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第一篇：研究報告作文500字

星期日下午，我、許世賢、陳昱、小云飛以及施頡昌五人組成的研究性學習小組到白鷺州進行問卷調(diào)查。我的心情十分激動，畢竟這是我第一次和同學參與問卷調(diào)查的活動?。?/p>

中午十二點多，我就來到了許世賢家里，我們一起到電子城復印了100張問卷，然后準備了筆和墊板。一切都收拾好了，我們來到了白鷺州大門，與后來的幾人會合。一開始大家都不敢調(diào)查，只是在白鷺州門口走了走去，很怕被別人看到。過了一會兒，在被我們喻為“肉盾”的小云飛下終于“破冰”了。

我看見了，也鼓起勇氣來，問了第一份問卷，我沖到一位叔叔邊上說：“叔叔您好，您能幫我們填一張調(diào)查問卷，這是我們研究性學習要用的，可以嗎？”只見那叔叔對我冷眼相看：“神經(jīng)??！”說完就走了。沒想到第一次調(diào)查就碰了釘子，我灰心喪氣。

忽然，一位和藹的'阿姨走了過來，對我說：“小朋友，你在干什么呢？”“哦，我啊……”我心了思索了一會兒，心中燃起一絲希望，“阿姨，我們在做研究性學習調(diào)查，您能幫我們填一下問卷么？”“當然，可以了?！彼f完，馬上接過紙和筆填好了一份問卷。接著，她又說：“我還有五個朋友，待會兒我也叫他們來吧?！蔽倚睦锸指吲d，沒想到這么快就調(diào)查了六個了，剛才的膽怯一下全小了。不一會兒，那位阿姨果然帶來了五朋友來寫問卷。我熱情的招待了她們六人。

時間過得可真快?。〔灰粫壕偷搅税?，我們地調(diào)查也結(jié)束了。這次調(diào)查，不僅為本次研究性學習提供了資料，更重要的是它鍛煉了我的膽量，使我不在為陌生人而感到膽怯，使我能更好的融入社會。

第二篇：研究報告作文500字

在這秋末冬初之際我們來到了中科院植物研究所。

早晨8：30，我戴著使我自豪的班徽，準時到了研究所，這里位于美麗的植物園附近，到處都是植物，深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的'、褐黃的、火紅的，橘紅的，艷麗多姿。秋風颯颯，天氣很涼，周國的空氣仿佛冒著絲絲冷氣，我們站在一起淡笑風生。

隨著班旗開始在空中飄蕩，我們進入了第一個項目一聽植被與環(huán)境變化國家重點中科院實驗室的報告，這可是全國最權(quán)威的植被實驗室！

掌聲雷動，張主任上臺，開始了他的講解。所謂植被，其實就是地球的皮膚，它可以進行能量轉(zhuǎn)換，物質(zhì)循環(huán)，它是生態(tài)系統(tǒng)第一性生產(chǎn)者，也是人類賴以生存的環(huán)境。聽到這里，我們一個個眼睛瞬間放光這不就是生物課學的知識嘛！剛好快要考試了，這樣一來一下就加深了記憶。張主任給我們講述了他們團隊多年來如何通過實驗畫出了全國植被分布圖，雖然張主任戴著眼鏡，但還是不難看出他的神采奕奕，重溫一遍實驗成功的喜悅，自然情緒高漲?？僧斔v到全球變暖導致凍土融化，造成嚴重后果時，眉頭緊蹙起來，語氣也黯淡了下去，我心底泛起同情一被全球變暖傷害的生物，真的好無辜，我們一定要做好環(huán)保，不僅為了自己，也為了其他生物。

后來我們又遇到了幽默的英國博士，看了新奇有趣的實驗，受益匪淺。

五顏六色的葉子在風中飄蕩，回應(yīng)著我們的歡聲笑語。

第三篇：研究報告作文500字

大家好！我要研究的是在鐵軌上飛行的列車。

年3月1日，世界第一條磁懸浮式列車商運線在中國上海浦東起建。這條高速磁懸浮鐵路全長30公里，將上海市和東海之濱的浦東國際機場連接起來，單向運行時間約8分鐘，平均運行速度達到每秒60~70千米。運行時，磁懸浮列車與軌道間約有10毫米的間隙，這就是浮起的高度。列車大部分時間時速為300多千米，達到最高設(shè)計時速為430千米。

磁懸浮列車是在鐵軌上“飛”的列車，它漂浮在一層看不見的磁墊上，與軌道保持1厘米左右距離。由于沒有車輪跟軌道的磨擦，行駛速度也大大提高。如果在北京與上海之間修建磁懸浮鐵路，2個半小時便可以“飛”而至。

磁懸浮列車一般在4.5米以上的高架上行使。避免了開山挖溝對生態(tài)環(huán)境造成的破壞。車子不用裝輪子，也不用裝發(fā)動機、剎車等設(shè)備，這些都在軌道上由地面控制。因此車身很輕，大大節(jié)省了能量，大約為目前最先進的`高速火車和飛機耗能的1/3。

高速磁懸浮列車不需要司機，整個運行都由計算機程序控制，在地面中央控制室統(tǒng)一操作，所以安全性很高。浦東高速磁懸浮列車里有一位司機，僅僅是對乘客起了一種安慰作用。

高速磁懸浮列車只需短短1.5分鐘左右，就可以靜止到300多千米的時速。其中奧妙主要是使用了世界上最先進的大公率直線同步電動機，加速能力特別強。

德國人用磁力吸引的辦法，是一個導槽軌向內(nèi)彎曲，直到橫梁的下面，并裝有強大的磁鐵，與導輪相吸，從而托起列車；日本人則使用相反的原理，列車導槽與導軌排，舉起列車。

由于電磁鐵，電流很大，耗電很高，所以不要長時間通電，也不要在其它電源使用，更不能接再220伏的插座上。

第四篇：研究報告作文500字

記者，無冕之王，用一支筆，誅伐天下的不平事。一個真正記者之心，應(yīng)該是社會的良心，而記者要實現(xiàn)自己的價值，就必須比普通人更為敏銳，能夠嗅到普通人嗅不到的氣味，力挽狂瀾于既倒。因此新聞工作者對客觀事物的新聞價值的判斷能力就顯得尤為重要

對事實有敏感的新聞記者能夠通過一些細微的線索發(fā)現(xiàn)隱藏在這些線索背后重要的新聞故事，市場經(jīng)濟極度復雜，在市場經(jīng)濟的條件下，記者除了要肩負責任外，還需在市場經(jīng)濟下求得生存，因此記者對社會現(xiàn)象的洞察能力，除了還原事實的真相外，還需注意方式方法。但不可否認，記者中存在很多唯利是圖的人，他們不管事實的真相而是趨炎附勢，溜須拍馬，作御用文人，甚至有報道指出，有些記者在出事的公司前排隊領(lǐng)取封口費，這樣的人用恬不知恥來形容一點也不過分。但這樣的人畢竟不能為社會公共道德所容，甚至不能為法律法規(guī)所容，注定是要自受其害的。

記者不僅要立足于事實的真相，同時還應(yīng)有把握事物發(fā)展變化的反應(yīng)能力，在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，對事物的發(fā)展具有科學的預(yù)見能力。如果僅僅著眼于事實，那么長此以往，真實也會變成假的，而假的也有可能變成真的。一個新聞事件有很多種因素構(gòu)成，記者判斷一個新聞事件中哪個新聞要素最關(guān)鍵，最重要，而記者又該以何種角度，何種態(tài)度去報道也是非常重要的，世界上沒有絕對的`事情，每一片葉子都有兩面，而無論是誰都不可能做到完全的客觀公正，只有盡量做到最接近客觀的程度。一個具有高度敏感性的新聞記者不會拘泥于某種固有的思維模式，更不會被某些舊的觀念所束縛。

作為一個新聞專業(yè)的學生，以后我可能會踏上記者這條道路，這些基本的素養(yǎng)更應(yīng)銘記于心。

第五篇：研究報告作文500字

我敢保證，在我之前沒有人研究過教室里的座位，我是研究這個問題的人。

先說第一排的座位吧，坐在老師的眼皮底下，你能自在得了吧?小滴咕、小動作、打瞌睡，無遮無攔，一覽無余。有的老師檢查背誦，總愛從第一排開始，這樣，后面的同學還有時間念？因此，后面的同學很感激第一排的同學，說:“你們是造福后人的人?！?/p>

中間的座位是班里的”風水寶地?！薄帮L水寶地”聚集了不少“四眼哥”、“四眼妹”。他們眼觀六路，耳聽八方，是班里的靈通人士。他們常掀起一波又一波的熱浪。這一陣是古龍、金庸，下一陣又是周杰倫、劉德華。課桌下經(jīng)常傳遞磁帶、畫片，甚至一些零食。他們每天說一些讓同學開心的`話，還做一些讓同學開心的事，或做一些讓人莫名其妙的事，引得前排同學不住地回頭往后看。

靠窗子的位子相當于“包廂”。聽課累或者哪兒不舒服可靠著墻，特舒服，特恰意。每個人都想坐這里，但是靠窗的位置不多?？看皯糇耐瑢W還掌握著窗戶的使用權(quán)。你要是熱了，讓他們把窗戶打開，還得看他們的臉色。你要是在冬天招惹了他，他會在大冬天開個通風口，非得你賠笑說好話不可。平時，靠窗戶的同學還肩負著“放風”的重任。一句“老師來了”能讓人聲鼎沸的教室頓時玩籟俱寂。這時，他們會露出異常得意的樣子。

說了這么多座位的事，其實坐在哪里都是次要的，“只要是金子，坐在哪里都閃光”，朋友，你說對嗎？

第六篇：研究報告作文500字

最近，董老師讓我們自己來學習第二組課文并用視頻的方式來講給同學們聽讓同學們也學會這些知識。

董老師把第二組課文分成幾個大板塊讓我們選擇一方面進行研究，我們組選擇的是節(jié)日這一個大板塊，我們上網(wǎng)找到了一個基本上沒有人知道的藥王節(jié)，這個節(jié)日是壯族人的節(jié)日，我們組是從藥王節(jié)的習俗、淵源、簡介和日期這四個方面來進行研究。

通過這個研究，我不但了解到了藥王節(jié)的習俗、淵源、簡介和藥王節(jié)的日期，更是體會到了小組一起合作、一起學習的不易，但是我們畢竟還是了解到了許多的知識，這一點是值得鼓勵的，但是物無全美，因為在拍視頻的過程中，要不就是組員不在家，要不就是自己有時間但是組內(nèi)別的組員要上課，或者是別人都有時間但就是自己沒時間，要不就是組員都在場但是麥克風又壞掉了或者是沒有麥克風了。因為如果少了一個人，那錄音就不能錄了。

直到現(xiàn)在，我還把董老師所說過的話銘記于心：“聽老師講課，你會得到百分之三十的知識，但是如果你給別人講課，你就會得到百分之九十的知識?！本拖瘳F(xiàn)在，我們小組自己在錄視頻、學習知識，但別的.組也是一樣的，等到我們或別的組的人把視頻發(fā)到網(wǎng)上，別的組的人看著我們視頻、做著我們習題，就可以學到關(guān)于藥王節(jié)的知識，而我們看著他們的視頻、做著他們的習題，我們就可以獲得許多知識，這應(yīng)該就是董老師的意思吧。

在成長的過程中，我們會遇到許多的挫折，比如，小組合作的太晚了，回家被父母罵……，但是，我們會在自己成長的過程中，學會知識，學會合作和學會反思。