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第一篇：美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度

課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式，是各教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵部分。管理好課堂教學(xué)對提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，有極其重要的意義。為規(guī)范課堂教學(xué)保證正常的課堂教學(xué)秩序，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。

1、教師應(yīng)在預(yù)備鈴響前1分鐘到教室門口侯課或進(jìn)入教室做好上課準(zhǔn)備工作；上課鈴響后正式上課；中途不得隨意退出教室（體育教師不得隨意離開操場）；下課鈴響后按時(shí)下課，不拖堂。如果出現(xiàn)遲到、早退每人次扣考核分0.2分，扣款5元；曠教每人次扣考核分0.5分，扣款50元。

2、教師應(yīng)衣著整潔、大方、儀表端莊，嚴(yán)禁穿短褲、背心、拖鞋進(jìn)入教室上課，嚴(yán)禁在教室吸煙；手機(jī)設(shè)為靜音模式，不接（打）手機(jī)。專職體育教師應(yīng)穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋進(jìn)入運(yùn)動場、教室。

3、教師上課應(yīng)經(jīng)常走下講臺，深入到學(xué)生中間，以體現(xiàn)師生互動。禁止坐著上課。

4、教師每堂講授時(shí)間一般不超過25分鐘，藝體課學(xué)生自由活動時(shí)間不超過15分鐘。（體育課如因天氣原因，則必須上好室內(nèi)課）。

5、教師應(yīng)高度重視學(xué)生課堂安全以及負(fù)責(zé)學(xué)生上下課出入教室及上下樓梯的安全，并管護(hù)教室及活動場所的財(cái)產(chǎn)。

6、教師不得隨意變更課程，因正當(dāng)理由必需調(diào)課、停課或代課者，須到教務(wù)處填好調(diào)課單，審核同意后方可實(shí)施。否則按曠課處理。

7、教師上課前準(zhǔn)備好教案。教學(xué)目標(biāo)明確，具有思想性、層次性、智能性。教學(xué)方法要靈活多樣，力求效果好。

8、教師應(yīng)堅(jiān)持使用普通話，且語言清晰規(guī)范，音量適度，并富有感染力。板書板畫簡明規(guī)范，布局合理，具有啟發(fā)性。教態(tài)自然大方，富有激情，富有親和力。

9、教師在課堂上要充分發(fā)揚(yáng)民主，平等對待學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)能力。尊重學(xué)生的多種意見，重視發(fā)展學(xué)生個(gè)性，注重學(xué)生思維及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，嚴(yán)禁教師辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。

10、教師教學(xué)要充分發(fā)揮教師、學(xué)生、教材、教法四個(gè)基本要素功能；作業(yè)布置要注重開放性、層次性、和實(shí)踐性。

11、違反上述規(guī)定的并在上級檢查中造成不良影響的每次扣考核分0.5分，造成惡劣影響的交校委會討論處理。

第二篇：美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度

學(xué)生課堂作業(yè)既是用來對學(xué)生掌握知識、提升能力等情況的信息反饋，也是教師用來自己檢驗(yàn)課堂教學(xué)情況的手段，批改作業(yè)時(shí)教師能反思教和學(xué)的效果，是進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。因此，老師們要按照“常規(guī)要求”及“細(xì)則”來規(guī)范自己的批改，教導(dǎo)處也將對教師執(zhí)行常規(guī)的情況認(rèn)真檢查，特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。

一、檢查人員

分管語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)的校長、主任、教研組組長、備課組組長。

二、檢查依據(jù)

依據(jù)信州區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)常規(guī)對作業(yè)的`要求及《石人鄉(xiāng)小學(xué)對各科作業(yè)批改要求》

三、檢查制度

1.每次作業(yè)常規(guī)檢查實(shí)行查后及時(shí)反饋、通報(bào)、整改、考核這一流程。

2.學(xué)生作業(yè)每兩周在備課組互查一次，檢查結(jié)果要記錄在教研活動記錄本上。

3.學(xué)校每學(xué)期普查2～3次，每次根據(jù)實(shí)際各有側(cè)重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。（老師自己交，自己領(lǐng)回，以免丟失）

4.所有參加檢查的人員，分別從各班所有作業(yè)中隨機(jī)抽查，每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。

5.要求所有參加檢查的領(lǐng)導(dǎo)及組長，一起匯總情況，共同填寫整改通知（沒有接到整改通知的教師，視為合格），一式兩份，檢查當(dāng)天交到教導(dǎo)處蓋章。（負(fù)責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)及組長）

6.教導(dǎo)處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時(shí)交給分管校長。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)常規(guī)工作的主任）

7.分管校長接整改通知書當(dāng)天及時(shí)下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。（負(fù)責(zé)人：分管校長）

8.教師收整改通知5日內(nèi)整改完畢，由本組組長及大組組長負(fù)責(zé)檢查并簽字，一份交還教導(dǎo)處存檔，一份留給教師本人。（負(fù)責(zé)人：大組組長）

9.對檢查中發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的，要每周五跟蹤檢查，直到能符合規(guī)范要求為止。（負(fù)責(zé)人：分管校長、主任及大組組長）

10.對期末試卷或其它統(tǒng)考試卷，統(tǒng)分后試卷要上交教導(dǎo)處，由分管領(lǐng)導(dǎo)從各年級試卷中各抽查一本，以了解改卷評分情況。發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作的，由當(dāng)事人負(fù)全責(zé)。

11.常規(guī)檢查實(shí)行檢查人負(fù)責(zé)制，檢查中及檢查后哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題，就由負(fù)責(zé)人承擔(dān)一切責(zé)任。對拒絕整改的教師，由校委會研究作出處分。

第三篇：主辦會計(jì)和出納的崗位職責(zé)有哪些內(nèi)容

主辦會計(jì)和出納的崗位職責(zé)有哪些內(nèi)容

如題，主辦會計(jì)和出納的崗位職責(zé)有哪些內(nèi)容

最新評論彭敬霄發(fā)表于XX-03-07出納的崗位指責(zé)是登記現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬等，不得兼管稽核，會計(jì)檔案保管，收入，支出，費(fèi)用，成本，債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作。孟倩真發(fā)表于XX-03-07我覺得最大的差別就是會計(jì)不管錢，只管賬，出納是主管現(xiàn)金和銀行存款的。嚴(yán)明珊發(fā)表于XX-03-07主辦會計(jì)是負(fù)責(zé)多個(gè)會計(jì)崗位，出納只是會計(jì)的一個(gè)崗位。白美葉發(fā)表于XX-03-07 會計(jì)職責(zé)

1、認(rèn)真做好會計(jì)核算和監(jiān)督,保證會計(jì)帳務(wù)處理及時(shí),會計(jì)科目運(yùn)用準(zhǔn)確,

會計(jì)核算信息真實(shí)完整。

2、對原始憑證的合法性、金額的正確性和手續(xù)的完備性等進(jìn)行審核,對銀行結(jié)算票據(jù)的印鑒、日期和背書內(nèi)容是否正確進(jìn)行審核。

3、錄入(編制)記帳憑證,負(fù)責(zé)會計(jì)憑證匯總、帳簿登記,打印輸出記帳憑證和帳簿。

4、正確、及時(shí)編制單位會計(jì)報(bào)表,并根據(jù)學(xué)院工作需要,適時(shí)提供有關(guān)會計(jì)信息。

、對會計(jì)憑證、帳簿、報(bào)表、磁盤和有關(guān)文件制度等會計(jì)資料,定期分類裝訂立卷,妥善保管,按規(guī)定移交檔案室。

6、會同人勞處嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行工資、津貼、獎(jiǎng)金的發(fā)放。

7、協(xié)助學(xué)院編制預(yù)算,做好財(cái)務(wù)分析,增強(qiáng)服務(wù)意識,處理好服務(wù)與監(jiān)督的關(guān)系。

8、完成計(jì)財(cái)處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。出納職責(zé)

1、辦理現(xiàn)金收付和結(jié)算業(yè)務(wù)；

2、登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬；

3、保管庫存現(xiàn)金和各種有價(jià)證券；

4、保管相關(guān)財(cái)務(wù)印章、空白收據(jù)和空白支票；

5、每月公司納稅申報(bào)；

范瑤安發(fā)表于XX-03-07出納負(fù)責(zé)現(xiàn)金，銀行的有關(guān)業(yè)務(wù)，會計(jì)負(fù)責(zé)其他會計(jì)科目的賬務(wù)處理，編制報(bào)表，納稅申報(bào)，財(cái)務(wù)分析，財(cái)務(wù)報(bào)告等

第四篇：可染美術(shù)教育培訓(xùn)講師助理崗位職責(zé)

可染美術(shù)教育培訓(xùn)講師助理崗位職責(zé)

一、崗位名稱：

培訓(xùn)講師助理

二、工作職能：

1.協(xié)助培訓(xùn)講師的培訓(xùn)工作，及培訓(xùn)管理工作。

2.承上啟下，對講師及時(shí)反饋教師信息及需求。對受訓(xùn)教師傳達(dá)講師的理念及作業(yè)。

三、崗位職責(zé): 1.講師助理，是培訓(xùn)講師的第一助手，主要工作方面為 （1）班主任職能：維護(hù)培訓(xùn)課堂紀(jì)律及組織安排。

課前：提前組織教師進(jìn)行會場布置，做好參訓(xùn)教師信息登記（包括姓名、生日等）。

課中：紀(jì)律督促檢查并記錄（如課中玩手機(jī)等行為）扣分。主動發(fā)言，活躍的，優(yōu)秀的，表現(xiàn)良好的予以加分表揚(yáng)。 課后：組織教師將會場清掃完畢（參與打掃的予以加分），并向講師匯報(bào)工作。領(lǐng)取任務(wù)和安排。

樂捐制度：制定合適的樂捐條件、方法（如遲到、早退，樂捐5元。課堂中手機(jī)響鈴樂捐5元等）。 （2）主持人

會前主持：15：00開始，15：10講師進(jìn)場。 會前游戲：控制5分鐘，猜迷等。 會中暖場：講師安排，助理配合。

會后安排：加分公布，會后整合，作業(yè)安排。

（3）協(xié)助培訓(xùn)主管教師擬定、研究學(xué)校未來培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)展的方向并擬訂每周培訓(xùn)方案。

（4）每周教師培訓(xùn)的前期工作完善，包括培訓(xùn)PPT制作，培訓(xùn)前教室布置，設(shè)施、設(shè)備完善等工作。

（5）每周培訓(xùn)是否正常進(jìn)行的通知及跟進(jìn)，培訓(xùn)主講教師如因其他原因不能主持培訓(xùn)，應(yīng)及時(shí)與主講教師溝通，并幫助主講教師主持此次培訓(xùn)會議。

可染美術(shù)教師：呂松陽 2015.12.9

第五篇：培訓(xùn)年終工作總結(jié)

20xx年x月xx日至今，我加入公司也有將近一年，這一年以來，不僅僅是負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，而后也新增了一項(xiàng)工作任務(wù)：企業(yè)文化宣傳，在臨近年末，我將從5大模塊來總結(jié)自己的工作，包括年度培訓(xùn)總結(jié)、企業(yè)文化、企業(yè)活動、培訓(xùn)專員工作手冊、其他工作總結(jié)以及20xx年工作計(jì)劃。

一、年度培訓(xùn)總結(jié)

20xx年的培訓(xùn)工作包括新員工入職培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)，其中我主要負(fù)責(zé)新員工入職培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。

（一）新員工入職培訓(xùn)

本年度共進(jìn)行6期新員工入職培訓(xùn)，其中我負(fù)責(zé)主講5期，協(xié)助組織1期。

1、完善入職培訓(xùn)的流程和表格：1個(gè)流程―《新員工入職培訓(xùn)流程》；3個(gè)表格―《新員工入職培訓(xùn)名單交接表》、《新員工入職培訓(xùn)簽到表》和《新員工入職培訓(xùn)成績表》模板。

2、完善了新員工入職培訓(xùn)教材，已優(yōu)化到第二版。

3、6期培訓(xùn)共組織xx人次參加，實(shí)際參加人次為xx，出勤率為xx、xx%（其中xx人次工假、1人次事假、2人次缺席），考試合格率為xx%（2人考試不及格但補(bǔ)考及格、1人次未參加培訓(xùn)直接考試且及格）。

（二）企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

本年度計(jì)劃開展6次內(nèi)訓(xùn)，順利完成5次內(nèi)訓(xùn)課程，《野戰(zhàn)戶外拓展》原計(jì)劃xx月開展，延期至xx月xx日。

1、出勤率：目前已完成的5期共7天的課程中，xx月x日的《主管管理技能訓(xùn)練》、x月xx日《關(guān)鍵時(shí)刻―以服務(wù)促銷售》和xx月xx日的《主管管理技能訓(xùn)練》的出勤率排列前三，分別是xx%，xx%和xx；而x月xx日的《項(xiàng)目管理沙盤模擬》的出勤率最低，為46、43%

2、培訓(xùn)費(fèi)用：目前已完成的x期共x天的課程中，總體費(fèi)用為xx元，人均費(fèi)用為xxx元。

費(fèi)用項(xiàng)目包括課程費(fèi)、場地費(fèi)、餐費(fèi)、水費(fèi)和住宿費(fèi)，其中課程費(fèi)和餐費(fèi)在每次課程都有支出；住宿費(fèi)僅在《項(xiàng)目管理沙盤模擬》課程支出（xx元）；場地費(fèi)在《執(zhí)行力》課程未支出；水費(fèi)在《關(guān)鍵時(shí)刻―以服務(wù)促銷售》和《主管管理技能訓(xùn)練》未支出。

（三）企業(yè)外訓(xùn)

參加了兩次時(shí)代光華的外訓(xùn)課程，分別是《基于組織學(xué)習(xí)地圖的培訓(xùn)體系建設(shè)》和《時(shí)代光華20xx年培訓(xùn)課程采購大會》。

二、企業(yè)文化

1、完成公司宣傳欄2次策劃，分別是《風(fēng)雨同路，歡喜共度》暨20xx―20xx年活動展示、《貧困無援，xx支援》暨廉江扶貧助學(xué)支援大行動捐款展示。

2、協(xié)助肖惠蘭主管完成第9期泰科通訊策劃工作，攜同姚智龍開展第10期xx通訊策劃工作。

三、培訓(xùn)專員工作手冊

建立了培訓(xùn)專員工作手冊，此手冊目前僅包含2項(xiàng)內(nèi)容，分別是新員工入職培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。

1、建立了并優(yōu)化新員工入職培訓(xùn)流程，共1項(xiàng)，其中包括：

a）《新員工入職培訓(xùn)流程及工作標(biāo)準(zhǔn)》―xxx第3版。

2、建立并優(yōu)化了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)相關(guān)文檔，共7項(xiàng)，其中包括：

a）《內(nèi)訓(xùn)流程及工作標(biāo)準(zhǔn)》―第1版xxx。

b）《內(nèi)訓(xùn)前期工作物料清單》―第1版xxx。

c）《內(nèi)訓(xùn)簽到表》―第2版xx。

d）《內(nèi)訓(xùn)反饋評估表》―第3版xx。

e）《內(nèi)訓(xùn)反饋評估統(tǒng)計(jì)表》―第2版xx。

f）《內(nèi)訓(xùn)反饋評估報(bào)告》―模板xx。

g）《培訓(xùn)場地清單》―xxx。

四、其他工作

1、協(xié)助部門策劃2次企業(yè)活動，分別是《中秋晚會》、《xx旅游》，并擔(dān)任《xx旅游》活動晚宴的游戲主持人。

2、搜索短信平臺并提交相關(guān)方案，1份。

3、協(xié)助營銷部參加招投標(biāo)，1次。

五、20xx年年度計(jì)劃

（一）新員工入職培訓(xùn)

1、優(yōu)化入職培訓(xùn)教材，添加廣州j樺企業(yè)管理有限公司的內(nèi)容，并且將入職培訓(xùn)內(nèi)容分成3個(gè)課程。

2、例行開展新員工入職培訓(xùn)工作，共13次。

（二）企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

1、協(xié)助上級開展20xx年年度培訓(xùn)滿意度調(diào)查。

2、協(xié)助上級開展20xx年年度內(nèi)訓(xùn)需求調(diào)查并制定培訓(xùn)計(jì)劃。

3、按內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃逐步開展相關(guān)課程。