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第一篇：淘書樂作文

“世界讀書日”來臨前，我校舉行了一次“情系西南旱災(zāi)區(qū)”校園“淘書樂”活動(dòng)。

下午兩點(diǎn)，“淘書樂”活動(dòng)正式開始。操場(chǎng)上，大紅橫幅高高掛著，橫幅上“淘一本書，獻(xiàn)一份愛”那幾個(gè)白色大字分外醒目。操場(chǎng)的一周，擺著一長溜書攤，各個(gè)書攤前都圍滿了顧客，有高年級(jí)同學(xué)，有低年級(jí)同學(xué)，還有不少老師和家長呢。各班的“小老板們”正使出渾身解數(shù)招徠著洛個(gè)顧客。討價(jià)還價(jià)聲、吆喝叫賣聲不絕于耳，匯成了一曲歡樂的交響曲。

我像一只快樂的小蜜蜂，穿梭在各個(gè)書攤前。書攤上的好書可真多呀，有世界名著，有各類故事書，有科普叢書，有……一時(shí)之間，眼花繚亂的我都不知該買什么了。正猶豫著，耳畔傳來了502班的小攤主們那熱情的吆喝聲：“三折大甩賣，走過路過，千萬不要錯(cuò)過！”有些心動(dòng)的我忍不住擠了進(jìn)去，在一本本花花綠綠的書中，我一眼就看見了《非常爸爸》和《非常老師》，這不是我早想買的書嗎？我一陣欣喜、，忙問、一位小攤主：“《非常爸爸》多少一本？”“原價(jià)10元，跳樓價(jià)4元！機(jī)不可失時(shí)不再來，再不下手就沒了！”小攤主懇切地對(duì)我說?！斑@兩本我都要，七元賣給我吧！”我用手指了指《非常爸爸》和《非常老師》?！靶校山?！謝謝你為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一份愛！”小攤主感激地對(duì)我說。

隨著擁擠的人流，我又開始在一家家書攤前淘寶。等一圈逛下來，我的手里已拿著五本書了，再看看邊上的同學(xué)，手里也都捧著一疊疊書，我打趣道：“我們可真像劉姥姥出大觀園――滿載而歸呀！”

校園淘書，既淘到了自己喜歡的書，又奉獻(xiàn)了一份愛心，可真是其樂無窮呀！

第二篇：幼兒園班級(jí)口號(hào)

1、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂，健康寶貝就是我。

2、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。

3、放馬金鞍，惟我十班，超越夢(mèng)想，激情無限。

4、中一，中一，勇者無敵，勝利勝利，始終如一。

5、團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。

6、賽出成績安全第一。

7、大三大三，永摘桂冠！大三大三，雄霸一方，威震四方――！

8、寶寶動(dòng)起來母子一起來。

9、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂我是最棒的。

10、中四：我愛運(yùn)動(dòng)，快樂成長；我愛運(yùn)動(dòng)，我更健康。

11、團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。

12、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂我陽光。

13、中一中一，放飛夢(mèng)想；團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)！

14、努力奮斗勇敢爭先。

15、小三：一二三四五六七，小三永遠(yuǎn)爭第一。

第三篇：小學(xué)閱讀活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

課外閱讀是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng)的一條重要途徑，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，它無時(shí)無刻地陶冶著學(xué)生的情操，塑造著學(xué)生的品質(zhì)。隨著部編版教材的到來，我們作為一線語文教師深知，課內(nèi)閱讀已不能滿足學(xué)生的閱讀要求，他們需要到更廣闊的領(lǐng)域汲取營養(yǎng)，從而更好地完善個(gè)人品質(zhì)，提高個(gè)人素養(yǎng)。讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。當(dāng)孩子愛上閱讀，將獲得最有益身心的給予，并學(xué)會(huì)愛的方式，懂得愛自己、愛他人、愛世界。在我國大力推行新課程改革的情況下，開展課外閱讀需要廣大小學(xué)語文教師在語文教學(xué)過程中，重視對(duì)學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀能力，并且有針對(duì)性的布置課外閱讀的教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，拓展學(xué)生的知識(shí)層面，為促進(jìn)學(xué)生良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

二、閱讀目標(biāo)

1、掌握最基本的閱讀方法，學(xué)會(huì)瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。

2、能利用多種渠道擴(kuò)展自己的閱讀量，擴(kuò)大知識(shí)層面，培養(yǎng)語感，積累個(gè)性語言，為其終生發(fā)展奠基。

3、培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達(dá)習(xí)慣，提高閱讀、鑒賞能力。

4、通過閱讀，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極樂觀的人生態(tài)度和科學(xué)的價(jià)值觀，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。

5、能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語言文字，學(xué)會(huì)摘記和寫讀書心得。

6、在閱讀中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有豐富的積累，形成良好的語感。

7、學(xué)會(huì)選擇課外閱讀書籍、報(bào)刊，能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。

三、時(shí)間安排

1、在校每天閱讀至少30分鐘。

2、每月至少一節(jié)課教師指導(dǎo)學(xué)生共同閱讀。

3、每月一節(jié)課外閱讀課，課型不定。

3、雙休日建議每天親子閱讀1小時(shí)。

四、活動(dòng)方式

(一)活動(dòng)要求：

1、語文教師在學(xué)生閱讀前，做必要的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法，鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記，解決在閱讀中遇到的問題。

2、閱讀筆記：具體要求學(xué)生抄寫好句好段，每周一次。

(二)實(shí)踐活動(dòng)：

1、師生共讀：利用讀書課與學(xué)生共讀書或交流讀書收獲。

2、我的推薦：每個(gè)月向?qū)W生推薦一本好書，每周一篇好文章讀給同學(xué)聽，互相交流。

3、實(shí)行好書輪流轉(zhuǎn)：學(xué)生之間定期交換圖書進(jìn)行閱讀，實(shí)現(xiàn)有限圖書無限共享。

4、舉行各種讀書活動(dòng)：班級(jí)閱讀分享會(huì)、優(yōu)秀作文展、手抄報(bào)展覽等。

五、閱讀的具體措施

１.堅(jiān)持每天讀書半小時(shí)，以書為友。

２.堅(jiān)持做好讀書筆記，摘錄美文警句，增加積累，每周一篇。

３.堅(jiān)持閱讀過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，樂意與同伴分享閱讀心得。

4.老師傳授有效讀書方法：如，

圈點(diǎn)勾畫法，批注法，寫讀書筆記法，做讀書卡片法，摘抄精彩片段法，撰寫讀書札記法。

5.利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)等方式讓學(xué)生展示自己的閱讀心得。

6.每學(xué)期每人至少完成三本必讀和兩本選讀，數(shù)量多多益善。

六、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制

1.設(shè)立“最美圖書角”。開學(xué)初在教務(wù)處的組織下，以年級(jí)為單位評(píng)選“最美圖書角”，班主任在當(dāng)月教學(xué)常規(guī)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。

2.全校開展“快樂親子閱讀”的評(píng)選活動(dòng)。利用家長會(huì)，向家長宣傳課外閱讀的重要性，取得家長的支持，大力推進(jìn)親子課外閱讀活動(dòng)等。

3.評(píng)選閱讀之星。每周以班級(jí)為單位，通過閱讀分享、讀書筆記等活動(dòng)綜合評(píng)價(jià)評(píng)選“閱讀之星”。

4.課前誦讀經(jīng)典。以小學(xué)生必背古詩詞75首為重要背誦內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)期的國學(xué)經(jīng)典課本，每個(gè)年級(jí)以備課組為單位，在學(xué)期初制定背誦計(jì)劃。每天第二、三、四、六節(jié)課前的課前三分鐘，讓學(xué)生背誦。每月抽查背誦進(jìn)行考核。

第四篇：快樂的淘書會(huì)作文

“閱讀有你、有我、也有他！”城南小學(xué)第四屆淘書會(huì)活動(dòng)就要來到了！

下午到學(xué)校后，老師安排我和同學(xué)搬了兩張桌子到操場(chǎng)上，一來到我們班的指定位置，我就開始和同學(xué)們忙碌起來。你看，同學(xué)們有的在擺放書籍，有的在準(zhǔn)備零錢，有的在準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)箱，有的在吹氣球……這可是我們班的新措施，“買書免費(fèi)抽獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)品就是我們特意為大家準(zhǔn)備的喜慶氣球。不一會(huì)兒，我們就完成了賣書前的準(zhǔn)備工作。

淘書會(huì)正式開始了，操場(chǎng)上一下子就熱鬧起來。同學(xué)們真是“八仙過海、各顯神通”，賣書的招牌五花八門，亮點(diǎn)頻出。你看！有買書送東西的，如買書送零食，買書送明信片。我們班的售書分為兩組，我們組負(fù)責(zé)第二輪賣書，于是我就先和劉墨菲一起去買書。來到一個(gè)“書店”前，發(fā)現(xiàn)了一本《淘氣包埃米爾》，我先看了一遍“好書推薦卡”，一下子就被故事吸引住了，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后，最終以10元的價(jià)格買下了這本書。

待劉墨菲也買到心儀的書籍后，我們便一起回到自己班級(jí)的“書店”前，開始了“賣書”。王可同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳，正在舉著“買書免費(fèi)抽獎(jiǎng)”的牌子，大聲的吆喝著“歡迎來這里淘書啦，買書免費(fèi)抽大獎(jiǎng)了！”?！皶辍鼻拔嗽S許多多的同學(xué)，我們一邊向他們介紹著書籍，一邊把賣書的錢收在“錢包”里，最終把全部書都“賣”完了。

通過開展校園“淘書會(huì)”，可以為同學(xué)們相互分享圖書搭建一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)交流，提高閱讀能力和知識(shí)量。讓我們攜起手來，爭做新時(shí)代的最美讀書者！

第五篇：讀書活動(dòng)工作總結(jié)

自“全民讀書月”開展以來，武強(qiáng)文廣新局認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求，圍繞xx省新聞出版局xx省全民閱讀月活動(dòng)組委會(huì)辦公室 【關(guān)于開展xx省20xx年“全民讀書月”活動(dòng)的通知】要求，以提升我縣文化內(nèi)涵和品位，營造和形成崇尚學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好氛圍，在全縣培育尊重知識(shí)，熱愛閱讀，追求創(chuàng)新，奮發(fā)向上的社會(huì)風(fēng)尚為目的，結(jié)合縣里的實(shí)際，開展了一系列行之有效的活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)的順利開展。

為了使讀書教育活動(dòng)深入人心，我局組織召開了全民讀書動(dòng)員籌備會(huì)，建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)方案及活動(dòng)安排，此次活動(dòng)由局長牽頭帶隊(duì)，并對(duì)此次進(jìn)行分解部署，分工明確，責(zé)任到人，活動(dòng)進(jìn)行有目的，有步驟，最大程度的滿足了 全縣人民的讀書要求，營造了良好的讀書氛圍。

二、深入宣傳、廣泛活動(dòng)、營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

為了確?！叭褡x書月”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入有序的開展，我局通過縣電視臺(tái)、條幅、傳單等多種形式向全縣人民發(fā)出“每人閱讀一小時(shí)”的倡議，努力提高活動(dòng)的知曉率和影響力，積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，全面營造人人愛讀書，家家飄書香的良好氛圍。鼓勵(lì)年輕的父母帶孩子共同閱讀，年輕的孩子陪父母一起閱讀。

三、“全民閱讀月”活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，富有意義。 我局結(jié)合“讀書樂道，夢(mèng)想飛揚(yáng)”的主題，積極動(dòng)員各有關(guān)部門策劃開展了多種多樣 、喜聞樂見的讀書活動(dòng)。

（一）推薦一批優(yōu)秀讀物。圍繞這次主題，推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品，提高閱讀習(xí)慣，用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過一個(gè)有意義的假期。

（二）舉辦一個(gè)圖書展銷會(huì)。通過圖書館、書店及圖書批發(fā)店以打折等形式，吸引市民走進(jìn)書市，感受書香，豐富自己的知識(shí)，豐富自己的文化生活。

（三）、開展志愿者活動(dòng)。面向全縣招募一批以大學(xué)生為主的全民閱讀志愿者，以捐書、贈(zèng)書的形式走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)開展關(guān)愛助讀活動(dòng)，帶動(dòng)身邊的人及需要幫助的人愛讀書、會(huì)讀書、有書讀。

（四）、建立圖書閱覽站。在公園、商場(chǎng)、單位等人流密集的場(chǎng)所，無償取讀，自覺歸還。培養(yǎng)人們誠信自律文明閱讀的良好習(xí)慣。

四、措施得力，效果明顯，取得實(shí)效。

“全民閱讀月”活動(dòng)得到了相關(guān)單位、團(tuán)體及熱心人士的支持，是這次活動(dòng)開展順利。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全縣形成了勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣，營造了“讀好書，好書讀，讀好書”的濃厚氛圍，切實(shí)增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)、爭先意識(shí)，提高了全縣人民群眾的整體素質(zhì)。

第六篇：留守兒童六一活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：

在陽光下成長

三、時(shí)間安排

1、4月28日擬訂方案；

2、4月29日至5月26日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；

3、5月26日至5月28日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

5、5月29日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；

6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一（必須為10人以上參加），可為舞蹈、歌曲等，另一節(jié)目形式不限。

4、5月16日前由班主任上報(bào)節(jié)目； 5月29日下午在操場(chǎng)進(jìn)行彩排（從低到高）。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)正副班主任及音樂老師。

五、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排

一）流程

（一）、活動(dòng)開幕式

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

2、出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌

3、彭校長六一致辭

（二）、入隊(duì)儀式：

1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。（大隊(duì)長宣布名單）

2、新隊(duì)員代表講話（xxx）

3、老隊(duì)員代表講話（xxx）

4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮?；バ嘘?duì)禮。

6、隊(duì)旗下宣誓。

8、退場(chǎng)，少先隊(duì)員呼號(hào)。

9、奏樂退隊(duì)旗

（三）、文藝演出開始

（四）、活動(dòng)結(jié)束

二）活動(dòng)注意事項(xiàng)：

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、文明：學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，自覺帶著凳子排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請(qǐng)家長前來參加活動(dòng)。

7、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。