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第一篇：經(jīng)管紅色故事策劃書
經(jīng)管“紅色故事會(huì)”
策劃書
一、活動(dòng)目的：講述紅色故事，展現(xiàn)文化自信，描繪時(shí)代的精神圖譜，讓紅色故事與創(chuàng)新的藝術(shù)審美相逢，使得奔涌在時(shí)代浪潮下深藏的紅色力量噴薄而出。
二、活動(dòng)策劃：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院文體部
三、報(bào)名時(shí)間：2019年10月17—10月19日
四、報(bào)名方式：由各班文藝委員將想?yún)⒀莸倪x手名單及需要的背景圖、音樂收集好，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以‘班級+姓名+參賽類型’格式交予經(jīng)管院文體部。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定
六、參賽對象：經(jīng)管院全體18、19級中、大專學(xué)生（自愿原則）
七、活動(dòng)時(shí)間：2019年10月24日
八、活動(dòng)要求：紅色故事的內(nèi)容要求真實(shí)，選手要脫稿表演，表現(xiàn)形式可以講述、情景表演、微團(tuán)課、歌舞劇等多種形式表現(xiàn)，總時(shí)長不超過五分鐘。
九、活動(dòng)安排:
1.分院組織初選，獲得前2名的參賽選手（團(tuán)隊(duì)）將參加學(xué)校比賽。
2.學(xué)校的決賽時(shí)間暫定2019年10月28日，地點(diǎn)暫定于多功能報(bào)告廳，具體以通知為準(zhǔn)。
3.（—）前期準(zhǔn)備：1：提交策劃案，待審批2：前期宣傳：1.文體部在各班級現(xiàn)場進(jìn)行宣傳，2：邀請兩名學(xué)長學(xué)姐，兩名老師作為評委為各班打分3：活動(dòng)用品：宣傳海報(bào)，橫幅，參賽獎(jiǎng)品及其它活動(dòng)用品等4：其它未盡事宜另行通知
（二）活動(dòng)環(huán)節(jié)：1：比賽開始前將評委打分的本子和所需的水準(zhǔn)備好
（三）活動(dòng)后期：（1）：確定獲勝班級，頒發(fā)獎(jiǎng)品（由公關(guān)部發(fā)放）（2）：整理現(xiàn)場（3）：由融媒體在本院公眾號上公布比賽的具體信息，以新聞稿，圖片的方式再現(xiàn)
所需人員：安排兩名秘書部人員進(jìn)行點(diǎn)到工作，一名進(jìn)行班級簽到，另一名進(jìn)行學(xué)生會(huì)值班人員簽到，安排兩名女生部成員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，二名融媒體成員，一名進(jìn)行拍照，另一名寫報(bào)道，安排兩名生活部人員進(jìn)行守門工作，其它部門成員協(xié)助紀(jì)律部維持現(xiàn)場秩序。
十、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.主題內(nèi)容（30分）：要求主題突出、鮮明，健康向上，能使學(xué)生從中受到教育。
2.普通話（10分）：聲音洪亮，語音準(zhǔn)確，表達(dá)自然流暢。節(jié)奏優(yōu)美、富有感情、節(jié)奏鮮明、表達(dá)自然得體。
3.創(chuàng)意（20分）：能創(chuàng)新表現(xiàn)形式，通過觀眾喜歡的形式來展示故事的精髓，讓觀眾在聽故事的同時(shí)，受到教育。
4.現(xiàn)場表現(xiàn)（40分）：
表現(xiàn)出眾，感情到位，具有觀賞性和教育性。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名（一等獎(jiǎng)證書）
二等獎(jiǎng)1名（二等獎(jiǎng)證書）
三等獎(jiǎng)1名（三等獎(jiǎng)證書）
十二、注意事項(xiàng)：1、活動(dòng)期間請值班人員控制現(xiàn)場秩序，特別是紀(jì)律方面。
2、認(rèn)真檢查現(xiàn)場，人員的安排情況，以便及時(shí)處理突發(fā)狀況。
3、評選過程公平、公正、公開。
4、及時(shí)安排好獎(jiǎng)狀并蓋章。
十三、聯(lián)系方式：************
策劃部門：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
時(shí)間：
2019年10月18日
第二篇：班級活動(dòng)策劃
活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展，在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康，共同創(chuàng)造心理健康的良好氛圍，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長，以適應(yīng)新時(shí)代、新環(huán)境需要，學(xué)院特以“5.25我愛我”為契機(jī)，開展心理健康教育活動(dòng)，幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力，拓展大學(xué)生心理素質(zhì)。
活動(dòng)目的
通過豐富多彩的心理健康宣傳活動(dòng)，幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，提高大學(xué)生的心理健康水平，讓更多的人開始或更深的了解心理知識，意識到心理健康的重要性，提高我校學(xué)生的自我心理保健意識，使我校學(xué)生在專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高，更深刻的認(rèn)識自己，了解自己，呵護(hù)自己，愛惜自己，從而可以更勇敢、樂觀地面對人生。
活動(dòng)主題
愛自己――“活出生命的精彩”
活動(dòng)內(nèi)容
1、圖片展及解說
首先以一系列有關(guān)“生命的精彩”的圖片并加以解說，引出活動(dòng)的主題。
2、ppt展示
以ppt的形式，穿插演講、音樂和心理情景劇視頻于其中，展現(xiàn)生命的精彩之處，呼吁同學(xué)們熱愛生命，享受生命，追求生命的價(jià)值，活出生命的精彩。
3、心靈圖書展
文字的力量是偉大的，閱讀到一本好書是人生最幸福的事情。推薦同學(xué)們一些相關(guān)書籍，將書內(nèi)的精華字句向同學(xué)們展示出來。
4、暢所欲言
最后，隨機(jī)提問一些同學(xué)對本次活動(dòng)主題的看法，將活動(dòng)的主旨由被動(dòng)轉(zhuǎn)為同學(xué)們的主動(dòng)，為此次活動(dòng)畫上一個(gè)句號。
時(shí)間地點(diǎn)
地點(diǎn)：教a3―101，晚自習(xí)教室
時(shí)間：20xx年5月16日7點(diǎn)―9點(diǎn)
參與人員
生科1501班全體成員
活動(dòng)準(zhǔn)備
申請教室
檢查設(shè)備
試放拷貝的ppt，若出現(xiàn)故障，及時(shí)解決。
第三篇：五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題：
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日-20xx年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動(dòng)。
2、組織五月的鮮花演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動(dòng)方案：
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛自我，拾獲精彩
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日-20xx年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.關(guān)愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座
2.班級心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動(dòng)安排
1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋來我校舉行心理健康教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦關(guān)愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以關(guān)愛自我，拾獲精彩為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由知心小屋工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
為發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
第四篇：五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景：
五月，鮮花怒放;五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。xx年前1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運(yùn)動(dòng)，這是中國青年運(yùn)動(dòng)的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會(huì)主義青年團(tuán)不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運(yùn)動(dòng);放眼九十年后的今天，賦有時(shí)代使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線，把自己最好的青春獻(xiàn)給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時(shí)代到來了!
二、活動(dòng)目的：
紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱情，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力;
展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展;
三、活動(dòng)主辦單位：
南華大學(xué)青志總隊(duì)
四、活動(dòng)承辦單位：
南華大學(xué)各青志分隊(duì)
五、活動(dòng)對象：
南華大學(xué)全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)流程：
1.籌備階段：
時(shí)間：3月30日至4月12日
A:召開第一次籌備會(huì)議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會(huì)議。會(huì)上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完美;同時(shí)，根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開始排練。
B:活動(dòng)宣傳：
(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加;
(2)媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào)，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達(dá)到活動(dòng)前期預(yù)熱效果。
C:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會(huì)當(dāng)天達(dá)到最佳效果。
2.審查階段：
時(shí)間：4月16日至5月2日
4月16日：對所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會(huì)成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。
4月27日：對所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺(tái)晚會(huì)的最終效果。
4月29日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
4月29日-5月1日：落實(shí)舞臺(tái)、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況;進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會(huì)場布置用品的采購等。
3.晚會(huì)階段：
彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會(huì)正式開始。
八、活動(dòng)預(yù)期效果：
1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)
2.各分隊(duì)積極配合
3.各學(xué)院同學(xué)積極配合
4.晚會(huì)氣氛活躍，節(jié)目精美
5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動(dòng)總結(jié)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
展板費(fèi)用：120元
海報(bào);商家提供
晚會(huì)邀請函：20張共計(jì)20元
礦泉水：20瓶共計(jì)20元
晚會(huì)門票：1500張(商家提供)場地費(fèi)用：100元
租音響費(fèi)用：500元
主持人服裝租賃費(fèi)用：200元
其他項(xiàng)目：150元
第五篇：送春聯(lián)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)背景：為加強(qiáng)各社團(tuán)間交流，增進(jìn)會(huì)員間相互團(tuán)結(jié)，提升會(huì)員的學(xué)習(xí)熱情以及書畫協(xié)會(huì)的校內(nèi)知名度，書畫協(xié)會(huì)將舉行迎新春送春聯(lián)活動(dòng)。此活動(dòng)環(huán)保節(jié)能又富有民族特色，希望能給大家?guī)硪环菪麓旱南矏偂?/p>
活動(dòng)時(shí)間：1月12日7：30~17：00
活動(dòng)地點(diǎn)： 醫(yī)苑廣場。
主要任務(wù)：給支持書畫協(xié)會(huì)工作的老師們、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人送春聯(lián);
通過舉辦猜燈謎活動(dòng)給學(xué)生們送春聯(lián)，送完為止。
需要工具：一張桌子，幾個(gè)凳子(向自律會(huì)、社管中心借);80副春聯(lián)，需要紅紙至少30張，燈謎150個(gè)。
具體細(xì)節(jié)：每副春聯(lián)印上“書畫協(xié)會(huì)”標(biāo)志，謎語謎底分開。
活動(dòng)策劃安排：
一、提前做展板，用于宣傳活動(dòng)。
二、找人寫春聯(lián)(老師以及會(huì)員們)，并發(fā)放紅紙
三、帶幾個(gè)骨干給支持會(huì)內(nèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)老師們送幾副春聯(lián)
四、人員安排：
會(huì)長帶干事負(fù)責(zé)(會(huì)長佩戴工作證，會(huì)員佩戴綬帶);會(huì)長管理現(xiàn)場秩序與人員分配。
會(huì)員：①兩個(gè)人管理燈謎，不準(zhǔn)擺度，現(xiàn)場作答，可以找?guī)褪郑瑤褪忠膊辉S百度。
②兩個(gè)人發(fā)放春聯(lián)。
③至少3~4人看守現(xiàn)場，已以備調(diào)動(dòng)。
④拍攝活動(dòng)照片，合影并清理會(huì)場。
需要工具：一張桌子，幾個(gè)凳子(向自律會(huì)、社管中心借);80副春聯(lián)，需要紅紙至少30張，燈謎150個(gè)。
具體細(xì)節(jié)：每副春聯(lián)印上“書畫協(xié)會(huì)”標(biāo)志，謎語謎底分開。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目
總費(fèi)用(元)
紅紙
40
印泥
5
燈謎、春聯(lián)復(fù)印費(fèi)
5
評選突出工作者
0.5*10=5
第六篇：學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的：
通過本次慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：“祖國在我心中”
活動(dòng)對象：全體師生
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日――20xx年9月30日
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3.評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動(dòng)具體要求：
1.以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級段分別評獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評委：xx
統(tǒng)分員：xx
會(huì)場布置：xx(音響)
