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        四年級學生讀后感(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-06-06 17:58:36

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        第一篇:四年級學生讀后感

        今天,我看了一本有趣的書,名為《和時間賽跑》,文章的作者是林清玄。

        這本書描述了作者在念小學時,最疼愛他的外祖母去世了,他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母去了天堂,再也不回來了,于是他問“為什么呢?”爸爸回答他說:“昨天過去了,你再也不能回到昨天,就像爸爸再也不能回到童年一樣?!甭犃税职值脑?,他心中有一種說不出的滋味。他每天放學回家,都會站在庭院里看著太陽一寸寸地落下去,就知道這一天很快要過去了,雖然明天還會來,但是永遠不能回到今天了。時間過得那么快,心里真著急。從此,看到太陽快落山了,他就飛快地跑回家,下定決心要在下山前到家。在以后的日子里,他總是和時間賽跑,珍惜每分每秒。

        讀完這本書后,我為作者和時間賽跑而感動,內(nèi)心受到強烈的震撼。想想自己對時間幾乎沒有什么概念,每天放學慢悠悠地回家,平時做作業(yè)也是磨磨蹭蹭的,喜歡拖拉。我今后要向作者林清玄學習,珍惜時間,改掉浪費時間的壞毛病,讓學習成績更上一層樓,讓生命更有價值。

        第二篇:四年級學生讀后感400字

        夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了??墒俏沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄蠒r的那些景色和人物啊!我對自己說,把它們寫下來吧,就這樣,我寫了一本《城南舊事》。

        林海音的《城南舊事》我讀了一遍又一遍,最愛的還是那篇《冬陽童年駱駝隊》,這是林海音小時候的一篇回憶錄!難忘里面描寫駱駝吃東西時候的生態(tài):那樣丑的臉,那樣長的牙齒,那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們,要學駱駝,沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn),那樣的安逸,那樣的滿足于現(xiàn)狀。對于駱駝脖子底下掛的那個鈴鐺,顯然作者的觀點不同于父輩的解釋,這就是天真無邪的童真。其實每個人的心中都有一個不一樣的童年――有喜有悲,有笑有樂,悲歡離合,喜怒哀樂,生活中的點點滴滴,記憶里的分分秒秒,其實有很多有趣美好的時光值得我們懷念和記載!

        《城南舊事》寫的真好,這反映了作者不同于常人的童年生活還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗和善于觀察的眼睛和細微的心靈!我想,寫的一篇好作文通常先要仔細的觀察,然后不停的推敲,平時積累一些優(yōu)美的詞匯和語句,這樣心中有書才能筆下傳神!向林海音學習!

        第三篇:四年級讀后感400字

          波光粼粼的湖面,綠樹蔥郁的岸邊,飛鳥走獸的@@聲響……我們跟隨《所羅門王的指環(huán)》踏入自然。

        全書的語言生動而準確,為我們展開了自然界豐富多彩的畫卷,作者洛倫茨無比細致的觀察與細膩的文字帶領(lǐng)我們走進了動物。書中最精彩的就是對動物的特點、習性的描寫,很好地抓住每種動物的行為習慣及叫聲等,表現(xiàn)出主要的特點。也有景物描寫與哲思穿插其中,使書本的內(nèi)容更豐富、深刻。而整本書除了向我們展現(xiàn)并描述了各種動物,作者對這些動物的態(tài)度也令我的印象最深。

        “因為從一個人對這些麻煩事的忍耐程度,就能看出他對動物的喜愛”作者在第一章的開頭就這么寫道,體現(xiàn)了他喜愛動物并會很有耐心地與他們相處,在后文中,既使多種多樣的動物們會闖入家中四處啄食、撕碎紙張,肆意地飛行、奔跑,但洛倫茨依舊不會將怒氣放在它們身上,而是一遍遍思考對策,感受這些麻煩事中的趣味與莫名的欣喜,足以體現(xiàn)他以完全將動物融入了自己的生活,像對待一個個孩子般體會它們的行為與成長所帶來的奇妙感覺,作者在馴養(yǎng)動物時,表現(xiàn)出的濃厚興趣與歡喜之心十分真切。他為了使鳥類順從,會模仿它們的叫聲,不在意旁人好奇而帶著驚恐的目光,專注訓練稚嫩的鳥兒。圍觀他怪異舉動的人越來越多,而他仍一心系在動物們的身上。

        在這本書中,作者甘愿把一切時間及精力獻給動物的這種態(tài)度,深深打動了我,使我懂得了如何與動物相處,明白了那份善于發(fā)現(xiàn)美好的心態(tài)。

        第四篇:四年級讀后感400字

        最近,我讀了《烏塔》這篇課文。課文寫了一個十四歲的德國小女孩烏塔獨自一個人游歐洲的故事,反映了國外少年兒童獨立生活的能力和自主意識,同時也反映了她對生活的熱愛。讀完后,我感觸很深。烏塔是一個只有十四歲的小女孩,竟能用自己存的錢游遍歐洲,而且還是一個人,她獨立生活的能力真強??!

        烏塔還計劃周密,她為這次旅游做好了充分準備。她首先掙夠了錢,為了安全,每到一地,都要先查當?shù)鼐炀值碾娫捥柎a。烏塔的這種勇氣和智慧值得我們好好學習。

        我又想起了自己只會衣來伸手,飯來張口,根本不敢自己去旅游,就連本市的景點也不敢去,更別說歐洲了。難道我真的不如烏塔嗎?不,不是。是因為我們的爸爸媽媽把我們嬌生慣養(yǎng)。在這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境里,我們怎樣能獨立呢?

        烏塔的自由真讓人羨慕。也想讓我們的爸爸媽媽給我們自由,不要什么事情都包辦。我想對爸爸媽媽說;“我們因該鍛煉自己,不要再讓我們做小皇帝,小公主了,只有這樣,我們才能更健康的成長。

        第五篇:讀后感400字范文四年級

          《魯濱遜漂流記》記敘了一名叫魯濱遜的青年,很小的時候就想外出冒險,不聽父母的勸告,開始了海上冒險。

        不料一次發(fā)生了意外,他是的幸存者,且被困在了荒島上。雖然他除了僅有的一點生活用品外,一無所有,但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。例:桌子,椅子……還用籬笆做圍欄,用來馴養(yǎng)羊群。這一切在他人看起來不可思議,可魯濱遜確確實實的做到了。

        運用自己所了解到的知識,解決了許多困難,終于在27年零十九天回到了祖國。

        看完這本書,引起了我的思考:如果其他人流入荒島,一定會抱怨上帝的不公,可他非但沒有抱怨,還堅強了活了下來。每天都閱讀《圣經(jīng)》和禱告上帝,懷著感激的心情感激上帝給他的種種恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我,能在無人又無必需品的情況下在一個荒島上生活長達27年多嗎?答案是否定的。而他――魯濱遜卻做到了!甚至比任何人做的還要好!而這27年多在荒島上的經(jīng)歷也成了他這一生最寶貴的財富。――因為他學會了自力更生和永遠保持樂觀的心態(tài)!

        這本書告訴我們:遇到困難和危險,不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造,任何困難都會迎刃而解!樂觀面對現(xiàn)實,就能成功克服困難,甚至能跟魯濱孫一樣,創(chuàng)造一個超乎自己和所有人想象的奇跡!

        第六篇:四年級學生讀后感

        讀完《岳飛傳》,我被蕩氣回腸的英雄故事深深打動,不禁升起了想做岳飛這樣一個大英雄的想法。

        書中主要講了岳飛抗金的故事。岳飛出生時母子被洪水沖到了河北大民府內(nèi)黃縣,王明收留了他們母子倆,后來就在這里定居了。有一天周侗來了,他教了岳飛槍法和兵法。岳飛用周侗教他的槍法奪得了武狀元。由于那時的朝廷被奸臣秦儈所出賣,金兵入侵,情況緊急,經(jīng)過朝中大臣商量,朝廷決定讓岳飛前去迎戰(zhàn),奪回失地。岳飛將生前所學的兵法用在戰(zhàn)斗中,經(jīng)過了大小許多次戰(zhàn)役,終于奪回了疆土,把金兵趕出了大宋。但由于奸臣陷害,他被以“莫須有”的罪吊死在了風波亭。

        岳飛真是個大丈夫,一首《滿江紅》,吟出了他的雄心壯志。首先,我覺得他是一個武藝高強的人,在校場上他奪得狀元,顯出了他與生俱來的英武氣概,這與我在《自古英雄出少年之岳飛》的電影中看到的一樣。其次,他為報效國家,馳騁沙場,從當兵那天岳母為他刺上“精忠報國”四個字起,他就注定一生只為國家而生。國家有難,他臨危受命,在強敵面前毫不畏懼,一桿銀槍在敵群中奮勇拼殺。而且,他還是一個智勇雙全的人。他常常認真分析,仔細思考,每次作戰(zhàn)都會想出一個完美的計劃,把敵人打得丟盔棄甲。只可惜,因為他的忠義,最后死在了奸臣手里。

        讀著《岳飛傳》,我耳邊不禁響起了《精忠報國》的歌聲:“狼煙起,江山北望……堂堂中國要讓四方來賀!”男子漢當為國出力,我也要像他一樣報效祖國!

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