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第一篇:學(xué)校事業(yè)單位年度考核表個人總結(jié)
本人做到作風(fēng)正派,清正廉潔,以誠待人,團(tuán)結(jié)同志,依法治教。協(xié)助孫向榮校長和其他副校長做好學(xué)校各項工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責(zé)任不推諉,不計名利、得失,顧全大局,積極主動、按時保質(zhì)完成學(xué)校各項工作任務(wù)。
回顧本年度的工作,主要有以下幾點:
一、學(xué)??倓?wù)后勤工作
總務(wù)后勤是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅持“后勤工作必須服務(wù)于教育教學(xué)工作中心、服務(wù)于師生生活”的原則,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、強化制度建設(shè),不斷加強隊伍素質(zhì)。
認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,貫徹落實黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認(rèn)識學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)和高度的責(zé)任感、主人翁意識投入到后勤工作中來。根據(jù)后勤每個人的特點合理分工,明確崗位的職責(zé),充分調(diào)動他們工作的積極性和主動性。認(rèn)真執(zhí)行后勤人員上班晨會制、上午中午上班簽到制、總務(wù)主任日巡查制、水、電、校產(chǎn)、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,并建立水、電、校產(chǎn)、公物、安全檢查臺賬,強化管理,明確責(zé)任,使各項工作上規(guī)范,提高了工作效率。
三、堅持做到后勤服務(wù)常規(guī)工作常規(guī)化、重點工作重點抓。
堅持服務(wù)教育教學(xué)這個中心,認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作。面對我校后勤工作服務(wù)面廣、服務(wù)量大、人手少、條件有限的實際情況,加強基礎(chǔ)工作的管理,嚴(yán)格要求,保證學(xué)校水電正常供給運行,給學(xué)校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認(rèn)真實行校產(chǎn)維修應(yīng)急機制,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對部門、班級的報修,即報及修,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,做好常規(guī)的基建維修工作。每學(xué)期伊始按時保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時組織后勤人員對全校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修改造。秋學(xué)期,修繕了校門外道路和花園,維修了實驗樓墻壁、防盜窗等;及時修補或安裝了學(xué)生宿舍樓和教室的門窗桌凳、開關(guān)、應(yīng)急燈等;順利完成了學(xué)校田徑場施工建設(shè);較好地完成了高考、中考的后勤保障服務(wù)工作;協(xié)助完成了省健康促進(jìn)校、教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育督導(dǎo)的創(chuàng)建驗收;積極落實校服推廣工作,為全體學(xué)生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護(hù)。日常工作和重點工作的順利實施保證了師生的生活和教育、教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
四、加強財務(wù)管理,規(guī)范學(xué)校收費工作。
組織財會人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格收費,實行財務(wù)公開,及時在校內(nèi)公布。平時加強學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費文件,嚴(yán)格按照上級主管部門的要求,按章收費。認(rèn)真督查學(xué)校各個方面貫徹執(zhí)行收費規(guī)范要求情況,及時處理出現(xiàn)的問題,杜絕了一切亂收費行為。作為主管后勤的副校長,我能嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家,堅持做到收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
五、進(jìn)一步做好校園的綠化、美化工作。
繼續(xù)實行綠化管護(hù)責(zé)任管理機制,強化綠化管護(hù)制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護(hù)工作,加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學(xué)期,繼續(xù)組織了校園植樹造綠,美化綠化香花了校園。
六、加強對學(xué)校三產(chǎn)業(yè)的管理。
我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點之一,也是難點之一。一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,認(rèn)真履行合同協(xié)議要求,嚴(yán)格、規(guī)范管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,同時重視對三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓(xùn),定期召開負(fù)責(zé)人及所有從業(yè)人員會議,加強學(xué)習(xí)和指導(dǎo),牢固樹立服務(wù)意識、安全意識和規(guī)范意識,從嚴(yán)把食品及原料進(jìn)貨關(guān)入手,規(guī)范經(jīng)營方式,加強平時的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,對違規(guī)的當(dāng)事人還給予適當(dāng)處罰。服務(wù)到位,對三產(chǎn)戶提出的問題能主動積極化解。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及保養(yǎng),保障財產(chǎn)、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場,使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
反思一年的工作,就個人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創(chuàng)新精神,關(guān)心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術(shù)欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復(fù)雜零碎難度大,再加之自身認(rèn)識不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺,在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,嚴(yán)格要求,積極實踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,努力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二篇:校園安全規(guī)章制度
為了更好的學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和相關(guān)法律法規(guī)以及上級主管教育行政部門的有關(guān)安全生產(chǎn)文件、會議精神,制定學(xué)校安全管理規(guī)定,有針對性的解決安全工作中出現(xiàn)的問題,不斷改進(jìn)和完善安全管理工作,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本例會制度。
(一)例會分類
1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組每季度組織全體中層干部召開一次安全工作會議,由組長或副組長主持。
2、安全保衛(wèi)處每周組織召開一次安全工作會議,由安全保衛(wèi)處主任主持召開。
(二)時間安排
1、學(xué)校安全工作會議,定于每季度的第一個周周二上午召開,布置本季度學(xué)校安全工作。
2、安全保衛(wèi)處會議,定于每周六上午8:30召開,主要是小結(jié)上周工作和安排下周工作,分析學(xué)校的安全動態(tài)。
3、安全緊急會議或臨時會議,根據(jù)情況另行通知。
(三)會議管理
1、全體中層干部必須按時參加會議,遇有特殊情況不能參加會議或中途需要處理的,必須得到主持人的同意,不得無故缺席。
2、召開會議時安全保衛(wèi)處主任要認(rèn)真記錄會議內(nèi)容,及時向相關(guān)人員傳達(dá)會議內(nèi)容并認(rèn)真落實各項工作,確保學(xué)校平安穩(wěn)定。
第三篇:校園安全管理制度
第一條 “校園活動”是指學(xué)生在校園內(nèi)(上課時間除外)進(jìn)行的各種活動。包括升旗儀式、課間休息、大課間活動、午間活動、課外活動等。
第二條 各班主任利用班會課,按《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,教育學(xué)生文明休息,避免安全事故發(fā)生。
第三條 學(xué)校應(yīng)明確每個班級的通行路線,參加課間集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術(shù)、語文閱讀、信息技術(shù)、通用技術(shù)等課程,應(yīng)組織學(xué)生排隊前往,按規(guī)定路線有序通行,并請值日班干部向授課老師匯報本班學(xué)生出席情況。
第四條 學(xué)生上下樓梯時,應(yīng)該靠右慢行,不得奔跑跳躍,不得擁擠,不推人、撞人,當(dāng)人流較擁擠時,應(yīng)在走廊盡頭稍等。
第五條 學(xué)生課間應(yīng)文明休息,不得做有危險因素的游戲,不得在走廊樓梯里追逐打鬧,不得撞門爬窗,不觸摸電器設(shè)備,不損壞消防設(shè)施、設(shè)備。
第六條 學(xué)生在校園內(nèi),不得狂奔亂跑大喊大叫,嚴(yán)禁攀爬學(xué)校任何一處的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架等設(shè)施,不跳校園各處臺階。
第七條 察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
第八條 不準(zhǔn)攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進(jìn)校。
第九條 認(rèn)真組織好大課間活動,確保活動安全有序。
(一)大課間活動要制定周密的計劃,落實安全防范措施,本著“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實人員統(tǒng)一指揮,實行全過程監(jiān)控。
(二)大課間活動一般以班為單位由班主任帶隊,加強學(xué)生的活動安全教育,重視活動過程中的保護(hù)和預(yù)防措施,合理控制運動量,避免意外事故的發(fā)生。
(三)大課間活動應(yīng)定期對活動場地進(jìn)行實地檢查,合理安排各年級學(xué)生活動區(qū)域,檢查活動器具安全性能。發(fā)現(xiàn)不安全因素的要及時采取措施。
(四)大課間活動應(yīng)對學(xué)生體質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查,建立學(xué)生健康檔案,對不適宜參加活動的學(xué)生應(yīng)予妥善安排。
第十條 班主任在課間要隨時掌握學(xué)生活動情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,應(yīng)及時制止、教育,并上報德育處。對屢教不改的學(xué)生,通知家長配合教育。
第十一條 值日領(lǐng)導(dǎo)和教師加強校園內(nèi)的巡視,注意觀察學(xué)生的活動情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,及時制止,做好記載,并將情況通知班主任。
第十二條 每一個教職工都有責(zé)任維護(hù)學(xué)校課間秩序,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安全行為應(yīng)及時教育。
第四篇:綜治年度工作總結(jié)
為有效維護(hù)人民群眾切身利益, 深化社會矛盾糾紛排查化解工作,我鎮(zhèn)根據(jù)縣綜治委發(fā)《XX縣“社會矛盾化解年”工作意見》的相關(guān)文件要求,圍繞社會矛盾化解重點工作,深入開展“社會矛盾化解年”活動,取得了階段性成果?,F(xiàn)將我鎮(zhèn) 20xx年度“社會矛盾化解年”活動工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
為了搞好“社會矛盾化解年”活動,鎮(zhèn)黨委、政府將“社會矛盾化解“擺上重要議事,召開專題工作會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件內(nèi)容,全面部署當(dāng)前工作。成立以黨委書記鄒漢明任組長,鎮(zhèn)長譚衛(wèi)財、黨委副書記曾凡軍任副組長及相關(guān)成員組成的鎮(zhèn)“社會矛盾化解年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在鎮(zhèn)綜治辦公室,負(fù)責(zé)開展日常綜合協(xié)調(diào)工作。
二、制定方案,分步實施。
為了加大工作力度,確?!吧鐣芑饽辍被顒幽苋〉迷鷮崒嵉某尚?,建立經(jīng)常性工作機 制,及時化解事關(guān)關(guān)人民群眾切身利益的各類矛盾糾紛,把問題解決在當(dāng)?shù)亍⒔鉀Q在萌芽狀態(tài)。我鎮(zhèn)綜治辦結(jié)合工作實際,組織動員全鎮(zhèn)各相關(guān)單位及各村(居)委會,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地、屬人、屬事”的原則,以“事要解決”為 核心,以“息訴罷訪”為目標(biāo),深入排查,精心組織,明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),落實責(zé)任,確保了每項任務(wù)、每個環(huán)節(jié)都有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé),為“社會矛盾化解年”活動的順 利開展提供政策依據(jù)。自今年“社會矛盾糾紛化解年”活動開展以來,鎮(zhèn)共排查重大矛盾糾紛19宗,已化解的17宗,正在努力跟進(jìn)化解的2宗。
三、部門聯(lián)動,穩(wěn)步推進(jìn)。
鎮(zhèn)綜治辦本著 “因案施策、因人施策”的原則,合理地運用各種措施,全面做好矛盾糾紛排查化解工作。一是開展領(lǐng)導(dǎo)接訪、干部下訪工作。班子領(lǐng)導(dǎo)、五大辦主任親自接待群眾來訪,對群眾上訪的問題第一時間進(jìn)行協(xié)調(diào)解決;定期組織干部下到基層,對各村(居)委會進(jìn)行矛盾糾紛排查,及時了解群眾訴求,幫助群眾反映問題,取得了較好的效果,推動了各類矛盾的有效解決。二是開展矛盾排查調(diào)處工作。 建立健全調(diào)處機制,及時發(fā)現(xiàn)各種矛盾和問題,把矛盾化解在初 始階段,做到不升級,不蔓延。三是有效落實《人民調(diào)解法》。完善“三調(diào)聯(lián)動”的運行機制,發(fā)揮自身優(yōu)勢,配合人民調(diào)解組 織及時發(fā)現(xiàn)、主動調(diào)解群眾日常生活中的矛盾糾紛,切實承擔(dān)起社會責(zé)任。四、加強指導(dǎo),督促檢查。鎮(zhèn)“社會矛盾化解年” 活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成督查小組,不定期深入基層,全面跟蹤掌握“社會矛盾化解年”活動開展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,促進(jìn)各類 問題的有效解決。同時,加強對各相關(guān)單位、基層綜治工作站的指導(dǎo)培訓(xùn),指導(dǎo)基層工作人員了解和掌握矛盾糾紛排查調(diào)處工作的要點和程序、特 點、及規(guī)律。對活動排查不力造成嚴(yán)重后果,實行“一票否決”,將追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
四、下一步工作計劃
(一)加大矛盾調(diào)解能力建設(shè)力度。要進(jìn)一步完善調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò),健全糾紛排查、信息分析、快速反應(yīng)機制,確保發(fā)現(xiàn)在早、處置在小。要著力把握社會矛盾糾紛發(fā)生、發(fā)展、變化規(guī)律,抓住要害化解矛盾,不僅形成化解婚姻、家庭、鄰里、賠償?shù)瘸R娦浴⒍喟l(fā)性糾紛的方式方法,而且要積極探索成立征地拆遷、醫(yī)患糾紛等專業(yè)調(diào)解組織,調(diào)處征地拆遷、環(huán)境污染、勞動爭議、行政爭議和醫(yī)患糾紛等新型矛盾糾紛,形成化解專業(yè)化矛盾糾紛的方法體系。要加大督查考核力度,建立完善社會矛盾糾紛調(diào)處成功率的科學(xué)評估體系。要重視加強村調(diào)解組織建設(shè),發(fā)揮好“第一道防線”作用。
(二)加大部門協(xié)調(diào)配合力度,形成化解社會矛盾糾紛的整體合力。注重和加強部門之間的協(xié)調(diào)配合,積極推動信息聯(lián)通、工作聯(lián)動和矛盾糾紛的聯(lián)排、聯(lián)防、聯(lián)調(diào),形成推進(jìn)社會矛盾糾紛化解工作的強大合力。同時,積極整合各方面調(diào)解資源,搞好“訴調(diào)對接”、“訪調(diào)對接”,實現(xiàn)人民調(diào)解、司法調(diào)解和行政調(diào)解的有機結(jié)合,提升化解矛盾糾紛的整體合力。
(三)加大調(diào)解工作宣傳力度,營造化解社會矛盾糾紛的良好氛圍。加大對社會矛盾糾紛調(diào)解工作的宣傳力度,不斷提升大調(diào)解工作的社會影響力,使“處理矛盾首選調(diào)解、調(diào)解也是法制建設(shè)、調(diào)解反映社情民意、調(diào)解小成本大效益”等全新的理念深入人心,使廣大老百姓信任調(diào)解、選擇調(diào)解、使用調(diào)解,使廣大人民群眾關(guān)心支持大調(diào)解工作。
緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局,充分發(fā)揮基層人民調(diào)解組織在維護(hù)社會穩(wěn)定的“第一道防線”作用,不斷加強和完善矛盾糾紛排查調(diào)處工作,積極探索新形勢下開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作的新路子、新機制、新方法,以社會矛盾糾紛排查化解工作的突出成果,為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾富裕安寧做出了積極貢獻(xiàn)。
第五篇:學(xué)校事業(yè)單位年度考核表個人總結(jié)
已經(jīng)過去的20xx年秋學(xué)期,是我校教育工作在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下落實科學(xué)發(fā)展觀,取得跨越式發(fā)展的一學(xué)期。切實加強學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作,強化學(xué)校管理,大興科研興校,不斷創(chuàng)新進(jìn)取,取得了顯著的成績。現(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、德育工作
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》,重視德育工作,堅持德育為首,開展“三德”系列教育活動,即:領(lǐng)導(dǎo)修政德,老師修師德,學(xué)生修品德。不斷加強師德建設(shè),強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,真正落實“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。
加強理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》,“兩個條例”以及《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》等。使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強了,對學(xué)生付出的愛心更多了,教育效果明顯提高。
強化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基矗為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,少先隊經(jīng)常組織大型教育活動和主題中隊會,利用班隊會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?;?,并將養(yǎng)成教育落到實處,學(xué)校制定了“行為規(guī)范示范班級評選制度”,并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校,在校門口檢查,督促學(xué)生排隊入校。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤,調(diào)動了師生的積極性,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,形成了良好的局面。
抓好學(xué)生法制教育工作,使師生知法守法,學(xué)校聘請法制副校長,定期到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,通報社會治安情況,本學(xué)期進(jìn)行法制專題講座3次。通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。學(xué)校通過辦法制手抄報,教師專題講座,深化了法制教育的內(nèi)涵。一學(xué)期來,學(xué)校師生中無違法犯罪人員,無涉毒人員,無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學(xué)校被北水橋社區(qū)申報為“甘州區(qū)平安學(xué)校”。
二、學(xué)校管理工作
學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念
1、加強學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。
在內(nèi)部管理中實施校長負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過校委會討論,教師會通過,確保了決策的準(zhǔn)確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用,保證了學(xué)校管理的透明、公開。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強中層主動服務(wù)意識,使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅強核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,實行參與領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,責(zé)任到崗,誰主管誰負(fù)責(zé),進(jìn)一步增強校長為中層服務(wù),中層老師服務(wù),老師為學(xué)生服務(wù),一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)踏實、辦事公正,有強烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度,提高要求,為其他教師樹立良好的榜樣。
3、大力加強師資建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。
學(xué)校在強化師德師風(fēng)修養(yǎng)的同時,利用校本資源優(yōu)勢,進(jìn)行計算機應(yīng)用、課件設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時抓好教師在職學(xué)歷提高。學(xué)校31名教師中,本科4人,大專21人,中師6人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,學(xué)校還通過派教師外出學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)水平,使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高,學(xué)校這一學(xué)期又派出25%的教師外出學(xué)習(xí),近三年來,學(xué)校老師全部輪流到外地學(xué)習(xí)過一次。