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        大學(xué)生宿舍關(guān)系社會(huì)調(diào)查報(bào)告(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-02 01:52:42

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        第一篇:大學(xué)生宿舍關(guān)系社會(huì)調(diào)查報(bào)告

        為了響應(yīng)形勢與政策課程老師的要求,同時(shí)完成該課程的結(jié)課作業(yè),結(jié)合當(dāng)前熱議的大學(xué)宿舍是否安裝空調(diào)問題,本人就中國民航大學(xué)學(xué)生宿舍是否應(yīng)該安裝空調(diào)問題在女生宿舍做了問卷調(diào)查,并就其可行性做了分析,最后總結(jié)為如下實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

        一調(diào)查民意――學(xué)生更有發(fā)言權(quán)

        首先,學(xué)生宿舍安裝空調(diào)直接受益人和相關(guān)費(fèi)用承受著是大學(xué)在校學(xué)生,因此該方案必須建立在民意調(diào)查基礎(chǔ)上,即是否大部分學(xué)生愿意安裝空調(diào)。這個(gè)民意調(diào)查必須是充分真實(shí)的,能夠反映大部分學(xué)生的真實(shí)需求,調(diào)查必須做到公正透明。民意調(diào)查的意義不僅僅在于反映學(xué)生意見,更在于一項(xiàng)學(xué)生與學(xué)校的良性的對話機(jī)制,即保障學(xué)生意見能夠順利地達(dá)到學(xué)校的決策層。

        為此,本人就中國民航大學(xué)宿舍是否需安裝空調(diào)設(shè)計(jì)了相關(guān)調(diào)查問卷(見附頁),調(diào)查問卷主要涉及是否需安裝空調(diào),學(xué)生每月生活費(fèi),相關(guān)用電費(fèi)用承擔(dān)問題,以及空調(diào)維修費(fèi)用等方面。并走訪中國民航大學(xué)南院南六公寓部分宿舍及對本班同學(xué)共50人發(fā)放了問卷調(diào)查表。調(diào)查結(jié)果顯示,約35%的同學(xué)認(rèn)為宿舍急需安裝空調(diào),50%同學(xué)認(rèn)為沒必要,剩余25%同學(xué)認(rèn)為有無皆可。

        二必要性分析――安裝需求并不大

        隨著夏季氣溫不斷攀升,高校宿舍是否應(yīng)該裝空調(diào)再次成為微博、BBS論壇和社交網(wǎng)站上的熱門話題。有網(wǎng)友調(diào)侃:“那些985、211高校都是浮云,宿舍有空調(diào)的大學(xué)才是實(shí)實(shí)在在的好大學(xué)。”當(dāng)然,作為在南方求學(xué)的學(xué)子們發(fā)出這樣的感慨也是情有可原的,但是,就地理位置靠北的中國民航大學(xué)來說,安裝空調(diào)似乎沒那么迫切。

        中國民航大學(xué)位于天津市東麗區(qū),地處我國北方地區(qū),使得夏季較為悶熱,尤其是學(xué)生宿舍,為此,裝有空調(diào)的圖書館成了學(xué)校的避暑勝地。再加上酷暑時(shí)接近期末考試時(shí)間,大批同學(xué)涌入圖書館,一方面為了準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí),更重要的是圖書館裝有空調(diào),與悶熱的宿舍和普通教室相比簡直是天堂。于是每天早上5點(diǎn)左右便起床前往圖書館排隊(duì)占座。更有甚者把涼席帶到圖書館席地而坐,還有同學(xué)中午在圖書館空地上鋪涼席午休。

        但這畢竟還在可以忍受的范圍內(nèi),學(xué)校宿舍有獨(dú)立衛(wèi)生間,夏天可以在宿舍充涼水澡,倍感清爽。同時(shí),校方在夏季夜晚不斷電,學(xué)生可使用小型電風(fēng)扇來降溫。況且,在夏季最為炎熱的時(shí)間段也是暑假期間,學(xué)生都各自回家,無需空調(diào)。

        冬季由于靠近渤海灣,空氣相對與同緯度內(nèi)陸地區(qū)濕度較大,海水調(diào)節(jié)影響使得冬季氣溫也高于同緯度內(nèi)陸地區(qū),況且冬季宿舍內(nèi)供暖設(shè)備較為完善,更不需要安裝空調(diào)。

        三可行性分析――問題種種,實(shí)行困難

        1。電路改造難題

        首先,中國民航大學(xué)宿舍樓歷史頗為悠久,樓內(nèi)電路已是固定模式,切考慮到安全問題每間宿舍功率都有限制,平時(shí)插吹風(fēng)機(jī)等大功率用電器會(huì)跳閘斷電,電路負(fù)荷能力及其有限。所以若在此基礎(chǔ)上安裝空調(diào)必使電路難以負(fù)載,需要重新排線,工程浩大并且極為繁瑣。其次,重新排線期間電路不能正常運(yùn)行,供電困難,在影響學(xué)生日常生活。同時(shí),重新改造電路也會(huì)為校方帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

        2、安裝費(fèi)誰出?

        近幾年來看,學(xué)生裝空調(diào)的呼聲很高,但是眾口難調(diào),裝與不裝都是個(gè)麻煩事情。更重要的是,安裝費(fèi)用也是一個(gè)難題。

        若是校方安裝,則必然是一筆巨大的開支,造成巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí),可能會(huì)漲住宿費(fèi),勢必會(huì)引起一部分同學(xué)的怨言。

        若學(xué)生來出,則空調(diào)為學(xué)生私有財(cái)產(chǎn),待學(xué)生畢業(yè)后難道要將空調(diào)變賣或是帶走?況且該費(fèi)用是有宿舍4人一起出的,空調(diào)最后該分給誰呢?

        3、電費(fèi)分?jǐn)倖栴}

        中國民航大學(xué)現(xiàn)有的宿舍一般是4個(gè)本科生居住。大學(xué)學(xué)生來自五湖四海,有大城市的,也有貧困山區(qū)的,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)張極不平衡,貧富差距較大,每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不同。提出裝空調(diào)的大學(xué)生多來自大城市,能夠支付使用空調(diào)的費(fèi)用。但對于那些來自貧困農(nóng)村和地區(qū)的學(xué)生來說,空調(diào)費(fèi)是筆不小的開支,而且他們從小就沒有使用空調(diào)的習(xí)慣。宿舍里裝了空調(diào),那些貧困生怎么辦?憑空又多了一項(xiàng)負(fù)擔(dān)。學(xué)校不能因?qū)W生有不同的住宿需求,將他們分開吧,這樣既傷害貧困學(xué)生自尊心,也不利學(xué)校的思想教育。

        4、宿舍和諧

        假如安裝了空調(diào),有的人喜歡泡圖書館,而有些人整天貓?jiān)谒奚崂铮请娰M(fèi)是大家分?jǐn)偟?,有時(shí)候甚至為開空調(diào)的事情發(fā)生口角,誰用得多,誰用得少,平日很難計(jì)算。這樣導(dǎo)致電費(fèi)無法分?jǐn)?,造成宿舍關(guān)系的不和諧,同學(xué)相處不愉快。造成同學(xué)間的矛盾。

        5、環(huán)境污染

        隨著社會(huì)發(fā)展,能源問題變得尤為突出,而空調(diào)作為能耗最大的電器設(shè)備,也越來越多的被人們使用,考慮到全球氣候變暖,在能源危機(jī)的今天,作為大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)一份自己的力量嗎?

        三、民航業(yè)需要吃苦耐勞的人才

        作為民航大學(xué)學(xué)生,我們每個(gè)人都有責(zé)任把他建成民航界高等學(xué)府二努力,民航業(yè)是屬于服務(wù)業(yè),面向廣大乘客,需要每一個(gè)民航人有一份吃苦耐勞的精神。作為航大學(xué)子,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,為民航貢獻(xiàn)一份自己的力量。

        第二篇:學(xué)?,F(xiàn)狀分析調(diào)查報(bào)告

        近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實(shí)施,我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時(shí),促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。

        然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民素質(zhì)的整體提高。農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此對湖南省衡陽縣西渡鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。

        一、當(dāng)前農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀和問題

        1、由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,農(nóng)村義務(wù)教育環(huán)境與城市之間存在較大的差距由于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,農(nóng)村財(cái)政緊張,各種經(jīng)費(fèi)特別是義務(wù)教育經(jīng)嚴(yán)重不足,從而導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)校的持續(xù)發(fā)展難以實(shí)現(xiàn)。農(nóng)村學(xué)校的環(huán)境相當(dāng)艱難。從硬件來看,農(nóng)村學(xué)校教學(xué)和辦公環(huán)境、教學(xué)儀器、試驗(yàn)設(shè)備、圖書資料和城市相比有天壤之別,有些學(xué)校根本就沒有看見過電腦,也沒有圖書室。有些學(xué)校的校舍年久失修,房屋漏水,衛(wèi)生條件狀況很差,現(xiàn)代化教育環(huán)境離他們還很遙遠(yuǎn)。

        2、教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。

        農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。由教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之x些教育官員的政績膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無法開展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢想。

        3、學(xué)生輟學(xué)較多,讀書無用論出現(xiàn)回潮

        一方面受傳統(tǒng)愚昧思想的影響認(rèn)為讀書無用而排斥教育;另一方面又受市場經(jīng)濟(jì)的影響,在大學(xué)生就業(yè)整體不樂觀的大背景下,那些背負(fù)著很大債務(wù)學(xué)習(xí)的農(nóng)村孩子,一旦畢業(yè)無法就業(yè),相對而言對于他們較高的教育風(fēng)險(xiǎn)投資就得不到回報(bào),導(dǎo)致學(xué)了知識(shí)在農(nóng)村基本沒有什么用處,使得農(nóng)村“讀書無用論”重新回潮。

        二、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略

        1、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是解決農(nóng)村義務(wù)教育的關(guān)鍵

        解決農(nóng)村義務(wù)教育的關(guān)鍵是要發(fā)展經(jīng)濟(jì)。政府要轉(zhuǎn)變解決農(nóng)民、農(nóng)村問題的指導(dǎo)思想,制定各項(xiàng)有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展的制度,讓農(nóng)民有其利、有其權(quán)、有其教。通過補(bǔ)農(nóng)、助農(nóng)、護(hù)農(nóng),讓農(nóng)民擁有財(cái)富,享受不斷提高的現(xiàn)代物質(zhì)文化生活,保持發(fā)展經(jīng)濟(jì)的活力。要提高農(nóng)村的社會(huì)地位,這既要清除來自社會(huì)的障礙,又要清除農(nóng)民自身的障礙,培養(yǎng)農(nóng)民維權(quán)、用權(quán)的權(quán)力觀。要提高農(nóng)民自身素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民自身發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力。

        2、加大宣傳力度,強(qiáng)化執(zhí)法主體地位,預(yù)防輟學(xué)率的上升

        強(qiáng)化各級(jí)教育行政部門的執(zhí)法主體地位,依法健全和完善義務(wù)教育入學(xué)通知書制度。每年開學(xué)前,地方政府必須向其轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童發(fā)放入學(xué)通知書,督促其監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)兒童按時(shí)到校報(bào)到入學(xué),把好入學(xué)關(guān),從源頭上防止兒童輟學(xué)。

        3、加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。迅速成立一個(gè)調(diào)查小組,查清農(nóng)村中小學(xué)的負(fù)債狀況以及教師的工資待遇落實(shí)情況,對因負(fù)債建校舍的,要通過財(cái)政撥款支付,使學(xué)校能較好地運(yùn)轉(zhuǎn);其次完善對農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保??顚S?,并且還要力保各校將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

        通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析,而且對改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育提出了粗淺的意見和建議。同時(shí),還增強(qiáng)了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往,增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的信心和毅力,為日后報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

        第三篇:主任述職報(bào)告

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

        職大江,今年38歲,中共黨員,大學(xué)本科文化,現(xiàn)任ql鎮(zhèn)黨委副書記。XX年7月,由縣招商中心派駐無錫,任zy縣駐江蘇招商辦事處主任。參加駐點(diǎn)招商工作以來,我和辦事處同志一道,盡職盡責(zé),任勞任怨,處處探求創(chuàng)新,時(shí)刻追求出色。兩年來,我們廣泛接觸在蘇老鄉(xiāng)及當(dāng)?shù)刂耸?,摸排線索上千條,上報(bào)信息210條,組織客商赴zy考察近百人次,落實(shí)了jt食品、jc機(jī)械等多個(gè)重量級(jí)項(xiàng)目,取得了較好的招商實(shí)效。XX年,江蘇辦事處被市人事局和招商局授予先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào);XX年年,我本人又先后被縣委、縣政府和市委、市政府評(píng)為招商引資先進(jìn)個(gè)人?,F(xiàn)將駐點(diǎn)期間學(xué)習(xí)和工作情況述職如下:

        一、勤學(xué)苦練,強(qiáng)化基礎(chǔ),全面提高招商水平

        在赴江蘇駐點(diǎn)之前,辦事處幾位同志都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,缺乏招商經(jīng)驗(yàn)。面對全縣浩浩蕩蕩的招商形勢,難以站在全局的高度;面對蘇南日新月異的發(fā)展態(tài)勢,顯得措手不及,甚至心理失衡。辦事處同志一致認(rèn)為:只有端正態(tài)度,強(qiáng)化學(xué)習(xí),苦字當(dāng)頭,練好內(nèi)功,才能明晰工作思路,增強(qiáng)招商本領(lǐng),適應(yīng)招商形勢,謀求招商突破。

        1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。為做到知己知彼,辦事處時(shí)常利用沒有外出和晚上時(shí)間,采取集體討論和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法,組織大家學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,既有針對性地了解江蘇產(chǎn)業(yè)特征、把握產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移趨向,又全面學(xué)習(xí)縣內(nèi)歷史地理人文知識(shí),熟練掌握縣情縣力;同時(shí),還熟悉招商引資有關(guān)政策和相關(guān)禮儀,以便在與客商交流時(shí)能娓娓道來,增強(qiáng)說服力和吸引力。

        2、規(guī)范制度不走樣。入駐無錫后,為提高工作效率,辦事處及時(shí)安裝電話,購置電腦,申請寬帶,努力做到辦公信息化;同時(shí),又制定多項(xiàng)嚴(yán)格的招商工作制度,促進(jìn)辦公制度化、程序化,確保招商工作有章可循,有規(guī)可依。辦事處堅(jiān)持每天記工作日志,掌握每個(gè)成員的工作動(dòng)向;每周開一次碰頭會(huì),梳理信息,安排追蹤;每月做一次總結(jié),編一期江蘇情況,連同重要信息一起上報(bào)縣分管領(lǐng)導(dǎo)和招商局,使縣里隨時(shí)掌握辦事處的工作情況,從而為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有力的依據(jù)。

        3、苦字當(dāng)頭不消沉。辦事處在無錫兩年時(shí)間內(nèi),堅(jiān)持苦字當(dāng)頭,過緊日子,成員輪流買菜、做飯,確保生活節(jié)儉化、家居化。即使出差在外,辦事處同志也始終堅(jiān)持能住旅社、不住賓館,能吃盒飯,不進(jìn)飯店,從而最大限度地節(jié)約了招商工作成本。

        二、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新方法,全力尋求招商突破

        駐外招商是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,更是一場接力比賽,需要通過大量的基礎(chǔ)性工作,才有可能取得突破,往往前人栽樹,后人乘涼。這就要求辦事處全體同志調(diào)整思路,創(chuàng)新方法,腳踏實(shí)地,尋求突破。

        1、實(shí)事求是調(diào)整思路。兩年來,辦事處克服和糾正了為完成任務(wù)而招商和老想一鍬挖一口井的僥幸傾向,不斷調(diào)整著力方向,扎扎實(shí)實(shí)從一些基礎(chǔ)性工作做起。在招商思路上,我們一直堅(jiān)持以宣傳推介zy、實(shí)現(xiàn)招商突破為主題,緊緊圍繞zy有什么、缺什么,江蘇多什么、轉(zhuǎn)什么這個(gè)重點(diǎn),充分發(fā)揮zy優(yōu)勢,廣泛接觸各界人士,全方位搜集信息,高標(biāo)準(zhǔn)挑選項(xiàng)目,從而取得了宣傳zy和項(xiàng)目落戶的雙豐收。

        2、與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新方法。兩年來,辦事處堅(jiān)持集思廣益,鼓勵(lì)全體成員探索招商辦法,嘗試多種招商方式。一是親情招商。辦事處廣泛搜集zy老鄉(xiāng)的信息,較全面地編制了zy縣在蘇知名人士名冊,充分利用他們在江蘇地緣和親緣的優(yōu)勢,努力使他們?yōu)榧亦l(xiāng)招商引資作貢獻(xiàn)。二是上門招商。辦事處經(jīng)常安排人員深入與我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展息息相關(guān)的工業(yè)園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),直接上門推介zy。三是委托招商。辦事處先后委托了十多名當(dāng)?shù)厝耸?,協(xié)助我們招商。如曾多次來考察的某鋼鐵公司和某化工企業(yè),就是由被委托的某工業(yè)園原主任張某和某實(shí)業(yè)總公司的過某提供的信息。四是電話招商。辦事處特地購買蘇南各城市的電話黃頁,經(jīng)常專門對照黃頁,有選擇地進(jìn)行聯(lián)系,一旦獲取信息,立即安排人員上門。五是網(wǎng)絡(luò)招商。辦事處將我縣縣情縣力及投資優(yōu)勢編成簡明扼要的文字,在相關(guān)網(wǎng)站論壇發(fā)布;同時(shí)還通過電子郵件方式,有針對性地寄往相關(guān)企業(yè)及人員的郵箱,并且經(jīng)常獲得認(rèn)可和回音。六是舉辦和參加推介會(huì)招商。XX年年,辦事處在常熟成功地舉辦了zy縣投資環(huán)境說明會(huì),200余位客商應(yīng)邀參加會(huì)議,取得了較好的效果。再如XX年南京江寧區(qū)招商引資推介會(huì)和無錫新世紀(jì)國際紡織城招商說明會(huì),以及XX年年無錫安徽商會(huì)主辦的國際徽商精英大會(huì)等,辦事處都安排人員參加,利用這些機(jī)會(huì)廣交朋友,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),宣傳zy。七是廣告招商。盡管經(jīng)費(fèi)十分緊張,辦事處仍然擠出上萬元在《揚(yáng)子晚報(bào)》和《無錫商報(bào)》等報(bào)刊上刊登招商廣告,力求取得招商工作的突破。

        三、明確責(zé)任,狠抓作風(fēng),全程塑造招商形象

        廣泛聯(lián)絡(luò)人員,全力推介zy,多方摸排信息,吸引項(xiàng)目落戶是縣委縣政府交給我們駐外招商工作人員的一項(xiàng)政治任務(wù)。江蘇辦事處全體成員時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)囑托,倍感責(zé)任重大,倍加珍惜這一難得的人生機(jī)遇。

        1、細(xì)化任務(wù),明確職責(zé)。辦事處將招商任務(wù)分解到每個(gè)成員,確保人人肩上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有壓力,同時(shí)十分注意發(fā)揮每個(gè)成員的特長和主觀能動(dòng)性,根據(jù)不同的工作性質(zhì)、招商區(qū)域和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),因人而異,進(jìn)行定位,使每個(gè)成員工作都有方向,招商都有側(cè)重。

        第四篇:家長師德問卷調(diào)查報(bào)告

        家長對教師師德問卷調(diào)查報(bào)告

        為認(rèn)真抓好幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)加強(qiáng)管理,共建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的不斷深入和可持續(xù)發(fā)展,辦學(xué)生開心、家長放心、社會(huì)滿意的學(xué)校。2011年1月,**幼兒園向?qū)W生家長發(fā)放了《**幼兒園家長問卷調(diào)查》,征求他們對教師師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見和建議。為確保取得實(shí)效,我們著重抓了以下環(huán)節(jié):

        一、精心設(shè)計(jì)問題。經(jīng)過多次討論,我們的設(shè)計(jì)了12個(gè)項(xiàng)目,涉及師德師風(fēng)內(nèi)容的共有8個(gè),利用選擇滿意、基本滿意、不滿意及建議的形式請家長答題。

        二、在全園幼兒中發(fā)放300份問卷。

        三、為確保每一位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見,我們的問卷調(diào)查直接投入大廳的反饋箱中。

        四、本次的家長問卷調(diào)查覆蓋面廣,調(diào)查結(jié)果具有較強(qiáng)的全面性、真實(shí)性和權(quán)威性,是對我校師德師風(fēng)建設(shè)工作的綜合評(píng)價(jià),能充分反映出真實(shí)狀況。本次發(fā)放的調(diào)查問卷300份,收回218份,回收率為73%。我們指定專人進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,現(xiàn)就收到的問卷情況分析如下:

        1.教師責(zé)任意識(shí)強(qiáng),敬業(yè)程度高,精神面貌好。

        家長的滿意率為97%,基本滿意率為3%,無不滿意??梢钥闯黾议L對幼兒園教師的事業(yè)心、責(zé)任心還是滿意的。絕大多數(shù)家長對教師的評(píng)價(jià)是好的,也說明教師在家長的心目中是可信賴的。讓孩子進(jìn)好的學(xué)校,接受優(yōu)良的教育是家長的愿望,也是對我們提出的更高要求。

        2.尊重家長,不向家長謀私利,具有職業(yè)道德。

        家長的滿意率為98%,基本滿意率為2%,無不滿意??梢钥闯?,家長對教師是職業(yè)道德還是給予肯定的,但是更要求我們教師要廉潔從教。

        3.對幼兒一視同仁,師生情感融洽,孩子喜歡班上的老師,愿意上幼兒園。 家長的滿意率為95%,基本滿意率為5%,1人不滿意。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,大部分幼兒對教師是喜歡的,但也有家長提出教師的教育方法要適應(yīng)每一位學(xué)生,

        讓孩子更喜歡老師,更喜歡上幼兒園。今后教師應(yīng)繼續(xù)做好本職工作,把愛心撒到每一個(gè)孩子的心中,做學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

        4.尊重、熱愛孩子,無體罰和變相體罰。

        家長的滿意率為99%,基本滿意率為1%,無不滿意。這說明還有極少數(shù)老師教育方法有欠缺,這需要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,做關(guān)愛學(xué)生的好教師。

        5.經(jīng)常能得到老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì),孩子的成長與進(jìn)步明顯。

        家長的滿意率為90%,基本滿意率為10%,無不滿意。孩子希望得到老師的認(rèn)可,家長希望看到孩子的進(jìn)步,比如在集體活動(dòng)中,能面向全體孩子,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),而不是局限于幾個(gè)比較活躍的孩子,對特殊孩子有耐心。

        6.教育環(huán)境整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美,能體現(xiàn)兒童化、教育化。

        家長的滿意率為92%,基本滿意率為8%,無不滿意。在班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中教師花了很多心思,取得了一些不錯(cuò)的成績,但是家長的參與率不高,有的家長希望能看到更多自己孩子的東西,而不是教師呈現(xiàn)出來的經(jīng)過加工的東西。

        7.重視保教結(jié)合,衛(wèi)生保健工作到位,對幼兒身體、在園生活照顧好。 家長的滿意率為93%,基本滿意率為7%,無不滿意。家長對幼兒在園的生活大多給予了肯定,但也可看出家長對于一些細(xì)節(jié)方面有些許意見,這就要求我們老師做得更細(xì)更到位。

        8.重視與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通家園情況。

        家長的滿意率為90%,基本滿意率為10%,1人不滿意。加強(qiáng)老師與家長的溝通與交流,其目的是共同配合教育好學(xué)生,根據(jù)調(diào)查問卷的反饋,老師們采用了多種形式家訪活動(dòng),今后還要多與家長面談,細(xì)節(jié)決定成敗,禮貌待人是我們的美德。這樣能使家長進(jìn)一步了解自己的孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn),達(dá)到更好的教育效果。

        總體來說,這次全園性的問卷調(diào)查,幫我們摸清了“家底”,讓我們很客觀地“看”到了自己工作上的成績和差距,同時(shí)為今后的工作指明了努力的方向。和諧校園建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)都要求教師要關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)孩子,沒有愛就沒

        有教育,對待幼兒要象對待自己孩子一般還需我們努力,“一切為了孩子”是我們的追求。只要我們關(guān)愛每一名幼兒,以真情、真心、真誠對待孩子,以人為本,兢兢業(yè)業(yè),辦社會(huì)滿意的學(xué)校,做孩子喜愛的老師,“滿意”就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊。

        第五篇:學(xué)校環(huán)境調(diào)查報(bào)告

        垃圾箱進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。 在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

        (一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。

        (二)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊,你可以看見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮,原先美麗整潔的小路變得慘不忍睹,人們在清潔了自身的同時(shí),卻把所有的污垢留給了小路。

        我想提出以下的幾個(gè)建議: 有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞.

        通過這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。

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