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本學(xué)期,我們后勤工作,在學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風(fēng)硬的隊(duì)伍,使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。下面做幾點(diǎn)總結(jié):
一、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理:
加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作,并納入班主任考核中。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。各功能室干凈整潔,擺放整齊,讓我們的功能室充分地發(fā)揮功能室的作用。
二、狠抓常規(guī)管理:
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好教師各類服務(wù)工作??倓?wù)處克服繁鎖工作,堅(jiān)持為教學(xué)人員和學(xué)生服務(wù)。
4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、等。
三、強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地管理
為了強(qiáng)化中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)踐能力,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,我校在黃坦租用70多畝基地,主要為園林專業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)可實(shí)踐的場(chǎng)所。由于硬件條件差,學(xué)生們只能學(xué)習(xí)種植樹木、插花等技術(shù)。今年各種農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì)良好?;鼗剡€通上水泥路,滿足園林專業(yè)學(xué)生,在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐。為了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地順利讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐,為此,做好以下幾方面工作:
1、創(chuàng)新種植方式,基地在生產(chǎn)管理上因地制宜,實(shí)施生態(tài)種植業(yè)。
2、綠色種植,在種植業(yè)上,利用畜禽糞便有機(jī)肥,少用或不用化肥,改善果蔬產(chǎn)品品質(zhì),達(dá)到無公害、綠色乃至有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品要求。在養(yǎng)殖業(yè)上,避免廢棄物的污染。
3、做好財(cái)務(wù)制度,基地需購(gòu)買的物品按學(xué)校的財(cái)務(wù)制度要求做好賬目且及時(shí)的報(bào)銷,賬目要公開。
4、合理利用人工,基地需要人工要及時(shí)向鐘校匯報(bào),學(xué)校同意后派人使用,同時(shí)做好登記。
四、強(qiáng)抓學(xué)?;üぷ?/strong>
在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在校內(nèi)各部門和全校教職工的大力支持下,盡可能使從基建管理的門外漢成長(zhǎng)為基建管理的行家里手。20xx年我校分別對(duì)對(duì)熱菜間、操場(chǎng)護(hù)欄、基地設(shè)施、校門口道路、屋頂防漏、教室照明、變壓器等工程進(jìn)行改造;新保證了學(xué)校的教學(xué)工作。
五、進(jìn)一步完善食堂管理制度,強(qiáng)化質(zhì)量意思和服務(wù)意識(shí):
本學(xué)期為進(jìn)一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量,我組織他們學(xué)習(xí)了有關(guān)衛(wèi)生方面的條例和知識(shí),和他們簽訂了合同,使他們進(jìn)一步明確了自己的職責(zé)。加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。同時(shí)每月認(rèn)真審核,使集體食堂越辦越好
五、工作反思
1、在財(cái)產(chǎn)管理、基地管理上,還存在不足的地方,設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實(shí),有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。
2、在安全管理上,還需加強(qiáng)工作,要定期或不定期地安檢,保證學(xué)校的安全。
3、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
4、對(duì)很多新鮮事物的學(xué)習(xí)精神不夠。