千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《強(qiáng)化責(zé)任心,提升執(zhí)行力(范文六篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《強(qiáng)化責(zé)任心,提升執(zhí)行力(范文六篇)》。
第一篇：培育責(zé)任心,提升執(zhí)行力
執(zhí)行力培訓(xùn)心得感想
隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興旺，企業(yè)越來(lái)越看重人才，也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸取知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的大腦，才能變化自己的看法和思維，與企業(yè)一...我有幸觀看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》執(zhí)行力培訓(xùn)片，并受益匪淺，深深覺(jué)得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺，下面我來(lái)談?wù)剤?zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)。
隨著企業(yè)不停的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不停變化，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的代價(jià)，去探求得當(dāng)自己企業(yè)的管理形式，他們想到了部隊(duì)，照舊世界最有名氣的軍校--西點(diǎn)軍校，由于他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸，觀看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》執(zhí)行力培訓(xùn)片，并受益匪淺，深深覺(jué)得到自己的平凡和膚淺，下面我來(lái)談?wù)剤?zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)
執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)(一)執(zhí)行力的理解
字面理解為：執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng)，在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”，也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完備的解釋。但在企業(yè)中具有如許的人才很少，詳細(xì)有三個(gè)原因：
一是企業(yè)本身的原因。
由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證，也便是說(shuō)，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展，必需具有美滿的企業(yè)外部管理制度和適用的人才管理機(jī)制，讓員工知道該怎樣做，怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命，促使員工順應(yīng)企業(yè)管理方法，并養(yǎng)成風(fēng)俗，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推進(jìn)。
二是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。
在本領(lǐng)上，我相信沒(méi)有什么問(wèn)題，在他們進(jìn)入前，公司一定對(duì)他們進(jìn)行考核，只是在進(jìn)入公司后，時(shí)間一長(zhǎng)，大概會(huì)孕育發(fā)生一些想法，影響執(zhí)行力，好比：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，本領(lǐng)發(fā)展，不克不及吸取新企業(yè)外部管理思想新理念，自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯(cuò)了方向，提升本領(lǐng)不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派，想保住自己的地位，等等。
三是下層員工的本身本質(zhì)。
員工本質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守企業(yè)外部管理制度，除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。
執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)(二)怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而不是小我私家英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必需先提高團(tuán)隊(duì)凝集力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度，要想員工對(duì)公司忠誠(chéng)，公司必需對(duì)員工誠(chéng)信，要推行對(duì)員工的每一個(gè)答應(yīng)，關(guān)心員工，增加員工對(duì)公司的信托感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)體現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予嘉獎(jiǎng)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其他酷愛(ài)這份工作，全心全意為公司工作。
公司在組織執(zhí)行力培訓(xùn)時(shí)要給員工每每灌輸“剛強(qiáng)服從”認(rèn)識(shí)，這是我這次執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)的最大勞績(jī)。當(dāng)然這個(gè)服從不是逼迫的、抵制的，由于服從決策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交換過(guò)，而且認(rèn)可，覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策，就應(yīng)剛強(qiáng)執(zhí)行，對(duì)于不服從者，要給予嚴(yán)厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝集力一定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān)，還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織，也便是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必需要有杰出遠(yuǎn)見(jiàn)，才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝集力。
執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)(三)結(jié)果不即是完成使命
這是我第一次聽(tīng)到如許的說(shuō)法，還有好比：用結(jié)果互換自己的人為，用代價(jià)來(lái)衡量結(jié)果。我知道在許多企業(yè)里，有許多員工，他們?cè)跒樽约喝藶樘投袊?，但很少乃至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興旺，企業(yè)越來(lái)越看重人才，也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸取知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的大腦，才能變化自己的看法和思維，與企業(yè)一道成長(zhǎng)。:
本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊，表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開(kāi)始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次，我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣，也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。
通過(guò)學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難，從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作，聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會(huì)：
1、為什么不行動(dòng)？因?yàn)橐磩e人怎么做；如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng)，自身就存在了很大的問(wèn)題，坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁？是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認(rèn)為他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開(kāi)始抱怨，這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題，自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮，做事認(rèn)真第一、理由第二。
3、為什么不做結(jié)果？關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則，沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向，成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果，要決心第一、成敗第二。
4、為什么不負(fù)責(zé)任？說(shuō)明就是責(zé)任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀的問(wèn)題，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對(duì)客戶：要結(jié)果、不要理由；對(duì)上級(jí)：要價(jià)值、不要討好；對(duì)同事：要對(duì)事不對(duì)人；對(duì)自己：要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要，結(jié)果第一、理由第二。
再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會(huì)，它是一種執(zhí)行的機(jī)制，i1是說(shuō)任何事先講在前面，目標(biāo)量化，結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過(guò)程的檢查；方向找對(duì)，選擇比努力更重要。I2是說(shuō)明確方法，根據(jù)結(jié)果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案。I3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度。I4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲，做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)，錯(cuò)了處罰。I5是總結(jié)的過(guò)程，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度，形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行，不講個(gè)性只講共性。通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)希望公司：
我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去，讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長(zhǎng)。
如何提高自己的執(zhí)行力。。
滿意回答
一要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行力度的大??；進(jìn)取心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行效果的好壞。
二要著眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無(wú)成。
三要著眼于“快”，只爭(zhēng)朝夕，提高辦事效率。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！币虼?，要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
四要著眼于“新”，開(kāi)拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力；只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。
在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。
總之，提升個(gè)人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功，但只要你按“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求用心去做，就一定會(huì)成功！
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”心得體會(huì)-淺談增強(qiáng)責(zé)任心與提高執(zhí)行力
2011年6月30日作者:徐鋒
所謂責(zé)任心，是指一個(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和承擔(dān)責(zé)任的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心是一種情懷、一種擔(dān)當(dāng)、一種境界和覺(jué)悟。一個(gè)人的責(zé)任心如何，決定著他的工作態(tài)度、決定著其工作的好壞和成敗。記得有一次同一辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)數(shù)字和上報(bào)的罕臘大姐被通知第二天要給州公司上報(bào)一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字，因?yàn)橥ㄖ獊?lái)的緊急，時(shí)間急迫，為了更好的完成上報(bào)任務(wù)，她一個(gè)人晚上加班統(tǒng)計(jì)數(shù)字，第二天早上提前一個(gè)小時(shí)來(lái)上班檢查和確認(rèn)數(shù)字的準(zhǔn)確性，并在上班的第一時(shí)間將數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的上報(bào)州公司。這件事情對(duì)我觸動(dòng)很大，其實(shí)數(shù)據(jù)可以第二天上班時(shí)間統(tǒng)計(jì)出來(lái)，但是出于對(duì)工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度，為了更好更完美的完成上級(jí)交辦的任務(wù)，使她選擇了犧牲休息時(shí)間來(lái)完成。這個(gè)不正是我們要學(xué)習(xí)的責(zé)任心嗎？
有的人，工作能力很強(qiáng)，但他的責(zé)任心不強(qiáng)，按他的能力，應(yīng)該可以干好的事，他也沒(méi)干好，甚至發(fā)生不應(yīng)該有的工作失誤和差錯(cuò)。我們作為新一代的煙草人，個(gè)人素質(zhì)上都具備
了一定的條件，最關(guān)鍵的就是責(zé)任心。對(duì)單位、對(duì)個(gè)人、對(duì)他人、對(duì)工作要時(shí)刻牢記責(zé)任心，只有這樣才能干出與我們能力相配的工作業(yè)績(jī)。反之有的人，雖然工作能力稍弱，但他的工作責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)，始終把工作職責(zé)掛在心上，反復(fù)認(rèn)真思考如何把工作做得更好，竭盡自己的所能學(xué)習(xí)思考，在工作中又不斷地請(qǐng)示和詢問(wèn)，并始終充滿激情的、積極的盡心盡力而為。功夫不負(fù)有心人，他一定能圓滿地完成工作任務(wù)，甚至做出非凡的業(yè)績(jī)
在煙草專賣(mài)第一線要想干好工作，最重要的就是把責(zé)任心植根于內(nèi)心，讓他成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)，在日常市場(chǎng)檢查、證件管理、案件辦理的過(guò)程中，心有所想、心有所掛，再小的事物，也用心去做。我們每一名煙草員工，都應(yīng)該感恩社會(huì)、企業(yè)給我們的工作崗位，把工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做，對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精地做好本職工作，履行好自己的工作職責(zé)。
所謂執(zhí)行力，是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成既定目標(biāo)的操作能力，是把握規(guī)律，創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力。是部門(mén)和個(gè)人理解、貫徹、落實(shí)、執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)決策部署的能力。是狠抓落實(shí)、堅(jiān)決完成任務(wù)的能力。即：將單位、部門(mén)的工作目標(biāo)和任務(wù)一步步落到實(shí)處的能力。就個(gè)人而言，就是把想干或讓干的事情，干好、干成功的能力。
“三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行”。目標(biāo)與結(jié)果能否有機(jī)統(tǒng)一，關(guān)鍵在執(zhí)行力。當(dāng)工作目標(biāo)、方向基本確定，執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵—工作目標(biāo)的成功實(shí)現(xiàn)，要靠出色的執(zhí)行力來(lái)保證。沒(méi)有執(zhí)行力，再好的規(guī)劃目標(biāo)也是“空中樓閣”。事關(guān)企業(yè)生存與發(fā)展的一系列重大決策部署能否實(shí)現(xiàn)，最終都取決于各級(jí)各部門(mén)執(zhí)行力堅(jiān)決不堅(jiān)決，落實(shí)到位不到位。我們每一名煙草的干部職工都必須強(qiáng)化執(zhí)行力，以堅(jiān)決的態(tài)度，快速的行動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致的作風(fēng)，貫徹落實(shí)公司的決策部署，才能保障企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，保障企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
第二篇：強(qiáng)化責(zé)任心與提高執(zhí)行力心得體會(huì)
一、對(duì)執(zhí)行力的理解
所謂執(zhí)行力，也就是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的手段和能力，是對(duì)目標(biāo)執(zhí)著跟進(jìn)的態(tài)度和精神。執(zhí)行力主要是調(diào)查研究的能力、系統(tǒng)規(guī)劃的能力、溝通協(xié)調(diào)的能力、突破難題的能力、把握細(xì)節(jié)的能力等。在過(guò)去的工作中，我們養(yǎng)成的大而化之，浮而不實(shí)的作風(fēng)，以及事業(yè)心、責(zé)任感弱化，心浮氣躁，靜不下心，沉不下身。這些與科學(xué)化、精細(xì)化管理很不適應(yīng)。把握細(xì)節(jié)需要有責(zé)任意識(shí)，把握細(xì)節(jié)需要有務(wù)實(shí)作風(fēng)，把握細(xì)節(jié)更需要有奉獻(xiàn)精神。
二、個(gè)人在前一階段工作中存在的問(wèn)題
通過(guò)系統(tǒng)回顧和認(rèn)真總結(jié)，在工作落實(shí)、制度落實(shí)和責(zé)任落實(shí)上存在以下不足：
1、對(duì)工作的落實(shí)缺乏一杠子插到底的精神。一是對(duì)待工作有時(shí)有應(yīng)付心理，只是滿足于不出差錯(cuò)，而沒(méi)有更進(jìn)一步研究如何將工作做的更好、更深入、更細(xì)致；二是對(duì)工作的追蹤落實(shí)不夠，只滿足于布置了、安排了缺乏對(duì)落實(shí)工程中的管理和對(duì)結(jié)果的考證；
2、在制度的落實(shí)上不出問(wèn)題就行的現(xiàn)象。一是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，只滿足與不違反制度，而沒(méi)有思考如何更好的在自身落實(shí)各項(xiàng)制度；二是對(duì)工作存在只要不出事兒就默許的態(tài)度，缺乏執(zhí)行制度的鐵心腸、鐵手腕。
3、在責(zé)任落實(shí)方面存在應(yīng)付、自己負(fù)責(zé)工作不出問(wèn)題就行思想。一是在責(zé)任落實(shí)上存在“這個(gè)問(wèn)題我不知道”、“這個(gè)事情應(yīng)該不是我負(fù)責(zé)”等推諉思想；二是缺乏大局意識(shí)，不能在考慮自己工作的同時(shí)更好的考慮到整體的工作。
以上種種不能發(fā)現(xiàn)自己在執(zhí)行力方面存在很大的問(wèn)題和不足，如何提升自身執(zhí)行能力、加強(qiáng)自身能力素質(zhì)提升是今后工作和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
三、下一步改進(jìn)措施
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)豐富自身素質(zhì)、改善自身思維模式?！八季S方式只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲得”，學(xué)習(xí)使人清心明目，使人思維敏捷，使人思路清晰，使人方向明確，學(xué)習(xí)是工作的最高境界，學(xué)習(xí)是提高能力的基本途徑和手段；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，如果不聯(lián)系工作實(shí)際和思想實(shí)際，理論也是空洞的，灰色的，當(dāng)理論與實(shí)際相結(jié)合就會(huì)產(chǎn)生火花，就賦于理論極強(qiáng)的生命力和巨大的指導(dǎo)作用；改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)日新月異，我們僅僅重視自己所占有的知識(shí)是不夠的，更要注重增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新。
二是加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉是提升能力的基本方法，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，加速知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，進(jìn)而提升能力。一要用科學(xué)的實(shí)踐態(tài)度，自覺(jué)地把改造客觀世界與改造主觀世界有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，在實(shí)踐中不斷運(yùn)用已掌握的知識(shí)，又不斷獲得新的知識(shí)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)水平和各種能力。二要運(yùn)用解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新。解放思想實(shí)事求是是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論結(jié)合的靈魂。就是要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
三是在總結(jié)中提高。今后在學(xué)習(xí)和工作中認(rèn)真總結(jié)自己的工作和思想，通過(guò)調(diào)查研究，思考提煉出實(shí)踐中的大量真知灼見(jiàn)。一要以調(diào)查研究為基礎(chǔ)，要通過(guò)調(diào)研取得大量的第一手資料，要開(kāi)門(mén)調(diào)研，不能閉門(mén)造車(chē)，不能將工作和思想上的總結(jié)與寫(xiě)文章劃等號(hào)。二要運(yùn)用馬克思主義唯物辯證法基本觀點(diǎn)、方法和原理，去認(rèn)識(shí)分析事物，總結(jié)出反映事物全面情況、本質(zhì)聯(lián)系、帶有規(guī)律性的正確結(jié)論。
通過(guò)上述方式、方法，努力改變自身不足，不斷改進(jìn)個(gè)人的思維模式、不斷提升自身的執(zhí)行能力。
第三篇：培育責(zé)任心提升執(zhí)行力
培育責(zé)任心
提升執(zhí)行力
特車(chē)大隊(duì)一中隊(duì)
古人云：“不患無(wú)策，只怕無(wú)心”。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情，是一種客觀需要，也是一種主觀追求。有了責(zé)任心，就有了做好工作的激情和動(dòng)力，做起工作來(lái)就會(huì)積極、主動(dòng)、用心。沒(méi)有責(zé)任心，就不會(huì)有主動(dòng)性、自覺(jué)性。不講責(zé)任，不愿承擔(dān)責(zé)任，不敢承擔(dān)責(zé)任的行為，必然造成工作上敷衍了事、庸碌無(wú)為；隨心所欲、弄虛作假；明哲保身、患得患失；縮手縮腳，錯(cuò)失良機(jī)。責(zé)任心強(qiáng)，就會(huì)在其位、謀其政、行其權(quán)、負(fù)其責(zé)，精力就會(huì)集中在發(fā)展上，積極主動(dòng)地想辦法、出主意、拿措施，執(zhí)行起來(lái)就會(huì)真正做到?jīng)]有任何借口、不發(fā)任何牢騷、不講任何代價(jià)、不計(jì)任何得失。相反，責(zé)任心不強(qiáng)，只想當(dāng)官不想做事，在其位不謀其政，碰到問(wèn)題不解決，遇到矛盾繞著走，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情該抓的不抓，該管的不管，結(jié)果就會(huì)困難越來(lái)越大，問(wèn)題越積越多，發(fā)展越來(lái)越慢。由此可見(jiàn)，工作有難易之分,能力有高低之別,但關(guān)鍵的還是責(zé)任心。
執(zhí)行力，就是執(zhí)行并完成任務(wù)的能力，就是貫徹落實(shí)各項(xiàng)決策部署并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，就是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力。執(zhí)行力實(shí)際上體現(xiàn)的是精神狀態(tài)、工作態(tài)度和道德修養(yǎng)，它需要激情和動(dòng)力，需要用心去做事。沒(méi)有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，無(wú)論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無(wú)論在什么樣的工作崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。工作就是不找任何借口地去執(zhí)行。目前，執(zhí)行力不強(qiáng)在一定程度上是影響決策部署落實(shí)、加快推進(jìn)工作、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)不容忽視的因素，主要表現(xiàn)在速度不夠，見(jiàn)事遲，行動(dòng)慢；高度不夠，標(biāo)準(zhǔn)低，要求松；力度不夠，不到位，效果差。提高執(zhí)行力，貴在自覺(jué)，重在履責(zé)。作為任務(wù)的執(zhí)行者，要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，這樣，干勁就會(huì)更足，熱情就會(huì)更高，辦法就會(huì)更多，執(zhí)行力就會(huì)大大增強(qiáng)。
執(zhí)行力從哪里來(lái)？執(zhí)行力從責(zé)任心中來(lái)。沒(méi)有責(zé)任心的執(zhí)行，猶如無(wú)源之水、無(wú)根之木，難以長(zhǎng)久。責(zé)任心的強(qiáng)弱，決定著執(zhí)行力是否到位。責(zé)任心強(qiáng)，則執(zhí)行強(qiáng)；責(zé)任心弱，則執(zhí)行弱。責(zé)任是支撐執(zhí)行力的“筋骨”，沒(méi)有責(zé)任心就沒(méi)有執(zhí)行力。
執(zhí)行力是途徑、是保障、是關(guān)鍵，是責(zé)任心的體現(xiàn)和最終落腳點(diǎn)。沒(méi)有執(zhí)行力的體現(xiàn)，責(zé)任心只是一句空話。責(zé)任心和執(zhí)行力共同構(gòu)筑一個(gè)優(yōu)秀的員工。
特車(chē)大隊(duì)作為作業(yè)前線的生產(chǎn)服務(wù)保障單位，其施工質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響到施工井的成功與否，而高度的責(zé)任心是確保質(zhì)量的關(guān)鍵因素。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)一是有賴于個(gè)人的思想和意識(shí)、稟賦與個(gè)人品德；二是需要用科學(xué)、合理的績(jī)效管理工具，使干部員工能切實(shí)將個(gè)人榮辱與公司發(fā)展緊密相連，時(shí)刻告誡自己對(duì)工作負(fù)責(zé)，給自己一個(gè)滿意結(jié)果；三是要用企業(yè)的文化理念去引導(dǎo)大家，讓所有人感受不斷超越自己、追求卓越并在此過(guò)程中強(qiáng)化責(zé)任感；四是要發(fā)揚(yáng)“凝心聚力，善建勤為”的精神，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的雙贏。
責(zé)任心,成就事業(yè)的原動(dòng)力;執(zhí)行力,提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。要提高企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，解決制約企業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)問(wèn)題最終落腳點(diǎn)在人力資源，有了堅(jiān)實(shí)的人力資源隊(duì)伍和不斷追求卓越的企業(yè)文化，就需要我們的隊(duì)伍要有很高的執(zhí)行力，有令必行、令行禁止，不打折扣。要制定懲戒性制度，解決“有章不循、不照章辦事”的問(wèn)題，不斷提高執(zhí)行力，徹底改變執(zhí)行不力、不到位的問(wèn)題，要進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)制度并配套制定相應(yīng)的懲戒性制度，不斷提高企業(yè)各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化程度，充分強(qiáng)調(diào)強(qiáng)有力的執(zhí)行力對(duì)于保證一個(gè)企業(yè)的良性健康發(fā)展所起到的積極作用。只有將強(qiáng)化執(zhí)行力作為消除管理低效等薄弱環(huán)節(jié)的關(guān)鍵因素，按照“過(guò)程簡(jiǎn)單化、標(biāo)準(zhǔn)流程化、順序框架化”的思路，以嚴(yán)格的監(jiān)督措施和獎(jiǎng)懲制度，扎實(shí)推進(jìn)執(zhí)行力的落實(shí)，最終形成一套積極進(jìn)取、執(zhí)行到位、監(jiān)督有力的有效責(zé)任體系。為此，必須做到以下幾點(diǎn)：
首先，挖掘個(gè)人潛力，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在就職演說(shuō)中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任，而是擁抱責(zé)任”。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升歸根到底需要每個(gè)員工執(zhí)行力的提高來(lái)實(shí)現(xiàn)，而提高執(zhí)行力，首先就是要強(qiáng)化我們的責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心是我們做好工作、成就事業(yè)的前提，是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量,是提高執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力。在其位、謀其政、盡其責(zé)。盡職盡責(zé)是一種品質(zhì)，也是一種追求。
其次，完善管理機(jī)制，明確職責(zé)目標(biāo)。保障有效的執(zhí)行力，需要完善可行的管理制度。完善的管理制度能使工作標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)變得清晰、有效、簡(jiǎn)潔，從而使執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)得到規(guī)范，用制度來(lái)克服權(quán)利不對(duì)等、信息流通不暢、職責(zé)不清、業(yè)務(wù)推諉扯皮等影響執(zhí)行力的因素。完善管理機(jī)制要求我們?cè)诠ぷ鲌?zhí)行中將責(zé)任分解到每一個(gè)人，明確執(zhí)行者執(zhí)行的范圍和標(biāo)準(zhǔn)，讓每一位執(zhí)行者在團(tuán)隊(duì)中都有自己的責(zé)任，“責(zé)任到人，人人都管事，事事有人管”。只有將責(zé)任落實(shí)到了每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)個(gè)人，才會(huì)打造出一流的執(zhí)行力。
最后，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建設(shè)組織文化。良好的組織文化能把眾多人的興趣、目的、需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來(lái)，從而提升員工的歸屬感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的感召力和凝聚力，是組織長(zhǎng)期文化建設(shè)的反映。良好的組織文化應(yīng)堅(jiān)持以人為本，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)和諧氛圍，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過(guò)宣傳、教育、培訓(xùn)和文化娛樂(lè)、交心聯(lián)誼等方式，最大限度地統(tǒng)一員工意志，規(guī)范員工行為，凝聚員工力量，為團(tuán)隊(duì)總目標(biāo)服務(wù)。廠、大隊(duì)組織的一系列活動(dòng)極大的豐富了我們的業(yè)余生活；黨員學(xué)習(xí)、員工培訓(xùn)等系列活動(dòng)啟迪了我們的心靈、激發(fā)了我們的斗志；隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工家庭的關(guān)心溫暖了我們每個(gè)人的心??在這樣良好的組織文化和諧的團(tuán)隊(duì)氣氛下，一種對(duì)集體的歸屬感和認(rèn)可感油然而生，對(duì)特車(chē)大隊(duì)的深厚感情日漸鞏固。無(wú)論走到哪里，我們對(duì)特車(chē)的一草一木總是充滿懷念，聽(tīng)到或看到特車(chē)代表人物、標(biāo)志、媒體報(bào)道等總是有一種親切感，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是特車(chē)大隊(duì)的主人翁，工作自然充滿激情和動(dòng)力。
我們特車(chē)每一位員工就是提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的一塊磚瓦，當(dāng)責(zé)任已經(jīng)刻入了每一塊磚瓦里，執(zhí)行就不可能不到位，特車(chē)這幢高樓就一定更加堅(jiān)固。因此，不論我們?cè)谀膫€(gè)崗位，承擔(dān)怎樣的工作，我們都會(huì)秉承一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，只有具備了高度的責(zé)任心，在工作中我們才會(huì)充滿激情，以一種愉快的心情去完美的執(zhí)行每一次任務(wù)。
第四篇：增強(qiáng)責(zé)任心提升執(zhí)行力心得體會(huì)
教育界有句名言：“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”，換言之，校長(zhǎng)的境界決定學(xué)校的未來(lái)，校長(zhǎng)的思路決定學(xué)校的出路。下面我就試運(yùn)用參加干訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)并結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勅绾翁嵘ｉL(zhǎng)的決策力、執(zhí)行力。
一位校長(zhǎng)擁有了先進(jìn)的理念、科學(xué)的管理，正確的決策，正派的作風(fēng)，從某種意義上說(shuō)，這位校長(zhǎng)擁有了良好的決策力，具有了做一個(gè)好校長(zhǎng)的潛質(zhì)。那么好學(xué)校是不是就會(huì)自然產(chǎn)生呢？?jī)烧咧g是不是必然的因果關(guān)系呢？
我們打個(gè)簡(jiǎn)單的比喻：“好學(xué)校”好比“好校長(zhǎng)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，教育理念、教育思想好比戰(zhàn)略，但是僅有目標(biāo)和戰(zhàn)略是不行的，還需要有對(duì)戰(zhàn)略的完美執(zhí)行，才能達(dá)成目標(biāo)。美國(guó)ABB公司董事長(zhǎng)巴尼維克曾說(shuō)過(guò)：“一位管理者的成功，5%在戰(zhàn)略，95%在執(zhí)行”，可見(jiàn)提高“執(zhí)行力”對(duì)管理者來(lái)說(shuō)非常重要，對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，執(zhí)行力也同樣重要。因?yàn)椤昂眯ｉL(zhǎng)”的教育理念、教育思想等轉(zhuǎn)換為師生的共同愿景并為之努力實(shí)踐，就需要校長(zhǎng)擁有強(qiáng)大的執(zhí)行力，更重要的事通過(guò)打造認(rèn)同感以及挖掘一切潛能去提升師生的表現(xiàn)。換句話說(shuō)好校長(zhǎng)的正確的教育決策能否達(dá)成好學(xué)校的目標(biāo)，關(guān)鍵是校長(zhǎng)執(zhí)行力。
（一）堅(jiān)定完成任務(wù)的意愿是提升校長(zhǎng)執(zhí)行力的前提。
校長(zhǎng)的主要工作是兩個(gè)方面：管人、管事。人管好了，事也好做了。管人就是管思想，只有當(dāng)全體教職工的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，愿景一致，學(xué)校才有向心力、凝聚力。否則，工作的執(zhí)行力是談不上的，所以堅(jiān)定完成任務(wù)的意愿是校長(zhǎng)提升執(zhí)行力的前提。
1、執(zhí)著的目標(biāo)追求。作為校長(zhǎng)，辦“好學(xué)?！本褪悄锹〗?jīng)路，需要校長(zhǎng)有唐三藏一般的意愿和意志，而完成目標(biāo)的能力盡可以交給徒弟們?nèi)ィ迫匾龅木褪牵合蚯埃蚯埃峦鶡o(wú)前！校長(zhǎng)在執(zhí)行上級(jí)的各種決策也好，把自己的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、教育決策轉(zhuǎn)化為師生的共同愿景也好，執(zhí)著的目標(biāo)追求，是一切行動(dòng)的原動(dòng)力，要把辦好學(xué)校作為校長(zhǎng)最執(zhí)著的目標(biāo)追求。真正把每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展擺在學(xué)校教育工作的首位，把每一項(xiàng)工作都做好，作為日常工作目標(biāo)的追求。
2、堅(jiān)守的敬業(yè)精神。作為校長(zhǎng)，要對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)，要努力把自己的思想播灑在師生的心目中，要努力把自己的價(jià)值鑲嵌在學(xué)校的歷史中。在自己的任上為把學(xué)校辦成一所好學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量，靠什么？靠堅(jiān)守的敬業(yè)精神。校長(zhǎng)用自己的敬業(yè)精神去感染、感化教職工的心靈，從而帶領(lǐng)教職員工在邁向好學(xué)校的道路上前行。如果一個(gè)校長(zhǎng)沒(méi)有堅(jiān)守的敬業(yè)精神，可想而知也不會(huì)有什么執(zhí)行力，教職工也不會(huì)買(mǎi)帳。一個(gè)校長(zhǎng)對(duì)自己的工作都不敬業(yè)，那還能指望什么呢？
3、結(jié)果的完美主義。在我國(guó)想做大事的人太多，而愿把小事做完美的人太少。作為校長(zhǎng)，要對(duì)學(xué)校的所有事情負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)對(duì)結(jié)果追求的完美主義，才會(huì)督促教職工在工作中盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)。因?yàn)橹挥袊?yán)要求才會(huì)有高標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果。只有對(duì)結(jié)果的完美主義，才會(huì)有強(qiáng)大的執(zhí)行力。執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)，做事就是要做好，我們需要的是做好，而不是做了。做事沒(méi)有做好，還不如不做。
（二）不斷強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)力，是提升校長(zhǎng)執(zhí)行力的關(guān)鍵。
現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)力是指在各種實(shí)踐的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的能力?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，各種新知識(shí)層出不窮，教育與社會(huì)的發(fā)展日益密切。校長(zhǎng)不可置身事外，也不能置身事外。校長(zhǎng)的工作可以說(shuō)是在各種不同的現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展工作，這就需要校長(zhǎng)不斷強(qiáng)化自己的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)力，以增強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育的把控。
1、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，迅速成為行家。學(xué)習(xí)的重要性，不想在這里多說(shuō)，為什么要提學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？很多事情也許不需要校長(zhǎng)親自去做，但是不是校長(zhǎng)就不需要學(xué)習(xí)？比如，電子白板的使用，也許大多數(shù)校長(zhǎng)不需要使用，但是也需要學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)學(xué)習(xí)什么？學(xué)習(xí)它有什么用？其實(shí)電子白板有很多功能，教師們還來(lái)不及學(xué)會(huì)使用。校長(zhǎng)學(xué)習(xí)不是讓自己成為使用的行家，而是要成為知道的行家。從這個(gè)角度講，校長(zhǎng)要學(xué)的東西很多，比如后勤上的、學(xué)科教學(xué)上的、財(cái)務(wù)上的等等，同時(shí)校長(zhǎng)還有需要自己去處理的一些事情，但是時(shí)間是有限的，所以更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。特別是要學(xué)會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)中學(xué)習(xí)，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)力，使自己擁有極強(qiáng)的專注力、捕捉力和轉(zhuǎn)化力。不管是行家、專家還是教育家，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)都很重要。在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)是每一個(gè)人一生永恒的主題。作為校長(zhǎng)，本來(lái)是抓學(xué)習(xí)的，在這個(gè)問(wèn)題上不應(yīng)該有什么問(wèn)題，但從目前的現(xiàn)狀看，從執(zhí)行力的角度講，仍然有一個(gè)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。因?yàn)閷W(xué)習(xí)力影響執(zhí)行力。學(xué)習(xí)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，生活學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)生活化，把學(xué)習(xí)看成一種管理方式，一種生活方式，一種活法。當(dāng)今變化的社會(huì)，學(xué)習(xí)的速度只有大于變化的速度，才能跟上時(shí)代的發(fā)展。校長(zhǎng)一定要變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)、變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)，努力掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，提高執(zhí)行的有效性。
2、學(xué)會(huì)授權(quán)，培養(yǎng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。校長(zhǎng)作為管理者，不必事必躬親，而是要“替才開(kāi)路”，學(xué)會(huì)授權(quán)，培養(yǎng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。有效的管理者很明白什么事情必須自己處理，什么事情應(yīng)交由下屬去處理，而自己只負(fù)責(zé)檢查、督促。世界上沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。校長(zhǎng)的執(zhí)行力，有很大部分需要延伸到團(tuán)隊(duì)去執(zhí)行。選拔合適的人到合適的崗位，負(fù)責(zé)合適的工作，是校長(zhǎng)執(zhí)行力最重要的環(huán)節(jié)。要將想干事、能干事、敢干事、干成事，示范性和帶動(dòng)力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)人的推薦、重用到關(guān)鍵崗位。這樣可以通過(guò)授權(quán)培養(yǎng)一個(gè)個(gè)強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。如果校長(zhǎng)手下的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，校長(zhǎng)的執(zhí)行力還會(huì)不強(qiáng)嗎？學(xué)校的執(zhí)行力還會(huì)不強(qiáng)嗎？校長(zhǎng)執(zhí)行力強(qiáng)勢(shì)，就會(huì)帶出一支工作強(qiáng)勢(shì)的教師隊(duì)伍。校長(zhǎng)要知道：學(xué)校卓越在教師。決策的執(zhí)行不是校長(zhǎng)個(gè)人的“獨(dú)舞”，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，學(xué)校的發(fā)展需要廣大師生的鼎力合作。只有全體教職員工互相配合，勁兒往一處使，形成一股強(qiáng)大的合力，才能使決策落在實(shí)處。
3、學(xué)會(huì)判斷，找到關(guān)鍵點(diǎn)。事物呈現(xiàn)的方式是多樣化、復(fù)雜化的，各種現(xiàn)場(chǎng)也是紛繁復(fù)雜的，校長(zhǎng)既要身在其中，也要身在其外。身在其中，要強(qiáng)化判斷力，確保大的方向；身在其外，要找到事情的突破口，找到關(guān)鍵點(diǎn)，牽一發(fā)而動(dòng)全身。在學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中，在計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中，只有適時(shí)的進(jìn)行行為或計(jì)劃實(shí)施的判斷，才能確保學(xué)校達(dá)到如期的目標(biāo)。校長(zhǎng)要提高執(zhí)行力，就要學(xué)會(huì)判斷。判斷是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程、也是一個(gè)不斷反思和調(diào)整的過(guò)程。
（三）認(rèn)真落實(shí)過(guò)程管理，是提升校長(zhǎng)執(zhí)行力的保證。
當(dāng)校長(zhǎng)出個(gè)主意是非常容易的，做個(gè)決定也不難，最難的就在于落實(shí)。校長(zhǎng)要提升執(zhí)行力，就要認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)過(guò)程管理。毛主席語(yǔ)錄有這樣一句話“世界上就怕認(rèn)真二字，人一認(rèn)真什么事情都能做好，一不認(rèn)真什么事情都做不好。”執(zhí)行力的核心在于認(rèn)真落實(shí)。
1、持續(xù)的跟進(jìn)督辦。跟進(jìn)督辦是執(zhí)行力的靈魂，沒(méi)有跟進(jìn)督辦就沒(méi)有執(zhí)行力。人們不會(huì)做你希望的事，只會(huì)做你檢查的事。校長(zhǎng)要時(shí)刻注意跟進(jìn)督辦所制定計(jì)劃的落實(shí)情況，只有這樣，才能確保按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。校長(zhǎng)不斷的跟進(jìn)督辦，就能夠有效地找到工作計(jì)劃和實(shí)際完成之間的差距和問(wèn)題，并采取相應(yīng)的行動(dòng)的措施來(lái)協(xié)調(diào)和解決，以保證按時(shí)完成的完成階段性工作目標(biāo)和整體性工作目標(biāo)。
2、持續(xù)的關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定品味，細(xì)節(jié)決定境界，細(xì)節(jié)決定執(zhí)行力。天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)。古人云：千里之堤，潰于蟻穴，就是強(qiáng)調(diào)偉大的事業(yè)不要忽視微小的細(xì)節(jié)。然而環(huán)顧我們周?chē)?，大而化之，馬馬虎虎的毛病隨處可見(jiàn)，“差不多”先生比比皆是。如：幾乎，似乎，將近，大約，大體，大致，大概，應(yīng)該，可能等等，成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，許多好的決策都停留在了紙上，許多重點(diǎn)工作都落實(shí)在了表面上，許多辦“好學(xué)?！钡哪繕?biāo)都成為海市蜃樓。校長(zhǎng)持續(xù)關(guān)注細(xì)節(jié)就是要求把每一項(xiàng)工作分解成若干個(gè)細(xì)節(jié)去落實(shí)，嚴(yán)抓細(xì)管，管出成效。要求布置安排工作必須明確達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、完成的時(shí)間、堅(jiān)守的原則、注意的問(wèn)題，工作要想細(xì)、做細(xì)。正如余世維先生所說(shuō)：“提高執(zhí)行力就要樹(shù)立一種嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致再細(xì)致些的作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣的執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精”。
3、持續(xù)的糾正偏差。持續(xù)的糾正偏差可以確保執(zhí)行不走樣，是保證執(zhí)行結(jié)果最后的屏障。其核心在于對(duì)工作保持高度的敏感性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)完成的工作的高度、速度、力度上與要求不一致的地方，并且要迅速糾正偏差，以達(dá)成目標(biāo)。特別是有些工作隨著時(shí)間的推移執(zhí)行的高度越來(lái)越低，學(xué)校的決策方案在執(zhí)行過(guò)程中逐漸降低標(biāo)準(zhǔn)，甚至完全走樣。越到后面離標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)；執(zhí)行的速度越來(lái)越慢，決策方案在執(zhí)行過(guò)程中經(jīng)常被延誤，有些工作不了了之，嚴(yán)重影響計(jì)劃的執(zhí)行速度；執(zhí)行的力度越來(lái)越小，工作虎頭蛇尾，剛性常規(guī)得不到貫徹。這些都需要校長(zhǎng)持續(xù)關(guān)注、糾正，確保執(zhí)行的效果。
好校長(zhǎng)有兩個(gè)境界：一是帶出一所好學(xué)校，所謂“有一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)校”；二是構(gòu)建好的學(xué)校文化，可以做到“一個(gè)好校長(zhǎng)走了還是一所好學(xué)校”。作為新時(shí)代教育家型的好校長(zhǎng)應(yīng)該追求并達(dá)到這兩種境界。有天才的想法，還要有天才的行動(dòng)，否則只是空想。這就更需要校長(zhǎng)有強(qiáng)大的執(zhí)行力，辦好每一所學(xué)校。
第五篇：強(qiáng)化責(zé)任心,提升執(zhí)行力
強(qiáng)化責(zé)任心，提升執(zhí)行力
什么是責(zé)任心？什么是執(zhí)行力？責(zé)任心就是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，是對(duì)他人、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。而執(zhí)行力，就是實(shí)實(shí)在在履行自己的責(zé)任，按質(zhì)按量按時(shí)完成自己的工作。就是將內(nèi)心對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)工作，對(duì)一切與我們自己息息相關(guān)，需要我們付出義務(wù)和責(zé)任的感覺(jué)通過(guò)外在的行為來(lái)體現(xiàn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)。
追本溯源，有責(zé)任心，就不會(huì)有借口；有責(zé)任心，就不能講借口；有責(zé)任心，執(zhí)行力就有了筋骨；有責(zé)任心，執(zhí)行力的實(shí)施才有落腳的根基。所以，要加強(qiáng)執(zhí)行力，勢(shì)必要增強(qiáng)責(zé)任心，而增強(qiáng)了責(zé)任心，執(zhí)行力自然就得到提高，責(zé)任心是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的關(guān)鍵。
當(dāng)我們是學(xué)生時(shí)，我們需要好好學(xué)習(xí)，通過(guò)考試成績(jī)來(lái)驗(yàn)證我們的執(zhí)行力；當(dāng)我們是上班族時(shí)，我們需要好好工作，通過(guò)績(jī)效考核來(lái)驗(yàn)證我們的執(zhí)行力。其實(shí)人人都有責(zé)任感，為什么有的人事業(yè)和生活都經(jīng)營(yíng)得不錯(cuò)，而有的人卻是一團(tuán)糟，關(guān)鍵就在于有沒(méi)有執(zhí)行力。
有些員工還僅僅把工作看成是一項(xiàng)謀生手段，他們必然也會(huì)把工作看成是一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)樾枰B(yǎng)活自己，養(yǎng)活家人，我需要這份工作，只要保住這份工作，我就能有所回報(bào)。他們的工作就陷入了惡性循環(huán)之中，一方面沒(méi)從工作之中體會(huì)到樂(lè)趣，成天抱怨工作多，另一方面覺(jué)得為了生活，被工作束縛著，不得不被動(dòng)地去工作。試想這樣的思想觀念，怎么可能有很強(qiáng)的執(zhí)行力。而有些員工卻從工作中實(shí)現(xiàn)了自我的社會(huì)價(jià)值，把工作看成是自己的立足之根本。主動(dòng)工作，創(chuàng)新熱情高漲，他們的工作進(jìn)入了良性循環(huán)，生活就像是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。那么責(zé)任心的增加，執(zhí)行力的提高，首先就要改變我們對(duì)待工作的原有觀念，改變那種被動(dòng)的，一種為了生活而不得不為之的態(tài)度，去真正的發(fā)自內(nèi)心的把工作做好。
責(zé)任心是企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中抵御風(fēng)浪最堅(jiān)固的堡壘。無(wú)論市場(chǎng)環(huán)境如何變化，不變的惟有我們的責(zé)任意識(shí)。欲具備責(zé)任心，我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前，要目標(biāo)明確，考慮后果，信心十足，有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的激情。在做工作的過(guò)程中，要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡職盡責(zé)，盡量控制事情向好的方面發(fā)展，防止壞的結(jié)果出現(xiàn)。工作做完如果出了問(wèn)題，則要勇于承擔(dān)責(zé)任。提升責(zé)任心才能打造企業(yè)信譽(yù)品牌，才能使企業(yè)立于不敗之地。
第六篇：增強(qiáng)責(zé)任心提升執(zhí)行力心得體會(huì)
近期在集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排下，我們參加了海南大學(xué)鄭教授做的有關(guān)高效執(zhí)行力的教育培訓(xùn)課，在認(rèn)真聆聽(tīng)鄭教授的有關(guān)執(zhí)行力的授課后，所得匪淺。下面就說(shuō)說(shuō)本人一些粗淺的看法。
鄭教授從執(zhí)行工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)；執(zhí)行程序的一般模式；執(zhí)行力缺失與提升的行動(dòng)方略；執(zhí)行過(guò)程中上下級(jí)關(guān)系與人際關(guān)系的處理等多方面深入淺出，由表及里的闡述了高效執(zhí)行力對(duì)個(gè)人和單位的重要意義，使我們進(jìn)一步深入領(lǐng)悟了個(gè)人執(zhí)行力好壞對(duì)單位整體發(fā)展的重要性，使我們?cè)诮窈蠊ぷ髦心芨械姆攀傅拈_(kāi)展工作，更好的貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求。
執(zhí)行力是一門(mén)學(xué)習(xí)容易，實(shí)踐不易的學(xué)問(wèn)，尤其要貫徹高效執(zhí)行力更不簡(jiǎn)單。在有效執(zhí)行的各項(xiàng)前提條件都具備的前提下，只有各級(jí)執(zhí)行人的接受性、服從性、有效性和靈活性都具備的條件下才有可能將一件事、一項(xiàng)任務(wù)執(zhí)行好。在執(zhí)行過(guò)程中要求執(zhí)行人能?chē)?yán)格并靈活把握服從—執(zhí)行—自主決策—協(xié)調(diào)—審結(jié)—反饋這一基本執(zhí)行程序，遵循指揮—匯報(bào)鏈的原則，這樣執(zhí)行才能真正按照領(lǐng)導(dǎo)意圖，真正稱之為有效執(zhí)行。
一、通過(guò)這次學(xué)習(xí)我意識(shí)到了集團(tuán)公司存在的問(wèn)題：
本集團(tuán)公司是一個(gè)困難企業(yè)，轉(zhuǎn)眼間集團(tuán)已經(jīng)成了一年多，在過(guò)去的一年中企業(yè)并沒(méi)有顯著的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，并且集團(tuán)一年的開(kāi)支費(fèi)用巨大，高達(dá)3000多萬(wàn)元，如果再這樣下去也只能坐吃山空。而目前最有效、最快速累積公司資產(chǎn)的方式就是開(kāi)放房地產(chǎn)項(xiàng)目，根據(jù)《海南農(nóng)墾商貿(mào)置業(yè)集團(tuán)公司五年發(fā)展規(guī)劃綱要》中計(jì)劃在公司運(yùn)作的前三年，要以“合作開(kāi)發(fā)、實(shí)物分成”的方式開(kāi)發(fā)7至8個(gè)項(xiàng)目，但是目前具備開(kāi)工條件的項(xiàng)目也只有“海角花園B區(qū)”和“金環(huán)大廈”兩個(gè)項(xiàng)目，而一個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)周期為2至3年，如果仍然按照目前的開(kāi)發(fā)進(jìn)度，我認(rèn)為是不可能按照計(jì)劃完成任務(wù)的，這也更加說(shuō)明了我們集團(tuán)公司十分缺乏高效的執(zhí)行力，只有規(guī)劃沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，一切都是空想！
而集團(tuán)的投資管理部正是肩負(fù)著推進(jìn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè)進(jìn)度的主要部門(mén)，可以毫不夸張的說(shuō)，投資管理部的工作效率高低可以直接影響集團(tuán)公司近幾年的經(jīng)營(yíng)收入。本人認(rèn)為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)慢的主要原因是：
1、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)缺乏專業(yè)人才
投資部目前的主要工作是推進(jìn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè)，但是卻極度缺少相關(guān)的專業(yè)技術(shù)人員，本人雖然是土木工程專業(yè)畢業(yè)，但是本人還是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，能力有所欠缺，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)度過(guò)慢，本人也有著不可推卸的責(zé)任。
2、目標(biāo)沒(méi)有統(tǒng)一
我認(rèn)為集團(tuán)公司所有員工的目標(biāo)沒(méi)有統(tǒng)一，目前可以快速盤(pán)活企業(yè)的最有效的方法就是開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)項(xiàng)目，所以推進(jìn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)建設(shè)應(yīng)該是全體集團(tuán)公司員工的共同任務(wù)，而不單單是投資管理部的工作任務(wù)。
3、無(wú)法激發(fā)員工的積極性和工作熱忱
集團(tuán)公司的制度無(wú)法激發(fā)員工的積極性和工作熱忱，做多做少都差不多，做多了沒(méi)有太多獎(jiǎng)勵(lì)，做少了也沒(méi)有太大的處罰，自然難以提高員工的工作積極性。
綜合上述問(wèn)題說(shuō)明我們集團(tuán)公司最所欠缺的是高效的`執(zhí)行力！
二、解決辦法
1、投資管理部是本集團(tuán)的核心部門(mén)，集團(tuán)公司應(yīng)該多為本部門(mén)配備有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員，且多為本部門(mén)員工提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然這樣增加了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本，但是磨刀不誤砍柴功，只要能完善本部門(mén)的隊(duì)伍，我相信本部門(mén)一定能促進(jìn)本集團(tuán)按時(shí)完成《農(nóng)墾商貿(mào)置業(yè)集團(tuán)有限公司五年發(fā)展規(guī)劃綱要》的規(guī)劃。
2、公司成立以來(lái)集團(tuán)的文化活動(dòng)一直辦得有聲有色，原因就是每次文化活動(dòng)都是集合了全集團(tuán)員工的力量舉辦的，大家一起出力，所以每次文化活動(dòng)都辦得很成功。我想推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度應(yīng)該是全體職工的任務(wù)，如果項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)建設(shè)也能凝聚全體職工的力量，由投資管理部帶頭借助全體職工的力量，項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)效率應(yīng)該可以得到一個(gè)較大的提升。
3、集團(tuán)公司應(yīng)該制定一套獎(jiǎng)罰分明的體制，多勞多得，從而激發(fā)員工的積極性和工作熱忱。
以上就是本人的一些淺顯的認(rèn)識(shí)，不妥之處望領(lǐng)導(dǎo)多多批評(píng)指導(dǎo)。最后祝集團(tuán)公司今后發(fā)展順利，并且希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)，大家有關(guān)執(zhí)行力的觀念都能得到進(jìn)一步提高，用更加高效的工作效率完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，一起共筑農(nóng)墾商貿(mào)置業(yè)集團(tuán)有限公司的輝煌未來(lái)！
