千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校規(guī)章制度大全》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校規(guī)章制度大全》。

第一篇：學(xué)校規(guī)章制度大全

貴州省德*縣新超越電腦培訓(xùn)學(xué)校制度匯編

一、教職工考勤管理制度

為嚴(yán)肅校紀(jì)，規(guī)范教職工考勤管理，樹(shù)立良好的校風(fēng)、校貌，進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)校的教學(xué)秩序，確保教育教學(xué)工作順利完成，結(jié)合我校實(shí)際，制定教職工考勤制度。

(一)考勤制度

1、每位教職員工都要自覺(jué)遵守學(xué)校的考勤制度，因病因事(包括函授學(xué)習(xí))不能堅(jiān)持工作，須由本人書寫請(qǐng)假條，履行請(qǐng)假審批手續(xù)，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。經(jīng)批準(zhǔn)后，方可離崗。事假要提前請(qǐng)；急病來(lái)不及請(qǐng)假的，一定要及時(shí)電話通知(最遲不得超過(guò)當(dāng)日)嚴(yán)禁先斬后奏，否則，一律按曠工對(duì)待。假滿返校要及時(shí)履行銷假手續(xù)。

(二)考核辦法

1、缺勤考核

⑴病、事假均停發(fā)假內(nèi)的課時(shí)津貼(按日平均數(shù)計(jì)算)，并分別按每天

1。5元、2元扣發(fā)出勤獎(jiǎng)；月累計(jì)事假達(dá)4天者，扣發(fā)當(dāng)月出勤獎(jiǎng)的50%。

⑵函授學(xué)習(xí)請(qǐng)假，只停發(fā)假內(nèi)課時(shí)津貼(按日平均數(shù)計(jì)算)。

經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，按平均數(shù)發(fā)放課時(shí)津貼。

⑶50歲以上(含50歲)的教師，每月因病可休息1天。(不扣除獎(jiǎng)金)

2、在崗考核

⑴上課遲到、課中隨意離開(kāi)教室或提前下課，發(fā)現(xiàn)一次扣除5元。

⑵在不影響工作的情況下，確因病、因事臨時(shí)外出，教師必須向年級(jí)組長(zhǎng)口頭請(qǐng)假，其他人員按管理層次履行請(qǐng)假手續(xù)，否則發(fā)現(xiàn)一次扣5元。

⑶因特殊原因遲到者，教師需向年級(jí)組長(zhǎng)說(shuō)明情況(其他人員按管理層次履行)，不說(shuō)明的發(fā)現(xiàn)一次扣5元。

3、根據(jù)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則，學(xué)校對(duì)惹是生非、玩忽職守，造成不良影響者，視情節(jié)輕重，給予一定處罰。

⑴無(wú)故缺課1節(jié)扣10元。

⑵私自調(diào)課扣5元。

⑶在培訓(xùn)、會(huì)議、教科研活動(dòng)和公益活動(dòng)時(shí)間，遲到或早退1次扣罰1元，月累計(jì)3次按3元/次扣罰；缺席1次，扣罰3元，月累計(jì)3次按8元/次扣除。

⑷課內(nèi)發(fā)生事故，視情節(jié)輕重，扣罰任課教師當(dāng)月10~50元津貼，并酌情給予其紀(jì)律處分。

⑸對(duì)惹是生非、打架鬧事、體罰學(xué)員等造成不良影響者，一律書面檢討，批評(píng)教育，扣除當(dāng)月考評(píng)獎(jiǎng)，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格；情節(jié)嚴(yán)重者，扣除本學(xué)期考評(píng)獎(jiǎng)。

4、各類人員的出勤情況應(yīng)詳細(xì)記載，按周統(tǒng)計(jì)，按月公布、兌現(xiàn)。

二、教師職業(yè)道德規(guī)范

1、依法執(zhí)教。積極學(xué)習(xí)*理論，全面貫徹教育方針，自覺(jué)遵守等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中不得有違背國(guó)家方針、政策的言行。

2、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)員具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)員身心健康的思想。

3、熱愛(ài)學(xué)員。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)員，尊重學(xué)員的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)員，耐心教導(dǎo)，不諷刺、不挖苦、不歧視學(xué)員，不體罰或變相體罰學(xué)員，保護(hù)學(xué)員合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)員全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育 教學(xué)和科研水平。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)員中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

6、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)員家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué) 的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。

7、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情*，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)*社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

8、為人師表。模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以身作則，為人師表，注重身教。

三、綜合治理管理制度

(一)做好學(xué)校的綜合治理工作，成立綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)任務(wù):

1、保護(hù)學(xué)校校舍設(shè)備、財(cái)產(chǎn)和師生的安全。

2、防火、防盜、防毒、防污染、防事故。

3、與有關(guān)部門聯(lián)系配合，安排值勤、值班。制訂安全防范公約，檢查安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)采取有效措施。

(三)措施:

1、堅(jiān)持周一至周五值周制度:每天由一名領(lǐng)導(dǎo)帶班，兩名教師和四名學(xué)員值日。

2、堅(jiān)持星期日和節(jié)假日值班制度，星期日由校門衛(wèi)值班；節(jié)假日由校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。

3、嚴(yán)格控制非學(xué)校人員出入，實(shí)行來(lái)客登記制度。

4、值班人員要按時(shí)開(kāi)關(guān)校門，檢查門窗關(guān)閉情況；夜間巡查校園，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)報(bào)告。

5、對(duì)值班人員實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)金抵押，若年終無(wú)事故給予獎(jiǎng)勵(lì)。

6、主管領(lǐng)導(dǎo)和校保衛(wèi)科長(zhǎng)要加強(qiáng)檢查落實(shí)力度，要不定時(shí)查崗，嚴(yán)格執(zhí)行事故追究責(zé)任制。

7、加強(qiáng)對(duì)出租門面的管理，實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)金制度，不定期檢查校門附近商店的飲食衛(wèi)生。

8、嚴(yán)格管理財(cái)產(chǎn)。沒(méi)有主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一切公物任何人不得隨意帶出學(xué)校。

9、增強(qiáng)防火、防盜意識(shí)，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)采取措施并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。

10、學(xué)校貴重物品，設(shè)專人負(fù)責(zé)。安裝防盜裝置，并經(jīng)常進(jìn)行維修檢查。

11、節(jié)假日實(shí)行靜校制度，無(wú)關(guān)人員不得入校。

12、每年定期對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行四次檢查，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和期末各進(jìn)行一次。并采取相應(yīng)措施，及進(jìn)消除隱患。

(四)制度和公約:

1、防火制度:

(1)任何人不準(zhǔn)隨意將易燃、易爆物品帶入學(xué)校。特殊情況需帶入的，

必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并采取確實(shí)可行的措施，妥善保管，嚴(yán)防事故發(fā)生。

(2)任何人不準(zhǔn)隨意拆裝電器設(shè)施，玩弄電線，嚴(yán)防觸電和引起火災(zāi)。

(3)任何人不準(zhǔn)使用電爐取暖、煮飯等，浪費(fèi)電力，嚴(yán)防火災(zāi)。

(4)防盜制度:

①各教室、辦公室、功能室都要隨手關(guān)窗、鎖門，放學(xué)時(shí)電視柜必須上鎖。

②各室、各班都必須保管好室內(nèi)財(cái)產(chǎn)和個(gè)人錢物。貴重物品不得隨意帶入學(xué)校存放。

③財(cái)務(wù)室、會(huì)計(jì)室、重要庫(kù)房，都必須具備有效的防盜措施。*、財(cái)簿都必須按規(guī)定存入保險(xiǎn)柜，現(xiàn)金必須送銀行保管。

④送取現(xiàn)金，必須有兩人以上財(cái)務(wù)人員共同去銀行辦理。絕不允許單人送取千元以上現(xiàn)金。否則，一旦丟失或發(fā)生意外，由承辦人自己負(fù)責(zé)。

(三)防事故制度

1、全校工作人員，要嚴(yán)格履行自己的職責(zé)，嚴(yán)防各種事故發(fā)生。

2、全校工作人員，要通力合作，及時(shí)消除各種事故隱患。一旦發(fā)生事故，要及時(shí)報(bào)告并采取措施，盡可能減少損失。

四、檔案室管理制度

1、學(xué)校的檔案，均由校檔案室集中統(tǒng)一管理。

2、要維護(hù)檔案的完整*，保持其歷史聯(lián)系，要做到[有規(guī)可循，有日可查"便于保管和利用。

3、要確保檔案內(nèi)容的機(jī)密，建立嚴(yán)格的保密制度。

4、每年年底，各口負(fù)責(zé)人開(kāi)始收集文件、資料，進(jìn)行歸檔。經(jīng)管理員驗(yàn)收合格后，上交檔案室進(jìn)行統(tǒng)一編目。

5、保持檔案室整潔衛(wèi)生，并有防盜、防火、防潮、防鼠、防塵、避光等安全措施。

6、檔案管理人員要不斷學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。逐步實(shí)現(xiàn)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。

五、財(cái)務(wù)管理制度

根據(jù)上級(jí)主管部門關(guān)于財(cái)務(wù)管理的規(guī)定，為加強(qiáng)我校財(cái)務(wù)管理工作，本著勤儉節(jié)約，多辦實(shí)事的原則，把學(xué)校有限的財(cái)力投入到教學(xué)急需的方面去，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制訂如下規(guī)定。

1、財(cái)務(wù)人員應(yīng)履行職責(zé)

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度及財(cái)經(jīng)紀(jì)律，以高度的責(zé)任感收好、管好、用好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)，計(jì)劃開(kāi)支，服務(wù)教學(xué)，帳目做到日清月結(jié)，按月向主管領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)報(bào)告。

2、審查賬目

每學(xué)期末由工會(huì)組織財(cái)經(jīng)審查小組進(jìn)行一次財(cái)務(wù)帳目審查，并向教師公布審查結(jié)果。

3、收費(fèi)

(l)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)。

(2)臨時(shí)*的活動(dòng)費(fèi)收取，必須提出申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)校長(zhǎng)審批后方能收取，在活動(dòng)后三天內(nèi)把收支帳單交會(huì)計(jì)審核再公布。

(3)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得收取任何費(fèi)用和報(bào)銷任何學(xué)員用品。

4、購(gòu)物

凡辦公用品，根據(jù)計(jì)劃由總務(wù)處統(tǒng)購(gòu)；教學(xué)用品，由學(xué)校審批后由總務(wù)處辦理。百元以上的購(gòu)置，必須由兩人共同購(gòu)置、簽字。

5、其它開(kāi)支

(1)部門組織的活動(dòng)開(kāi)支，負(fù)責(zé)人做好計(jì)劃，交校領(lǐng)導(dǎo)審批后方可開(kāi)支。

(2)福利開(kāi)支，經(jīng)行政會(huì)議討論，校長(zhǎng)簽名后，由總務(wù)處辦理。

(3)修繕開(kāi)支，經(jīng)行政會(huì)議研究方可進(jìn)行，工程完結(jié)后，由總務(wù)處組織有關(guān)人員驗(yàn)收，合格后方可開(kāi)支。

(4)各類獎(jiǎng)勵(lì)，補(bǔ)助開(kāi)支，依照條例由會(huì)計(jì)造表，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核，校長(zhǎng)審批后才能發(fā)放。

6、報(bào)銷

(1)報(bào)銷憑*需合法的*，凡購(gòu)物*必須有經(jīng)手人、*人、領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可報(bào)銷，對(duì)不符合財(cái)務(wù)制度的單據(jù)，財(cái)務(wù)人員有權(quán)拒絕報(bào)銷。

(2)教職工因公出差，事先須向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，由校長(zhǎng)審批，旅差費(fèi)報(bào)

銷，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

7、審批制度

凡屬開(kāi)支，一律由各處室根據(jù)需要寫出申請(qǐng)報(bào)告，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，大額開(kāi)支提交行政會(huì)議決定，由校長(zhǎng)審核。

六、校產(chǎn)管理制度

l、凡是購(gòu)進(jìn)的物品必須經(jīng)過(guò)總務(wù)處人員的驗(yàn)收，登記造冊(cè)。

2、凡是領(lǐng)取物品和借用學(xué)校財(cái)物，必須登記或填寫借條，辦理領(lǐng)取手續(xù)，用完即還，電教設(shè)備，教科書，學(xué)期結(jié)束交還入庫(kù)，常用的小件教學(xué)用品由個(gè)人保管，調(diào)離本校要辦理交還手續(xù)，凡丟失或損壞財(cái)產(chǎn)要酌情賠款。

3、學(xué)校各功能室，由學(xué)校指派專人負(fù)責(zé)，要管好，用好室內(nèi)設(shè)施。

4、教室門、窗、桌、椅、講臺(tái)、黑板、電風(fēng)扇、電燈等由班主任負(fù)責(zé)管理，每學(xué)期檢查評(píng)比一次，管理不善，損壞較大，查明原因，照價(jià)賠償。

5、教室、辦公室的電燈、電扇 ，一般情況下，有陽(yáng)光天氣時(shí)，原則上不準(zhǔn)開(kāi)燈，放學(xué)或下班一定要關(guān)好電源，如發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水、電，或放學(xué)后電燈、電扇仍沒(méi)有關(guān)者，一次扣款5元。

6、各辦公室的辦公桌、椅等，誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)。

7、學(xué)校的設(shè)備和高檔電器、教具、工具等原則上不外借，特殊情況需經(jīng)校長(zhǎng)審批。

8、學(xué)校對(duì)校產(chǎn)按處室(年組、教室)登記造冊(cè)，一式兩份(學(xué)校和處室責(zé)任人各一份)，每學(xué)期組織人員清點(diǎn)核實(shí)一次，保持帳物相符。

七、校產(chǎn)賠償制度

1、教育師生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣。各班要建立愛(ài)護(hù)公物制度，建立好人好事登記簿。

2、以班級(jí)、處室為單位，專人負(fù)責(zé)管理。學(xué)校定期檢查評(píng)比，將檢查結(jié)果公布于眾，并作為教職工評(píng)優(yōu)條件之一。

3、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要責(zé)任到人 ，一旦損壞，照價(jià)賠償。

4、一切公共財(cái)物若有損壞或丟失，要查清原因，如屬人為損壞，除照價(jià)

賠償外，還應(yīng)根據(jù)情節(jié)給予批評(píng)教育，直至處分。

5、財(cái)產(chǎn)保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當(dāng)，而造成損失，要照價(jià)賠償或酌情罰款。

八、節(jié)水節(jié)電制度

l、學(xué)校水電管道、照明線路、照明用燈，做到統(tǒng)一管理，每月對(duì)用水設(shè)備和用電設(shè)備檢修一次。

2、大力宣傳節(jié)水、節(jié)電。愛(ài)護(hù)水電設(shè)備的重要意義，在師生中養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電的良好習(xí)慣。

3、杜絕常明燈現(xiàn)象的發(fā)生，各室冬季上午9時(shí)前關(guān)燈，下午5時(shí)后開(kāi)燈(*雨天除外)；夏季一般不使用照明燈，教育學(xué)員不得隨意亂動(dòng)電器設(shè)備。

4、要嚴(yán)格管理自來(lái)水，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。

九、學(xué)校衛(wèi)生制度

(一)教室衛(wèi)生:

l、教室衛(wèi)生要做到:[一堅(jiān)持"，[二消滅"，[三整齊"，[四潔凈"，即:堅(jiān)持每天清掃;消滅紙屑，消滅痰跡;桌椅擺放整齊，教學(xué)設(shè)置安放整齊，教室布置大方整齊;門窗玻璃潔凈，桌椅地面潔凈，黑板墻壁潔凈，燈管電扇潔凈。

2、教室要有良好的通風(fēng)、采光照明設(shè)備，保*空氣清新，光線均勻。

(二)環(huán)境衛(wèi)生:

1、場(chǎng)地要整潔平坦，做到三無(wú):無(wú)紙屑、無(wú)石塊、無(wú)枝葉。

2、墻壁、圍欄要勤擦洗，保清潔。

(三)個(gè)人衛(wèi)生:

個(gè)人衛(wèi)生要做到四勤、四不:勤洗手，勤剪指*，勤洗頭理發(fā)、勤洗*換衣；不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰，不喝生水，不吃腐爛不衛(wèi)生食品。

十、電教設(shè)備管理制度

l、電教設(shè)備、器材、軟件只對(duì)校內(nèi)借用，本校教師根據(jù)自己教學(xué)需要，

按規(guī)定辦理借用手續(xù)，不得代他人借用。

2、凡不屬于教育教學(xué)范圍的活動(dòng)，不得任意借用電教設(shè)備和器材，如有特殊情況，需臨時(shí)使用時(shí)必須由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可辦理借用手續(xù)，并在規(guī)定日期內(nèi)歸還。

3、錄放像設(shè)備屬精密設(shè)備，如需錄放教學(xué)節(jié)目，除有*作能力的教師外，應(yīng)由電教人員負(fù)責(zé)錄放管理，一律不外借。

4、固定在教室的投影儀、錄音機(jī)、電視機(jī)等電教設(shè)備，由班主任負(fù)責(zé)安全管理，其它科教師，需借用錄音機(jī)和其它電教設(shè)備時(shí)，提出借用理由，并辦理借用手續(xù)，借用時(shí)間一般不得超過(guò)一個(gè)月。

5、凡屬原版錄音、錄像帶一般不外借，如教學(xué)使用，可由校制作室轉(zhuǎn)錄，本校教職工如需轉(zhuǎn)錄與教學(xué)無(wú)關(guān)的節(jié)目，按規(guī)定收取一定的機(jī)器磨損轉(zhuǎn)錄費(fèi)。對(duì)外轉(zhuǎn)錄電教軟件，按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)?？蔁o(wú)代價(jià)的向有關(guān)單位和兄弟學(xué)校交換所需的電教軟件。

6、電化教學(xué)、設(shè)備器材、軟件在使用過(guò)程中，要按照使用說(shuō)明嚴(yán)格遵守*作規(guī)程，公用設(shè)備由專人負(fù)責(zé)保管、定期維修、保養(yǎng)，珍惜愛(ài)護(hù)所有電教設(shè)備和器材，如果在使用中發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象和故障，應(yīng)及時(shí)報(bào)告電教維修人員。不得私自拆卸蠻干，造成不必要的損失。凡屬人為事故，必須追究責(zé)任，賠償經(jīng)濟(jì)損失。并根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的紀(jì)律處分。

7、電教設(shè)備器材軟件概不外借，特殊情況必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)簽字同意，一周內(nèi)歸還。

貴州省德*新超越電腦培訓(xùn)學(xué)校

二〇一〇年六月六日

第二篇：培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

一、校長(zhǎng)職責(zé)

第一條：校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人。在上級(jí)主管部門和學(xué)校黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校的教育、教學(xué)和一切行政工作。副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)所分管的工作。

第二條：貫徹執(zhí)行黨的教育方針、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，以及上級(jí)黨委、教育行政部門的指示和學(xué)校黨支部的決議，定期向上級(jí)教育主管部門請(qǐng)示匯報(bào)工作。

第三條：正確貫徹執(zhí)行黨的政策。政治上要充分信任和依靠教師。業(yè)務(wù)上要積極培養(yǎng)和提高教師。關(guān)心教職工的思想和生活，合理安排他們的工作，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。

第四條：組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作。堅(jiān)持以教學(xué)為中心來(lái)安排工作。建立正常的教學(xué)秩序；保證按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱開(kāi)設(shè)課程，進(jìn)行教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量；深入教學(xué)第一線，了解教學(xué)情況，研究教學(xué)規(guī)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

第五條：抓好思想政治工作，聯(lián)系實(shí)際，組織政治學(xué)習(xí)，依靠全體教職工和共青團(tuán)等組織做好思想政治工作樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。 第六條：抓好體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，努力改造教學(xué)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)視力，增進(jìn)身心健康，切實(shí)做好學(xué)校教職員工的計(jì)劃生育工作。

第七條：抓好后勤工作，加強(qiáng)學(xué)校后勤隊(duì)伍的思想、組織建設(shè)，認(rèn)真貫徹勤儉辦學(xué)的原則，建立財(cái)務(wù)管理制度，搞好基建，督促校產(chǎn)管理；抓好師生員工的生活福利；綠化、美化學(xué)校環(huán)境，督促搞好圖書、儀器、電教醫(yī)藥器材、體育衛(wèi)生設(shè)施的管理工作。

第八條：主持學(xué)校行政會(huì)議或校務(wù)會(huì)議，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，討論學(xué)校人事安排，積極開(kāi)展教育科研，探索教育教學(xué)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

第九條：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及教育理論，全面理解和執(zhí)行黨的教育方針，不斷增強(qiáng)對(duì)教育工作的事業(yè)心；事事以身作則，做師生員工的表率，實(shí)事求是，聯(lián)系群眾，艱苦奮斗，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

第十條：制訂學(xué)校遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，提出任期目標(biāo)，報(bào)上級(jí)教育行政主管部門批準(zhǔn)后，認(rèn)真組織實(shí)施。

二、副校長(zhǎng)工作職責(zé)

第一條：分管招生、教務(wù)、學(xué)生安置、培訓(xùn)、后勤工作。

第二條：督促加強(qiáng)培訓(xùn)工作。

第三條：搞好物資供應(yīng)、后勤服務(wù)的管理。

第四條：負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)制度、計(jì)劃、總結(jié)等文件的把關(guān)工作。

第五條：領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱及相關(guān)教參的編寫工作，并按要求組織實(shí)施。

第六條：組織學(xué)校的'教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

第七條：負(fù)責(zé)對(duì)教師的考核、鑒定、評(píng)比，切實(shí)提高教師素質(zhì)。 第八條：健全教學(xué)系統(tǒng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生管理，保證正常的教學(xué)秩序。

第九條：加強(qiáng)實(shí)習(xí)課教學(xué)，提高對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

第十條：協(xié)助校長(zhǎng)做好財(cái)務(wù)管理工作。

三、教師管理制度

理論授課教師：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課：

第一條：教書育人，為人師表，依法執(zhí)教，遵紀(jì)守法。

第二條：要熟悉教學(xué)大綱、教材，吃透本科特點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，寫好課時(shí)教案，

第三條：課前準(zhǔn)備好一切教學(xué)用品，做到提前兩分鐘到教室，要貫徹精講多練原則，提倡啟發(fā)式教學(xué)，語(yǔ)言規(guī)范，板書清楚，加強(qiáng)雙基，培養(yǎng)能力。課堂提問(wèn)難易適中，循循善誘，不諷刺挖苦學(xué)生，維持課堂紀(jì)律；教師不能中途走出教室，不能提前下課，不能拖堂講課。

第四條：結(jié)合教材，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，注意學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

第五條：指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第六條：搞好成績(jī)考核，考試要做到份量恰當(dāng)、考題確切、要求嚴(yán)格。

第七條：做好學(xué)生的思想工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。第八條：努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參與教研教改。第九條：不斷提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

第十條：言傳身教，為人師表。

二、認(rèn)真批改、輔導(dǎo)

第一條：根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，精心布置作業(yè)并及時(shí)收發(fā)、批改和訂正，要講求實(shí)效，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)改正知識(shí)錯(cuò)誤，扎扎實(shí)實(shí)地

第二條：要因材施教，對(duì)差生要熱情輔導(dǎo)，盡量幫助他們跟上班級(jí)。

第三條：積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓知識(shí)眼界，培養(yǎng)有關(guān)技能技巧。

實(shí)習(xí)老師：

第一條：認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，編制好學(xué)年（學(xué)期）計(jì)

第二條：提前十分鐘進(jìn)入實(shí)習(xí)場(chǎng)地，組織學(xué)生做好準(zhǔn)備工作。下課前十五分鐘停止操作，組織學(xué)生整理場(chǎng)地及保養(yǎng)設(shè)備。

第三條：認(rèn)真?zhèn)湔n的寫好教案，做好上課前的準(zhǔn)備工作。

第四條：認(rèn)真搞好學(xué)生入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)等環(huán)節(jié)工

第五條：堅(jiān)持做好設(shè)備巡回檢查和定期維修，設(shè)備大修要及時(shí)上

第六條：負(fù)責(zé)考核學(xué)生平時(shí)、期中、期末及畢業(yè)成績(jī)，并認(rèn)真記錄及時(shí)報(bào)送教務(wù)部門。

第七條：不斷采用先進(jìn)技術(shù)和操作方法，提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

第八條：嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)等規(guī)定，教育學(xué)生遵守勞動(dòng)紀(jì)律，愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，節(jié)約原材料，對(duì)違紀(jì)、違章作業(yè)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

第九條：加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生。

第十條：完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

四、學(xué)員管理制度

為了讓學(xué)員能在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)，以保證我培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量，因此，特對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)作以下規(guī)定：

第一條：學(xué)員進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，必須服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，并遵守學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例。

第二條：嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到、不早退，不曠課。遲到者需經(jīng)老師同意才能進(jìn)教室就坐學(xué)習(xí)。

第三條：學(xué)員上課時(shí)必須配帶學(xué)員證，如果發(fā)現(xiàn)未帶學(xué)員證，則不能進(jìn)入教室上課。對(duì)于曠課的學(xué)員，學(xué)校不予補(bǔ)課，責(zé)任自己承擔(dān)。長(zhǎng)期班學(xué)員如遲到、早退分別累計(jì)達(dá)8次或無(wú)故曠課累計(jì)達(dá)5次者，經(jīng)學(xué)校批評(píng)后仍無(wú)改正，則責(zé)令其重新跟班學(xué)習(xí)或退學(xué)。

第四條：根據(jù)課程安排，自覺(jué)聽(tīng)課、上機(jī)，對(duì)不聽(tīng)課，不參加技能操作的學(xué)員及不服從教學(xué)統(tǒng)一管理的學(xué)員，學(xué)不會(huì)的學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

第五條：遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從教師和班主任的指揮，上課時(shí)要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋，不允許穿奇裝異服。未經(jīng)老師、班主任同意，不得隨便離座或進(jìn)出教室。 第六條：未經(jīng)任課老師許可擅自違規(guī)操作，造成設(shè)備損壞的由學(xué)員按市場(chǎng)價(jià)賠償損失。

第七條：學(xué)員上課期間必須將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，接聽(tīng)電話的學(xué)員須向任課教師請(qǐng)示，批準(zhǔn)后在教室外接聽(tīng)電話。

第八條：保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內(nèi)吸煙、喝酒。

第九條：在上課期間，禁止上網(wǎng)聊天、玩游戲或操作與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，經(jīng)教師發(fā)現(xiàn)，取消該學(xué)員當(dāng)天的聽(tīng)課或技能操作資格。

第十條：學(xué)員不得私自帶非本校學(xué)員到我校聽(tīng)課或技能操作，如發(fā)現(xiàn)則取消該學(xué)員當(dāng)天的聽(tīng)課或技能操作資格。

第十一條：學(xué)員看好自己的隨身物品，如有丟失校方不負(fù)任何責(zé)任。

第十二條：愛(ài)護(hù)學(xué)校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品，凡損壞、丟失學(xué)校公物的，一律照價(jià)賠償。未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動(dòng)用教學(xué)儀器和設(shè)備。

第十三條：嚴(yán)禁任何人攜帶易燃易爆和有毒有害物品進(jìn)入教室、宿舍，違者將重罰。

第十四條：嚴(yán)禁打架斗毆，尋釁鬧事，嚴(yán)禁賭博、吸毒、販毒，違者堅(jiān)決開(kāi)除。

第十五條：學(xué)員結(jié)業(yè)必須進(jìn)行課程結(jié)業(yè)考試，否則一律不予發(fā)放結(jié)業(yè)證，考試不合格者一律不準(zhǔn)結(jié)業(yè)，并與新班一起免費(fèi)重新學(xué)習(xí)。

第十六條：學(xué)員有權(quán)利向?qū)W校如實(shí)反應(yīng)任課教師的上課情況，配合學(xué)校對(duì)教師的考評(píng)調(diào)查。

第十七條：本規(guī)定從頒發(fā)之日起開(kāi)始實(shí)施，請(qǐng)各位學(xué)員互相監(jiān)督，認(rèn)真遵守。

第三篇：培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度

XXXX學(xué)校校本培訓(xùn)制度隨著新課程改革的發(fā)展，我校的教師校本培訓(xùn)工作也隨之開(kāi)始。培訓(xùn)抓轉(zhuǎn)變教育觀念，與時(shí)俱進(jìn)，在搞好常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，抓好對(duì)課改的管理和教師校本培訓(xùn)工作，以研促教，以研促訓(xùn)，使課改實(shí)驗(yàn)?zāi)芊€(wěn)步向前推進(jìn)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、注重宣傳

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，以分管校長(zhǎng)為常務(wù)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校校本培訓(xùn)組織、管理、服務(wù)、教學(xué)、教研、科研資料積累等項(xiàng)工作。

2、學(xué)校教務(wù)處要把推進(jìn)課改作為中心工作，為課改服好務(wù)，負(fù)責(zé)教師學(xué)科培訓(xùn)、教研、科研組織管理工作；要搞好課題研究，及時(shí)搜集、總結(jié)、報(bào)道、推廣學(xué)校、教師在課改中的經(jīng)驗(yàn)，積累、整理課改相關(guān)資料。

3、要通過(guò)多種形式廣泛宣傳課改，讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求，努力爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的理解、支持和配合。

4、建立充分調(diào)動(dòng)教師參與校本培訓(xùn)積極性的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)工作中涌現(xiàn)的有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)課改過(guò)程中的優(yōu)秀成果進(jìn)行及時(shí)推廣。

二、轉(zhuǎn)變觀念，落實(shí)措施

（一）努力轉(zhuǎn)變觀念樹(shù)立“五個(gè)意識(shí)”意識(shí)決定行為，觀念指導(dǎo)課改。增強(qiáng)使命感，強(qiáng)化課改責(zé)任意識(shí)，逐步樹(shù)立“五個(gè)意識(shí)”，努力完成課改實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

1、要樹(shù)立課程意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。課程不僅是文本課程，更是體驗(yàn)課程；再只是知識(shí)的載體，而是教師和學(xué)生共同探求新知識(shí)的過(guò)程。教師要?jiǎng)?chuàng)造性地變被動(dòng)地使用教材為主動(dòng)地挖掘教材，成為課程的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)者。

2、要樹(shù)立開(kāi)放意識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)生活，拉近與社會(huì)、生活的距離，讓教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)時(shí)間、空間，教學(xué)策略等呈現(xiàn)開(kāi)放性，注重科學(xué)和生活的有機(jī)整合。

3、要樹(shù)立綜合意識(shí)，把創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)滲透到教育教學(xué)中。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓科學(xué)精神與人文精神成為學(xué)生發(fā)展的雙翼，在廣泛的學(xué)科滲透、熏陶、體驗(yàn)和積累中增長(zhǎng)知識(shí)。

4、要樹(shù)立評(píng)價(jià)意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生能體驗(yàn)到成功和快樂(lè)。評(píng)價(jià)既要關(guān)注了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，又發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了學(xué)生的潛能；既要了解學(xué)生的需求，又要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信。要使評(píng)價(jià)從單純的書面測(cè)驗(yàn)、考試檢查學(xué)主對(duì)知識(shí)技能掌握情況轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用多種方法綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，尤其是創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的變化與進(jìn)步。

5、要樹(shù)立情感意識(shí)，尊重學(xué)生富有個(gè)性的情感體驗(yàn)和思維方式；尊重學(xué)主的人格，愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，重視情感、意志、動(dòng)機(jī)、信念等人格因素的價(jià)值與學(xué)生情感互動(dòng)，心靈溝通，共同發(fā)展。

（二）認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)措施

1、按規(guī)定開(kāi)齊課程。按規(guī)定使好課程教材，教者要深入理解教材，把握編者意圖，體會(huì)教材特點(diǎn)，靈活運(yùn)用教材。在課改教學(xué)新理念指導(dǎo)下，組織課堂教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí)能力。

2、上好體育實(shí)踐課，搞好校本課程開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)課程育人的針對(duì)性和有效性，滿足學(xué)生的興趣和需要，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)能力。學(xué)校以教師為主體，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社區(qū)人士的參與，結(jié)合本校優(yōu)勢(shì)，學(xué)生的興趣和需要，開(kāi)發(fā)或運(yùn)用校本課程。要在積累延伸或開(kāi)發(fā)性資料的基礎(chǔ)上編寫，收集學(xué)生開(kāi)發(fā)性閱讀材料。

3、認(rèn)真開(kāi)展課改教師參加以專題講座、討論、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)觀摩等形式為主，以解決觀念轉(zhuǎn)變問(wèn)題的通識(shí)性培訓(xùn)；

以《課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀為主要內(nèi)容，結(jié)合教材，以教師實(shí)施新課程，操作新課程為目標(biāo)，主要解決在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題為主的學(xué)科性培訓(xùn)。要本著“邊實(shí)踐、邊培訓(xùn)、邊總結(jié)、邊提高”的精神，落實(shí)好平時(shí)的分散培訓(xùn)，在過(guò)程中為廣大教師提供示范、跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。要充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，搜集材料，供教師們學(xué)習(xí)和討論，以提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

4、大力開(kāi)展以學(xué)校為本的教學(xué)研究，建立以校為本，自下而上的教學(xué)研究制度。

（1）要發(fā)揮好教研組的作用，認(rèn)真要研究課程。要做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查，確立教學(xué)的起點(diǎn)和重點(diǎn)，了解學(xué)生學(xué)年內(nèi)的變化；

要開(kāi)發(fā)課程資源，以有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)；

教師要形成互動(dòng)教研，教學(xué)反思，課后案例分析的習(xí)慣。

（2）教師要認(rèn)真開(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng)：每課寫一次教學(xué)反思；

每周一次集中教研，探討教學(xué)中存在的問(wèn)題；

每學(xué)期向?qū)W校提供一個(gè)典型教學(xué)案例分析；

每學(xué)期上一節(jié)研討課；

每學(xué)期寫六篇學(xué)習(xí)《課標(biāo)》或?qū)I(yè)理論學(xué)習(xí)的心得體會(huì)；

每期至少寫一篇課改研究論文；

每人建一個(gè)班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋；

每學(xué)期訂好學(xué)科實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容的制定，可從學(xué)情分析、教材的理解、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)進(jìn)度五個(gè)方面入手，計(jì)劃要簡(jiǎn)明實(shí)用。

（3）形成課改例會(huì)制度，搞好集體備課工作。集體備課時(shí)間要保證，每周活動(dòng)一次，每次不少于一節(jié)課，要人人參與，講究實(shí)效。集體備課主要解決老師們?cè)阢@研教材中的困惑和疑問(wèn)，交流處理教材的方法，探討如何創(chuàng)造性使用教材，及時(shí)解決新課程實(shí)施中出現(xiàn)的點(diǎn)滴問(wèn)題。

（4）大力開(kāi)展“一課多教”“一課三研討”的教研活動(dòng)，研討時(shí)要談理念、談?dòng)^點(diǎn)、找問(wèn)題、講困惑、提建議。

5、改革課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是教師觀念轉(zhuǎn)變的載體，是新課程實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教學(xué)中，教師既要讓學(xué)生獲取知識(shí)與技能，又要幫助學(xué)生形成積極主動(dòng)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)。

6、走“科研興?！敝?，教師要強(qiáng)化搞課改就是搞科研的意識(shí)，緊緊圍繞課改深入研究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的具體問(wèn)題，要通過(guò)科研提升教師的認(rèn)識(shí)水平與研究能力，使教師在實(shí)踐與理論的對(duì)接中逐漸實(shí)現(xiàn)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。學(xué)校要通過(guò)調(diào)研，將課改的關(guān)鍵點(diǎn)，困難點(diǎn)納入教育科研內(nèi)容。在課改實(shí)驗(yàn)過(guò)程中解決教師面臨的具體問(wèn)題。教師要在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中不斷反思、總結(jié)，寫出經(jīng)驗(yàn)論文，積極投稿。

7、評(píng)價(jià)要突出“以人為本，關(guān)注人的發(fā)展，促進(jìn)人的發(fā)展”的課改基本理念。在按照區(qū)教育局評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校的實(shí)際積極有本校特色的評(píng)價(jià)方法，促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展。校本部對(duì)各校的評(píng)價(jià)主要看發(fā)展，注重在實(shí)際考察過(guò)程中；對(duì)教師的評(píng)價(jià)重在看發(fā)展、看變化，不把教學(xué)成績(jī)作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)。教師要積極建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，記錄下學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的各種變化、發(fā)展和進(jìn)步。

三、培訓(xùn)要求

（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，針對(duì)教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)和學(xué)校工作實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革的文章，使全體教師明確教育教學(xué)改革發(fā)展趨勢(shì)，了解當(dāng)前教育科研與教改新動(dòng)向，更新觀念，逐步使其養(yǎng)成運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的習(xí)慣，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。

1、教師職業(yè)道德和執(zhí)教規(guī)范：如《教師法》學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》宣講、優(yōu)秀教師事跡演講、“廉潔從教”、“文明執(zhí)教”案例分析與討論。

2、教師職業(yè)技能和教科研方法：如教師基本功訓(xùn)練與比賽，教師專業(yè)知識(shí)與技能考評(píng)，教研方法講座，課題研究方法案例分析等。

3、基礎(chǔ)教育課程改革：如課改專家講座；各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)；校內(nèi)課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；教學(xué)行為反思辯析會(huì)等。

4、教育教學(xué)科研課題研究與學(xué)習(xí)。

5、列入培訓(xùn)計(jì)劃的校級(jí)和校際教研活動(dòng)：如有培訓(xùn)目的和研究專題的全校性公開(kāi)課、研究課活動(dòng)；跨學(xué)科的綜合性教學(xué)研究活動(dòng)、校級(jí)“優(yōu)質(zhì)施教”說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)；由學(xué)校組織的教材教法研討會(huì)、教材比較分析會(huì)；優(yōu)秀教案評(píng)比。

6、青年教師培養(yǎng)：如師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、“關(guān)心青年教師成長(zhǎng)”座談會(huì)、青年教師論壇等。

（二）強(qiáng)化能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練重點(diǎn)放在培養(yǎng)與提高教師適應(yīng)新課程的能力、教學(xué)能力，教科研能力、教師基本功和活動(dòng)課組織能力上。

（三）突出崗位競(jìng)爭(zhēng)根據(jù)各級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)進(jìn)程，有機(jī)地開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)比、教案評(píng)比、硬筆書法競(jìng)賽，教師課件制作展示。

四、培訓(xùn)措施

1、參訓(xùn)人員按時(shí)參加培訓(xùn)，遲到或曠會(huì)者按有關(guān)規(guī)定處理。

2、外出學(xué)習(xí)調(diào)研的教師應(yīng)按時(shí)參加會(huì)議，并記錄詳細(xì)過(guò)程，回校后向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

3、外出參訓(xùn)的教師向本學(xué)科或本年級(jí)組人員傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

4、參訓(xùn)人員每次培訓(xùn)后應(yīng)及時(shí)寫出心得體會(huì)，交教科室存檔。

5、教研室每年對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行年度考核，并記入年終量化考評(píng)

五、抓好全面考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲

根據(jù)教師的理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作情況，學(xué)期末進(jìn)行全面考核，由校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、主任和教研組組長(zhǎng)一起統(tǒng)計(jì)考核結(jié)果，記入檔案，優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第四篇：培訓(xùn)學(xué)校的工作總結(jié)

本學(xué)期我校在區(qū)鎮(zhèn)教委的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)鎮(zhèn)教委制訂的工作計(jì)劃精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái)，本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢(shì)，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹(shù)立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識(shí)有所提高。

3、學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展了“文明班級(jí)千分賽”活動(dòng)，由學(xué)校政教處和團(tuán)支部組織工作的落實(shí)，定期評(píng)選出文明班級(jí)和青年文明號(hào)。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。做了以下工作：

1、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校制定了《教育教學(xué)工作綜合評(píng)估方案》和《20xx年學(xué)校工作計(jì)劃》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開(kāi)展。備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)等嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃要求來(lái)完成。做到常規(guī)抓實(shí)、抓嚴(yán)、抓好。

2、夯實(shí)課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。學(xué)校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接參與教研活動(dòng)，定期開(kāi)展活動(dòng)，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會(huì)新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求；面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制，以教導(dǎo)處為中心，輻射各教研組，營(yíng)造良好教研氛圍；以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)設(shè)課程，安排課時(shí)，制訂教學(xué)進(jìn)度，有序有效地組織起各類活動(dòng)課。

4、素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈，取得了較好的成果。

5、強(qiáng)化教研，堅(jiān)持效率第一。各班認(rèn)真組織了單元測(cè)驗(yàn)、期中和期末檢測(cè)。一學(xué)期來(lái)，全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實(shí)行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)、感悟、體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時(shí)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。

6、學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范，對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導(dǎo)，學(xué)期初教導(dǎo)處組織了老師輪教活動(dòng)。

7、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。同時(shí)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學(xué)期來(lái)每位教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課不少于30節(jié)。

8、積極組織教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)，學(xué)校實(shí)行多渠道培訓(xùn)，充實(shí)老師隊(duì)伍的專業(yè)化水平，校本培訓(xùn)有計(jì)劃，有內(nèi)容，采取走出去的方式鼓勵(lì)老師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師利用現(xiàn)代手段進(jìn)行教學(xué)，多媒體課件在教學(xué)中發(fā)揮出越來(lái)越重要的作用，同時(shí)對(duì)于老師的使用情況有記載，通過(guò)這一方式知識(shí)素養(yǎng)和科技素養(yǎng)有了明顯的提高，責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng)，我校有五名老師參加了太原市教委組織的導(dǎo)師團(tuán)拜師活動(dòng)，把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái)，為我所用，同時(shí)發(fā)揮各教師的作用，起到以點(diǎn)帶面的作用，通過(guò)一系列活動(dòng)，開(kāi)拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。

9、學(xué)校教導(dǎo)處在期中考試后，認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結(jié)，開(kāi)展了評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué)，明確自已在教育教學(xué)上的不足之處，以對(duì)今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)學(xué)校校準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)

在學(xué)校規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面，學(xué)校多方籌資，加大教學(xué)設(shè)施的投入，投入8萬(wàn)元配套了多媒體設(shè)備，投資3萬(wàn)元對(duì)教室進(jìn)行粉刷，更換黑板，投資24萬(wàn)余元數(shù)字化校園網(wǎng)投入使用，新的學(xué)生公寓樓在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，以拔地而起，硬環(huán)境的建設(shè)，奠定了教育發(fā)展的基礎(chǔ)，適應(yīng)了現(xiàn)代教學(xué)的新形勢(shì)，我校的目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)太原市示范初中。

四、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、后勤等工作的管理，努力促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)

1、學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安全事故責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查，教師充分利用班會(huì)、集會(huì)、護(hù)路隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

2、加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了“環(huán)境建設(shè)”工作。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個(gè)美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境。

3、學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)后勤工作的管理。學(xué)期初先作好了經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理使用學(xué)校每一分錢，堅(jiān)決抵制不合理的開(kāi)支，一學(xué)期來(lái)未向?qū)W生亂收一分錢，學(xué)校賬目做到了年清月結(jié)，手續(xù)齊全。

五、“特色興校”工作，全面提高師生的素質(zhì)

1、開(kāi)展課外興趣學(xué)習(xí)小組，我校組建了書法、朗讀、體育、故事等十多個(gè)興趣小組。

2、以屋場(chǎng)為單位，建立了課外學(xué)習(xí)小組。

3、舉辦了初二年級(jí)籃球?qū)官悾倚ＬK隊(duì)在市區(qū)的比賽中均獲團(tuán)體第一名，為學(xué)校爭(zhēng)了光，添了彩，大型團(tuán)體用力操，在區(qū)運(yùn)會(huì)上獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，本月初參加了校園的藝術(shù)節(jié)，我校的一名同學(xué)的書法作品獲得了三等獎(jiǎng)，在十月份的區(qū)籃球比賽中，我校男子籃球隊(duì)獲得第三名，在十二月份的區(qū)團(tuán)體越野賽中，獲第二名的好成績(jī)，通過(guò)這些活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的身心，又豐富了校園文化生活，創(chuàng)造了濃厚的校園文化氛圍。

六、今后工作中需要注意和加強(qiáng)的幾個(gè)問(wèn)題。

在肯定工作的同時(shí)也要清醒地看到我校目前面臨的實(shí)際情況及存在的問(wèn)題：有些教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足及工作態(tài)度較差等各種情況，已經(jīng)嚴(yán)重的制約了我校的教學(xué)質(zhì)量，在下學(xué)期要積極采取措施為我校的教育教學(xué)成績(jī)邁上新臺(tái)階而努力。過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，全體教師團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。

第五篇：教育培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

一、請(qǐng)學(xué)員在規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間提前10到20分鐘到校，不遲到，不早退，并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

二、請(qǐng)不要在教室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧，嚴(yán)禁攀爬把桿和窗臺(tái)。

三、請(qǐng)不要在教室內(nèi)吃零食，請(qǐng)保持教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，把垃圾投入垃圾桶內(nèi)

四、上課時(shí)不準(zhǔn)交頭接耳，有事和老師舉手打報(bào)告。

五、學(xué)員上下課必須有家長(zhǎng)接送，家長(zhǎng)送完學(xué)員請(qǐng)主動(dòng)離校。

六、學(xué)員有事或有病請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捳?qǐng)假，否則按曠課處理不予補(bǔ)課或往后推課。

七、學(xué)員學(xué)費(fèi)請(qǐng)?zhí)崆耙辉陆积R，否則學(xué)費(fèi)到期后停課處理，學(xué)費(fèi)交后一月概不退費(fèi)。

八、比賽和演出請(qǐng)積極參加，遵守紀(jì)律聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮，按時(shí)到達(dá)比賽或演出地點(diǎn)，有事不能去請(qǐng)?zhí)崆昂屠蠋熣f(shuō)明，否則后果自負(fù)。

九、對(duì)于訓(xùn)練好的學(xué)員可以送去專業(yè)的舞蹈學(xué)校深造和推薦工作。