千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒接送管理制度(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒接送管理制度(合集)》。

第一篇：幼兒接送管理制度

一、各幼兒園要認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)學校安全工作的法規(guī)、政策、文件和會議等精神,采取多形式、多渠道、全方位、持久性地開展各類安全宣傳教育活動,增強幼兒的安全意識和防范意識。

二、幼兒家長或監(jiān)護人要牢固樹立“安全無小事、事事是大事、安全第一”的思想觀念,切實擔負起監(jiān)護人的監(jiān)護職責,教育好子女或被監(jiān)護人平時注意上學、放學、節(jié)假日、假期的各類安全活動。

三、幼兒家長或監(jiān)護人要按照幼兒園規(guī)定的作息時間陪送孩子準時入園和離園。接園家長或監(jiān)護人必須持幼兒接送卡方可接園。如有特殊情況,應及時跟本班教師聯(lián)系。幼兒入園或離園,原則上由父母親自接送,如有困難委托他人接送時,應是年滿18周歲的正常人且具備完全行為能力,未成年的兄弟姐妹、親戚或精神異常者都不能接送孩子。委托他人接送的在接送前要將委托人姓名、年齡、特征及與孩子之間的關(guān)系告知本班教師,方可履行接送手續(xù)。孩子來園、離園路上及在非教學活動的一切園外安全責任均由幼兒家長或監(jiān)護人負責。

四、幼兒家長或監(jiān)護人送孩子入園時,應自覺帶孩子接受幼兒園的晨檢,如需要喂藥,請將藥名、用量、次數(shù)如實地填在晨檢登記表上或告知本班老師。為安全起見,家長或監(jiān)護人不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園,必須將孩子親自交給本班或值班教師,以防意外事件發(fā)生。幼兒不得以任何理由無故缺席、遲到,如身體不適等原因,應及時向本班教師請假。

五、幼兒園門衛(wèi)或值班人員要認真做好安全保衛(wèi)工作,外來人員不得進出校門,嚴防社會不法分子進入園區(qū),嚴禁社會閑雜人員進入幼兒園冒領(lǐng)幼兒。

六、為防止一切意外事故發(fā)生,放學后禁止幼兒在園內(nèi)、外逗留、玩耍。

七、嚴禁幼兒家長或監(jiān)護人使用無證、無牌、無安全保障、不規(guī)范的交通工具和貨運汽車、三輪汽車、低速載貨汽車、拖拉機等非客運車輛以及達到國家規(guī)定報廢標準的客運車輛接送幼兒。

八、各幼兒園要根據(jù)本制度精神結(jié)合本園實際,與每個幼兒家長或監(jiān)護人簽訂幼兒安全責任協(xié)議。

第二篇：幼兒接送管理制度

為進一步落實“安全第一、預防為主”的方針，規(guī)范安全管理措施，建立健全安全保障機制，從技防、人防、物防三位一體出發(fā)，保障幼兒園師生安全。為此，我園根據(jù)上級政府、教育行政部門有關(guān)精神，進一步加強、落實幼兒安全接送，請家長們積極配合做好以下工作：

1、家長來園接送幼兒時請主動出示“接送卡”，配合門衛(wèi)做好驗證工作。(請記?。鹤鹬亻T衛(wèi)叔叔的合理要求，做個守紀律，有禮貌的家長，在孩子面前樹立榜樣作用。)

2、如無特殊原因，請家長堅持鼓勵孩子自行進園回班。(請記?。哼@是培養(yǎng)孩子自信和獨立能力的一個好辦法和好時機。)

3、請家長按照幼兒園規(guī)定的作息時間接送孩子準時入園和離園。如有特殊情況，應及時跟本班教師聯(lián)系。如遇特殊情況沒帶“接送卡”的家長要主動到門衛(wèi)叔叔處進行登記，由門衛(wèi)叔叔通知班老師，待確認后方可進園接送孩子。

4、如臨時變更接送人，請您一定要以電話或書面的形式提前通知老師或園方，并請代接人員接送孩子時出示“接送卡”和“身份證”，配合班上教師做好電話確認接送人身份的工作。

5、“幼兒接送卡” 是家長指定接送人在接送孩子時的憑證。本卡意義重大，請家長持卡后要妥善保存，若遺失，請在第一時間通知幼兒園或班上教師，避免讓不法份子有機可乘。

6、家長送孩子入園時，應自覺帶孩子接受幼兒園的晨檢，如需要喂藥，請?zhí)顚懞冒嗬蠋熖峁┑摹队庞變簣@家長委托服藥登記表》交給保健醫(yī)生或本班老師。為安全起見，家長不要讓孩子攜帶貴重物品、尖、利等危險物品入園，以防意外事故發(fā)生。

親愛的家長朋友們，關(guān)愛幼兒，確保安全，是我們共同的責任;讓幼兒健康、平安成長是你我的共同心愿，讓我們一起攜起手來筑起保衛(wèi)孩子生命安全的長城!

第三篇：快樂晚輔班班規(guī)精

快樂晚輔班班規(guī)

一：紀律方面：

1、自覺維護學習秩序，不遲到，不早退，不曠課。

2、有事必須寫好請假條，不得隱瞞欺騙，交老師批準，再到小老師處登記。（若在家里，請假條須由家長簽字或者家長打電話通知班主任）否則以曠課處理。

3、學生在校期間穿著要符合學校對學生的著裝要求，不準攜帶手機，戒指、項鏈等首飾，違者一律沒收。

4、不準在校園內(nèi)外攜帶管制刀具、火機、棍棒之類的東西，違者東西沒收。

5、不沾煙酒，不賭博，不拉幫結(jié)派，不打架斗毆，不得有早戀跡象；不準進入營業(yè)性歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合中學生出入的場所。

6、課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、在走廊、教室做體育運動現(xiàn)象。

7、不準嘩眾取寵，不準在集體活動時不注重個人形象，不聽從小老師正確安排。

二、衛(wèi)生方面：

1、自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動，衛(wèi)生任務。

2、遵守寢室紀律，服從管理，積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境

3、不準亂扔垃圾，隨地吐痰，亂涂畫墻壁。

4、不準在值日期內(nèi)不值日或少值日。

5、不準不聽從小老師的正確安排。

6、不準毀壞公物，違者照價賠償。

7、值日生（教室、飯?zhí)?、公共區(qū)）負責打掃完成屬于自己的任務之后，要發(fā)揚互助精神，直到任務完成。每個同學平時都應該管好做好屬于自己的每一部分，同時同學間相互提醒，做到不因任何小事而扣分

三、學習方面：

1、到18:30，同學們應該做到“快、靜、齊”，將課本統(tǒng)一放在課桌的左上角,等老師來上課。

2、上課遲到應向老師喊“報告”，經(jīng)老師許可后才可以輕輕地進來，到位置上坐下。

3、不準在上課或自習時左顧右盼、交頭接耳、睡覺、吃東西、聽歌、傳紙條、換座位、看小說、課外書等與課堂無關(guān)的事情。

4、不準拖拉作業(yè)、不按時完成作業(yè)。

5、不準抄襲他人作業(yè)或者讓他人抄自己的作業(yè)。

6、不準考試期間作弊。

四、文明方面：

1、每位學生應做到尊敬師長、團結(jié)同學、禮貌待人，不頂撞班干部、老師、不與同學發(fā)生沖突、不用不雅語言。

2、不經(jīng)他人同意，不亂拿亂用別人的東西。

3、不允許有求不助，拾金不還，私自拆看他人信件以及給別人起侮辱性綽號，不準在班內(nèi)吃零食（特別是口香糖、檳榔、瓜子等）。

五、學生文明行為“十必須”、“十不準”：

①必須衣著整潔，不準奇裝異服。 ②必須舉止文明，不準打架罵人。 ③必須遵紀守時，不準遲到早退。 ④必須刻苦學習，不準考試作弊。 ⑤必須生活儉樸，不準吸煙喝酒。⑥必須尊敬師長，不準傲慢無理。⑦必須孝敬父母，不準頂撞驕橫。⑧必須團結(jié)同學，不準歧視欺侮。⑨必須熱愛勞動，不準好逸惡勞。⑩必須關(guān)心集體，不準損壞公物。

第四篇：小學值周工作總結(jié)

時光匆匆，我們已結(jié)束了學期的第十五周，雖然異常忙碌而充實的日子過去了，擔任值周教師的這一個星期，我感觸頗深，在進取參與到工作中的同時，我收獲了很多。

現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、學習方面

體驗了一周的值周生生活，有一句話能夠表達我此刻的心境：累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會。周二，實施并落實會議工作。周三，召開本周工作推進會，午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生，午時的課堂還幫忙孩子們輔導節(jié)目，教學秩序井然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊，能夠極大提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學校站隊時，隊伍不整齊，有的班級學生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護送學生過馬路。經(jīng)過周三的推進會加以強調(diào)，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。

2、學校衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。

3、本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校，負責學生站好禮儀隊。

三、午托方面

本周每一天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們。

四、學?；顒?/strong>

統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的?？墒俏覀兊慕處熥龅搅?，在六天時間里，從選節(jié)目―排節(jié)目―節(jié)目成型―準備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師，要求學生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才！在此，我代表學校向組織“六一“節(jié)目的教師，參加表演的同學，加班加點為節(jié)目排練的教師道一聲：您們辛苦了！

生活給了我們出彩的機會，那就讓我們共同來享受吧！

本周亮點一：

申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學習。還有一周就要生了，她仍然堅守自我的崗位，不論是家長開放日的精彩講課，還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作，還有學校分給她的任何一項工作，她都能認真而負責的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點二：

周二，四二班的一名學生放學很晚都沒回家，家長很著急打電話問教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時間幫忙后進生輔導功課。

亮點三：

趙艷麗教師是一位溫柔大方，和藹勤快的教師。在上周一，由于她的搭班教師請假了，為了完成統(tǒng)計學籍這項工作，她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節(jié)目的過程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計其數(shù)的學動作，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學習。

亮點四：

崔惠玲教師性格爽朗，干勁十足，是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師，總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里，崔教師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當問起：“老崔，你咋這么有勁呀，不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事，為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀！樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn)，上周四給孩子們拿服裝，音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目，崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢，這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀！還有在周五放學了，崔教師并沒有忙著回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學生。崔教師，你真能干！我打心里佩服你！

亮點五：

張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔最重的，不僅僅要幫忙學校各班輔導節(jié)目，還要每人自我排練一個節(jié)目。僅僅幾天想排好一個既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀！兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導節(jié)目，十分熱心。功夫不負有心人，周五的演出十分成功。

亮點六：

英語組的教師負責節(jié)目主持人的工作，周二午時的節(jié)目單一確定出來，三位教師分工合作，回家寫串詞，周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導主持人，沒有耽誤午時的彩排。

亮點七：

周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目，都能登上舞臺，自我排練不一樣的的節(jié)目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會，培養(yǎng)了他們的自信！

亮點八：

一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開的。

總之，精彩還有很多，時間有限，不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩，但愿這樣的精彩時刻都在上演！同時，在上周里也有不盡人意的地方，比如課間安全個別教師不到位，路隊安全個別教師不以重視，衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習慣。這些問題望教師們加強教育。

最終以四句話結(jié)束我的總結(jié)：安全提醒我們時刻注意預防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，職責提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守！多謝大家！