一步后退至露出澆道孔，合金液隨即以高壓、高速通過模具澆注系統(tǒng)進入模具型腔；

③余料切斷：待合金液冷卻凝固成形后壓射沖頭返回，反料沖頭向上運動切斷余料并將余料頂出壓室；

④開模取件：開模取出壓鑄件，完成一個壓鑄成形周期。

※簡要分析：立式冷壓室壓鑄機的優(yōu)缺點。 （2）臥式冷壓室壓鑄機的工作原理： ※按圖1－51講解：

①澆注：模具閉合后，將合金液通過壓室上的澆料口澆人壓室； ②壓射：壓射沖頭向左運動，合金液經(jīng)澆道和內(nèi)澆口進入模腔；

③開模取件：待冷凝定型后打開模具，取出壓鑄件和余料，同時壓射沖頭返回。

※簡要分析：臥式冷壓室壓鑄機的優(yōu)缺點。 （3）全立式壓鑄機的工作原理：

全立式壓鑄機即壓射方向和開、合模方向均為垂直方向的壓鑄機。在全立式壓鑄機上壓射沖頭可以從下向上進行壓射，也可以從上向下進行壓射。

※按圖1－52講解：為從下向上進行壓射時的成形原理。 ①澆注：將合金液澆入壓室，然后閉合模具； ②壓射：壓射沖頭進行壓射；

③開模取件：待模腔內(nèi)合金液冷卻凝固成形后即可開模取件。 簡要分析：全立式壓鑄機的優(yōu)缺點。

2、熱壓室壓鑄機的成形原理 ※按圖1-53講解：

①澆注：壓鑄機的壓室浸入裝有熔融合金液的坩堝池內(nèi)，壓射沖頭回程時，熔融合金液通過進料孔進入壓室。

②壓射：模具閉合后，壓射沖頭向下運動，壓室內(nèi)的合金液在高壓、高速條件下沿著通道流經(jīng)噴嘴充滿模具型腔。

③開模取件：待合金液在模腔內(nèi)冷凝成形后，即可開模取出壓鑄件。 ※簡要分析：熱壓室壓鑄機的優(yōu)缺點。

（二）壓鑄機的規(guī)格選擇

設(shè)計壓鑄模時，應(yīng)通過對壓鑄機有關(guān)參數(shù)的校核來確定壓鑄機的規(guī)格。其中對于模具安裝尺寸和開模行程的校核與注射模相同，在此僅介紹合模力和壓室額定容量的校核。

1、合模力的校核

在壓鑄過程中，進入模具澆注系統(tǒng)和型腔的合金液對模具有一定的作用力，這個作用力稱為脹型力。作用在模具分型面上的脹型力，稱為分型面脹型力；作用在型腔各個側(cè)壁上的脹型力，稱為側(cè)面脹型力。

（1）分型面脹型力的計算：

Fzf=Fzl十Fz2

式中：Fzf—模具分型面受到的脹型力，kN；

Fz1—合金液直接作用于分型面上的脹型力，kN；

Fz2－抽芯機構(gòu)所受側(cè)面脹型力傳遞到鎖緊斜楔時產(chǎn)生的沿合模方向的分力，kN。

①合金液直接作用于分型面上的脹型力Fz1的計算：

Fz1=pbA1/1000 式中：pb—壓射比壓，MPa，其值參見表1-18；

A1—壓鑄件及澆注系統(tǒng)在模具分型面上的總投影面積，mm2。

②抽芯機構(gòu)所受側(cè)面脹型力傳遞到鎖緊斜楔時產(chǎn)生的沿合模方向的分力Fz2的計算：

模具無抽芯機構(gòu)時，或抽芯機構(gòu)由液壓油缸鎖緊時，F(xiàn)z2＝O。 抽芯機構(gòu)僅靠鎖緊斜楔鎖緊時，F(xiàn)z2=pbA2tanα/1000 式中：A2-側(cè)型芯受到側(cè)脹型力的部分在垂直下抽芯方向的平面上的投影面積，mm；

α——斜楔鎖緊面的斜角。

（2）合模力的校核

壓鑄成形時，壓鑄機的合模力應(yīng)大于分型面脹型力，以防止合金液飛濺，保證壓鑄件尺寸精度。合模力校核按下式進行：

F≥KFzf

式中：F——壓鑄機合模力，kN；

K——安全系數(shù)，一般取K=l－1.3。

2、壓室額定容量的校核

壓鑄機壓室的容量應(yīng)大于每次澆注所需的合金液總量，其校核公式為：

m>（V1+V2+V3）ρ/1000 式中：m—壓鑄機額定壓室容量，kg；

V1—壓鑄件體積，cm；

V2—澆注系統(tǒng)、排溢系統(tǒng)總體積，cm3； V3—余料體積，cm3；

3ρ—合金密度，g/cm3，鋅合金ρ=6.3－6.7；鋁合金ρ=2.6－2.7；鎂合金ρ=1.7－1.8；銅合金ρ=8.3－8.5。 小結(jié)：

1、壓鑄工藝，就是將熔融的金屬合金液在高壓、高速條件下充滿模具型腔，并在高壓下冷卻凝固成形的一種鑄造工藝。應(yīng)用壓鑄工藝成形的金屬合金稱為壓鑄合金，最終制品稱為壓鑄件。壓鑄工藝使用的設(shè)備稱為壓鑄機，模具稱為壓鑄模。

2、壓鑄工藝對合金性能的要求是：較小的收縮率；高溫下有足夠的強度、可塑性和較小的熱脆性；結(jié)晶溫度范圍小；較低的熔點。

3、常用的壓鑄合金有：鋅合金、鋁合金、鎂合金、銅合金。

4、常用的壓鑄機有冷壓室壓鑄機和熱壓室壓鑄機兩大類型，冷壓室壓鑄機又可分為立式冷壓室壓鑄機、臥式冷壓室壓鑄機和全立式壓鑄機三種。

5、壓鑄成形時，壓鑄機的合模力應(yīng)大于分型面脹型力，以防止合金液飛濺，保證壓鑄件尺寸精度。壓鑄機壓室的容量應(yīng)大于每次澆注所需的合金液總量。

課后作業(yè)：

1、壓鑄工藝對合金性能的要求有哪些？

2、壓鑄機的類型有哪些？它們各有什么特點？

3、如何選擇壓鑄機的規(guī)格？ 教學(xué)后記：

第二篇：高校教師培訓(xùn)心得體會

培訓(xùn)的時間短暫而精彩，雖然培訓(xùn)只有短短的一天時間，但在老師們生動而鮮明的講解、細致的講說，讓我對將要走上的工作崗位有了一個非常明確的認識和理解。下面我簡單談?wù)勎覟槠谝惶鞃徢芭嘤?xùn)的一些心得：經(jīng)過為期一天緊張而精彩的崗前培訓(xùn)，使我深刻地認識到作為一名光榮人民教師應(yīng)具備的教師職業(yè)道德規(guī)范和教師道德素養(yǎng)。教師這份職業(yè)是光榮神圣而偉大的'，須要教師在教育過程中默默奉獻，教師是辛勤的園丁，不斷燃燒自己，照亮別人。教師應(yīng)該具備愛國守法、自覺遵守教育法律法規(guī)，遵守校紀校規(guī)的良好品德，要具有廣博的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和良好的文化素養(yǎng)，扎實掌握教學(xué)科的專業(yè)知識。教師一定要熱愛教師這份職業(yè)，甘于在教育崗位上無私奉獻，這是作為一名人民教師的基本要求和最起碼的職業(yè)道德規(guī)范。教師要關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，平等對待學(xué)生，不因?qū)W生成績好壞、家庭背景、性格特征等而區(qū)別對待，要了解學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。教師育人是人民教師的基本要求，教師要因材施教，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，堅持多鼓勵少批評的原則，張揚學(xué)生個性，努力培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和生活中教師一定樹立好自己的形象和適當?shù)耐?，做好表率作用，為人師表，隨時注意自己的言行舉止，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力提升自己的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平，爭取做一名優(yōu)秀合格的人民教師。

以上是我為期一天崗前培訓(xùn)的幾點心得，通過學(xué)習(xí)，讓我受益良深，我一定會將自己學(xué)到的知識運用到教學(xué)實踐中去，爭取作一名光榮的人民教師。

第三篇：年度培訓(xùn)總結(jié)

人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了X公司這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團隊拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等，雖然整個培訓(xùn)的時間并不長，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會。

一、要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致，才能提高工作效率，進步更快。

二、從改造自己入手，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。

當我們進入公司的第一天，我們就應(yīng)該清楚的`認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己，當然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

三、從細微工作入手，積極調(diào)整個人心態(tài)。

從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節(jié)決定成敗。

以上是我在培訓(xùn)中得到的一點體會，在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn)，我會將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去，同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外，我還會時刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理；和我一起奮進，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力，為X公司更輝煌的明天而奮斗。

第四篇：教師工作總結(jié)

今年我擔(dān)任高一兩個班的數(shù)學(xué)課。這我第一次帶高一，所以在教學(xué)上，我花了較多的時間鉆研教材，弄清教材的重點和難點，盡可能的用形象的語言化難為易。我教的班學(xué)生的基礎(chǔ)較差，要讓他們的成績有所提高，不是一件很容易的事，這讓我感覺壓力較大，但是我沒有絲毫的退縮，反而這些壓力給了我動力。這一學(xué)期的時間過得是忙忙碌碌，但感覺很充實，也有一些收獲和感受。自己在業(yè)務(wù)知識水平、教學(xué)能力、師德品質(zhì)等方面都有了一定的提高，學(xué)生的成績比起去年來有了一定的進步，但還沒有達到我的目標?，F(xiàn)從以下四個方面談?wù)劷荒陙淼那闆r。

一、我堅持正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)

熱愛教育事業(yè)，積極貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習(xí)全教會精神。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》，把熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生的職業(yè)道德融為一體，努力完成教書和育人的雙重任務(wù)。

二、我平時加強理論學(xué)習(xí)

理論來源于實踐，然而實踐離不開理論的指導(dǎo)。今年我繼續(xù)加強教育理論學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)，我對教學(xué)方法更加重視和講究，注意發(fā)揮學(xué)生的主體性，發(fā)動學(xué)生主體積極參與教學(xué)過程，探討啟發(fā)式教學(xué)的有效形式，以“問題”作為數(shù)學(xué)的教學(xué)起點，順應(yīng)學(xué)生的思維方式進行教學(xué)。盡管如此，理論水平還遠遠不夠，以后我更要加強理論學(xué)習(xí)和理論研究。

在教學(xué)活動的設(shè)計中，發(fā)覺以概念作為教學(xué)的起點的方法，與數(shù)學(xué)思維活動的順序相反，絲毫引不起學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。因此在教學(xué)中采用多種形式的教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

三、我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動

踏踏實實、認認真真地搞好日常教學(xué)工作的環(huán)節(jié)：精心備課，認真上課，仔細批改作業(yè)，并認真評講，積極做好課外輔導(dǎo)和補差工作。

在教學(xué)工作中，我能積極貫徹素質(zhì)教育方針，把提高素質(zhì)，發(fā)展能力放在首位。因為我們的學(xué)生底子較差，課前、課后、課上的效率都不太高，針對這種情況，課堂教學(xué)我采用多種教學(xué)形式，盡量的將一些枯燥無味的東西講得形象生動一些，提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最高興的就是聽到學(xué)生說他現(xiàn)在開紿對數(shù)學(xué)有興趣了。

四、幾點反思

很遺撼的是：這一年我們班的成績上升得不快。我對此分析出幾點原因：

1、由于底子薄，而我有時上課選的例題難度系數(shù)比較大，他們難以接受;

2、難度大了，就忽略了基礎(chǔ)知識的掌握，所以學(xué)生學(xué)得不夠踏實。

3、雖然改了以往的只講思路，不講過程的情況，上課能夠?qū)⒃敿毜慕忸}過程寫出，但學(xué)生在聽課時只顧著做筆記，沒有聽講解方法，以至思想方法不理解，就不能舉一反三了。

4、學(xué)生對教師的依賴性太大，動手能力差，遇到問題不去思考，不去分析，更別談進行邏緝推理。

5、自覺性不高，課后練習(xí)不能保質(zhì)保量的完成，有時還出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

針對這個現(xiàn)象，我決定對于我教的兩個班，特別是很多數(shù)學(xué)底子很薄弱的學(xué)生，所以我決定從最基礎(chǔ)的知識下手，每天做幾道最簡單的題，鞏固基礎(chǔ)知識。

同時我還認識到我有以下不足：

(1)作為一名黨員，沒能發(fā)揮其應(yīng)該發(fā)揮的帶頭作用;

(2)自己的教育教學(xué)理論知識很缺乏;

(3)對于“一專多能”的目標還相差很遠。

這是我對一年來教學(xué)的總結(jié)，也是我的一些心得和體會，在以后的教學(xué)中我會加倍努力，加強自己的專業(yè)知識，擴充自己的知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，改正自己在教學(xué)上的錯誤方法，努力探索，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

第五篇：年度培訓(xùn)總結(jié)

20xx年X公司緊緊圍繞著公司的發(fā)展目標，注重員工培訓(xùn)工作，積極組織員工參加各種培訓(xùn)，也取得了一定的成效。員工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識在自我提升的同時更好地完成了工作，完成了自我實現(xiàn)的需要。同時X公司培訓(xùn)工作的開展也是為企業(yè)持續(xù)發(fā)展源源不斷地提供人力資源，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工，創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面。但是真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用，目前的成績還遠遠不夠，下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)如下：

一、參加和開展培訓(xùn)情況

1、積極參加公司舉辦的相關(guān)培訓(xùn)。

20xx年X公司參加公司組織的培訓(xùn)××項，累計參培××人次。20xx年X公司各層次人才參加了公司組織的各項能力提升培訓(xùn)。中高層人員參加了公司組織國際工程項目經(jīng)理綜合能力提升培訓(xùn);青年員工參加了公司組織的青年骨干培訓(xùn);技能崗位員工參加了起重機械安全相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2、X公司積極開展培訓(xùn)工作。

20xx年X公司結(jié)合公司文件精神，根據(jù)單位實際情況在X公司內(nèi)部開展了一系列的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。20xx年，X公司總共開展了×項培訓(xùn)，參培共有××人次。培訓(xùn)范圍也不僅限于X公司內(nèi)部，同時加強了對外學(xué)習(xí)等方面的培訓(xùn)。X公司按照公司文件精神組織海外各項目開展了×年度“導(dǎo)師帶徒”活動，各項目業(yè)務(wù)骨干帶領(lǐng)新入職員工，引領(lǐng)他們在崗位上步入正軌;X公司根據(jù)在公文寫作方面存在的不足，X公司針對本部各部門相關(guān)業(yè)務(wù)人員開展了公文寫作培訓(xùn);同時向國內(nèi)各分局學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗知識，開展了到三分局的對標學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、海外各項目積極開展項目自培工作。

20xx年X公司各海外項目也高度重視培訓(xùn)工作的重要性和必要性。各個項目結(jié)合項目實際情況開展了形式、內(nèi)容各異的培訓(xùn)。海外所有項目，共計開展××項，累計達到××人次。海外各個項目根據(jù)項目本身情況和特點，從新入職的員工到各個崗位業(yè)務(wù)技能骨干，從交流語言到施工技術(shù)等各種業(yè)務(wù)針對性地開展相關(guān)培訓(xùn)。例如20xx年，根據(jù)大學(xué)生分配到各個項目上，各個項目對大學(xué)生開展了入場安全教育、企業(yè)文化發(fā)展、個人職業(yè)生涯規(guī)劃進行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，引領(lǐng)大學(xué)生更快地適應(yīng)工作崗位，融入新的生活工作環(huán)境。組織開展的“導(dǎo)師帶徒”活動，更是為新入職的員工找到了階段性的規(guī)劃導(dǎo)師，讓他們能夠更快地在工作崗位上成長，挑起該崗位角色的重擔(dān)。根據(jù)海外項目區(qū)域環(huán)境用工特性，各項目對全體中方員工開展了當?shù)貑T工管理，用人法律風(fēng)險規(guī)避都進行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)有效性評價

20xx年，X公司對各項培訓(xùn)工作的開展旨在提高員工綜合素質(zhì)能力，更好的完成既定的各項工作，加強X公司人才建設(shè)。通過培訓(xùn)各層次人才得到了相應(yīng)的能力提升，員工在思想意識形態(tài)上更加熱愛自己的工作崗位。培訓(xùn)充分調(diào)動，發(fā)揮了員工的積極性、能動性和工作熱情性，最終有效的讓員工在管理水平和崗位技能水平上的得到大幅提升。

三、存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作考核嚴格執(zhí)行不到位。這使培訓(xùn)工作的實行中存在“參加與不參加一個樣，學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極現(xiàn)象，導(dǎo)致培訓(xùn)工作開展乏力。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性欠缺。不能嚴格執(zhí)行培訓(xùn)紀律和有關(guān)規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這導(dǎo)致培訓(xùn)紀律松懈。

4、培訓(xùn)均衡性不夠完善。一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要去大力改善。

5、內(nèi)部講師授課技巧有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，需要改善。

四、改善措施

1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作的同時我們要對每項培訓(xùn)工作的開展進行總結(jié)和及時調(diào)整;在具體工作流程上將進一步理順;在管理制度上還需要多方面補充。進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置，加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，進一步豐富培訓(xùn)資源。X公司各項目廣泛的分布性也決定了公司各部門以及各個項目培訓(xùn)需求的廣泛性。為滿足員工的培訓(xùn)需求，X公司將選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師，配置合適的培訓(xùn)資源，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。讓海外各項目部掌握前沿的培訓(xùn)動態(tài)信息，并橫向了解各項目培訓(xùn)動態(tài)思路，促成項目部之間對培訓(xùn)工作思路調(diào)整。

3、建立一支有經(jīng)驗的內(nèi)部培訓(xùn)講師團隊。培訓(xùn)需求的多元性和培訓(xùn)資源的有限性的矛盾，不容我們忽視。建立一支有經(jīng)驗的內(nèi)部培訓(xùn)講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊，首先大大節(jié)約了X公司公司培訓(xùn)經(jīng)費;其次，為公司培養(yǎng)各個領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人才;再次可在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。

4、嚴格培訓(xùn)考核制度，合理培訓(xùn)人才結(jié)構(gòu)。對于培訓(xùn)的不重視，X公司未來將完善培訓(xùn)工作的考核制度，加強員工對各項培訓(xùn)工作的重視。同時以后培訓(xùn)將考慮層次人才培訓(xùn)的需求，完善人才培訓(xùn)架構(gòu)。

20xx年X公司培訓(xùn)工作根據(jù)該年培訓(xùn)計劃，基本上完成了計劃年度培訓(xùn)內(nèi)容。20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠，需要更多的創(chuàng)新，更多的提高。

>企業(yè)年度培訓(xùn)總結(jié)8

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地對我們進行了新員工培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過這一年來大大小小的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。

首先，了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。

開始培訓(xùn)的就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。

第二，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應(yīng)的部門負責(zé)。比如說工程師辦公室主要負責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

第三，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識。

用了一天的時間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是PDCA循環(huán)：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。

第四，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識。

最后一次我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進行過2個月的實習(xí)，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習(xí)中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。

人事方面，李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。

最后，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。

這一年培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，比如說我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí)，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了一年了，這些培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的化。