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第一篇：素拓活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的

為了提高大學(xué)生身體素質(zhì)和面對(duì)困難是的挑戰(zhàn)精神，培養(yǎng)個(gè)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)大學(xué)生活動(dòng)中心的凝聚力，特舉辦此次活動(dòng)。

二、主辦單位：山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心

承辦單位：山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心辦公室

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：素質(zhì)拓展場(chǎng)地

五、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

1、報(bào)名準(zhǔn)備工作

（1）各部將參賽選手名單于5月7日之前上報(bào)到辦公室

（2）統(tǒng)計(jì)名單進(jìn)行分組工作（隨機(jī)分組，每組14人）

（3）分組情況于5月9日公布（包括所屬部門(mén)，聯(lián)系方式）各隊(duì)聯(lián)系成員，進(jìn)行了解，并推舉一名隊(duì)長(zhǎng)。

2、場(chǎng)地準(zhǔn)備工作

（1）提前聯(lián)系體育部，商量場(chǎng)地費(fèi)用。

（費(fèi)用基本按人數(shù)收費(fèi)大約30~50元每人，安全器械和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師費(fèi)用均包括在內(nèi)）

3、工作人員安排

（1）計(jì)時(shí)員（由辦公室出三名人員）

（2）記分員2名（一名計(jì)分，一名監(jiān)督）

（3）安保人員：4~6人（可以由技術(shù)部跟物業(yè)部選擇，要求力氣大，體形強(qiáng)壯者為宜。主要負(fù)責(zé)拉保護(hù)繩，保護(hù)參賽人員。）

（4）醫(yī)務(wù)員：負(fù)責(zé)管理醫(yī)務(wù)藥品（如創(chuàng)可貼，酒精清水等）

最好請(qǐng)一名校醫(yī)，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。

（5）主持人：一名（主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的規(guī)則介紹，場(chǎng)內(nèi)秩序的組織，成績(jī)的宣布工作。）

4、物品的準(zhǔn)備工作

水、紙巾、糖塊（預(yù)防低血糖，暈高）椅子若干自行車(chē)（節(jié)省時(shí)間預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生）展板、紙、簽字筆、馬克筆。

藥品：創(chuàng)可貼、酒精、紗布、清水

（二）活動(dòng)比賽具體安排及評(píng)分細(xì)則

1、飛躍斷橋

參賽選手穿戴好安全防護(hù)設(shè)備，爬到斷橋之上，由斷橋一邊跳至另一邊，站穩(wěn)，即為成功。

要求：每隊(duì)派出6名成員，進(jìn)行此個(gè)項(xiàng)目的比賽。由參賽選手站在斷橋時(shí)刻起開(kāi)始計(jì)時(shí)，在斷橋上的停留的時(shí)間不得超過(guò)4分鐘，超過(guò)四分鐘再跳或沒(méi)跳，都視為失敗。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：沒(méi)成功一名成員加5分，最后此次項(xiàng)目總分相加。

活動(dòng)意義：面對(duì)米高的凌空斷橋，不是每個(gè)人都能輕松地躍過(guò)的。橋的這一端，可能是困難重重，而越過(guò)斷橋到達(dá)另一端后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能，感悟到心理素質(zhì)有了很大的提升。從而對(duì)于人生中遇到的任何困難，都不會(huì)迷茫猶豫，畏縮不前，而是自信地展示素質(zhì)，去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，使我們的工作效果、生活質(zhì)都升到一個(gè)新的層次。

2、天梯

每隊(duì)出六名成員分成兩組（三人一組），通過(guò)配合由天梯的底端爬到頂端即為勝利。

要求：由隊(duì)員開(kāi)始攀爬時(shí)計(jì)時(shí)，此個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有時(shí)間限制，但只有三名隊(duì)員，全部到頂，才算勝利。中途有一名隊(duì)員失敗或者棄權(quán)，均為失敗。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：成功一組加十五分。

活動(dòng)意義：這是一個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)合力挑戰(zhàn)項(xiàng)目，舉二人或三人之力，在晃動(dòng)較大且僅有10公分寬的階梯上，僅利用一條套繩在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)天梯的頂點(diǎn)。這個(gè)項(xiàng)目，能較好地檢驗(yàn)成員間相互配合與密切協(xié)調(diào)的程度。同時(shí)，還能鍛煉隊(duì)員的協(xié)調(diào)力、靈活力和反應(yīng)力。項(xiàng)目的口號(hào)是：“讓個(gè)人英雄主義在天梯的晃動(dòng)中解體”。

3、空中漫步

每隊(duì)派出六名成員分成三組，兩人牽手面對(duì)面站立，從鋼絲的一端想走到另一端，即為勝利。要求：從站在鋼絲起開(kāi)始計(jì)時(shí)，每組在鋼絲上不得超過(guò)20分鐘，超時(shí)，中途墜落和放棄的都視為失敗。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)成功一組加10分

活動(dòng)意義：兩個(gè)人分別站在鋼索上，手掌相合一步一步地走完越來(lái)越寬的鋼索之路。這是一次心理的較量與挑戰(zhàn)，更是團(tuán)隊(duì)的技巧性、協(xié)作性和勇敢性的一次展示。這個(gè)項(xiàng)目難度較大，能考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合能力，也能掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員平時(shí)的默契程度，特別是臨機(jī)處理各種情況的能力。

4、攀巖

由底端爬到頂端摸到頂峰即為成功。

要求：每隊(duì)派出五名隊(duì)員，并且排好出場(chǎng)順序，每隊(duì)的第一名出場(chǎng)隊(duì)員一起比賽，并開(kāi)始計(jì)時(shí)，中途掉落或棄權(quán)這都視為失敗。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小組的第一名15分第二名10分第三名5分，未完成的不加分。

活動(dòng)意義：

這是體力和技巧的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目主要檢驗(yàn)隊(duì)員的基本心理和生理素質(zhì)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，既能較好地強(qiáng)化他們的生理、心理素質(zhì)，檢驗(yàn)他們面臨新的環(huán)境時(shí)，相關(guān)動(dòng)作技能和技巧的運(yùn)用程度，又能通過(guò)攀登得到不同的人生感悟，有助于提高他們克服困難，戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)定地向既定目標(biāo)前進(jìn)的能力。

5、信任背摔

這個(gè)項(xiàng)目，個(gè)人要站在高臺(tái)上，背向隊(duì)友直挺倒下；隊(duì)友們?cè)谂_(tái)下，會(huì)用手織成保護(hù)網(wǎng)來(lái)保護(hù)。

要求：每位成員都參加。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：成功一名加3分，棄權(quán)或摔地的算失敗。

活動(dòng)意義：進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目，主要讓隊(duì)員體會(huì)到如何給予他人信任，如何信任他人；如何以集體的責(zé)任感對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì)作用。

6、勝利墻

所有隊(duì)員全部翻過(guò)墻，即為成功。

要求：每隊(duì)從計(jì)時(shí)開(kāi)始起，才能行動(dòng)，要求所有的隊(duì)員均需翻閱高墻，但不得超過(guò)30分鐘，超時(shí)或棄權(quán)即為失敗。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間的長(zhǎng)短排名，第一名加20分第二名10分第三名5分，失敗的不予加分。活動(dòng)意義：這是一個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，要求所有參加訓(xùn)練的隊(duì)員共同完成。項(xiàng)目的主要啟示：突破思維定勢(shì)，尋找更好的解決辦法，團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有完成不了的任務(wù)；團(tuán)隊(duì)中的奉獻(xiàn)精神，是面對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，獲得成就的基礎(chǔ)；完成此項(xiàng)目后，尤其是最后一個(gè)人攀爬上去的時(shí)候，我們會(huì)用自己的判斷和經(jīng)驗(yàn)來(lái)否定一些看似不可能的事情。完成項(xiàng)目后，隊(duì)員對(duì)于團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力會(huì)有新的理解。

（三）獲獎(jiǎng)安排

勘勵(lì)總分第一的隊(duì)伍，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

六，活動(dòng)預(yù)算

略

第二篇：素拓活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)目的：

本次戶(hù)外素質(zhì)拓展訓(xùn)練旨在讓20xx級(jí)新生能夠盡快熟悉班級(jí)同學(xué)，更好更快的融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中；同時(shí)希望16級(jí)新生可以通過(guò)本次戶(hù)外訓(xùn)練的一些小活動(dòng)領(lǐng)悟到一些道理，受益于此，希望這些道理能夠幫助她們度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué)。

活動(dòng)時(shí)間：

9月22日早上8點(diǎn)12級(jí)動(dòng)科1班、2班

9月22號(hào)早上10點(diǎn)12級(jí)動(dòng)醫(yī)1班、2班

9月23日早上8點(diǎn)12級(jí)動(dòng)科3班、動(dòng)醫(yī)3班

9月23日早上10點(diǎn)點(diǎn)12級(jí)水產(chǎn)1班、2班

活動(dòng)地點(diǎn)：

足球場(chǎng)

主辦單位：

動(dòng)物科技學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展工作部

活動(dòng)內(nèi)容：

一、森林大逃亡（破冰游戲）

項(xiàng)目介紹：事先分組，3個(gè)人一組，2人手拉手拉成一個(gè)圈扮大樹(shù)，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個(gè)人自我介紹向大樹(shù)。培訓(xùn)師喊：“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演松鼠的就要鉆出來(lái)到別的大樹(shù)里，并且和大樹(shù)相互認(rèn)識(shí)介紹。培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演大樹(shù)的人就必須分開(kāi)尋找別的同伴扮演大樹(shù)，并圈住松鼠。松鼠大樹(shù)再自我介紹……培訓(xùn)師喊“地雷”，大家打亂重新組合，扮演大樹(shù)的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就結(jié)束。

項(xiàng)目目的：讓班級(jí)同學(xué)有了初步的了解，為接下來(lái)的活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、急速60秒

項(xiàng)目介紹：2副帶有數(shù)字信息的撲克牌，被放置在繩結(jié)成的形狀中，每隊(duì)有2次進(jìn)入場(chǎng)地接觸紙牌收集信息的機(jī)會(huì)，每次進(jìn)入繩圈的時(shí)間為30秒，時(shí)間一到所有隊(duì)員必須離場(chǎng)，在采集卡片信息時(shí)，只允許一人進(jìn)入（可隨時(shí)換人），其他人只允許在圈外給予語(yǔ)言上的幫助。在規(guī)定的5分鐘內(nèi)將數(shù)字由小到大交到裁判手中。

項(xiàng)目目的：合作其實(shí)比競(jìng)爭(zhēng)更重要，培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí)，增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，在執(zhí)行計(jì)劃過(guò)程中對(duì)目標(biāo)偏離時(shí)，怎樣快速溝通重新調(diào)整計(jì)劃，體會(huì)團(tuán)隊(duì)工作中協(xié)調(diào)的重要性。

項(xiàng)目解釋?zhuān)黑A得此活動(dòng)的最好的辦法就是，從第一個(gè)隊(duì)員開(kāi)始就有條理有順序的翻牌，并記住你所看到的是什么，回來(lái)后告訴隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)記錄下來(lái)，剛開(kāi)始可能有點(diǎn)慢，但之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你后面要找的牌都記錄在案，直接過(guò)去就可以翻到

三、盲人方陣

項(xiàng)目介紹：所有隊(duì)員在蒙著眼睛的情況下，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用統(tǒng)一給的工具做成一個(gè)面積最大的正方形，所有隊(duì)員相對(duì)均勻的分配在四條邊上，時(shí)間為20分鐘。

項(xiàng)目目的：領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)中的重要性，策劃、組織、協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段，有效的溝通是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的必要條件，對(duì)"方法"的重新認(rèn)識(shí)。

四、驛站傳書(shū)

項(xiàng)目介紹：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊(duì)在條件非常苛刻的情況下，隊(duì)列中的最后一個(gè)人獲得一份重要情報(bào)要交給最前面的一個(gè)人，整個(gè)過(guò)程禁止說(shuō)話和傳紙條。

項(xiàng)目目的：體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性，體會(huì)共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng)的重要作用，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力與溝通技巧，在歡樂(lè)的氣氛中，感受創(chuàng)新的樂(lè)趣。

五、信任被摔

項(xiàng)目介紹：小組成員一次從1。2米高的平臺(tái)上，按照培訓(xùn)師要求的動(dòng)作，準(zhǔn)備完畢，直身向后倒去，小組其他成員用手搭建“防護(hù)欄”，接住倒下的隊(duì)員。

項(xiàng)目目的：信任，在你信任他人的同時(shí)也會(huì)贏得他人的信任，體會(huì)責(zé)任，并且得到團(tuán)隊(duì)的幫助與支持，通過(guò)肢體接觸，拉近隊(duì)員的感情。

備選方案

自行車(chē)“慢”游比賽

項(xiàng)目介紹：

活動(dòng)材料：自行車(chē)4輛

活動(dòng)目的：鍛煉同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)性

活動(dòng)內(nèi)容：

對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行分組，每組人數(shù)應(yīng)為4~6人為佳。

取跑道直線段劃定距離，每人騎一輛自行車(chē)，從起點(diǎn)出發(fā)，走各自的跑道。記達(dá)到重點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間，取所用時(shí)最長(zhǎng)的前三名進(jìn)入下一輪。若中途有人腳點(diǎn)地停下，在所記時(shí)間的基礎(chǔ)上進(jìn)行處罰，在所用時(shí)間中減去，點(diǎn)地一次減去兩秒。

若每組有用時(shí)相同的，則比較腳點(diǎn)地的次數(shù)，如果依然一樣，則一同晉級(jí)。

騎出自己跑道或撞到他人的減去四秒的，被撞者加一秒。

依次進(jìn)行，根據(jù)所用時(shí)間長(zhǎng)短排名并記錄在案。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

撲克牌4副20元

繩、膠水10元

紀(jì)念品200元

文件夾15元

共計(jì)245元

第三篇：技能節(jié)策劃

技能節(jié)策劃

一、目的：為了豐富學(xué)生校園生活，展示學(xué)生技能

二、時(shí)間：4月末

三、地點(diǎn)：宴會(huì)廳、梧桐賓館

四、參與對(duì)象：11級(jí)學(xué)生

五、策劃方案：

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)、

1）在實(shí)訓(xùn)期間，通過(guò)初賽選出前廳、中餐、西餐 客房參賽選手各十名參加最后決賽。 2）中、西餐同時(shí)進(jìn)行，比賽期間中間加游戲（與中西餐技能相關(guān)）。 3）客房比賽中場(chǎng)有節(jié)目 4）前廳以節(jié)目開(kāi)場(chǎng)【歌曲或舞蹈（與，整場(chǎng)比賽以情景劇為主（英文）】比賽期間可以放10級(jí)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)時(shí)的VCR 注：比賽包括知識(shí)與技能展示兩部分 U盤(pán) 二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)、相冊(cè) 三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū) 其他：獎(jiǎng)狀（為了讓學(xué)生積極參與，只要參與就有獎(jiǎng)）（（（（

第四篇：大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)前言

對(duì)于大一的新生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)大學(xué)新生活的期待已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，慢慢的感受到了大學(xué)生活的豐富多彩與自由獨(dú)立，那么他們?cè)撛鯓佣冗^(guò)這一生中最純真的四年，是否能在大學(xué)里追逐到自己心中的夢(mèng)想，我想他們心中都充滿了想法和規(guī)劃。對(duì)于大二老生來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)大一的好奇與熱情已經(jīng)慢慢退去，更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考和對(duì)自己人生的追問(wèn)，那么他們?cè)撛鯓右?guī)劃這具有現(xiàn)實(shí)意義的一年，能否在未來(lái)的就業(yè)或考研上掌握主動(dòng)權(quán)，我想他們心中應(yīng)該有很多話要說(shuō)。不管大一新生也好，大二老生也罷，我相信他們每個(gè)人都能hold住他們的大學(xué)……

二、活動(dòng)目的

本次的活動(dòng)主題給了我們很多自由表現(xiàn)的空間，緊扣我們的學(xué)習(xí)和生活，將會(huì)使我們更加主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)此次活動(dòng)，讓大一新生展現(xiàn)他們個(gè)性而新鮮的一面，使他們提前做好大學(xué)生活的準(zhǔn)備，使之大學(xué)之路走的更清晰更精彩，并意識(shí)到大學(xué)是自己人生重要的一部分。通過(guò)此次活動(dòng)，讓大二的老生，更加珍惜自己的大學(xué)生活，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并重新審視大一一年來(lái)的歷史，給他們一些緊湊感、責(zé)任感，激勵(lì)他們更加努力地去學(xué)習(xí)。另外，通過(guò)兩個(gè)班的聯(lián)誼可以使兩班的同學(xué)加強(qiáng)交流、增進(jìn)了解，大一的可以從大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)，大二的可以從大一學(xué)弟學(xué)妹中找到當(dāng)年大一的感覺(jué)，總之，這將會(huì)加深兩個(gè)班級(jí)的友誼。

三、活動(dòng)主題：hold住你的大學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月24日 下午3:40

五、活動(dòng)地點(diǎn)：J3

六、活動(dòng)對(duì)象：金試Q1341班與金3Q1441班全體同學(xué)

七、前期準(zhǔn)備策劃

（1）兩個(gè)班的團(tuán)支部在三清園二樓開(kāi)會(huì)，具體商量這次團(tuán)組織生活的具體流程，任務(wù)安排，以及實(shí)施細(xì)則。

（2）讓兩個(gè)班的組織委員動(dòng)員大家來(lái)參加此次活動(dòng)，并負(fù)責(zé)征集優(yōu)秀的節(jié)目。

（3）讓兩個(gè)班的宣傳委員，在班里宣傳此次活動(dòng)的意義，并負(fù)責(zé)制作此次活動(dòng)主題的宣傳板。

（4）讓兩個(gè)班的生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)此次活動(dòng)需要的禮品和飾物。

（5）動(dòng)員大家學(xué)習(xí)團(tuán)歌，以增加他們對(duì)共青團(tuán)的熱情。

（6）制作活動(dòng)需要的ppt，收集活動(dòng)需要的視頻、歌曲等。

（7）由兩個(gè)班的文藝委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)節(jié)目的排練。

（8）兩個(gè)班的班委要提前到教室布置會(huì)場(chǎng)。

八、具體活動(dòng)

（1）主持人上臺(tái)講開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)單講下這次團(tuán)組織生活的主題和意義

（2）全體起立，奏唱團(tuán)歌

（3）由金3Q1141班的新生帶來(lái)他們的演講：我的大學(xué)我做主

（4）楊曉琛吉他表演

（5）歌曲：你的微笑

（6）高鮮獨(dú)奏葫蘆絲：月光下的鳳尾竹

(7) 歌曲聯(lián)唱

（8）話劇：白雪公主

（9）小提琴獨(dú)奏

（10）互動(dòng)小游戲

（11）民族舞：最炫民族風(fēng)

（12）陳嫣然演唱歌曲《take a bow》

(13) 霍詩(shī)琪表演古典民族舞《落花》

（14）主持人宣布團(tuán)組織生活圓滿結(jié)束

九、活動(dòng)后期

1.班干部留下清理現(xiàn)場(chǎng)，做好衛(wèi)生工作，保持教室整潔。

2.兩班團(tuán)支部分別對(duì)團(tuán)組織生活進(jìn)行總結(jié)，篩選照片，然后把整理好的.文檔和照片上傳到各自的班級(jí)博客里

3.聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)，總結(jié)活動(dòng)中問(wèn)題

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 單位：元

物品

氣球

棒棒糖

橘子

數(shù)量

1袋

20

5斤

單價(jià)

10

0.5

2元/斤

總計(jì)

10

10

10

活動(dòng)總費(fèi)用：30元(由兩班共同出資)

金試Q1341班團(tuán)支部

二一四年十月十二日

第五篇：大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)策劃方案

一主題活動(dòng)：

促進(jìn)社團(tuán)交流，展現(xiàn)社團(tuán)優(yōu)秀文化，促進(jìn)社團(tuán)友誼。

二活動(dòng)時(shí)間：

待定。

三活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓與實(shí)訓(xùn)樓之間的廣場(chǎng)。

四活動(dòng)對(duì)象：

江西工程職業(yè)學(xué)院全體師生。

五活動(dòng)內(nèi)容：

在預(yù)定是見(jiàn)預(yù)定地點(diǎn)順利開(kāi)展晚會(huì)，通過(guò)節(jié)目娛樂(lè)宣傳等方式讓學(xué)校全體師生了解校園社團(tuán)，了解校園社團(tuán)文化，并通過(guò)舉辦晚會(huì)的形式加強(qiáng)社團(tuán)交流與合作及文化交流社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)。

六活動(dòng)安排：

1.晚會(huì)宣傳階段：

a海報(bào)兩張(一張教學(xué)樓，一張食堂)。

b橫幅。

c小貼士(宣傳部根據(jù)場(chǎng)地需要負(fù)責(zé)決定)。

d廣告氣球(待議)

2.活動(dòng)節(jié)目單：(待定)

推薦：(大合唱)各社團(tuán)都派出代表曲目待后續(xù)決定，人數(shù)初步定未42人二人領(lǐng)唱。

3.活動(dòng)場(chǎng)地布置：力求彰顯社團(tuán)文化，營(yíng)造晚會(huì)氣氛社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)。

說(shuō)明：以下內(nèi)容待各方面確定，各社討論后分工合作

1.籌辦費(fèi)用(通過(guò)拉贊助的形式)。

2.晚會(huì)前一周宣傳工作

3.晚會(huì)的節(jié)目道具服裝背景音樂(lè)控制音響場(chǎng)地布置安保工作請(qǐng)柬收發(fā)