千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校的管理制度》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校的管理制度》。
第一篇：學(xué)校的管理制度
一、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理
1、家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表組成、家長(zhǎng)委員會(huì)適當(dāng)分工。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開不少于兩次、學(xué)習(xí)有關(guān)文件、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃及科研課題。
3、充分利用學(xué)生家長(zhǎng)所在單位的教育資源、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)制度的建設(shè)。
4、運(yùn)用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)、組織評(píng)選和表彰好家長(zhǎng)。
5、多途徑籌措家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
二、家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理
1、家長(zhǎng)學(xué)校教師：外請(qǐng)專家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。
2、以《家長(zhǎng)學(xué)校教材》和《少年兒童研究》為依據(jù)、為家長(zhǎng)配備必要讀物。
3、家長(zhǎng)學(xué)校授課形式多種多樣（專家講座、參加學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)主題教育活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流、座談交流）。
4、建立教學(xué)檔案。
三、家長(zhǎng)學(xué)校的考勤制度
1、要求家長(zhǎng)按時(shí)參加學(xué)習(xí)、并認(rèn)真記錄。不無(wú)故缺勤、請(qǐng)假者要及時(shí)補(bǔ)會(huì)。每次由班主任在開會(huì)前負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考勤。
2、學(xué)年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
四、家長(zhǎng)學(xué)校考核制度
1、每學(xué)年家長(zhǎng)要結(jié)合聽課筆記、寫出學(xué)習(xí)體會(huì)、作為學(xué)年考核成績(jī)。
2、體會(huì)合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。
五、家長(zhǎng)學(xué)校表彰制度
根據(jù)家長(zhǎng)的出勤、體會(huì)及家長(zhǎng)在教育孩子方面的做法、評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員或好家長(zhǎng)、給予表彰、向家長(zhǎng)發(fā)賀卡。
好家長(zhǎng)的評(píng)比條件：
1、出全勤："家教工程"中安排的每項(xiàng)活動(dòng)都積極參加。
2、守規(guī)范：能模范遵守《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》。
3、熱心教育：能積極配合協(xié)助學(xué)校、班主任及其他教師開展工作、自己的子女在校表現(xiàn)好或進(jìn)步快。
4、身先為范：工作積極、作風(fēng)正派、為子女做榜樣。
好家長(zhǎng)標(biāo)兵的評(píng)比條件：
在評(píng)上好家長(zhǎng)的基礎(chǔ)上、對(duì)學(xué)校各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、改革寄以極大熱情的支持者。
評(píng)比辦法：對(duì)照條件、班主任推薦、實(shí)行家教組織考核、按班內(nèi)家長(zhǎng)總數(shù)的20%的比例評(píng)出好家長(zhǎng)、按6%的比例評(píng)出好家長(zhǎng)標(biāo)兵。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：校宣傳窗張榜榜公布、參加學(xué)校休業(yè)式并授予好家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)標(biāo)兵證書。
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員守則
1．積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)、遵守家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2．到校不遲到、不早退、有事請(qǐng)假、缺課要自覺補(bǔ)上。
3．上課認(rèn)真聽講、做好筆記、遵守課堂紀(jì)律、確保授課效率。
4．組織討論、要熱烈發(fā)言、勇于發(fā)表科學(xué)的育兒見解。
5．注意教室衛(wèi)生、做到不隨地吐痰、亂扔紙屑、煙蒂。
6．認(rèn)真參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)、積極為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
7．認(rèn)真完成家長(zhǎng)學(xué)校作業(yè)、積極參加測(cè)試。
8．主動(dòng)進(jìn)行有關(guān)家教咨詢、善于總結(jié)、做合格學(xué)員、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
第二篇：學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告
在師德師風(fēng)活動(dòng)中，我按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，用心參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真開展了“兩查四反思”活動(dòng)，切實(shí)查找反思了自身在師德師風(fēng)上存在的問題，現(xiàn)結(jié)合自身工作和崗位實(shí)際，自評(píng)如下：
一、個(gè)人師德師風(fēng)基本狀況
1、不斷學(xué)習(xí)依法執(zhí)教
進(jìn)入信息時(shí)代，知識(shí)在不斷地更新。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的'要求。就無(wú)法滿足學(xué)生與日俱增的求知欲。所以我每一天都要堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論知識(shí)10分鐘，以此提高自我的教育教學(xué)水平。
在工作中，我時(shí)刻牢記要“依法執(zhí)教”。做到不侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生。處處以教師“五條禁令、八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自我。勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。
2、以愛育人為人師表
我熱愛孩子，熱愛自我所從事的教育工作，更愛我們?nèi)缂野愕膶W(xué)校。常常把學(xué)校的事當(dāng)做自我的事去做。每當(dāng)有任務(wù)下達(dá)的時(shí)候，我就會(huì)仔細(xì)琢磨如何能把任務(wù)圓滿完成如何能在活動(dòng)中盡自我的微薄之力，使活動(dòng)搞得有色有色平日里更是精心備課，認(rèn)真批閱每一本作業(yè)。
3、熱愛學(xué)生促進(jìn)發(fā)展
應(yīng)對(duì)學(xué)生，我更是耐心細(xì)致，視如己出，期望能盡自我的全力使每個(gè)孩子得到更好地發(fā)展。用心開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生潛力的提高。比如“雷鋒就在我們身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，“佩戴笑臉胸章”的我能行活動(dòng)，“秀麗的春天”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，“學(xué)校安全不放松”的自查活動(dòng)……在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)。不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰孩子，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
4、修身養(yǎng)性為人師表
教師的一言一行，是孩子們效仿的對(duì)象。所以教育無(wú)小事，教師更就應(yīng)關(guān)注自我言行。否則一個(gè)不禁意的動(dòng)作或者一句話，就會(huì)給學(xué)生帶來(lái)槽糕的影響。所以，我時(shí)刻銘記-――要為人師表，修煉人格。不說(shuō)一句臟話，遇到學(xué)生出現(xiàn)問題，不亂發(fā)脾氣，能及時(shí)調(diào)整情緒。以自身良好的師德形象帶動(dòng)每一個(gè)孩子，為孩子的發(fā)展負(fù)責(zé)。
5、理解家長(zhǎng)提高服務(wù)
二、存在的問題及原因剖析
1、政治學(xué)習(xí)不夠深入，思想認(rèn)識(shí)不是很到位。
雖然我對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)一向很用心，可是學(xué)習(xí)還不夠深入。對(duì)于一些精神領(lǐng)悟得還不是很到位。總認(rèn)為國(guó)家大事與自我一個(gè)普通老百姓關(guān)系部是很密切。我們生活的環(huán)境是比較安全的，所以有時(shí)警覺性不是很強(qiáng)。
2、班級(jí)管理還沒有到達(dá)自主管理的程度。對(duì)于班干部的培訓(xùn)力度還不夠，所以總覺得他們還不能到達(dá)最佳的夢(mèng)想狀態(tài)。班級(jí)中已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象，這點(diǎn)雖然已經(jīng)采取了一些措施卻收效甚微。
3、語(yǔ)文課堂如何做到高效，突破自我的教學(xué)瓶頸，還需繼續(xù)努力。如何讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單，掌握得扎實(shí)一向是我追求的目標(biāo)，但在操作的過程中總是覺的這個(gè)關(guān)系還很復(fù)雜。它們之間的結(jié)合點(diǎn)還需要我進(jìn)一步探索。
4、工作時(shí)有時(shí)太謹(jǐn)小慎微，創(chuàng)新意識(shí)還不夠大膽。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)顧慮太多，所以著力不夠突出。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠及時(shí)，所以還需要和學(xué)生經(jīng)常談心。
三、今后的努力方向及主要措施
1、要不斷地深入政治學(xué)習(xí)，忠誠(chéng)于國(guó)家的教育事業(yè)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，做到立場(chǎng)堅(jiān)定。進(jìn)一步處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。用心貫徹執(zhí)行黨的方針政策。處處以“黨員教師”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，起到帶頭做用。
2、不斷提高自身的德育素養(yǎng)。
教師是塑造人類靈魂的工作，她是學(xué)生航海時(shí)的指明燈。所以自身的德育素養(yǎng)也是關(guān)鍵。今后我要不斷閱讀有關(guān)學(xué)生心理的書籍。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，不斷提高自我的師德水平，包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到潛移默化的重要作用。
3、改善課堂教學(xué)方法，活用多媒體講臺(tái)。
要不斷改善自我的教學(xué)方法，活用多媒體講臺(tái)?！皩幙捎脡模荒芊艍??！贬槍?duì)學(xué)生實(shí)際狀況備課，上課，吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽，踴躍發(fā)言。設(shè)計(jì)作業(yè)有層次，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
第三篇：學(xué)校的管理制度
一、校長(zhǎng)辦公會(huì)議是學(xué)校最高行政會(huì)議、主要任務(wù)是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和行政工作計(jì)劃、研究、決定學(xué)校行政的重大問題。
二、會(huì)議由校長(zhǎng)主持、黨總支書(副書記)和全體副校長(zhǎng)參加。必要時(shí)、總支委員到席參加。
三、校長(zhǎng)辦公會(huì)議原則上每月舉行1―2次、要明確時(shí)間、列入校長(zhǎng)工作日程表。必要時(shí)也可臨時(shí)召開。
四、校長(zhǎng)在會(huì)前要提出會(huì)議的主要議題、與會(huì)人員要做好出席會(huì)議的準(zhǔn)備工作、要嚴(yán)肅認(rèn)真參加討論。
五、會(huì)議要充分發(fā)揚(yáng)民主、講究效率、一般情況下、由校長(zhǎng)最后作出決定并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
六、校長(zhǎng)因病因事暫時(shí)離校時(shí)、委托一名副校長(zhǎng)主持辦公會(huì)議、在此期間作出的有關(guān)決定、在校長(zhǎng)在職后應(yīng)予報(bào)告。
七、由校長(zhǎng)辦公室主任做好會(huì)議記錄、建檔備查。
八、與會(huì)者必須服從并執(zhí)行決定、不同的意見可以保留、不得泄漏討論情況與不同意見。
第四篇：學(xué)校的管理制度
學(xué)校的發(fā)展需要社會(huì)各界的支持、其中離不開家長(zhǎng)的配合。為調(diào)動(dòng)一切積極因數(shù)參加學(xué)校管理、形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育人的合力、培養(yǎng)合格人才、提高辦學(xué)質(zhì)量、為此特制訂本制度：
一、新學(xué)期開始成立家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)將參與對(duì)教師和學(xué)校的評(píng)價(jià)、其結(jié)果將成為教師考核獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。
由家長(zhǎng)中熱心教育事業(yè)、有一定活動(dòng)能力和一定代表性的人員組成學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)、參與學(xué)校管理。
二、大力推行家長(zhǎng)委員會(huì)制度。
讓家長(zhǎng)真正成為學(xué)校管理的參與者、學(xué)校日常管理和重大事項(xiàng)不僅要充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見和建議、而且要授予家長(zhǎng)委員會(huì)參與決策的權(quán)利、切忌把家長(zhǎng)委員會(huì)圖章化。
三、權(quán)力。
1、參加委員會(huì)的會(huì)議、討論表決各項(xiàng)決定；
2、對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出意見、建議、批評(píng)；
3、有權(quán)要求召開臨時(shí)家長(zhǎng)會(huì)；
4、參與學(xué)校的教育教學(xué)、安全衛(wèi)生的管理；
5、在學(xué)校統(tǒng)一安排下、查聽班主任召開的學(xué)生會(huì)議；
6、在學(xué)校統(tǒng)一安排下、查聽某一位授課老師的授課；
7、參與對(duì)學(xué)校任課老師的評(píng)價(jià)、考核。
四、義務(wù)。
1、熱愛學(xué)校、尊重教師、關(guān)心學(xué)生；
2、關(guān)心教育事業(yè)、力所能及的支持學(xué)校建設(shè)；
3、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、關(guān)心愛護(hù)自己的孩子和其他人；
4、參與學(xué)校管理、配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、共產(chǎn)主義思想教育；誠(chéng)信教育、文明教育和安全、衛(wèi)生教育；
5、為孩子做表率以身作則、不賭博、不酗酒、不涉黃、為孩子提供一個(gè)健康文明的家庭環(huán)境；
6、及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系、反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況、反映教師的教學(xué)情況；
7、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、幫助學(xué)生提高防范能力。
五、活動(dòng)。
1、每學(xué)期至少召開一次學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議；
2、學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)與對(duì)應(yīng)的年級(jí)、班主任對(duì)口聯(lián)系工作。
3、學(xué)校由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
第五篇：家長(zhǎng)學(xué)校制度
一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，由政教處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，具體制定教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作，同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。
二、宣傳黨和國(guó)家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進(jìn)教育方法，促進(jìn)家庭精神文明建設(shè)，同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員，擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專職教師，同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)，根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材，同時(shí)收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。
五、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄，同時(shí)做好意見和建議的反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、組織以班級(jí)為單位的咨詢活動(dòng)，開展對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，按照不同年齡班級(jí)的家長(zhǎng)，由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，以幫助有困難的家長(zhǎng)掌握知識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
七、幫助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)，組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，同時(shí)，做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作，以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
八、家長(zhǎng)學(xué)校開展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會(huì)和家教咨詢服務(wù)等形式。
九、注意和積累有關(guān)文件，各種計(jì)劃，總結(jié)、重大活動(dòng)記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。
