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第一篇：馬克思社會實踐調(diào)查報告
河南理工大學“思想政治理論”社會實踐
摘要：
社
會
調(diào)
查
姓名：
學號： 專業(yè)：
學院：
調(diào)查時間： 調(diào)查地點：
食品安全調(diào)查
近幾年來國內(nèi)、國際上相繼發(fā)生的一系列震驚世界的食品污染事件，如喝了含三聚氰胺的牛奶而導致了大頭娃娃、蘇丹紅事件的麥當勞用原料加工食品、食物中毒等都是人們對食品安全問題擔心的因素摻福爾馬林的干貨、硫磺熏白的蘑菇、病死豬肉做的肉松、浸泡在甲醛里面的毛血旺,還有最近在福建、湖南、浙江三省出現(xiàn)的新型瘦肉精包含以前從未出現(xiàn)過的苯乙醇胺Ａ①、，甚至涉及到浙江大學教授鄒某。蔬菜中農(nóng)藥殘留超標、食品中違規(guī)使用非法添加劑、非食 “民以食為天”，食品是我們必不可少之物，可是黑心加工坊依然昧著良心，抵制著法律非法操作著。這些傷痛似乎成為一種心理的陰影，在腦海里揮之不去，當今消費者當何去何從，食品市場的確讓人擔憂。
從避孕蝦，地溝油，三聚氰胺牛奶到染色饅頭，瘦肉精，過期肉等等一系列的食品安全問題，從水生到陸生，從奶制品到小麥制品，食品問題已經(jīng)相當嚴峻了?？粗@一波又一波的食品問題出現(xiàn)在報紙雜志，電視屏幕上時，心里真的不是滋味。民以食為天，一個國家，一個社會的發(fā)展靠的是大家，是人，食品是人必不可少的一份子，可如今，面對著這問題多多的食品市場，叫消費者如何才能吃到自己放心的食品，這樣基本的保證都不能得到，如何可以確保一個社會的正常發(fā)展。消費者處在一個危險的食品圈子里，這樣那樣的食品問題，究竟是中國的食品市場存在如此之多的問題還是因為其他一些鮮為人知的原因呢？這其中究竟隱藏了多少我們消費者不知情的消費者。從正文分析可見，權(quán)威媒體與機構(gòu)在宣傳上具有較強感染力與影響力，而我們調(diào)查的市民對于食品安全的意識并不是很強烈。從報告本身來看，特別關(guān)乎日常生活的問題有如燙手山芋，分支多，管理難，市民們在不了解具體事實原委是常情，但是提高自身保護意識卻是應當關(guān)注的地方。聯(lián)系社會環(huán)境等因素，從政府機構(gòu)到管理部門，到運營廠家再到顧客本身，每一個環(huán)節(jié)都會涉及很多問題，就各個層面做出何種調(diào)配安排與分工從而最優(yōu)化我們現(xiàn)有的制度，改善食品安全的現(xiàn)狀才是我們，包括大學生在內(nèi)，去分析實踐的根源所在。同時為真正踐行“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系，在實踐中，積極響應學校號召，以構(gòu)建和諧社會和服務社會主義新農(nóng)村建設，在院團委老師的支持與幫助下，我們馬克思社會實踐小組對焦作市市民進行了調(diào)查，調(diào)查主要圍繞當前食品健康和質(zhì)量安全狀況展開。
關(guān)鍵詞：民以食為天,利欲熏心、立法難,食品安全,非法添加劑,食品污染事件,食品科普知識
正文：
食品的安全與人們的生活息息相關(guān)，如何才能在層出不窮的食品問題中突出重圍，保護自己？我們小組主要就市民們的飲食和生活習慣和對食品安全形勢的關(guān)注以及對政府部門的工作看法等方面展開了調(diào)查。報告如下： 一，調(diào)查對象：調(diào)查對象主要對象是焦作市區(qū)的市民。
二，研究方法：采用隨機抽樣方法進行調(diào)查,采用自行設計的問卷,內(nèi)容主要包括飲食和生活習慣，對食品安全的認識兩個方面。發(fā)放問卷1000份,回收有效問卷954份,有效率為94%。其中年齡比例為：10—18歲8%；19—30歲21%；30—60歲60%；60歲以上占11%。問卷題型主要為等級性選擇題和多項選擇題。 三，內(nèi)容與分析：
1.你知道最近發(fā)生的三聚氰胺奶粉事件嗎？ A知道82% B不知道8% C一般，不是很清楚！10% 市民們大部分對國內(nèi)外發(fā)生的不安全食品事件還是比較了解，知道的占82%（10-18歲的占12%；19-30歲的占44%；30-60歲的占31%；60歲以上13%），不知道的占8%，一般不清楚的占10%。而知道的45%是從電視得知，30%從身邊人議論得知，25%從網(wǎng)絡得知?？梢婋娨暿呛芎玫男麄髅襟w，另外報紙，收音機也是很好的宣傳媒介。
2.出現(xiàn)問題的都是國產(chǎn)食品，你覺得導致國產(chǎn)食品出問題的主因是？ A國家免檢等食品安全機制54% B食品部門執(zhí)法不嚴30% C食品制造商追求利益最大化16% 3.你更相信國外食品嗎？ A是69% B差不多，國外一樣有食品安全問題11% C不是20% 4.你購買過含有蘇丹紅、三聚氰胺或者瘦肉精等有害成分的食品嗎？ A不清楚45% B肯定有50% C沒有5% 5.你了解食品安全知識，知道哪些化學成分會影向健康嗎？ A完全不了解47% B了解一點50% C我很了解，我學過這方面的知識3% 6.你主要是從什么渠道了解到我國很多食品存在安全隱患的？ A電視媒體45% B身邊人的議論30% C互聯(lián)網(wǎng)25% 7.你還會購買有安全問題廠家的食品嗎，如果他們已經(jīng)重新整頓？ A難說48% B會，因為已經(jīng)重新整頓了33% C不會，失去信任了19% 8.你選購食品的因素有哪些多選）？ A食品的安全41% B食品的口味11% C食品的知名度和價格48% 9.你平時的吃飯地點在哪里？ A自己家里 70% B外面地攤位19% C外面的飯店11% 10.什么情況下你認為所購買的食品是安全的？ A：食品的品牌20% B：檢查食品的生產(chǎn)日期，食品的標志和生產(chǎn)地址等32% C：到大型連鎖超市購買48% 11.在食品安全方面，您最擔心的問題是什么？ A:食品添加劑超量使用問題38% B：農(nóng)藥，抗生素，重金屬等高殘留物42% C：食品過期變質(zhì)問題30% 12.新的《食品安全法》的頒布對你的食品安全信任感有何影響？ A：非常有信任46% B：信任感增加較少45% C：無影響9% 13.請問您對轉(zhuǎn)基因食品的認識( ) A 非常喜歡,應廣泛推廣 2.0% B 一般 36.0% C 難以接受 10.0% D 不太了解 52.0% 14.您認為從食品原料的生長,選擇,加工過程中混入的重金屬一定會對人體造成危害嗎？
A 一般不會 8.8% B 一定會 23.5% C 通過人體長時間的富集會 67.6% 15.您認為食品中的重金屬的來源有哪些
A 食品廠附近有污染源 37.7% B 由食品包裝容器帶入 27.7% C 由于加工過程中的不當操作34.6% 16.您打飯時使用飯缸還是一次性的塑料袋盛裝食物 ( ) A 飯缸18.8% B 一次性的塑料袋 38.1% C有時用飯缸,有時用一次性的塑料袋 43.2% 17.您會選擇以下哪種顏色的塑料袋盛裝食物
A 藍色 2.9% B 紅色 4.2% C 白色 87.1% D 黑色2.4% E 其他 3.4% 18.您認為能引起塑料袋盛裝食物產(chǎn)生有毒氣體的溫度范圍是 A 30以上12.2% B 50以上58.9% C 100以下都不會28.9% 19.您在購買食品時,是否注重其包裝。
A 很重視,因能引起人的購買欲26.8% B 只重視質(zhì)量,包裝無所謂 20.2% C 包裝只要干凈,整潔即可 53.0% 20.現(xiàn)代生活中,您對中華傳統(tǒng)的飲食文化和飲食習慣的欣賞程度如何 A完全欣賞,注重色,香,味和營養(yǎng)健康的完美結(jié)合 29.0% B 較為欣賞,色,香,味和營養(yǎng)健康兩者間的平衡 53.0% C 一般欣賞,只是注重色,香,味而已 18.0% 四，世界衛(wèi)生組織評出的十大垃圾食品： 第一、油炸食品
1、導致心血管疾病。2、含致癌物質(zhì)。 第二、腌制類食品
1、導致高血壓。2、影響腸胃。 第三：香腸等加工類肉食品
1、含致癌物質(zhì) (亞酸鹽)。2、含防腐劑。 第四、含香精、色素過多的餅干類食品。
1、對肝臟功能造成負擔 第五、汽水可樂類食品
1、缺鈣。2、含糖高，易肥胖。 第六、方便類食品
第七、罐頭類食品(包括魚肉和水果) 第八、話梅蜜餞類食品(果脯) 第九、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒和各種雪糕) 第十、燒烤類食品
1、含“三苯四丙吡”（致癌物質(zhì)之首）。 2、1只烤雞腿＝60支煙毒性。 3、加重腎臟、肝臟負擔。
五，生活中常見食物危險程度調(diào)查： 1.麻辣燙
? 危害度：★★★★★ ? 公眾喜歡度：★★★★☆
? 關(guān)鍵詞：罌粟、地溝油、雙氧水、福爾馬林、止疼藥 ? 罪狀揭露：“麻辣燙”驗出“罌粟底 2.毛雞蛋 ? 危害度：★★★★★ ? 公眾喜歡度:★★★ ? 關(guān)鍵詞:“大補”寄生蟲細菌
? 罪狀揭露：毛雞蛋含大量病菌且危害大 3.烤肉、烤串
? 危害度：★★★★☆ ? 公眾喜歡度：★★★★☆
? 關(guān)鍵詞：流浪貓死豬肉“紅粉”亞硝酸鹽
? 罪狀揭露：燒烤攤掛羊頭賣貓肉你吃的羊肉串真是“羊肉”嗎? 4.臭豆腐
? 危害度：★★★★☆ ? 公眾喜歡度：★★★
? 關(guān)鍵詞：硫酸亞鐵(補鐵產(chǎn)品，補鐵資訊)明礬垃圾堆 ? 罪狀揭露：化工用硫酸亞鐵染黑豆腐 5.油條油餅
? 危害度：★★★ ? 公眾喜歡度：★★★★★ ? 關(guān)鍵詞：鋁超標敵敵畏地溝油
? 罪狀揭露：油條八成鋁超標黑窩點竟用敵敵畏熏“美味”油條 6.煎餅果子
? 危害度：★★★ ? 公眾喜歡度：★★★★
? 關(guān)鍵詞：地溝油檸檬黃色素過期火腿腸 ? 罪狀揭露：路邊小攤販用地溝油 7.烤紅薯
? 危害度：★★★ ? 公眾喜歡度：★★ ? 關(guān)鍵詞：化工桶黑斑病菌
? 罪狀揭露：化工油桶改當烤爐烤紅薯 8.海鮮排檔
?
危害度：★★★ ? 公眾喜歡度：★★★★ ? 關(guān)鍵詞：寄生蟲水銀中毒甲醛 ? 罪狀揭露：海鮮摻甲醛 9.炸雞翅
? 危害度：★★☆ ? 公眾喜歡度：★★★★ ? 關(guān)鍵詞：薯粉丸臭雞翅
? 罪狀揭露：快餐店辣雞翅竟是發(fā)臭雞翅制成 10.包子
? 危害度：★★☆ ? 公眾喜歡度：★★★★★ ? 關(guān)鍵詞：豬肉瘤血脖肉死豬
? 罪狀揭露：不法商販用豬肉瘤配做包子餡 六，常見的食品安全隱患包括：
1，饅頭中的增白劑，餐飲中的增味劑，地溝油，食品運輸過程中的防腐劑，蔬菜的農(nóng)藥，土壤中的重金屬物質(zhì)，有些食品的蘇丹紅，海鮮中的線蟲病，還有瘦肉精、三無產(chǎn)品。另外，還發(fā)現(xiàn)市場上一些綠豆芽含有氮化肥；一些色澤好看的菜梗是用氨水腌制出來的。 2，豆制品類合格率不高
豆制品類合格率不高，主要體現(xiàn)在深受家庭主婦青睞的腐竹產(chǎn)品使用“吊白塊”現(xiàn)象較為普遍。市場上查到的“福建產(chǎn)”腐竹產(chǎn)品基本上不合格，主要是不法分子在利益驅(qū)動下，為了讓腐竹變白、韌性增強、光潔度提高，違規(guī)使用了有害物質(zhì)“吊白塊”和不能食用的化學原料“明膠”。此外，糧食及其制品中也發(fā)現(xiàn)少數(shù)使用“吊白塊”的現(xiàn)象。 ,3，水產(chǎn)品用福爾馬林浸泡
為了防腐和延長保質(zhì)期，一些不良商販使用福爾馬林浸泡水潺和“小蜘蛛”等水產(chǎn)品，部分水產(chǎn)品甲醛含量超標情況嚴重。加工魚鲞時使用敵敵畏，高鹽曬制加工的魚鲞不再適合消費者的口味，于是部分生產(chǎn)加工者就動起了歪腦筋。他們在加工含鹽量低的魚鲞過程中使用敵敵畏、敵百蟲等農(nóng)藥防蠅，嚴重危害消費者的身體健康。去年8月間，市衛(wèi)生局就查處了7宗違法生產(chǎn)有害有毒食品案，均已移送司法機關(guān)追究刑事責任，目前已有三宗案件審理終結(jié)，當事人受到了法律的制裁。
4，醬腌菜食品苯甲酸含量超標
由于當前使用的防腐劑大多屬于人工合成的化學制品，長期過量攝入會對人體造成傷害,因此，市消費委4月12日發(fā)出了“慎食醬腌菜食品”的2004年第2號消費警示。市消費委日前會同市工商部門抽檢了百姓超市、人本超市樂清商場和樂成鎮(zhèn)新喜喜糖果批發(fā)中心等三家商場共九種商品，包括荔枝罐頭、無衣桔片、牛肉粒、美味雪菜等，并委托市疾病預防控制中心進行檢驗，經(jīng)檢驗后，發(fā)現(xiàn)百姓超市銷售的桐鄉(xiāng)市中南蔬菜食品有限公司生產(chǎn)的“鄉(xiāng)巴佬”榨菜（生產(chǎn)日期，批號：20040129）和臺州市椒江民輝醬菜廠生產(chǎn)的“美味”雪菜（生產(chǎn)日期，批號：20031219）中的苯甲酸含量超出《GB2714－1996醬腌菜衛(wèi)生標準》規(guī)定的小于或等于0.5克每千克的標準含量，分別達到1.46克每千克和1.36克每千克。
七，食品安全隱患出現(xiàn)的原因：
（一）法律、法規(guī)、規(guī)章跟不上時代的發(fā)展和人民群眾的需求 1、食品在衛(wèi)生、安全方面的標準跟不上時代。
有的標準還停留在上世紀六、七十年代的水平，與囯外先進的標準還有一定差距,亟待修訂完善。就我們在三門縣的一些街道小鋪看到，許多包子鋪一類的店，設備簡陋，可以說根本不干凈。一則關(guān)于在饅頭里添加了甜蜜素的新聞可以說又是一個警鐘。當問及當?shù)鼐用駮r，竟然都一點不知道，知道新聞播出大家才有醒悟，原來是自己的鄰里。危險就在身邊，黑心加工坊就在旁邊。 2、隨著科技的進步，出現(xiàn)的新問題。
如三聚氰氨、瘦肉精等問題。比如雙匯香腸，我們是一直吃到大的，但就在記者報道出雙匯香腸也出問題，才沒碰香腸了；方便面里出現(xiàn)了塑化劑②，可以說是令人震驚。但是我們?nèi)栽趯嵉刈咴L的超市中看到大量的香腸、方便面的存在。當我試圖采訪超市員工時卻別她們的領(lǐng)班阻止。 3、法律、法規(guī)、規(guī)章、制度的制訂多有滯后，跟不上形勢發(fā)展的需要。 （二）政府職能部門的監(jiān)督、管理不力。 1、各個部門互相推諉。
食品的衛(wèi)生、安全問題，從生產(chǎn)、加工、運輸、貯存、銷售直至餐桌上，其環(huán)節(jié)很多，其監(jiān)督、管理又涉及政府數(shù)十個部門，其監(jiān)管的職責范圍界限有的還不夠明確、細化，造成互相推諉或大家不管，有的站在本部門、本系統(tǒng)的利益上，趨利則上，遇到疑難問題、新問題等就以法規(guī)、標準不全、職責不清等種種借口，或不作為、或不管不聞，或一推了之。更有甚者，還貪贓枉法。
2、監(jiān)督管理者缺乏有力的監(jiān)管。
各級都并未積極采取對居民，特別是外來務工者食品安全的有力措施。這是制度方面的缺陷。在黃巖縣后莊村的居民進行訪問時，他們更是表現(xiàn)出對當今負責食品安全的相關(guān)部門的監(jiān)管力度的不相信。在走訪時我們感受到的更多是外來打工者的心寒。
（三）社會不良風氣有所抬頭。
1、部分奸商、不法分子道德、誠信缺失。
太多的人為了賺錢都趨之若鶩，但是卻見利忘義，為追求高額利潤，使用種種手段，摻假摻雜甚至摻毒，違紀違法。因此很多的黑心工坊也就見怪不怪了，他們絲毫都不顧及人民的安全。惡臭的環(huán)境下，超負荷工作的人們，瘋狂加工出不合格的產(chǎn)品。雖然我們并未深入到一些加工坊中，但在平時的新聞上也可以了解到，化學藥劑的胡亂使用在食品上，。例如地溝油的壞影響，甚至影響到了學校，據(jù)有的學生看到，有人在自己學校的食堂旁邊掏地溝油回收。我們可以在網(wǎng)上瀏覽到地溝油的再加工是如何的。在實地走訪部分居民家時，大家更是說出了不太敢去酒店、飯店，因為怕那是地溝油做成的菜。
2、非法的添加不合格的物質(zhì)。
食品添加劑對于抑制食品中有害物質(zhì)和微生物的生長、增強食品的營養(yǎng)價值、消化吸收等均具有十分重要的作用。世界各國都有完善嚴格的法律標準規(guī)范食品添加劑的使用，其根本的前提的是對人安全。在實地訪問中，我們知道了多數(shù)民眾的看法是食品添加劑里可以添加的。對于有害的食品添加劑，許多民眾都希望有關(guān)部門能給予強硬的監(jiān)管手段使這些非法的手段可以得到制止。饅頭里添加甜蜜素只是增加了甜味卻沒增加任何營養(yǎng)；方便面里增加塑化劑有利了什么呢？
3、居民對政府、企業(yè)、經(jīng)營者產(chǎn)生了信譽危機。
很多受訪者都表示我們這種活動不會產(chǎn)生什么影響，一位村長更是抱著憤世疾俗的態(tài)度說我們搞這項活動沒用，聲稱那些生產(chǎn)者和銷售者弄虛作假欺騙群眾，而政府的制度卻絲毫不起作用，甚至還進行庇護，老百姓投訴與他打官司值不得，即便真的打官司到頭來吃虧的還是老百姓。一直到我們離開他還是對我說我們的宣傳工作是徒勞的?？梢娪幸徊糠志用竦拇_對政府、企業(yè)、經(jīng)營者產(chǎn)生了信譽危機。
八，怎樣營造良好的食品安全氛圍？
（一）完善食品安全管理體制和相關(guān)法律法規(guī)，要讓以身試法者有所“畏懼”。
無論是大小品牌還是大小企業(yè)，一經(jīng)查處，嚴懲不貸。全力避免一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展，逐步消除政府、企業(yè)、經(jīng)營者及檢測者的信譽危機。尤其要加大對農(nóng)村食品安全的保障力度，逐步縮小城鄉(xiāng)差距，努力打造城鄉(xiāng)和諧，為全面建設社會主義和諧社會打下堅實的基礎(chǔ)。 （二）新聞媒體加大宣傳力度，宣傳形式多樣化。
絕大多數(shù)人認為我們這次社會實踐活動是很有必要的，聲稱通過我們的宣講和宣傳資料的發(fā)放給當?shù)乩习傩諑砹撕芏嘁郧皼]有接觸到的知識，還要求我們平時多開展一些類似的活動，也有部分人群根本不知道我們在干什么。還有些人認為這些東西無所謂。因此，除了對一些不法生產(chǎn)經(jīng)營者介入監(jiān)督和曝光外，新聞媒體還應多做些增強人們健康消費意識的宣傳教育，提倡健康消費，不盲目貪便宜。
（三）引進高素質(zhì)人才，盡快完善食品生產(chǎn)與質(zhì)量檢測體系。
食品生產(chǎn)與質(zhì)量檢測體系的完善有利于協(xié)調(diào)各部門職能和統(tǒng)一食品安全標準。為提高食品的生產(chǎn)質(zhì)量、增強食品監(jiān)測的權(quán)威性和準確性，應當從資金、人才、技術(shù)等方面加大投入，逐步擴大其覆蓋面。特別是地方民營企業(yè)和監(jiān)測部門，更應加強與各大高校的聯(lián)系多引進技術(shù)。
（四）加大有關(guān)部門對食品安全問題采取的工作，提高部門間的協(xié)作能力。 加強政府有關(guān)監(jiān)督管理部門的工作，理順協(xié)調(diào)好部門之間的關(guān)系，明確職責任務，並有嚴格的制度，加強對監(jiān)督部門的監(jiān)督，對不作為、亂作為者嚴肅處理。
（五）多聽取相關(guān)代表和廣大老百姓的意見和建議。
民以食為天，各部門要把食品安全工作置于高度重視的位置，多聽聽老百姓的心聲，多對他們的意見和建議進行一些真正有益的反饋，讓老百姓買到放心食品。還要開展食品安全教育活動，多多向大眾傳播食品科普知識，使大家真正的了解到食品的重要性和食品安全問題上我們改如何處理，解決。
第二篇：馬克思主義基本原理概論調(diào)查報告.
南陽理工學院
2010級馬克思主義基本原理概論課調(diào)查報告
馬克思主義基本原理調(diào)查報告
——大學生學習現(xiàn)狀調(diào)查報告
作者： 楊曉娟
系別： 藝術(shù)設計系
專業(yè)： 平面方向
年級： 2010級
班級： 2010070301
指導老師：馬繼彬
馬克思主義基本原理概論調(diào)查報告
內(nèi)容摘要：馬克思主義基本原理是我們黨和人民的指明燈，是我們前進的動力和方向，它在我們的社會中是不可或缺的一部分，然而，當代大學生也是十分寶貴的人力資源，是民族的希望，祖國的未來，我國未來社會主義事業(yè)能否健康的發(fā)展，與當代中國大多數(shù)能否確立并堅持科學的馬克思主義觀有直接的聯(lián)系。為此，我們就“關(guān)于大學生對馬克思主義基本原理的認識與看法”展開了一個調(diào)查。
關(guān)鍵詞：馬克思主義、指導意義，實踐，教育體制
正文：我國目前的文化是一種多元文化。但在這種多元文化中，必須保證指導思想的一元化，而決不能搞指導思想的多元化，這個指導思想就是馬克思主義。
馬克思主義的指導地位是這種多元文化的主心骨。有了這個主心骨，就能保證我國文化的社會主義性質(zhì)，保證我國文化始終沿著進步的方向前進；就能調(diào)動不同類型的文化為我國兩個文明建設服務
馬克思主義基本原理概論是當代全國高等院校的一門必修基礎(chǔ)課程，包括馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學和科學社會主義三個有機組成部分。其中馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論，馬克思主義政治經(jīng)濟學和科學社會主義是反映客觀世界和人類社會的本質(zhì)和發(fā)展的科學理論。
在這段世界里，我們小組通過調(diào)查問卷的形式對廣大理工學院的大學生進行了一個關(guān)于“大學生對馬克思主義基本原理的認識與看法”的調(diào)查，通過發(fā)放問卷的形式進行，我們分小組在自習室、宿舍、校園內(nèi)隨機發(fā)放調(diào)查問卷，以此所采集到的調(diào)查結(jié)果為真實，全面的反映馬克思主義對當代大學生的指導意義。并且，我們所調(diào)查的人來自不同年級，不同院系，不同民族，這也同樣為保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映出來的結(jié)果能更加接近現(xiàn)實狀況。我們一共發(fā)放調(diào)查問卷200份，回收調(diào)查問卷200份。
一，青年大學生學習馬克思主義的現(xiàn)狀
作為一名當代大學生，我們必須認真認識到我們和馬克思主義之間的聯(lián)系和對未來的影響。通過我們調(diào)查的第一題可知，有44%的人對馬克思主義的內(nèi)容和意義比較了解，而56%的人對馬克思主義的內(nèi)容和意義不是很了解。說明當代大學生還是有將近一半的學生不了解馬克思主義的概念，并且意識不到馬克思主義哲學對我們的指導意義的重要性。就社會存在與社會意識的關(guān)系的觀點來分析，意識的能動
作用首先表現(xiàn)在，意識不僅能夠正確反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠正確反映事物的本質(zhì)和規(guī)律；意識的能動作用還突出表現(xiàn)在，意識能夠反作用于客觀事物，以正確的思想和理論為指導，通過實踐促進客觀事物的發(fā)展。
思維與意識有著密切的關(guān)系，人通過思維所達到對某種客觀事物的意識反映，而每個人通過思維及意識，形成對客觀事物的理性認識，即思維。毛澤東同志指出：“……感知認識的材料積累多了，就會產(chǎn)生一個飛躍，就變成了理性認識，這就是思想。
當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來、民族的希望，是社會價值觀念中具有超前性和先導性的群體。當代大學生的整體狀況將決定社會未來的整體狀況。因此，我們必須對當代大學生對馬克思主義理論的認知情況有一個較為清晰的認識。
關(guān)于馬克思主義哲學對我們的影響，對于當今大學生來說，他們很多人都意識不到馬克思主義對于自己的現(xiàn)實指導意義，我們在調(diào)查問卷中有這樣一道題，第七題，你認為馬克思對當代大學生影響作用是:
A 正確的思想理論 B C 有助于大學生培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實踐能力 D 為考研做準備
調(diào)查結(jié)果顯示：有80%的人選擇ABC ，能深刻意識到馬克思對我們當代大學生的重要影響，及對我們自身能力的有利提高，有20%的人只是為考研做準備。
當代大學生作為人類社會群體中特殊的一部分，正處于個人從學校走向社會的中間階段，而馬克思主義哲學作為每位大學生必修的課程，無論從哪個方面而言，可見其對當代大學生的意義之重大，那么當代大學生究竟為什么要學習馬克思主義哲學呢？學習馬克思主義哲學究竟對大學生有什么意義呢？
馬克思主義哲學是關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學，當代大學生作為具有高的社會群體同樣具有馬克思主義哲學中所研究的一般社會規(guī)律，在每個大學生的生活實踐中或多或少地隱藏著馬克思主義哲學的一些觀點和思想。
我們正處于社會主義建設中的關(guān)鍵時期，每個大學生的思想是否正確，將決定著其個人，甚至整個社會的前進和發(fā)展。
革命的先進的思想對社會的發(fā)展起促進的作用，反動的落后的思想則對社會的發(fā)展起阻礙作用。大學生作為建設社會主義的重要力量，必須有正確的、積極的、先進的思想，而馬克思主義哲學則給當代大
學生一條光明的路線和方法。
其中我們有這樣一道題是調(diào)查馬克思基本原理在我們生活中的實踐效果，調(diào)查問卷的最后一題，第十四題：對馬克思主義基本原理概論課的學習，在你的生活中運用效果怎樣
A 效果特別號 B 效果比較好 C 效果一般 D 效果不好，不起作用
調(diào)查結(jié)果表明：77%的人在生活中運用馬克思基本原理的效果處于好的狀態(tài)，也有23%的人認為馬克思主義基本原理的學習在生活中效果不好，不起太大作用。
馬克思主義哲學之所以具有強大的生命力，是由它的本性所決定的。馬克思主義哲學具有科學性、積極性、實踐性等本質(zhì)特征。它第一次使哲學獲得了真正科學的性質(zhì)，成為科學的世界觀和方法論；它把實踐當做全部認識論的基礎(chǔ)，強調(diào)理論從實踐中來，受實踐檢驗，在實踐中發(fā)展，為實踐服務。
二，為什么當代大學生意識不到馬克思主義的重要性
馬克思主義哲學原理課，數(shù)十年如一日地宣講從蘇聯(lián)搬過來的那一套。雖然增加了時代的氣氛和例證，但基本框架不變，不僅削減了學生對的哲學興趣，而且似乎成了可怕的教天主義束縛。這一種思想禁錮不打破，高校哲學教育不知有沒有出路。
在當今時代教條式的所謂「馬克思主義」無法對尖銳的現(xiàn)實問題做出令人信服的科學回答！學生聽到馬克思主義經(jīng)濟學都覺得好笑，可以看出這種教條式的態(tài)度把馬克思主義理論置于何等可笑的境地…
在當今社會中, 人文精神關(guān)系到一個民族精神的塑造, 關(guān)系到一個民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力。其內(nèi)涵概括:以人為本, 尊重人的價值, 體現(xiàn)人類主體對人生理想和價值意義的追求。人文精神具有民族性, 時代性, 融合性, 開放性 , 創(chuàng)新性。作為最能反映時代精神的大學生, 其人文精神所包含的基本內(nèi)容是:理智自主的獨立人格, 科學合理的道德理念, 積極進取的人生態(tài)度, 體現(xiàn)人性的社會關(guān)懷, 珍愛生命的終極關(guān)懷。 同時, 他們的人文精神被賦予了時代的主題。一方面市場經(jīng)濟日漸完善所形成的一些經(jīng)濟原則諸如競爭、平等、公正等, 正在成為大學生人文精神建構(gòu)的鮮活的生命力。而另一方面也帶來一些不利影響, 造成大學生人文精神的缺失, 具體表現(xiàn):思想道德上, 相當一部分大學生胸無大志, 缺乏理想, 缺乏積極向上的人生追求; 只講金錢, 不講精神, 缺乏無私奉獻的價值取向; 心理素養(yǎng)上, 大學生普遍存在心理承受能力差、心理脆弱, 甚至心理不健康的問題; 知識修養(yǎng)上:對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和高雅文化淡漠, 對西方文化和粗俗文化盲目追求等。具體分
析當代大學生對馬克思主義哲學沒有深刻意識的原因, 除了市場經(jīng)濟的負面影響外, 還有:教育模式的缺陷, 物質(zhì)主義傾向、生活物欲化的消極影響, 思考和追求的欠缺。大學生正處在人生的青年時期, 對人文世界的豐富內(nèi)涵理解并不是十分深刻, 加強大學生的人文精神培育, 使他們對人的生命、人的尊嚴、人的價值、人生的意義有一個正確的看法, 逐漸培養(yǎng)他們形成一個完整健康的人格, 從而適應當今市場經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要, 體現(xiàn)了時代對人文精神的呼喚。培育的途徑:優(yōu)化大學生人文精神培育的外部環(huán)境, 發(fā)揮學校教育在大學生人文精神培養(yǎng)中的作用, 發(fā)揮教師在大學生人文素質(zhì)教育中的作用, 注重大學生的自我修養(yǎng)與實踐。然而, 大學生人文精神的培育卻不是一蹴而就的, 而是一個長期的潛移默化的過程, 需要全社會的積極努力。
三，如何解決當代大學生的這種現(xiàn)狀
第一：應該對教材做出改革，我認為教材內(nèi)容應該更多的添加一些生活事例，減少理論性文字的量，這樣能使同學們上課時不覺太無聊。
第二：老師講授內(nèi)容。
1. 充分發(fā)揮教師的主導作用，激發(fā)學生學習的積極性和主動性。教師要向?qū)W生充分展示馬克思主義在社會主義實踐中的新發(fā)展、新成果，體現(xiàn)馬克思主義旺盛的生命力，讓學生在社會主義建設的實踐中不斷認清馬克思主義理論的正確性，堅定社會主義信念。同時還要把共產(chǎn)主義運動史、中共黨史體現(xiàn)在馬克思主義理論教學中，讓學生從各個方面體會到馬克思主義的科學性，提高馬克思主義理論的說服力和感染力。
2. 在教學內(nèi)容上，根據(jù)教育部制定的教學基本要求和“少而精”的原則著重講. 授各章重點、難點和精華部分。為了避免在教學中只講空洞的理論觀點，缺乏實踐教育，教師應深人地了解和分析學生的思想實際狀況、普遍關(guān)注的理論和社會熱點問題，有針對性地進行教學。運用基本理論解決學生關(guān)心的實際問題，把道理講深、講透，真正認識到馬克思主義基本原理的科學性，使學生對馬克思主義理論從認知轉(zhuǎn)化為認同，從認同再升華為信仰。
第三：課堂教學形式。1. 開展課堂討論。在教師主導下，通過師生之間、學生之間討論系列問題，使“教”與“學”互相促進的一種教學方法。這種教學模式有利于加強師生之間的交流與互動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學生學習的熱情。2. 案例教學法。學生在教師的引導下圍繞著教師所提供的案例進行閱讀分析、評判和討論，
進而得出結(jié)論或解決問題的方案，深化對相關(guān)原理的認知和對科學知識的系統(tǒng)掌握，從而促進學生能力素質(zhì)發(fā)展的一種教學方法。
馬克思主義理論課怎樣才能從教學體系轉(zhuǎn)化為學生的信仰體系 第一：變革教育理念
高校思想政治教育課程和教材設置的目的并不是要以“教材”為樣板向?qū)W生灌輸“絕對的真理”，而是圍繞教材啟發(fā)受教育者思考本門課程所包含的各種思想觀點、政治觀念和道德理想，激發(fā)其思想產(chǎn)生碰撞以實現(xiàn)自我意識的分化與統(tǒng)一，即用理想的自我統(tǒng)一現(xiàn)實的自我。也就是說道德認知只是第一步。道德信仰的養(yǎng)成才是教育的目的所在。信仰型教學的基本理念是：1、幫助學生樹立健康的人生信仰是思想政治教育的基本任務。2、更新思想政治教育價值觀，實現(xiàn)由工具性價值向目的性價值的轉(zhuǎn)變。3、科學審視思想政治工作目標和內(nèi)容的邏輯起點。
第二：變革教育模式
既然信仰型教學不是要把對“既定的真理”強加給學生，那么教育者在教學過程中，就必須拋棄傳統(tǒng)的說教灌輸和強迫執(zhí)行等反理性的方法，積極探索科學有效的教學模式，促使學生成為自身精神塑造的主體。
1、雙主體互動式教學。2、情感體驗型教學。3、熱點問題重點談。4、日常生活的價值建構(gòu)。
第三：提升教育者的人格魅力。思想政治教育是一種以人培養(yǎng)人、以人塑造人的特殊教育事業(yè)?？梢哉f，教育者的人格魅力是信仰型教學模式建構(gòu)的靈魂。
馬克思主義的學習對當代大學生有著指導作用，是具有極其深刻的重要性和意義的，并具有緊迫性和必要性。我認為當代大學生要處理工作就業(yè)問題，必須
——馬克思主義理論來武裝自己。一，應該意識到理論對時間的指導作用。我們應該好好把握我們現(xiàn)在的學習機會，好好掌握專業(yè)知識，認真對待專業(yè)考試，用知識武裝我們的頭腦，為我們將來走向社會做好足夠的理論準備。二，重視理論知識的應用，不支拘于課本和課堂，還要學習各個科目知識。三，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題，解決矛盾。
第三篇：馬克思社會實踐調(diào)查報告
河南理工大學“思想政治理論”社會實踐
摘要：
社
會
調(diào)
查
姓名：
學號： 專業(yè)：
學院：
調(diào)查時間： 調(diào)查地點：
食品安全調(diào)查
近幾年來國內(nèi)、國際上相繼發(fā)生的一系列震驚世界的食品污染事件，如喝了含三聚氰胺的牛奶而導致了大頭娃娃、蘇丹紅事件的麥當勞用原料加工食品、食物中毒等都是人們對食品安全問題擔心的因素摻福爾馬林的干貨、硫磺熏白的蘑菇、病死豬肉做的肉松、浸泡在甲醛里面的毛血旺,還有最近在福建、湖南、浙江三省出現(xiàn)的新型瘦肉精包含以前從未出現(xiàn)過的苯乙醇胺Ａ①、，甚至涉及到浙江大學教授鄒某。蔬菜中農(nóng)藥殘留超標、食品中違規(guī)使用非法添加劑、非食 “民以食為天”，食品是我們必不可少之物，可是黑心加工坊依然昧著良心，抵制著法律非法操作著。這些傷痛似乎成為一種心理的陰影，在腦海里揮之不去，當今消費者當何去何從，食品市場的確讓人擔憂。
從避孕蝦，地溝油，三聚氰胺牛奶到染色饅頭，瘦肉精，過期肉等等一系列的食品安全問題，從水生到陸生，從奶制品到小麥制品，食品問題已經(jīng)相當嚴峻了?？粗@一波又一波的食品問題出現(xiàn)在報紙雜志，電視屏幕上時，心里真的不是滋味。民以食為天，一個國家，一個社會的發(fā)展靠的是大家，是人，食品是人必不可少的一份子，可如今，面對著這問題多多的食品市場，叫消費者如何才能吃到自己放心的食品，這樣基本的保證都不能得到，如何可以確保一個社會的正常發(fā)展。消費者處在一個危險的食品圈子里，這樣那樣的食品問題，究竟是中國的食品市場存在如此之多的問題還是因為其他一些鮮為人知的原因呢？這其中究竟隱藏了多少我們消費者不知情的消費者。從正文分析可見，權(quán)威媒體與機構(gòu)在宣傳上具有較強感染力與影響力，而我們調(diào)查的市民對于食品安全的意識并不是很強烈。從報告本身來看，特別關(guān)乎日常生活的問題有如燙手山芋，分支多，管理難，市民們在不了解具體事實原委是常情，但是提高自身保護意識卻是應當關(guān)注的地方。聯(lián)系社會環(huán)境等因素，從政府機構(gòu)到管理部門，到運營廠家再到顧客本身，每一個環(huán)節(jié)都會涉及很多問題，就各個層面做出何種調(diào)配安排與分工從而最優(yōu)化我們現(xiàn)有的制度，改善食品安全的現(xiàn)狀才是我們，包括大學生在內(nèi)，去分析實踐的根源所在。同時為真正踐行“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系，在實踐中，積極響應學校號召，以構(gòu)建和諧社會和服務社會主義新農(nóng)村建設，在院團委老師的支持與幫助下，我們馬克思社會實踐小組對焦作市市民進行了調(diào)查，調(diào)查主要圍繞當前食品健康和質(zhì)量安全狀況展開。
關(guān)鍵詞：民以食為天,利欲熏心、立法難,食品安全,非法添加劑,食品污染事件,食品科普知識
正文：
食品的安全與人們的生活息息相關(guān)，如何才能在層出不窮的食品問題中突出重圍，保護自己？我們小組主要就市民們的飲食和生活習慣和對食品安全形勢的關(guān)注以及對政府部門的工作看法等方面展開了調(diào)查。報告如下： 一，調(diào)查對象：調(diào)查對象主要對象是焦作市區(qū)的市民。
二，研究方法：采用隨機抽樣方法進行調(diào)查,采用自行設計的問卷,內(nèi)容主要包括飲食和生活習慣，對食品安全的認識兩個方面。發(fā)放問卷1000份,回收有效問卷954份,有效率為94%。其中年齡比例為：10—18歲8%；19—30歲21%；30—60歲60%；60歲以上占11%。問卷題型主要為等級性選擇題和多項選擇題。 三，內(nèi)容與分析：
1.你知道最近發(fā)生的三聚氰胺奶粉事件嗎？ A知道82% B不知道8% C一般，不是很清楚！10% 市民們大部分對國內(nèi)外發(fā)生的不安全食品事件還是比較了解，知道的占82%（10-18歲的占12%；19-30歲的占44%；30-60歲的占31%；60歲以上13%），不知道的占8%，一般不清楚的占10%。而知道的45%是從電視得知，30%從身邊人議論得知，25%從網(wǎng)絡得知?？梢婋娨暿呛芎玫男麄髅襟w，另外報紙，收音機也是很好的宣傳媒介。
2.出現(xiàn)問題的都是國產(chǎn)食品，你覺得導致國產(chǎn)食品出問題的主因是？ A國家免檢等食品安全機制54% B食品部門執(zhí)法不嚴30% C食品制造商追求利益最大化16% 3.你更相信國外食品嗎？ A是69% B差不多，國外一樣有食品安全問題11% C不是20% 4.你購買過含有蘇丹紅、三聚氰胺或者瘦肉精等有害成分的食品嗎？ A不清楚45% B肯定有50% C沒有5% 5.你了解食品安全知識，知道哪些化學成分會影向健康嗎？ A完全不了解47% B了解一點50% C我很了解，我學過這方面的知識3% 6.你主要是從什么渠道了解到我國很多食品存在安全隱患的？ A電視媒體45% B身邊人的議論30% C互聯(lián)網(wǎng)25% 7.你還會購買有安全問題廠家的食品嗎，如果他們已經(jīng)重新整頓？ A難說48% B會，因為已經(jīng)重新整頓了33% C不會，失去信任了19% 8.你選購食品的因素有哪些多選）？ A食品的安全41% B食品的口味11% C食品的知名度和價格48% 9.你平時的吃飯地點在哪里？ A自己家里 70% B外面地攤位19% C外面的飯店11% 10.什么情況下你認為所購買的食品是安全的？ A：食品的品牌20% B：檢查食品的生產(chǎn)日期，食品的標志和生產(chǎn)地址等32% C：到大型連鎖超市購買48% 11.在食品安全方面，您最擔心的問題是什么？ A:食品添加劑超量使用問題38% B：農(nóng)藥，抗生素，重金屬等高殘留物42% C：食品過期變質(zhì)問題30% 12.新的《食品安全法》的頒布對你的食品安全信任感有何影響？ A：非常有信任46% B：信任感增加較少45% C：無影響9% 13.請問您對轉(zhuǎn)基因食品的認識( ) A 非常喜歡,應廣泛推廣 2.0% B 一般 36.0% C 難以接受 10.0% D 不太了解 52.0% 14.您認為從食品原料的生長,選擇,加工過程中混入的重金屬一定會對人體造成危害嗎？
A 一般不會 8.8% B 一定會 23.5% C 通過人體長時間的富集會 67.6% 15.您認為食品中的重金屬的來源有哪些
A 食品廠附近有污染源 37.7% B 由食品包裝容器帶入 27.7% C 由于加工過程中的不當操作34.6% 16.您打飯時使用飯缸還是一次性的塑料袋盛裝食物 ( ) A 飯缸18.8% B 一次性的塑料袋 38.1% C有時用飯缸,有時用一次性的塑料袋 43.2% 17.您會選擇以下哪種顏色的塑料袋盛裝食物
A 藍色 2.9% B 紅色 4.2% C 白色 87.1% D 黑色2.4% E 其他 3.4% 18.您認為能引起塑料袋盛裝食物產(chǎn)生有毒氣體的溫度范圍是 A 30以上12.2% B 50以上58.9% C 100以下都不會28.9% 19.您在購買食品時,是否注重其包裝。
A 很重視,因能引起人的購買欲26.8% B 只重視質(zhì)量,包裝無所謂 20.2% C 包裝只要干凈,整潔即可 53.0% 20.現(xiàn)代生活中,您對中華傳統(tǒng)的飲食文化和飲食習慣的欣賞程度如何 A完全欣賞,注重色,香,味和營養(yǎng)健康的完美結(jié)合 29.0% B 較為欣賞,色,香,味和營養(yǎng)健康兩者間的平衡 53.0% C 一般欣賞,只是注重色,香,味而已 18.0% 四，世界衛(wèi)生組織評出的十大垃圾食品： 第一、油炸食品
1、導致心血管疾病。2、含致癌物質(zhì)。 第二、腌制類食品
1、導致高血壓。2、影響腸胃。 第三：香腸等加工類肉食品
1、含致癌物質(zhì) (亞酸鹽)。2、含防腐劑。 第四、含香精、色素過多的餅干類食品。
1、對肝臟功能造成負擔 第五、汽水可樂類食品
1、缺鈣。2、含糖高，易肥胖。 第六、方便類食品
第七、罐頭類食品(包括魚肉和水果) 第八、話梅蜜餞類食品(果脯) 第九、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒和各種雪糕) 第十、燒烤類食品
1、含“三苯四丙吡”（致癌物質(zhì)之首）。 2、1只烤雞腿＝60支煙毒性。 3、加重腎臟、肝臟負擔。
五，生活中常見食物危險程度調(diào)查： 1.麻辣燙
? 危害度：★★★★★ ? 公眾喜歡度：★★★★☆
? 關(guān)鍵詞：罌粟、地溝油、雙氧水、福爾馬林、止疼藥 ? 罪狀揭露：“麻辣燙”驗出“罌粟底 2.毛雞蛋 ? 危害度：★★★★★ ? 公眾喜歡度:★★★ ? 關(guān)鍵詞:“大補”寄生蟲細菌
? 罪狀揭露：毛雞蛋含大量病菌且危害大 3.烤肉、烤串
? 危害度：★★★★☆ ? 公眾喜歡度：★★★★☆
? 關(guān)鍵詞：流浪貓死豬肉“紅粉”亞硝酸鹽
? 罪狀揭露：燒烤攤掛羊頭賣貓肉你吃的羊肉串真是“羊肉”嗎? 4.臭豆腐
? 危害度：★★★★☆ ? 公眾喜歡度：★★★
? 關(guān)鍵詞：硫酸亞鐵(補鐵產(chǎn)品，補鐵資訊)明礬垃圾堆 ? 罪狀揭露：化工用硫酸亞鐵染黑豆腐 5.油條油餅
? 危害度：★★★ ? 公眾喜歡度：★★★★★ ? 關(guān)鍵詞：鋁超標敵敵畏地溝油
? 罪狀揭露：油條八成鋁超標黑窩點竟用敵敵畏熏“美味”油條 6.煎餅果子
? 危害度：★★★ ? 公眾喜歡度：★★★★
? 關(guān)鍵詞：地溝油檸檬黃色素過期火腿腸 ? 罪狀揭露：路邊小攤販用地溝油 7.烤紅薯
? 危害度：★★★ ? 公眾喜歡度：★★ ? 關(guān)鍵詞：化工桶黑斑病菌
? 罪狀揭露：化工油桶改當烤爐烤紅薯 8.海鮮排檔
?
危害度：★★★ ? 公眾喜歡度：★★★★ ? 關(guān)鍵詞：寄生蟲水銀中毒甲醛 ? 罪狀揭露：海鮮摻甲醛 9.炸雞翅
? 危害度：★★☆ ? 公眾喜歡度：★★★★ ? 關(guān)鍵詞：薯粉丸臭雞翅
? 罪狀揭露：快餐店辣雞翅竟是發(fā)臭雞翅制成 10.包子
? 危害度：★★☆ ? 公眾喜歡度：★★★★★ ? 關(guān)鍵詞：豬肉瘤血脖肉死豬
? 罪狀揭露：不法商販用豬肉瘤配做包子餡 六，常見的食品安全隱患包括：
1，饅頭中的增白劑，餐飲中的增味劑，地溝油，食品運輸過程中的防腐劑，蔬菜的農(nóng)藥，土壤中的重金屬物質(zhì)，有些食品的蘇丹紅，海鮮中的線蟲病，還有瘦肉精、三無產(chǎn)品。另外，還發(fā)現(xiàn)市場上一些綠豆芽含有氮化肥；一些色澤好看的菜梗是用氨水腌制出來的。 2，豆制品類合格率不高
豆制品類合格率不高，主要體現(xiàn)在深受家庭主婦青睞的腐竹產(chǎn)品使用“吊白塊”現(xiàn)象較為普遍。市場上查到的“福建產(chǎn)”腐竹產(chǎn)品基本上不合格，主要是不法分子在利益驅(qū)動下，為了讓腐竹變白、韌性增強、光潔度提高，違規(guī)使用了有害物質(zhì)“吊白塊”和不能食用的化學原料“明膠”。此外，糧食及其制品中也發(fā)現(xiàn)少數(shù)使用“吊白塊”的現(xiàn)象。 ,3，水產(chǎn)品用福爾馬林浸泡
為了防腐和延長保質(zhì)期，一些不良商販使用福爾馬林浸泡水潺和“小蜘蛛”等水產(chǎn)品，部分水產(chǎn)品甲醛含量超標情況嚴重。加工魚鲞時使用敵敵畏，高鹽曬制加工的魚鲞不再適合消費者的口味，于是部分生產(chǎn)加工者就動起了歪腦筋。他們在加工含鹽量低的魚鲞過程中使用敵敵畏、敵百蟲等農(nóng)藥防蠅，嚴重危害消費者的身體健康。去年8月間，市衛(wèi)生局就查處了7宗違法生產(chǎn)有害有毒食品案，均已移送司法機關(guān)追究刑事責任，目前已有三宗案件審理終結(jié)，當事人受到了法律的制裁。
4，醬腌菜食品苯甲酸含量超標
由于當前使用的防腐劑大多屬于人工合成的化學制品，長期過量攝入會對人體造成傷害,因此，市消費委4月12日發(fā)出了“慎食醬腌菜食品”的2004年第2號消費警示。市消費委日前會同市工商部門抽檢了百姓超市、人本超市樂清商場和樂成鎮(zhèn)新喜喜糖果批發(fā)中心等三家商場共九種商品，包括荔枝罐頭、無衣桔片、牛肉粒、美味雪菜等，并委托市疾病預防控制中心進行檢驗，經(jīng)檢驗后，發(fā)現(xiàn)百姓超市銷售的桐鄉(xiāng)市中南蔬菜食品有限公司生產(chǎn)的“鄉(xiāng)巴佬”榨菜（生產(chǎn)日期，批號：20040129）和臺州市椒江民輝醬菜廠生產(chǎn)的“美味”雪菜（生產(chǎn)日期，批號：20031219）中的苯甲酸含量超出《GB2714－1996醬腌菜衛(wèi)生標準》規(guī)定的小于或等于0.5克每千克的標準含量，分別達到1.46克每千克和1.36克每千克。
七，食品安全隱患出現(xiàn)的原因：
（一）法律、法規(guī)、規(guī)章跟不上時代的發(fā)展和人民群眾的需求 1、食品在衛(wèi)生、安全方面的標準跟不上時代。
有的標準還停留在上世紀六、七十年代的水平，與囯外先進的標準還有一定差距,亟待修訂完善。就我們在三門縣的一些街道小鋪看到，許多包子鋪一類的店，設備簡陋，可以說根本不干凈。一則關(guān)于在饅頭里添加了甜蜜素的新聞可以說又是一個警鐘。當問及當?shù)鼐用駮r，竟然都一點不知道，知道新聞播出大家才有醒悟，原來是自己的鄰里。危險就在身邊，黑心加工坊就在旁邊。 2、隨著科技的進步，出現(xiàn)的新問題。
如三聚氰氨、瘦肉精等問題。比如雙匯香腸，我們是一直吃到大的，但就在記者報道出雙匯香腸也出問題，才沒碰香腸了；方便面里出現(xiàn)了塑化劑②，可以說是令人震驚。但是我們?nèi)栽趯嵉刈咴L的超市中看到大量的香腸、方便面的存在。當我試圖采訪超市員工時卻別她們的領(lǐng)班阻止。 3、法律、法規(guī)、規(guī)章、制度的制訂多有滯后，跟不上形勢發(fā)展的需要。 （二）政府職能部門的監(jiān)督、管理不力。 1、各個部門互相推諉。
食品的衛(wèi)生、安全問題，從生產(chǎn)、加工、運輸、貯存、銷售直至餐桌上，其環(huán)節(jié)很多，其監(jiān)督、管理又涉及政府數(shù)十個部門，其監(jiān)管的職責范圍界限有的還不夠明確、細化，造成互相推諉或大家不管，有的站在本部門、本系統(tǒng)的利益上，趨利則上，遇到疑難問題、新問題等就以法規(guī)、標準不全、職責不清等種種借口，或不作為、或不管不聞，或一推了之。更有甚者，還貪贓枉法。
2、監(jiān)督管理者缺乏有力的監(jiān)管。
各級都并未積極采取對居民，特別是外來務工者食品安全的有力措施。這是制度方面的缺陷。在黃巖縣后莊村的居民進行訪問時，他們更是表現(xiàn)出對當今負責食品安全的相關(guān)部門的監(jiān)管力度的不相信。在走訪時我們感受到的更多是外來打工者的心寒。
（三）社會不良風氣有所抬頭。
1、部分奸商、不法分子道德、誠信缺失。
太多的人為了賺錢都趨之若鶩，但是卻見利忘義，為追求高額利潤，使用種種手段，摻假摻雜甚至摻毒，違紀違法。因此很多的黑心工坊也就見怪不怪了，他們絲毫都不顧及人民的安全。惡臭的環(huán)境下，超負荷工作的人們，瘋狂加工出不合格的產(chǎn)品。雖然我們并未深入到一些加工坊中，但在平時的新聞上也可以了解到，化學藥劑的胡亂使用在食品上，。例如地溝油的壞影響，甚至影響到了學校，據(jù)有的學生看到，有人在自己學校的食堂旁邊掏地溝油回收。我們可以在網(wǎng)上瀏覽到地溝油的再加工是如何的。在實地走訪部分居民家時，大家更是說出了不太敢去酒店、飯店，因為怕那是地溝油做成的菜。
2、非法的添加不合格的物質(zhì)。
食品添加劑對于抑制食品中有害物質(zhì)和微生物的生長、增強食品的營養(yǎng)價值、消化吸收等均具有十分重要的作用。世界各國都有完善嚴格的法律標準規(guī)范食品添加劑的使用，其根本的前提的是對人安全。在實地訪問中，我們知道了多數(shù)民眾的看法是食品添加劑里可以添加的。對于有害的食品添加劑，許多民眾都希望有關(guān)部門能給予強硬的監(jiān)管手段使這些非法的手段可以得到制止。饅頭里添加甜蜜素只是增加了甜味卻沒增加任何營養(yǎng)；方便面里增加塑化劑有利了什么呢？
3、居民對政府、企業(yè)、經(jīng)營者產(chǎn)生了信譽危機。
很多受訪者都表示我們這種活動不會產(chǎn)生什么影響，一位村長更是抱著憤世疾俗的態(tài)度說我們搞這項活動沒用，聲稱那些生產(chǎn)者和銷售者弄虛作假欺騙群眾，而政府的制度卻絲毫不起作用，甚至還進行庇護，老百姓投訴與他打官司值不得，即便真的打官司到頭來吃虧的還是老百姓。一直到我們離開他還是對我說我們的宣傳工作是徒勞的?？梢娪幸徊糠志用竦拇_對政府、企業(yè)、經(jīng)營者產(chǎn)生了信譽危機。
八，怎樣營造良好的食品安全氛圍？
（一）完善食品安全管理體制和相關(guān)法律法規(guī)，要讓以身試法者有所“畏懼”。
無論是大小品牌還是大小企業(yè)，一經(jīng)查處，嚴懲不貸。全力避免一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展，逐步消除政府、企業(yè)、經(jīng)營者及檢測者的信譽危機。尤其要加大對農(nóng)村食品安全的保障力度，逐步縮小城鄉(xiāng)差距，努力打造城鄉(xiāng)和諧，為全面建設社會主義和諧社會打下堅實的基礎(chǔ)。 （二）新聞媒體加大宣傳力度，宣傳形式多樣化。
絕大多數(shù)人認為我們這次社會實踐活動是很有必要的，聲稱通過我們的宣講和宣傳資料的發(fā)放給當?shù)乩习傩諑砹撕芏嘁郧皼]有接觸到的知識，還要求我們平時多開展一些類似的活動，也有部分人群根本不知道我們在干什么。還有些人認為這些東西無所謂。因此，除了對一些不法生產(chǎn)經(jīng)營者介入監(jiān)督和曝光外，新聞媒體還應多做些增強人們健康消費意識的宣傳教育，提倡健康消費，不盲目貪便宜。
（三）引進高素質(zhì)人才，盡快完善食品生產(chǎn)與質(zhì)量檢測體系。
食品生產(chǎn)與質(zhì)量檢測體系的完善有利于協(xié)調(diào)各部門職能和統(tǒng)一食品安全標準。為提高食品的生產(chǎn)質(zhì)量、增強食品監(jiān)測的權(quán)威性和準確性，應當從資金、人才、技術(shù)等方面加大投入，逐步擴大其覆蓋面。特別是地方民營企業(yè)和監(jiān)測部門，更應加強與各大高校的聯(lián)系多引進技術(shù)。
（四）加大有關(guān)部門對食品安全問題采取的工作，提高部門間的協(xié)作能力。 加強政府有關(guān)監(jiān)督管理部門的工作，理順協(xié)調(diào)好部門之間的關(guān)系，明確職責任務，並有嚴格的制度，加強對監(jiān)督部門的監(jiān)督，對不作為、亂作為者嚴肅處理。
（五）多聽取相關(guān)代表和廣大老百姓的意見和建議。
民以食為天，各部門要把食品安全工作置于高度重視的位置，多聽聽老百姓的心聲，多對他們的意見和建議進行一些真正有益的反饋，讓老百姓買到放心食品。還要開展食品安全教育活動，多多向大眾傳播食品科普知識，使大家真正的了解到食品的重要性和食品安全問題上我們改如何處理，解決。
第四篇：馬克思主義社會調(diào)查報告
馬克思主義-大學生社會實踐調(diào)查報告 ? 調(diào)查目的：
目前，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。大學生參加社會實踐，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。大學生參加社會實踐活動，能夠促進他們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。把握當前大學生社會實踐中的問題,才能充分發(fā)揮社會實踐在大學生思想政治教育中的作用。
? 調(diào)查對象：
大學生就業(yè)，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在重慶工商大學100名同學。 ? 調(diào)查內(nèi)容：
本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?，最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。? 調(diào)查方法：
通過派發(fā)問卷進行調(diào)查，發(fā)放問卷共100份，收回有效問卷100份。
? 調(diào)查結(jié)果：
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。 有52%的同學認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流，其次是打工或做兼職占40%；而56%的同學有做過兼職，20%打過暑期工，14%參與過實習，表示從未做過的僅占10%；現(xiàn)在大學生兼職、打工，除了做家教（14%）、網(wǎng)絡的實習實踐（6%）外，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷（22%）、校園銷售（14%）、當餐廳服務員（8%）等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠，76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力；12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實習或打工目的是什么的時候，有64人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費”，占了20%。從選項人數(shù)中顯示，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末。有62人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習，38人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外，還應該提供實習機會，22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
? 調(diào)查結(jié)果分析：
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項，說明當代大學生與以往的
大學生相比較，他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應的指導，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作?，F(xiàn)在大學生，除了一部分學生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣，學校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙?，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結(jié)果是得不償失的。
社會實踐活動是大學生實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合的重要途徑，對學校而言，其活動對加強學生思想政治教育和提高學生素質(zhì)方面注入了活力，增強了學校思想政治教育工作的力度和實效。但是，也要看到存在的問題和矛盾，概括起來主要有以下幾個方面：
一是學生的參與缺乏廣泛性。社會實踐教學作為必需的教學環(huán)節(jié)，應該是面對全體學生的，但許多高校把主要精力投放在院、系社會實踐小分隊或某一類實踐活動上，面對全體同學的個體實踐活動則缺乏具體而有效的指導和相應措施。
二是活動開展缺乏連續(xù)性。許多高校的社會實踐教學不是作為一種必要的經(jīng)常性的教學環(huán)節(jié)堅持下去，而是因教師、領(lǐng)導、能力、場所等客觀因素的影響而斷斷續(xù)續(xù)，沒有形成一個穩(wěn)定的、一貫的，學校和學生普遍認可的評價標準和運行機制。目前，社會實踐教學并沒有真正納入完全的教學計劃之中，一定程度上帶有隨意性和隨機性。
三是組織層面缺乏規(guī)范性。社會實踐教學一般是在課外、校外進行的教學輔助活動，其組織程度比一般課堂教學復雜、細致得多，涉及教師、學生、場所、經(jīng)費、教學安排，以及相互協(xié)調(diào)、培訓、考核等環(huán)節(jié)和因素。因此，必須要在組織層面進行細致、周密、規(guī)范的安排和考慮。
四是活動結(jié)果缺乏實效性。社會實踐活動是圍繞著特定的教學內(nèi)容和基本目標進行的，應當有有效的指導。許多高校對于如何確定有針對性的實踐教學活動主題，如何選擇合適的實踐教學方式，如何完成具體的實踐教學的各個環(huán)節(jié)，如何撰寫實踐報告及實踐教學的具體要求等，尚缺乏系統(tǒng)的培訓和輔導。同時，對于社會實踐活動的開展情況也缺乏有效的管理和考核。對學生在社會實踐中了解的問題，如果教師不能及時進行辨析與答疑，就會直接影響到社會實踐的效果。
? 結(jié)論與建議：
馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動，而人是社會的人，處在一定的社會關(guān)系之中，因此，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動。所以，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾?！叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展，是促進農(nóng)村兩個文明建設的有益補充，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。了
解國情是年輕人的首要任務，這就
