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第一篇：學生管理規(guī)章制度

1.按時到校，不遲到早退，離校后及時回家，并在來回途中遵守交通規(guī)則，確保自身安全，否則后果自負。

2.嚴禁在學校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰和亂扔垃圾。

3.在教室內(nèi)和樓道內(nèi)部大聲喧嘩、追逐打鬧。

4.愛護學校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品，凡損壞、丟失學校公物一律照價賠償。

5.對違反國家法令、校規(guī)校紀或者有不良行為的學生，視其情節(jié)嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。

6.對品學兼優(yōu)、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚和獎勵。

7.學員學完教學計劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考試，成績合格，發(fā)給其相應的證書。

8.刻苦學習，不畏困難，勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業(yè)知識和勞動就業(yè)技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。

9.尊重教師，認真聽講，按時完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

10.熱愛集體，團結(jié)友愛，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。

11.遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，國家的法律法規(guī)和社會公德。

12.按時上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐。

13.遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就坐，衣著整齊，未經(jīng)老師同意，不得隨便離座或進出教室。

14.上課時不準說話，不得吃東西，不做與上課無關(guān)的事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立回答。上課時關(guān)掉移動電話。

15.保持教室衛(wèi)生，愛護教室內(nèi)一切教學設(shè)備、儀器和設(shè)施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設(shè)備。

16.每天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關(guān)好門窗、電燈、電扇等。

17.學員考勤由班主任負責記錄，每日填寫，最后匯總，報給教務管理人員，由教務存檔保留。

18.上課時間、統(tǒng)一組織的輔導時間和自習時間，一般不準請假，學員所在單位需要學員回去辦事的，應由單位與學校教務聯(lián)系，由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯(lián)系或招回的，學校一律不予承認，并按考勤規(guī)定記考。

19.學員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續(xù)和交驗病假條。假滿后及時結(jié)假。請假程序是“先向班主任請假，按批準權(quán)限批準后，方可生效。準假權(quán)限：病假原則上尊重醫(yī)生意見。事假、公假一天以內(nèi)者，班主任有權(quán)批準;三天以內(nèi)者，班主任簽意見，教務負責人批準;三天以上者，由校長批準。

20.對遲到、早退和曠課的學員，應予以批評教育，經(jīng)教育不改者要給予處分并通知單位，凡遲到、早退三次或遲到早退一次但時間超過30分鐘者，均按曠課一節(jié)處理。曠課累計達十節(jié)課者，令其退學，不退還其所交的所有費用。

第二篇：學生管理規(guī)章制度

隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的加快，'''鄉(xiāng)許多農(nóng)民紛紛外出打工,不少中小學生的家長長期不在家，卻把未成年學生的教育、管理、監(jiān)護的義務，委托給老人或親友，有的甚至是大學生帶小學生。這些“留守學生”因缺乏親情而引發(fā)的行為偏差和心理障礙等問題也日益突出，致使一些學生走向違法犯罪道路。所以加強“留守學生”的教育管理刻不容緩，我鄉(xiāng)根據(jù)實際情況特制定以下管理辦理。

一、留守學生教育管理的必在性

近幾年來，我鄉(xiāng)中小學“留守學生”人數(shù)不斷增多。經(jīng)調(diào)查全鄉(xiāng)有“留守學生”162人。這些“留守學生”缺乏正確的家庭教育，學生的父母長期外出務工，平時心牽掛著自己的子女，而心有余而力不足，缺少對學生的關(guān)愛、交流和引導，致使一些學生子走向犯罪的道路，對這些學生的教育應當引起家庭、學校和社會的高度關(guān)注與重視我們必須充分認識到對“留守學生”的教育的重要性、必要性和緊迫性，積極采取行之有效的措施，不斷提高教育的針對性、實效性和主動性，使他們能夠健康成長。

二、留守學生教育管理的措施辦法

要充分發(fā)揮學校、家庭、社會在“留守學生”的教育、引導和管理中的主渠道、主陣地作用。

1、重視思想道德教育。以法制副校長上法制課，不斷提高廣大學生的法制道德觀念；通過開展青少年“模擬法庭”、請退休老干部為學生講革命傳統(tǒng)故事，不斷增強學生的遵紀守法意識；以班隊、共青團、少先隊活動為載體，緊緊圍繞“關(guān)愛、責任、誠實”等基礎(chǔ)道德品質(zhì)，積極開展豐富多彩的教育活動，尤其特別重視讓他們在社會實踐中體驗做人做事的道理。

2、加強心理健康教育。學校開設(shè)心理輔導活動課，建立健全心理咨詢室及配備必要的設(shè)施，配備專職或兼職的心理輔導教師，幫助指導“留守學生”解決各種困惑和疑難，引導他們健康成長。平時教師尤其是班主任對“留守學生”做到精心觀察，及時掌握動態(tài)，加強對他們的心理疏導，給這部分學生以更多的“偏愛”。學校、班級經(jīng)常舉辦生動有趣的競賽，開展書法、繪畫、舞蹈、樂器、球類等到課外活動，以賽促練，提高能力。

3、建立健全管理制度。一是建立“留守學生”專項檔案。包括“留守學生”的姓名、性別、所在年級、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址、家庭情況、思想道德狀況、學習狀況、行為習慣、生活狀況、身體發(fā)展和心理發(fā)展狀況、他們父母的通訊地址、電話，以及當前監(jiān)護人聯(lián)系辦法等，實行每月一次動態(tài)管理；二是建立重點結(jié)對制度。實行“321”結(jié)對幫扶辦法，鄉(xiāng)領(lǐng)導干部與3名留守學生結(jié)對，黨員與2名留守學生結(jié)對，一般干部與1名留守學生結(jié)對，加強輔導，實行跟蹤教育，要求每星期到結(jié)對子“留守學生”家中了解情況，注意宣傳用電安全、交通安全、防火安全，并做好每次的入戶記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時向鄉(xiāng)領(lǐng)導匯報；三是建立家校制度。每月對每位“留守學生”（父母、祖父母、外祖父母）至少聯(lián)系一次（包括電話、書面），了解他們各方面的情況；四是建立獎勵制度。及時表彰獎勵表現(xiàn)好、進步快的“留守學生”，樹立榜樣并鼓勵他們不斷追求上進；五是建立“留守學生”與父母聯(lián)系制度。要求外出打工的父母保持與學生子經(jīng)常性的聯(lián)系，并及時與學校溝通，了解學生的情況，做到半個月能電話交流一次。同時，學校開通家長熱線確保兒童有特殊情況時在第一時間和家長取得聯(lián)系，另外，還可以用書信的方式，對于學生的情感發(fā)展、心理健康加強幫助和指導。

三、留守學生教育管理保障措施

1、統(tǒng)一思想，形成全力。各相關(guān)單位要充分認識其重要性和必要性，積極參與“留守學生”教育行列，共同支持和關(guān)心“留守學生”的成長，共同做好學生的法制教育和學校及周邊治安綜合治理工作，凈化社會風氣，為學生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

2、建立組織，落實責任。鄉(xiāng)黨委成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長的加強“留守學生”教育管理領(lǐng)導小組，學校成立以校長為組長的領(lǐng)導小組，并落實責任制，中心學校對“留守學生”的教育負總責，學校黨組織發(fā)揮政治核心作用，工會、共青團、少先隊、鄉(xiāng)機關(guān)干部、教職工要充分自身的優(yōu)勢，共同做好“留守學生”教育和管理工作。

3、加強培訓，全面指導。一是加強對監(jiān)護人的培訓和指導工作。運用家長會、家長學校、家訪等形式，向“留守學生”的監(jiān)護人廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，幫助和引導他們樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育學生的能力；二是對他們常年外出打工的父母進行培訓和指導。充分利用“留守學生”父母返鄉(xiāng)時機，舉辦“留守學生”家長培訓班，專門就如何教育“留守學生”進行輔導和指導。

第三篇：學生管理規(guī)章制度

學生人身安全管理制度:

1、學生人身安全受法律保護，任何人不得侵害學生人身安全。

2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵學生。

3、學生之間應團結(jié)友愛，嚴防發(fā)生斗毆打架事件，故意傷害他人要負一切經(jīng)濟法律責任。

4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。

5、學校任何人無權(quán)對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。

6、不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學生，所有學生在政治上一律平等。

7、學校學生主管部門應適當組織學生參加力所能及的勞動，對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。

第四篇：學生管理規(guī)章制度

一、總則

1、為進一步加強學生會內(nèi)部管理，規(guī)范學生會成員行為，明確各部責任，高效，合理的提高學生會干部素質(zhì)，特制定本規(guī)定。

2、學生會干部應樹立高度的主人翁責任心，努力工作保證質(zhì)量，按期完成上級交給的各項任務。

3、全體學生會成員應當自覺遵守各項規(guī)章制度，按照有關(guān)準則規(guī)范約束自己的言行。

4、學生會內(nèi)部各成員之間地位一律平等，一視同仁。但學生會成員在工作上必須服從組織，服從學生會管理體系結(jié)構(gòu)。

學生會宗旨：全心全意為同學們服務

學生會工作方針：分工明確、團結(jié)合作

二、學生會各部門及其職能

主席團：貫徹執(zhí)行黨總支、團委各項有關(guān)學生工作決議。對全系各類活動進行決策、布置和協(xié)調(diào)。

辦公室：統(tǒng)一管理各部檔案、召集學生會各類會議，做好會務工作。

心理教育部：及時了解全院同學的心理動向和心理問題，協(xié)同學院采取相應措施解決學生心理問題。

學習部：學風檢查，組織各類活動，帶動全院學習氣氛，為學生學習提供各類信息支持和方法及指導。

文藝部：組織各類文藝活動，并配合院里搞好文藝演出，豐富師生的精神文化生活。

藝術(shù)團：在文藝部的領(lǐng)導下帶領(lǐng)我院學生開展文藝活動。

宣傳部：配合其他各部門搞好宣傳工作，使廣大學生能及時掌握各類活動信息。

科技部：普及網(wǎng)絡方面的知識并培養(yǎng)網(wǎng)絡方面的人才，還負責院網(wǎng)絡建設(shè)。

體育部：舉辦各類體育競賽，增強學生的競爭意識和體質(zhì)，豐富師生課余生活。

生活部：對全系宿舍的衛(wèi)生進行不定期的檢查，培養(yǎng)健康、向上的生活觀念。

外聯(lián)部：為學生會舉辦各類活動拉贊助以籌集經(jīng)費，還包括學生會的外事聯(lián)系工作。

實踐部：為我院學生提供更多社會實踐機會。

女生部：針對我院女生適時地舉辦各項活動，并在有女生參加的活動中配合其他部門做好相關(guān)工作，負責學院大型活動的禮儀事宜。

三、學生會管理體系結(jié)構(gòu)

1、體系結(jié)構(gòu)：主席團→學生會主席→副主席→主席助理→各部部長→副部長→干事

2、學生會管理實行層層負責制：干事對副部長負責，副部長對部長負責，部長向主管部門的主席、副主席、主席助理負責，主席助理對主席負責，副主席對主席負責。某一級職能人員一旦出現(xiàn)重大工作失誤，不光追究其本人責任，還將追究其上一級分管領(lǐng)導責任。

3、組織下達的任務，主要負責部門及協(xié)助主要負責部門工作的其他部門學生干部在執(zhí)行任務時，不得超越其職權(quán)范圍。如違反，或有學員舉報，學生會主席和副主席視情節(jié)嚴重程度對違反的學生干部及涉及人員追究責任或撤消其學生干部的職務。

四、會議制度

1、學生會實行例會制度

（1）學生會定期召開學生會例會，匯報和交流各部的工作，會議由學生會主席主持。學生會例會每周召開一次，時間――周一中午11：40，地點：教一418教室，與會人員主席團成員及各部部長，副部長。

（2）學生會各部定期召開會議。

（3）學生會主席團、學生會各部召開會議，將具體時間提前一天報學生會辦公室，由辦公室安排人員作會議記錄、備案。

2、學生會各種各級會議一律實行考勤制度，并將其作為會議記錄的一部分上報學生會辦公室。

3、學生會各級會議原則上不得缺席，若有特殊情況，須向主管領(lǐng)導請假。無故不參加者，學生會內(nèi)部將給予通報批評，情節(jié)嚴重者，上報學院，給予懲罰。

4、遇到特殊情況，學生會主席有權(quán)組織學生會各級會議就重大問題作出決定。

五、人事任命制度

1、為了使學生會保持活力，每年對新生舉行一次招干活動，納新時，由各部部長負責本部的納新具體事宜。

2、自然換屆時，把本部所有工作資料交給新任部長，不得拖延隱瞞，敷衍塞責。

3、如有學生會干部提前退出學生會，必須寫申請報告，說明理由。對擅自離職的學生會干部，學生會將在征求院里意見的基礎(chǔ)上，給予處理。

4、各部干事的任免由副部長決定，但必須報請部長和主席團批準。

六、工作布置、檢查和總結(jié)制度

1、各職能部門的具體工作制度、工作計劃、工作總結(jié)由各部長負責制定并實施。

2、各職能部門在開展活動中所遇到的問題,由分管其工作的主席團成員負責解決，解決不了須報請主席團解決，問題嚴重須上報學院。

3、各職能部門因開展活動需要所寫的海報，要由部長起草，交由宣傳部抄寫完后，底稿交由辦公室統(tǒng)一存檔。

4、每學期初學生會各部結(jié)合自身特點，制定相應工作計劃，其中，大中型活動須附詳細計劃書，計劃應本著周密、有效的方針，各部計劃須報學生會主席團核準。

5、對工作進展情況，主席團組織檢查、考究工作。

6、中大型活動結(jié)束后，負責部門需進行民意調(diào)查，收集反饋信息，并做書面總結(jié)。

7、每學期末，學生會各部應向主席團提交工作總結(jié)，核準后，應總結(jié)學期工作。

8、以上所有書面材料由辦公室，分類收集，整理存檔，備案。

七、活動開展制度

1、各部門在舉辦活動之前須向系里遞交申請書。申請書的內(nèi)容應包括名稱、時間、地點、人數(shù)、活動開展的經(jīng)過、目的及意義，同時申請還必須寫明各項費用及預期費用。

2、申請沒被通過的須無條件服從；申請一旦通過必須嚴格按照申請書的內(nèi)容執(zhí)行，如果需要其他部門協(xié)助，各部部長不能推諉責任，盡一切努力協(xié)助開展好活動。

3、活動結(jié)束后各部部長要進行活動總結(jié)，是否達到預期的目的，有哪些不足的地方，防止以后再犯同樣的錯誤。

4、大型活動開始前，由學生會主席主持召開會議，統(tǒng)一思想，分配任務，確保活動順利進行。

八、文檔管理制度

1、各部門和各活動項目的工作計劃和總結(jié)是本會文檔的重要組成部分。各部門應在每學期開學兩個星期內(nèi)把學期（學年）工作計劃送檔，應在每學期最后兩個星期前把學期（學年）工作總結(jié)送檔。我會主辦的各活動項目的承辦單位應在活動項目結(jié)束后一個星期內(nèi)把活動項目的計劃和總結(jié)一并送檔，送檔的資料須由辦公室主任認可。

2、送檔的資料應做到格式規(guī)范、內(nèi)容完備、條理清楚，手寫的應用碳素墨水工整謄寫。

3、主席團成員可直接查閱文檔，其他人員在上述干部在場時可以查閱文檔。

4、因工作需要外借文檔的，時間最長不超過15天，要求繼續(xù)使用的，應辦理續(xù)借手續(xù)。經(jīng)辦人應作出借出登記，歸還時撤銷登記。借用人在日用過程中應保證文檔完好無缺，到期歸還或續(xù)借。

第五篇：學生上課規(guī)章制度

1、教師要按時上課。每節(jié)課預備鈴響后教師就應進入教室，做發(fā)上課準備，并督促學生做好課前準備。要做到不缺課、不遲到、不隨意離開教室、在課堂上不做與本節(jié)課無關(guān)的事。在教師上課時其他人不得進教室干擾教學。

不經(jīng)校長批準，任何人不得隨意停課。教師因故不能授課或需要調(diào)課，要提前請示教導處，以便妥善安排。

體育課遇陰雨天，要上室內(nèi)課。

2、上課時教師要對學生進行考勤，檢查學生人數(shù)，并做好記錄。對無故缺課者，應同班主任及時聯(lián)系，查清原因，共同做好學生的思想工作。

3、課堂教學中要做到教學思想端正、教學目標明確、教學內(nèi)容正確、課堂結(jié)構(gòu)合理、教學手段先進、教學方法靈活得當、雙邊活動充分，廢止“注入式”，適用啟發(fā)式。

4、教師問學生問題時，不論學生回答正確與否，都應耐心聽完，不得粗暴急躁或挖苦諷刺學生，防止挫傷學生的學習積極性。課堂提問應記分作為平日成績考察，促進學生復習鞏固知識。

5、教師要按時下課，不拖堂，不提前下課。上午第二節(jié)課后，任課教師要督促學生盡快到操場集合做課間操。上午第三節(jié)課后，任課教師要負責組織學生做好眼保健操。

6、上實驗課、語音課、勞技課、信息技術(shù)課等課程時，任課教師要負責組織教育學生遵守操作規(guī)程和管理制度。進出專業(yè)教室，在通道上要放輕腳步，不得在樓內(nèi)大聲喧嘩、打鬧，保持好樓道內(nèi)和室內(nèi)的衛(wèi)生清潔。

7、教學要使用普通話。對不使用普通話的教師，不能被評為優(yōu)質(zhì)課，且限期整改。