千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《活動方案(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動方案(合集)》。
第一篇:活動方案
一、活動目標:
1、在游戲中感知5以內的序數(shù)。
2、體驗數(shù)學游戲帶來的樂趣。
二、準備:
1、圖片、幼兒操作卡、數(shù)字獎牌
三、過程:
1、游戲導入,引起幼兒興趣。
師:“今天,動物園里開運動會啦!跳遠比賽就要開始啦,我們一起來看看!”
師:“都有哪些小動物來參加?”(小兔、小松鼠、小狗、小貓、小老鼠)
“比賽開始啦,我們一起為他們喊加油!”
2、游戲:跳遠比賽。
師:“小動物們跳得真遠快!現(xiàn)在哪個小動物跳得最遠,誰在第一?誰排在第二?誰在第三?誰排在第四?誰排在第五?”
3、給獲獎的小動物發(fā)獎牌:
根據(jù)小動物的排名,發(fā)1――5的數(shù)字卡片。
4、游戲:捉迷藏
出示圖片:
師:“比賽結束了,小動物們要回家了,我們來看看小動物們住在哪里?”
師:“小動物們要和我們玩捉迷藏的游戲,我們一起來找找小兔子住在哪里?(請一個幼兒回答)咚咚咚,敲一敲門,看看這是不是小兔的家?。z查結果)
“那么小松鼠、小狗、小貓呢?我們一起把它們找出來?!?/p>
5、幼兒操作卡片,教師巡回指導。
師:“現(xiàn)在,要請小朋友把小動物送回家了。小動物的身上都有小圓點,先數(shù)一數(shù)有幾個,一個小圓點就表示住在一樓,二個就表示住在二樓……,可別送錯了?。?/p>
第二篇:銷售方案
一:營銷主題:真愛無價,玫瑰有情。
二:廣告宣傳
宣傳方式:1,設立廣告牌,在城市主要交通,廣場,人流量多的地方,設立廣告牌,廣告牌要醒目,內容要浪漫,能煽動人心,引起共鳴,能夠讓人一看到廣告就能感受到情人節(jié)的氣氛,都有去買花的沖動。2印制傳單,在一些年輕人比較多的地方,比如大學城,寫字樓等,派發(fā)傳單,宣傳情人節(jié)送玫瑰花,真愛無價,玫瑰有情。3,通過網(wǎng)絡進行宣傳,現(xiàn)在的年輕人對網(wǎng)絡很熟悉,基本上超過90%的人每天都會通過電腦或者手機上網(wǎng),所以通過網(wǎng)絡是很好的方式。通過QQ群,微博,這些比較流行的,年輕人喜歡的東西進行宣傳,能夠收到很好的效果。 三:產(chǎn)品市場定位
(1)市場細分:各大高校,各大寫字樓白領聚居區(qū),各個高級餐廳和商務會所,以及各個餐廳和咖啡館,等人流密集地。
(2)人口細分:人口細分是根據(jù)消費者的年齡、性別、家庭規(guī)模、家庭生命周期、收入、職業(yè)、受教育程度、信仰、價值觀等因素,將市場分為若干群體。女性是主要使用者,購買者是男女各半。主要細分市場,各個大學的學生、中低高收入、白領、小家庭、商務人士,各大花店、婚慶公司作為主要細分市場。次要細分市場:喜愛嘗試新鮮事物的青年女性和中老年高收入只是分子女性,作為次要細分市場。(3)心理細分:心理細分是根據(jù)消費者所處的社會階層、生活方式及個性特征對市場加以細分。淳樸女性、愛好時尚、職業(yè)女性、家庭為先等不同的生活方式,決定著不同的購買習慣。(4)行為細分:時機發(fā)掘需求時機,如結婚、升遷、節(jié)日等,就如這次的情人節(jié),就是一次很好的營銷機會。
在情人節(jié)里,主要的消費人群是熱戀中的情侶,結婚的夫妻,以及處在金婚,銀婚的老年夫妻,在這些人群中,彼此感情很好,在這個兩個人的節(jié)日里,相互送束玫瑰花是表示愛情的很好的方法。
四:產(chǎn)品本身價值及寓意
玫瑰:玫瑰象征愛情和真摯純潔的愛。人們多把它作為愛情的信物,是情人間首選花卉。紅玫瑰代表熱情真愛;黃玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失戀;紫玫瑰代表浪漫真情和珍貴獨特;白玫瑰代表純潔天真;黑玫瑰則代表溫柔真心;橘紅色玫瑰友情和青春美麗;藍玫瑰則代表敦厚善良。單枝藍色妖姬花語: 相守是一
種承諾.雙枝藍色妖姬 花語:相遇是一種宿命,心靈的交匯讓我們有訴不盡的浪漫情懷; 三枝藍色妖姬,花語:你是我最深的愛戀,希望永遠銘記我們這段美麗的愛情故事。 1朵玫瑰代表――我的心中只有你
2朵玫瑰代表――這世界只有我倆
3朵玫瑰代表――我愛你
4朵玫瑰代表――至死不渝
5朵玫瑰代表――由衷欣賞
6朵玫瑰代表――互敬,互愛,互諒
7朵玫瑰代表――初戀
8朵玫瑰代表――感謝你的關懷扶持及鼓勵 9朵玫瑰代表――想和你一輩子
10朵玫瑰代表――十全十美、無懈可擊
11朵玫瑰代表――一生一世只愛你一個
12朵玫瑰代表――對你的愛與日俱增!
13朵玫瑰代表――你是我暗戀的人
14朵玫瑰代表――驕傲
15朵玫瑰代表――月圓之夜
16朵玫瑰代表――拜倒在你的石榴裙下
17朵玫瑰代表――你是我的妻子
18朵玫瑰代表――祝你永遠青春美麗
19朵玫瑰代表――忍耐與期待
20朵玫瑰代表――我僅一顆赤誠的心
21朵玫瑰代表――真誠的愛
22朵玫瑰代表――祝你好運
25朵玫瑰代表――請你也愛我
27朵玫瑰代表――老婆~我愛你
30朵玫瑰代表――愛上你是我最大的光榮 37朵玫瑰代表――我在心里說我愛你
40朵玫瑰代表――誓死不渝的愛情
47朵玫瑰代表――你是我的唯一
50朵玫瑰代表――邂逅不期而遇
99朵玫瑰代表――天長地久 FOREVER!
100朵玫瑰代表――百分百的愛
101朵玫瑰代表――最愛
108朵玫瑰代表――求婚
144朵玫瑰花語--愛你生生世世
365朵玫瑰花語--天天想你
999朵玫瑰代表――天長地久
1001朵玫瑰花語--直到永遠
1314朵玫瑰代表――愛你一生一世
五:產(chǎn)品包裝
包裝一束玫瑰有很多方法,但是如果是為了情人節(jié),可以來點特別的包裝,可以試著給對方一點驚喜....
1:傳統(tǒng)的紙包裝,色彩和花需要選擇搭配.比較傳統(tǒng),但是整體效果心理沒有反差很難造成巨大的驚喜
2:透明塑料紙,看上去有自然的感覺,但是色彩比較單調
3:如果是送到家里的話,直接選擇一個比較漂亮的花瓶,她也很方便,也能感覺到你的體貼.
4:用彩帶螺旋狀包裝上去,下面帶刺的部分用點紙來裝飾一下.
5:比較浪漫的方法,可以把花插在院子草地里面,圍成一個心型,中間放一份小禮物.然后邀請她下來看,給她一個驚喜.
6:用大葉的植物來包裝,一片一片的搭起來,包在花的外面,這樣就很健康,雖然沒有太多色彩,但是自然就是最好的色彩,體現(xiàn)了你的心鏡平和專一
7:天氣還比較冷的地方,可以搭配一條色彩和花搭配的圍巾,用紙打過底后,直接包扎在花刺下方,看上去很時尚,兩件禮物一起,很溫暖和浪漫.
另外,在玫瑰花的排列和組合上,也要有講究,首先可以把玫瑰花搭配成不同的圖案,可以做成心形,也可以做成一箭穿心形等,然后還可以組成不同的字,比如我愛你,I love you,一生一世,愛人的名字等等。充分發(fā)揮想象,力求突出亮點,以便給人以驚喜。
六:價格策略
影響商品的定價的因素有很多;可以分為(1)定價目標(2)產(chǎn)品成本(3)市場需求(4)競爭者的產(chǎn)品和價格(5)政府的政策法規(guī)。對于這些因素可以進行逐個的分析,首先定價目標主要是能夠使當前的利潤最大化以及市場占有率最大化。而產(chǎn)品成本則是盡可能的減少產(chǎn)品成本,以實現(xiàn)利潤最大化,在本方案中,市場需求是最主要的,因為在情人節(jié)這種重要的節(jié)日里,買玫瑰花是情侶們所共同需要的。應該根據(jù)市場上的普遍價格而定,并且對于不同顏色的,不同寓意的玫瑰花進行分別定價。
七:銷售策略
主要的銷售可以分為網(wǎng)上提前預定銷售,線下實體店鋪銷售,街頭流動銷售三個銷售方式。
網(wǎng)上提前預定銷售:主要是在各大論壇,社交網(wǎng)站,QQ群,等人流量大的網(wǎng)站上進行提前預售,將店內所有的鮮花種類進行拍照,并附上花語,烘托出情人節(jié)溫情的氣氛,盡最大努力的根據(jù)愛情這個話題進行討論以便于讓人立馬下單,進行預售。
線下實體店鋪銷售:在情人節(jié)前后幾天里,在店內,店外做足廣告,營造氣氛,在店員銷售的時候,記得一定要多說與愛情有關的話語,比如祝福相愛到永遠,幸福一生等。店鋪銷售是主要的銷售方式,可以搞一些促銷活動,購買鮮花,另外送一些情侶小禮品,同時舉行互動活動,讓情侶雙方共同參與,完成活動會獲得店鋪贈送的特別禮品。
街頭流動銷售:通過對人的購買心理分析,其中有從眾心理,
炫耀心理,攀比心理,面子心理。從眾心理:從眾指個人的觀念與行為由于受群體的印到或壓力,而趨向于與大多數(shù)人相一致的現(xiàn)象。消費者在很多購買決策上,會表現(xiàn)出從眾傾向。比如,購物時喜歡到人多的商店,在品牌選擇時,偏向那些市場占有率搞得品牌,在選擇旅游景點時,偏向于熱點城市和熱點路線。炫耀心理:消費者炫耀心理,在消費商品上,多表現(xiàn)為產(chǎn)品帶給消費者的心理成分遠遠超過實用的成分。正是這種炫耀心理,在中國目前并不富裕的情況下,創(chuàng)造了高端市場,同時利用炫耀心理,在國內企業(yè)普遍缺乏核心技術的情況下,有助于獲取市場,這一點在時尚商品上表現(xiàn)得尤為明顯。攀比心理:消費者的攀比心理是基于消費者對自己所處的階層、身份以及地位的認同,從而選擇所在的階層人群為參照而表現(xiàn)出來的消費行為。相比炫耀心理消費者的攀比心理更在乎“有”――你有我也有。面子心理:中國的消費者有很強的面子情結,在面子心理的驅動下。中國人的消費會超過甚至大打超過自己的購買或者支付能力。營銷人員可以利用消費者的這種面子心理,找到市場、獲取溢價、達成銷售。腦白金就是利用了國人在送禮時的面子心理,在城市甚至是廣大農(nóng)村找到了市場,當年的TCL憑借在手機上鑲嵌寶石,在高端手機市場獲取了一席之地,從而獲取了溢價收益,終端銷售中,店員往往通過夸獎消費者的眼光獨到,并且產(chǎn)品如何與消費者相配,讓消費者感覺大有臉面,從而達成銷售。
根據(jù)這幾種心理,在街頭進行流動銷售,能夠刺激消費者的
購買行為,進而加大銷售量。
八:流通
在消費者購買玫瑰花以后,有的可能不方面立即帶走,或者想要通過其他方式給對方以驚喜,店家需要根據(jù)購買者的需求,進行多方面服務,如;配送到家,送花送驚喜,在流通上,做到時間及時,地點準確等優(yōu)質服務。
第三篇:活動方案
今天,你對孩子微笑了嗎?
你的微笑會讓整個幼兒園充滿陽光!
教育是一種服務,服務需要微笑。您的微笑會讓每一個孩子感到溫暖和親切,讓每一位家長充滿信任和期待。為了以微笑帶動服務質量的提高,本學期,我園開展微笑服務競賽,希望每一位教職員工,對孩子、家長、同事展開您陽光般的微笑!讓心和臉一起微笑,讓善與愛傳遞你我!具體活動方案如下:
一、"微笑天使"評比:
1、微笑照片拍攝:
2、評比標準:真誠、自信,帶有感染力。微笑、露齒笑、開懷大笑均可。
3、評比辦法:
二、"陽光天使"評比:
1、評比標準:
(1)、面對孩子、家長、同事笑容最甜、最真誠人員;(2)、工作中始終保持良好心態(tài),笑容多而燦爛人員;(3)、積極進取,始終以微笑面對困難和挫折人員。
2、評比辦法:
每個家長每人每月一票,投入公共投票箱內,每月月末由四名年級組長開箱計票。
希望全體教職員工能將微笑服務的理念融入日常的工作和教育教學活動中,讓我們把微笑感染給每一個人,真正做到:對孩子--甜蜜一笑!對家長--真誠一笑!對同事--會心一笑!
第四篇:拜年手勢
傳統(tǒng)的拜年手勢自古男女有別。標準的男子作揖姿勢是右手成拳,左手包住。因為右手是攻擊手,要包住以示善意。女子則相反,但女子不抱拳,只壓手。這和中國自古“男左女右”的傳統(tǒng)一脈相承。如果手勢做錯了,意思就有很大的差別。
第五篇:活動方案
一、活動背景
近些年來,各地在加快學前教育發(fā)展的同時,積極推進幼兒園教育改革,努力更新教育觀念,促進了幼兒園保育教育質量的不斷提高。但是,由于應試教育和社會上一些不良宣傳的影響,當前幼兒園教育“小學化”的現(xiàn)象日益突出,嚴重干擾了正常的保育教育工作,損害了幼兒的身心健康。為了促進幼兒健康成長,全面貫徹落實省教育廳《關于開展全省幼兒“健康、快樂、發(fā)展”主題活動的通知》精神,結合我縣實際,制訂圍繞“自己的事情自己做”開展主題活動的實施方案,使活動落到實處獲得實效。
二、活動目標
通過開展“我有一雙小小手,自己的事情自己做”系列活動,始終將促進幼兒“健康、快樂、發(fā)展”理念貫穿于活動之中,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的主題活動,使家長在參觀和參與幼兒的主題活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的主題活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的`全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
三、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:我有一雙小小手,自己的事情自己做
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
四、活動準備
1、在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)抓好幼兒生活技能的教育和學習。
(2)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品,提高孩子參與活動的積極性。
4、布置場地,提前做好各項工作。
五、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒共同參與“自己的事情自己做”主題活動,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設相應的環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“自己的事情自己做”主題活動的各項活動。
2、時間:
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次主題活動的配合與支持。
(二)系列活動
1、“吃飯我最棒”比賽。
(1)目的:了解到有些幼兒午餐時用餐習慣不良,食量不大,吃飯時桌上地上總是飯粒撒一地,家長為圖方便一直在喂,通過開展“吃飯我最棒”比賽,以培養(yǎng)幼兒良好的習慣和不斷提升自理能力為重點,培養(yǎng)孩子勇于實踐的能力。
(2)要求:要求孩子能自己吃飯,自己掉飯粒了自己撿起來扔到桶里,養(yǎng)成他們吃“白白碗”再添一碗的習慣。
(3)比賽形式:選取吃飯來進行比賽。
可提前準備孩子的碗、筷,根據(jù)幼兒的食量分飯,飯量大的多分,飯量小的孩子少分一些飯,看孩子用餐的速度、數(shù)量、碗內剩飯情況、桌上掉飯情況等等進行比賽。
2、“我會刷牙、洗臉、穿衣服”比賽。
(1)目的:通過開展“我會刷牙、洗臉、穿衣服比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求孩子能迅速的刷牙、洗臉,能干凈、利落的穿衣服,看孩子的獨立自主能力。
(3)比賽形式:選取刷牙、洗臉、穿衣服來進行比賽。
可提前準備孩子們的一些日用品,并且把要用到的牙刷、牙膏等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質量等等方面進行比賽。