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        畢業(yè)論文設(shè)計開題報告

        發(fā)布時間:2022-07-11 22:32:03

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        第一篇:畢業(yè)論文設(shè)計開題報告

        一、畢業(yè)創(chuàng)作(設(shè)計)題目

        別墅空間設(shè)計

        二、創(chuàng)作(設(shè)計)的目的及意義

        目的:

        室內(nèi)設(shè)計的目的是通過創(chuàng)造室內(nèi)空間環(huán)境為人服務(wù),設(shè)計者始終需要把人對室內(nèi)環(huán)境的要求,包括物質(zhì)使用和精神兩方面,放在設(shè)計的首位。給人創(chuàng)造一個舒適、實用、安全、健康、優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境,所以,設(shè)計初期,首先考慮的應(yīng)該是滿足使用功能的要求,另外,還要滿足視覺、聽覺、觸覺等生理和心理享受,這就需要設(shè)計師把握分寸,處理好實用與美觀的關(guān)系,在這次設(shè)計的過程中,不斷發(fā)現(xiàn)設(shè)計與生活的結(jié)合技巧。不斷破傳統(tǒng)的理念,將設(shè)計與生活牢牢結(jié)合在一起,從而得到好的作品和好的心理升華。 意義:

        在現(xiàn)代建筑條件下,創(chuàng)造合理完善的建筑室內(nèi)環(huán)境,以滿足人們不斷增長的物質(zhì)和精神生活需要。當(dāng)今室內(nèi)設(shè)計越來越受到重視,是由于它具有很強的社會基礎(chǔ)和充分反映時代的需要。 自從人類有了建筑活動,室內(nèi)就是人們生活的主要場所,并開始對室內(nèi)環(huán)境有所要求。隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,室內(nèi)環(huán)境的要求也在不斷更新發(fā)展與不斷豐富多彩。室內(nèi)設(shè)計的任務(wù)就是綜合運用技術(shù)手段,考慮周圍環(huán)境因素的作用,充分利用有利條件,積極發(fā)揮創(chuàng)作思維,創(chuàng)造一個既符合生產(chǎn)和生活物質(zhì)功能要求,又符合人們生理、心理要求的室內(nèi)環(huán)境,設(shè)計是一種文化,它應(yīng)該體現(xiàn)出時代物質(zhì)文明、精神文明的趨向,它是時代信息反饋的總和,同時他更應(yīng)該反映出一種文化一種風(fēng)格一種文化底蘊的內(nèi)涵,中國一個歷史文明的古國,我們自己的風(fēng)格就是一種文化。中國風(fēng)吹向我們的是設(shè)計上的清新、審美上的清新、表達(dá)上的清新!

        三、創(chuàng)作(設(shè)計)表達(dá)的內(nèi)容

        室內(nèi)設(shè)計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。室內(nèi)設(shè)計師雖然接觸到多種裝飾材料,但設(shè)計作品絕不能成為各種材料的堆砌,不盡其窮不成為設(shè)計的理念是一種沒落的消極設(shè)計,設(shè)計師應(yīng)合理而巧妙的利用不同材料,來體現(xiàn)自己的設(shè)計,并且要經(jīng)常注意材料的變化,可能的條件下,爭取使用最新的環(huán)保材料和地方材料,作為創(chuàng)造健康、安全、優(yōu)美的室內(nèi)生活空間的基本保障。這一空間環(huán)境既具有使用價值,滿足相應(yīng)的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計的目的 。

        1.空間形象設(shè)計:就是對建筑所提供的內(nèi)部空間進(jìn)行處理,對建筑所界定的內(nèi)部空間進(jìn)行處理,并以現(xiàn)有空間尺度為基礎(chǔ)重新進(jìn)行劃定。在不違反基本原則和人體工學(xué)原則之下,重新闡釋尺度和比例關(guān)系,并更好地對改造后空間的統(tǒng)一、對比和面線體的銜接問題予以解決,建筑室內(nèi)空間往往以自身形象(包括空間形式、節(jié)奏和秩序)和相關(guān)的裝飾手段來反映時代和社會特征,不同的室內(nèi)空間表現(xiàn)不同的環(huán)境氣氛和具有不同的藝術(shù)感染力。

        2.室內(nèi)裝修設(shè)計:主要是對建筑內(nèi)部空間的六大界面,按照一定的設(shè)計要求,進(jìn)行處理,也就是對通常所說的天花、墻面、地面的處理,以及分割空間的實體、半實體等內(nèi)部界面的處理。

        3.室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計:這部分內(nèi)容主要是對室內(nèi)空間環(huán)境的質(zhì)量以及調(diào)節(jié)的設(shè)計,主要是室內(nèi)體感氣候:采暖、通風(fēng)、溫度調(diào)節(jié)等方面的設(shè)計處理。

        4.室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計:主要是對室內(nèi)家具、設(shè)備、裝飾織物、陳設(shè)藝術(shù)品、照明燈具、綠化等方面的設(shè)計處理。

        5.室內(nèi)空間材料設(shè)計:筑空間是由一定實質(zhì)材料的界面所組成,選用不同材料的結(jié)構(gòu)和圍護(hù)構(gòu)件,按照材料,基本性能和力學(xué)規(guī)律圍合成的室內(nèi)空間,具有滿足使用功能和人的審美要求雙重特征。運用不同材料,在室內(nèi)出現(xiàn)不同形式的空間界面(如蓬波杜中心的金屬結(jié)構(gòu)天棚、居室中的木屋架等)在室內(nèi)產(chǎn)生各種形式的線、面、體等空間構(gòu)成要素,這是材料與結(jié)構(gòu)對室內(nèi)環(huán)境產(chǎn)生的綜合影響。某些新材料構(gòu)件的應(yīng)用,如大型玻璃隔斷,使室內(nèi)空間出現(xiàn)通透感,大大豐富了室內(nèi)空間層次變化,這些都改變了傳統(tǒng)建筑形式和它的設(shè)計方法。所以從某種意義上講,室內(nèi)空間的整體形象是材料,結(jié)構(gòu)和空間共同體現(xiàn)的一種綜合性藝術(shù)形象。

        四、畢業(yè)創(chuàng)作(設(shè)計)任務(wù)要求及實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)分析

        任務(wù)要求:

        “為人民服務(wù),這正是室內(nèi)設(shè)計社會功能的基石?!边@次別墅的設(shè)計的目的是通過創(chuàng)造室內(nèi)空間環(huán)境為人服務(wù),我始終需要把人對室內(nèi)環(huán)境的要求,包括物質(zhì)使用和精神兩方面,放在設(shè)計的首位。一方面需要充分重視科學(xué)性,另一方面又需要充分重視藝術(shù)性,在重視物質(zhì)技術(shù)手段的同時,高度重視建筑美學(xué)原理,重視創(chuàng)造具有表現(xiàn)力和感染力的室內(nèi)空間和形象,創(chuàng)造具有視覺愉悅感和文化內(nèi)涵的室內(nèi)環(huán)境,使生活在現(xiàn)代社會高科技、高節(jié)奏中的人們,在心理上、精神上得到平衡。

        目標(biāo)分析:

        在設(shè)計的過程中必定存在矛盾錯綜復(fù)雜,問題千頭萬緒,我需要清醒地認(rèn)識到以人為本,為人服務(wù),為確保人們的安全和身心健康,為滿足人和人際活動的需要作為設(shè)計的核心。當(dāng)然也要從實際出發(fā)。作品一定是科學(xué)性與藝術(shù)性、生理要求與心理要求、物質(zhì)因素與精神因素的平衡和綜合。

        五、完成畢業(yè)創(chuàng)作(設(shè)計)工作方案及進(jìn)度計劃

        工作方案:

        在設(shè)計前綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能(如檢索文獻(xiàn)、寫作、翻譯、繪圖、計算機應(yīng)用等)。收集加工各種信息,獲得新知識。整理自己的思想,然后在老師的指導(dǎo)下嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自我勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)自我的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和實踐能力。 通過畢業(yè)設(shè)計實踐,使自己對綜合運用知識的能力,調(diào)查研究及應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力,方案論證比較的能力,造型審美、創(chuàng)意表現(xiàn)能力等受到綜合訓(xùn)練。

        進(jìn)度計劃:

        首先選好自己設(shè)計題目,主題。了解別墅是怎樣的概念,在鞏固概念的基礎(chǔ)上構(gòu)思設(shè)計目標(biāo),效果。嚴(yán)格遵守設(shè)計要求,要在自己腦海中有一個完善的想法,在按照清晰的思路去設(shè)計。下一步就是設(shè)計圖紙,制作模型。最后配上詳細(xì)的文字說明。

        第一周完成資料收集工作;

        第二周開題;

        第三周完成項目設(shè)計;

        第三周設(shè)計報告撰寫設(shè)計報告及設(shè)計作品的自評自查、完善、準(zhǔn)備答辯;

        六、畢業(yè)創(chuàng)作(設(shè)計)總結(jié)

        一轉(zhuǎn)眼四年就過去了,這次的畢業(yè)設(shè)計,對我來說是一次很大但是很好的考驗。也是這四年來對室內(nèi)設(shè)計知識的一個總結(jié)。我會盡自己最大的努力,來對付重重困難。并且會嚴(yán)格要求自己,每個細(xì)節(jié)都會認(rèn)真仔細(xì)的去完成。也會通過這次的設(shè)計,學(xué)到更多、更新的室內(nèi)設(shè)計知識,充實自己的設(shè)計概念。最后交給老師們一個滿意的答卷。也給自己以后的設(shè)計道路上,增添一份自信的力量

        第二篇:20畢業(yè)設(shè)計開題報告

          課題:石油常減壓蒸餾工藝設(shè)計

        【課題的內(nèi)容與要求】

        對常減壓塔蒸餾工藝進(jìn)行設(shè)計

        要求充分理解常減壓蒸餾的設(shè)備以及工藝流程

        【前言】

        石油是一個國家穩(wěn)定發(fā)展的命脈。國家對石油開采開發(fā)的能力決定了一個國家的強弱。而在石油、化工生產(chǎn)中,塔設(shè)備又是非常重要的設(shè)備之一,塔設(shè)備的性能,對于整個化工和煉油裝置的產(chǎn)品質(zhì)量及其生產(chǎn)能力和消耗額等均有較大影響。據(jù)相光關(guān)資料報道,塔設(shè)備的投資和金屬用量,在整個工藝裝置中均占較大比例,因此塔設(shè)備的設(shè)計和研究,始終受到很大的重視。在煉油過程中,塔設(shè)備被廣泛應(yīng)用于各種單元操作中。塔的操作性能的好壞會直接影響到整個裝置的生產(chǎn)以及產(chǎn)品的質(zhì)量。而常減壓蒸餾裝置是整個操作系統(tǒng)的核心。所以常減壓蒸餾工藝設(shè)計十分重要。

        【方案的比較與評價】

        無其余方案

        【預(yù)期的效果及指標(biāo)】

        改良常減壓蒸餾工藝流程,一定程度上提升產(chǎn)品質(zhì)量。減少對環(huán)境的污染。

        【進(jìn)度安排】

        XX年10月5日-XX年10月28日選題、調(diào)研、收集資料

        XX年11月1日-XX年11月20日論證、開題

        XX年1月13日-XX年3月10日設(shè)計(寫作初稿)

        XX年3月14日-XX年3月25日修改、定稿、打印

        【參考文獻(xiàn)】

        1]林xx.石油煉制工程.北京:石油工業(yè)出版社,XX年3月.

        [2]邢xx.國內(nèi)外煉油裝置技術(shù)現(xiàn)狀與進(jìn)展.石油工業(yè)出版社,XX年10月

        [3]戴xx.石油煉廠設(shè)備.中國石化出版社,XX年5月

        【指導(dǎo)教師意見】(有針對性地說明選題意義及工作安排是否恰當(dāng)?shù)龋?/p>

        □同意提交開題論證□修改后提交□不同意提交(請說明理由)

        指導(dǎo)教師簽章:年月日

        【系部意見】

        □同意指導(dǎo)教師意見□不同意指導(dǎo)教師意見(請說明理由)□其它(請說明)

        系(部)主任簽章:

        第三篇:本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告申請書

        本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告申請書

        本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告申請書

        姓名:xx專業(yè):信息治理與信息系統(tǒng)所屬學(xué)院:經(jīng)濟治理學(xué)院

        指導(dǎo)教師姓名:xx職稱:副教授

        擬選課題:配送中心倉儲治理信息系統(tǒng)設(shè)計

        開題報告時間:2008年3月1日

        1、擬選課題國內(nèi)、外的研究動態(tài)、水平、存在題目,與本人實習(xí)、社會實踐、調(diào)研的關(guān)系,并附主要參考文獻(xiàn):

        國內(nèi)、外的研究動態(tài):

        全球經(jīng)濟1體化、中國加進(jìn)世界貿(mào)易組織(WTO)已經(jīng)是近在眼前的事情,今后中國企業(yè)不僅要應(yīng)對國內(nèi)同行的激烈競爭,還要同世界經(jīng)濟強家爭奪產(chǎn)品市場。企業(yè)對IT技術(shù)應(yīng)用的方式與要求,是由其生存環(huán)境決定的,在全球經(jīng)濟1體化、高度競爭、客戶導(dǎo)向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下,企業(yè)IT技術(shù)應(yīng)用,應(yīng)具有如下基本特征:

        1。1體化:與企業(yè)及其經(jīng)營策略、治理體系開發(fā)建設(shè)1體化。90年代先進(jìn)企業(yè)IT應(yīng)用策略,有1個基本的共叫,就是"作為競爭工具,營造企業(yè)的競爭上風(fēng)",這首先就要求企業(yè)本身,不是簡單將原有的手工的業(yè)務(wù)過程"自動化",而是以IT技術(shù)來"重規(guī)劃"(Reengineering)企業(yè)的業(yè)務(wù)過程乃至業(yè)務(wù)內(nèi)容與方式,重新規(guī)劃客戶及供給鏈上各個合作者的關(guān)系,重新規(guī)劃企業(yè)賴以生存的價值鏈體系或價值星系(valueconstellation),甚至終極改變行業(yè)格式。明星QQ號大全

        2。個性化:這不是將舊的運作方式加以保持/翻版的"自動化",而是前述"創(chuàng)造企業(yè)自身獨特競爭上風(fēng)",和適應(yīng)企業(yè)不斷變化要求導(dǎo)致的必然結(jié)果。回顧歷史,我們可以看到,由"自行開發(fā)"到購買大型"通用"貿(mào)易化系統(tǒng),再到這種以企業(yè)的業(yè)務(wù)過程規(guī)劃為基礎(chǔ)的"量身度做"模式,是1次新的里程碑式的躍進(jìn)。

        3??勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化,還包括業(yè)務(wù)內(nèi)容、規(guī)則、伙伴、組織架構(gòu)等隨時隨地迅速變化,這要求IT系統(tǒng)本身,必須是"為變化而建造的"。

        4。開放性:現(xiàn)代IT市場的格式,已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫,適合做手機鈴聲的歌曲《只有偏執(zhí)狂才能生存》),Internet及其他通訊技術(shù)的普及,使封閉、獨占的體系失往了生命力。連微軟這樣的霸主,也要改變自己在網(wǎng)絡(luò)操縱系統(tǒng)市場上的態(tài)勢,不再稱"殺手"而是共存,曾經(jīng)占據(jù)過盡對上風(fēng)的Novell,在經(jīng)歷殘酷的競爭和1番躊躇之后,首先接受了這種策略。

        對于企業(yè)的內(nèi)部的物流運作系統(tǒng)的優(yōu)化對企業(yè)的發(fā)展意義深遠(yuǎn),特別是在企業(yè)的'有效運作,資金的公道高效利用方面。

        倉儲治理系統(tǒng)存在的題目:

        1。顧客需求越來越多,用戶期看越高大市場正被不斷細(xì)分,企業(yè)缺少1個行之有效的持續(xù)開拓更大市場法。

        2。企業(yè)與市場(包括分支機構(gòu)、代理商、經(jīng)銷商)之間的信息傳遞速度慢,總部很難及時了解各地產(chǎn)品銷售、庫存和貨款回收的正確數(shù)據(jù),影響公司的決策。

        3??蛻粼谙胧裁?,K我音樂盒是否有新的需求,對產(chǎn)品有何建議,企業(yè)無法及時得到反饋信息。

        4。企業(yè)營銷需要的人、財、物力越來越多,產(chǎn)品的銷售用度逐年增加。

        5。部分企業(yè)的各地市場和分支機構(gòu)諸侯割據(jù),缺少相互協(xié)調(diào)、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法

        參考文獻(xiàn):

        1。王為,sqlsever基礎(chǔ)北京:清華大學(xué)出版社,2003 2。王珊,陳紅數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理北京清華大學(xué)出版社2002 3。顧義華,超越0點學(xué)網(wǎng)頁制作,北京:清華大學(xué)出版社,2002。9 4。王興寶,網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)教程,北京:科學(xué)出版社,2004。8 5。石志國,ASP動態(tài)網(wǎng)站編程,北京:清華大學(xué)出版社,2006。3

        工作計劃、時間安排:

        1-4周,實習(xí)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)語言及畢業(yè)設(shè)計資料的收集。

        5-8周,進(jìn)行設(shè)計前期的可行性分析和畢業(yè)設(shè)計的制作。

        9-13周,系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。

        14周,畢業(yè)論文的修改和提交。

        15周,畢業(yè)設(shè)計答辯。

        2、課題擬解決的主要題目,在理論和應(yīng)用方面的意義,完成課題的條件(包括實習(xí)單位情況)和論文(設(shè)計)的主要內(nèi)容:

        課題的主要內(nèi)容:系統(tǒng)以ASP+數(shù)據(jù)庫為主要制作工具,本著為用戶更好服務(wù)的原則,盡可能完成更加完善的功能。倉庫治理的內(nèi)容就是貨物進(jìn)庫,出庫和庫存治理,包括實物治理,原始單據(jù)(進(jìn)庫單和出庫單)治理,臺賬治理和盈虧治理等

        課題在理論和應(yīng)用方面的意義:應(yīng)用系統(tǒng)的友好的人機交互截面,確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理,并安全的保存,節(jié)省了人力資源的大量勞動力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源,節(jié)省了購買設(shè)備的用度;本系統(tǒng)自行設(shè)計自行開發(fā),具有很高的性價比;本系統(tǒng)投進(jìn)使用后,可節(jié)省人力,減輕勞動強度,從而降低了本錢,節(jié)省了開支。

        課題擬解決的主要題目和完成課題的條件:系統(tǒng)采用asp。net作為應(yīng)用系統(tǒng)的前端開發(fā)工具,與后真?zhèn)€SQLServer數(shù)據(jù)庫相連接,能夠提供1個高性能的B/S解決方案。SQLServer是程序員經(jīng)常使用的后端數(shù)據(jù)庫,其發(fā)展歷史悠久,永康人才網(wǎng)經(jīng)受了人們長時間的考驗,技術(shù)發(fā)展非常成熟。預(yù)計能夠完成期看的目標(biāo)。

        硬件設(shè)備:PC機或微處理器

        軟件設(shè)備:Asp。net、永康人才SQLServer、WindowsXP/2000 3、指導(dǎo)教師對學(xué)生選題報告的評語:

        指導(dǎo)教師簽字:年月日

        4、選題報告會評議組意見:

        組長(簽字):年月日

        5、學(xué)院審查意見:

        主管院長(簽字):學(xué)院(公章)年月日

        畢業(yè)設(shè)計開題報告

        畢業(yè)設(shè)頰光目

        配送中心倉儲治理信息系統(tǒng)設(shè)計

        學(xué)生姓名

        xx

        指導(dǎo)老師姓名

        xx

        指導(dǎo)老師職稱

        副教授

        畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容:

        本著1切為用戶服務(wù)的原則,和普通意義上的網(wǎng)站1樣,盡可能完成更加完善的功能。倉庫治理的內(nèi)容就是貨物進(jìn)庫,出庫和庫存治理,包括實物治理,原始單據(jù)(進(jìn)庫單和出庫單)治理,臺賬治理和盈虧治理等

        國內(nèi)外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術(shù)路線:

        網(wǎng)站通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息,從而為更多用戶提供相關(guān)服務(wù)。

        網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境的成熟,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個角落。而隨著社會的快速發(fā)展,網(wǎng)站打破了空間的限制,因此提供面向全國及世界范圍內(nèi)的網(wǎng)站在整個網(wǎng)絡(luò)市場中獲得了越來越大的市場份額。

        網(wǎng)站通過Internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺,用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決,使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過本網(wǎng)站,可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給題目。系統(tǒng)利用asp。net,sqlsever設(shè)計。在系統(tǒng)中采用模塊化設(shè)計方法,使之易于維護(hù)和治理,實現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。

        工作計劃、時間安排:

        1-4周,實習(xí)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)語言及畢業(yè)設(shè)計資料的收集。

        5-8周,進(jìn)行設(shè)計前期的可行性分析和畢業(yè)設(shè)計的制作。

        9-13周,系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。

        14周,畢業(yè)論文的修改和提交。

        15周,畢業(yè)設(shè)計答辯

        教研室意見

        主任簽字:年月日

        學(xué)院意見

        院長簽字:年月日

        第四篇:畢業(yè)設(shè)計開題報告書格式及內(nèi)容規(guī)范(通用)

        畢業(yè)設(shè)計開題報告書格式及內(nèi)容規(guī)范(通用)

        題 目

        系部名稱 專業(yè)班級

        學(xué)生姓名

        學(xué) 號

        指導(dǎo)教師

        填表時間: 年 月 日

        填表說明

        1.開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。

        2.此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見、相關(guān)系主任審查后生效。

        3.學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式,用A4紙打印。

        4.參考文獻(xiàn)不少于8篇,其中應(yīng)有適當(dāng)?shù)耐馕馁Y料(一般不少于2篇)。

        5.開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(論文)資料,與畢業(yè)設(shè)計(論文)一同存檔。

        畢業(yè)設(shè)計開題報告書格式及內(nèi)容規(guī)范(通用) [篇2]

        學(xué)號:

        河北理工大學(xué)材料學(xué)院

        畢業(yè)論文題目:

        專 業(yè) : 無機非金屬材料工程

        年 級、 班 : 2015級材料X班

        學(xué) 生 姓 名 : XXX

        指 導(dǎo) 教 師 : XXX

        河北理工大學(xué)材料學(xué)院畢業(yè)論文開題報告

        一、文獻(xiàn)綜述(本部分另起一頁,一級標(biāo)題為居中黑體小三號字,段前、段后均為1.5倍行距。撰寫時刪除紅色字提示信息。)

        1.1 XX耐火材料的國內(nèi)外研究與發(fā)展(二級標(biāo)題為黑體四號字,撰寫時刪除該提示信息。)

        正文內(nèi)容字體為宋體小四號字,首行縮進(jìn)2字符,行間距最小值20磅。標(biāo)點符號在漢字輸入狀態(tài)鍵入,正文內(nèi)容與標(biāo)題之間不空行。

        該部分具體撰寫內(nèi)容,請按照學(xué)校“畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)手冊”及指導(dǎo)教師的要求。 在開題報告末尾要列出文中參考過的專著、論文及其他資料(一般為10篇以上,其中2篇以上為外文)。參考文獻(xiàn)在正文中的引用,按出現(xiàn)的先后次序編號,用方括號括起,置于引用文字的右上角,如[1]、[2,3]或[4-8],然后在正文后的“參考文獻(xiàn)”中,按引用參考文獻(xiàn)的順序編號,一一列出參考文獻(xiàn)規(guī)范要求的具體內(nèi)容。撰寫時刪除該部分紅色字提示信息。

        1.1.1 XX耐火材料組成與性能(三級標(biāo)題為黑體小四號字,標(biāo)題題目根據(jù)需

        要確定。撰寫時刪除該提示信息。)

        正文內(nèi)容的要求同前。正文中的插圖的尺寸不宜太大,橫向放置2幅圖片為宜,并有規(guī)定的格式要求,如下所示。撰寫時刪除該提示信息。

        CPS

        o

        o

        ―Sialon

        ―SiC

        1000

        oo

        o

        o

        o

        o

        500

        010

        2030

        405060

        圖1-1 XXXXXXXX(宋體五號)

        2

        河北理工大學(xué)材料學(xué)院畢業(yè)論文開題報告

        圖片中的橫座標(biāo)和縱座標(biāo)的物理量或參數(shù)用斜線分開,如溫度/℃等。撰寫時刪除該提示信息。

        文中的表格應(yīng)采用“通寬三線表格”的格式,即表格中只有3條橫實線,表題及表中字符均采用5號字。表題寫出兩種文字形式,各項目與物理單位采用斜線分開形式。如下表所示。撰寫時刪除該提示信息。

        表1-1 XXXXXXXX(居中宋體五號字,段后6磅)

        試樣編號

        A-1

        A-2

        B-1 密度 / g?cm-3 2 3 4 抗折強度 / MPa 7 8 9

        文中公式要求如下:插入公式行距最小值間距20磅,段前段后均12磅,公式居中,公式序號右對齊。撰寫時刪除該提示信息。

        PN2(0))00 ΔG= ΔG+RTln =ΔG+RTlog[]/loge (1-1) PO23PO23(0)2(0)2PP(0 PN2

        所有圖、表、公式按章排序編號。如第二章圖2-1、圖2-2、、圖2-10,

        第三章表3-1、表3-2、、表3-10等,公式3-1、公式3-2。撰寫時刪除該提示信息。

        1.1.2 XX耐火材料的發(fā)展情況(三級標(biāo)題為黑體小四號字,標(biāo)題題目根據(jù)需要確定。撰寫時刪除該提示信息。)

        正文內(nèi)容的要求同前。

        1.2 XX耐火材料的現(xiàn)狀與分析(三級標(biāo)題為黑體小四號字,標(biāo)題題目根據(jù)需要確定。撰寫時刪除該提示信息。)

        正文內(nèi)容的要求同前。

        3

        河北理工大學(xué)材料學(xué)院畢業(yè)論文開題報告

        1.3 課題的研究意義(二級標(biāo)題為黑體四號字,撰寫時刪除該提示信息。)

        該部分具體撰寫內(nèi)容,請按照學(xué)?!爱厴I(yè)設(shè)計指導(dǎo)手冊”及指導(dǎo)教師的要求。 正文內(nèi)容的要求同前。

        4

        二、研究內(nèi)容與方案(本部分另起一頁,一級標(biāo)題為居中黑體小三號字,段前、段后均為1.5倍行距。撰寫時刪除該提示信息。)

        2.1 試驗研究內(nèi)容與方法(二級標(biāo)題為黑體四號字,撰寫時刪除該提示信息。)

        正文內(nèi)容字體為宋體小四號字,首行縮進(jìn)2字符,行間距最小值20磅。標(biāo)點符號在漢字輸入狀態(tài)鍵入,正文內(nèi)容與標(biāo)題之間不空行。該部分具體撰寫內(nèi)容,請按照學(xué)?!爱厴I(yè)設(shè)計指導(dǎo)手冊”及指導(dǎo)教師的要求。撰寫時刪除該提示信息。

        2.2 技術(shù)路線(二級標(biāo)題為黑體四號字,撰寫時刪除該提示信息。)

        正文內(nèi)容的要求同前。

        2.3 研究目標(biāo)(二級標(biāo)題為黑體四號字,撰寫時刪除該提示信息。)

        正文內(nèi)容的要求同前。

        2.4 研究條件

        該部分主要撰寫試驗原材料、儀器、設(shè)備(設(shè)計原始資料與原始數(shù)據(jù))。 正文內(nèi)容的要求同前。

        三、研究進(jìn)度

        (下面的可以根據(jù)導(dǎo)師安排做調(diào)整修改,刪除此處)

        1~2周: 畢業(yè)實習(xí)、撰寫實習(xí)報告;

        3周: 查閱資料,撰寫開題報告;

        4~10周: 準(zhǔn)備原料,XXX材料的制備與性能研究;

        11~14周:XXX材料的試驗改進(jìn);

        15~16周:撰寫試驗論文;

        17周: 答辯準(zhǔn)備;

        18周: 畢業(yè)答辯。

        參考文獻(xiàn)(本部分另起一頁,一級標(biāo)題為居中黑體小三號字,段

        前、段后均為1.5倍行距。撰寫時刪除該提示信息。) 正文內(nèi)容字體為宋體小四號字,行間距最小值20磅。標(biāo)點符號在漢字輸入狀態(tài)鍵入。

        未公開發(fā)表的文章、著作、談話和密級資料,不列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。參考文獻(xiàn)要把作者、題目、期刊名、年、卷(期)、起止頁碼或書名、出版地、出版社、出版年按順序?qū)懭?。并注明:專著M;論文集C;期刊J;學(xué)位論文D;報告R;標(biāo)準(zhǔn)S;專利P等。

        1、科技著作示例:

        作者.著作名.出版地:出版社,出版日期.頁碼

        [1] 高景德,王祥珩.交流電機及其系統(tǒng)的分析[M].北京:清華大學(xué)出版社,1993年8月.120-125

        2、科技論文示例

        作者.篇名.刊物名.出版年,卷(期)號:頁碼

        [2] 李永東.PWM供電的異步電機電壓定向矢量控制[J].電氣傳動,1991,4(1):52-56

        [3] Y. Li, K. A. Khor. Plasma Spraying of A12O3 and ZrSiO4 to Form ZrO2-Mullite Composites[J]. Materials and Manufacturing Processes, 1999, 14(5): 661-677

        撰寫時刪除以上紅色字提示信息。

        本科生畢業(yè)論文選題審批表

        撰寫開題報告的一些要求

        1)報告封面的內(nèi)容及報告正文各部分的一級與二級標(biāo)題黑色字體的格式是確定的,大家不要更改也不要采用word的默認(rèn)格式,試驗論文的同學(xué)需將設(shè)計相關(guān)的字符刪除,設(shè)計的同學(xué)需將試驗論文相關(guān)的字符刪除,并將其后的紅色字提示信息刪除。

        2)各部分的三級標(biāo)題、圖題、表題的黑色字體格式是確定的,大家不要更改,只需將標(biāo)題、圖題、表題中的XXXX選中后寫入標(biāo)題內(nèi)容即可。

        3)模板中段落內(nèi)的空行是為寫入正文預(yù)設(shè)的,各段落之間、標(biāo)題前后不要留有空行,圖表前后留一空行。

        4)開題報告的字?jǐn)?shù)要求為:報告正文不少于5000漢字。按時將開題報告的電子版提交給指導(dǎo)教師,請指導(dǎo)教師閱審修改后再打印,以免返工增加打印費用。

        畢業(yè)設(shè)計開題報告書格式及內(nèi)容規(guī)范(通用) [篇3]

        ※※※※※※※※※

        ※※ 2011屆學(xué)生

        ※畢業(yè)設(shè)計(論文)材料 ※※ (一) ※※※※※※※※※ ※ 填好之后,請各位把非黑色字刪掉

        畢業(yè) 設(shè)計(論文)任務(wù)書

        課題名稱 從路遙的`《人生》中觀照其道德意識 姓 名

        學(xué) 號

        院 系

        專 業(yè)

        指導(dǎo)教師

        張江明 0715103-03 中文系 漢語言文學(xué)專業(yè) 何 娟 講師

        2015年 12 月15日

        一、設(shè)計(論文)的教學(xué)目的

        通過畢業(yè)論文的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會如何查閱本課題研究動態(tài)和最新學(xué)術(shù)進(jìn)展,并在此基礎(chǔ)上確定論文的選題;在研究中使學(xué)生學(xué)會開展學(xué)術(shù)研究的基本方法,初步了解學(xué)術(shù)論文的基本流程和基本范式,培養(yǎng)學(xué)生具備一定的科研能力,為今后開展科學(xué)研究打下基礎(chǔ)。

        二、設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容

        (導(dǎo)師指導(dǎo),學(xué)生填寫。主要寫開題報告的研究思路,用1、2、3、4表明。)打印

        1. 以路遙的作品《人生》為例,開篇簡單的描述本課題所要論述的觀

        點和所要研究的角度和方向,以及該課題所引起我們的反思及意義所在;

        2. 從20世紀(jì)80年代這一特定的歷史轉(zhuǎn)型時期――城鄉(xiāng)交叉,城市文

        明向農(nóng)村文明的滲透,看傳統(tǒng)道德生存的環(huán)境,在現(xiàn)在文明和傳統(tǒng)美德中路遙的偏向和抉擇;

        3. 以高加林這一典型人物形象看路遙的道德意識和在現(xiàn)代文明沖擊鄉(xiāng)

        村文明下所路遙的價觀念和道德傾向,傳統(tǒng)美德的缺失和背叛所導(dǎo)致的精神家園的貧瘠和生存的困境;

        4. 通過上文的論述,自然引出和展現(xiàn)路遙的道德意識――對傳統(tǒng)美德

        的期盼和堅守,無論社會怎么發(fā)展,這美德都是不能放棄,更不能背叛,體現(xiàn)了路遙對“黃土地”深刻的反省和認(rèn)識,更是表達(dá)了作者對“黃土地”一種深深的感情。

        三、設(shè)計(論文)的基本要求

        1.選題要適當(dāng),要新穎;

        2.語言表達(dá)要清晰,條理分明;

        3.材料數(shù)據(jù)真實可靠,組織材料有邏輯性;

        4.研究方法合理,具有可行性;

        5.研究結(jié)論要中肯,要有說服力;

        6.論文格式要規(guī)范,符合學(xué)校的統(tǒng)一要求。

        四、進(jìn)度安排

        五、主要參考文獻(xiàn) 路遙的《人生》,

        李建軍《路遙十五年祭》,

        路遙作品《平凡的世界》,

        關(guān)于《人生》的談話,

        李建軍。刑小莉 路遙評論集

        劉鳳芹 和諧:路遙小說的審美追求

        劉祖國 自強不息 厚德載物――路遙小說創(chuàng)作的精神特征

        張連義 社會文化轉(zhuǎn)型時期的困惑與掙扎――論路遙文學(xué)創(chuàng)作的道德傾向

        ※※※※※※※※※ ※※ 2011屆學(xué)生 ※

        ※ 畢業(yè)設(shè)計(論文)材料 ※※

        (二) ※※※※※※※※※

        學(xué)生畢業(yè) 設(shè)計(論文)

        開 題 報 告 書

        (以下方框中內(nèi)容、字體與任務(wù)書中一致)

        課題名稱

        從路遙的《人生》觀照其道德意識

        姓 名 張江明 學(xué) 號 院 系 專 業(yè) 指導(dǎo)教師

        0715103-03 中文系 漢語言文學(xué)專業(yè)

        何 娟

        2011年 2月22日

        第五篇:論文開題報告格式

        第一步、論文擬研究解決的問題

        內(nèi)容要求:

        明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點。

        明確指出國內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果……

        評述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。

        提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。

        撰寫方法:

        你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準(zhǔn)備論證的觀點方法是否能夠研究出來。

        一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關(guān)問題。

        第二步、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

        內(nèi)容要求:列舉與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn)?;凇罢撐臄M研究解決的問題”提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。

        撰寫方法:只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn),其他相關(guān)文獻(xiàn)評述則在文獻(xiàn)綜述中評述。

        第三步、論文研究的目的與意義

        內(nèi)容要求:

        簡介論文所研究問題的基本概念和背景。

        簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。

        簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用。

        基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復(fù)。

        第四步、論文研究主要內(nèi)容

        容要求:初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。

        第六篇:文檔畢業(yè)論文設(shè)計開題報告及任務(wù)書

        畢業(yè)論文設(shè)計開題報告及任務(wù)書 論文設(shè)計題目 大學(xué)生消費行為存在的問題及其對策---以南昌商學(xué)院為例 學(xué)生姓名 專業(yè) 經(jīng)濟學(xué) 指導(dǎo)教師 1選題目的和意義隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展和社會整體消費水平的提高大學(xué)生作為社會的一個特殊消費群體他們的消費觀念和消費行為發(fā)生了很大的變化從傳統(tǒng)的單一生存逐漸變得多元化、社會化。因此關(guān)注大學(xué)生消費狀況把握大學(xué)生消費的行為特征和行為導(dǎo)向培養(yǎng)和提高他們的理財觀念引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的消費觀在當(dāng)今成為高校學(xué)生工作的重要研究課題。本論文從消費行為和消費心理上研究目前大學(xué)生的消費現(xiàn)狀和消費趨勢指出大學(xué)生消費行為存在的問題及成因并且提出合理建議和對策以此來引導(dǎo)大學(xué)生尋求一種適合自身消費水平的良好生活方式構(gòu)建一種適合大學(xué)生群體的科學(xué)的消費觀。 2本選題在國內(nèi)外的研究狀況及發(fā)展趨勢本論文選題在國內(nèi)外已是經(jīng)濟領(lǐng)域的熱點話題是專家和學(xué)者們重點關(guān)注的研究對象現(xiàn)在許多學(xué)者在大學(xué)生消費這一經(jīng)濟現(xiàn)象上都提出了自己的觀點和看法如鐘健雄認(rèn)為消費是個人行為不良消費不僅加重了學(xué)生家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)影響了家長和學(xué)生的感情扭曲了校園人際關(guān)系影響了正常的教學(xué)秩序消費觀與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。對于大學(xué)生消費的問題將是未來全球社會關(guān)注的重點各個高校將會投入更多的人力、物力、財力去研究大學(xué)生消費問題幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的消費觀提升大學(xué)生的理財能力。 3主要研究內(nèi)容本論文主要采用消費問卷調(diào)查和個案訪談的方法對南昌商學(xué)院的大學(xué)生的消費狀況進(jìn)行分析和研究試圖解讀大學(xué)生的消費行為和消費心理并把握他們消費的行為特征和行為導(dǎo)向從而得出當(dāng)代大學(xué)生的消費趨勢以及存在的消費問題同時進(jìn)一步分析原因并且提出合理建議以此來引導(dǎo)大學(xué)生尋求一種適合自身消費水平的良好生活方式構(gòu)建一種適合大學(xué)生群體的科學(xué)的消費觀培養(yǎng)和提高他們的理財觀念引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的消費觀。 4完成論文的條件、方法及措施包括實驗設(shè)計、調(diào)研計劃、資料收集、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。 本論文在李國志老師的指導(dǎo)下采用消費調(diào)查問卷和個案訪談的方法對南昌商學(xué)院在校學(xué)生的消費現(xiàn)狀進(jìn)行分析和研究獲取了大量的第一手資料本次調(diào)查共發(fā)出問卷200份收回有效問卷185份其次采用一對一談話和座談會等形式獲取信息隨機選擇了愿意接受訪問的50人對其進(jìn)行采訪調(diào)查問卷和訪談得出的數(shù)據(jù)全部采用Excel 2003進(jìn)行分析和統(tǒng)計。同時并利用網(wǎng)絡(luò)、期刊雜志、圖書館查詢相關(guān)資料如中國知網(wǎng)中國科技論壇對收集的材料進(jìn)行分析和整理從而保證論文材料的適用性、全面性和真實性在此次論文設(shè)計過程中同樣也充分借鑒了他人的研究成果了解有關(guān)該研究課題的最新動態(tài)并從中得到有益的啟發(fā)和指導(dǎo)此外在完成本論文的過程中也努力地掌握了消費者行為學(xué)、消費者心理學(xué)、管理學(xué)等有關(guān)課題使自身的知識視野更加開闊力求高質(zhì)量地完成本論文設(shè)計。 5指

        導(dǎo)教師意見及建議 簽字 年 月 日

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