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        心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-04 20:43:10

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        第一篇:心理活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)主題:心語(yǔ)心愿

        二、活動(dòng)背景:當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng),踏入河南師范大學(xué)的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅僅要學(xué)會(huì)照顧自己,更就應(yīng)學(xué)會(huì)照顧室友、朋友,同學(xué)……然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問(wèn)題:

        1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不明白怎樣來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間,有些盲目。

        2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,群眾活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

        3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對(duì)自己定位較高,應(yīng)對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

        4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一齊,大家在宿舍里都玩得很開(kāi)心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。

        三、活動(dòng)目的:

        1、期望透過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們敞開(kāi)心扉,暢所欲言。

        2、期望借此機(jī)會(huì),拉近同學(xué)之間距離,加深對(duì)彼此的了解。

        3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。

        四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年12月2日,田家炳609教室

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

        2、將需要的資料提前寫到黑板上,便于活動(dòng)二的開(kāi)展。

        3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動(dòng)三的開(kāi)展。

        4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼,在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動(dòng)六“收集理想”的開(kāi)展。

        六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品五個(gè)本九元,一本折紙一元,合計(jì)十元。

        七、活動(dòng)資料:

        1、有心理委員做開(kāi)場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)背景及目的。

        2、“我測(cè)我運(yùn)”:同學(xué)們根據(jù)黑板上的資料,開(kāi)始游戲測(cè)試,測(cè)試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測(cè)出你的人生命運(yùn)。

        3、“相識(shí)相知”:有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說(shuō)出對(duì)前兩位同學(xué)的了解,如果說(shuō)不出來(lái),由同學(xué)本人自我介紹,進(jìn)行五組。

        4、“我說(shuō)我心”:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,如能夠談?wù)劯呖紩r(shí)自己的感想,能夠談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來(lái)臨時(shí)的感受……

        5、搶凳子游戲,贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰DD根據(jù)成語(yǔ)的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。

        6、“收集理想”:請(qǐng)同學(xué)們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開(kāi)看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。

        7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。

        八、后續(xù)工作:活動(dòng)結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原先的樣貌,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈

        第二篇:心理活動(dòng)策劃書

        一、 活動(dòng)宗旨:

        大學(xué)生盡管生理成熟,但承擔(dān)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)與未來(lái)發(fā)展的任務(wù),他們需要更多的時(shí)間發(fā)展自我。當(dāng)愛(ài)情的腳步走近時(shí),可能無(wú)法逃避,但擁有選擇的權(quán)利。大學(xué)生戀愛(ài)是一把雙刃劍,通過(guò)此次活動(dòng)幫助同學(xué)們樹立一個(gè)正確的愛(ài)情觀,用一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì),可以更好的處理一些情感問(wèn)題。

        二、活動(dòng)主題:

        愛(ài)情與成長(zhǎng)

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        1、長(zhǎng)沙理工大學(xué)金盆嶺校區(qū)田徑場(chǎng)

        2、4教多媒體教室

        五、參與對(duì)象及人數(shù):

        長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院土木與建筑系06-08級(jí)全體同學(xué)

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        滾布圈搶女生、架橋女生歸

        七、報(bào)名方式:

        1、以班級(jí)為單位每班報(bào)20名男同學(xué)參賽;

        2、把每班參賽的20名男同學(xué)分成四組(每組5名);

        3、06-08級(jí)全體女生限定報(bào)名。

        八、活動(dòng)流程:

        1、在院田徑場(chǎng)100米直道處畫兩條平行橫線,間隔10米,一條為起點(diǎn),一條為終點(diǎn)線;

        2、兩個(gè)班參賽時(shí)每個(gè)班分得布圈一塊,然后把每班的20名同學(xué)分成四組(每組5名同學(xué));

        3、準(zhǔn)備參賽的同學(xué)站在起點(diǎn)線,而終點(diǎn)線安排好八名女同學(xué)等待;

        4、待裁判示意準(zhǔn)備后,每個(gè)班的.第一組走上布圈,裁判吹哨后,第一組同學(xué)開(kāi)始滾動(dòng)布圈前進(jìn),滾到終點(diǎn)線后該組同學(xué)馬上走下布圈,派一名男同學(xué)搶得一名女生且每次只能搶得一名;

        5、到達(dá)的5名男同學(xué)中派一名同學(xué)用最快的速度把布圈送到起點(diǎn)線交給本隊(duì)的下一組同學(xué),本班2-4組重復(fù)1-4步驟;

        6、該組剩下的四名同學(xué)一起取已準(zhǔn)備好的椅子并抬上搶到的女生按所指路線回到起點(diǎn)線;

        7、8名女生被搶完并全部隊(duì)員已回到起點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束。

        九、注意:

        1、若有男隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中腳踩到草地上則從那個(gè)過(guò)程的起點(diǎn)線或終點(diǎn)線重新開(kāi)始,若某組把布圈弄破判該組營(yíng)救失敗,由裁判另發(fā)一塊布圈給下一組,繼續(xù)進(jìn)行游戲。

        2、單場(chǎng)比賽以班為單位搶得女生多者獲勝.若搶的女生一樣多則以速度快者為優(yōu)勝者。

        3、06-08級(jí)共23個(gè)班級(jí)按照淘汰制進(jìn)行兩兩比賽。

        十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

        團(tuán)體獎(jiǎng):取前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

        一等獎(jiǎng) 第1名

        二等獎(jiǎng) 第2、3名

        三等獎(jiǎng) 第4、5、6名

        最佳組織獎(jiǎng) 2名

        十一、活動(dòng)器材:

        2-5條布圈,椅子2-5把。

        十二、其他未盡事宜,待后補(bǔ)充。

        城南學(xué)院土木與建筑系陽(yáng)光心理工作部

        第三篇:心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案

        一、【活動(dòng)主題】“了解你我,從這里開(kāi)始”

        二、【活動(dòng)主辦方】沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會(huì)

        三、【活動(dòng)目的】

        寢室,就相當(dāng)于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個(gè)家。而有的寢室同學(xué)因?yàn)橐恍┰蛲瑢W(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動(dòng)目的就在于通過(guò)心理知識(shí)競(jìng)猜,團(tuán)隊(duì)合作等方式,讓同學(xué)們獲得更多的心理知識(shí),培養(yǎng)陽(yáng)光的生活態(tài)度的同時(shí),增進(jìn)寢室室友間的默契與友誼,從而使寢室生活融洽,更具凝聚力。一個(gè)健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)品格的塑造,甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個(gè)角落,讓整個(gè)校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

        四、【參賽對(duì)象】沈陽(yáng)化工大學(xué)在校學(xué)生

        五、【比賽時(shí)間】

        六、【比賽地點(diǎn)】

        初賽:輪滑廣場(chǎng)決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

        七、【活動(dòng)要求】

        (一)報(bào)名方式:以寢室為單位報(bào)到各院,再由各院挑選兩個(gè)寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標(biāo)準(zhǔn),若人數(shù)不符則自行調(diào)整,兩個(gè)寢室為一個(gè)男寢一個(gè)女寢)

        (二)比賽場(chǎng)次:本次比賽設(shè)有兩場(chǎng)比賽,分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場(chǎng),分兩天舉行,根據(jù)最終得分,取前六名進(jìn)入決賽。

        (三)、比賽流程

        初賽

        1、主持人開(kāi)場(chǎng),并對(duì)比賽流程進(jìn)行介紹;

        2、每隊(duì)組長(zhǎng)抽簽確定各隊(duì)序號(hào)。主持人向大家宣布結(jié)果;

        3、第一環(huán)節(jié):踩報(bào)紙;

        4、第二環(huán)節(jié):瞎子走路;

        5、第三環(huán)節(jié):背氣球;

        7、第四環(huán)節(jié):大家來(lái)尋寶;

        8、公布各團(tuán)隊(duì)的最終得分已經(jīng)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。

        9、對(duì)在初賽中表現(xiàn)好的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

        決賽

        1、主持人開(kāi)場(chǎng),宣讀比賽規(guī)則;

        2、每組組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽,主持人宣讀參賽次序;

        3、第一環(huán)節(jié):心理知識(shí)競(jìng)答;

        4、第二環(huán)節(jié):參賽者展示并解說(shuō)自帶原創(chuàng)PPT;

        5、第三環(huán)節(jié):才藝展示;

        6、第四環(huán)節(jié):默契大比拼;

        7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果,由老師上臺(tái)主持頒獎(jiǎng)儀式并與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌?,宣告比賽結(jié)束。

        (四)比賽題型說(shuō)明

        初賽

        1、第一環(huán)節(jié):踩報(bào)紙

        2、第二環(huán)節(jié):瞎子走路

        3、第三環(huán)節(jié):背氣球

        第四環(huán)節(jié)、大家來(lái)尋寶

        決賽

        1、第一個(gè)環(huán)節(jié):心理知識(shí)競(jìng)答(滿分30分)

        此環(huán)節(jié)共有六套題,每套題中8道選擇題,2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分,填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對(duì)得分,答錯(cuò)和不答不扣分。團(tuán)隊(duì)按事先抽簽的順序上臺(tái)作答,測(cè)試題目會(huì)在大屏幕上播放,回答時(shí)答案需統(tǒng)一,否則亦視作答題無(wú)效。

        2、第二個(gè)環(huán)節(jié):大學(xué)生活之“室友情”__PPT講解(30分)

        3、本環(huán)節(jié)每隊(duì)選派一名代表成員依次上場(chǎng),內(nèi)容主題為“室友情”參賽選手對(duì)于自己寢室中發(fā)生的一些有趣的,感人的,積極正面的故事用PPT加講解的形式,5分鐘。講解內(nèi)容要求積極向上,體現(xiàn)出自己寢室獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)

        評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、PPT效果(10分)

        2、選手現(xiàn)場(chǎng)效果(5分)

        3、講解內(nèi)容(15分)

        3、第三環(huán)節(jié):才藝展示(30分)

        在本環(huán)節(jié),每組進(jìn)行才藝展示,才藝展示的內(nèi)容要求積極向上,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,由評(píng)委老師根據(jù)選手表演情況進(jìn)行打分。

        4、第四個(gè)環(huán)節(jié):默契大考驗(yàn)

        本環(huán)節(jié)主要測(cè)試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個(gè)團(tuán)隊(duì)推選兩名隊(duì)員,分開(kāi)站立,由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進(jìn)行提問(wèn),兩隊(duì)人都要對(duì)此進(jìn)行答題,將各自答案寫到寫字板上,過(guò)程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊(duì)一共有5道題,規(guī)定時(shí)間到或選手確認(rèn)答題結(jié)束,由主持人請(qǐng)兩位選手同時(shí)翻開(kāi)寫字板,出示給觀眾,同時(shí)主持人宣讀選手的答案,看兩個(gè)人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束,亮出答案。由工作人員統(tǒng)計(jì)答案,并計(jì)分。(例如,你們寢室英語(yǔ)分是誰(shuí)。某學(xué)院的A同學(xué)回答的是小強(qiáng),如果該學(xué)院B同學(xué)的答案和A同學(xué)相同,則獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù))。

        八、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】

        本次大賽將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,采取心理學(xué)專業(yè)教師評(píng)審和大學(xué)生評(píng)審組相結(jié)合的方式進(jìn)行,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等各一個(gè),由學(xué)生處頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)名單及參賽照片將在沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。

        九、【比賽須知】

        1、請(qǐng)各院系參賽團(tuán)隊(duì)仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排;

        2、請(qǐng)各參賽團(tuán)隊(duì)成員以及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行抽簽,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行;

        3、請(qǐng)各參賽團(tuán)隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇到特別問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與主辦方聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證活動(dòng)圓滿成功;

        4、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于參賽團(tuán)隊(duì)在比賽中發(fā)揮出自己的水準(zhǔn);

        5、比賽期間,如要表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與心協(xié)人員聯(lián)系;

        6、初賽各個(gè)學(xué)院需出觀眾,不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,心協(xié)成員都有權(quán)阻止,情節(jié)嚴(yán)重或不聽(tīng)勸阻者可要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

        7、本次比賽的最終解釋權(quán)歸心理協(xié)會(huì)所有。

        8、要求各二級(jí)學(xué)院為本次活動(dòng)出版,要求于初賽前展出。

        聯(lián)系人:王靜雪___

        李炳辰____

        學(xué)生處心理咨詢中心辦公室

        學(xué)生處心理協(xié)會(huì)

        第四篇:心理活動(dòng)策劃書

        一、 活動(dòng)背景

        為宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營(yíng)造良好的校園心理文化 氛圍,為此我們將開(kāi)展團(tuán)體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式?,F(xiàn)開(kāi)展“心有千千結(jié)”“指鹿為馬”“生死與共”“心理電影展播”。

        二、 活動(dòng)目的

        加強(qiáng)各大一新生之間交流,豐富課余生活。

        三、 活動(dòng)主題:促進(jìn)大一新生交流,增進(jìn)同學(xué)之間友誼。

        四、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月13號(hào)

        五、 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人

        王麗雯

        活動(dòng)小組成員:

        修方彬 謝靜 肖佳敏 郭玉梅

        六、 活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系大一新生

        七、 活動(dòng)方式

        (一)心有千千結(jié)

        活動(dòng)主題:增進(jìn)同學(xué)友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

        活動(dòng)時(shí)間:11月13號(hào)

        負(fù)責(zé)人 :修方彬

        活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系大一新生

        活動(dòng)地點(diǎn):昌吉學(xué)院新校區(qū)南操場(chǎng)

        活動(dòng)方式:事先同學(xué)們圍成一個(gè)圈,然后記住自己左右手的人,接著同學(xué)們向中心走去,停止后站在原地尋找原來(lái)拉手的人,最后想辦法恢復(fù)原狀。

        (二)指鹿為馬──用肢體表演四字成語(yǔ)

        活動(dòng)主題:加強(qiáng)溝通技能

        活動(dòng)時(shí)間:11月13號(hào)

        活動(dòng)地點(diǎn):昌吉學(xué)院新校區(qū)南操場(chǎng)

        活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系大一新生

        活動(dòng)方式:挑選擅長(zhǎng)表演的25名同學(xué),分為五組,一組五個(gè)人,由助手向每組的第一個(gè)人提示成語(yǔ),依次表演給下一個(gè)同學(xué),最先猜出成語(yǔ)的同學(xué)獲勝。 負(fù)責(zé)人 :肖佳敏

        (三)生死與共──團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)

        活動(dòng)主題:合作

        活動(dòng)時(shí)間:11月13號(hào)

        活動(dòng)地點(diǎn):昌吉學(xué)院新校區(qū)南操場(chǎng)

        活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系大一新生

        活動(dòng)方式:挑選6對(duì)選手上臺(tái)(1男1女為1對(duì),男強(qiáng)壯,女瘦?。?,助手在每對(duì)選手面前的地上鋪開(kāi)1大張報(bào)紙。講解游戲規(guī)則,告知最后從報(bào)紙上站不住的一對(duì)選手即為第一,并與助手示范一次,助手把進(jìn)入第二輪的各對(duì)選手面前的報(bào)紙撕掉一半,選手站上去,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰,助手把進(jìn)入第三輪的各對(duì)選手面前的報(bào)紙?jiān)偎旱粢话耄x手站上去,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰,依此進(jìn)行,直至產(chǎn)生最后一對(duì)堅(jiān)持住的選手。

        負(fù)責(zé)人 :謝靜 郭玉梅

        (四)心理電影展播──《當(dāng)幸福來(lái)敲門》

        活動(dòng)主題:辛福

        活動(dòng)時(shí)間:11月13號(hào)

        活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室

        活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系大一新生

        負(fù)責(zé)人:王麗雯

        計(jì)算機(jī)工程系心理健康教育部 20xx年11月8日

        第五篇:心理活動(dòng)策劃書

        一活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

        1活動(dòng)場(chǎng)地:多媒體教室

        2活動(dòng)用品購(gòu)買:獎(jiǎng)品(薯片,飲料)材料紙彩色紙片棒棒糖黑色中性筆

        一次性紙杯

        3宣傳海報(bào)

        4心理圖片音樂(lè)PPT制作

        5微電影尋找

        6場(chǎng)地由所有工作人員布置

        二活動(dòng)中:

        1活動(dòng)的介紹:

        本環(huán)節(jié)由主持人對(duì)心理健康部本次活動(dòng)的主題以及活動(dòng)的注意內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

        2互動(dòng)環(huán)節(jié):

        ①團(tuán)隊(duì)協(xié)助尋找幸福感――取之有道

        游戲分為2組,每組4人。參與者用布條蒙住眼睛,端著一碗水從前臺(tái)走向教

        室最后面,在同伴的聲音的指導(dǎo)下,杯子的水未灑出并最快到達(dá)者為勝。

        ②生命之重――珍惜點(diǎn)滴幸福。中間插入事先制作好的ppt

        每個(gè)人慎重考慮自己20個(gè)身份,然后不得已作出選擇,放棄10個(gè),最后再放

        棄5個(gè)。在放棄直至只剩下1個(gè)身份。由主持人隨機(jī)選取或同學(xué)們踴躍發(fā)言,說(shuō)出自己放棄的以及原因。并由這個(gè)游戲得到的感悟?;顒?dòng)過(guò)程中,將會(huì)插入音樂(lè)以及幻燈片觀看。

        ③假如生命只有3天。――珍惜點(diǎn)滴幸福活動(dòng)過(guò)程中播放音樂(lè)

        活動(dòng)參與者沒(méi)人在紙上寫下“假如生命只有3天,最想要做的事”再將紙片疊成飛機(jī)向講臺(tái)投擲,再由主持人及工作人員隨機(jī)抽取與大家分享。

        ④幸福是什么

        活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)前,每人分發(fā)一張小紙片。寫下對(duì)幸福的感受和認(rèn)識(shí)。結(jié)束時(shí)由工作人員收上來(lái),選取有創(chuàng)意較好的,由主持人與大家分享。作為此次活動(dòng)的最后,并由工作人員向現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)棒棒糖。

        ⑤微電影觀看尋找有關(guān)提升同學(xué)們幸福感的微電影兩部,一部備用。在活動(dòng)環(huán)節(jié)播放。

        三活動(dòng)后

        1各負(fù)責(zé)人將場(chǎng)地整理干凈。

        2活動(dòng)新聞稿活動(dòng)照片

        3活動(dòng)總結(jié)

        四活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        1中性筆10*1、5=15元

        2薯片飲料4*4=16元2、5*4=10元

        3礦泉水10瓶10元

        4材料紙2元

        5彩色紙片10元

        6棒棒糖10*0、5=5元

        7一次性紙杯5元總計(jì):73元

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1194526.html

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