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        世界讀書日主題方案

        發(fā)布時間:2022-06-02 01:53:21

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        • 文檔分類:策劃書
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《世界讀書日主題方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《世界讀書日主題方案》。

        第一篇:世界讀書日主題方案

        一、活動名稱:

        風飄書香滿校園

        二、活動背景:

        當今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關(guān)切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為"世界讀書日",這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。

        三、活動意義:

        今年的4月23日是第xx個"世界讀書日"。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大。"世界讀書日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書日"。科學(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風,提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的"時尚",十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助"世界讀書日"這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。

        四、活動宗旨:

        1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書資源,給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。

        2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。

        3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學(xué)們買書能平價化、實惠化。

        五、活動概述:

        1、活動時間:4月20日

        2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下

        3、活動策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會成員

        4、活動參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)

        5、活動主要內(nèi)容:將"優(yōu)惠售書"、"愛心獻書"、"易書會"分區(qū)同時進行。

        六、活動流程:

        (一)準備工作:

        1、制作一份"大學(xué)生讀書現(xiàn)狀"的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!

        2、將各班報名參加易書會的同學(xué)姓名進行登記,易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)

        3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學(xué)們的讀書品位。

        (二)宣傳工作:

        1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

        2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細的介紹,充分調(diào)動同學(xué)們參與"世界讀書日"的積極性。

        3、通過現(xiàn)場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳"世界讀書日"的精神。

        (三)主要內(nèi)容:

        1、將活動書店的書分類以"折中折"或以某類書作為贈品的"買一贈一"的形式進行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。

        2、設(shè)立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學(xué)們買書、捐書進行指導(dǎo)。

        3、設(shè)立一個愛心站,暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進行公布,并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。

        4、指導(dǎo)同學(xué)們易書,保證易書會有序的進行。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進行超低價的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點最低價,活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進書本資源得到更好的共享。)

        5、打造一個博客平臺的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時空限制,通過前期的問卷調(diào)查,現(xiàn)場系列活動的開展,擴大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,更好的促進大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目形式有:

        ⑴"經(jīng)典好書推薦區(qū)",此欄目旨在指引同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學(xué)們的讀書品味;

        ⑵"書友感悟區(qū)",給同學(xué)們閱讀后進行的感想、經(jīng)驗交流提供一個平臺。

        ⑶"尋書區(qū)",同學(xué)們對于苦苦尋找未果的書籍,可廣發(fā)求書帖。

        ⑷"書海通幽路",同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,擴展同學(xué)們的求書渠道。

        七、活動注意事項:

        1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限,可拿書店負責人給出的相應(yīng)證明,當天到書店以同等優(yōu)惠購書。

        2、注意維持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。

        第二篇:以讀書分享會為主題的策劃書

        一、活動主題

        閱讀的力量

        二、活動時間

        20xx年4月18日20xx年4月28日

        三、活動目的

        宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

        四、活動具體安排

        1、開展世界讀書日的專題宣傳活動

        利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

        時間:4月18日――――4月28日

        地點:圖書館大廳職責部門:辦公室

        2、開展愛心圖書漂流活動

        為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

        時間:4月18日

        地點:坡頭鎮(zhèn)職責部門:讀者服務(wù)部

        3、《濟圖講堂》舉辦閱讀推廣公益講座

        圖書館將邀請省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會副主任,省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升。

        時間:4月21日

        地點:一樓報告廳職責部門:讀者服務(wù)部

        4、世界讀書日精品圖書推薦

        在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

        時間:4月18日前職責部門:采編部

        5、開展世界讀書日新書展覽活動

        為了迎接第二十個世界讀書日,圖書館計劃開展為期10天的世界讀書日新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

        時間:4月23日――4月28日

        地點:圖書館二樓大廳職責部門:流通部采編部

        6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

        時間:4月23日――4月28日

        地點:圖書館二樓大廳職責部門:采編部技術(shù)部

        7、開展為館外點更換圖書活動

        在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

        時間:4月20日――4月28日

        職責部門:讀者服務(wù)部

        8、共享書香,歡樂生活優(yōu)秀期刊展閱

        第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以共享書香,歡樂生活為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

        時間:4月23日――4月28日

        地點:圖書館二樓大廳

        職責部門:閱覽部

        9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

        利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

        時間:4月23日――4月24日午時3:00

        地點:圖書館六樓展播廳職責部門:信息技術(shù)部

        10、推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點。

        時間:近期職責部門:信息技術(shù)部

        五、活動要求

        1、各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實效。

        2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

        第三篇:計劃書學(xué)生

        一、前言

        在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

        當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“”精神,為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。

        當今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

        為此,我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!

        這是個人才的時代,也是個知識的時代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信----路是自己走出來的!

        二、創(chuàng)業(yè)背景

        1、時代的變遷賦予了當代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

        2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

        三、創(chuàng)業(yè)目的

        1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團和學(xué)生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

        2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!

        四、經(jīng)營項目及內(nèi)容

        1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。

        2、主要項目:

        代辦PARTY策劃:根據(jù)所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面),進行生日聚會,同學(xué)聚餐,男女約會等項目的策劃,并按時按需完成工作項目;

        ****文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應(yīng)用文體;

        代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用)

        代溝通交流:大學(xué)猶如小社會,同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!

        代出點子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗,為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點子.

        五、經(jīng)營原則

        1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;

        2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠

        3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實可用;

        六、服務(wù)目標群體

        1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;

        2、事情緊迫,求助無門的人群;

        3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群。

        七、市場分析

        1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

        2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點子",先著手樹立一個良好的形象,打開市場。

        八、經(jīng)營策略

        1、人力上:集納高思維、有獨特創(chuàng)新思想的人才進入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式;

        2、宣傳上:開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,發(fā)放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內(nèi)部做宣傳;

        3、經(jīng)營上:為了彌補資金上的缺乏,可同時在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù),不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍,擴大宣傳面;

        4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務(wù)等業(yè)務(wù)。

        5、店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,店面設(shè)計上需新穎獨特,體現(xiàn)典雅風格,智慧形象。

        6、設(shè)備上:需要兩臺電腦、打印機、復(fù)印機、電話、桌椅、及微小所需品:

        九、經(jīng)費來源及分配

        1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復(fù)印機可以先購二手的以節(jié)省資金。

        2、分配:

        1) 月基本工資分配標準:每月月底將凈剩收入按入股金額的比例發(fā)放給員工;

        2) 提層分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級。

        十、收費標準

        代辦PARTY策劃:按策劃的難易程度收費,基本費為5元,其余按顧客滿意度自行付費;

        ****文字方案:按字數(shù)要求付費,基本費為2元;

        代取物品:按路途遙遠程度及物品重量收取費用,基本費為2元,且代保管,保管另外收取費用,平均1元/天;

        代溝通交流:根據(jù)最終調(diào)節(jié)程度及顧客滿意度收取費用,基本費2元,且第一次調(diào)解失敗,可免費進行第二次調(diào)節(jié),直至顧客滿意;

        代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;

        十一、預(yù)想問題及解決辦法

        在服務(wù)過程中,可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱?,為此,我們必須堅持“顧客是上帝”的原則,盡量滿足顧客合理要求。

        第四篇:世界讀書日主題方案

        書籍是人類進步的階梯,為提高閱讀在同學(xué)們心目中的地位,培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書,好讀書,讀好書”的習(xí)慣,營造以讀書求新知、以讀書求進步、以讀書求發(fā)展的氛圍,豐富我校大學(xué)生的課余生活。特舉辦“四月芳菲,書香商院”世界讀書日活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

        一、活動主題:

        四月芳菲,書香商院

        二、活動時間:

        20xx年4月25日

        三、活動地點:

        小角樓,8、9號宿舍樓前

        四、主辦及承辦單位:

        主辦:xx學(xué)院學(xué)生會

        承辦:xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部

        五、活動對象:

        xx學(xué)院全體師生

        六、活動形式:

        (一)讀書會;

        (二)讀書月簽字活動;

        (三)舊書回收;

        (四)向前來參加活動的同學(xué)隨機贈送書簽作為紀念。

        七、注意事項:

        (一)為保持活動有序進行,所有活動參與者需服從工作人員安排;

        (二)活動結(jié)束后,自覺帶走垃圾雜物,保證活動地點干凈整潔。

        第五篇:心理知識展板策劃書

        心理知識展板策劃書

        一、活動背景:

        為了更好的體現(xiàn)我校以“愛”為核心的醫(yī)學(xué)人文精神,為我院“用知識傳遞健康,用愛心服務(wù)大眾”系列活動添姿加彩,同時能讓大家更好的了解精神衛(wèi)生和心理健康的相關(guān)知識,更好的了解和認識自己,保持自身心理健康,關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,共同營造和諧校園及和諧社區(qū),我公共衛(wèi)生學(xué)院分團委學(xué)生會心理站決定舉辦此次《關(guān)注心理衛(wèi)生,知識服務(wù)大眾---“我愛我”心理活動》 。

        二、活動目的:

        1、豐富同學(xué)們的課余生活,營造和諧的校園氣氛;

        2、向同學(xué)們宣傳精神衛(wèi)生與心理健康的相關(guān)知識,加深同學(xué)們對精神衛(wèi)生與心理健康的了解;

        3、幫助同學(xué)們更好的了解認識自己,發(fā)現(xiàn)自身問題并及時解決,以便更好更快樂地完成學(xué)業(yè);

        4、幫助同學(xué)們了解我校心理咨詢服務(wù),以便在所需之時利用好這份資源;

        5、促進社會成員個體的內(nèi)心和諧健康,構(gòu)建整體社會的和諧。

        6、進行有效的人際溝通,真誠體貼地關(guān)心和愛護他人。

        7、密切親子交流,促進兒童青少年心理健康成長。

        8、與同事坦誠互信,營造輕松和諧的職場氛圍。

        9、建設(shè)溫馨的社區(qū)環(huán)境,關(guān)愛精神疾病患者及其家屬。

        三、活動對象: 水產(chǎn)學(xué)校的同學(xué),新興苑部分居民。

        四、活動主題:

        1、讓每一個青春更加亮麗,讓每一個生命更加精彩

        (具體主題有:學(xué)生人際交往、學(xué)生壓力管理、學(xué)生如何走出失戀創(chuàng)傷)

        2、增強溝通理解關(guān)愛,促進心理和諧健康。

        五、活動時間:

        水產(chǎn)學(xué)校:2011.5.20下午4:00—6:30

        新興苑社區(qū):2011.5.21上午8:00—12:00

        六、活動地點:水產(chǎn)學(xué)校,新興苑社區(qū)

        七、活動參與人員:(共40人)心理站全體成員、心理教研室的老師、09—10級各班心理委員和心理信息員、10級心理咨詢班部分人員

        八、活動流程:

        第一階段:召開工作人員動員會,介紹接下來的系列活動。

        第二階段:

        1、心理教研室的老師給工作人員作精神衛(wèi)生基本知識的培訓(xùn)。培訓(xùn)主要涉及人際交往關(guān)系的處理,壓力管理等。

        2、拍攝精神衛(wèi)生宣傳短片,并在學(xué)校大屏幕播放。同時在周末晚上播放心理相關(guān)的一部電影。

        第三階段:

        1、水產(chǎn)學(xué)校宣傳:主要有團體輔導(dǎo)小游戲,展板講解,宣傳資料發(fā)放,發(fā)泄墻。

        2、社區(qū)宣傳:主要有現(xiàn)場心理咨詢,展板講解,宣傳資料發(fā)放,發(fā)泄墻,有獎知識問答。

        第四階段:分享總結(jié)會

        九、工作安排(詳細安排見工作安排書)

        十、所需物資

        水產(chǎn)學(xué)校:展板、宣傳資料、工作牌、桌子、紙、筆、便利貼、橫幅、院旗、剪刀、雙面膠、

        透明膠、藥品、團體輔導(dǎo)游戲禮品(毛巾 ,洗衣粉小袋,鑰匙扣,筆,筆記本,肥皂,小

        訂書機)

        展板六塊

        內(nèi)容:

        1、精神衛(wèi)生的定義和分類。

        2、網(wǎng)癮。

        3、人際關(guān)系(與老師、同學(xué)和睦相處)。

        4、戀愛(如何走出失戀的創(chuàng)傷)。

        5、壓力管理(有效減壓 避免抑郁)。

        6、心理危機干預(yù)及自殺預(yù)防。

        社區(qū)活動現(xiàn)場:展板、宣傳資料、工作牌、桌子、凳子、遮陽傘、紙、筆、便利貼、抽獎箱、

        橫幅、院旗、剪刀、雙面膠、透明膠、藥品、有獎問答禮品(毛巾,購物袋,洗衣粉小袋,

        鑰匙扣,筆,筆記本,肥皂,小訂書機)

        展板多塊

        內(nèi)容:

        1、精神衛(wèi)生的定義和分類。

        2、兒童青少年:贊揚鼓勵,快樂成長(兒童心理健康成長和教育方式對兒童思維的影響)。

        3、職業(yè)人群:坦誠互信,愜意工作(職場人際交往,壓力管理)。

        4、社區(qū)人群:理解關(guān)愛,鄰里和諧(社會關(guān)系日趨復(fù)雜化,人與人之間如何相處論述)。

        5、老年癡呆的相關(guān)知識。

        其他:桌子 4張 (有獎問答 1張、心理咨詢 2張、發(fā)泄墻1張),凳子4張 ,遮陽傘

        一把,礦泉水6瓶(工作人員自帶水)。

        十一、經(jīng)費預(yù)算

        橫幅2條2條*50元/條=100元

        培訓(xùn)和現(xiàn)場咨詢的老師的禮物5人*30元/份=150元

        有獎問答禮物150元

        發(fā)泄墻(板子、紙、筆)50元

        邀請函5人*3元/份=15元

        工作牌40人*1.5元/張=60元

        水2元/瓶*6瓶=12元

        公車費用2元/人*20=40元

        活動不可預(yù)知經(jīng)費50元

        總計627元

        十二、存在的風險及應(yīng)對策略

        (1)如果當天天氣下雨怎么辦?

        活動改期。

        (2)進社區(qū)請不到老師怎么辦?

        取消現(xiàn)場咨詢。把有獎問答改成有獎游戲,讓居民在游戲中體驗心理。

        (3)借不到遮陽傘怎么辦?

        現(xiàn)場咨詢點改在社區(qū)的涼亭或是樹蔭下進行

        (4)拉不得物資怎么辦?

        壓縮經(jīng)費,購買物資。

        十三、活動的可行性分析

        學(xué)校和社區(qū)人群對于精神衛(wèi)生知識的認識還不夠,普遍不了解,最這方面有需要。而且

        我們有有獎游戲互動,能調(diào)動大家的積極性。而且得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

        十四、預(yù)期效果

        現(xiàn)場氣氛和諧,學(xué)生和社區(qū)居民反應(yīng)好,初步形成心理健康的意識。

        十五、負責人聯(lián)系號碼

        黃宗敏 黃桂勛

        公共衛(wèi)生學(xué)院分團委學(xué)生會心理站

        2011年04月29日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/539444.html

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