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第一篇：大學(xué)生大合唱比賽活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了舞蹈興趣小組，并力求整個(gè)活動能順利、高效地開展。

音樂社團(tuán)活動是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因此學(xué)生都非常樂意加入到音樂社團(tuán)中來，為了使愛好音樂的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動進(jìn)行的有聲有色，我校成立了文藝社團(tuán)。

二、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員由3―6年級的舞蹈特長學(xué)生組成。由于學(xué)生較小，無基礎(chǔ)也無舞臺經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，讓學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。

三、活動目的

為使學(xué)生的課余生活更加豐富，使學(xué)生的興趣愛好有更大的展示舞臺，音樂社團(tuán)開展各式各樣的音樂活動，從多方面提高了學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位，我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂人才，使學(xué)生有興趣加入到音樂社團(tuán)中來，并對學(xué)生興趣愛好或者一技之長無限的放大，樹立起學(xué)生的自信心，為校園文化建設(shè)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、活動要求

老師要做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生薄弱點(diǎn)，并對以強(qiáng)化，對學(xué)生堅(jiān)持鼓勵為主的教學(xué)思想，及時(shí)評價(jià)每一個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識，孩子們要做到認(rèn)真對待，用心練習(xí)，爭取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識。

五、活動時(shí)間、地點(diǎn)

1、時(shí)間：每周三下午三節(jié)課

2、地點(diǎn)：四年級多媒體教室，舞蹈，操場

3、指導(dǎo)教師：

六、活動內(nèi)容

我們開設(shè)有音樂樂和少兒舞蹈兩門課程，為了照顧到學(xué)生的興趣愛好，每周音樂和舞蹈交替進(jìn)行。

音樂主要讓學(xué)生掌握不同年齡階段，針對不同的嗓音有不同的演唱技巧，除了上課應(yīng)該掌握的知識外，還應(yīng)該能找出歌曲中蘊(yùn)藏的樂理知識，并能對此進(jìn)行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對學(xué)生的聽力有一定的訓(xùn)練。舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習(xí)和一些簡單的舞蹈組合進(jìn)行練習(xí)。

七、活動要求

老師要做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生薄弱點(diǎn)，并對以強(qiáng)化，對學(xué)生堅(jiān)持鼓勵為主的教學(xué)思想，及時(shí)評價(jià)每一個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識。孩子們要做到認(rèn)真對待，用心練習(xí)，爭取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識。

八、活動措施：

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、熱身運(yùn)動：在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過度。

3、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

4、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

5、排練1――2個(gè)精品舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生，同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備。

九、參加人員：

3到6年級的文藝特長生

第二篇：合唱比賽策劃書

一、活動主題：青春閃亮，唱響石竹

二、活動目的：為了豐富校園文化生活，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國的思想意識，通過本活動促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo)，突出時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，展示中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長：彭靜副組長：鄧海軍、張澤寧、王明霞、李雙輝、于雪林

成員：何冬梅、各班主任、藝體教師

四、相關(guān)負(fù)責(zé)人

現(xiàn)場指揮：張澤寧、王明霞、于雪林

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：何冬梅

音響：陳振義、周老師

攝像：侯翠林嚴(yán)玉珍(照相)

場地：鄭敏春、魏喬峰

會場紀(jì)律：各班班主任

主持人培訓(xùn)：于雪琳

選拔主持人：年級組長1男1女

調(diào)度：鄭敏春、魏橋峰(安排進(jìn)出場順序，各班要提前2個(gè)節(jié)目候場，且不影響比賽班級)

統(tǒng)分、證書書寫：彭文新、蔣斌華

收集資料：于雪琳

后勤(橫幅、課件)：何冬梅、于雪琳

背景：彭靜

新聞報(bào)道：張澤寧、王明霞

五、參賽對象：

七、八年級各班。

六、參賽方式：以班級為單位報(bào)名。

七、參賽內(nèi)容要求：必選曲目：國歌;自選曲目：紅歌、積極向上的勵志歌曲為主。

八、參賽流程及時(shí)間安排：

1、4月24日前各班將所選自選曲目報(bào)至于雪琳老師處;

2、5月17日進(jìn)行抽簽;

3、5月18日公布決賽順序及相關(guān)要求;

4、4月18日至5月22日各班籌備排練;

5、5月23日進(jìn)行決賽并公布成績。

九、決賽要求：

1、5月21日各班上傳伴奏;

2、決賽時(shí)可自行準(zhǔn)備宣傳板及相關(guān)道具等

十、相關(guān)籌備工作：

1、4月17日將方案下發(fā)到各班，各班主任協(xié)助做好動員工作;

2、邀請專業(yè)老師進(jìn)行評審;

3、進(jìn)行賽前的組織分工。

十一、獎項(xiàng)設(shè)置及評獎辦法：

(一)獎項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)體獎：各年級一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè);個(gè)人獎：最佳指揮2名;最佳領(lǐng)唱2名。

(二)評獎辦法：

1、團(tuán)體獎：

(1)歌曲內(nèi)容：參賽歌曲題材符合規(guī)定要求，主題健康向上。(1分)

(2)演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮、伴奏默契配合;準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。(3分)

(3)藝術(shù)表現(xiàn)：歌曲演唱有特色，能夠做到分聲部演唱，各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位，表現(xiàn)形式上有朗誦、表演等設(shè)計(jì)，能夠較好地表現(xiàn)歌曲意境和音樂形象。(2分)

(4)服裝及精神面貌：精神風(fēng)貌良好，服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方，組織有序，紀(jì)律嚴(yán)明。人數(shù)符合參賽要求，隊(duì)形編排整齊，音樂表現(xiàn)力與感染力強(qiáng)。(2分)

(5)班主任重視：班主任全程參予，班級在觀看演出的過程中紀(jì)律好，參加人數(shù)達(dá)班級人數(shù)的100%。(2分)

2、個(gè)人獎：

(1)最佳指揮：

①精神風(fēng)貌良好，服裝整潔、美觀、大方(3分);

②能夠調(diào)動學(xué)生的情緒，舞臺感染力強(qiáng)(2分)

③節(jié)拍吻合曲目的節(jié)奏(5分)

(2)最佳領(lǐng)唱：

①精神風(fēng)貌良好，服裝整潔、美觀、大方(3分);

②聲音優(yōu)美動聽(4分)

③演唱技巧，舞臺感染力(3分)

第三篇：大學(xué)演講比賽策劃書

一．活動主題：在大學(xué)的日子

二．活動的目：增強(qiáng)會員的演講與口才能力和表達(dá)能力,建立良好臺風(fēng)，做自信的創(chuàng)協(xié)人。

三．活動的形式：演講比賽

四．活動的時(shí)間：3月14日（本周四）下午1:40點(diǎn)到3:20點(diǎn)

五．活動的地點(diǎn)：

六．活動主要參加者：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員

七．前期準(zhǔn)備

秘書部：負(fù)責(zé)通知與統(tǒng)計(jì)參加團(tuán)組織生活的人數(shù)，申請一個(gè)備用教室；

活動策劃部：把各部門的上場順序排好，購置本次活動所需的物品，確定本次活動的評委。

團(tuán)支部:做好本次活動的預(yù)算，向財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人列出活動中所需的費(fèi)用

八．活動流程：

1.活動開始之前：所有的工作人員下1:20準(zhǔn)時(shí)簽到集合，

2.工作人員負(fù)責(zé)內(nèi)容：

秘書部：1-2個(gè)人在負(fù)責(zé)簽到，在活動結(jié)束后發(fā)放小禮品及獎品

外聯(lián)部：1-2負(fù)責(zé)拍照

團(tuán)支部:1-2人負(fù)責(zé)收集并計(jì)算評委打分

3.主持人的任務(wù):致開場白、結(jié)束語、解釋各環(huán)節(jié)活動的內(nèi)容，控制好各環(huán)節(jié)的時(shí)間安排，沒有個(gè)選手上臺后公布上一個(gè)選手的成績

4.評委任務(wù)：根據(jù)評分細(xì)則打分

5．上臺順序: 先鋒隊(duì)、團(tuán)支部、秘書部、活動策劃部、宣傳部、外聯(lián)部

八．注意事項(xiàng)

1.各部門之間可以工作的實(shí)際情況調(diào)動干事；

2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團(tuán)負(fù)責(zé)人請假；

3..活動結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場.

九.預(yù)算支出

筆記本：20 元 鑰匙扣：20 元 獎狀：10元

共計(jì)：50

第四篇：大學(xué)生大合唱比賽活動策劃方案

一、活動宗旨

為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年，充分展示建國65年來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，激發(fā)我系學(xué)生愛國、愛校的熱情，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承擔(dān)社會責(zé)任和歷史使命。同時(shí)，也為了積極響應(yīng)我系 “學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”的實(shí)施，為了加強(qiáng)對班級的管理，提高新生的集體意識，增強(qiáng)班級的凝聚力，也為大一新生提供一個(gè)鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機(jī)會。經(jīng)學(xué)生辦公室研究決定，將舉辦機(jī)械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

二、活動時(shí)間

20xx.9.22--20xx.10.14

三、活動對象

大一11個(gè)新生班級。要求全班每一個(gè)人必須參加！

四、活動流程

1. 上報(bào)班歌曲目

收到活動通知即日起到10.24日前上報(bào)學(xué)生工作辦公室陳老師處。要求各班選報(bào)一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動的主題。歌詞內(nèi)容要有積極引導(dǎo)意義，可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。

2. 比賽形式

各班可根據(jù)各種組合、領(lǐng)唱、隊(duì)形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。

3. 比賽服裝

各班可根據(jù)歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借，可統(tǒng)一，也可創(chuàng)新個(gè)性化穿著。整體要求協(xié)調(diào)、美觀。

4. 比賽獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎 1名 獎金500

二等獎 2名 獎金300

三等獎 3名 獎金200

鼓勵獎 若干 獎金100

5.評比要求

評審組將參考以下方面的表現(xiàn)進(jìn)行打分和最終整合，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干。

①歌曲選擇（主題立意、歌詞內(nèi)容）

②表現(xiàn)形式（隊(duì)形、服裝、創(chuàng)新表現(xiàn)、整體風(fēng)貌展示等）

③合唱效果（聲音整齊度、協(xié)調(diào)度、欣賞度）

第五篇：大學(xué)演講比賽策劃書

為了給新時(shí)代城建學(xué)子提供一個(gè)平臺，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。河南城建學(xué)院金口社、將舉辦以“青春讓夢想飛揚(yáng)”為主題的露天演講比賽。

一、活動主題

激揚(yáng)青春 放飛夢想

二、活動目的

為全校同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己，展現(xiàn)自己的平臺，用演講比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時(shí)通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。

三、活動原則

以“青春讓夢想飛揚(yáng)”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對青春的不同理解。

四、活動內(nèi)容

比賽地點(diǎn)：（初定）

比賽形式：（初賽和決賽兩部分）

初賽由以下三個(gè)部分組成，每位選手的參賽時(shí)間總計(jì)10分鐘。

1、已備演講（限時(shí)5分鐘）：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進(jìn)行演講；

2、即興演講（限時(shí)3分鐘）：選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進(jìn)行演講；

3、即興問答（回答限時(shí)2分鐘）：參賽者回答評委即興提出的2-3個(gè)問題。

五、活動準(zhǔn)備

1) 參賽選手要求：

（1）河南城建學(xué)院09級本、專科學(xué)生，性別、年齡不限。

（2）主題“青春讓夢想飛揚(yáng)”，從以下4個(gè)分主題中任選一個(gè)，要求內(nèi)容積極、健康、向上。

a：我的大學(xué)（須包括：學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)，對未來的憧憬，對知識的渴望與熱愛。）

b：談閱兵感受（須與軍訓(xùn)聯(lián)系在一起。）

c：我的青春我做主

d：有高中到大學(xué)過渡的感想

（3）如有背景音樂，則自帶音樂。

（4）自備服裝和道具。

2）參賽人數(shù)：

選拔賽自由報(bào)名，每班2－3人

3）時(shí)間初步安排：

演講稿發(fā)至指定郵箱（jinkoushe@126.com）。

4）賽前宣傳：

大學(xué)生'青春讓夢想飛揚(yáng)'主題演講比賽總結(jié)：

六、初賽流程：

大概流程

1)根據(jù)報(bào)名名單，將參賽選手編號。

2)參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進(jìn)行。

3)初賽將由已備演講、即興演講、即興問答四部分組成。

第六篇：合唱比賽策劃書

一、比賽宗旨：

為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的'藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦此次合唱比賽活動。

二、活動主題：

用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。

三、參賽對象：

1―6年級各班。分為一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五六年級組；

四、比賽形式和參賽人數(shù)：

本次賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，全員參加。

五、比賽時(shí)間：

5月27日（周二）下午14：30―――17：30；

六、比賽地點(diǎn)：

舞蹈教室；

七、參賽曲目：

內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目；（附件一供各班主任參考）

八、比賽要求：

1。各班參賽的自選曲目盡量不雷同。

2。參賽曲目總時(shí)長不得超過5分鐘（包括上下場時(shí)間）。

3。一至四年級參賽各隊(duì)指揮不作要求，五六年級參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生。

4。伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5。比賽出場順序按年級、班級從低到高排列，學(xué)校不再組織抽簽；

6。各班學(xué)生服裝統(tǒng)一，佩戴紅領(lǐng)巾。

7。各班班主任負(fù)責(zé)精心挑選參賽曲目，并組織學(xué)生排練，音樂教室協(xié)助班主任開展工作。

8。參賽曲目及伴奏音樂請各班于20xx年5月23日前交到張敏老師處作整理；

九、評分原則：

1。歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。

2。合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；

3。演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

4。參賽隊(duì)員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

5。合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

6。指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。

十、獎項(xiàng)設(shè)置：

每班級為一參賽單位，根據(jù)評分評選出一等獎；（各年級組一名獎項(xiàng)）

十一、記分方式：

1。比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2。比賽項(xiàng)目單記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

3。比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評。