千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校事業(yè)單位年度考核表個(gè)人總結(jié)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校事業(yè)單位年度考核表個(gè)人總結(jié)》。

第一篇：學(xué)校事業(yè)單位年度考核表個(gè)人總結(jié)

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報(bào)我的工作：

一、教學(xué)方面：

積極參加教研活動(dòng)，嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取、處理信息能力。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上，積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等，在海門(mén)市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)。

二、學(xué)生工作：

作為教師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，下半年我和倪春花老師還協(xié)助成勇書(shū)記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作。半年的時(shí)間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境，我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任。這半年是充實(shí)的，從新學(xué)期開(kāi)始成立新的學(xué)生會(huì)、組建新的國(guó)旗班、組織好每期的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的開(kāi)展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營(yíng)造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項(xiàng)工作，除了這些常規(guī)的工作，團(tuán)委在這學(xué)期還開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng)，像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì)等，豐富學(xué)生的課余生活。

另外，團(tuán)委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng)，重陽(yáng)節(jié)組織學(xué)生代表赴海門(mén)市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識(shí);多名同學(xué)在南通市和海門(mén)的校園藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng);在“萬(wàn)眾杯中學(xué)生攝影比賽中”，多名學(xué)生的作品在報(bào)紙上發(fā)表;組織參加了海門(mén)市的校園達(dá)人秀比賽等，這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華，提升他們的綜合能力和素質(zhì)。

三、學(xué)校的其他工作：

今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成，如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測(cè)的閱卷工作、畢業(yè)證書(shū)的打印、高考志愿的填報(bào)、體檢數(shù)據(jù)的錄入等，有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn)，但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí)，把這些工作做好。

第二篇：學(xué)校事業(yè)單位年度考核表個(gè)人總結(jié)

本期認(rèn)真貫徹縣局文件精神，認(rèn)真落實(shí)中心校工作要求。以教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展為根本，有效地進(jìn)行教學(xué)管理。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。顧全大局，謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展。

協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村做好高年級(jí)撤并工作。通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)和個(gè)別家長(zhǎng)訪(fǎng)談，告家長(zhǎng)一封信，宣傳教育政策，限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。雖個(gè)別家長(zhǎng)滋事，阻力重重，但最終較好完成中心校要求的撤班任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過(guò)渡。

1、持之以恒抓安全。

每周每班一節(jié)安全教育課，以安全教育讀本為內(nèi)容，結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展安全教育活動(dòng)。通過(guò)防火、防中毒、防交通事故等安全教育專(zhuān)題教育，安全教育知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防范能力。保證學(xué)校未出現(xiàn)安全事故。

2、堅(jiān)持不懈抓教學(xué)，保證教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

學(xué)校一如既往抓好教學(xué)流程管理，教師的計(jì)劃、備課，作業(yè)批改，單元監(jiān)測(cè)，每月一查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。我校認(rèn)真做好培優(yōu)扶差工作，提出不丟下一個(gè)學(xué)困生。學(xué)校認(rèn)真抓好語(yǔ)、數(shù)學(xué)科的質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，對(duì)于成績(jī)滑坡的學(xué)生，教師及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所提升。

3、通過(guò)教師專(zhuān)業(yè)內(nèi)、外閱讀，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

學(xué)校利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)閱讀、寫(xiě)作、研討活動(dòng)，使專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)落到實(shí)處，有時(shí)間，有內(nèi)容，有記錄。學(xué)校對(duì)教師專(zhuān)業(yè)外閱讀每月進(jìn)行檢查，三位教師每人寫(xiě)出100篇讀后感，并寫(xiě)出學(xué)習(xí)總結(jié)。我校被中心校評(píng)為專(zhuān)業(yè)閱讀優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，張義平專(zhuān)業(yè)外閱讀心得體會(huì)，能結(jié)合教學(xué)實(shí)際，寫(xiě)出內(nèi)容具體的教學(xué)反思，榮獲中心校專(zhuān)業(yè)外閱讀優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4、積極開(kāi)展以教學(xué)為中心的教育教學(xué)活動(dòng)。

針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的興趣特點(diǎn)，積極開(kāi)展形式喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)活動(dòng)。猜謎語(yǔ)、背誦課文、背誦古詩(shī)、背誦兒歌以及經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)，把活動(dòng)內(nèi)容與提高學(xué)生語(yǔ)文能力相結(jié)合。抓住開(kāi)展校園集體舞活動(dòng)的契機(jī)，積極開(kāi)展音樂(lè)，體育比賽。踢毽子、跳繩等趣味比賽學(xué)生積極參與，效果良好。廣播操、大課間集體舞《最炫民族風(fēng)》受到中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

5、注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

按照中心校要求，確立一年級(jí)為衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成試點(diǎn)班，二年級(jí)為學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成試點(diǎn)班。班級(jí)細(xì)化養(yǎng)成教育目標(biāo)，并進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。學(xué)生基本養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展。同時(shí)結(jié)合每月兩次學(xué)生評(píng)選，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

6、開(kāi)展校園文化建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園。

從校園物質(zhì)文化建設(shè)入手，更新增設(shè)校園櫥窗，精心布置活動(dòng)室，教室，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍、通過(guò)升旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)、以及留守兒童各種活動(dòng)、大課間集體舞蹈等形式豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵。特別是堅(jiān)持一天兩次(上午課間操和下午預(yù)備前)播放校園歌曲，讓學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī)與活力，贏得社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)。

7、難點(diǎn)有所突破，重點(diǎn)有所加強(qiáng)。

為突破體育、音樂(lè)的短板現(xiàn)象，體育課以教做廣播操為主，利用一個(gè)月的時(shí)間，全體學(xué)生都能會(huì)做完整的廣播操。由于學(xué)生年齡小，體育老師花費(fèi)很多心血。結(jié)合大課間集體舞訓(xùn)練，音樂(lè)課與之相融合，選擇低年級(jí)兒童邊歌邊舞的，歌曲與舞蹈相結(jié)合的形式，學(xué)生愿意學(xué)，樂(lè)意跳。保證從數(shù)量上完成任務(wù)，大課間集體舞《最炫民族風(fēng)》效果還行。留守兒童之家建設(shè)，我校是項(xiàng)目學(xué)校。作為重點(diǎn)工作大力推進(jìn)。按留守兒童之家建設(shè)的工作要求，從圖書(shū)管理與學(xué)生借閱到學(xué)生親情電話(huà)的記錄，從留守兒童的家庭訪(fǎng)談到留守兒童的各種活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)校安排得當(dāng)，硬件，軟件資料過(guò)硬，受到中心校的表?yè)P(yáng)，作為市、縣考核的重點(diǎn)備查學(xué)校。

學(xué)校工作中還存在很多不足之處，與中心校的要求還有相當(dāng)大的差距，我校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，以期取得良好的成績(jī)。

第三篇：職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)?；I辦報(bào)告

關(guān)于設(shè)立培訓(xùn)學(xué)校的可行性報(bào)告

一、前言二十一世紀(jì)，中國(guó)教育迎來(lái)了歷史上的又一次重大變革，1999年1月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，教育部發(fā)布了《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，為新世紀(jì)教育的改革和發(fā)展繪制了新藍(lán)圖；6月召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議，做出了《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，江澤民在會(huì)議上指出：“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；教育振興，

全民有責(zé)”。1999年7月，高校開(kāi)始擴(kuò)招，引發(fā)了人們對(duì)教育觀念、教育結(jié)構(gòu)、教育資源、教育體制、教育相關(guān)產(chǎn)業(yè)等內(nèi)容的新的認(rèn)識(shí)和改革，其目的是為了充分滿(mǎn)足人民的高質(zhì)量、多層次的教育需求。1月“減負(fù)”風(fēng)暴席卷神州大地，真正落實(shí)“辦好教育為人民”為目的的新一輪改革正向縱深發(fā)展，一場(chǎng)振興21世紀(jì)中國(guó)教育，且關(guān)系到中華民族復(fù)興的教育改革攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們深知這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的特殊意義。新時(shí)期對(duì)人才素質(zhì)提出了更新、更高的要求，因此，我們必須更新觀念，解放思想，優(yōu)化培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才的綜合素質(zhì)，為國(guó)家培養(yǎng)更多的適應(yīng)新世紀(jì)要求的與國(guó)際接軌的有用之才。

二、辦學(xué)的必要性在知識(shí)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，經(jīng)濟(jì)全球化浪潮襲卷全球，信息化程度越來(lái)越高，學(xué)生授受的知識(shí)和信息量不斷增加，知識(shí)的更新越來(lái)越快，這就要求學(xué)生具備思考、觀察、分析、處理問(wèn)題的能力。在改革開(kāi)放的今天，中國(guó)已與世界接軌，各外資企業(yè)，進(jìn)口產(chǎn)品大量流入中國(guó)。這要求我們作為二十一世紀(jì)的中國(guó)人，不能單單只會(huì)一種語(yǔ)言，社會(huì)的發(fā)展需要我們有語(yǔ)言橋梁。根據(jù)我們的調(diào)查，現(xiàn)長(zhǎng)沙市的種類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校大多是以英語(yǔ)培訓(xùn)和電腦培訓(xùn)為主，而英語(yǔ)培訓(xùn)多以過(guò)級(jí)或職稱(chēng)為目標(biāo)的。而我們的主要目標(biāo)放在剛開(kāi)始接觸書(shū)本的青少年身上，他們是社會(huì)的接班人。

三、辦學(xué)的可行性

1、師資隊(duì)伍辦學(xué)師資擬采用專(zhuān)職與兼職相結(jié)合的辦法，現(xiàn)有專(zhuān)職教師4人。兼職教師數(shù)人，今后根據(jù)教學(xué)規(guī)模的增加而適當(dāng)增加。我們聘用了有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高素質(zhì)的教師人員。我們有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和教學(xué)理念。

2、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)（1）個(gè)人股東出資（2）收取的培訓(xùn)費(fèi)（3）其它合法途經(jīng)取得的收入

3、辦學(xué)場(chǎng)地學(xué)校教學(xué)地址： 學(xué)校辦公地址： 辦學(xué)設(shè)備：有完善的專(zhuān)業(yè)的教學(xué)資料，專(zhuān)用的教室7間，配備了高質(zhì)量的課桌椅，辦公室二間，有比較完善的辦公設(shè)備。綜上所述，我們通過(guò)對(duì)現(xiàn)有教育資源的分析，通過(guò)對(duì)長(zhǎng)沙市現(xiàn)有社會(huì)辦學(xué)所開(kāi)設(shè)的家長(zhǎng)培訓(xùn)課程班的空缺，以及通過(guò)對(duì)外部教育市場(chǎng)的了解，我們認(rèn)為設(shè)立“培訓(xùn)學(xué)校”切實(shí)可行。因此，我們的辦學(xué)是社會(huì)的需要，學(xué)生和家長(zhǎng)的需要，也是時(shí)代的需要！特呈此報(bào)告，請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)審批。長(zhǎng)沙市培訓(xùn)學(xué)校（籌） 12月長(zhǎng)沙市培訓(xùn)學(xué)校的章程（試行）第一章 總則第一條：為全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的規(guī)范化管理，規(guī)范學(xué)校行為：貫徹依法治教、依法治校精神，保證學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《社會(huì)辦學(xué)條例》等法律、法規(guī)規(guī)定，特制定本章程。第二條：學(xué)校堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家教育方針，遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，保證教育、教育質(zhì)量。第三條：學(xué)校辦學(xué)必須符合國(guó)家和社會(huì)公眾利益，立足于社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)，不以營(yíng)利為目的，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授和技能的培訓(xùn)，注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育，努力提高學(xué)生整體素質(zhì)。第二章 學(xué)校名稱(chēng)和地址第四條：學(xué)校名稱(chēng)：長(zhǎng)沙市培訓(xùn)學(xué)校第五條：學(xué)校地址：第三章 學(xué)校辦學(xué)宗旨形式、業(yè)務(wù)范圍第六條：辦學(xué)宗旨：以發(fā)展的目光，著眼現(xiàn)實(shí)于未來(lái)服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)人才，提高人口的人文素質(zhì)，振興祖國(guó)經(jīng)濟(jì)。第七條：學(xué)校的招生對(duì)象及范圍、學(xué)制及辦學(xué)形式

1、親子培訓(xùn)類(lèi)：幼兒（3—6歲）、少兒（小學(xué)生）、中學(xué)生。

2、藝術(shù)類(lèi)：幼兒、少兒。

3、成人培訓(xùn)類(lèi)：大學(xué)生、在職人員。

4、家長(zhǎng)學(xué)校：幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生學(xué)生家長(zhǎng)。招生范圍：長(zhǎng)沙市城區(qū)及近鄰。

二、學(xué)制：短訓(xùn)班與長(zhǎng)期班結(jié)合，利用業(yè)余時(shí)間上課，學(xué)習(xí)時(shí)間根據(jù)學(xué)制要求定，學(xué)科培訓(xùn)在30—60課時(shí)；成人培訓(xùn)在20—30課時(shí)；家長(zhǎng)學(xué)校在10課時(shí)左右。

三、辦學(xué)形式：

1、在學(xué)校內(nèi)設(shè)班，有條件到本部參加學(xué)習(xí)的學(xué)員，可利用業(yè)余時(shí)間來(lái)校學(xué)習(xí)，學(xué)校將根據(jù)報(bào)名情況統(tǒng)一編班，授課期間做到班級(jí)、教師、學(xué)習(xí)時(shí)間三固定。

2、無(wú)條件到學(xué)校本部的學(xué)員，設(shè)立教學(xué)點(diǎn)授課，同樣做到三固定。第四章 學(xué)校的管理及組織機(jī)構(gòu)第八條：本學(xué)校為民辦學(xué)校，由，，等投資創(chuàng)辦，并由投資者設(shè)置董事會(huì)。學(xué)校內(nèi)部實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制。第九條：董事會(huì)的權(quán)力與責(zé)任權(quán)力：（1）校長(zhǎng)的聘任和解聘權(quán)， （2）財(cái)務(wù)審核監(jiān)督權(quán)， （3）學(xué)校利潤(rùn)支配權(quán)， （4）學(xué)校發(fā)展及重大舉措決策權(quán)責(zé)任：（1）不管學(xué)校盈虧如何，為學(xué)校的創(chuàng)辦，發(fā)展提供財(cái)力保證。（2）根據(jù)國(guó)家有關(guān)法令、政策、依據(jù)合同，保證教職員工有關(guān)勞保、福利待遇。

3、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)：

校長(zhǎng)室校長(zhǎng)1人 副校長(zhǎng)2人教務(wù)科財(cái)務(wù)科辦公室教科室學(xué)生科開(kāi)發(fā)辦

1、主持學(xué)校的正常業(yè)務(wù)管理工作，組織實(shí)施

第四篇：年度科室工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，新年在即，20xx年即將過(guò)去了，值此辭舊迎新之際，將技術(shù)科在20xx年的工作做一個(gè)回顧，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)取在新的一年里取得更好的成績(jī)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

一、全面完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)

在過(guò)去的一年里，技術(shù)部全體同志在廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各相關(guān)部門(mén)的大力支持下，經(jīng)過(guò)自身的努力，為企業(yè)的生存和發(fā)展做了一些工作。一年里，共做各種工程投標(biāo)書(shū)20多份，工程預(yù)結(jié)算80多份，大小工程的生產(chǎn)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)共40多套，大小工程的材料計(jì)劃，對(duì)生產(chǎn)和工程上出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題給予及時(shí)解決，滿(mǎn)足了生產(chǎn)和工程的需求。

在宣恩肥料車(chē)間的施工設(shè)計(jì)和建設(shè)中，我科室人員長(zhǎng)期在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)施工，現(xiàn)場(chǎng)就地解決施工中的各種問(wèn)題，協(xié)同建設(shè)施工隊(duì)伍按期完成建設(shè)工作，并積極配合廠(chǎng)家對(duì)汽爆機(jī)生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題思考解決方法。

在煙苗移載打孔機(jī)的生產(chǎn)和試驗(yàn)及演示過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和生產(chǎn)單位研究及時(shí)解決刀具易斷的問(wèn)題，及時(shí)編寫(xiě)使用說(shuō)明書(shū)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)備案和報(bào)批。

長(zhǎng)期以來(lái)裝煙室大門(mén)靠外協(xié)加工，我科室細(xì)化材料及零部件結(jié)構(gòu)施工圖，研究生產(chǎn)加工工藝，配合車(chē)間組織加工，解決了原外協(xié)大門(mén)質(zhì)量不穩(wěn)定，提升了產(chǎn)品質(zhì)量，同時(shí)增加了車(chē)間工人收入。并在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了外裝式裝煙室大門(mén)及煙車(chē)軌道裝煙室大門(mén)及擋風(fēng)裝置州公司烤房辦非常滿(mǎn)意。

二、部門(mén)內(nèi)部精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，與各部門(mén)間協(xié)同作戰(zhàn)

工程建設(shè)是一個(gè)群體作業(yè)的工作，它不是一個(gè)人或幾個(gè)人就能完成的，一年來(lái)，技術(shù)科全體同志精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同志間互幫互學(xué)、互關(guān)互愛(ài)、紛圍和諧。同時(shí)與供銷(xiāo)科、生產(chǎn)部、興業(yè)公司等部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，協(xié)商解決。各科室需要我們提供的技術(shù)資料，我們技術(shù)科竭盡全力以最快的速度、最好的方案提供。

三、總結(jié)教訓(xùn)、彌補(bǔ)不足。

由于有時(shí)工作量特別大，難免有考慮不周的時(shí)候，我們出現(xiàn)過(guò)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)不夠詳細(xì)、材料計(jì)劃不全面等問(wèn)題，上述問(wèn)題我們決心在新的一年里花更多的時(shí)間和精力，力求做到精益求精。

四、新的一年里的工作重點(diǎn)

“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，在新的一年里，我們的工作重點(diǎn)依舊是較好完成各種工程的標(biāo)書(shū)、預(yù)算、設(shè)計(jì)、材料計(jì)劃等工作，同時(shí)技術(shù)科將在今年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的精神，全力提高技術(shù)水平，更好的完成工作任務(wù)。

五、綜述

回顧過(guò)去，我們的工作和成績(jī)是看的見(jiàn)的、摸得著的，但成績(jī)僅代表過(guò)去，今后的任務(wù)會(huì)更加堅(jiān)巨，但技術(shù)科全體有決心克服各種困難，在新的一年里為企業(yè)的提升和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也預(yù)祝廠(chǎng)（公司）在新的一年里取得更好的發(fā)展！

第五篇：政府購(gòu)買(mǎi)職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)情況的調(diào)研報(bào)告

政府購(gòu)買(mǎi)職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)情況

的調(diào)研報(bào)告

為全面貫徹落實(shí)市政府辦公室關(guān)于印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)改革的實(shí)施意見(jiàn)的通知》，進(jìn)一步加快政府職能轉(zhuǎn)變，推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)，提升行政效能，為政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)工作實(shí)施做好充分的準(zhǔn)備，市人力資源培訓(xùn)指導(dǎo)中心于6月下旬至7月上旬對(duì)全市各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就政府購(gòu)買(mǎi)職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)作專(zhuān)題調(diào)研。調(diào)研圍繞政府職能轉(zhuǎn)變的要求，全面深入的對(duì)公辦定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)需求進(jìn)行摸底調(diào)研，以求規(guī)范技能培訓(xùn)機(jī)制，提升技能培訓(xùn)服務(wù)的質(zhì)量與效率，提高財(cái)政支出績(jī)效。

調(diào)研圍繞培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況、近幾年開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)方面的做法經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)政府購(gòu)買(mǎi)職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)工作的意見(jiàn)和建議等三個(gè)方面展開(kāi)?，F(xiàn)將具體調(diào)研結(jié)果總結(jié)如下：

一、基本情況

（1）培訓(xùn)情況：2013年全年全市18家公辦定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共對(duì)7922個(gè)人開(kāi)展了技能培訓(xùn)，其中，本地城鄉(xiāng)失業(yè)人員技能培訓(xùn)2897人，外來(lái)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)4032人，被征地人員技能培訓(xùn)993人。

（2）財(cái)政補(bǔ)貼情況：2013年全年撥發(fā)至各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)總額為6545099元，其中本地城鄉(xiāng)失業(yè)人員技能培訓(xùn)撥發(fā)2358427元，外來(lái)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)撥發(fā)3353560元，

被征地人員技能培訓(xùn)撥發(fā)833112元。

（3）財(cái)政補(bǔ)貼使用情況：財(cái)政補(bǔ)貼主要用于三個(gè)方面的支出，培訓(xùn)費(fèi)、管理費(fèi)以及新設(shè)備添置費(fèi)，其中培訓(xùn)費(fèi)包括教材費(fèi)用、師資費(fèi)用、場(chǎng)地水電費(fèi)用等，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的場(chǎng)地水電費(fèi)并為納入支出中（因借用中學(xué)會(huì)企業(yè)的場(chǎng)地，因此場(chǎng)地租借費(fèi)及水電費(fèi)都未結(jié)算到培訓(xùn)帳上）；管理費(fèi)包括工作人員加班費(fèi)、招待費(fèi)、差旅費(fèi)等。

二、具體做法

（1）圍繞各鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)抓培訓(xùn)。隨著各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，企業(yè)用工需求激增，各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)所在地域企業(yè)實(shí)際情況開(kāi)展“訂單式培訓(xùn)”和“送培訓(xùn)入企業(yè)”。“訂單式培訓(xùn)”指的是根據(jù)工種、人數(shù)、技術(shù)要求等，組織富余勞動(dòng)力參與培訓(xùn)，最終將這些勞動(dòng)力整體輸入企業(yè)，解決“企業(yè)招不到熟練工”、“富余勞動(dòng)力缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力”等問(wèn)題，真正做到培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合?！八团嘤?xùn)入企業(yè)”，是圍繞提高勞動(dòng)者就業(yè)能力所開(kāi)展的對(duì)應(yīng)培訓(xùn)，企業(yè)缺少什么員工，定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在企業(yè)內(nèi)開(kāi)展什么培訓(xùn)項(xiàng)目，將最優(yōu)質(zhì)的師資直接送入企業(yè)，解決企業(yè)培訓(xùn)壓力及后顧之憂(yōu)。另如虞山鎮(zhèn)、謝橋鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也針對(duì)本鎮(zhèn)城鄉(xiāng)失業(yè)人員的零星需求，聚少成多，積極開(kāi)展各項(xiàng)特色培訓(xùn)班，如育嬰師、電焊工、中式面點(diǎn)班等等。

（2）加強(qiáng)管理抓質(zhì)量。各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服從人力資源培

訓(xùn)指導(dǎo)中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，明確培訓(xùn)職責(zé)，履行培訓(xùn)協(xié)議。確保師資，提高教學(xué)質(zhì)量，抓好班級(jí)管理，提高學(xué)員到課率，確保課時(shí)，不因外因而隨意修改課時(shí)，嚴(yán)格教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)踐操作，不用理論代替實(shí)踐，一切從確保培訓(xùn)的真實(shí)性和有效性出現(xiàn)。并在實(shí)施培訓(xùn)的過(guò)程中接受培訓(xùn)中心和財(cái)政部門(mén)的管理、監(jiān)督和檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正。中心也對(duì)各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了相應(yīng)的考核機(jī)制，實(shí)施優(yōu)勝劣汰機(jī)制。

三、意見(jiàn)和建議

（1）區(qū)域招標(biāo)為首選招標(biāo)模式。政府購(gòu)買(mǎi)技能培訓(xùn)服務(wù)的招標(biāo)方式或?qū)⒉扇」しN招標(biāo)和區(qū)域招標(biāo)兩種形式。大部分定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人認(rèn)為區(qū)域招標(biāo)較為合適。常熟各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間目前的交通并不發(fā)達(dá)，如按照工種招標(biāo)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分培訓(xùn)工種，會(huì)出現(xiàn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有的、學(xué)員需求的工種，客觀上造成了學(xué)員求學(xué)的不方便，學(xué)員需求得不到實(shí)現(xiàn)，培訓(xùn)口碑相應(yīng)下降。

（2）提高各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)積極性。社會(huì)培訓(xùn)主要采用的多為業(yè)余時(shí)間開(kāi)展培訓(xùn)，相應(yīng)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員多數(shù)時(shí)間在利用晚上及周末加班，而在績(jī)效工資的大范圍內(nèi)，各公辦定點(diǎn)培訓(xùn)的工作人員無(wú)法獲取額外工作時(shí)間的補(bǔ)貼，工作積極性必然受到影響。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理人員提出，是否可以在培訓(xùn)補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)中，劃出1到1.5個(gè)人的績(jī)效工資，納入

工作人員的加班補(bǔ)助。

（3）部分工種向社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)放。在保留原有定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，另外取部分工種，向社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)放，嘗試運(yùn)營(yíng)政府買(mǎi)職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)，待各流程、細(xì)節(jié)以及效果明確對(duì)技能培訓(xùn)有推進(jìn)作用后，再在全市范圍內(nèi)推廣。