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        化學(xué)實習(xí)報告(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-10-04 22:13:00

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告

        在學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論之后,我終于能夠自己開始實習(xí)了,這讓我興奮不已,我很認真的完成了自己的實習(xí)任務(wù)。

        一、實習(xí)內(nèi)容:

        (1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

        (2)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;

        (3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。

        二、實習(xí)器材介紹:

        (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

        (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

        (3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

        (4)兩節(jié)5號電池。

        三、實習(xí)目的:

        電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習(xí)的意義是一樣的,金工實習(xí)要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習(xí)就要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

        具體目的:

        1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

        2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

        3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

        第二篇:化工的實習(xí)報告

        一、實習(xí)目的

        化學(xué)工程與工藝專業(yè)屬于技術(shù)性、綜合性、通用性很強的專業(yè),主要培養(yǎng)從事化工類型過程和設(shè)備的生產(chǎn)、研究、開發(fā)、設(shè)計等工作的高級工程技術(shù)人才。因此,必須強調(diào)學(xué)生工程實踐能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。而實踐性教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生工程能力、全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。 實習(xí)是培養(yǎng)工程能力的重要環(huán)節(jié),是其他教學(xué)環(huán)節(jié)無法替代的。目的在于使學(xué)生對化工生產(chǎn)過程及設(shè)備建立起感性認識,形成化工產(chǎn)品工業(yè)生產(chǎn)的整體概念,為后續(xù)化工類課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 對學(xué)生而言,通過實習(xí)環(huán)節(jié)的感受、體驗和思考,可以了解到知識的產(chǎn)生、創(chuàng)造和應(yīng)用的過程, 從而激發(fā)強烈的學(xué)習(xí)熱情,促使學(xué)生從被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)向自主學(xué)習(xí)方向發(fā)展,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)造性思維。通過比較、探索,學(xué)生較深刻地理解課堂上所學(xué)的內(nèi)容,并嘗試將所學(xué)的知識融會貫通,在駕馭知識的基礎(chǔ)上,提高了分析和解決問題的能力,達到提高實踐能力和創(chuàng)新能力的目。

        二、實習(xí)要求

        1.聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo),有秩序,有禮貌,遵守實習(xí)工廠的相關(guān)規(guī)定。 2.認真聽取老師的講解介紹,并按照老師的規(guī)定和要求操作,掌握各種管道里的物質(zhì)及輸送方向。有問題及時虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出并做好相應(yīng)的筆記。3.參觀時嚴格按照公司的要求進行,不得擅自行動,不準觸摸設(shè)備,注意道路和周圍環(huán)境,做到安全參觀。

        三、實習(xí)時間:20xx年11月26日至12月7日

        四、實習(xí)單位

        這次實習(xí)的公司主要有:新鄉(xiāng)亞洲電源股份有限公司、新鄉(xiāng)神馬正華化工有限公司、新鄉(xiāng)市盛威生物有限公司。

        五、實習(xí)內(nèi)容

        (一)20xx年11月26日,老師已經(jīng)給我們預(yù)定好車子,八點準時出發(fā),這是我們的第一次外出實習(xí),雖然天氣很冷,我們都很興奮,人數(shù)一到齊,我們就向新鄉(xiāng)亞洲電源股份有限公司前進。在車上,老師首先給我們講了安全第一,然后在學(xué)習(xí)的時候要做好筆記,同學(xué)們在車上有說有笑,一會兒就到了第一個廠里― 新鄉(xiāng)亞洲電源股份有限公司。

        新鄉(xiāng)市亞洲電源股份有限公司成立于1996年,是集科研開發(fā)、精品生產(chǎn)、市場營銷、金屬回收為一體的綜合循環(huán)再利用產(chǎn)業(yè)體系。公司堅持“以科技求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以市場為導(dǎo)向,以顧客為中心”的經(jīng)營理念,以行業(yè)三大國際先進技術(shù)為支撐,整合各方資源,于20xx年注冊成立亞洲金屬循環(huán)利用有限公司;20xx年注冊成立亞洲科技有限公司和亞洲車業(yè)有限公司,并規(guī)劃了亞洲產(chǎn)業(yè)集團的上市目標。公司設(shè)有技術(shù)裝備先進的科研開發(fā)基地,符合ISO/ts16949汽車生產(chǎn)件及相關(guān)服務(wù)件組織的質(zhì)量管理體系和信息暢達的營銷中心。公司憑借科技、生產(chǎn)、營銷優(yōu)勢,已發(fā)展成為具有專業(yè)特色的高科技產(chǎn)業(yè)。 公司一直秉承“亞洲電源、綠色電源、美國技術(shù)、世界品牌”的產(chǎn)品理念,持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,始終致力于為消費者提供最新最好的

        高技術(shù)產(chǎn)品,運用一流的生產(chǎn)線制造出應(yīng)用于交通運輸、通訊電力、太陽能系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)、航天航海、銀行學(xué)校、國防軍工等各個領(lǐng)域的各種類型的電池。產(chǎn)品暢銷全國各地,深受廣大消費者青睞。

        1. 電池的構(gòu)成

        任何一種電池均有四個主要的部件組成:兩個不同材料的電極、電解液、隔膜和外殼。對于鉛酸蓄電池來說,正極活性物質(zhì)是二氧化鉛(PbO2,暗紅色),負極活性物質(zhì)是鉛(Pb,灰色),正負極集流體都是板柵,電解質(zhì)是硫酸(H2SO4)。

        動力電池:隔膜是聚氯乙烯(PVC),外殼是聚丙烯(PP)。

        起動電池:隔膜是聚丙烯(PP)或聚乙烯(PE),外殼是聚丙烯(PP)。 閥控式密封電池:隔膜是玻璃纖維(AGM),外殼是ABS(丙烯腈-丁二烯-苯乙烯三元共聚物)。

        2. 鉛酸蓄電池的工作原理

        PbO2 + Pb + 2H2SO4 = 2PbSO4 + 2H2O隨著放電的進行,硫酸不斷減少,與此同時電池中又有水生成,這樣就使電池中的電解液濃度不斷降低;反之,在充電時,硫酸將不斷生成,因此電解液濃度將不斷增加。

        3. 鉛酸蓄電池的電性能

        電池的開路電壓:電池在斷路時(即沒有電流通過兩極時),電池兩極的電極電位之差,稱為電池的開路電壓。電池的開路電壓只取決于所組成電池的電極材料與電解液的活度和放電的溫度,與電池的幾何形狀和尺寸大小無關(guān)。在電解液密度一定的范圍內(nèi),鉛酸電池的

        開路電壓與電解液的密度有下列關(guān)系:開路電壓=d+0.85,d是在電池電解液的溫度下電解液的密度(g/cm3)。根據(jù)鉛酸電池中進行的反應(yīng)可知,放電時隨著PbO2和Pb的消耗,H2SO4也消耗,即隨著放電的進行,H2SO4減少,水增加,則酸的密度降低。因此可以根據(jù)電池的開路電壓估計電池的荷電狀態(tài),也可以根據(jù)電池的開路電壓估計電解液的密度。電池斷續(xù)使用時容易過放電,或者由于電流密度分布不均,在某些局部區(qū)域電解液可能耗盡,其pH值增大,PbSO4溶解度增大。根據(jù)離子積規(guī)則,【 Pb2+ 】【SO42-】=2.2×10-8,是常數(shù)。當酸為40%時,25℃下的PbSO4溶解度為1.25mg/L;若酸耗盡,則PbSO4溶解度增加至45.2mg/L。加入無水硫酸鈉后,由于SO42-的同離子效應(yīng), Pb2+不致于過分增加,從而能防止枝晶生成。

        4. 影響鉛酸蓄電池壽命的因素 鉛酸蓄電池的失效是許多因素綜合的結(jié)果,既決定于極板的內(nèi)在因素,諸如活性物質(zhì)的組成、晶型、空隙率、極板尺寸、板柵材料和結(jié)構(gòu)等;也取決于一系列外在因素,如放電電流密度、電解液濃度和溫度、放電深度、維護狀況和貯存時間等。下面主要介紹主要的外部因素 :放電深度,放電深度越深,收縮、膨脹的程度就越大,其循環(huán)壽命越短;過充電程度,過充電時有大量氣體析出,這時正極活性物質(zhì)要遭受氣體的沖擊,這種沖擊會促進活性物質(zhì)脫落,此外,正極板柵合金也遭受嚴重的陽極氧化而腐蝕,所以電池過度充電時會使應(yīng)用期限縮短;溫度的影響,電池壽命在一定溫度范圍內(nèi)隨溫度升高而增加,是因為容量隨溫度升高而增加。如果放電容量不變,則在溫度升高時其放電深度降低,故延長壽命。但是溫度太高則因負極硫酸鹽化,容量損失而

        第三篇:應(yīng)用化學(xué)實習(xí)報告

        20xx年7月21日,我們應(yīng)用化學(xué)專業(yè)跟隨帶隊老師前往渭南華縣陜化復(fù)肥廠進行生產(chǎn)實習(xí)。在實習(xí)的過程中,我們學(xué)到了許多在書本上沒有學(xué)到的東西,讓我們學(xué)會理論結(jié)合實際的方法,同時使我們更進一步地接近社會。以下是我參加生產(chǎn)實習(xí)的一些心得體會。

        一、實習(xí)目的

        1、通過本次實習(xí)使我能夠從理性高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

        2、通過理論和實踐的結(jié)合進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。

        3、提高自己觀察、分析和解決問題的實際能力。

        4、學(xué)習(xí)理論結(jié)合實踐的方法。

        二、實習(xí)時間

        20xx年7月21日――――20xx年7月30日

        三、實習(xí)地點

        渭南華縣陜化復(fù)肥廠

        四、實習(xí)單位

        復(fù)肥廠磷酸車間、磷銨車間五、實習(xí)主要內(nèi)容在十天實習(xí)的過程中,我學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會。在企業(yè)實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

        剛進到工廠,工廠的安全員對我們進行了嚴格的安全教育,使我們提高了安全生產(chǎn)的意識,增加了安全生產(chǎn)知識,以消滅安全事故的苗頭,減少安全事故的發(fā)生,深刻理解以人為本的核心理念,只有以人為本,才能保證企業(yè)的健康快速地發(fā)展。

        第二天,我們被安排到磷酸車間進行實習(xí),下到生產(chǎn)車間之前,先了解整個磷酸生產(chǎn)的流程,從磷礦篩選,到磷酸萃取工藝,到最后的成品磷酸的生產(chǎn),對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識,這對我們熟悉生產(chǎn)流程,進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

        開始,我們對磷酸的生產(chǎn)除了課本上幾個化學(xué)方程式幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了磷酸的生產(chǎn)工藝流程和用途,每個月的生產(chǎn)有一定的額度,而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,工廠的生產(chǎn)量也有相應(yīng)調(diào)整,另外,因為我之前所學(xué)專業(yè)是應(yīng)用化工技術(shù),通過對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深一點,要做一名合格的設(shè)計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是必須要掌握的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

        我們首先參觀的是磷酸車間的磷礦石的破碎、篩選,同時深入了解了擠壓破碎機等幾種破碎機的工作原理。接下來我們跟隨工人師傅參觀了球磨車間的生產(chǎn)流程,工人師傅詳細介紹了球磨機的工作原理。磷酸萃取車間是我們參觀實習(xí)的重點車間,了解二水磷酸鈣的結(jié)晶、磷酸的過濾,二水磷酸鈣的結(jié)晶的工藝指標是形成粗大、穩(wěn)定的晶體。通過軸流泵將料漿從萃取槽送至負壓塔,同時又有部分料漿循環(huán)回萃取槽,利用反酸調(diào)節(jié)液固比,然后加料,料漿在萃取槽中的停留時間為6小時,接下來是洗滌,以濾布為過濾介質(zhì),在轉(zhuǎn)盤式過濾機上,借助真空作用使料漿中的磷酸鹽透過濾布而與石膏分離,并以并流的洗滌方法吧吸附在石膏上的大量磷酸充分清洗回收。

        然后是萃取液的濃縮過程,這個過程很復(fù)雜,同時也很重要,所以工人師傅進行了詳細講解,由于濃縮過程的設(shè)備都比較高,出于對安全的考慮,我們是在濃縮過程的控制室中進行學(xué)習(xí)的,其具體過程是,由真空系統(tǒng)(真空泵)提供一個負壓,使磷酸進入換熱器、閃蒸室,接著是氟的洗滌回收,洗滌2小時,依次是酸洗、堿洗、水洗。最后,是污水處理系統(tǒng),主要是凈化含氟的循環(huán)水。

        最后幾天我們在磷銨車間學(xué)習(xí),磷銨車間是以36%―38%d磷酸(PA)為原料生產(chǎn)磷銨的,產(chǎn)品有磷酸一銨,磷酸二胺(DPA),生產(chǎn)方法有料漿法(管式反應(yīng)器法)、濃縮法和傳統(tǒng)法(預(yù)中和轉(zhuǎn)鼓氨化?;?。其中,料漿法的優(yōu)點是:生產(chǎn)時間短,適用于生產(chǎn)負荷大的。濃縮法適用于磷酸一銨的生產(chǎn)。其生產(chǎn)過程的主要流程為:

        5、生產(chǎn)工藝流程

        篩分機

        H3PO4循環(huán)酸槽中和造粒斗式液NH3氨蒸發(fā)

        提升破碎機機包裝冷卻篩分干燥返料

        破碎破碎機

        接著,工人師傅向我們介紹了常用的幾種換熱器,管式換熱器、蓄熱式換熱器、混合式換熱器,一般壓力容器的附件包括安全閥、壓力表、液位計和溫度表。利用中和度來檢測料漿反應(yīng)程度,其中影響反應(yīng)程度的因素主要包括:反應(yīng)空間、反應(yīng)時間、攪拌速度和蒸發(fā)面積等等。然后我們參觀了返料造粒機的生產(chǎn)過程,造粒機的作用是提供造粒表面、吸收料漿水分,然后經(jīng)過篩分機,小于1mm的顆粒自成粒,較大顆粒經(jīng)涂布成粒,還有粘結(jié)成粒的要經(jīng)過返料機進入造粒機重新造粒。

        生產(chǎn)出來的標準顆粒要符合的養(yǎng)分指標是:水分2。5%―3。0%,粒度2―4mm,從造粒機出來的顆粒要在經(jīng)過干燥機干燥,使其水分含量符合標準。復(fù)肥廠所使用的干燥機是滾筒干燥機,利用熱風(fēng)爐并流加熱的原理達到干燥的目的。

        造粒機尾氣除塵分兩步,第一步除塵,第二步洗滌。常見除塵器有三種,重力沉降除塵器、旋風(fēng)除塵器和文丘里除塵器。

        最后,我們參觀了磷酸二胺生產(chǎn)的全過程。自此,我們此次在陜化復(fù)肥廠的生產(chǎn)實習(xí)就結(jié)束了。

        心得體會

        這次實習(xí)是我受益匪淺,也有很多心得體會。首先,感受很深的一點是,理論學(xué)習(xí)是實踐的基礎(chǔ),但實際工作于理論的闡述有有很多的不同。實踐是真理的檢驗標準,通過十天的生產(chǎn)實習(xí),我不僅學(xué)習(xí)了知識,也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實習(xí)”是一門實踐性的技巧基礎(chǔ)課,是每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了加強了理論接洽實際的錘煉,前進了實踐能力。對我們來說,實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機會!

        通過本次畢業(yè)實習(xí)我真正了解到步入社會后我們還有許多知識要學(xué),還有許多需要加強的地方,我們的專業(yè)課知識還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動手能力不足等,我知道這不是短時間內(nèi)能夠?qū)W會的,這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,在以后的設(shè)計過程中我還會學(xué)到很多東西。

        在此還要感謝帶隊的各位老師和工人師傅們對我們在生活和學(xué)習(xí)上的幫助和支持。

        第四篇:應(yīng)用化學(xué)實習(xí)報告

        20xx年7月21日,我們應(yīng)用化學(xué)專業(yè)跟隨帶隊老師前往渭南華縣陜化復(fù)肥廠進行生產(chǎn)實習(xí)。在實習(xí)的過程中,我們學(xué)到了許多在書本上沒有學(xué)到的東西,讓我們學(xué)會理論結(jié)合實際的方法,同時使我們更進一步地接近社會。以下是我參加生產(chǎn)實習(xí)的一些心得體會。

        一、實習(xí)目的

        1、通過本次實習(xí)使我能夠從理性高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

        2、通過理論和實踐的結(jié)合進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。

        3、提高自己觀察、分析和解決問題的實際能力。

        4、學(xué)習(xí)理論結(jié)合實踐的方法。

        二、實習(xí)時間

        20xx年7月21日————20xx年7月30日

        三、實習(xí)地點

        渭南華縣陜化復(fù)肥廠

        四、實習(xí)單位

        復(fù)肥廠磷酸車間、磷銨車間五、實習(xí)主要內(nèi)容在十天實習(xí)的過程中,我學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會。在企業(yè)實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

        剛進到工廠,工廠的安全員對我們進行了嚴格的安全教育,使我們提高了安全生產(chǎn)的意識,增加了安全生產(chǎn)知識,以消滅安全事故的苗頭,減少安全事故的發(fā)生,深刻理解以人為本的核心理念,只有以人為本,才能保證企業(yè)的健康快速地發(fā)展。

        第二天,我們被安排到磷酸車間進行實習(xí),下到生產(chǎn)車間之前,先了解整個磷酸生產(chǎn)的流程,從磷礦篩選,到磷酸萃取工藝,到最后的成品磷酸的生產(chǎn),對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識,這對我們熟悉生產(chǎn)流程,進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

        開始,我們對磷酸的生產(chǎn)除了課本上幾個化學(xué)方程式幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了磷酸的生產(chǎn)工藝流程和用途,每個月的生產(chǎn)有一定的額度,而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,工廠的生產(chǎn)量也有相應(yīng)調(diào)整,另外,因為我之前所學(xué)專業(yè)是應(yīng)用化工技術(shù),通過對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深一點,要做一名合格的設(shè)計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是必須要掌握的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

        我們首先參觀的是磷酸車間的磷礦石的破碎、篩選,同時深入了解了擠壓破碎機等幾種破碎機的工作原理。接下來我們跟隨工人師傅參觀了球磨車間的生產(chǎn)流程,工人師傅詳細介紹了球磨機的工作原理。磷酸萃取車間是我們參觀實習(xí)的重點車間,了解二水磷酸鈣的結(jié)晶、磷酸的過濾,二水磷酸鈣的結(jié)晶的工藝指標是形成粗大、穩(wěn)定的晶體。通過軸流泵將料漿從萃取槽送至負壓塔,同時又有部分料漿循環(huán)回萃取槽,利用反酸調(diào)節(jié)液固比,然后加料,料漿在萃取槽中的停留時間為6小時,接下來是洗滌,以濾布為過濾介質(zhì),在轉(zhuǎn)盤式過濾機上,借助真空作用使料漿中的磷酸鹽透過濾布而與石膏分離,并以并流的洗滌方法吧吸附在石膏上的大量磷酸充分清洗回收。

        然后是萃取液的濃縮過程,這個過程很復(fù)雜,同時也很重要,所以工人師傅進行了詳細講解,由于濃縮過程的設(shè)備都比較高,出于對安全的考慮,我們是在濃縮過程的控制室中進行學(xué)習(xí)的,其具體過程是,由真空系統(tǒng)(真空泵)提供一個負壓,使磷酸進入換熱器、閃蒸室,接著是氟的洗滌回收,洗滌2小時,依次是酸洗、堿洗、水洗。最后,是污水處理系統(tǒng),主要是凈化含氟的循環(huán)水。

        最后幾天我們在磷銨車間學(xué)習(xí),磷銨車間是以36%—38%d磷酸(PA)為原料生產(chǎn)磷銨的,產(chǎn)品有磷酸一銨,磷酸二胺(DPA),生產(chǎn)方法有料漿法(管式反應(yīng)器法)、濃縮法和傳統(tǒng)法(預(yù)中和轉(zhuǎn)鼓氨化?;?。其中,料漿法的優(yōu)點是:生產(chǎn)時間短,適用于生產(chǎn)負荷大的。濃縮法適用于磷酸一銨的生產(chǎn)。其生產(chǎn)過程的主要流程為:

        5、生產(chǎn)工藝流程

        篩分機

        H3PO4循環(huán)酸槽中和造粒斗式液NH3氨蒸發(fā)

        提升破碎機機包裝冷卻篩分干燥返料

        破碎破碎機

        接著,工人師傅向我們介紹了常用的幾種換熱器,管式換熱器、蓄熱式換熱器、混合式換熱器,一般壓力容器的附件包括安全閥、壓力表、液位計和溫度表。利用中和度來檢測料漿反應(yīng)程度,其中影響反應(yīng)程度的因素主要包括:反應(yīng)空間、反應(yīng)時間、攪拌速度和蒸發(fā)面積等等。然后我們參觀了返料造粒機的生產(chǎn)過程,造粒機的作用是提供造粒表面、吸收料漿水分,然后經(jīng)過篩分機,小于1mm的顆粒自成粒,較大顆粒經(jīng)涂布成粒,還有粘結(jié)成粒的要經(jīng)過返料機進入造粒機重新造粒。

        生產(chǎn)出來的標準顆粒要符合的養(yǎng)分指標是:水分2。5%—3。0%,粒度2—4mm,從造粒機出來的顆粒要在經(jīng)過干燥機干燥,使其水分含量符合標準。復(fù)肥廠所使用的干燥機是滾筒干燥機,利用熱風(fēng)爐并流加熱的原理達到干燥的目的。

        造粒機尾氣除塵分兩步,第一步除塵,第二步洗滌。常見除塵器有三種,重力沉降除塵器、旋風(fēng)除塵器和文丘里除塵器。

        最后,我們參觀了磷酸二胺生產(chǎn)的全過程。自此,我們此次在陜化復(fù)肥廠的生產(chǎn)實習(xí)就結(jié)束了。

        心得體會

        這次實習(xí)是我受益匪淺,也有很多心得體會。首先,感受很深的一點是,理論學(xué)習(xí)是實踐的基礎(chǔ),但實際工作于理論的闡述有有很多的不同。實踐是真理的檢驗標準,通過十天的生產(chǎn)實習(xí),我不僅學(xué)習(xí)了知識,也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實習(xí)”是一門實踐性的技巧基礎(chǔ)課,是每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了加強了理論接洽實際的錘煉,前進了實踐能力。對我們來說,實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機會!

        通過本次畢業(yè)實習(xí)我真正了解到步入社會后我們還有許多知識要學(xué),還有許多需要加強的地方,我們的專業(yè)課知識還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動手能力不足等,我知道這不是短時間內(nèi)能夠?qū)W會的,這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,在以后的設(shè)計過程中我還會學(xué)到很多東西。

        在此還要感謝帶隊的各位老師和工人師傅們對我們在生活和學(xué)習(xí)上的幫助和支持。

        第五篇:化工專業(yè)實習(xí)報告

        一、實習(xí)內(nèi)容摘要

        實習(xí)是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識得一項重要環(huán)節(jié),其在于幫助學(xué)生建立化工得感性認識,為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打好基礎(chǔ)根據(jù)教學(xué)安排我們在10月8日到10月11號分別我校得一些設(shè)備和石油產(chǎn)品、撫順石油二廠、機械廠和乙烯廠進行了認識實習(xí)。通過本次實習(xí)使我對化工行業(yè)有了很多得了解,對化工廠和所學(xué)習(xí)得理論知識有了感性得認識,對每個參觀得工廠得生產(chǎn)工藝流程有了初步得認識,這對我們以后得學(xué)習(xí)和工作有很大得幫助。我再次感謝學(xué)院得領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這樣一次學(xué)習(xí)得機會,也感謝老師和工人師傅得悉心講解和指導(dǎo)。

        二、實習(xí)過程介紹

        1、第一站:學(xué)校實習(xí)中心,時間20XX年10月08號

        在這里我們看到了換熱設(shè)備是將熱量從一種載熱介質(zhì)傳遞給另一種載熱介質(zhì)得裝置。還看到了撫順石油產(chǎn)生產(chǎn)得各種蠟,看到了催化劑,還有車用汽油柴油,飛機用得煤油,還有潤滑油原料,還看到了原料油,是大慶得原料油,顏色呈現(xiàn)得是棕黑色,有一定得黏稠度。下午我們在教室通過多媒體觀看了熱交換器得工作原理,知道了在大型石油生產(chǎn)場地是怎樣生產(chǎn)石油得。同時說明了明天入廠得注意事項,因為石油得生產(chǎn)是比較危險得,不能有一點火花,所以不能穿帶鐵得鞋子,怕起火花,引起爆炸,而且要帶好安全帽,穿好軍訓(xùn)服。

        2、第二站:撫順石油二廠:20XX年10月09號

        早晨八點我們在初生得太陽下,一路沿著美麗得渾河來到了撫順石油二廠。一下車工人師傅便把我們引導(dǎo)了操做室,對我們進行了講解。隨后我們被引到了反應(yīng)設(shè)備得位置,在這里我們看到了廠子里面得是由成千上萬得管道,有把原油輸送進來得管道,也有把煉制成得汽油,煤油,柴油輸送到外面去。在這個廠子里也都是很大型得生產(chǎn)設(shè)備,有常壓塔,減壓塔等等。在這里我們了解他們煉制得是大慶得原油,大慶得原油是低硫石蠟基原油,含蠟高,凝點高,瀝青質(zhì)含量低,重金屬含量低,含硫低。因此他們主要生產(chǎn)石蠟和潤滑油。不能生產(chǎn)道路瀝青。還看到了運輸油得火車。

        3、第三站:撫順機械廠:時間20XX年10月10日

        因為機械廠正在運作得時候比較危險,所以趁工人不再工作得時候,由老師和工人師傅帶領(lǐng)我們進行了參觀。撫順機械廠煉鋼分廠是石油部所屬大二型企業(yè),煉鋼分廠具有40余年冶煉生產(chǎn)史,生產(chǎn)合金結(jié)構(gòu)鋼、工具鋼、耐熱鋼、軸承鋼等100余種工業(yè)用鋼。

        該廠具有經(jīng)驗豐富、勇于創(chuàng)新得工程技術(shù)人員和技術(shù)精湛得職工隊伍,配備有電弧爐、化驗室、混砂機、型芯干燥窯、退火窯、噴丸機等完備得生產(chǎn)設(shè)備。

        該廠96年與中科院金屬所合作,開發(fā)生產(chǎn)出“鉻錳鉭鉬鈮”新型耐腐蝕鋼,填補了國內(nèi)生產(chǎn)得空白。

        該廠具備七噸以下各種材質(zhì)鑄鋼件、鋼錠和三噸以下鍛件得生產(chǎn)能力,年產(chǎn)量可達鑄鋼件4000噸,鋼錠3000噸。其產(chǎn)品廣泛用于石油、化工、金鋼石、機械、電力、礦山、皮革加工等行業(yè)。

        撫順石油機械廠煉鋼分廠與國內(nèi)二十余家金鋼石企業(yè)長期合作,生產(chǎn)$320型到$620型各種金鋼石壓機鑄鋼件:鉸鏈梁、壓梁、低壓G等,其產(chǎn)品質(zhì)量受到金鋼石行業(yè)得一致好評。在參觀完后,我們便結(jié)束了我們得旅程。

        4、第四站:撫順乙烯廠:時間20XX年10月11日

        因為乙烯廠離學(xué)校較遠,所以我們也是早早得出發(fā)了,經(jīng)過一個多小時得車程,我們終于到了撫順乙烯廠。我們排著整齊得隊伍進了廠,首先是車間主任關(guān)于乙烯廠為我們做了簡介。從中得知廠里主要是通過裂化得到乙稀、丙烯等混合物,然后在對其進行分離。得到得乙稀通過一些設(shè)備再聚合成聚乙烯和聚苯乙烯等等,從而制作塑料等東西。乙稀得產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平得重要標志之一。之后由于出于安全考慮,我們沒有進入生產(chǎn)車間進行參觀,只是近距離進行了觀看。最后我們排著整齊地隊伍坐上回去得客車,結(jié)束了我們得乙烯廠之旅。

        三、實習(xí)感想

        回想這幾天得實習(xí),聽到得精彩得講解、看到各式各樣得機械、了解到得不同工藝……我學(xué)到了許許多多平時課堂上無法學(xué)到得東西。首先對自己得專業(yè)、專業(yè)前景有了了解,更知道如何去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在這段實習(xí)期間,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,知道如何改善學(xué)習(xí)方法,認識到專業(yè)知識與一般得基礎(chǔ)必修課得學(xué)習(xí)不大一樣,他需要得是更高得知識水平,需要閱讀大量得文獻,同時我們更加了解專業(yè)得發(fā)展方向。它并不僅僅是一門獨立得學(xué)科,而是與其他學(xué)科密不可分得。所以在以后得學(xué)習(xí)中不僅要注重專業(yè)課得學(xué)習(xí),還要掌握其它課程得學(xué)習(xí)。

        同時我們對化工生產(chǎn)過程有了初步了解。見到了很多生產(chǎn)設(shè)備,開了眼界。這次實習(xí)培養(yǎng)了我們從實際情況考慮問題得思維方式,不至于紙上談兵。對每個實習(xí)單位工藝流程得大致總結(jié),會存在很多得不足之處,但是我相信在學(xué)習(xí)專業(yè)課后會慢慢得彌補上。通過本次認識實習(xí),使我對我得專業(yè)在現(xiàn)實中得應(yīng)用有了很深刻得認識,我想在將來工作時也會對我有很大幫助。在這些實習(xí)基地,經(jīng)過各位師傅得認真講解讓我收獲了很多得和我得專業(yè)有關(guān)得知識,與上課學(xué)習(xí)得知識聯(lián)系起來了,能過將所學(xué)得知識更好得運用到實際應(yīng)用于生產(chǎn)之中。同時還了解到,只要是進入化工廠就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時時刻刻注意自身安全,注意自我保護。通過這次實習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊?,我們受益匪淺。

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