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        幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-21 09:30:28

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(合集)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(合集)》。

        第一篇:幼兒活動(dòng)方案_

        幼兒活動(dòng)方案

        本文是關(guān)于范文的幼兒活動(dòng)方案,感謝您的閱讀!

        幼兒活動(dòng)方案(一)

        活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

        活動(dòng)流程:

        一、主持人開場(chǎng)白:

        (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

        新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

        親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》)

        宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

        二、師幼家長(zhǎng)表演:開開心心做體操冬天到了,天可真冷?。‖F(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開開心心做體操》

        三、家長(zhǎng)才藝展示

        為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……

        四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

        一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。附幼兒歌曲《新年好》

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        五、親子游戲

        我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

        1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

        主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來(lái)。

        游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

        游戲規(guī)則:

        6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

        發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

        2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

        主持人:小朋友們,你們有沒有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓??下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來(lái)!

        游戲準(zhǔn)備:床單3條

        游戲規(guī)則:

        以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

        發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

        3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

        主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?,“找寶寶”。?qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來(lái)。游戲規(guī)則是……

        游戲準(zhǔn)備:床單8條

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        游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

        4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)

        主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來(lái)。

        游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

        游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

        毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)

        主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?!?qǐng)黃色愛心家庭的走出來(lái)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條

        參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

        活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

        六、教師家長(zhǎng)表演

        游戲真的很精彩??!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

        再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

        七、結(jié)束語(yǔ)

        歡樂的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一

        本文來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀 家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        幼兒活動(dòng)方案(二)

        活動(dòng)名稱:春天的音樂

        活動(dòng)前言:春天就像是一幅優(yōu)美的畫卷,也像是一首悠揚(yáng)的曲子,那么我們應(yīng)該用什么方式來(lái)表現(xiàn)春季呢?以下就讓我們一起來(lái)看看有關(guān)春季幼兒園的活動(dòng)教案吧,看看小朋友們都能夠從中學(xué)到什么吧!

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.在對(duì)春的不斷體驗(yàn)基礎(chǔ)上,愿意在音樂聲中嘗試用不同方式來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)春天的理解。

        2.熟悉這首曲子的節(jié)奏,重點(diǎn)表現(xiàn)春天的萬(wàn)物生長(zhǎng)的過(guò)程。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:FLASH配上音樂,錄音

        活動(dòng)過(guò)程:

        導(dǎo)入:又是一個(gè)春天的早晨,小鳥們,聽著音樂一起來(lái)跳春天的哆、來(lái)、咪。

        一.傾聽音樂、激發(fā)興趣

        1、傾聽第一遍音樂

        老師:大自然的春天可真美,你有沒有感覺到春天的美?真的么,讓我們邊聽音樂邊來(lái)感受吧!

        提問(wèn):你們聽到了么?你們看到了么?你們聞到了么?你們感覺到了么?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)。(老師的這種提問(wèn),把孩子所有的體驗(yàn)進(jìn)行了引導(dǎo),便于孩子回答)

        2、傾聽第二遍音樂

        老師:你聽了之后,春天的哆、來(lái)、咪你還找到了哪些?(建議孩子可以用語(yǔ)言也可以用動(dòng)作)

        二.熟悉旋律,重點(diǎn)表現(xiàn)

        1、引導(dǎo)孩子邊聽音樂邊表現(xiàn)春的哆、來(lái)、咪

        老師:這段音樂,我們可以做些什么樣的春天動(dòng)作呢?

        請(qǐng)幾個(gè)孩子上來(lái)做動(dòng)作,大家一起猜一猜、學(xué)一學(xué)(鼓勵(lì)孩子的生成,加強(qiáng)孩子之間的互動(dòng))

        2、引導(dǎo)孩子盡可能把春天各種事物生長(zhǎng)的過(guò)程用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)

        老師:春天的小草是怎么長(zhǎng)的?你們用動(dòng)作做做看。(請(qǐng)個(gè)別幼兒演示,老

        本文來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀 師用語(yǔ)言幫助孩子去理解孩子用動(dòng)作所表現(xiàn)的小草的生長(zhǎng)變化過(guò)程)

        提問(wèn):春天還有哪些植物或動(dòng)物也在發(fā)生著變化呢?(請(qǐng)孩子發(fā)散)

        追問(wèn):你怎么用動(dòng)作把它們的變化做出來(lái)呢?(請(qǐng)孩子嘗試做)——放音樂片段,讓孩子進(jìn)行表現(xiàn)

        這個(gè)過(guò)程老師如何把握是關(guān)鍵:

        把握一:孩子如果表現(xiàn)的動(dòng)作是單一的,老師要用語(yǔ)言進(jìn)行激發(fā)。如:小草慢慢長(zhǎng)高啦!左邊長(zhǎng)長(zhǎng),右邊長(zhǎng)長(zhǎng),越長(zhǎng)越綠。

        把握二:孩子如果如果不會(huì)表現(xiàn),可以請(qǐng)其他的孩子一起幫忙。如:有誰(shuí)愿意來(lái)做做

        把握三:孩子表現(xiàn)的動(dòng)作如果在空間上還不能充分的話,可以提示孩子,注意空間方位等的表現(xiàn)。

        3、請(qǐng)孩子邊聽音樂邊表現(xiàn)春天萬(wàn)物生長(zhǎng)變化的過(guò)程

        把握四:孩子在聽音樂時(shí),會(huì)產(chǎn)生各種問(wèn)題,需要老師隨機(jī)地進(jìn)行引導(dǎo)?;蛟谶叡憩F(xiàn),邊傾聽的時(shí)候進(jìn)行語(yǔ)言暗示。如:這段樂句,你可以變動(dòng)作啦。

        4、請(qǐng)個(gè)別孩子上來(lái)表現(xiàn)(可以讓孩子學(xué)一學(xué)),重點(diǎn)看他們的動(dòng)作是否有節(jié)奏感。

        5、老師讓孩子完整欣賞一遍“春的哆、來(lái)、咪”舞蹈,感受舞蹈藝術(shù)的美。

        6、請(qǐng)孩子一起跟著老師學(xué)學(xué)、跳跳,進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于音樂節(jié)奏的要求。

        三、活動(dòng)延伸

        幼兒園活動(dòng)方案:春季的大自然是一個(gè)變化的過(guò)程,通過(guò)這一活動(dòng)可以讓小孩子們從小就積累生活中的萬(wàn)物都是變化發(fā)展的,讓孩子們以繪畫或是音樂來(lái)表達(dá)自己對(duì)春天的認(rèn)識(shí)還可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)細(xì)胞!春天真美妙,用自己優(yōu)美的舞姿,把春天跳出來(lái)了,還可以用什么方法把春天表現(xiàn)出來(lái)呢?下次,我們自己動(dòng)手畫,自己動(dòng)口編,把春天的哆、來(lái)、咪都表現(xiàn)出來(lái)。

        幼兒活動(dòng)方案(三)

        一、活動(dòng)主題——我的書包我做主

        二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)由帥星兒童攝影出資,為本幼兒園的所有小朋友制作帶自己照片的個(gè)性書包。本次活動(dòng)是帥星兒童攝影贈(zèng)予關(guān)系幼兒園的一份過(guò)年禮物,同時(shí)讓孩子及家長(zhǎng)感受到帥星兒童攝影的高品質(zhì)服務(wù)及優(yōu)秀的照片質(zhì)量。

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        三、活動(dòng)方式:所有目前在幼兒園學(xué)習(xí)的小朋友的家長(zhǎng)均會(huì)收到幼兒園發(fā)予每位家長(zhǎng)的“致家長(zhǎng)的一封信”請(qǐng)每位家長(zhǎng)閱讀這封信,并認(rèn)真填好“回執(zhí)單”。于第二天交于本班老師。本次活動(dòng)由XXXX兒童攝影負(fù)責(zé)幼兒園孩子拍攝,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子,按班級(jí)到親親寶貝兒童攝影拍攝,并由XXXX確定選片時(shí)間并開出選片單,由XXXX負(fù)責(zé)通知幼兒家長(zhǎng)到XXXX選片。

        四、合作方式:甲方:XX市XXX幼兒園

        乙方:XX市XXXX兒童攝影

        1、乙方XXXX兒童攝影免費(fèi)為XXX幼兒園的所有小朋友免費(fèi)拍攝、制作帶個(gè)人照片的個(gè)性書包一個(gè)(同樣品)。并且在書包照片顯著位置印刷幼兒園標(biāo)志。

        2、為了讓每小朋友及家長(zhǎng)能更多的了解XXXX兒童攝影的優(yōu)秀服務(wù)及高品質(zhì)照片,特別贈(zèng)送每位小朋友家長(zhǎng)錢包照2張。

        3、本次活動(dòng)由甲方XXX幼兒園安排每班老師發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將回執(zhí)單交于園內(nèi)負(fù)責(zé)人。

        4、XXXX兒童攝影在收到園內(nèi)“回執(zhí)單”后按班級(jí)進(jìn)行拍攝,由XXXX兒童攝影電話通知家長(zhǎng)拍攝時(shí)間,并由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到XXXX兒童攝影進(jìn)行拍攝。

        5、待拍攝結(jié)束后,由XXXX兒童攝影確定選片時(shí)間并開出選片單,通知幼兒家長(zhǎng)選片。

        6、待家長(zhǎng)選片結(jié)束后由XXXX兒童攝影將制作好的個(gè)性書包及2張錢包照送到幼兒園,并由幼兒園作為“6、1”禮物發(fā)放到每位小朋友及家長(zhǎng)手中。

        7:本著合作互利的原則,XX幼兒園不再與其他攝影單位簽訂類似攝影協(xié)議。

        五、互動(dòng)形式

        1、XXXX兒童攝影在每年“六·一”及園慶時(shí),將為幼兒園提供免費(fèi)的主持人、小演員的服裝、化妝造型服務(wù);一些小禮物的贈(zèng)送。

        2、幼兒園的大型活動(dòng)XXXX兒童攝影將派專業(yè)攝影師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝。

        六、拍攝地點(diǎn):XXXX兒童攝影咨詢電話:******

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        第二篇:快樂的淘書會(huì)作文

        今天上午,同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到教室,心情激動(dòng)的準(zhǔn)備參加學(xué)校一年一度的淘書會(huì)。隨著第一節(jié)課下課鈴聲的響起,同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚陌才畔?,開始往操場(chǎng)上搬桌子、擺書攤,不一會(huì)兒我們班的書攤就擺好了,事先選好的5名負(fù)責(zé)賣書的女同學(xué)開始吆喝起來(lái):"快來(lái)買書啦,這里有好書啦""走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)"。

        活動(dòng)正在熱鬧無(wú)比的進(jìn)行中,我趕緊拿著媽媽準(zhǔn)備好的20元購(gòu)書款去參加淘書,我和幾名同學(xué)高興地像去鬧市上趕集一樣,從這個(gè)班的書攤走到那個(gè)班的書攤,平時(shí)喜歡讀的《父與子》《魯濱孫漂流記》《米小圈上學(xué)記》等等應(yīng)有盡有,看著一本本五顏六色的書,就像看著商店里琳瑯滿目的商品一樣,心里美滋滋的。忽然一本書進(jìn)入我的眼簾,原來(lái)是一本《連環(huán)畫》,我拿起來(lái)翻了一遍又一遍,問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢15元,感覺有點(diǎn)貴,正在我猶豫不決的時(shí)候,過(guò)來(lái)一名同學(xué)說(shuō)他要買,賣書的同學(xué)見我定不了,就賣給對(duì)方了。我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)后悔自己沒及時(shí)下決心付款。

        當(dāng)我們轉(zhuǎn)了一圈回到自己班的書攤前時(shí),大家集中起來(lái)的書已經(jīng)賣的.只剩下最后一本《神話故事》了,過(guò)了一會(huì)兒女同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力,重于高價(jià)售出了。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,淘書會(huì)就要結(jié)束了。同學(xué)們激動(dòng)的心情還久久不能平靜下來(lái),因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)被淘書會(huì)深深吸引了,大家已經(jīng)把書當(dāng)成了自己的"寶貝"。我期待著下一屆淘書會(huì)的到來(lái),到那時(shí)我一定不會(huì)再猶豫再徘徊……

        第三篇:快樂的淘書會(huì)作文

        你們知道今天是什么節(jié)日嗎?讓我來(lái)告訴你吧,今天就是一年一度的淘書會(huì),同學(xué)們都很開心,當(dāng)然我也不例外。我拿了一本《昆蟲記》來(lái)賣。

        今年,我們五年級(jí)的淘書會(huì)是要在星期四下午舉行,雖然只等了一上午,但我感覺時(shí)間像過(guò)了一年一樣,如同度日如年。終于到了下午,老師讓我們先在教室里把同學(xué)的書互相看一看,等到我們把自己喜歡的書買過(guò)來(lái),剩下的書就只有一半啦,這才拿出去賣。

        我和一位同學(xué)迫不及待地沖出教室,來(lái)到大操場(chǎng),只見操場(chǎng)上人山人海,每個(gè)賣書的班級(jí),都找到了自己的賣書點(diǎn)位。

        我迫不及待的東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西瞅瞅,想找一本合自己心意的書,轉(zhuǎn)了許久,我找到一本好看的漫畫書,叫做《植物大戰(zhàn)僵尸替身學(xué)員大比拼》,我拿起書看了看,便買了下來(lái)。

        過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到別的賣書的攤位前,想再買一本自己喜歡的書,但轉(zhuǎn)了許久,依舊是沒有找到一本書。結(jié)果我遇到了我的一個(gè)好朋友,我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,我推薦他到我們班買書,結(jié)果這個(gè)計(jì)劃還實(shí)施的很順利,他還真看中了一本書《成語(yǔ)故事》買了下來(lái)。

        美好的時(shí)光總是短暫的,兩節(jié)課的淘書會(huì)時(shí)間很快就結(jié)束啦,同學(xué)們各自拿著自己淘下的“寶貝”,戀戀不舍的回到教室。通過(guò)這次淘書會(huì),我深深體會(huì)到了讀書的快樂,以后我一定要多讀書、讀好書,努力獲取更多更有用、有趣的知識(shí)。

        第四篇:淘書樂作文

        今天,我們來(lái)到了“跳蚤市場(chǎng)”――學(xué)校十字路口,因?yàn)榻裉煲M(jìn)行舊書調(diào)劑。來(lái)到“跳蚤市場(chǎng)”,只聽吵吵鬧鬧,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏?!昂?!還真是亂成一鍋粥”了。咦?那兒聲音最大,到那兒去,說(shuō)不定能買到好的書。

        可到了那,我卻大笑一場(chǎng):“嘻,這大哥哥也太粗心了吧,6.5寫成了65,那可要付許多錢哦……哈!真像熊。”我想。要說(shuō)哥倆笨,也得說(shuō)姐們奸,她們就像狐貍一樣狡猾。不信?我就被騙了錢?!靶∶妹?,買本書吧,3元一本,這可最便宜了,原價(jià)可要16元。”她們和氣的說(shuō),“喂!你可不要上當(dāng),只要你翻一下書就知道了,那邊的書有錯(cuò)別字!千萬(wàn)不要買。”就這樣,我稀里糊涂地掏錢買了她們推薦的書。當(dāng)然,小朋友們賣的書也很不錯(cuò)喲!只見他們拍拍桌子,晃晃手就引來(lái)了許多“顧客”。不過(guò),他們也很“笨、傻”,只要稍微討價(jià)還價(jià)就行了,你看:“這本書5元,值嗎?”“太貴了,我不要!”“不要這樣,價(jià)格好商量?!薄皟r(jià)格不實(shí)惠,那我走了?!薄皠e!”你說(shuō)搞笑吧?哇!跳蚤市場(chǎng)真熱鬧呀。

        第五篇:淘書樂作文

        一年一度的淘書樂又開始了,和往年一樣,我抱著書滿操場(chǎng)地賣。

        這學(xué)期,我總結(jié)了往年的經(jīng)驗(yàn),不再一上來(lái)就說(shuō)出多少錢,而是先問(wèn)別人:“你覺得多少錢合理?”再通過(guò)對(duì)方想要的價(jià)錢來(lái)看,如果比定價(jià)多的話就直接賣掉。

        不要以為這是不可能的,比如說(shuō)有一次我拿《斗羅大陸》去賣,有一位同學(xué)想要買,他先問(wèn)我:“這本書多少錢?”我問(wèn)他:“你覺得這書值多少錢?”他說(shuō):“20元可以嗎?”我本來(lái)的心理價(jià)位是在5―10元之間的,我一聽他說(shuō)20元,表面上沒什么表現(xiàn),心中卻高興死了,我立馬說(shuō):“那就20元吧!”可誰(shuí)知他又變了,說(shuō):“15元吧?”我怕他又變,就假裝很為難,說(shuō):“15元太少了吧?你看我這本書沒有寫過(guò)字也沒有折過(guò),和新的差不多,就17元吧!要么你買兩本,我這本是第14集的,這還有15集和16集的,你買兩本的話,每本15元,買三本的話每本13元,怎么樣?”聽完我說(shuō)的,他從口袋里掏出了一張50元的紙幣,我以為他要買三本,心里正美滋滋的偷著樂呢,他卻說(shuō):“我不要三本,只要兩本就夠了!”我連忙接過(guò)錢,把書和找零的錢一起遞給他。

        如果碰到對(duì)方開價(jià)低的話,我也有應(yīng)對(duì)的方法。比如我遇到一個(gè)六年級(jí)的同學(xué),他想買我的書,我同樣先探問(wèn)他的心里價(jià)位,結(jié)果他說(shuō)5元,我說(shuō)10元,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),最后我以8元的價(jià)格賣了一本給他!

        操場(chǎng)上熱鬧非凡,人聲鼎沸,大家都積極地推銷著自己的書,也關(guān)注著自己感興趣的書,買和賣,同時(shí)進(jìn)行著,從中獲得了極大的樂趣,也提前讓我們大家體會(huì)到了大人之間的“生意經(jīng)”!不管是買還是賣,都讓我有了一次美好的經(jīng)歷,今年的淘書樂,是我有史以來(lái)最棒的一次體驗(yàn)!

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