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第一篇:《舍得》讀后感
在我們的生活過程中,要舍得的太多太多。有些人卻因舍不得這個,舍不得那個,錯失了太多的機遇,一生終究碌碌無為。真正的偉人,不是計較自己擁有多少,而是懂得放棄什么,該舍得什么。
昭君,一位容貌傾國傾城的女子,只是這樣的一位女子一生注定不平凡。從她進宮起,她便要舍棄父母的關(guān)懷,舍得對家鄉(xiāng)的依戀,踏進一個充滿勾心斗角的后宮。但昭君卻因畫師的貪財只得被冷落在這冷清的后宮,最后又陰差陽錯的遠嫁匈奴。她行走在漫漫的黃沙中,卻不曾掉頭看那生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng)。她知道即便是再多的不舍也要舍得,因為自己身上背負著一個沉重的使命。為了大漢江山子民的安危,為了兩國的和平相處,她唯有舍得一切。她抱著心愛的琵琶走著,走著,那些無奈,愁緒,化作力量彈奏在琵琶中,又有誰能理讀她的心情,只有那一句千載琵琶胡做語,分明怨恨曲中論響徹了整個天空。
從此昭君出塞的故事便成了歷史上的一段佳話。這個歷史讓我明白原來舍得竟可以這般灑脫,舍得也可以是種精神,這種無私的精神讓我為之動容。
錢學森,一代科學巨匠,他所做的貢獻無法衡量。當初為了中國的復(fù)興,錢學森前輩毅然選擇放棄優(yōu)厚的待遇,決定回國報效祖國母親。雖然美國政府多次阻攔,并揚言要槍斃他,也不愿放他回國,但這卻沒有讓他放棄自己的心愿,最終這位科學家回到了祖國的懷抱,并為中國的航天事業(yè)做出了卓越的貢獻。
錢學森舍得了在美國的一切榮耀,舍得了在美國的優(yōu)越日子。他沒有因為美方的阻撓而擔心自己的安全,也沒有因為當時中國的落后而猶豫。這一切只因為他有一顆真誠的愛國之心。從他的貢獻中我看到的不僅僅是堅韌,頑強和不屈不撓的毅力,而且也看到了整個中國因他的貢獻而成長的更加茁壯。
原來舍得可以是一種貢獻,把自己的一生都貢獻給祖國,這種貢獻讓我敬佩不已。
舍得還可以是一中成長一種明智的選擇。其實舍得不一定是退出,而是另一種更特別的前進。在我們成長的過程中要舍得的東西太多太多。我更愿把舍得看作成長的一個美,因為它包含了太多無法言說的情感,待我們長大后便會慢慢體會那些成長的美。
第二篇:《舍得》讀后感
心緒不佳之時,買了一本星云大師的《舍得》,真是受益匪淺啊。舍,就是要學會舍棄,只有做到了舍才能有所得。
一p認同的觀點
做人要低姿態(tài),做事要高水平。做事要有一定的水平,這是毫無疑問的。但有時要低調(diào)才好。因為低調(diào)才容易達到目標。做人低調(diào)包括說話要低調(diào),不要太高昂。做事要低調(diào),不要太張揚。生氣要低調(diào),不要太遷怒等等。捫心自問,本人屬于心火旺的體質(zhì),遇事容易著急,不留后路。等到心緒平靜下來,已經(jīng)后悔莫及了。
一個人的本領(lǐng)大小,不在于能力的強弱,而在于能否和諧大眾。合眾的要領(lǐng),姿態(tài)不能太高,行事不能太孤傲。要懂得客氣謙遜。行事低調(diào)的人老成持重,不會虛浮夸大,只憑自己的實力按部就班,穩(wěn)扎穩(wěn)打。因此,低調(diào)的人容易成功。而我,正好相反。
二、反思重構(gòu)
堅持低調(diào)做人,高調(diào)做事,作為每一名社會成員,一定要恪守良好的職業(yè)道德和高尚的思想情操,在工作生活中自覺擺正位置,時刻保持謙虛謹慎,戒驕戒躁的優(yōu)良作風,不居功不自傲,不自以為是高高在上,要堅持時時高風亮節(jié),事事嚴以律己,處處與人為善,以虔誠博大的胸懷和超然平和的心態(tài)對人、對事,時時刻刻做到胸懷坦蕩,真誠做人。
學會低調(diào)做人,就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不故作吟呻、不假惺惺、不卷進是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認為自己滿腹才華,能力比別人強,也要學會藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。
日復(fù)一日,生活讓我們付出著,經(jīng)歷著,承受著,面對著,也怨著,氣著,不平衡著,偏激著,同時也在衡量著舍與棄,得與失,這一切都困擾得我們透不過氣來,讓彼此失落得找不回自己。我們很多人的人生觀都已經(jīng)被現(xiàn)實給同化了,把得和舍都賦予了功利的感情色彩,只知道去追求得到,追名求利,去貪婪的獲取,總是覺的不該失去或放棄就是失,只求去得,不愿去舍,堅持著不該有的執(zhí)著,讓自己背負的越來越沉重,以至于被壓的喘不過氣來,不得不放慢自己的腳步甚至最終停止不前,或許我們應(yīng)該重新思索整理一下自己,給自己一點凈化的時間,重新定義一下舍得的真正本意,讓它們回歸自然,這樣也能讓我們把已經(jīng)在現(xiàn)實中脫離太遠的一些精神物質(zhì)回歸它本應(yīng)該所居的位置。有一句經(jīng)典名言:當你緊握雙手,里面什么也沒有;當你打開雙手,世界就在你手中。放得下才能走得遠,有所放棄才能有所追求,什么也放不下或不愿放下的人反而會失去最珍貴的東西。大智若愚,實乃養(yǎng)晦之術(shù):大智若愚,重在一個若字,若設(shè)計了巨大的假象與騙局,掩飾了真實的野心、權(quán)欲、才華、聲望、感情。這種甘為愚鈍、甘當弱者的低調(diào)做人術(shù),實際上是精于算計的隱蔽,它鼓勵人們不求爭先、不露真相,讓自己明明白白過一生。
平和待人留余地:道有道法,行有行規(guī),做人也不例外,用平和的心態(tài)去對待人事事,也是符合客觀要求的,因為低調(diào)做人才是跨進成功之門的鑰匙。
第三篇:《舍得》讀后感
一、認同的觀點
凡事不執(zhí)著己見,不主觀自我,對于別人的見解、看法不能一味否決,遇事不妨先設(shè)身處地地替對方設(shè)想。不逆人意就是對人的尊重包容。
二、聯(lián)系實際
對我們的學生,我們就要尊重包容。尊重學生的想法、做法,處處從學生的特點出發(fā),事事為學生的發(fā)展著想,研究他們,了解他們,并引導(dǎo)他們實現(xiàn)自我。當學生犯錯時,我們需要教育和引導(dǎo)的學生,應(yīng)當尊重孩子犯錯誤的權(quán)利,并給他們改正錯誤的機會。任何人都是在錯誤和失敗中接受教育而逐漸成長起來的。作為班主任我們要尊重每一位學生,使他們健康發(fā)展。對我們的父母,兒女不逆父母之意,就是孝順;學習“不逆人意”,才能和平處事。它不是盲目地投其所好,不是鄉(xiāng)愿地曲意奉承;是應(yīng)世的慈悲,是處眾的智慧,是圓融人際的善巧,是廣結(jié)善緣的方便。
三、重構(gòu)反思
尊重包容這四個字,是我們經(jīng)常說的一句話。雖然只有短短幾個字,卻有著深刻的內(nèi)涵,在嘴邊上說起來很簡單,用到人的實際生活中卻有一定的難度。男女之間相處,會有人說男的怕女的或是女的怕男的,其實都不盡然,這是互相尊重包容;有人說對父母有愚孝,其實這也是尊重包容;對朋友盡心盡力這也是尊重包容。它是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!它是人修身養(yǎng)性的一本“真經(jīng)”。它更是一種幸福,能夠包容別人是一種幸福,讓別人心存感激更是一種幸福!人生一世,不能使自己在瑣事困擾中作繭自縛,更不能在無盡痛苦中度過。
第四篇:《舍得》讀后感
在拜讀了星云大師的《寬心》之后,讓自己的心靈得以一次洗禮,繼而又閱讀了其《舍得》中所談及的諸多學說理念,在這浮燥的世界里給自己一絲清涼,也對自己的工作有著極大的幫助。如在《沒有辦法的辦法》中所提到的就非常實際。
一、內(nèi)容概要
文章也推銷員向一片森林中的駝鹿推銷防毒面具說起,把原本不需要的東西最終銷售了出去。黑色幽默的本身帶給我們的思考卻是比較深刻的。所謂辦法,是人想出來的?!皸l條大路通長安,世間一切事哪里會”沒有辦法“呢。關(guān)鍵就是我們做事的態(tài)度,”窮則變,變則通“。
二、聯(lián)系實際
曾經(jīng)讀過《致加西亞的信》,安德魯?羅文的經(jīng)歷使我深刻地認識到,只有忠誠才有信任,只有主動才有創(chuàng)新,只有付出才有回報。忠誠誠信是為人之本,敬業(yè)愛崗是為事之道,而做好每一項工作,是自己的職責和應(yīng)盡的義務(wù)。所以,只有以飽滿的熱情,踏踏實實地投入到工作中,才能出色地完成工作任務(wù),也才能做到忠實誠信、敬業(yè)愛崗。
要有培養(yǎng)勤奮、務(wù)實的作風。強烈的事業(yè)心和崇高的職業(yè)理想,必須落實到具體的工作實踐中,靠求真務(wù)實的作風來實現(xiàn)。而務(wù)實只有務(wù)到勤奮的程度,可能產(chǎn)生更高的成效。羅文能把信送到加西亞手中,靠的是一路上勤奮努力,靠的是克服無數(shù)的艱難險阻。在當前投機取巧、嘩眾取寵之風盛行的情況下,我們更應(yīng)該倡導(dǎo)和去發(fā)揚勤奮務(wù)實的作風。
三、組織重構(gòu)
人們之所以不成功,就在于對問題屈服:無端地將問題放大,把自己看輕。其實,只要你努力去找方法,你怎么會找不到呢?越去找方法,便越會找方法。越會找方法,越能創(chuàng)造大的價值。這不僅提高了找方法的自信,而且越來越有找方法的竅門!只要精神不滑坡,方法總比問題多”。
諸多的故事,說明了一個道理:在任何單位、任何機構(gòu),能夠主動找方法解決問題的人,最容易脫穎而出!
只為成功找方法,不為失敗找借口。這是一流員工關(guān)于一流的宣言,有精神,有心態(tài),有執(zhí)著,有了不起的對事業(yè)與生活的把握!
第五篇:《舍得》讀后感
“舍得”是我們在日常生活中經(jīng)常提到的一個詞,但何為“舍”,何為得,何又為“舍得”呢?
有一則寓言故事,說的是有一天小猴帶著一把豆子去種豆,一不小心掉了一粒豆子。于是小猴放下這把豆子去找那粒豆子,結(jié)果不但那粒豆子沒找到,這把豆子也給鳥吃了。
相反,讓我們假設(shè)一下:如果小猴不去找丟的那粒豆子,而是把手中的這把豆子種下去,說不定第二年會有一個大豐收。
這個故事充分體現(xiàn)了“舍”重要性,我們只有有了“舍”的魄力,才能夠有“得”。
還記得小時候,家門前有一棵大大的桃樹,但每年春天,爸爸都要架著梯子,把那些粗壯的枝砍下來,我百思不得其解,攔著爸爸不讓他剪,生怕他反我的桃子給“剪”掉了。而爸爸則每次都耐心地跟我解釋:“傻孩子,桃樹所以能從土中吸收的營養(yǎng)是有限的,但這些看起來很粗的枝丫它并不結(jié)桃子,而只是搶養(yǎng)料,侃得結(jié)出來的桃子就沒有充足的養(yǎng)料,不好吃了,而你把它們剪掉,就沒有東西與桃子搶養(yǎng)料了,桃子就能長得又大又好吃。
現(xiàn)在想想:如果你千不得把那些看起來粗壯的枝丫剪去,又怎么得到又大又甜的桃子呢?
孟子說:“魚,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也?!?/p>
這充分顯現(xiàn)了有舍才有得的道理,告訴我們世間很多東西是不能同時兼?zhèn)涞?,必須從大局出發(fā),做出正確的不會后悔的抉擇。
“舍得”既是一種生活的哲學,更是一種處世與做人的藝術(shù)。實無所舍,亦無所得,舍與得就如水與炎、天與地、陰與陽,是對立又統(tǒng)一的矛盾概念,相輔相存,存于天地,存于人生,存于心間,存于微妙的細節(jié),囊括了萬物運行的所有機理。萬事均在舍得之間,達到和諧,達到統(tǒng)一。要得須先舍,有舍才有得。
第六篇:《舍得》讀后感
一、認同的觀點
1、舍和得到關(guān)系,就如因和果,因果是相關(guān)的,舍與得也是互動的。能夠舍得人,一定是擁有富有的心胸;如果他的內(nèi)心沒有感恩、結(jié)緣的性格,他怎么肯舍給人,怎么能讓人有所得呢?他的內(nèi)心充滿歡喜,他才能把歡喜給你;他的內(nèi)心蘊藏著無限的慈悲,他才能把慈悲給你。自己有財,才能舍財;自己有道,才能舍道。
2、實生活是殘酷的,為了生存,人們不得不做自己不愿意做的事情,且似乎已經(jīng)習慣了在忍耐中生活。拿出你的魄力,做你想做的事情,實現(xiàn)心靈的自由。如果生活缺乏勇氣和魄力,那你永遠處于環(huán)境和他人的擺布之下。選擇自己喜歡的工作,需要你的勇氣和魄力。
二、聯(lián)系實際
在舍與得之間也有個度。你不能因為書中說“大舍大得”就欲大得而大舍。盲目的舍,只會打破了舍與得的天平,得不償失,大舍反而不得。
舍得,是一種精神上的超脫。懂得或者說善于舍得的人,在舍得基礎(chǔ)上能做到無欲無求的人,才算是真正邁入了舍得的境界?!白瞿阆胱龅氖拢f你想說的話。”沖破世俗的羅網(wǎng),沖破內(nèi)心的矛盾,真實地做一次選擇。拿出你的魄力,做自己想做的事情,這也是人生一大快事。
三、重構(gòu)
快樂要得到,人活著如果連快樂都得不到,那么還有什么意思呢,即使有再多的錢財,事業(yè)有再多的輝煌,缺乏了快樂,如同一口枯井,失去了生命,毫無意義?!吧詈帽纫幻骁R子,你對它哭,它對你哭;你對它笑,它也對你笑?!边@就是英國作家薩克雷尋找快樂的方法和秘訣。做個樂觀的人,用快樂去生活。