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        成長讀后感(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-04 15:16:44

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        第一篇:《成長》讀后感

        晚上,我看了一本書叫《成長》,這本書正適合我們青少閱讀。

        現(xiàn)在的我們,缺少的就是一種成長的鍛煉,我們總是喜歡待在家里做“小公主”,“小少爺”,從不愿意離開父母的依賴,自己獨(dú)自去看看外面的世界。我們總是認(rèn)為躲在父母身后就是最安全的,但是有沒有想過,如果父母不在了,怎么辦??就因如此,才養(yǎng)成了對父母的依賴性。但是只要我們敢把自己推出去,敢試著去闖一闖外面的世界,那么這就是成長的第一步成功!

        讀了這本書,我內(nèi)心感受到了從未了解過的知識,《成長》,確實(shí),我們應(yīng)該成長了,要是不敢試一試,那么不敢的我們,相反,在成長的道路上就比別人少了一次機(jī)會!從現(xiàn)在起,我們要做一個(gè)獨(dú)立的人,不要總是什么事都依賴父母,應(yīng)該讓他們放手,把我推出去看看新的世界,看看不一樣的世界,因?yàn)椤?,需要鍛煉了,我該成長了,你們就不用再為我操心了!

        我該成長了……我必須要成長了!

        第二篇:終身成長讀后感

        近期有幸拜讀了斯坦福大學(xué)行為心理學(xué)教授卡羅爾?德韋克的代表作《終身成長》。她在這本書中總結(jié)了人的兩種思維模式:固定型思維和成長型思維。通過對大量真實(shí)案例的分析闡述了成長型思維的優(yōu)點(diǎn),從體育、商業(yè)、人際關(guān)系、教育等四方面反映出成長型思維是成功的推動力。

        固定型思維:是認(rèn)為一切成功都是天賦使然,不斷地給予自我滿足的暗示,停滯學(xué)習(xí),不思進(jìn)取的想法。

        成長型思維:是認(rèn)為一切成功都是可以靠努力實(shí)現(xiàn)的,只要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)、思考,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)并付諸實(shí)踐,就會有所進(jìn)步的想法。

        用一個(gè)最簡單的例子就可以很明顯的看出兩者的區(qū)別。課堂上,點(diǎn)名回答問題。固定思維的人會想,課堂上這么多人,怎么偏偏會是我被叫到,一定要好好回答不能出錯(cuò)。而成長思維的人想的是給了我這么好的機(jī)會,提出自己的想法,老師會給予糾正。一個(gè)看重的是回答問題的結(jié)果,另一個(gè)看重的是回答問題并糾正、肯定所帶來的提高。

        雖然不愿意承認(rèn),我大多數(shù)都是以固定思維去看問題。害怕被點(diǎn)名、害怕新的環(huán)境、害怕不熟悉的人,每天從事著一成不變的工作,不愿意嘗試新的挑戰(zhàn)。經(jīng)常產(chǎn)生一系列的負(fù)面情緒,總是從別人身上挑毛病,不從自身找原因,借口總是比辦法多??催^這本書后感覺思想的轉(zhuǎn)變是迫在眉睫了,按照書中提到的通往成長型思維模式的四個(gè)步驟:接受,面對自己的固定思維;觀察,明確出現(xiàn)固定思維的原因;命名,給這個(gè)思維定式一個(gè)名字;教育,用成長型思維來反復(fù)教育、溝通。努力去改變自己的思想觀念,走向更好的那個(gè)自己。

        第三篇:《成長》讀后感

        王海_的《成長》講述的是一個(gè)出生在軍人家庭男孩的成長歷程,父親彭湘江是標(biāo)準(zhǔn)的軍人作風(fēng),由于工作原因很少在家,與兒子的關(guān)系比較疏遠(yuǎn);母親海云屬于賢妻良母類型,為了照顧家庭而放棄了自己的理想;兒子彭飛聰明好學(xué)、調(diào)皮任性,但是對父親有抵觸心理。青少年時(shí)期的孩子都有叛逆的性格,彭飛也不例外,就是因?yàn)楦赣H賭氣,高考時(shí)毅然放棄了名牌大學(xué)而報(bào)考了空軍學(xué)院,他的理想就是不花家里一分錢,實(shí)現(xiàn)父親沒有實(shí)現(xiàn)的理想,以此來蓋過父親的光環(huán)。但是軍校的生活與自己的理想有著極大的差距,在經(jīng)歷了一系列挫折時(shí),終于產(chǎn)生了放棄的念頭。關(guān)鍵時(shí)刻母親的舉動使他重新堅(jiān)定了信念,并最終當(dāng)上了飛行員。

        事業(yè)上的順利不免讓人會產(chǎn)生各種想法,但是關(guān)鍵時(shí)候與父親的交流給了他莫大的啟發(fā),使他在以后的道路上更加順暢。但隨之而來的卻是婚姻帶來的問題,成家立業(yè)后的喜悅伴隨著兒子的到來結(jié)束了,事業(yè)與家庭的沖突皆然而至,現(xiàn)在的年輕人已經(jīng)與父輩們的想法不一樣了,夫妻雙方都不會因?yàn)楹⒆佣艞壛俗约旱睦硐?,擺在面前的問題就是孩子的教育,最后又把重?fù)?dān)母親交給了母親,而此時(shí)的父親對他們的做法卻產(chǎn)生了極大的意見,兩個(gè)人也差點(diǎn)離了婚。這時(shí)候的彭飛事業(yè)上也因?yàn)樯眢w的原意受到了打擊,母親對兒子的關(guān)心卻絲毫沒有減少,當(dāng)母親看到兒子自暴自棄的生活,由此對兒媳的看法越來越深,但當(dāng)深入了解時(shí),卻改變了對兒媳看法,并與兒媳聯(lián)合起來,最終讓兒子戰(zhàn)勝了病魔,重新回到了自己的崗位。

        剛開始讀這本小說的時(shí)候,我只是感覺無聊隨便翻翻,但當(dāng)我讀過幾章之后卻被深深地吸引了,這樣的生活現(xiàn)狀很真實(shí),符合我們這個(gè)時(shí)代。尤其作者說:孩子的成長過程也是我們的成長過程。其實(shí)好好想想也是,如果我們不隨著孩子的成長而成長,思想不改變,那我們就不會適應(yīng)社會,而且與孩子的交流會越來越難,孩子的成長不需要我們?nèi)ソo他制定目標(biāo),但需要我們給他幫助指引,要想做到這一點(diǎn)真的很難。通過讀這篇小說,我領(lǐng)會到了以下幾點(diǎn):

        一、這篇文章首先體現(xiàn)了母愛的偉大,母親海云是軍校的高材生,她的理想就是做一名出色的外交官,但是當(dāng)她身為人母后,就毅然決然的放棄了自己的理想,而專心照顧家庭,并把所有的經(jīng)歷都放在了兒子身上,兒子的聰明上進(jìn)讓母親很欣慰,尤其是兒子能考上名牌大學(xué)的希望非常大,于是在她的腦海中早就為兒子規(guī)劃好了未來。但是因?yàn)閮鹤优c父親的慪氣,使她規(guī)劃的未來破滅了,這讓她很傷心?,F(xiàn)實(shí)擺在了面前她沒別的選擇,只有讓兒子按照自己的路走下去。成家立業(yè)后的兒子,海云盡量不去干擾他們的生活,她知道年輕人跟她們不一樣了,對兒媳婦有時(shí)候施壓、有時(shí)候恩威并重,最終都是怕兒子沒被照顧好,兒子每一次外出執(zhí)行任務(wù),海云都是提心吊膽,最后因?yàn)閼n勞成疾病逝在沙發(fā)上。母愛是偉大的也是自私的,容不得自己的孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

        二、父親彭湘江嚴(yán)肅、冷漠,動不動就對兒子的做法提出質(zhì)疑,因此父子間的隔閡越來越大。父親看不慣兒子的做法,兒子卻不聽父親的忠告,但是對以兒子那種不服輸?shù)男愿窀赣H還是有點(diǎn)喜歡的,并且對兒子報(bào)考軍校的做法沒有提出過多的疑慮,他認(rèn)為兒子不可能經(jīng)受住部隊(duì)的磨難。當(dāng)兒子實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿時(shí),他也是驕傲的,但是他不喜歡流露出來。軍人的作風(fēng)使得他遇事沉著冷靜,當(dāng)兒子兩次的來電,他明白兒子在向他求助,簡短的話語卻是句句給兒子一啟發(fā)。面對妻子的離去,兒子的來電詢問他沒有說出來,只是讓兒子安心工作,全力以赴。這表現(xiàn)了一個(gè)父親的博大胸懷,以國家為重、以人民為重,祖國和人民的利益高于一切。

        三、彭飛是一個(gè)活潑、懂事、聰明、上進(jìn)的孩子。青春期的孩子都有叛逆的性格,但是每個(gè)人表現(xiàn)出來的卻不一樣,彭飛就是因?yàn)楦赣H的隔閡毅然走上了自己并不喜歡的道路。經(jīng)歷過才知道做任何事都不是一蹴而就,需要經(jīng)歷磨難,有時(shí)候這種磨難真的是常人無法做到的,產(chǎn)生放棄的念頭也是正常的??墒悄慵热贿x擇了,就不能由著你的性子來,母親的到來重新給了兒子信心,最后終于當(dāng)上了飛行員?;楹蟮呐盹w也是很顧家的,他這么做就是要改變父親那種不顧家的行為,以自己的行動來告訴妻子,他也不提倡妻子放棄自己的事業(yè)。工作的特殊性決定了他不可能做好,尤其是有了孩子后,矛盾接重而至。誰來照顧孩子和兩地分居的問題都擺在了面前,夫妻間的戰(zhàn)爭也就開始接連不斷的爆發(fā)了。寬容、信任是處理夫妻關(guān)系的最好武器。

        四、安葉是彭飛的妻子,也是新時(shí)期女性的代表,她屬于事業(yè)性的女人,不會因?yàn)榧彝ザ艞壸约旱睦硐?,在她看來工作與家庭不是矛盾的,她不會像她的婆婆那樣為了家庭犧牲自己,有事業(yè)的女人才會有地位是她思想的主導(dǎo),所以即便是家庭出現(xiàn)了危機(jī)她也沒說放棄工作,最壞的打算也是離婚。對于婆媳間的關(guān)系也不很會處理,每次一聽到婆婆要來,她的內(nèi)心就感覺到有無形的壓力圍繞著自己,可能也是感到有點(diǎn)內(nèi)疚吧。她也是一個(gè)很愛丈夫、兒子的女人,因?yàn)槭聵I(yè)讓她也身不由己,回到身邊的兒子基本上不同她交流,而且喜歡一個(gè)人獨(dú)處,這讓她感覺到與兒子的關(guān)系有了距離,她給兒子的愛太少了。

        這篇小說給人的感覺非常親切、真實(shí),人物之間的舉手投足都是那么情真意切,仿佛真實(shí)的畫面就在眼前,軍人那種為國舍家的偉大情懷感人肺腑,不同時(shí)期的女性選擇不同的人生道路,但她們愛家的感情都是一樣的。就我個(gè)人而言,作為新時(shí)期的老師,一定要繼承老一輩的光榮傳統(tǒng)、發(fā)揮新時(shí)代青年的朝氣,戒驕戒躁、不斷學(xué)習(xí),把自己的事業(yè)與家庭都經(jīng)營好,做到兩方面都兼顧,當(dāng)矛盾出現(xiàn)的時(shí)候,要避輕就重,而不能顧此失彼,用自己的愛心認(rèn)真對待,事業(yè)、愛情雙豐收就不是一句空話了。

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