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第一篇:學(xué)校安全各項(xiàng)規(guī)章制度
學(xué)校安全各項(xiàng)規(guī)章制度
學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度
(一)安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)議制度
一、為研究討論和解決安全工作中出現(xiàn)的問題,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組原則上每月召開一次會(huì)議;
二、學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)安全工作的方針、政策、規(guī)定、指示;
三、負(fù)責(zé)安全的部門或同志應(yīng)做好學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)工作;
四、對于突發(fā)事件,分管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)召開安全會(huì)議;如果事情重大要及時(shí)召開學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議并向教育局和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);
五、對于一般性事件,要在行政會(huì)議上及時(shí)通報(bào)并研究。
(二)安全宣傳教育制度
一、把安全宣傳教育作為學(xué)校一項(xiàng)經(jīng)常性工作,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),真正做到教育先行。
二、明確專門部門負(fù)責(zé),制訂計(jì)劃,收集、編寫材料,落實(shí)宣傳教育措施,各部門相互配合,積極開展宣傳教育活動(dòng),普及安全知識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工的安全意識(shí)和法紀(jì)觀念,提高自護(hù)自救、自我防范能力。
三、根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進(jìn)行防火、防事故、防侵害、防騙、防盜、防中毒、防病等方面的宣傳教育,并使之經(jīng)?;?、系統(tǒng)化、制度化。要善于利用發(fā)生的安全事故教育師生員工,防患于未然。
四、對學(xué)生的安全教育應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡、生理、心理等特點(diǎn),選擇內(nèi)容和形式,從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè),在各種教學(xué)活動(dòng)和日常生活中,特別是節(jié)假日前適時(shí)進(jìn)行。
五、注意心理疏導(dǎo),加強(qiáng)思想政治工作,教育師生員工注意保持健康的心理狀態(tài),幫助師生克服因各種原因造成的心理障礙,把事故消除在萌芽狀態(tài)。
六、認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國中小學(xué)生安全教育日制度(每年三月份最后一個(gè)星期一為全國中小學(xué)生安全教育日)。
(三)安全工作檢查制度
一、學(xué)校成立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,加強(qiáng)對師生的安全教育,每月進(jìn)行一次安全大檢查。
二、檢查內(nèi)容
1.水電線路是否完好、暢通、規(guī)范。
2.校舍及各種設(shè)施是否安全、完好。
3.實(shí)驗(yàn)、電教等教學(xué)設(shè)備的使用、保管和維修等情況。
4.學(xué)校食堂的衛(wèi)生、消毒和食物的儲(chǔ)藏管理等情況。
5.各班學(xué)生執(zhí)行安全制度情況。
三、學(xué)校每月召開一次安全工作專題會(huì)議,總結(jié)、部署每月的安全工作,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立即處理,消除隱患,并把檢查結(jié)果納入有關(guān)人員的工作考核。
(四)學(xué)校安全防范工作目標(biāo)責(zé)任書
為切實(shí)做好我校安全防范工作,杜絕隱患責(zé)任事故的發(fā)生,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校根據(jù)縣教育局要求與各主管部門、教師簽定本責(zé)任書。
一、目標(biāo)責(zé)任:
1、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,也是學(xué)校安全防范工作第一責(zé)任人,對學(xué)校安全防范工作全權(quán)負(fù)責(zé);安全副校長負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園的安全工作的具體部署、督察;總務(wù)主任、政教主任是學(xué)校安全工作的具體操作者,必須履行《學(xué)校安全防范工作目標(biāo)責(zé)任書》,對學(xué)校安全防范工作具體負(fù)責(zé)。
2、學(xué)校努力營造安全氛圍,構(gòu)建安全防范網(wǎng)絡(luò)體系,建立明確的安全工作目標(biāo)責(zé)任制,全體教師要確立安全防范的責(zé)任意識(shí)和主體意識(shí)。
3、切實(shí)加強(qiáng)交通安全工作。政教處要協(xié)助校長加強(qiáng)接送學(xué)生的車輛的管理,必須堅(jiān)決杜絕無證營運(yùn),做到合法乘載。要防止超載,車主必須購買“車上乘客保險(xiǎn)”。
4、切實(shí)加強(qiáng)防火工作??倓?wù)處及儀器管-理-員、寢室管-理-員要加強(qiáng)對易燃易爆場所和物品的安全管理;加強(qiáng)對教學(xué)樓、生活樓、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、圖書室、閱覽室等場所的消防安全管理??倓?wù)處必須對學(xué)校的特種設(shè)備、電器線路定期檢查;特殊作業(yè)人員必須持證上崗并加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。滅火器材要定期檢查,管理人員必須能夠正確使用。
5、切實(shí)加強(qiáng)防盜工作。凡集中存放高檔物品的庫房盡可能做到設(shè)施防或技術(shù)防齊全。要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)和現(xiàn)金保管制度,會(huì)計(jì)室以及保險(xiǎn)箱內(nèi)不得擺放大量現(xiàn)金過夜。
6、切實(shí)做好飲食安全衛(wèi)生工作。食堂管理人員必須堅(jiān)決貫徹《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品采購關(guān),嚴(yán)格按要求定期做好餐具等的消毒工作,嚴(yán)防病從口入,杜絕食物中毒。
7、切實(shí)做好學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)的安全工作。學(xué)生在校期間,包括課余時(shí)間,班主任、課任老師要負(fù)起監(jiān)護(hù)、管理的責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)、課外活動(dòng)的安全管理。組織學(xué)生外出參加社會(huì)活動(dòng)必須征得校長室同意,并切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理。
8、班主任要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全防范工作,切實(shí)提高學(xué)生安全防范意識(shí)和技能。
9、班主任要經(jīng)常進(jìn)行家訪,與家長共商安全管理大計(jì),共同明確安全責(zé)任,爭取社會(huì)各界對學(xué)校安全保衛(wèi)工作的關(guān)心和支持。
10、完善安全工作信息上報(bào)制度。凡發(fā)生傷亡事故、學(xué)生受傷害事件以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康發(fā)展的事件,要及時(shí)向校長匯報(bào),并由學(xué)校上報(bào)教育局。
二、考核獎(jiǎng)懲:
1、年底,在自評總結(jié)的基礎(chǔ)上,由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對全校安全防范工作目標(biāo)責(zé)任完成情況進(jìn)行考評。
2、對完成安全防范工作目標(biāo)責(zé)任成績突出的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對安全防范工作目標(biāo)考核不合格的給予批評教育。
三、本責(zé)任書有效期止于下一輪責(zé)任書簽訂之日。本責(zé)任書一式兩份,學(xué)校、責(zé)任人各執(zhí)一份。
(六)值班制度
一、學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況周密安排好本校日常安全管理值日、節(jié)假日值班。
二、節(jié)假日值班應(yīng)安排領(lǐng)導(dǎo)干部帶班。
三、能正常工作的教職工都有參加本單位值班的義務(wù)。
四、夜間值班一律安排男同志,年齡偏大,身體狀況欠佳的教職工一般不作安排。
五、值班人員必須按時(shí)到崗,嚴(yán)守崗位,提高警惕。不得遲到、早退和擅離職守,不得做與值班無關(guān)的事。
六、校園日常值日人員須佩戴值日標(biāo)志,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生安全管理和維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。上放學(xué)時(shí),值日人員應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)校門周圍安全管理,防止學(xué)生受到不法人員侵害和預(yù)防交通事故,注意學(xué)生進(jìn)出校園是否有異常情況。課間休息時(shí),值日人員應(yīng)到校園巡視學(xué)生的活動(dòng)情況,及時(shí)制止不文明、不安全的行為舉止。值日人員發(fā)現(xiàn)可疑人員進(jìn)入校園應(yīng)及時(shí)查問。發(fā)現(xiàn)師生員工或外來人員有違反校園秩序管理制度的行為要及時(shí)制止或立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。放學(xué)后要檢查各教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、財(cái)會(huì)室、倉庫等安全情況,發(fā)現(xiàn)問題,設(shè)法解決。
七、夜間、節(jié)假日值班人員要勤巡視、勤檢查,發(fā)現(xiàn)可疑人員要查問清楚,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時(shí)排除或報(bào)告有關(guān)部門。如發(fā)現(xiàn)盜竊、火災(zāi)等立即撥打“110”或“119”報(bào)警,并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
八、認(rèn)真做好值日記錄,交接手續(xù)完備。
學(xué)校安全工作各項(xiàng)制度2015-07-14 15:44 | #2樓
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,保障教職員工、學(xué)生的身心健康、生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,根據(jù)《教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》根據(jù)學(xué)校安全工作的主要任務(wù):宣傳、貫徹國家有關(guān)安全的法律法規(guī)和方針政策,實(shí)施安全防范教育,提高師生安全意識(shí)和防范能力,及時(shí)排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受損失?!碧刂贫ū局贫取?/p>
一、安全教育制度
一、學(xué)校安全教育以學(xué)生為主,同時(shí)對教職員工開展教育。
學(xué)校安全教育包括以下內(nèi)容:
(一)交通安全教育;
(二)游泳安全教育;
(三)消防安全教育;
(四)飲食衛(wèi)生安全教育;
(五)用電用氣安全教育;
(六)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐安全教育;
(七)校內(nèi)及戶外運(yùn)動(dòng)安全教育;
(八)網(wǎng)絡(luò)安全教育;
(九)勞動(dòng)及日常生活安全教育;
(十)其他方面的安全教育。
二、學(xué)校應(yīng)有針對性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育,增強(qiáng)師生自救、自護(hù)和互救的能力。
三、學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),對典型事例進(jìn)行具體分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化安全意識(shí),做到“警鐘長鳴”,常抓不懈,防患于未然。
四、學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和法律行為能力,確定各年段安全教育目標(biāo),形成層次遞進(jìn)教育。
(一)幼兒安全教育應(yīng)使幼兒初步學(xué)習(xí)處理日常生活中危急情況的辦法,接受成人有關(guān)安全的提示,學(xué)會(huì)避開活動(dòng)中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素和保護(hù)自己。
(二)小學(xué)安全教育應(yīng)使學(xué)生初步樹立安全觀念,了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識(shí),熟記常用的報(bào)警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力,掌握緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救的簡便方法。加強(qiáng)交通法規(guī)教育,提倡步行上學(xué),禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。
五、學(xué)校應(yīng)根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)特點(diǎn),利用活動(dòng)類課程時(shí)間,每月定期對學(xué)生進(jìn)行集中安全教育,并將安全教育滲透到教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、日常生活及各類大型活動(dòng)中。
學(xué)校應(yīng)根據(jù)有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的布局狀況,并在公安、消防、防震救災(zāi)等部門的指導(dǎo)下,制定應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生進(jìn)行應(yīng)急逃生演習(xí)。
六、學(xué)校應(yīng)將放假前、開學(xué)初、夏季來臨前作為安全教育的重要時(shí)段,重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行水陸交通安全、飲食衛(wèi)生、游泳安全和校內(nèi)外活動(dòng)安全的專題教育,并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識(shí)和基本技能。
學(xué)校應(yīng)利用每年的全國中小學(xué)生“安全教育日”(每年3月份最后一周周一)等活動(dòng),針對安全教育的.薄弱環(huán)節(jié),根據(jù)教育主題開展宣傳教育活動(dòng)。
七、學(xué)校應(yīng)充分利用家長會(huì)、家長學(xué)校和家訪等形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系,取得家長對學(xué)生安全教育和監(jiān)督的密切配合,并共同關(guān)注學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生克服心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
八、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),充分利用學(xué)校各種宣傳陣地和設(shè)施,開展安全教育。
二、安全責(zé)任制度和檢查制度
一、建立學(xué)校安全工作責(zé)任制度。學(xué)校內(nèi)部應(yīng)層層建立安全責(zé)任制度,切實(shí)做到層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管,橫向到邊,縱向到底。要充分發(fā)揮綜治副校長的作用。
二、加強(qiáng)學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)和保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),健全學(xué)校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)。學(xué)校都要配備專兼職保衛(wèi)人員,負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全保衛(wèi)工作。
三、建立完善學(xué)校安全工作、安全常規(guī)管理制度。學(xué)校應(yīng)對教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)提出安全要求,并對校內(nèi)安全防范重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)區(qū)域加強(qiáng)管理,預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的不安全隱患。
四、建立學(xué)校安全工作檢查制度。學(xué)校應(yīng)每月一次對校舍(含食堂)、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況及學(xué)校衛(wèi)生保健品、化學(xué)藥品、食品衛(wèi)生、安全警示語等進(jìn)行全面檢查,特別在假節(jié)日應(yīng)加強(qiáng)重點(diǎn)防范,杜絕事故發(fā)生。
五、學(xué)校對教育主管、衛(wèi)生、消防等職能部門在安全督查中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,應(yīng)及時(shí)整改,對學(xué)校無力解決的問題應(yīng)及時(shí)書面報(bào)告主管部門和當(dāng)?shù)厝嗣裾埵緟f(xié)助解決。
六、學(xué)校應(yīng)將安全工作納入議事日程,做到與學(xué)校工作同計(jì)劃、同部署、同檢查、同評比、同總結(jié)。對各種重點(diǎn)安全專項(xiàng)檢查,學(xué)校應(yīng)形成書面報(bào)告,上報(bào)主管教育行政部門。
三、校舍安全管理制度
(一)各級各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)加強(qiáng)校舍管理和監(jiān)控,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)校校舍的設(shè)計(jì)、建設(shè)、使用及教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施的配備必須符合國家有關(guān)安全規(guī)定。
(二)凡未經(jīng)質(zhì)檢部門驗(yàn)收合格的新校(園)舍不應(yīng)使用。
(三)學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情(危房、危墻、危廁等)應(yīng)果斷采取應(yīng)緊措施,立即報(bào)告主管教育行政部門或當(dāng)?shù)卣?。凡?jīng)縣教育、建設(shè)部門鑒定的危房(D級),學(xué)校應(yīng)立即停止使用,對D級以下危房應(yīng)制定修繕和加固計(jì)劃和方案報(bào)有關(guān)部門,盡快修繕或加固、翻新。因校舍改建、擴(kuò)建、改變用途等引起荷載變化或超過設(shè)計(jì)年限的,學(xué)校應(yīng)書面上報(bào)主管教育行政部門和城建部門,及時(shí)予以處理。
(四)學(xué)校有基建工程的必須在工程區(qū)域設(shè)立醒目的安全事項(xiàng)和警示標(biāo)志,并用網(wǎng)或線或墻等將施工范圍與學(xué)生活動(dòng)區(qū)域隔離,施工的器具或相關(guān)物品都應(yīng)放在工地內(nèi)或指定的區(qū)域內(nèi)。
四、消防安全制度
(一)學(xué)校應(yīng)依據(jù)《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī),加強(qiáng)教師辦公室、學(xué)生教室實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等公共聚集場所的消防設(shè)施和用電安全管理,并確定專人負(fù)責(zé),定期檢修,保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(二)學(xué)校應(yīng)按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、鍋爐房等人員密集的防火重點(diǎn)場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效,有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。
(三)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)電源、電器、電網(wǎng)的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。
(四)嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)私自接線使用各類電器,嚴(yán)禁使用電爐子、熱得快等大功率電器,嚴(yán)禁將煤油燈、蠟燭、打火機(jī)等易燃易爆物品帶入校園。
五、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和管理安全制度
(一)實(shí)驗(yàn)管理人員必向?qū)W生介紹各種藥品的特性,對有毒、有害、有腐蝕等的藥品必著重強(qiáng)調(diào),在開展活動(dòng)或使用實(shí)驗(yàn)器具前教師要講清操作要領(lǐng)和可能發(fā)生的意外事故及防止意外事故的方法等并在教案中做文字記錄。
(二)學(xué)生在開展活動(dòng)過程中要按教師講的要領(lǐng)操作,不隨意使用或品嘗藥品,有事或?qū)顒?dòng)有異議的必向教師報(bào)告。
(三)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)遵守《化學(xué)危險(xiǎn)品管理?xiàng)l例》等法規(guī),按有關(guān)部門規(guī)定,加強(qiáng)對易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)品的管理。學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品使用人員應(yīng)經(jīng)過安全培訓(xùn),熟知危險(xiǎn)化學(xué)品的特性及其安全防范、救治措施,并嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)范要求開展實(shí)驗(yàn)。除教學(xué)正常使用的少量化學(xué)試劑外,各種危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)存放在危險(xiǎn)品庫或?qū)S梦kU(xiǎn)品櫥柜內(nèi),實(shí)行雙人雙鎖管理。對危險(xiǎn)化學(xué)品的領(lǐng)用、消耗,學(xué)校應(yīng)隨時(shí)登記,建立檔案備查。
(四)學(xué)校應(yīng)按規(guī)定在實(shí)驗(yàn)室配齊、配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效,有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。
(五)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理,防止反動(dòng)、色情、暴-力等不健康的內(nèi)容影響學(xué)生。
六、體育、課外活動(dòng)安全制度:
1、上體育課前主教教師必向?qū)W生講清鍛煉要領(lǐng)和安全事項(xiàng)等并在教案中作書面記錄。
2、同學(xué)在上體育課期間應(yīng)全面地服從教師的指揮和指導(dǎo),若有特殊事項(xiàng)必報(bào)告教師。
3、課外活動(dòng)時(shí)間(除放學(xué)和上學(xué)的時(shí)間)學(xué)生原則上不得離開校園,要在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng),不做危險(xiǎn)或可能會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)后果的游戲和運(yùn)動(dòng)等,不在高、陡、險(xiǎn)及走廊處玩耍、游戲等、
4、教學(xué)過程中的集體活動(dòng)或分組活動(dòng)要做到守秩序,不能有爭先恐后的現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)生活動(dòng)要在教師的視線內(nèi)。
5、教學(xué)內(nèi)容不能超出教學(xué)大綱的規(guī)定和要求,準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)不能缺,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、難度要合理安排。
6、學(xué)校體育器械等教育教學(xué)設(shè)施應(yīng)嚴(yán)格按照安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)配備,新器械和設(shè)備投入使用前,教師要先對其進(jìn)行性能測試,完全合格方可投入使用,并定期進(jìn)行檢修。
7、正確使用體育器械。
8、借用器材建立登記制度,對高危險(xiǎn)器具必須由教師簽名領(lǐng)借,并由領(lǐng)借教師全程監(jiān)督學(xué)生的使用和訓(xùn)練。
9、學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生健康檔案,對不適宜參加體育競賽、劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予以勸阻。
10、一旦發(fā)生安全事故,要及時(shí)報(bào)告校長室,及時(shí)送往醫(yī)院,及時(shí)與班主任、家長聯(lián)系。
七、學(xué)校外出活動(dòng)及大型活動(dòng)安全制度1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校外大型集體活動(dòng)的管理。學(xué)校組織學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益活動(dòng)等各種大型活動(dòng)應(yīng)以安全、就近、徒步為原則,提前排查不安全因素,提出預(yù)防措施和逃生應(yīng)急方案。
2、實(shí)行學(xué)校大型活動(dòng)批準(zhǔn)制度。學(xué)校組織學(xué)生到外地或較遠(yuǎn)地方旅游、參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)公益勞動(dòng)等大型校外集體活動(dòng),應(yīng)經(jīng)中心校同意。
3、學(xué)校在外出前應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并配備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊(duì),必要時(shí)應(yīng)辦理相關(guān)保險(xiǎn)手續(xù)。對不安全或安全措施不落實(shí)的地方,嚴(yán)禁組織學(xué)生前往。
4、學(xué)校不得組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出等其他活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力和自我保護(hù)能力范圍以外的各類活動(dòng),如撲救各類火災(zāi)、防汛、防洪等。
5、學(xué)校校長有權(quán)拒絕任何組織和個(gè)人要求學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)。
6、學(xué)校集體活動(dòng)租用的車輛等交通工具,必須是經(jīng)交通部門對技術(shù)性能進(jìn)行過嚴(yán)格監(jiān)測后認(rèn)定合格的專門客運(yùn)車輛,嚴(yán)禁學(xué)校租用證件不全、車況不良及農(nóng)用車、拖拉機(jī)等不符合規(guī)定的交通工具。駕駛員必須是持有正式駕駛執(zhí)照的該車輛的駕駛員,嚴(yán)禁聘用無客運(yùn)車輛駕駛的司機(jī),嚴(yán)禁超載或超速行駛。
八、勞動(dòng)安全制度
1、學(xué)校組織學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持無毒、無害和力所能及、確保人身安全的原則,健全安全操作規(guī)程,
2、有針對性地進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育,向?qū)W生講清勞動(dòng)要領(lǐng)和安全事項(xiàng)等并在工作本中作好書面記錄,
3、加強(qiáng)勞動(dòng)防護(hù),勞動(dòng)期間主持教師和班主任要加強(qiáng)巡視和檢查,及時(shí)糾正不良或不正確的行為。
4、衛(wèi)生大掃除時(shí),學(xué)生不得參與擦玻璃窗、換燈管等需要登高的勞動(dòng),不得用濕布擦洗各種電器插座。
九、校園日常安全管理制度
一、學(xué)校應(yīng)重視校園治安秩序管理。學(xué)校保安人員應(yīng)堅(jiān)持晝夜值班,節(jié)假日、重大活動(dòng)時(shí)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)輪流值班,對重大滋擾校園治安的事件,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告,并積極配合予以制止和處理。
二、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,建立外來人員進(jìn)出登記制度。未經(jīng)允許,外來人員不得進(jìn)入校園,不得擅自進(jìn)教學(xué)場所,防止投毒等各種破壞行為的發(fā)生。
學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,一律禁止社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,非公務(wù)車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入學(xué)校。
三、幼兒班應(yīng)建立嚴(yán)格的交接-班制度,加強(qiáng)幼兒接送管理。不得將幼兒交給素不相識(shí)的人,不得將晚離園幼兒交給他人代管。
四、學(xué)校下課或放學(xué)時(shí)應(yīng)安排教師或?qū)W生在校門口進(jìn)行安全疏導(dǎo),避免因過于擁擠引發(fā)事故。
五、學(xué)校應(yīng)與公安交通部門協(xié)作,在臨近公路的學(xué)校門口,設(shè)置明顯的警示標(biāo)志,建立“綠色通道”。
六、住校教師一律不得留宿他人。
七、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和固定資產(chǎn)管理。對重點(diǎn)部門和要害部位,學(xué)校應(yīng)落實(shí)人防、物防和技防措施,有條件的學(xué)校應(yīng)配備技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)備,防止因管理不善發(fā)生失火、失竊等事故。
八、學(xué)校應(yīng)與公安、工商、交通、衛(wèi)生、文化、綜合治理等部門密切配合,加強(qiáng)學(xué)校周邊治安環(huán)境治理,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
十、安全事故報(bào)告和處理制度
一、學(xué)校要建立健全自然災(zāi)害、傷亡以及食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制和制度,一旦發(fā)生突發(fā)事件,應(yīng)積極配合有關(guān)部門采取有效措施,把危害控制在最低程度。
二、學(xué)校發(fā)生一般安全事故,應(yīng)在事故發(fā)生后的一日內(nèi),以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃姓块T。
三、學(xué)校發(fā)生師生傷亡、國家財(cái)產(chǎn)重大損失的重大、特大安全事故,群體性傷害事故以及危及社會(huì)安定、影響青少年身心健康的重要事件,應(yīng)在第一時(shí)間通過電話將簡要情況報(bào)告中心校和當(dāng)?shù)厝嗣裾⒃?小時(shí)內(nèi)報(bào)告事故詳細(xì)情況。
四、發(fā)生安全事故后,學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展安全事故調(diào)查和處理,學(xué)校負(fù)責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。
五、事故處理結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)在1日內(nèi)以書面形式將事故處理情況上報(bào)中心校。發(fā)生師生死亡或重大以上事故應(yīng)及時(shí)上報(bào)教育局。
十一、安全事故責(zé)任追究制
一、學(xué)校管理混亂,存在重大安全隱患,教育行政部門或其他有關(guān)部門限期整改但拒不改正的,依據(jù)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)行政處罰。
二、由于學(xué)校的責(zé)任造成安全事故的,由主管教育行政部門根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他直接責(zé)任人員,分別給予相應(yīng)的行政處分,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
三、學(xué)校教師體罰、變相體罰學(xué)生,造成傷、殘、死亡等嚴(yán)重后果的,由所在學(xué)?;蛘呓逃姓块T給予行政處分或者解聘,構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第二篇:家長學(xué)校管理制度
一、家長學(xué)校要認(rèn)真抓好家長培訓(xùn)教學(xué)管理工作,自覺地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的《老河口市高中(初中、小學(xué)、幼兒園)家長學(xué)校
教學(xué)工作安排意見》。結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。
二、學(xué)校家長學(xué)校要加強(qiáng)對年級家長學(xué)校的管理,年級家長學(xué)校要加強(qiáng)對專兼職教師的管理,每學(xué)年開始,學(xué)校家長學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)(活動(dòng))計(jì)劃》,年級家長學(xué)校據(jù)此制定年級家長學(xué)校《教學(xué)(活動(dòng))計(jì)劃》,并且指導(dǎo)專兼職教師按"計(jì)劃"開展家長學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)水平測試"。
三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,輔導(dǎo)學(xué)員,是提高家長培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑,家長學(xué)校的專兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力,
四、經(jīng)常注意與家長學(xué)員的交流與溝通,了解家長學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的理論知識(shí),有的放矢,增強(qiáng)家長學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
五、家長學(xué)校專兼職教師,要重視對家長學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo),做到熱心、耐心、細(xì)心,有目的、有針對性。
六、每學(xué)年結(jié)束,家長學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)員培訓(xùn)和開展活動(dòng)的情況,分別寫出家長學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動(dòng)情況總結(jié)(開展活動(dòng)的總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫出,有幾次活動(dòng)寫幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)),年級家長學(xué)校和學(xué)校家長學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長學(xué)校工作檔案。
第三篇:家長學(xué)校管理制度
一、家長學(xué)校的組織管理
1、家長學(xué)校設(shè)立家長委員會(huì),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成,家長委員會(huì)適當(dāng)分工。
2、家長委員會(huì)每學(xué)期召開不少于兩次,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,制定家長學(xué)校工作計(jì)劃及科研課題。
3、充分利用學(xué)生家長所在單位的教育資源,加強(qiáng)家長學(xué)校的各項(xiàng)制度的建設(shè)。
4、運(yùn)用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
二、家長學(xué)校教學(xué)管理
1、 家長學(xué)校教師:外請專家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、班主任。
2、 以《家長學(xué)校教材》和《少年兒童研究》為依據(jù),為家長配備必要讀物。
3、 家長學(xué)校授課形式多種多樣(專家講座、參加學(xué)校、年級、班級主題教育活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流、座談交流)。
4、 建立教學(xué)檔案。
三、家長學(xué)校的考勤制度
1、 要求家長按時(shí)參加學(xué)習(xí),并認(rèn)真記錄。不無故缺勤,請假者要及時(shí)補(bǔ)會(huì)。每次由班主任在開會(huì)前負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考勤。
2、 學(xué)年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
四、 家長學(xué)??己酥贫?/strong>
1、 每學(xué)年家長要結(jié)合聽課筆記,寫出學(xué)習(xí)體會(huì),作為學(xué)年考核成績。
2、 體會(huì)合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。
五、家長學(xué)校表彰制度
根據(jù)家長的出勤、體會(huì)及家長在教育孩子方面的做法,評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長,給予表彰,向家長發(fā)賀卡。
好家長的評比條件:
1、 出全勤:"家教工程"中安排的每項(xiàng)活動(dòng)都積極參加。
2、 守規(guī)范:能模范遵守《家長教育行為規(guī)范》。
3、 熱心教育:能積極配合協(xié)助學(xué)校,班主任及其他教師開展工作,自己的子女在校表現(xiàn)好或進(jìn)步快。
4、 身先為范:工作積極,作風(fēng)正派,為子女做榜樣。
好家長標(biāo)兵的評比條件:
在評上好家長的基礎(chǔ)上,對學(xué)校各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、改革寄以極大熱情的支持者。
評比辦法:對照條件,班主任推薦,實(shí)行家教組織考核,按班內(nèi)家長總數(shù)的20%的比例評出好家長,按6%的比例評出好家長標(biāo)兵。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:校宣傳窗張榜榜公布,參加學(xué)校休業(yè)式并授予好家長、好家長標(biāo)兵證書。
家長學(xué)校學(xué)員守則
1.積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),遵守家長學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2.到校不遲到、不早退,有事請假,缺課要自覺補(bǔ)上。
3.上課認(rèn)真聽講,做好筆記、遵守課堂紀(jì)律、確保授課效率。
4.組織討論、要熱烈發(fā)言,勇于發(fā)表科學(xué)的育兒見解。
5.注意教室衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,亂扔紙屑、煙蒂。
6.認(rèn)真參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng),積極為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
7.認(rèn)真完成家長學(xué)校作業(yè),積極參加測試。
8.主動(dòng)進(jìn)行有關(guān)家教咨詢,善于總結(jié),做合格學(xué)員,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
第四篇:社區(qū)家長學(xué)校規(guī)章制度
一、為方便管理,方便與各位家長取得聯(lián)系,每學(xué)期對家長學(xué)校的學(xué)員登記造冊,進(jìn)行學(xué)籍管理。
二、學(xué)員名冊中主要寫清學(xué)員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
三、如個(gè)別學(xué)員的工作單位、聯(lián)系電話有變動(dòng),應(yīng)立即給予更正。
四、在家長學(xué)校開學(xué)時(shí),按名冊點(diǎn)名,嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律。
五、本校學(xué)生家長到學(xué)校自愿報(bào)名,上冊登記參加學(xué)習(xí),家長學(xué)員每年9月份上冊登記一次。
教學(xué)管理制度
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)將信息傳輸給每位家長。
二、認(rèn)真鉆研教材,特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識(shí),向家長傳授,使之有所提高。
三、及時(shí)了解家長們的思想及心理反應(yīng),加強(qiáng)交流、談心。
四、定期對教師和家長進(jìn)行考核。
五、授課形式:專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、個(gè)別教學(xué),力求教學(xué)形式多樣,內(nèi)容豐富,使每位家長都有不同層次的收獲。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入課堂聽課,指導(dǎo)老師的課堂教學(xué),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師之間相互聽課,取長補(bǔ)短。
考勤制度
一、學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,按時(shí)到課,做到不遲到、不早退,上課時(shí)間不得擅自離開課堂,外出必須請假。
二、學(xué)員上課時(shí)必須認(rèn)真聽講,做好筆記,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,講究學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)實(shí)效
三、學(xué)員因故不能參加學(xué)習(xí),應(yīng)事先向社區(qū)教務(wù)主任請假。
四、家長參加社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)、活動(dòng)作為評選"五好文明家庭"的參考條件。
五、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度,學(xué)習(xí)考勤工作由社區(qū)教務(wù)主任負(fù)責(zé)。
評比表彰制度
一、定期對學(xué)員開展評比表彰活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣先進(jìn),調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)習(xí)的積極性。
二、認(rèn)真參加社區(qū)輔助性、公益性活動(dòng)。
三、學(xué)到的家教知識(shí)有機(jī)地應(yīng)用于教育孩子中,有良好的收效。
四、優(yōu)秀學(xué)員占學(xué)員總數(shù)的20%.
五、堅(jiān)持出全勤。
六、評選優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn):
1、重視家庭教育,積極宣傳科學(xué)育人家庭教育新理念。
2、樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)的教子方法,對子女教育做到身體力行、言傳身教。
3、 積極參加社區(qū)家長學(xué)校舉辦的講座、活動(dòng),到課率高。
4、關(guān)心社區(qū)家長學(xué)校工作,經(jīng)常提出合理化建議和意見。
七、評選優(yōu)秀教師、志愿者標(biāo)準(zhǔn):
1、熱愛、熱心社區(qū)家庭教育事業(yè)。
2、求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,積極參與家長學(xué)校授課和活動(dòng),家庭教育工作富有成效。
3、能針對家長需求開展家教理論研究,并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。
4、在家庭教育工作中成績顯著。
第五篇:小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)
家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來,我班家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動(dòng),從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬戶,促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長。
一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動(dòng)
一年來,家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初,宣布新的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),開展各項(xiàng)工作。組織建立起來后,家長學(xué)校立即召開會(huì)議,具體布置各項(xiàng)工作,各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過討論確定本學(xué)年的工作主題,著重組織家長討論"怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活","怎樣做一個(gè)合格的家長","怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)"等活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、傳授家教方法
本學(xué)年來,召開家長會(huì)議著重組織討論"怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活","怎樣做一個(gè)合格的家長","怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)"等講座。通過講座,使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過這些會(huì)議,有針對性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長會(huì)議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。
三、密切家校聯(lián)系
本學(xué)年來,家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。以便家長向老師反映情況,獲取信息。同時(shí),學(xué)校要求家長每星期寫反饋意見。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
四、教師家訪了解學(xué)生在家表現(xiàn)
本學(xué)期來,家長學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對子,每學(xué)期至少家訪1次,或見面一次。經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。
五、以家長學(xué)校為依托,支持家長參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),形成孩子、家長、教師三方的有效互動(dòng)。
1、我校組織家長參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng),提高了家長參與學(xué)校管理的意識(shí),使家長鞏固“共同教育孩子”的觀念。邀請部分家長參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級文化建設(shè)等活動(dòng),取得了很好的效果。家長們在看到自己的孩子在運(yùn)動(dòng)場上的表現(xiàn)和孩子親手制作的作品時(shí),在由衷的高興之余,也真切地體會(huì)到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性。
2、利用雙休日、節(jié)假日請家長帶著孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)家長在實(shí)踐和日常生活中提高教育孩子的水平。
3、開展親子閱讀活動(dòng),即家長與孩子一起閱讀。這是指在教育就本質(zhì)而言,是人類特有的一種旨在育人的活動(dòng)?;顒?dòng)既是教育的基礎(chǔ),又是教育的目的。在活動(dòng)中,通過師生之間、生生之間和與他人的交往,人類文明積淀的財(cái)富得以繼承發(fā)揚(yáng)光大,不斷開拓創(chuàng)新。家庭中大人與孩子一起閱讀。通常,我們將親子共讀理解為“大人為自家的孩子讀書”。在這里,我們不妨理解得更廣泛些。
從參與人的角度看,孩子一方可以是一人,也可以是多人,可以是自家的孩子,也可以是別家的孩子。
第六篇:家長學(xué)校管理制度
1、成立家委會(huì)和家教指導(dǎo)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),形成園長負(fù)責(zé),家長參與,教師指導(dǎo),后勤參加,人人重視的局面。
2、每學(xué)期開學(xué)召開班級或全園家長會(huì)一至二次。
3、家委會(huì)每學(xué)期活動(dòng)1~2(期初或期中、末)
4、每學(xué)期向家長開放半日活動(dòng)一次或二次,召開各類型的家長會(huì)。
5、每月通過家園聯(lián)系、家園宣傳欄、家長接待等形式,及時(shí)了解幼兒生活、學(xué)習(xí)、健康情況,增長育兒知識(shí)。
6、針對不同層次、不同水平的'家長需求,在教養(yǎng)孩子中的問題,有的放矢地開設(shè)家教講座并指導(dǎo),發(fā)揮家長學(xué)校的作用。