千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《世界讀書日主題方案(范文六篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《世界讀書日主題方案(范文六篇)》。
第一篇:世界讀書日主題方案
一、活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:
月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,世紀星小學部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方:
世紀星實驗學校小學部
五、活動時間:
20xx―4―27(因讀書日恰逢調假)
六、活動地點:
小學部內(nèi)操坪(二年級教室前)
七、學生集合:
付小波主任
各班學生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳
八、學生調度、紀律維持:
班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)
九、主席臺帶領學生齊誦教師安排:蔡慧
班級領誦教師:班主任、語文教師
十、負責師生讀書簽名活動:
低年級:劉芳陳瓊中年級、陳穎陳英子高年級、劉小青喬書龍
照相、電視臺攝像:謝石濤
給家長發(fā)活動邀請短信:肖艷芳
十一、活動總負責人:肖艷芳
十二、活動流程
1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧
2、肖艷芳主任講話
3、齊誦《少年中國說》
4、譚自云校長講話
5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名
第二篇:篇二室內(nèi)心理趣味游戲策劃書
此次室內(nèi)心理趣味游戲以社團干部培訓為契機,旨在通過一系列有趣的團隊合作游戲讓各組學員在游戲中學得如何更有效地合作,并培養(yǎng)各組學員的競爭意識。此外,此次室內(nèi)心理趣味游戲與室外的素質拓展游戲的結合為各社團提供更多的互相學習的機會,真正達到此次培訓的目的。下面是此次活動的具體策劃:
一、 活動時間:2010年11月20日下午
1)學員14:35到場 工作人員14:00到場
2)比賽時間:15:00―17:00
一) 活動地點:青年活動中心 活動形式:集知識性和趣味性為一體的室內(nèi)團隊游戲 具體活動設置: 活動方法:
1、活動組織形式:以學員小組為單位。以簽到時抽卡片的方式隨機分組,抽到同種顏色的為一組。并可以在卡片上寫上數(shù)字,在活動最后抽取幸運學員。
2、各位學員迅速找到各自的成員,迅速組成一組。
3、比賽開始。比賽以趣味性極高的游戲為主。在主持人說好游戲規(guī)則后各組進行游戲比賽,以累計分的形式在活動最后評出相應獎項。
二)活動具體流程
1、主持人開場白
2、讓大家根據(jù)隨機分組情況找到自己的組員
3、游戲環(huán)節(jié)
4、頒獎。根據(jù)活動的積分情況,評出一、二、三等獎,并分別予以獎勵。并對其他組成員都進行適當?shù)莫剟睢#梢杂锰枪剟睿┎⒃诂F(xiàn)場請心協(xié)的同學隨機抽取卡片,如果在場的學員卡片上的數(shù)字和所抽取的數(shù)字一致,這名學員便是“幸運學員”,可以獲得一份小禮物。
學生社團聯(lián)合會組織策劃部
二一年十一月十六日
一、熱身游戲
陌生人面對面
游戲規(guī)則:將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉動,歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項:
(1)排成相對的兩個同心圓,邊唱邊轉,內(nèi)外圈的旋轉方向相反。
(2)歌聲告一段落時停止轉動,面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行。
這個游戲只作為熱身用的,不作計分。只是為了讓大家盡快進入游戲的狀態(tài)。
二、名字,拉近你我的距離。(串名字)
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去,
最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。
游戲計分方法:在規(guī)定的3分鐘的時間內(nèi),看各個組能夠順利說出來名字的有多少人,說的人數(shù)越多的得分越高,最高分是十分,第二名為8分,第三名為7分,以此類推。
三、信任,你我打造。(潮起潮落)
游戲方法:
1.整個團隊分兩列縱隊站立,兩列隊員要肩并肩站齊,彼此盡量靠近。如果隊員總數(shù)是奇數(shù),讓其中一名隊員做你的助手。
2.由各隊自行選出一名隊員作為“旅行者”,讓隊員們把這位“旅行者”舉過頭頂,沿他們排成的兩列縱隊,傳送到隊尾。這是一個能真正體現(xiàn)“人多力量大”的例子?!奥眯姓摺钡竭_隊尾,后面幾個隊員舉著他的身體下落時,應保證他的雙腳安全著地。
游戲計分方法:比速度??茨墙M學員能最快地把“旅行者”安全傳到隊尾,速隊最快者勝出,得分10分,第二名8分,以此類推。如果出現(xiàn)速度一樣快的情況,即進行新的一輪比賽。老的一輪不計入成績。如果兩次都是分數(shù)一樣的話,按第二次分數(shù)算。
游戲道具:每隊一張椅子(山頂武術館里有),并由各個組自行選出一名“助手”。
四、合作、讓生活更美好。(同心協(xié)力)
游戲方法:
1.每組先派出兩名學員,背靠背坐在地上。
2.兩人雙臂相互交叉,合力使雙方一同站起。
3.以此類推,每組每次增加一人,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可再加一人。
4.培訓者在旁觀看,選出人數(shù)最多且用時最少的一組為優(yōu)勝。
游戲計分方法:在規(guī)定的5分鐘的時間,看各組能增加到最多的人數(shù)是多少。人數(shù)多的則獲勝。在這個過程中,各組的工作人員要監(jiān)督好各組是否有違反游戲規(guī)則。
五、一起來,更精彩。(捆綁過關)
1、游戲方法:四人為一組,把四人的腳綁在一起,并跑到規(guī)定的距離內(nèi),以此類推。
2、計分方式:組內(nèi)的小組累計計時。用時最少的小組第一名,可以得到10分,第二名8分,第三名7分,以此類推。
注:如果以上五個游戲結束時,有小組得分相同的即進行PK賽。PK贏的一方則勝出。
Pk游戲:(PK,我做主)
游戲方法:
1.將每10個人組成一個組,在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序。
2.讓小組確定的第一個志愿者出來,對著另一個組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞,比如:姐姐 ,鴨子,藍天等等任何詞。
3.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應,比如:哥哥,小雞,白云等。
4.志愿者必須持續(xù)地喊,直到他不能想出任何詞為止,一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦,嗯,哦 ??”。你就必須宣告失敗,回到座位上,換小組的下一位上。
5.哪個組能堅持到最后,哪個組算獲勝。
計分方法:每喊出一個,喊出的組可以得0.5分,如果對方能夠對答如流,即對方也可以得到0.5分。如果不能則答方倒扣1分,而喊出方則可以獲得2分。以這種得分方式來拉出差距。
學生社團聯(lián)合會組織策劃部
二一年十一月十六日
活動前期準備工作:
1、場地申請:秘書處
2、音響和麥克風申請:秘書處
3、禮品準備:財務部
4、卡片準備及熱身環(huán)節(jié)音樂的準備:組織策劃部
具體的現(xiàn)場工作人員安排:
1、主持人:雅芝、心協(xié)彩云
2、記分員:心協(xié)的同學
3、各個組的負責人:一組:曉影、愛君
二組:奕華、苗葉
三組:德智、秋婷
四組:慧燕、王鵬
五組:玉僅、麗娜
六組:矩材、志君(凱鵬攝影)
七組:雁 秋燕
八組:曉婷 淑燕
4、頒獎人員:主席團
5、抽取“幸運學員”:心協(xié)同學
注:1、此次活動副部主要充當工作人員。作為各組負責人,一定要到場,如
有事無法準時到場的要先和同組的另一個人溝通好。
2、各位副部長務必要非常熟悉整個活動的流程,并熟悉各個游戲規(guī)則,
如學員不清楚游戲規(guī)則,要跟所負責的組說清楚游戲規(guī)則,有任何不清楚之處請盡快與樹珊聯(lián)系(短號:63576)。確保游戲的有序進行。
3、兩個副部溝通好,一個作為跟場的工作人員,監(jiān)督好學員是否違反游戲規(guī)則,另一個在各個游戲結束后要及時把本環(huán)節(jié)本小組的得分情況匯報給記分員。避免出現(xiàn)現(xiàn)場混亂的情況。
社聯(lián)組織策劃部
二一年十一月十六日
第三篇:黨史知識展板策劃書
黨史知識展板策劃書
1、活動背景:在中國國共產(chǎn)黨成立91周年,中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年之際,有必要讓各位同學、團員進一步了解黨史知識了解共產(chǎn)黨了解先輩們的奮斗史。
2、活動目的:為了更好地開展黨史宣傳教育活動,使全院、全校學生認識黨史、了解黨史、學習黨史、尊重黨史,進一步激發(fā)愛國主義信念,牢固樹立為祖國的繁榮而奮發(fā)學習的崇高理想,經(jīng)湖南師范大學黨委、新聞與傳播學院團委會研究,決定在全院廣泛開展“黨史報告進校園”系列活動。
3、活動主題:了解黨史,讓我們離黨更近。
4、活動主辦:湖南師范大學黨委主辦
湖南師范大學新聞與傳播學院承辦
5、活動對象:新聞與傳播學院全體同學、其他相關學院以及其他友好學校
6、活動形式:
(1) 大型展板:共產(chǎn)黨建立的史實,艱辛曲折的過程,以中共一大開始的會議為主線。其中穿插一些名人軼事。
(2) 小型海報:初步設想是在新傳院的“山路”上設立一路的小海報,用線穿起來。將黨史知識競賽融入其中。(黨史知識競賽題百度文庫有好多。)
上面設置一些關于黨史的小問題的紙條黏在上面,同學們上山的時候拿取自己會的問題回答。在學院門口設立桌子,同學拿著紙條去兌換答案,正確則獲得紀念禮物。多答多得。
7、活動準備:
(1) 資金:主要包括展板材料費用,競賽獎品(這個待定,可以是“毛主席”頭像的鑰匙扣或者奶茶店雙倍積分卡等,最好是使用價值強的??梢栽儆懻摚?。 預計費用:500以內(nèi)。
(2) 人員安排:1)展板海報制作:所有成員共同負責。
2)按照活動時間來定。將大家沒課的時間進行統(tǒng)計,
兩兩一組,在學院門口值班負責兌換獎品。
8、活動時間:5月X日至5月X日
9、活動預期效果:小海報黨史知識競賽得到同學們的廣泛關注,同學充分參與其中。同學們能在展板中學習到黨史知識,對共產(chǎn)黨有更加深的了解,理解和學習各位偉大革命先烈的壯烈事跡。
展板:
中共成立初期大事簡記
1921 7.23-8月初 中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海舉行。
8月 中國勞動組合書記部在上海成立。
11月 中國共產(chǎn)黨中央局發(fā)出通告,對黨的組織.宣傳工作作出部署。
1922 1.12 香港海員大罷工
1.21-2.2 共產(chǎn)國際在莫斯科召開遠東各國共產(chǎn)黨及民族革命團體第一次代表大會。
5.1-5.6第一次全國勞動大會在廣州舉行。
5.5-5.10 中國社會主義青年團第一次代表大會在廣州舉行。
6.15 中共中央發(fā)表《中國共產(chǎn)黨對于時局的主張》。
7.16-7.23 中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會在上海舉行。
8.29-8.30 中國共產(chǎn)黨中央執(zhí)行委員會在杭州西湖舉行全體會議
10月 中共中央從上海遷到北京
10.16-10.26 開灤煤礦工人大罷工。
1923 2.4-2.9 京漢鐵路工人大罷工?!岸?。七”慘案發(fā)生。
2.27 中共中央發(fā)表《為吳佩孚慘殺京漢路工告工人階級與國民》。
3.3 共產(chǎn)國際執(zhí)行委員會發(fā)表《就京漢鐵路罷工工人流血件告中國鐵路工人書》。
4月 中共中央由北京遷回上海。
6.12-6.20 中國共產(chǎn)黨第三次全國代表大會在廣州舉行。
6.15 中國共產(chǎn)黨理論刊物《新青年》季刊在廣州創(chuàng)刊
7.1 中國共產(chǎn)黨機關刊物《前鋒》月刊在廣州出版。
7月 中共中央發(fā)表《中國共產(chǎn)黨第二次對于時局之主張》。
8.20-8.25 中國社會主義青年團第二次全國代表大會在南京召開。
10.20 中國社會主義青年團中央機關刊物《中國青年》周刊在上海創(chuàng)刊。
11.1 中國共產(chǎn)黨在上海創(chuàng)辦“上海書店”。出版發(fā)行《向導》.《新青年》.《前鋒》 等雜志。
11.24-11.25 中國共產(chǎn)黨在上海召開三屆一中全會。
11.28 共產(chǎn)國際執(zhí)行委員會主席團通過《關于中華民族解放運動和國民黨問題的決議》。
12.25 中共中央發(fā)出《第十三號通告》。1924 1月初 中共中央和社會主義青年團中央在上海舉行聯(lián)席會議。
2.7 全國鐵路總工會成立。
2月 中國共產(chǎn)黨召開三屆二次執(zhí)行委員會會議。
5.10-5.15 中共中央執(zhí)行委員會擴大會議在上海召開。
6.17-7.8 共產(chǎn)國際召開第五次代表大會.。
7.3 農(nóng)民運動講習所在廣州開學。
7.15 廣州沙面工人大罷工。
9.10 中國共產(chǎn)黨發(fā)表第三次對時局的主張。
11.19 中國共產(chǎn)黨發(fā)表第四次對時局的主張。 中共黨史簡介
黨的一大:中國共產(chǎn)黨誕生
1921年,中國共產(chǎn)黨在上海召開第一次全國代表大會,宣告了中國共產(chǎn)黨的成立。
黨的二大:提出反帝反封建的民主革命綱領 中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會于1922年在上海召開。
1922年,中共二大,正確分析了中國的社會性質,中國革命的性質、對象、動力和前途,指出了中國革命要分兩步走,在中國近代史上第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領。黨的最高綱領是實現(xiàn)社會主義、共產(chǎn)主義?,F(xiàn)階段的革命綱領即最低綱領是統(tǒng)一中國為真正的民主共和國。二大為中國各民族人民的革命斗爭指明了方向,對中國革命具有重大的深遠的意義。
黨的三大:大革命洪流中召開的黨的代表大會
1923年,中國共產(chǎn)黨第三次全國代表大會在廣州召開。
1923年,黨的三大召開,決定共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨,實現(xiàn)國共合作,同時保持共產(chǎn)黨在政治、思想、組織上的獨立性。1924年,國民黨一大召開,確立聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策,形成了新三民主義,標志著第一次國共合作正式形成。
黨的四大:大革命洪流中召開的黨的代
表大會 1925年四大召開,提出了無產(chǎn)階級在民主革命中的領導權問題和工農(nóng)聯(lián)盟問題。四大的缺點和不足是:雖然提出了領導權的問題,但對于如何爭取領導權,缺乏具體明確的方針,只講對群眾運動的領導權,而完全忽視了對政權和武裝力量的領導權。提出了農(nóng)民是革命同盟軍的問題,但沒有提出土地革命這一解決農(nóng)民問題的根本思想。
黨的五大:大革命洪流中召開的黨的代表大會
1927年五大召開,大會雖然批判了陳獨秀的右傾錯誤,但對爭奪革命領導權所迫切需要解決的重大問題,如改造武漢國民黨、改造武漢國民政府、組織和擴大黨對革命武裝的領導等問題,均未做出切合實際的回答。大會對陳獨秀右傾投降主義的實質和危害也缺乏深刻的認識。五大實際上并未解決挽救時局的問題。
黨的六大:唯一一次在國外召開的黨的代表大會
1928年六大在莫斯科召開,中共六大制定的路線基本是正確的,對后來中國革命的發(fā)展起了積極的作用。但這次會議也存在著缺點,即對中間階級的作用、反動勢力內(nèi)部的矛盾缺乏正確的估計和政策,特別是對中國革命的長期性和農(nóng)村革命根據(jù)地的重要意義認識不足,仍舊把城市工作放在全黨工作的中心,這對中國革命的發(fā)展起了消極的影響。
黨的七大:確立毛澤東思想在全黨的指導地位
1931年,中國共產(chǎn)黨在江西瑞金召開全國蘇維埃第一次代表大會。
1934年,中央紅軍進行長征是在第五次反“圍剿”失敗后。
1935年長征過程中,遵義會議選舉了毛澤東為中央政治局常委。
1935年1月召開的遵義會議確立了毛澤東同志在紅軍和黨中央的領導地位,挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命,成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。
1935年的一二·九運動促進了中華民族的覺醒,標志著中國人民抗日救亡民主運動新高潮的到來。
1937年7月7日,盧溝橋事變發(fā)生后,日本帝國主義開始全面侵華戰(zhàn)爭,中國人民也開始進行全國性抗戰(zhàn)。
1938年的中共中央六屆六中全會,進一步確立了毛澤東在全黨的領導地位,也第一次提出了馬克思主義中國化 。
1940年,百團大戰(zhàn)由總司令朱德和副總司令彭德懷指揮。
1941年根據(jù)地經(jīng)濟建設時期,中國共產(chǎn)黨進行了減租減息和大生產(chǎn)運動 。
1942 年延安整風運動的內(nèi)容是反對主觀主義以整頓學風,反對宗派主義以整頓黨風,反對黨八股以整頓文風。
1945年10月10日,國共兩黨經(jīng)過激烈的爭論,簽訂了《政府與中共代表會談紀要》,又名《雙十協(xié)定》。
1945年七大在延安召開,大會確立毛澤東思想為全黨的指導思想,這是七大做出的歷史性貢獻。大會把黨在長期奮斗中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風概括為三大作風。即理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,批評與自我批評。
黨的八大:探索建設社會主義道路的良好開端
1948年遼沈戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭中具有決定意義的戰(zhàn)略決戰(zhàn)的第一個戰(zhàn)役。
1951 年西藏和平解放后,西藏實行民族區(qū)域自治
1956年八大召開,大會正確分析了國內(nèi)外形勢和國內(nèi)主要矛盾的變化,指出:由于社會主義改造已經(jīng)取得決定性勝利,我國無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級之間的矛盾已經(jīng)基本解決,國內(nèi)的主要矛盾,已經(jīng)是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾,已經(jīng)是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。黨和人民當前的主要任務,就是要集中力量解決這個矛盾,把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變成先進的工業(yè)國。八大是探索中國自己的建設社會主義道路的良好開端。
黨的九大:文化大革命中的大會
在1964年底到1965年初召開的全國人大三屆一次會議上,周恩來同志在政府工作報告中,第一次鄭重地向全國人民提出四個現(xiàn)代化的任務
1969年九大召開,九大堅持“無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命的理論”,使1966年開始的文化大革命的理論和實踐合法
化,在思想上、政治上、組織上的指導方針都是錯誤的。
黨的十大:文化大革命中的大會 1973年黨的十大召開,繼續(xù)了九大的“左”傾的錯誤。
黨的十一大:文化大革命中后的首次大會
1974 年,中國趕走南越侵略軍,收復西沙群島。
1975 年的全面整頓工作由鄧小平主持進行。
1977年黨的十一大召開,雖然宣告“文化大革命”已經(jīng)結束,但仍然肯定“文化大革命”的錯誤理論和實踐。直到1978年黨的十一屆三中全會,才將黨和國家工作的著重點轉移到現(xiàn)代化建設上,從而實現(xiàn)了新中國成立以來黨和國家歷史上具有深遠意義的偉大轉折。 黨的十二大:開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面
1979年3月,鄧小平同志在中共中央召開的理論工作務虛會上作了《堅持四項基本原則》的重要講話。
1982年十二大召開,鄧小平在這次大會上第一次提出了“建設有中國特色的社會主義”的嶄新命題。明確指出:“馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的路,建設有中國特色的社會主義,這就是我們總結長期歷史經(jīng)驗得出的基本結論?!?/p>
黨的十三大:闡述社會主義初級階段理論 1987年十三大召開,十三大第一次系統(tǒng)地闡明了關于社會主義初級階段的理論,明確概括了黨在社會主義初級階段的基本路線。大會指出,我國社會主義初級階段是特指我國在生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟不發(fā)達條件下建設社會主義必然要經(jīng)歷的特定階段。這一論斷包括兩層含義:第一,我國社會已經(jīng)是社會主義社會;第二,我國的社會主義社會還處在初級階段,我們必須從這個實際出發(fā),而不能超越這個階段。大會提出了黨在社會主義初級階段的基本路線,即“一個中心,兩個基本點”。大會還制定了到21世紀中葉經(jīng)濟發(fā)展分三走、實現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略,并提出了政治體制改革的任務。
黨的十四大:確立鄧小平建設有中國特色社會主義理論在全黨的指導地位;明確經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制
1992年初鄧小平發(fā)表南方談話后,為黨的十四大召開作了充分的理論準備,1992年10月十四大召開,這次大會作出了三項具有深遠意義的決策:一是確立鄧小平建設有中國特色社會主義理論在全黨的指導地位;二是明確經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制;三是要求全黨抓住機遇,加快發(fā)展,集中精力把經(jīng)濟建設搞上去。
黨的十五大:高舉鄧小平理論偉大旗幟
1997年黨的十五大召開,在大會通過的黨章中,把鄧小平理論同馬列主義、毛澤東思想一起作為中國共產(chǎn)黨的指導思想。大會指出,中國共產(chǎn)黨要高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀。 黨的十六大:與時俱進的大會
2002年黨的十六大召開,這次大會是我們黨新世紀乘勝前進,規(guī)劃制定新世紀中國發(fā)展重大戰(zhàn)略的會議,也是與時俱進,為指導思想增添理論新成果的代表大會,在大會通過的黨章中,把“三個代表”確立為全黨的指導思想。并實現(xiàn)了我們黨承前啟后,完成整體性新老交替的任務。大會的主題是:高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗
黨的十七大:科學發(fā)展,共建和諧的大會
2007年黨的十七大召開,黨的十七大的主題是:“高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。”
第四篇:踐行社會主義核心價值觀活動策劃方案
(一)強化組織領導,落實工作責任。為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。民政局積極召開專題會議,研究制定了《民政局培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》,研究成立了以黨組書記、局長為組長,黨組成員、分管副局長為副組長,其余班子成員、相關股室和下屬單位負責人為成員的民政局培育和踐行社會主義核心價值觀領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責組織協(xié)調、檢查指導、信息交流等工作,形成了以主要領導親自抓,分管領導具體抓,股室及下屬單位各負其責齊抓共管、整體推進的工作格局。同時,領導干部既帶頭學親自抓,又帶頭講帶頭做,充分發(fā)揮了導向、示范和激勵作用,真正成為社會主義核心價值觀的示范者、引導者。要求下屬各單位也要成立相應的領導機構,確保培育和踐行社會主義核心價值觀活動開展落到實處。
(二)加大宣傳力度,營造良好氛圍。一是通過LED顯示屏滾動顯示“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字“社會主義核心價值觀”基本內(nèi)容讓全體干部職工熟知于心;二是通過職工學習會進行宣傳,讓全體干部職工深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。三是利用宣傳標語、大小會議,向社會宣傳,為群眾宣傳,提高社會主義核心價值觀知曉率;四是充分利用宣傳欄、黑板報等形式向干部職工宣傳,讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心;通過不同形式的宣傳,營造了良好的氛圍。
(三)筑牢思想根基,永葆政治本色。我局把學習教育作為推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作的重要平臺,豐富學習教育內(nèi)容,創(chuàng)新培訓形式,引導民政干部筑牢全心全意為人民服務的思想根基,確保民政工作和民政隊伍建設的正確方向。
第五篇:計劃書學生
一、大學生創(chuàng)業(yè)可行性分析
(一)、大學生就業(yè)
我國大學擴招七年以來,大學在校人數(shù),大學畢業(yè)生都大幅度增加,1998年,擴招前一年,大學招生107萬。1999年,擴招的頭一年就多招了50萬。20xx年大學畢業(yè)生的數(shù)量將達到413萬人,從1998年到20xx年的八年里招生人數(shù)增加了四倍,年均增加22%,大大超過人口、經(jīng)濟、基礎教育等的增長速度。
大學生就業(yè)難,已經(jīng)是一個不爭的事實。20xx年,官方公布的該年大學生就業(yè)率是84%,即使以這個數(shù)字來計算,當年一畢業(yè)就失業(yè)的大學生人數(shù)達40萬之眾,這還不包括那些立志來年考研的考研專業(yè)戶、將戶口遷回原籍掛靠單位的事實失業(yè)者,以及為數(shù)眾多的工作不穩(wěn)定,無法平穩(wěn)度過職業(yè)生涯中第一個三個月適用期的漂泊者
(二)、大學生創(chuàng)業(yè)分析
在吉林省“全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”系列活動“五個一”總體要求和《吉林省“大學生青春創(chuàng)業(yè)行動”實施方案》的具體安排,團省委組織開展了“全省大學生青春創(chuàng)業(yè)”等系列豐富多彩的活動學生創(chuàng)業(yè)分析的帶動下,大學生掀起了創(chuàng)業(yè)高潮。可是大學生創(chuàng)業(yè)存在很多問題:
(1)單打獨斗。在強調團體合作的今天,大學生單打獨斗創(chuàng)業(yè)的成功率僅2%~3%。團體精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質,
(2)心態(tài)問題。據(jù)調查,有70%多的學生有創(chuàng)業(yè)愿望,其“動手”創(chuàng)業(yè)的不到10%,不動手的原因只是簡單填寫了條件不成熟,創(chuàng)業(yè)首先要有“風險意識”,能夠承受住風險和失敗,還要有責任感,務實精神必不可少,必須踏實做事。
(三)、大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策
1、高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營,且在工商部門注冊登記日期在其畢業(yè)后兩年以內(nèi)的,自其在工商部門登記注冊之日起,3年內(nèi)免交有關登記類、證照類和管理類收費;
2、從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生免交的收費項目包括:工商部門收取的個體工商戶注冊登記費、個體工商戶管理費、集貿(mào)市場管理費、經(jīng)濟合同鑒證費、經(jīng)濟合同示范文本工本費;稅務部門收取的稅務登記證工本費;衛(wèi)生部門收取的行政執(zhí)法衛(wèi)生監(jiān)測費、衛(wèi)生質量檢驗費、預防性體檢費、衛(wèi)生許可證工本費;民政部門收取的民辦非企業(yè)單位登記費(含證書費);勞動保障部門收取的勞動合同鑒證費、職業(yè)資格證書工本費。
1、程序更簡化。
凡高校畢業(yè)生(畢業(yè)后兩年內(nèi),下同)申請從事個體經(jīng)營或申辦私營企業(yè)的,可通過各級工商部門注冊大廳“綠色通道”優(yōu)先登記注冊。其經(jīng)營范圍除國家明令禁止的行業(yè)和商品外,一律放開核準經(jīng)營。對限制性、專項性經(jīng)營項目,允許其邊申請邊補辦專項審批手續(xù)。對在科技園區(qū)、高新技術園區(qū)、經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)等經(jīng)濟特區(qū)申請設立個私企業(yè)的,特事特辦,除了涉及必須前置審批的項目外,試行“承諾登記制”。申請人提交登記申請書、驗資報告等主要登記材料,可先予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照,讓其在3個月內(nèi)按規(guī)定補齊相關材料。凡申請設立有限責任公司,以高校畢業(yè)生的人力資本、智力成果、工業(yè)產(chǎn)權、非專利技術等無形資產(chǎn)作為投資的,允許抵充40%的注冊資本。
2、減免各類費用。
除國家限制的行業(yè)外,工商部門自批準其經(jīng)營之日起1年內(nèi)免收其個體工商戶登記費(包括注冊登記、變更登記、補照費)、個體工商戶管理費和各種證書費。對參加個私協(xié)會的,免收其1年會員費。對高校畢業(yè)生申辦高新技術企業(yè)(含有限責任公司)的,其注冊資本最低限額為10萬元,如資金確有困難,允許其分期到位;申請的名稱可以“高新技術”、“新技術”、“高科技”作為行業(yè)予以核準。高校畢業(yè)生從事社區(qū)服務等活動的,經(jīng)居委會報所在地工商行政管理機關備案后,1年內(nèi)免予辦理工商注冊登記,免收各項工商管理費用。
提醒:據(jù)工商局個體處的工作人員介紹,目前有關政策已經(jīng)執(zhí)行,大學畢業(yè)生在辦理自主創(chuàng)業(yè)的有關手續(xù)時,除帶齊規(guī)定的材料,提出有關申請外,還要帶上大學畢業(yè)生就業(yè)推薦表、畢業(yè)證書等有關資料。
第六篇:世界讀書日主題方案
【指導思想】
閱讀是開啟智慧的窗,是打開心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道,成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),幼兒閱讀可以發(fā)展口語表達能力,豐富生活經(jīng)驗,借由4月23日“世界讀書日”這個契機,我園倡導教師與好書為伴,帶動家長與幼兒同讀書,共成長。
【活動主題】
【活動目標】
1.通過師生共讀活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。
2.通過讀書活動,推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設。
【活動時間】
【活動安排】
一、第一階段:啟動階段
1、宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓全體師生、家長關注并能參與活動。
2、幼兒園內(nèi)宣傳海報,做好環(huán)境布置。
二、第二階段:活動階段
(一)教師讀書活動:
1、教師制定個人讀書計劃,每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學習方法書、兒童讀物),定期開展讀書分享活動,交流讀書心得體會,促進教師間的相互交流與學習,不斷充實自己。
2、做好讀書筆記。
要求教師做到四勤――勤讀、勤做、勤思、勤寫,把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對有關的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關的感受記錄下來,每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。
(二)幼兒讀書活動:
1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級設計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師,對照片附一段文字說明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進行裝飾。
2.“讀書”活動。
每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開展講故事、讀書活動,大班段開展閱讀報紙活動,每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報紙的的興趣。
3.“有獎讀書問答”活動。
班級老師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
4.讀書節(jié)交流活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。
三、第三階段:總結評比階段
1、開展“讀書小明星”“書香班級”、“書香家庭”等評選活動。
2、讀書節(jié)系列活動展示(親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會)。
四、其他事項:
1、各主題活動負責人要結合本園實際,制定活動方案,積極組織、協(xié)調人員,并做好相關資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。
2、做好讀書節(jié)的相關活動信息報道。
3、做好各類資料的收集、歸檔工作。