千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度》。
第一篇:培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度
一、總則
為樹(shù)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良好的辦學(xué)形象,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、有序、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)干、高效的工作團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī),特制定以下有關(guān)制度,本制度適用于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的每位員工。
二、員工聘用制度
(一)聘任規(guī)定
1、具備規(guī)定學(xué)歷,有較高文化素養(yǎng),具有愛(ài)崗敬業(yè)、一絲不茍、積極進(jìn)取精神,能夠與他人團(tuán)結(jié)合作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘任員工的基本條件。
2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行試用期制(一般為一至三個(gè)月),試用期發(fā)試用工資。試用期結(jié)束后由員工所在部門(mén)主管、分管校長(zhǎng)在<試用員工轉(zhuǎn)正協(xié)議書(shū)>上簽署意見(jiàn)。
3、在試用期內(nèi)表現(xiàn)突出的,由所在部門(mén)主管提出<試用員工轉(zhuǎn)正協(xié)議書(shū)>,分管校長(zhǎng)簽字批準(zhǔn)后,可提前結(jié)束試用期,轉(zhuǎn)為正式員工。
4、試用期內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、員工雙方均可隨時(shí)解除試用期勞動(dòng)合同。
5、聘用期間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有權(quán)根據(jù)員工的能力和表現(xiàn),調(diào)整其工作崗位。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按國(guó)家規(guī)定為員工提供安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境和勞動(dòng)保護(hù);根據(jù)政府規(guī)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)狀況發(fā)放員工福利。
(二)解聘規(guī)定
具備下列情形之一者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)予以解聘、辭退員工:
1)依法被追究刑事責(zé)任、勞動(dòng)教養(yǎng)、通緝者;
2)違備培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各項(xiàng)規(guī)章制度情節(jié)嚴(yán)重者;
3)給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形象和聲譽(yù)造成不良影響者;
4)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行末尾淘汰制中不能勝任工作者;
5)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)予以警告處分、累計(jì)達(dá)三次以上者(含三次);
6)因非工傷醫(yī)療期滿(mǎn)后不能從事原工作者;
按法律、法規(guī)、政策規(guī)定或合同約定應(yīng)予解除勞動(dòng)合同者;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因經(jīng)營(yíng)情況發(fā)生變化而富余的員工。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與員工發(fā)生勞務(wù)糾紛,且雙方不能協(xié)商解決的,應(yīng)向所在市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。
三、考勤請(qǐng)假制度
1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正常工作時(shí)間是星期一至星期日,員工每周工作44小時(shí),每周5、5個(gè)工作日培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行輪休制。
2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工享受?chē)?guó)家法定節(jié)假日休息制度。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有突出貢獻(xiàn)的員工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年可安排5天的帶薪休假待遇。
3、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工不得擅自遲到、早退和曠工。
(1)、遲到:按每人次5元人民幣處罰(重大交通事故,惡劣天氣除外),遲到1小時(shí)者扣發(fā)當(dāng)日工資。月遲到三次(含三次)以上者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)予以警告處分;年累計(jì)遲到十次以上者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)予以解聘。
(2)、早退:未經(jīng)批準(zhǔn)早退不足半小時(shí)罰款5元,超半小時(shí)按曠工半日處理。
(3)、曠工:按日工資的兩倍處罰;無(wú)故連續(xù)曠工3天,按自動(dòng)離職處理。
4、員工請(qǐng)假應(yīng)經(jīng)過(guò)審批。
(1)、兩天以?xún)?nèi)的病假、事假,由部門(mén)主管批準(zhǔn);三天或三天以上的病假、事假由校長(zhǎng)批準(zhǔn);
(2)、請(qǐng)假應(yīng)提前半天向部門(mén)主管請(qǐng)示,并將休假期間內(nèi)與自己有關(guān)的工作向有關(guān)人員交代清楚,并留下聯(lián)絡(luò)方式;
(3)、根培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)無(wú)特殊情況,概不準(zhǔn)假。確因急事或生病而缺勤者,應(yīng)于上班后30分鐘內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,通過(guò)電話向部門(mén)主管請(qǐng)假。如本部門(mén)主管不在,可直接向校長(zhǎng)請(qǐng)假,未經(jīng)批準(zhǔn)擅自休假者,按曠工處理。情節(jié)嚴(yán)重者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)予以解聘。
5、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行加班加薪制度,延時(shí)加班薪金為正常薪金的1、5倍,節(jié)假日加班薪金為正常薪金的兩倍。
6、員工加班后不應(yīng)影響第二日工作,加班者在加班后的第二個(gè)工作日應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)上班,第二日不能正常出勤者,應(yīng)由其部門(mén)主管批準(zhǔn),否則按曠工一次處理。
7、員工考勤統(tǒng)計(jì)以簽到簿為準(zhǔn)。如員工填寫(xiě)簽到簿與實(shí)際情況不符,每發(fā)現(xiàn)一次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將予以警告處分。警告處分累計(jì)達(dá)三次者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)予以解聘;
8、考勤記錄統(tǒng)計(jì)結(jié)果將作為發(fā)放工資的依據(jù)之一;
9、每月15日為發(fā)薪日,新員工的薪金以實(shí)際工作天數(shù)按比例發(fā)薪。
四、工作制度
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為現(xiàn)代化私營(yíng)企業(yè),以?xún)?yōu)良的作風(fēng)為標(biāo)尺,并充分體現(xiàn)以人為本紀(jì)律嚴(yán)格的特點(diǎn)。
1、當(dāng)日的工作,絕不拖延至第二日。
2、工作期間內(nèi)嚴(yán)禁閑聊、睡覺(jué)、吃零食,只能在午休時(shí)間看報(bào)紙。
3、在工作場(chǎng)所嚴(yán)禁喧嘩、嬉笑打鬧。
4、在工作期間內(nèi),應(yīng)處處以主人身份要求自己,主動(dòng)承擔(dān)公共事務(wù)。
5、接到咨詢(xún)電話,要耐心介紹并記錄,如自己不能處理,應(yīng)馬上找其他人接待。對(duì)于客戶(hù)遺留的問(wèn)題,要及時(shí)予以回復(fù)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任何工作,均與每位員工有關(guān),不能以任何借口相互推諉,應(yīng)以主人身份主動(dòng)去做。員工盡量熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù),成為多面手;在工作上應(yīng)相互協(xié)助,杜絕有人沒(méi)事干,有事沒(méi)人干的事情發(fā)生。
6、因公會(huì)客可到休閑區(qū)或適當(dāng)?shù)霓k公室,私人朋友應(yīng)在休閑區(qū)接待;各部門(mén)若有重要客戶(hù)來(lái)訪應(yīng)事先通知課程(培訓(xùn))顧問(wèn),以便做好接待工作。
7、上班時(shí)間,辦公室內(nèi)不得利用計(jì)算機(jī)運(yùn)行工作范圍以外的程序,嚴(yán)禁將計(jì)算機(jī)用于電腦游戲。
8、保證自己辦公桌及其周?chē)h(huán)境的清潔。所有辦公物品、書(shū)籍等屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的財(cái)產(chǎn),要仔細(xì)保管,用后放回原處。每位員工都應(yīng)注意節(jié)約各種能源。
10、教學(xué)場(chǎng)所禁止吸煙,吸煙者應(yīng)到吸煙區(qū)。
11、下班離培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前,要關(guān)好門(mén)窗,檢查并關(guān)閉各種電器開(kāi)關(guān)。
12、全職員工在本職工作之外,不得在其它單位兼職或從事與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的工作。
13、工作期間不能隨意外出。如需外出辦事,應(yīng)向部門(mén)主管請(qǐng)示,經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。
14、員工要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,要有開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
15、員工須服從領(lǐng)導(dǎo),做到令行禁止。
16、電話及傳真管理制度:
(1)工作期間控制撥打私人電話,如遇緊急事情談話不得超過(guò)3分鐘。
(2)接聽(tīng)電話要使用禮貌用語(yǔ),接到電話時(shí)馬上要說(shuō)"您好,一多寶貝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!"
(3)任何長(zhǎng)途應(yīng)向部門(mén)主管申請(qǐng)后撥打;
(4)收發(fā)傳真需交由制作部主管登記,以便查詢(xún)。
(5)打電話時(shí),應(yīng)先問(wèn)好,報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱(chēng),簡(jiǎn)潔、清楚地說(shuō)明情況,重要之處重復(fù)強(qiáng)調(diào),并記錄談話內(nèi)容和結(jié)果,以便向部門(mén)主管匯報(bào)。
(6)會(huì)計(jì)每月核對(duì)電話清單,私人長(zhǎng)途電話及非公事超時(shí)電話(例如聲控臺(tái)等),核實(shí)后在當(dāng)事人的當(dāng)月薪金中扣除。
17、工作日志管理制度:
(1)員工每天必須認(rèn)真填寫(xiě)工作日志,記錄當(dāng)日的工作及第二天工作計(jì)劃。
(2)工作日志作為考核員工工作業(yè)績(jī)依據(jù)之一。
(3)員工每天上午10:00之前主動(dòng)將工作日志交予部門(mén)主管,并于每月25日交予校長(zhǎng)檢查考核。
18、郵件管理制度:
(1)非急需的國(guó)內(nèi)證明材料使用掛號(hào)信。
(2)特急的證明材料及證件使用特快專(zhuān)遞。
(3)發(fā)件人在郵單背面注明寄發(fā)材料的詳細(xì)內(nèi)容(如系重復(fù)發(fā)件注明原因)。
(4)前臺(tái)負(fù)責(zé)接收郵件,做詳細(xì)記錄后(注明接收時(shí)間、發(fā)件人、材料內(nèi)容等)及時(shí)交給收件人。
五、禮儀制度
1、工作期間,要注意儀容、儀態(tài)、做到整潔、穩(wěn)重。以飽滿(mǎn)自信的精神狀態(tài)投入工作。
2、有客戶(hù)來(lái)咨詢(xún)或辦理有關(guān)事情,應(yīng)主動(dòng)、親切、詳細(xì)地介培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有關(guān)事宜。無(wú)論客戶(hù)是否注冊(cè)以及注冊(cè)之前之后,都要熱情服務(wù),奉寶寶為上帝,如遇自身不懂之處應(yīng)立刻請(qǐng)教,不可隨意答疑。
3、客戶(hù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有種種疑義時(shí),嚴(yán)禁員工爭(zhēng)辯,應(yīng)先耐心的聽(tīng)清客戶(hù)提出的問(wèn)題和意見(jiàn),再根據(jù)實(shí)際情況和規(guī)定,予以詳細(xì)解釋和答復(fù),嚴(yán)禁與客戶(hù)爭(zhēng)吵。
4、早晨上班要互相問(wèn)好,共同整理辦公室,下班時(shí)互相道別。
5、員工交往相處,態(tài)度要誠(chéng)懇、熱情、形成融洽和諧、團(tuán)結(jié)互助的人際氛圍,即使工作繁忙也要避免冷落和不耐煩的表現(xiàn)。
6、交談時(shí),要盡量避免相互干擾,使用或移動(dòng)各種物品時(shí)要輕拿輕放。
7、員工可以書(shū)面或口頭形式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出合理化建議。一經(jīng)采納并產(chǎn)生顯著效益培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
8、對(duì)樹(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良好形象,受到客戶(hù)好評(píng)者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
9、在特殊情況下寧肯個(gè)人受到委屈而一心維培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形象和利益者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
10、與客戶(hù)發(fā)生爭(zhēng)吵培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形象和聲譽(yù)造成不良影響者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)即予以解聘。
11、工作期間未經(jīng)校長(zhǎng)允許,私下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任何物品違歸當(dāng)人情送禮,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按該物品的10倍金額從工資中扣回。
12、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作之便,做有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利益或擅自培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名義私下收取金錢(qián)禮物者,一概辭退,必要時(shí)依法起訴。
13、人為損壞辦公設(shè)備和辦公用品,除照價(jià)賠償外,處以適當(dāng)罰款。
六、衛(wèi)生制度
為了保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形象并使每一位員工能夠在一個(gè)整潔的環(huán)境下心情愉悅的工作,特制定本制度培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值日實(shí)行輪換制,每周安排一名員工為"值日人員",其他員工為"非值日人員",值日人員與非值日人員每周輪換一次。具體分工如下:
一)、值日人員
1、大廳、及洗手間的地面必須每天清掃、擦拭,各個(gè)教室地面須保持清潔。
2、大廳內(nèi)微波爐、消毒柜、相框、鏡框、門(mén)框及擺書(shū)處需要每天擦拭。
3、各個(gè)教室的門(mén)、窗臺(tái)、桌子、椅子、鞋架需要每天擦拭。
4、及時(shí)清理垃圾,更新垃圾袋。
5、負(fù)責(zé)每天向飲水機(jī)中注水。
二)、非值日人員
1、每次課前需對(duì)各個(gè)教室及家長(zhǎng)休息室徹底清理,包括地毯、暖氣罩、飲水機(jī)、垃圾桶、教室內(nèi)的教具、桌椅、窗臺(tái)和樓梯扶手等。
2、每次課后用清洗劑徹底清潔各個(gè)教室并消毒。
三)、注意事項(xiàng)
1、每天最早到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的員工需將各個(gè)教室窗戶(hù)打開(kāi),保持通風(fēng)。
2、不常用的工具需放在水池下方的柜內(nèi),并擺放整齊。
3、拖布、抹布每次用后須清洗,并置于室外晾干后再收回,以免潮濕。
4、所有員工工作服裝必須每天清洗。
5、值日人員所有清理工作須在每天8:00a。m。之前完成;非值日人員所有清理工作須在每次課前1小時(shí)完成。
6、與工作無(wú)關(guān)的書(shū)籍、物品及其它雜物須隨時(shí)整理、收好;個(gè)人物品須個(gè)人收好;企業(yè)文件及相關(guān)事物須整理并規(guī)范其正確位置。
7、每天最后離培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的員工須關(guān)好門(mén)窗,關(guān)閉電源,做好最后的檢查工作。
四)、檢查與評(píng)定
由校長(zhǎng)不定期抽查各部門(mén)分擔(dān)區(qū)的日常清掃狀況;定期檢查每月的大掃除狀況,對(duì)不符和要求之處,除返工外,要對(duì)相關(guān)責(zé)任人提出批評(píng),連續(xù)出現(xiàn)問(wèn)題者將處以適當(dāng)罰款。
七、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秘密安全制度
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秘密是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中賴(lài)以立足、生存及正常運(yùn)營(yíng)的基本條件,保密是每一位員工的重要行為準(zhǔn)則,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所有員工均有義務(wù)保護(hù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秘密,并制止他人竊取、泄露或者散發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的企業(yè)秘密,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不鼓勵(lì)員工擁有與自己職責(zé)無(wú)關(guān)的好奇心或者任何不恰當(dāng)?shù)奶铰?tīng)舉動(dòng)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秘密包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu)技術(shù)秘密,商業(yè)秘密和員工個(gè)人隱私三方面。
1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)技術(shù)秘密包括:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特有的各方面的訣竅、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn);未公開(kāi)的教學(xué)內(nèi)容;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獨(dú)特的運(yùn)作方式;
2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)商業(yè)秘密包括:合作伙伴或客戶(hù)要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得向第三人透漏的秘密。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)計(jì)劃、規(guī)劃、方案、意向等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中需要保密部分;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)負(fù)債、預(yù)算決算、資金調(diào)度等財(cái)務(wù)方面的秘密;合作伙伴或者寶寶的地址、電話,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與合作伙伴的分歧等商業(yè)秘密;
3、員工個(gè)人隱私包括:
(1)員工的薪金收入、持股份額;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行員工個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入保密制度,員工本人不得公開(kāi)自己的經(jīng)濟(jì)收入,也不得詢(xún)問(wèn)他人的經(jīng)濟(jì)收入)。
2、員工日常生活中屬于個(gè)人隱私的部分;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秘密的載體及傳播媒介包括:
(1)各種光、磁記錄存儲(chǔ)載體、包括各光盤(pán)、磁盤(pán)、磁帶等;
(2)各類(lèi)以書(shū)面形式存在的載體包括報(bào)告、文件、檔案、注冊(cè)登記表、保證書(shū)、備忘錄、通訊錄、會(huì)議紀(jì)要、草稿紙等。
3、員工不得秘密竊取、夾帶上述載體或用通訊工具向外界傳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秘密。
如發(fā)生泄密情況,除將當(dāng)事人辭退外,還要追究其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)造成的經(jīng)濟(jì)損失。
第二篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度
1.在設(shè)計(jì)薪酬體系時(shí),要注意以下六項(xiàng)細(xì)節(jié)
薪酬水準(zhǔn)具競(jìng)爭(zhēng)力
薪酬水準(zhǔn)影響到學(xué)校吸引人才的能力和在行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,如果一個(gè)學(xué)校的薪酬水準(zhǔn)低于當(dāng)?shù)赝?lèi)型學(xué)校和行業(yè)市場(chǎng)水準(zhǔn),同時(shí)又沒(méi)有與之相配合的措施如穩(wěn)定、較高的福利、便利的工作條件、有吸引力和提升性的培訓(xùn)機(jī)會(huì)等,就容易造成員工流失,直接或間接影響學(xué)校的利潤(rùn)率和經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
執(zhí)薪公正,做到同工同酬
如果一個(gè)學(xué)校的薪酬不能做到同工同酬,員工就會(huì)認(rèn)為自己受到不公正待遇。因此,員工在工作中就會(huì)產(chǎn)生消極怠工,降低努力程度,在極端情況下將有可能造成辭職。如果這是一名普工的話,或許他的做法給學(xué)校造成的損失不會(huì)太大,但卻可能使公司名譽(yù)受損。如果這是一名優(yōu)秀員工或者高級(jí)主管,他的消極工作態(tài)度,甚至是辭職離去,給學(xué)校造成的損失將難以估量。
同級(jí)別員工分工合理
如果一家學(xué)校中,在同一層次和同一級(jí)別的員工中,有些人一天到晚忙得連喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,而有些員工卻無(wú)事可做,喝茶聊天,這說(shuō)明崗位工作分析出了問(wèn)題。同級(jí)別和層次的員工崗位工作量、工作難易程度、崗位職責(zé)不一致,其薪酬的公平、公正和薪資對(duì)等性肯定存在問(wèn)題。長(zhǎng)此以往,公司的員工一定會(huì)是牢*滿(mǎn)腹,輕則造成內(nèi)部不團(tuán)結(jié),影響士氣,重則造成員工消極、人心不穩(wěn),跳槽頻繁。管理。
中高層與基層員工薪資水平差異不能太大
中高層管理或技術(shù)人員確是屬于學(xué)校核心人才,所產(chǎn)生的價(jià)值確實(shí)不一樣,工資水準(zhǔn)也不一樣。但如果出現(xiàn)學(xué)校中高層崗位的薪水與基層員工的差異達(dá)到8―10倍以上,則基層員工與管理層的關(guān)系疏遠(yuǎn)甚至僵化,基層員工情緒低落,士氣下降,整個(gè)公司將出現(xiàn)死氣沉沉的局面,而中高層的工作也難以開(kāi)展。
調(diào)薪有依據(jù),績(jī)效考評(píng)公正、公平
學(xué)校內(nèi)崗位的調(diào)薪,做好了能激勵(lì)員工的士氣,做不好會(huì)動(dòng)搖部分員工的信心。尤其是毫無(wú)根據(jù)地隨意調(diào)薪,或績(jī)效評(píng)估不公正,都會(huì)導(dǎo)致員工對(duì)學(xué)校的薪酬系統(tǒng)產(chǎn)生懷疑,甚至不滿(mǎn),調(diào)薪必須有依據(jù),講原則,重激勵(lì)。
薪資計(jì)算準(zhǔn)確,發(fā)放及時(shí)
學(xué)校不能夠做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)放薪資,薪資計(jì)算經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,都會(huì)導(dǎo)致員工對(duì)公司的信用產(chǎn)生疑問(wèn),很可能致使公司名譽(yù)遭受損失,也可能使外部投資者對(duì)該學(xué)校喪失信心,同時(shí)拖欠員工薪水也違反勞動(dòng)法律法規(guī),得不償失。
2.薪酬結(jié)構(gòu)
一般薪酬結(jié)構(gòu)由以下部分構(gòu)成:基本工資、季度獎(jiǎng)金、年度績(jī)效、福利津貼。尤其是基本薪、職位薪、績(jī)效薪的比例要合理,基本工資對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)一般是通用型,滿(mǎn)足當(dāng)?shù)刈畹凸べY水準(zhǔn),體現(xiàn)薪水的剛性;而職位薪則根據(jù)不同職位的工作分析,來(lái)分析崗位的價(jià)值,做出科學(xué)準(zhǔn)確的崗位評(píng)估,來(lái)體現(xiàn)職位薪水的高低,滿(mǎn)足員工內(nèi)部薪資平衡心理,績(jī)效薪是根據(jù)績(jī)效結(jié)果的達(dá)成,來(lái)確定績(jī)效工資多少,學(xué)校內(nèi)不同層次的員工,績(jī)效薪占整個(gè)薪資總額比例不一樣。高層一般占40―50%,中層20―30%,基層10―20%;而年資屬于內(nèi)部普調(diào)工資,應(yīng)體現(xiàn)工資的平衡公平性,加班工資的計(jì)算則要體現(xiàn)工資的合法性。
崗位工資
崗位工資指該崗位員工的工資基準(zhǔn),體現(xiàn)的是該崗位員工對(duì)公司的價(jià)值貢獻(xiàn)度。每一個(gè)崗位均對(duì)應(yīng)于一個(gè)崗位級(jí)別,每一個(gè)崗位級(jí)別共分5檔。崗位工資次月5日前發(fā)放。
月度績(jī)效工資
根據(jù)月度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,與崗位工資有一定比例關(guān)系,不同類(lèi)別員工比例不同。月度績(jī)效工資隨月度崗位工資發(fā)放。
季度績(jī)效獎(jiǎng)金
根據(jù)季度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,不同類(lèi)別員工比例不同。季度績(jī)效工資每季度結(jié)束后次月5日前發(fā)放。
年度績(jī)效獎(jiǎng)金
在年底綜合考慮公司業(yè)績(jī)、部門(mén)業(yè)績(jī)和個(gè)人業(yè)績(jī),發(fā)放年度績(jī)效獎(jiǎng)金,以全面反映個(gè)人貢獻(xiàn)。年度績(jī)效獎(jiǎng)金年底春節(jié)前發(fā)放。員工在公司工作不足一年的,按照轉(zhuǎn)正后實(shí)際工作月份比例發(fā)放。
第三篇:培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度
一、校長(zhǎng)職責(zé)
第一條:校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人。在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校的教育、教學(xué)和一切行政工作。副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)所分管的工作。
第二條:貫徹執(zhí)行黨的教育方針、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,以及上級(jí)黨委、教育行政部門(mén)的指示和學(xué)校黨支部的決議,定期向上級(jí)教育主管部門(mén)請(qǐng)示匯報(bào)工作。
第三條:正確貫徹執(zhí)行黨的政策。政治上要充分信任和依靠教師。業(yè)務(wù)上要積極培養(yǎng)和提高教師。關(guān)心教職工的思想和生活,合理安排他們的工作,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。
第四條:組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作。堅(jiān)持以教學(xué)為中心來(lái)安排工作。建立正常的教學(xué)秩序;保證按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱開(kāi)設(shè)課程,進(jìn)行教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量;深入教學(xué)第一線,了解教學(xué)情況,研究教學(xué)規(guī)律,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
第五條:抓好思想政治工作,聯(lián)系實(shí)際,組織政治學(xué)習(xí),依靠全體教職工和共青團(tuán)等組織做好思想政治工作樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。 第六條:抓好體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),努力改造教學(xué)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)視力,增進(jìn)身心健康,切實(shí)做好學(xué)校教職員工的計(jì)劃生育工作。
第七條:抓好后勤工作,加強(qiáng)學(xué)校后勤隊(duì)伍的思想、組織建設(shè),認(rèn)真貫徹勤儉辦學(xué)的原則,建立財(cái)務(wù)管理制度,搞好基建,督促校產(chǎn)管理;抓好師生員工的生活福利;綠化、美化學(xué)校環(huán)境,督促搞好圖書(shū)、儀器、電教醫(yī)藥器材、體育衛(wèi)生設(shè)施的管理工作。
第八條:主持學(xué)校行政會(huì)議或校務(wù)會(huì)議,充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),討論學(xué)校人事安排,積極開(kāi)展教育科研,探索教育教學(xué)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
第九條:忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及教育理論,全面理解和執(zhí)行黨的.教育方針,不斷增強(qiáng)對(duì)教育工作的事業(yè)心;事事以身作則,做師生員工的表率,實(shí)事求是,聯(lián)系群眾,艱苦奮斗,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
第十條:制訂學(xué)校遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,提出任期目標(biāo),報(bào)上級(jí)教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)后,認(rèn)真組織實(shí)施。
二、副校長(zhǎng)工作職責(zé)
第一條:分管招生、教務(wù)、學(xué)生安置、培訓(xùn)、后勤工作。
第二條:督促加強(qiáng)培訓(xùn)工作。
第三條:搞好物資供應(yīng)、后勤服務(wù)的管理。
第四條:負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)制度、計(jì)劃、總結(jié)等文件的把關(guān)工作。
第五條:領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱及相關(guān)教參的編寫(xiě)工作,并按要求組織實(shí)施。
第六條:組織學(xué)校的教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
第七條:負(fù)責(zé)對(duì)教師的考核、鑒定、評(píng)比,切實(shí)提高教師素質(zhì)。 第八條:健全教學(xué)系統(tǒng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生管理,保證正常的教學(xué)秩序。
第九條:加強(qiáng)實(shí)習(xí)課教學(xué),提高對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
第十條:協(xié)助校長(zhǎng)做好財(cái)務(wù)管理工作。
三、教師管理制度
理論授課教師:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課:
第一條:教書(shū)育人,為人師表,依法執(zhí)教,遵紀(jì)守法。
第二條:要熟悉教學(xué)大綱、教材,吃透本科特點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材,找出重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵;了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),寫(xiě)好課時(shí)教案,
第三條:課前準(zhǔn)備好一切教學(xué)用品,做到提前兩分鐘到教室,要貫徹精講多練原則,提倡啟發(fā)式教學(xué),語(yǔ)言規(guī)范,板書(shū)清楚,加強(qiáng)雙基,培養(yǎng)能力。課堂提問(wèn)難易適中,循循善誘,不諷刺挖苦學(xué)生,維持課堂紀(jì)律;教師不能中途走出教室,不能提前下課,不能拖堂講課。
第四條:結(jié)合教材,有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,注意學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
第五條:指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第六條:搞好成績(jī)考核,考試要做到份量恰當(dāng)、考題確切、要求嚴(yán)格。
第七條:做好學(xué)生的思想工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。第八條:努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參與教研教改。第九條:不斷提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
第十條:言傳身教,為人師表。
二、認(rèn)真批改、輔導(dǎo)
第一條:根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,精心布置作業(yè)并及時(shí)收發(fā)、批改和訂正,要講求實(shí)效,引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)改正知識(shí)錯(cuò)誤,扎扎實(shí)實(shí)地
第二條:要因材施教,對(duì)差生要熱情輔導(dǎo),盡量幫助他們跟上班級(jí)。
第三條:積極創(chuàng)造條件,開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)拓知識(shí)眼界,培養(yǎng)有關(guān)技能技巧。
實(shí)習(xí)老師:
第一條:認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,編制好學(xué)年(學(xué)期)計(jì)
第二條:提前十分鐘進(jìn)入實(shí)習(xí)場(chǎng)地,組織學(xué)生做好準(zhǔn)備工作。下課前十五分鐘停止操作,組織學(xué)生整理場(chǎng)地及保養(yǎng)設(shè)備。
第三條:認(rèn)真?zhèn)湔n的寫(xiě)好教案,做好上課前的準(zhǔn)備工作。
第四條:認(rèn)真搞好學(xué)生入門(mén)指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)等環(huán)節(jié)工
第五條:堅(jiān)持做好設(shè)備巡回檢查和定期維修,設(shè)備大修要及時(shí)上
第六條:負(fù)責(zé)考核學(xué)生平時(shí)、期中、期末及畢業(yè)成績(jī),并認(rèn)真記錄及時(shí)報(bào)送教務(wù)部門(mén)。
第七條:不斷采用先進(jìn)技術(shù)和操作方法,提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
第八條:嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)等規(guī)定,教育學(xué)生遵守勞動(dòng)紀(jì)律,愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),節(jié)約原材料,對(duì)違紀(jì)、違章作業(yè)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。
第九條:加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生。
第十條:完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
四、學(xué)員管理制度
為了讓學(xué)員能在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),以保證我培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量,因此,特對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)作以下規(guī)定:
第一條:學(xué)員進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),必須服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,并遵守學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例。
第二條:嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退,不曠課。遲到者需經(jīng)老師同意才能進(jìn)教室就坐學(xué)習(xí)。
第三條:學(xué)員上課時(shí)必須配帶學(xué)員證,如果發(fā)現(xiàn)未帶學(xué)員證,則不能進(jìn)入教室上課。對(duì)于曠課的學(xué)員,學(xué)校不予補(bǔ)課,責(zé)任自己承擔(dān)。長(zhǎng)期班學(xué)員如遲到、早退分別累計(jì)達(dá)8次或無(wú)故曠課累計(jì)達(dá)5次者,經(jīng)學(xué)校批評(píng)后仍無(wú)改正,則責(zé)令其重新跟班學(xué)習(xí)或退學(xué)。
第四條:根據(jù)課程安排,自覺(jué)聽(tīng)課、上機(jī),對(duì)不聽(tīng)課,不參加技能操作的學(xué)員及不服從教學(xué)統(tǒng)一管理的學(xué)員,學(xué)不會(huì)的學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
第五條:遵守課堂紀(jì)律,聽(tīng)從教師和班主任的指揮,上課時(shí)要定位就座,衣著整齊,不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋,不允許穿奇裝異服。未經(jīng)老師、班主任同意,不得隨便離座或進(jìn)出教室。 第六條:未經(jīng)任課老師許可擅自違規(guī)操作,造成設(shè)備損壞的由學(xué)員按市場(chǎng)價(jià)賠償損失。
第七條:學(xué)員上課期間必須將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),接聽(tīng)電話的學(xué)員須向任課教師請(qǐng)示,批準(zhǔn)后在教室外接聽(tīng)電話。
第八條:保持教室衛(wèi)生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰,禁止在教室內(nèi)吸煙、喝酒。
第九條:在上課期間,禁止上網(wǎng)聊天、玩游戲或操作與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,經(jīng)教師發(fā)現(xiàn),取消該學(xué)員當(dāng)天的聽(tīng)課或技能操作資格。
第十條:學(xué)員不得私自帶非本校學(xué)員到我校聽(tīng)課或技能操作,如發(fā)現(xiàn)則取消該學(xué)員當(dāng)天的聽(tīng)課或技能操作資格。
第十一條:學(xué)員看好自己的隨身物品,如有丟失校方不負(fù)任何責(zé)任。
第十二條:愛(ài)護(hù)學(xué)校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品,凡損壞、丟失學(xué)校公物的,一律照價(jià)賠償。未經(jīng)老師或班主任允許,不得擅自動(dòng)用教學(xué)儀器和設(shè)備。
第十三條:嚴(yán)禁任何人攜帶易燃易爆和有毒有害物品進(jìn)入教室、宿舍,違者將重罰。
第十四條:嚴(yán)禁打架斗毆,尋釁鬧事,嚴(yán)禁賭博、吸毒、販毒,違者堅(jiān)決開(kāi)除。
第十五條:學(xué)員結(jié)業(yè)必須進(jìn)行課程結(jié)業(yè)考試,否則一律不予發(fā)放結(jié)業(yè)證,考試不合格者一律不準(zhǔn)結(jié)業(yè),并與新班一起免費(fèi)重新學(xué)習(xí)。
第十六條:學(xué)員有權(quán)利向?qū)W校如實(shí)反應(yīng)任課教師的上課情況,配合學(xué)校對(duì)教師的考評(píng)調(diào)查。
第十七條:本規(guī)定從頒發(fā)之日起開(kāi)始實(shí)施,請(qǐng)各位學(xué)員互相監(jiān)督,認(rèn)真遵守。
第四篇:培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期我校在區(qū)鎮(zhèn)教委的帶領(lǐng)下,學(xué)校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)鎮(zhèn)教委制訂的工作計(jì)劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,取得了較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)構(gòu)成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制,逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái),本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,圍繞工作中心和教育新形勢(shì),把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,以安全教育為中心,全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹(shù)立學(xué)生安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和禮貌從教意識(shí)有所提高。3、學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展了“禮貌班級(jí)千分賽”活動(dòng),由學(xué)校政教處和團(tuán)支部組織工作的落實(shí),定期評(píng)選出禮貌班級(jí)和青年禮貌號(hào)。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。
我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。做了以下工作:
1、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校制定了《教育教學(xué)工作綜合評(píng)估方案》和《20xx年學(xué)校工作計(jì)劃》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩,學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開(kāi)展。備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)等嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃要求來(lái)完成。做到常規(guī)抓實(shí)、抓嚴(yán)、抓好。
2、夯實(shí)課改,用心推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。學(xué)校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接參與教研活動(dòng),定期開(kāi)展活動(dòng),用心認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,體會(huì)新課標(biāo)精神,明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生,改變學(xué)習(xí)方式,建立并用心完善以校為本的教研機(jī)制,以教導(dǎo)處為中心,輻射各教研組,營(yíng)造良好教研氛圍;以課題研究為突破,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、建立規(guī)范的教育秩序,本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)設(shè)課程,安排課時(shí),制訂教學(xué)進(jìn)度,有序有效地組織起各類(lèi)活動(dòng)課。
4、素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練,常抓不懈,取得了較好的成果。
5、強(qiáng)化教研,堅(jiān)持效率第一。各班認(rèn)真組織了單元測(cè)驗(yàn)、期中和期末檢測(cè)。一學(xué)期來(lái),全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用,創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系,實(shí)行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法,激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)、感悟、體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐潛力。在重視潛力培養(yǎng)的同時(shí),狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
6、學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教導(dǎo)處個(gè)性注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導(dǎo),學(xué)期初教導(dǎo)處組織了老師輪教活動(dòng)。
7、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度,采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合,定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)狀況,了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題,檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。同時(shí)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學(xué)期來(lái)每位教師聽(tīng)課不少于15節(jié),每位領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課不少于30節(jié)。
8、學(xué)校教導(dǎo)處在期中考試后,認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結(jié),開(kāi)展了評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué),明確自已在教育教學(xué)上的不足之處,以對(duì)今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)學(xué)校校準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)
在學(xué)校規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面,學(xué)校多方籌資,加大教學(xué)設(shè)施的投入,投入8萬(wàn)元配套了多媒體設(shè)備,投資3萬(wàn)元對(duì)教室進(jìn)行粉刷,更換黑板,投資24萬(wàn)余元數(shù)字化校園網(wǎng)投入使用,新的學(xué)生公寓樓在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,以拔地而起,硬環(huán)境的建設(shè),奠定了教育發(fā)展的基礎(chǔ),適應(yīng)了現(xiàn)代教學(xué)的新形勢(shì),我校的目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)太原市示范初中。
四、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、后勤等工作的管理,努力促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)
1、學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,安全事故職責(zé)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查,教師充分利用班會(huì)、集會(huì)、護(hù)路隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
2、加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了“環(huán)境建設(shè)”工作。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常持續(xù)在一個(gè)美化、綠化、凈化的水平,為師生帶給了良好的教學(xué)環(huán)境。
3、學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)后勤工作的管理。學(xué)期初先作好了經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理使用學(xué)校每一分錢(qián),堅(jiān)決抵制不合理的開(kāi)支,一學(xué)期來(lái)未向?qū)W生亂收一分錢(qián),學(xué)校賬目做到了年清月結(jié),手續(xù)齊全。
五、“特色興?!惫ぷ?,全面提高師生的素質(zhì)
1、開(kāi)展課外興趣學(xué)習(xí)小組,我校組建了書(shū)法、朗讀、體育、故事等十多個(gè)興趣小組。
2、以屋場(chǎng)為單位,建立了課外學(xué)習(xí)小組。
3、舉辦了初二年級(jí)籃球?qū)官悾倚LK隊(duì)在市區(qū)的比賽中均獲團(tuán)體第一名,為學(xué)校爭(zhēng)了光,添了彩,大型團(tuán)體用力操,在區(qū)運(yùn)會(huì)上獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),本月初參加了校園的藝術(shù)節(jié),我校的一名同學(xué)的書(shū)法作品獲得了三等獎(jiǎng),在十月份的區(qū)籃球比賽中,我校男子籃球隊(duì)獲得第三名,在十二月份的區(qū)團(tuán)體越野賽中,獲第二名的好成績(jī),透過(guò)這些活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的身心,又豐富了校園文化生活,創(chuàng)造了濃厚的校園文化氛圍。
六、今后工作中需要注意和加強(qiáng)的幾個(gè)問(wèn)題。
在肯定工作的同時(shí)也要清醒地看到我校目前面臨的實(shí)際狀況及存在的'問(wèn)題:有些教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足及工作態(tài)度較差等各種狀況,已經(jīng)嚴(yán)重的制約了我校的教學(xué)質(zhì)量,在下學(xué)期要用心采取措施為我校的教育教學(xué)成績(jī)邁上新臺(tái)階而努力。過(guò)去的成績(jī)是我們這天工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都務(wù)必解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,全體教師團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,才能把我們學(xué)校推向更高的層次,更高的起點(diǎn)。
第五篇:培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度
一、工作時(shí)間
上班時(shí)間:9:55----20:00
上課時(shí)間8:30---10:30
晚自習(xí)輔導(dǎo)作業(yè)(備注:學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間)
二、辦公室規(guī)章制度
1、每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。
2、需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交,經(jīng)安排后交由打印人員統(tǒng)一處理。個(gè)人所需所查資料,請(qǐng)保存到桌面?zhèn)€人所屬文件夾。
3、工作時(shí)間內(nèi),任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機(jī)進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(dòng)(QQ聊天、游戲等),違者必罰(10元/次)。同事之間保持良好的關(guān)系,避免大聲爭(zhēng)執(zhí)以造成不好的影響。
4、上課時(shí)間每天9:55始為正式上班時(shí)間,所有教師9:55時(shí)必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;
5、每天下班前,自覺(jué)檢查臨近窗戶(hù)是否關(guān)閉;最后離開(kāi)者必須關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。
三、教學(xué)要求(8:30---10:30為輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間)
1、帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。
2、教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室(課間嚴(yán)禁學(xué)生在樓道追逐打鬧)。維持好各自班級(jí)的教學(xué)秩序。
3、帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成,對(duì)于學(xué)校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排,確保學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),如有必要可安排單元測(cè)試。
4、教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等;男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。
5、上課時(shí),教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),禁止上課接聽(tīng)手機(jī)或發(fā)送信息(特殊情況除外)。對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)將作業(yè)發(fā)送到老師手機(jī)上的,允許老師看短信。
6、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范,隨時(shí)注意學(xué)生聽(tīng)講、書(shū)寫(xiě)坐姿。
7、教師在輔導(dǎo)期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出,力求內(nèi)容充實(shí);板書(shū)要規(guī)范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整,方便學(xué)生記錄和記憶。
8、教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合,提高教學(xué)效果。
9、課間休息時(shí),教師禁止離開(kāi)教學(xué)區(qū),禁止長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。
10、教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課,不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課,特殊情況須經(jīng)校長(zhǎng)同意后方可執(zhí)行。
11、教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課,以免影響后期學(xué)習(xí);為了保證學(xué)生安全,有事需請(qǐng)假的學(xué)生,教師應(yīng)與家長(zhǎng)交流并核實(shí)。
四、教師日常行為管理制度
1、考勤:堅(jiān)守工作崗位,遵守作息時(shí)間,自覺(jué)做到不遲到、不早退,如果因?yàn)槠渌蜻t到,請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘打電話管理老師處說(shuō)明原因。(10元/次)
2、衛(wèi)生:每天上完課9:00之前打掃本班教室衛(wèi)生,要求地面干凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周晚自習(xí)輔導(dǎo)結(jié)束后,打掃完教室。
3、遲到、早退超過(guò)30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)
4、上班時(shí)間出去辦公事,須經(jīng)批準(zhǔn),否則以早退處理。(10元/次)事假,須提前三天提交請(qǐng)假申請(qǐng),并自行聯(lián)系代課的老師,代課過(guò)程中課時(shí)費(fèi)減半。
5、全體教師例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)等,教師須按時(shí)參加,教研、例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)遲到和早退按20元/次、曠會(huì)按30元/半天扣除。
注:教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知為準(zhǔn)。
6、電話家聯(lián)管理?xiàng)l例
(1)教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話,并把每次和家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容記錄下來(lái),每月交到辦公室。
(2)教師每月應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行1次電話回訪或者電話作業(yè),每次電話不少于3分鐘,要做到每個(gè)學(xué)生都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。
(3)教師對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話回訪內(nèi)容為:與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué)?;顒?dòng)安排、升班續(xù)費(fèi)及下學(xué)期續(xù)班等事宜;與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),英語(yǔ)課如:課文朗讀,單詞背誦等。
(4)學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象,教師應(yīng)及時(shí)打電話與家長(zhǎng)溝通。
(5)每期最后一節(jié)課為家長(zhǎng)匯報(bào)課,教師應(yīng)提前通知家長(zhǎng)參加。
五、學(xué)生教育
(1)熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視差生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(2)所有教師都對(duì)學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任,所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作,必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,愛(ài)惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開(kāi)關(guān);必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為;必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。
(3)、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的出勤檢查,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生調(diào)查原因并做好記載。對(duì)請(qǐng)病假、事假的學(xué)生,應(yīng)有家長(zhǎng)打電話請(qǐng)假。
(4)、熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格管理,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作。若遇本人解決不了的重大問(wèn)題,可請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)配合解決。
(5)、晚自習(xí)輔導(dǎo)教師不得無(wú)故請(qǐng)假,若確需請(qǐng)假的,由請(qǐng)假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責(zé)的教師,作好說(shuō)明并由自愿代替的教師同意后方可向?qū)W校申請(qǐng)請(qǐng)假。
(6)、晚自習(xí)輔導(dǎo)教師發(fā)生嚴(yán)重失職行為時(shí),經(jīng)學(xué)校行政研究討論后作出嚴(yán)肅處理,并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先,情節(jié)嚴(yán)重的,停職處理并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。