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第一篇：*傳統(tǒng)文化主題活動策劃書
開辦*傳統(tǒng)文化主題活動，是為了了解*傳統(tǒng)文化，弘揚*傳統(tǒng)文化，下面由就由小編為大家整理的*傳統(tǒng)文化主題活動策劃書，歡迎查看~
一、活動主題
宣傳*傳統(tǒng)文化
二、活動宗旨
1、增加校園生活的樂趣，構(gòu)建*校園，豐富新生的校園生活。
2、讓同學(xué)們更加熱愛祖國，關(guān)心國家大事，關(guān)心社會現(xiàn)實問題，具有較強的國家觀念和民族情感。
3、培養(yǎng)同學(xué)積極、健康向上的人生觀、價值觀
4、表現(xiàn)同學(xué)課余生活的豐富多*。
5、進一步提高廣同學(xué)們的思想道德水平，有利于同學(xué)們道德建設(shè)的發(fā)展
6、深刻理解中華文化與校園文化的關(guān)系，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的價值理念。
7、加強同學(xué)負(fù)責(zé)積極向上的態(tài)度。
三、活動要求
1、充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上，健康的生活態(tài)度。
2、設(shè)計形式自由，不可鋪張浪費，避免一次*裝飾。每個小活動要有自己獨特之處，吸引同學(xué)們的目光。
3、要能夠讓同學(xué)們體會到活動的快樂。
4、主題鮮明，文化氣氛濃郁。
5、遵守制度，互幫互助，舉止文明，勤儉節(jié)約，遵守學(xué)校的管理條例，有序展開活動。
6、整個過程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心，從而真正實現(xiàn)此次活動的目的。
7、多以自主制作為主，盡量避免直接商業(yè)化的裝飾。
四、活動時間
x月x日，29日
五、活動地點
學(xué)九前主干道
六、活動對象
xx學(xué)院全體學(xué)生
七、活動宣傳
1、召開部門例會，下發(fā)通知。
2、在學(xué)三樓前掛傳統(tǒng)文化活動宣傳海報(提前一周)
3、在學(xué)生宿舍樓下張貼傳統(tǒng)文化活動的小海報
4、在微信平臺上進行宣傳。(提前一周)
八、活動內(nèi)容策劃
1、名句知多少(編輯部1-3人)
自制一些樹枝制成小樹之類，然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上，由同學(xué)們來猜下一句，或者是做事先準(zhǔn)備好的趣味小題，答對即可以獲得小禮物。
2、絢爛中華(編輯部1-3人)
由主辦方提供紙筆，供同學(xué)們涂鴉，畫好后可以夾在主干道的繩子上面，合影，并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺上。與此同時還可以猜民族服飾，猜對即可以獲得精美小禮品。
3、傳統(tǒng)文化展板(設(shè)計部1-3人)
二十四孝，詩詞曲賦，以道家、法家、儒家的思想文化為主題，由各系提供，在主干道進行投票活動。
4、書法展示(設(shè)計部1-3人)
宣傳工作室與法協(xié)會攜手，由書法協(xié)會提供書法作品供同學(xué)們欣賞。
5、獎項兌換(網(wǎng)宣部1-3人)
參加活動兌換得小禮品，讓參與者掃描二維碼。
九、活動流程
6:30外聯(lián)部懸掛海報
8:00網(wǎng)宣部全體男生班桌椅
8:30布置現(xiàn)場
9:00-9:30活動開始
12:30各活動內(nèi)部安排人員吃飯
16:00活動結(jié)束
十、獎項設(shè)置
參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機會。
特等獎
一等獎
二等獎
三等獎
十一、人員安排
現(xiàn)場總負(fù)責(zé):閆可、何偉進
前期宣傳:設(shè)計部、網(wǎng)宣部、編輯部
會場布置負(fù)責(zé):外聯(lián)部
秩序負(fù)責(zé):部門干事
計分負(fù)責(zé):部門干事
現(xiàn)場拍攝:設(shè)計組
十二、可能存在的問題
1、宣傳工作不到位。
2、音響設(shè)備不能正常使用。
3、主干道人多雜，容易造成現(xiàn)場混亂。
十三、活動預(yù)算
氣球、*筆、*帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、*印圖片
*礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院
*礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院宣傳工作室
第二篇：愛國主義教育策劃書
策劃
書
2011-10-09
一． 活動名稱：
我與祖國共成長
二．活動背景：
在2011年國慶節(jié)之際，為了增強小朋友們的愛國情懷，培養(yǎng)小學(xué)生的愛國主義精神，特舉辦以愛國主義教育為主題的支教活動。愛國主義是每個民族都必須具備的基本的道德素養(yǎng)，愛國精神也是衡量一個國家綜合實力的一個重要方面，孩子是祖國的花朵，孩子的愛國主義教育更是至關(guān)重要。舉辦愛國支教活動有助于增強李萬小學(xué)學(xué)生的愛國主義精神。
三．活動目的：
1.慶?！?011年國慶節(jié)”，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國精神，增強國家榮辱觀，養(yǎng)成愛國、敬國、護國的精神﹔同時加強參與者自身的愛國素養(yǎng)，支教人員與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)愛國教育，提高愛國素養(yǎng)。
2.通過對同學(xué)們的愛國教育，增強校園的文明建設(shè)，構(gòu)建一個文明和諧的校園，有助于同學(xué)們健康全面的發(fā)展。 3.
3.以不同的形式加強愛國主義教育，豐富同學(xué)課外活動的同時加強同學(xué)們對祖國的了解，讓同學(xué)們在歡快的氛圍中學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)習(xí)不到的知識。
4.展現(xiàn)、鍛煉文法青協(xié)各部成員的能力，加強新老成員以及各部的交流。加深新一屆文法青協(xié)對李萬小學(xué)的了解，培養(yǎng)志愿者們的奉獻精神和愛心，以使他們對自己的工作產(chǎn)生優(yōu)越感，對以后的工作充滿信心。
四．活動時間：
2011年10月18日
五．活動主題：
歡樂國慶，愛我中華
六．活動地點：
高新區(qū)李萬小學(xué)
七．參與人員：
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會實踐部和宣傳部、李萬小學(xué)教師
八．活動對象：
高新區(qū)李萬小學(xué)四年級和五年級學(xué)生
九．活動流程：
1.前期準(zhǔn)備階段：
①．由實踐外聯(lián)部負(fù)責(zé)此次活動的審批，學(xué)校的選取與聯(lián)系。
負(fù)責(zé)人：馬四威
②．由宣傳部負(fù)責(zé)此次活動的宣傳工作：制作宣傳板面。(內(nèi)容：關(guān)于國家、民族、國旗、國徽等有關(guān)愛國教育的日常知識，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，為此次主題營造氛圍。)
負(fù)責(zé)人：李曉津
韓林曉 周倩倩
③．由實踐外聯(lián)部負(fù)責(zé)此次活動獎品的購買，獎品為：小國旗或鉛筆等。還要準(zhǔn)備一面大國旗。
負(fù)責(zé)人:馬四威
韋紅顏
姜瑋婷
④．由實踐部成員制作一份ppt，用于講解支教內(nèi)容【內(nèi)容：a:講解中國國旗國徽的構(gòu)成、歷史及意義。b:講述英雄事跡，包含一個講述英雄故事的小視頻。 C:教同學(xué)朗誦一首愛國詩歌，可抽出兩名同學(xué)來領(lǐng)讀詩歌，結(jié)束后兩人每人贈送一個小禮品，激勵同學(xué)們下面繼續(xù)積極參加我們的活動e:有獎知識競答，所出題目關(guān)于講授的以上內(nèi)容，以加深同學(xué)們對講授內(nèi)容的印象提高支教實質(zhì)效果。參加活動積極每班選三個同學(xué)贈送一個小禮品。(總體室內(nèi)活動時間為四十分鐘，注意各個環(huán)節(jié)的時間把握，所講知識要求容易理解小孩子可以接受的。) 】
負(fù)責(zé)人：姜韋婷
5.由實踐部準(zhǔn)備一份宣誓內(nèi)容，內(nèi)容要簡短，充滿激情，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
6.由宣傳部負(fù)責(zé)找一部相機，用于記錄活動中的精彩瞬間以及活動最后的合影留念。為下一年的招新宣傳工作積累素材。
負(fù)責(zé)人；李曉津
2.活動階段：
活動時間大約1―2個小時
㈠ ．活動參與人員在13：40在學(xué)苑餐廳前集合，宣傳部負(fù)責(zé)簽到工作。13：50準(zhǔn)時出發(fā)。(約于14：20到達，帶上會旗，宣傳部帶上制作好的愛國宣傳板報) .開始：【活動人員到校后按照活動需要提前做好準(zhǔn)備(大約14：50開始) 】宣傳部負(fù)責(zé)四年級，實踐部負(fù)責(zé)五年級，活動開始前在各班級集合，上課鈴聲響后將學(xué)生有序帶至多媒體教室，各部注意維持好秩序。四年級負(fù)責(zé)人：李曉津，五年級負(fù)責(zé)人：馬四威 ㈡
⑴ .活動分為兩個階段，第一階段：室內(nèi)活動。
將學(xué)生帶至多媒體教室后開始室內(nèi)活動 ，開始ppt講解 （ppt內(nèi)容：a:講解中國國旗國徽的構(gòu)成、歷史及意義。b:講述一個英雄事跡。C:教同學(xué)朗誦一首愛國詩。d: 乘公共汽車游戲：邀請一位口齒清楚的學(xué)生，有表情地朗讀下面一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐(包括‘座’)”站起來，每位參賽者后面站一位手持紙捧的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，挨敲的次數(shù)最少者為獲勝。獎勵一個小本。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊！你趕快站起來，讓奶奶坐吧！”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽?，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了！”
e．有獎知識競答，內(nèi)容關(guān)于講授的以上內(nèi)容。室內(nèi)活動進行一半時開展一個室內(nèi)小游戲，以活躍現(xiàn)場氛圍，提升孩子們的參與熱情。還有一個備用的愛國教育視頻，十分鐘左右，如果時間有剩余則播放，視情況而定。）注：韋紅顏為ppt講解員活動開始前要準(zhǔn)備一份講解稿，語言要通俗易懂，多和孩子們做互動。姜韋婷負(fù)責(zé)控制多媒體設(shè)備，播放ppt、視頻。剩余人員負(fù)責(zé)維護現(xiàn)場秩序，要充滿愛心與耐心，但必要時也要嚴(yán)厲教育?，F(xiàn)場紀(jì)律維護負(fù)責(zé)人李曉津。 ⑵ .第二階段：戶外互動 ① .室內(nèi)活動結(jié)束后四五年級由各組負(fù)責(zé)帶到操場，舉行“奪回釣魚島活動” ?；顒悠陂g用凳子擺放出釣魚島的形狀，各班選出同學(xué)參加爭奪“釣魚島”活動?；顒娱_始之前由游戲主持人先講述釣魚島位置及被占事實，激發(fā)同學(xué)們維護祖國領(lǐng)土的強大決心，然后再開展游戲，游戲期間注意同學(xué)們的安全。游戲全部結(jié)束之后由主持人從每個班級選擇一名愛國之星，贈送一面小國旗，作為獎勵。
（注1游戲規(guī)則：每次從一個班級中選出六名同學(xué)參加游戲，五個板凳擺成釣魚島型狀，圍在釣魚島周圍，快速走動，當(dāng)主持人喊停時，六人開始每人快速占領(lǐng)一個板凳，沒有搶到的要接受懲罰，向大家唱一首歌曲，講一個革命故事，講述一下自己曾經(jīng)做過的好人好事，背誦一首詩歌等等都可以，結(jié)束以后開始下一個班級。注2人員安排：主持人馬四威負(fù)責(zé)活動講解，主持游戲開展。李喆負(fù)責(zé)選擇參加游戲的同學(xué)?；顒娱_始前范波、易荊南負(fù)責(zé)將五個板凳擺成釣魚島形狀。各個部人員負(fù)責(zé)維持各個班級紀(jì)律，保證游戲正常進行。）
2.小猴撈月
每次由一個班級的學(xué)生參與大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井”，選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始，大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個“小猴”鉆進“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說出一個愛國的成語、詩句、講一個英雄故事或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開始。 被抓的同學(xué)表演的節(jié)目比較好的由游戲主持人選定贈送一個小本，作為獎勵。結(jié)束后將同學(xué)們以班為單位集合，進行下一項宣誓活動。
3.所有同學(xué)集合在一起，舉行宣誓儀式。領(lǐng)讀人：李鵬飛
4.所有青協(xié)成員與學(xué)生一起合影留念。 活動到此結(jié)束，各部將學(xué)生有序帶回教室。
十．活動結(jié)束：
各部收拾好東西，把活動的東西帶回去，實踐部負(fù)責(zé)寫活動總結(jié)。
十一.活動所需與活動經(jīng)費：
小國旗6面 每面0.8元
作業(yè)本15本 每本0.3元
宣傳紙三張 每張
0.7元
策劃書打印費用
宣誓詞打印費用 小學(xué)生愛國知識競賽試題
1、世界上使用人口最多的語言是漢語。
2、我國共有56個民族。
3.世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰。
4、我國的陸地面積是960萬平方千米。
5、世界上最早、最長的人工河是京杭運河。
6、中國的特別行政區(qū)是香港、澳門。
7、被稱為我國“國球”的體育運動項目是乒乓球。
8、率軍打敗荷蘭殖民者，收復(fù)臺灣的我國歷史上偉大的民族英雄是鄭成功。
9、容國團獲得了新中國歷史上第一個世界冠軍，許海峰奪得了第一枚奧運會金牌。
10、1997年7月1日，中國對香港恢復(fù)了行使主權(quán)。
11、1999年12月20日，澳門回歸祖國懷抱。
12、中國第一乘坐自主研制的載人飛船登上太空的宇航員為 楊利偉 ，第一位實施空間出艙活動的宇航員為翟志剛 。
13、中國的四大名著分別是曹雪芹的《紅樓夢》、吳承恩的《西游記》、施耐庵的《水滸傳》、羅貫中《三國演義》。
14、中國的四大發(fā)明是指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)。
15、我國目前的直轄市有北京、天津、上海、重慶。 16. 我國的全稱是中華人民共和國 。 17. 我的國旗是 五星紅旗 。 18. 我國國歌的曲作者是 聶耳 ，詞作者是 田漢
。國歌的原名是《義勇軍進行曲》。
19. 我國的首都是
北京
。江蘇省的省會是
南京。 20. 在新中國成長的過程中曾出現(xiàn)過無數(shù)的中華民族的偉人，請你至少說出四個 毛澤東、周恩來
、鄧小平、胡錦濤 。 21. 我國最有名的兩條大河是
長江
和
黃河 。
宣誓詞：我愛祖國的每一縷陽光，我愛祖國的每一寸土地，我愛祖國的每一座山峰，我愛祖國的每一條小溪，我愛祖國黃皮膚黑眼睛的同胞，我愛祖國悠久輝煌的歷史，我愛祖國燦爛無比的文化，我愛祖國那親切的聲音，我愛祖國那書寫我名字的方塊字。不論我身在何地、人在何處，我身上始終流淌著祖國的血液——生不能改，死不能變。為了這一切，我用我的生命承諾，我用我的榮譽宣誓：我愛我的祖國！?。?/p>
有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好??！你趕快站起來，讓奶奶坐吧！”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了！”
第三篇：慶國慶愛國活動策劃書
一、指導(dǎo)思想和目的
為慶祝新中國成立X周年，通過一系列的活動，使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。
二、活動內(nèi)容及時間安排
1.觀看一部愛國主義教育影片
（1）時間：在國慶節(jié)前完成。
（2）負(fù)責(zé)：各班主任
（3）參加對象：1—6年級
（4）要求：盡量讓學(xué)生完整的看完影片，播放影片的具體時間班主任可聯(lián)系信息處自行組織。（國慶節(jié)前完成）
2.繪畫比賽
（1）主題：“我的祖國，我的家鄉(xiāng)”
（2）時間：9月28日前完成
（3）參加對象：1—2年級
（4）要求：統(tǒng)一畫于素描紙上（紙張到總務(wù)處領(lǐng)?。?，每班上報2幅優(yōu)秀作品，由少先隊統(tǒng)一組織展示。
3.鋼筆字比賽（純藍或藍黑墨水）
（1）主題：“頌祖國”（內(nèi)容自選）
（2）時間：9月27日中午寫字課
（3）參加對象：3—6年級
（4）地點：各班教室
（5）要求：每班上報5幅優(yōu)秀作品，由少先隊統(tǒng)一組織展示。
第四篇：愛國主義教育活動
愛國主義教育活動總結(jié)
愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主旋律，工作中我們關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，通過多種形式、獨具時代氣息、學(xué)生喜聞樂見的弘揚民族文化活動和常規(guī)教育活動，扎實、具體、生動的開展愛國主義教育，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進取的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。
一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促學(xué)生良好品行的形成
1、認(rèn)真落實升降國旗制度。堅持把升旗儀式作為開展經(jīng)常性愛 國教育的重要形式，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，確定每月的國旗下演講 主題，有計劃的組織開展國旗下演講活動，加強并做好時事政策教育、愛國主義教育。
2、學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，從我做起，關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬師長、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為 美、儀表美、勞動美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美， 爭做“文明少年”?；顒又型瑢W(xué)們相互提醒、共同進步，并且能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為。講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講 道德、講秩序在校園里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
二、開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動，使愛國主義教育更具感染力
1、讀書活動與弘揚民族精神的教育相結(jié)合。長期以來我校堅持內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校文化底蘊，創(chuàng)建書香校園。通過讀書活動的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識；有熱愛祖國、報效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的松梅品格；有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。班級中開展一些活動，引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。學(xué)校在學(xué)期末也表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進學(xué)生、先進班級，推動了書香校園的形成。
2、結(jié)合興趣活動課程幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。學(xué)校本著面向全體、展特長的原則，以年紀(jì)組為單位，成立了書法、象棋、乒乓球等活動小組，供學(xué)生自主選擇，學(xué)生在人人參與中，了解我國悠久、燦爛的民族文化，個性才藝也得到更好的發(fā)展。興趣小組活動，使校園內(nèi)充滿著生機和向上的氛圍。
3、有效利用宣傳陣地、營造愛國主義教育氛圍。利用校園人文景觀的建設(shè)，醒目的標(biāo)語、優(yōu)美的畫廊、以及草坪和花木等，營造良好的文化氛圍，調(diào)動學(xué)生的思維和情愫；懸掛人物畫像，名人名言等宣傳語錄牌，起到怡情勵志的作用；學(xué)校還投入資金，不斷完善圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)施、設(shè)備，充實藏書量，健全管理制度，讓圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室成為學(xué)生吸取文化糧食的重要場所；學(xué)校根據(jù)自身條件建設(shè)好廣播站、和宣傳櫥窗等宣傳陣地，營造濃厚的校園文化氛圍。在課外活動時間開通校園廣播，設(shè)計了“紅歌唱校園”、“先進事跡報告”等欄目。
三、抓住國慶周年契機，積極開展 “迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動，努力提升師生員工的文明素質(zhì)。形式多樣的活動，使廣大師生的知識面拓寬了，視野開闊了，人人參與，奉獻與快樂的精神得以體現(xiàn)， 活動中更加抒發(fā)了學(xué)生的愛國情懷與參與熱情。 在進行愛國主義教育活動、宣傳教育的過程中，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，充分挖掘?qū)W校的歷史文化底蘊和周邊的文化資源，注重創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法， 從貼近學(xué)生實際出發(fā)開展一系列符合時代氣息的教育活動，及時報道活動開展情況，并加強落實，努力使愛國教育活動沿著熱烈、務(wù)實的方向運行和發(fā)展。 我校將嚴(yán)格按照上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指示，繼續(xù)深入開展好此項工作。
紅水中學(xué)
第五篇：慶國慶愛國活動策劃書
一、活動目的
以建國xx周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放xx周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發(fā)展我成長
三、活動安排
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負(fù)責(zé))
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容
1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式：集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點 賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟：
1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
第六篇：慶國慶愛國活動策劃書
活動目的：通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)少先隊員民族驕傲感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：9月30日下午1點
地點：大操場（如遇下雨全校觀看《東京審問》，開幕式順延至國慶節(jié)后）
組織策劃：俞君尹丹紅張曉敏王華楊帆
藝術(shù)總監(jiān)：尹丹紅
評委會成員：俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人
活動準(zhǔn)備：
1、各年級朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長（語文組長協(xié)助）
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：周黎敏
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：楊帆
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：邵建暉
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：周向鵬
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳
橫幅：杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：李葉軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝愿語（兩人一個，正反寫）
負(fù)責(zé)人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。
負(fù)責(zé)人：尹丹紅、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排
負(fù)責(zé)人：聞蓉美
開幕式程序：
1、 開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人公布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、俞國娣校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準(zhǔn)備：王華）
6、大隊長陳羽眉公布：“杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：王華）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣。
（1）一年級負(fù)責(zé)人：李慧
（2）三年級負(fù)責(zé)人：蔣赟
（3）五年級負(fù)責(zé)人：周晨
（4）二年級負(fù)責(zé)人：程小英
（5）四年級負(fù)責(zé)人：魯哲清
（6）六年級負(fù)責(zé)人：許海燕
建議：朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞蓉美
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎方法：
1、建立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作恰當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。 健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲響洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)恰當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
