千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《素質(zhì)拓展活動策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《素質(zhì)拓展活動策劃書》。

第一篇：素質(zhì)拓展活動策劃書

活動目的：本次戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練旨在讓XX級新生能夠盡快熟悉班級同學(xué)，更好更快的融入到班級這個(gè)大家庭中；同時(shí)希望12級新生可以通過本次戶外訓(xùn)練的一些小活動領(lǐng)悟到一些道理，受益于此，希望這些道理能夠幫助她們度過一個(gè)美好的大學(xué)。

活動時(shí)間：9月22日早上8點(diǎn)12級動科1班、2班

9月22號早上10點(diǎn)12級動醫(yī)1班、2班

9月23日早上8點(diǎn)12級動科3班、動醫(yī)3班

9月23日早上10點(diǎn)點(diǎn)12級水產(chǎn)1班、2班

活動地點(diǎn)：足球場

策劃主辦單位：動物科技學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展工作部

活動內(nèi)容：

一、森林大逃亡（破冰游戲）

項(xiàng)目介紹：事先分組，3個(gè)人一組，2人手拉手拉成一個(gè)圈扮大樹，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個(gè)人自我介紹向大樹。培訓(xùn)師喊：“松鼠”，大樹不動，扮演松鼠的就要鉆出來到別的大樹里，并且和大樹相互認(rèn)識介紹。培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹，并圈住松鼠。松鼠大樹再自我介紹……培訓(xùn)師喊“地lei”，大家打亂重新組合，扮演大樹的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就結(jié)束。

項(xiàng)目目的：讓班級同學(xué)有了初步的了解，為接下來的活動奠定了基礎(chǔ)。

二、急速60秒

項(xiàng)目介紹：2副帶有數(shù)字信息的撲克牌，被放置在繩結(jié)成的形狀中，每隊(duì)有2次進(jìn)入場地接觸紙牌收集信息的機(jī)會，每次進(jìn)入繩圈的時(shí)間為30秒，時(shí)間一到所有隊(duì)員必須離場，在采集卡片信息時(shí)，只允許一人進(jìn)入（可隨時(shí)換人），其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。在規(guī)定的5分鐘內(nèi)將數(shù)字由小到大交到裁判手中。

項(xiàng)目目的：合作其實(shí)比競爭更重要，培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識，增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，在執(zhí)行計(jì)劃過程中對目標(biāo)偏離時(shí)，怎樣快速溝通重新調(diào)整計(jì)劃，體會團(tuán)隊(duì)工作中協(xié)調(diào)的重要性。

項(xiàng)目解釋：贏得此活動的最好的辦法就是，從第一個(gè)隊(duì)員開始就有條理有順序的翻牌，并記住你所看到的是什么，回來后告訴隊(duì)長，隊(duì)長記錄下來，剛開始可能有點(diǎn)慢，但之后你會發(fā)現(xiàn)你后面要找的牌都記錄在案，直接過去就可以翻到

三、盲人方陣

項(xiàng)目介紹：所有隊(duì)員在蒙著眼睛的情況下，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用統(tǒng)一給的工具做成一個(gè)面積最大的正方形，所有隊(duì)員相對均勻的分配在四條邊上，時(shí)間為20分鐘。

項(xiàng)目目的：領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)中的重要性，策劃、組織、協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段，有效的溝通是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的必要條件，對"方法"的重新認(rèn)識。

四、驛站傳書

項(xiàng)目介紹：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊(duì)在條件非?？量痰那闆r下，隊(duì)列中的最后一個(gè)人獲得一份重要情報(bào)要交給最前面的一個(gè)人,整個(gè)過程禁止說話和傳紙條。

項(xiàng)目目的：體會組織分工和協(xié)作的重要性，體會共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長的重要作用，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力與溝通技巧，在歡樂的氣氛中，感受創(chuàng)新的樂趣。

森林大逃亡

五、信任被摔

項(xiàng)目介紹：小組成員一次從1.2米高的平臺上，按照培訓(xùn)師要求的動作，準(zhǔn)備完畢，直身向后倒去，小組其他成員用手搭建“防護(hù)欄”，接住倒下的隊(duì)員。

項(xiàng)目目的：信任，在你信任他人的同時(shí)也會贏得他人的信任，體會責(zé)任，并且得到團(tuán)隊(duì)的幫助與支持，通過肢體接觸，拉近隊(duì)員的感情。

備選方案

自行車“慢”游比賽

項(xiàng)目介紹：

⑴活動材料： 自行車4輛

⑵活動目的： 鍛煉同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)性

⑶活動內(nèi)容：

①對參賽同學(xué)進(jìn)行分組，每組人數(shù)應(yīng)為4~6人為佳。

②取跑道直線段劃定距離，每人騎一輛自行車，從起點(diǎn)出發(fā)，走各自的跑道。記達(dá)到重點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間，取所用時(shí)最長的前三名進(jìn)入下一輪。若中途有人腳點(diǎn)地停下，在所記時(shí)間的基礎(chǔ)上進(jìn)行處罰，在所用時(shí)間中減去，點(diǎn)地一次減去兩秒。

③若每組有用時(shí)相同的，則比較腳點(diǎn)地的次數(shù)，如果依然一樣，則一同晉級。

④騎出自己跑道或撞到他人的減去四秒的，被撞者加一秒。

⑤依次進(jìn)行，根據(jù)所用時(shí)間長短排名并記錄在案。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

撲克牌4副 20元

繩、膠水 10元

紀(jì)念品 200元

文件夾 15元

共計(jì)245元

第二篇：大學(xué)聯(lián)誼活動策劃方案

一. 活動主題：新起點(diǎn)，新生活，新氣象

二. 活動背景：大一新生剛步入大學(xué)生活的殿堂，對大學(xué)生活充滿著激情但又很迷茫，為了讓他們能更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)并且讓大學(xué)生活更有意義，特展開此次聯(lián)誼活動。

三．活動意義：通過這次活動，啟開大一同學(xué)大學(xué)生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚(yáng)，目標(biāo)明確的開始自己的新生活，譜寫人生的新輝煌！

五．活動形式：歌舞晚會

六．活動時(shí)間：十月二十八號下午2點(diǎn)至4點(diǎn)

七．活動地點(diǎn)：室內(nèi)教室

九．特邀嘉賓：國金1041班的輔導(dǎo)員

十.正式活動：

⑴ 唱團(tuán)歌，介紹嘉賓。

⑵主持人開場:詢問大家?guī)е鯓拥膲粝肟缛氪髮W(xué)校園;又是如何規(guī)劃自己四年的大學(xué)生涯;

主持人為大家展開一本在校大二學(xué)生的生活記事本:

場景一――班會現(xiàn)場。第一次開班會，自我介紹，表演節(jié)目（唱歌，詩朗誦）。主持人引導(dǎo)大家回顧自己進(jìn)校后的第一次班會，讓大家談?wù)勛约旱母惺芘c體會;

場景二――教室。大學(xué)的生活開始了，每個(gè)人都選擇了不同的方式， 但都有著同樣的一個(gè)目標(biāo)。主持人帶領(lǐng)大家進(jìn)入話題:怎樣面對不一樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;

場景三――寢室。晚上下課后的寢室，大家暢所欲言主持人和大家共同談?wù)撐覀兊膶嬍椅幕约熬哂写髮W(xué)特色的臥談會;

當(dāng)四個(gè)人選擇了不同的道路后，他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

主人翁繼續(xù)回憶，寢室四個(gè)人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我，體現(xiàn)了自身價(jià)值以及當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，表演結(jié)束（表演單位：大二學(xué)長）

（4）大一新生對大二學(xué)長展開拉歌，獲勝方得到獎(jiǎng)品

（5）大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團(tuán)隊(duì)最近排練出來的一段舞蹈。

（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

（7）大一的三個(gè)東北同學(xué)表演小品《昨天。今天。明天》

十一.結(jié)束語：合唱團(tuán)歌，嘉賓發(fā)言，活動結(jié)束。

第三篇：學(xué)生會主題活動策劃書

一、策劃項(xiàng)目名稱：

溝通，從心開始

二、活動背景

三農(nóng)協(xié)會文藝外聯(lián)部部長，部委，會員之間接觸時(shí)間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。

三、活動目的意義和目標(biāo)

通過此次活動，增強(qiáng)部長、部委、會員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。

四、活動的對象

xxx全體成員

五、資源需要

適量的紅色繩子，長度適中。

六、活動前的開展

前期準(zhǔn)備

通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會員踴躍報(bào)名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來回兩次。

邀請主持人一名，計(jì)時(shí)員若干，秒表若干。

買不同小禮品，獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的三組。

活動期間

兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發(fā)點(diǎn)。

比賽期間若出現(xiàn)摔跤，繩散，本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。

比賽結(jié)束后，計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評出比賽前三名，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，帶動參加者的興趣，增進(jìn)會員間的友誼。

第四篇：技能考核策劃書

技能競賽策劃書

為提升2009年新招一線員工實(shí)踐操作技能，使理論和實(shí)際更好的結(jié)合起來，推動我公司更好更快的發(fā)展，

比賽事項(xiàng)如下：

一、時(shí)間：筆試：2009年12月5（星期六）上午9：00 ---11：00點(diǎn)實(shí)操：2009年12月5（星期六）下午14：30—16：00點(diǎn)

二、地點(diǎn)：筆試：五樓會議室

實(shí)操：待定

三、參賽對象：2009年公司新招一線員工（鉚工、焊工）

四、內(nèi)容：筆試：與所學(xué)工種相關(guān)

實(shí)操：鉚工識圖下料，焊工識圖焊接。

五、評委：待定

六、競賽規(guī)則：

1、每位參賽選手一人一個(gè)工位，要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按工藝要求，獨(dú)立完成給定的任務(wù)，評委按評分細(xì)則給以評分；

2、根據(jù)選手的得分情況，從高分到低分，評定一等獎(jiǎng) 2 名，二等獎(jiǎng) 3 名，三等獎(jiǎng) 5 名，予以獎(jiǎng)勵(lì)；

七、競賽要求：

按給定的焊接圖、下料圖，獨(dú)立完成進(jìn)行。

注：確保安全、文明操作。若比賽中，有選手互相幫助的，同時(shí)取消比賽資格，成績按零分計(jì)。

機(jī)關(guān)團(tuán)支部

2009年10月21日

第五篇：素拓部工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，一學(xué)年的工作也劃上了句號。我們即將邁進(jìn)新的一年，通過本學(xué)年在學(xué)生會的磨煉與學(xué)習(xí)，我們又成熟了很多，對工作也有了更深層次的認(rèn)識，在這一年里，我部成員工作積極，態(tài)度認(rèn)真，密切配合，圓滿的完成了本學(xué)年院方交予我部的工作任務(wù)。經(jīng)過大家共同的努力，本部門的工作取得了一定的成績，為了將來更好的展開學(xué)生會工作,在本學(xué)期即將結(jié)束之際,我們對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一．國際學(xué)院首屆素質(zhì)拓展年開幕式

1.活動時(shí)間：20xx-11-1

2.活動地點(diǎn)：活動中心

3.活動總結(jié)：積極爭取我院學(xué)生會所有成員對我們素質(zhì)拓展工作的認(rèn)同，和爭取在人力、物力、財(cái)力上給予極大支持。我們開展的素質(zhì)拓展工作取得了一定成果，也得到了其他部門同學(xué)的大力配合。

4.不足：面對成績，我們更要認(rèn)識到工作中存在的一些不足，主要體現(xiàn)在：時(shí)間調(diào)配問題，現(xiàn)場秩序有些亂，簽到的時(shí)間略短，準(zhǔn)備上還是有很多不足之處。

通過這次活動的開展，增強(qiáng)了學(xué)校的'活動氣氛，增加我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力，通過實(shí)踐積累了經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了自身的隨即應(yīng)變能力，這也正是本次素質(zhì)拓展活動的意義所在。

二．挑戰(zhàn)杯的宣傳及挑選工作

1.活動總結(jié)：

挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽的簡稱，是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)共同主辦的全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競賽。，“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個(gè)并列項(xiàng)目，一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽；另一個(gè)則是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。這兩個(gè)項(xiàng)目的全國競賽交叉輪流開展，每個(gè)項(xiàng)目每兩年舉辦一屆。今年舉辦的是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。

今年內(nèi)蒙古科技大學(xué)向自治區(qū)報(bào)送挑戰(zhàn)杯作品共40份，其中國際學(xué)院挑戰(zhàn)杯作品占12份。

2.不足之處：

在今年的工作中我們發(fā)現(xiàn)，挑戰(zhàn)杯作品需要大量的社會調(diào)查、資料收集等前期準(zhǔn)備工作，等明年比賽開始再做準(zhǔn)備工作十分急促，完成作品工作量大，因此很多同學(xué)盡管有好的創(chuàng)意作品卻不夠成形，與一個(gè)很好的比賽失之交臂。

三.帶隊(duì)參加校級計(jì)算機(jī)技能大賽

活動總結(jié)：20xx年5月，由素拓部部長帶隊(duì)參加的計(jì)算機(jī)技能大賽通過初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，取得了第一名的好成績。此次大賽由校團(tuán)委主辦，校學(xué)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部承辦。

本學(xué)期的素拓部自我評估：

部里的大部分人都在有限的范圍里都盡自己的努力做好自己分內(nèi)的事情，但是有時(shí)候有些部員并沒有盡到一個(gè)學(xué)生會成員的責(zé)任，總體來說，部內(nèi)人員表現(xiàn)積極，敢于思考，敢于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)。這些對以后的工作都是有利的，我們要讓這種精神繼續(xù)下去。

備注：素質(zhì)拓展部要走的路還很長，經(jīng)過每一次活動我們都在成長，我們也在積極的改正我們的缺點(diǎn)，爭取把今后的活動辦得更加精彩！讓學(xué)生會發(fā)揮更大的作用！