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第一篇:會(huì)議方案
為了加強(qiáng)班級(jí)工作管理,提高專業(yè)發(fā)展能力,教育引導(dǎo)學(xué)生有愛心,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,提升學(xué)生的品德素養(yǎng)、身心素養(yǎng)、學(xué)習(xí)素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)、國際素養(yǎng)、審美素養(yǎng)、信息素養(yǎng)以及生活素養(yǎng)8個(gè)方面,使班主任能幸福工作。學(xué)校特組織本次會(huì)議。
一、時(shí)間:3月5日(第一周周四)下午第五、六節(jié)課
二、地點(diǎn):二樓會(huì)議室
三、參會(huì)人員:
四、會(huì)議議程
主持:邵子持魅
(一)王講春校長發(fā)言;
(二)溫xx副校長對(duì)本學(xué)期班主任工作提出要求;
(三)邵xx主任宣布本學(xué)期德育工作思路和計(jì)劃;
(五)關(guān)xx副主任布置班級(jí)管理工作和班級(jí)文化建設(shè);
(六)安全辦鐘xx主任對(duì)法制、安全和排隊(duì)放學(xué)安全工作進(jìn)行部署;
(七)吳xx副主任安全管理工作發(fā)言。
五、協(xié)助工作:
1、設(shè)施及錄像:林xx老師負(fù)責(zé);
2、攝影及報(bào)道:屈xx老師負(fù)責(zé);
3、記錄:常怡老師負(fù)責(zé)。
第二篇:社區(qū)清明節(jié)讀書會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
1、為了迎接20年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。
2、堅(jiān)定不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。
3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動(dòng)項(xiàng)目如下
(一)扔飛鏢
1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成績(jī)無效;
3、分值:在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
(二)猜燈謎
將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(三)飛鏢射氣球
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對(duì)者獲禮品一份(禮品待定)。
(四)套圈
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
(五)捏泥人
在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人,得禮品一份。
三、活動(dòng)判定
以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng),并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加,根據(jù)成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及合作單位
1、由物業(yè)公司提供(免費(fèi))場(chǎng)地,合作單位需提供帳篷、活動(dòng)節(jié)目、贈(zèng)送的小禮品。
2、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進(jìn)。
3、尋找選擇合作單位時(shí)需要注意對(duì)方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。
4、合作商所提供的活動(dòng)節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意,以人身安全為前提的情況下開展。
第三篇:22年婦女節(jié)活動(dòng)方案
為了更好地展現(xiàn)___婦女的風(fēng)采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立城區(qū)婦女形象,并培養(yǎng)我們__團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間
3月8日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
______
三、參加人員
區(qū)屬各單位的婦女、社區(qū)婦女
四、活動(dòng)項(xiàng)目
1、拔河(每隊(duì)10人)
比賽開始后,繩子兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則:比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝,每輪次比賽時(shí)間最多2分鐘,2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。
2、蹲跳接力(每隊(duì)8人)
出發(fā)時(shí)的姿式:運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。
規(guī)則:
(1)聽到發(fā)令后,第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點(diǎn)線后,再跳回到起點(diǎn)線,然后第二組進(jìn)行,依次類推。
(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開(迎新晚會(huì)策劃書),則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。
計(jì)時(shí)與名次:以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
3、穿針引線。
方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點(diǎn)拿起線穿過五個(gè)針孔,快速返回起點(diǎn)以時(shí)間多少排定名次。
(1)必須用一條線穿過五個(gè)針孔,否則成績(jī)無效。
(2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績(jī)無效。(3)距離為30米。
五、評(píng)分細(xì)則
比賽設(shè)集體獎(jiǎng):團(tuán)體取前六名,團(tuán)體獎(jiǎng)以四項(xiàng)積分的多少來定,報(bào)名組數(shù)加一為分
比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng):每一項(xiàng)活動(dòng)取前三名。
第四篇:活動(dòng)實(shí)施方案
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于治理“三亂”(垃圾亂扔、車輛亂放、攤點(diǎn)亂擺)會(huì)議精神,確保此項(xiàng)活動(dòng)在住建系統(tǒng)和建筑企業(yè)得到扎實(shí)有效的開展,根據(jù)縣統(tǒng)一部署,結(jié)合住建局工作實(shí)際制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的群眾路線教育活動(dòng)為動(dòng)力,從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手,以全面提高城市建設(shè)管理水平,改善居民生活環(huán)境與居住質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步提高美化辦公環(huán)境,強(qiáng)化“綠色工地”創(chuàng)建活動(dòng)。通過集中整治活動(dòng),力求達(dá)到環(huán)境整潔、規(guī)范有序、機(jī)制長效。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
住建局成立綜合整治“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局文明辦,由許玉友兼任辦公室主任。
三、主要任務(wù)與工作目標(biāo)
(一)完善制度,落實(shí)責(zé)任。
為確保辦公區(qū)域和公共設(shè)施的美化整潔。工作人員要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的好習(xí)慣,做到不隨地吐痰、不亂扔果皮、紙屑、煙蒂、不亂倒垃圾、不亂寫亂畫;辦公區(qū)不亂擺物品(文件、報(bào)紙),保持潔凈、整齊、美觀;綠化責(zé)任區(qū)內(nèi)無雜草、無雜物、無亂摘亂折現(xiàn)象;自覺維護(hù)公共秩序,禁止亂放雜物、亂停車輛、亂貼亂掛等行為。
辦公場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生要做到日清掃,公共場(chǎng)所衛(wèi)生與辦公室實(shí)行每周五下午衛(wèi)生大掃除制度,重大節(jié)假日(元旦、五一、國慶、春節(jié)等)安排集中大掃除,全體干部職工要自覺地保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。
衛(wèi)生實(shí)行考核制度。每月由“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組成檢查小組,不定期組織衛(wèi)生檢查,對(duì)各辦公室衛(wèi)生、樓道衛(wèi)生和公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)分考核,每季度公開一次評(píng)分結(jié)果,并作為年終績(jī)效考核評(píng)比的內(nèi)容。
(二)完善安全文明施工制度,加強(qiáng)“綠色工地”建設(shè)。廬城內(nèi)建筑工地必須嚴(yán)格落實(shí)安全文明施工措施和市、縣關(guān)于建筑揚(yáng)塵污染防治的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到:
1、施工現(xiàn)場(chǎng)必須采取封閉圍擋,圍擋高度不少于1.8米;
2、施工現(xiàn)場(chǎng)主要道路應(yīng)采取硬化處理,土方采取集中堆放,裸露場(chǎng)地和集中堆放的土方須采取覆蓋、固化、綠化等措施;
3、施工現(xiàn)場(chǎng)主要出入口,必須設(shè)置車輛沖洗設(shè)備、設(shè)施。車輛未經(jīng)沖洗不得駛出工地,嚴(yán)禁帶泥車輛駛?cè)氤鞘械缆罚?/p>
4、施工現(xiàn)場(chǎng)垃圾應(yīng)及時(shí)清理用容器運(yùn)輸,嚴(yán)禁凌空拋撒、嚴(yán)禁現(xiàn)場(chǎng)焚燒垃圾;
5、建筑材料應(yīng)按指定地點(diǎn),分規(guī)格、型號(hào)堆放整齊,并設(shè)置掛牌標(biāo)識(shí);
6、圍擋戶外廣告標(biāo)牌應(yīng)版面整潔、規(guī)格統(tǒng)一、形式美觀。已破損的廣告更換及時(shí)。圍擋外公益廣告標(biāo)牌的數(shù)量、面積不得少于總量30%。
四、工作步驟
集中整治“三亂”專項(xiàng)活動(dòng),分以下階段實(shí)施:
(一)宣傳引導(dǎo)階段(5月1日-5月10日):主要是大力宣傳開展集中整治“三亂”工作的目標(biāo)、內(nèi)容、重要意義。引導(dǎo)廣大住建局系統(tǒng)職工和建筑企業(yè)積極參與集中整治“三亂”活動(dòng)中。
(二)集中整治階段(5月11日-7月10日):在持續(xù)抓好宣傳教育引導(dǎo)的同時(shí),由住建局整治“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組和質(zhì)安站針對(duì)“三亂”行為開展不間斷的巡查、檢查、暗訪。對(duì)局屬單位、科室實(shí)行每月考評(píng)。對(duì)建筑工地實(shí)行定期檢查、督查、指導(dǎo)。
(三)鞏固提高階段(7月11日-7月31日):堅(jiān)持常態(tài)化檢查、督查的同時(shí),對(duì)工作推進(jìn)不力,“三亂”問題整改不到位的局屬單位、科室的責(zé)任人實(shí)行問責(zé)。對(duì)“三亂”問題突出的建筑工地和典型案列,實(shí)行約談限期整改或責(zé)令停工整改,對(duì)責(zé)任單位、責(zé)任人按規(guī)定實(shí)施處罰。
(四)常態(tài)化工作階段:落實(shí)制度化管理,定期檢查考核與日常巡查監(jiān)督相結(jié)合的機(jī)制。全面增強(qiáng)住建系統(tǒng)干部職工的文明素質(zhì)。不斷提高建筑工地安全文明施工的整體質(zhì)量。
五、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。開展集中整治“三亂”是縣委、縣政府為深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出的一項(xiàng)重大部署。局屬各單位、科室和建筑企業(yè)要高度重視治理“三亂”工作必要性;克服厭倦和松懈情緒,繼續(xù)增強(qiáng)做好治理工作的責(zé)任感和使命感,把治理“三亂”工作作為維護(hù)黨和政府形象、構(gòu)建和諧社會(huì)、注重民生的大事來抓。密切工作實(shí)際與開展群眾路線教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。樹立奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)于民的理念。確實(shí)將“三亂”整治工作抓出成效。
(二)落實(shí)責(zé)任。注重實(shí)效。局屬各單位、科室與廬城內(nèi)建筑企業(yè)確實(shí)將整治“三亂”作為日常工作的內(nèi)容。常抓不懈。要繼續(xù)堅(jiān)持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,強(qiáng)化責(zé)任制度,落實(shí)責(zé)任措施。建立形成各盡其責(zé),通力合作,密切配合扎實(shí)推進(jìn)的良好局面。
(三)嚴(yán)格管理,依法督查。把宣傳教育與依法處罰有機(jī)結(jié)合起來,著力構(gòu)建推進(jìn)集中整治“三亂”工作的長效機(jī)制。形成上下聯(lián)動(dòng)、群眾參與,齊抓共管的工作格局。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),做到公正執(zhí)法,文明執(zhí)法;界定執(zhí)法權(quán)限、遵循執(zhí)法程序、明確執(zhí)法責(zé)任、規(guī)范執(zhí)法行為。樹立廉政、為民、高效的工作理念。
第五篇:實(shí)施方案
活動(dòng)主題:如何提高學(xué)生反應(yīng)能力
活動(dòng)目標(biāo):
通過本次活動(dòng)進(jìn)一步深化體育教學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,推動(dòng)學(xué)校體育教學(xué)研究改革,提高體育教師工作水平;充分展示學(xué)校體育教師的風(fēng)采,體現(xiàn)全體體育教師較高的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)、會(huì)議室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.提供案例,撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),全校三位體育老師按要求撰寫教學(xué)設(shè)計(jì);“如何提高學(xué)生反應(yīng)能力?”
2.確定研究論題主講人:黃XX老師,探討主題:如何提高學(xué)生反應(yīng)能力?
活動(dòng)過程:
一、教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)比活動(dòng)。
1.黃XX老師針對(duì)他的研究課題進(jìn)行說課。
2. 其他老師把自己的教學(xué)看法和黃健宏老師的研討課題進(jìn)行對(duì)照,找出不同和不足,可以是設(shè)計(jì)的理念上,也可以使教學(xué)環(huán)節(jié),甚至是教學(xué)過程中的某一處小技巧,等等,來討論如何在課堂更把教學(xué)目標(biāo)抓在實(shí)處的問題。老師們發(fā)言,談?wù)劦氖斋@和看法,也可以質(zhì)疑。
3.完成“教學(xué)設(shè)計(jì)”對(duì)照表。
“如何提高學(xué)生反應(yīng)能力?”教研活動(dòng)表教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)照表
不同或相同 之處
滲透教學(xué)
目標(biāo)項(xiàng)目
黃健宏老師的
教學(xué)設(shè)計(jì)
我的教學(xué)設(shè)計(jì)
相同之處
不同之處
1、教學(xué)理念
2、教學(xué)環(huán)節(jié)
3、自鍛能力評(píng)價(jià)
4、問題策略
4.撰寫心得,反思提高。
老師們撰寫參與本次教研活動(dòng)的心得體會(huì)。分析研討問題――反思自身經(jīng)驗(yàn)――提出解決方案。在此基礎(chǔ)上,挑選或自薦一位老師在全校上觀摩課,和自己制定的解決方案對(duì)照,再次修改教學(xué)設(shè)計(jì)。
二、課例展示研討活動(dòng)
1.課例展示研討活動(dòng)。
2.專題講座及研討。
上課教師進(jìn)行教學(xué)反思;聽課教師進(jìn)行評(píng)課議課;圍繞“如何提高學(xué)生反應(yīng)能力”專題進(jìn)行講座。(黃老師)
活動(dòng)簡(jiǎn)析
本次的教研活動(dòng)嚴(yán)格按照課改的要求,做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備;全員參與,聽課體育老師有教案?;顒?dòng)中有目標(biāo),以學(xué)生為主,教師為輔,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,引導(dǎo)教學(xué),專業(yè)指導(dǎo),確保每一個(gè)學(xué)生都能夠掌握授課的內(nèi)容。課后有反思,每個(gè)人都能有自己的教學(xué)思想,有自己獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì),并能針對(duì)上課教師的課堂環(huán)節(jié)都能表示肯定或指出不足。