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第一篇：大學生的調查報告

一項針對在校大學生的調查顯示，17％的大學生存在心理問題。交際困難、學習就業(yè)壓力大、戀愛情感波動、人格缺陷成為困擾大學生的四大心理問題。

這項調查結果是6月25日發(fā)布的，調查由福州博智市場研究有限公司完成，共訪問了福建師范大學、福州大學、福建金融職業(yè)技術學院、福建醫(yī)科大學、福建工程學院、福建農林大學等6所大中專院校的1200名大學生。

調查顯示，約有23％的大學生在人際關系上存在一定問題。有的同學有自閉傾向，不愿與人交往；有的同學為交際而交際，不惜犧牲原則隨波逐流。

除交際困難外，學習就業(yè)壓力大、戀愛情感波動、人格缺陷等也是困擾大學生的重要問題。

約有30％的大學生感覺壓力很大。他們的壓力部分來自于所學專業(yè)并非所愛，這使得他們長期處于內在沖突與痛苦之中。另外，課程負擔過重、學習方法有問題、各種大小不斷的考試、嚴峻的就業(yè)形勢等，都會給他們帶來壓力。

即將畢業(yè)的小張，已經參加了4場招聘會，都沒有找到合適的職位，心情極度沮喪。“我今年要從醫(yī)大畢業(yè)，卻沒有辦法進入好醫(yī)院工作，我甚至不敢想明天會是什么樣子。我不是瞎的，但卻是擇業(yè)時的盲人?！?/p>

還有近35％的大學生存在情感困惑，由戀愛失敗導致的大學生心理變異是最為突出的現(xiàn)象，有的人因此而走向極端，甚至造成悲劇?！霸诖蠖r，我的前女友突然提出要和我分手。”一名姓黃的學生說，“我始終無法忘記那名女生，至今覺得無法解脫?！?/p>

調查發(fā)現(xiàn)，14％的大學生出現(xiàn)抑郁癥狀，17％的人出現(xiàn)焦慮癥狀，12％的人存在敵對情緒。而且，學生心理問題分階段各不相同，一年級大學生集中表現(xiàn)為新生活適應問題，兼有學習問題、專業(yè)問題、人際交往問題；二年級出現(xiàn)的問題依次為人際交往、學習與事業(yè)、情感與戀愛；三年級集中在自我表現(xiàn)發(fā)展與能力培養(yǎng)、人際交往、戀愛與情感問題；四年級則以擇業(yè)問題為多數(shù)，兼有戀愛問題、未來發(fā)展和能力培養(yǎng)問題等。而和城鎮(zhèn)大學生相比，農村大學生的心理問題要更多一些。

過度的壓力使大學生們在情緒上容易失落苦悶。一名接受調查的大二學生說：“我總是有一種難以言狀的苦悶和抑郁，感到前途渺茫，對一切都覺得索然無味，老是想哭，但又哭不出來，即使遇到喜事，也毫無喜悅的心情?，F(xiàn)在我睡不好，經常做噩夢?！?/p>

針對本次調查中顯示出來的問題，心理測評師、哲學碩士張小平分析說，從個體身心發(fā)展的角度看，大學生處于青少年向成年的轉變時期，這一階段中，會出現(xiàn)自豪感與自卑感的矛盾沖突，強烈交往的需要與孤獨感的矛盾沖突，理想與現(xiàn)實的矛盾沖突等一系列問題。這些矛盾沖突如果存在過于強烈和持久，在遭遇某種刺激時，就容易出現(xiàn)心理障礙，影響個體的健康發(fā)展。

從現(xiàn)實生活來看，大學生們在中學時形成的優(yōu)勢消失，“中心”地位受到威脅，也會使之產生失落感和恐懼感。此外，當代大學生中，獨生子女占了很大的比重。獨生子女常常帶有強烈的自我中心意識，缺乏社會鍛煉，心理較為脆弱，也容易引發(fā)上述問題。

第二篇：大學生調查報告

關于三明學院學生對開設學院公交專線的調查報告

三明學院是全市唯一的本科院校，長期以來只有過路的7路、11路經停，能直達的地方少，有必要開新線直接連接到汽車站、第一醫(yī)院、列東等地的公交專線。

一、調查目的針對三明學院學生長期存在出行難的問題，現(xiàn)制作以下調查報告收集有關信息，向三明市人民政府，學校，三明市公交公司，反映情況，尋求幫助解決問題。

二、調查對象及方法

1、調查對象: 三明學院荊東校區(qū)學生

2、數(shù)據收集方法: 1.采用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《關于三明學院學生對開設學院公交專線的調查》了解學生關于開設學院公交專線的基本態(tài)度以及意見和建議。

2.訪問三明市公交公司（http://.cn/bus/）以及三明市人民政府（http:///）網站收集企業(yè)及政府關于這方面的信息。

3、調查方法：對三明學院荊東校區(qū)的全部學生（限于三年級以下）進行分層，分成大一，大二，大三三層，在總體中抽取容量為60的樣本，在每層中進行系統(tǒng)抽樣，根據每層樣本量占總體的比重，在三層中分別抽取容量為22，22，16的樣本。隨機選定某一學號后，間隔10進行抽樣，得到樣本。

三、調查的內容：

（調查問卷附在最后一頁）

四、調查結果分析

1、通過對樣本中網購人數(shù)的調查，得到以下資料：大一學生樣本中有9人進行網購，在該層中的比例為56.25%；大二的有15人，占該層的68.18%；大三的有11人，占該層的50%。

以95%的把握推斷經貿學院中網購人數(shù)比例范圍為45.36%～70.44%

2、在沒有在網上購物的同學中，有近50%的同學認為網購不安全，而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外，在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

3、在網購人群中，因為節(jié)約費用而選擇網購的占網購人數(shù)的62%，還有一部分同學是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中，消費者該如何選擇呢？有48.57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中，淘寶網名列前茅，有87.3%的同學選擇在淘寶購物。

4、大家都在網上買些什么呢？經調查，數(shù)碼產品位居榜首，占到總消費的37.7%，其次是服裝27.87%，在網上買書也是個不錯的選擇，占到總數(shù)的19.67%。相比之下，由于食品的特殊性（保鮮等問題），卻幾乎無人在網上購買食品。

5、本次調查中，還對同學們的網購消費水平進行了調查，有42%的同學每季網購一次，每月一次和每年一次的同學分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100～５00之間的人數(shù)都占總數(shù)的42.8%，其它金額范圍分布較少。

6、在網購過程中，難免會遇到一些困難，其中主要困難是商品描述不清楚，達到45%，其次是商品數(shù)目繁多和網站太多，網上市場太雜亂（21%），網購市場有待進一步提高。

五、調查結果總結

通過上述的調查報告，說明大學生在網上購物還不是很普及，但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素，只要他們認為網購值得信任了，網購的方便，省時，商品齊群等優(yōu)點一定會吸引絕大多數(shù)的人開始網購。目前，人們在網上消費的商品種類具有一定的局限性，網購要想得到更快更好的發(fā)展，就要優(yōu)化購物體系，打破這種局限。

購物網站是一個很好的平臺，他能讓我們實現(xiàn)資源共享，在網上我們可以找到最便宜的，質量最好的，最時尚的商品，坐在家里就可以買到世界各地的商品，未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

附錄

三明學院學生關于開設學院公交專線的調查問卷

1． 您所在的年級

A 大一

B大二

C大三

2.您對7路和11路公交是否滿意

A非常滿意

B滿意

C一般

D不滿意

E非常不滿意

3.您認為公交線路不合理的地方是？

A班次發(fā)車時間不固定

B放假期間班次少

C收費不合理

D需增加站點(請注明)

E站點設置不合理(請注明站點名或站點所在位置)

F車輛陳舊

G班次少,乘客等車時間長

H擁擠

I其他

4等待7路和11路的時間

A0-5分鐘

B6-10分鐘

C11到15分鐘

D16到20分鐘

E20分鐘以上

5您通常的乘車時間為

A6到9點

B9到11點

C11到14點

D14到16點

E16到18點

F18到20點

G20到22點

6.針對假期的坐車問題,您覺得（多選題）

A非常難等車

B根本沒車

C坐車挺方便

D其他

7路上行：火車站-城關-第三醫(yī)院-沙洲路-東霞新村-三恒公司-殯儀館-交通油庫-加工廠-三明學院（北區(qū)）-荊東-三明學院（南區(qū)）-荊西橋東-荊西

下行：荊西-荊西橋東-三明學院（南區(qū)）-荊東-三明學院（北區(qū)）-林機廠-加工廠-交通油庫-殯儀館-三恒公司-東霞新村-沙洲路-城關-火車站

（首末班時間： 夏季、冬季6：10-22：00）

11路上行：火車站-城關-第三醫(yī)院-沙洲路-東霞新村-三恒公司-殯儀館-交通油庫-加工廠-林械廠-三明學院（北區(qū)）-荊東-三明學院（南區(qū)）-荊西橋東-食品廠-人造板廠-莘口

下行：莘口-人造板廠-食品廠-荊西橋東-三明學院（南區(qū)）-荊東-三明學院（北區(qū)）-林械廠-加工廠-交通油庫-殯儀館-三恒公司-東霞新村-沙洲路-城關-火車站

（首末班時間： 夏季、冬季6：10-22：00）

二、郊區(qū)線路

7路：火車站—城關—荊西，運行時間6:10-22:00，每6-10分鐘發(fā)一班。11路：火車站—城關—莘口,運行時間6:10-22:00，每6-10分鐘發(fā)一班。

第三篇：大學生調查報告范文模板

調查方式：問卷調查法

調查時間：20____年2月6日至2月15日

調查人：劉圣祥

抽樣人群：來九寨溝旅游的人

09年年初四川省災后重振和危機應對政策初見成效，解脫降落趨勢，今年“春節(jié)”逐漸有回熱征兆，春節(jié)旅游調查報告。我組于09年2月5日至2月15日“春節(jié)”黃金周期間對游客在九寨溝的旅游情形進行抽樣調查，現(xiàn)將所調查的有關內容綜合并剖析如下：

四川暗藏著一處桃源仙境――九寨溝。那里有重重的山巒和茂密的森林，；有彩色的湖泊和奔涌的飛瀑；還有各種鳥類和珍禽等。九寨溝的獨特和它出色的神話故事如夢如幻，因此人們習慣的將它稱之為“神話世界”。在春節(jié)黃金周旅游安全上，節(jié)前和節(jié)日期間，成都市假日辦和相干部分，加大了對重要景區(qū)（點）的旅游安全的領導檢討，從源頭上確保了節(jié)日期間的旅游市場安全有序。春節(jié)期間，全市無重大旅游安全義務事故和旅游投訴，實現(xiàn)了安全、秩序、質量、效益“四同一”。

一、“春節(jié)”旅游市場的總體情形

1、客源市場呈上升趨勢

5．12汶川大地震產生，九寨溝有震感，但并沒有對景區(qū)的自然景觀和旅游服務設施造成損壞。地震過后，九寨溝治理局馬上組織全局所有職工對景區(qū)各景點、步游棧道、觀景臺、景區(qū)公路、護欄進行拉網式排查，沒有發(fā)明破壞和安全隱患。九寨溝地域的賓館、飯店、公路、娛樂、購物等旅游基本設施均完好無損。統(tǒng)計剖析表明地震后愿意來九寨溝旅游的占86.65%，以為地震對九寨溝沒有任何影響色游客占59.12%。從此可看出九寨溝已經解脫降落趨勢客源開端升溫。

“2009中國生態(tài)旅游年九寨溝首游式”將于2009年1月1日在九寨溝景區(qū)舉辦，調查報告《春節(jié)旅游調查報告》。今年的“生態(tài)之旅”包含：“相約世界最艷麗湖泊―五花?！毙履昶砀！ⅰ靶履曩R禮―走進躲寨”、“九寨畫院”成立等各項運動。這一運動增添了客源量，據工作職員先容：九寨溝景區(qū)從08年11月16日到年今年3月31日履行淡季票價80元，觀光車票也降至80元；同時還履行二次進溝政策（即假如要二次進溝，只需多買一次觀光車票外加20元工費），二次進溝總費用為260元（不含保險），比旺季節(jié)儉360元，目前春節(jié)期間天天旅游人數(shù)已經超過2000人。

2、營銷力度加強

這次游客基礎情形的調查，共計發(fā)出調查表50份，回收50份，回收率100％。統(tǒng)計剖析表明，在九寨溝旅游游客中按性別構成分，男性游客占47％，女性游客占53％；按年紀構成分，80后和70后游客占92.4％，90后和60后游客占7.6％；按職業(yè)分，公司、事業(yè)單位職員占53.6％；由上可見，九寨溝游客群中，以80后和70后游客為主，公司及事業(yè)單位職員為主。無須多加說明，這樣的一個顧客群主體，在假日休閑購物餐飲上，七天大假對購物餐飲、花費市場具有較好的拉動作用，全市重要貿易、餐飲業(yè)企業(yè)銷售額較同期均有必定水平增加。隨著九寨溝營銷力度的加強，特殊是實行了有效的冬季營銷，加強了九寨溝冬季旅游對游客的吸引力，當天九寨溝招待的進境游客同比增加達34.5%。游客多了自然收入額就上往了。

3、旅游地商品價錢與質量

人們旅游對其旅游地購物動機必定是請求商品檔次高、購物環(huán)境好、商品德量好和服務好。在統(tǒng)計分析中表明占62。96%的游客以為旅游區(qū)購物是個“被宰”的運動，商品價格往往比一般商場高出一倍到數(shù)倍以上，而且還可能充滿著假冒偽劣商品，所以一些游客為了不在旅游區(qū)購物而愿意多付30％以上的旅游團費加入所謂的“純玩團”，不過他們在九寨溝旅游購物中，彼此對商品價格與質量發(fā)表自己的看法，仍然在縱情購物。

因此，今后的義務還須要在經營商品和服務上再下一番工夫，以更好地逢迎不同的客群，在鞏固和發(fā)展有必定檔次和個性的顧客的同時，爭奪精力文明和物資文明的雙豐產。

第四篇：大學生問卷調查報告

一、導言

(一)調查背景及目的

在當今社會，大學生是一個特殊的群體。他們是具有勞動力的成年人，但他們的主要身份卻是沒有經濟收入的學生。他們在精神和物質生活上都有不低的需求，但經濟收入卻很局限，而且不同的生活方式、態(tài)度也帶來了很多感情、心理方面等不同的問題。

在花花世界求學的大學生們面對各種各樣的誘惑，他們的消費觀是怎樣的?他們怎樣理財?男生女生之間在感情方面追求有何不同?他們對生活的態(tài)度是怎樣?他們的目標很明確，能很好的實現(xiàn)目標嗎?為了能更深入地了解當代大學生的生活狀況，準確把握大學生生活特點，并促進大家提升生活質量，理性生活，開心生活。我們肇慶學院xxx老師的組織下，對肇慶學院大一的學生進行了相關調查。

(二)調查方法

我們對計算機學院大一新生有關戀愛觀、就業(yè)觀、及生活等方面做了一項問卷調查，調查以走訪形式、小組組隊。

(三)調查方法與調查實施

本次調查共發(fā)放問卷xx份，收回有效問卷xx份，回收率為xx%。其中部分題目的答案無效，未計入統(tǒng)計結果。在統(tǒng)計過程中，采取了數(shù)據分析方法。先進行問卷編寫和數(shù)據錄入，再應用問卷星強大的數(shù)據整理功能，將匯總的調查數(shù)據轉換成具有頻數(shù)(項數(shù))分布和頻率(百分比)分布的數(shù)據表、數(shù)據餅狀圖，最后將頻數(shù)和頻率數(shù)據用于數(shù)據分析和撰寫調查報告。

(四)資料整理與統(tǒng)計分析

全部問卷資料由調查員甄別審核后進行錄入和整理，分析類型主要為單變量描述性分析和雙變量交互類分析。

二、結果與分析

1、每個月生活費()[單選題]

從圖中可以看出，大學生的生活費多集中在千元以下。生活費在300-500元之間的占大多數(shù)，達到了47.6%。而日均生活費不超過貧困生標準300元/月的群體達到了14.6%，說明大學生群體中仍有為數(shù)不少的同學生活費用還是非常緊張的，屬于貧困生行列。與此同時，有11.7%的同學月生活費在千元以上。這也反映了大學生群體中的貧富差距問題。

建議學校貧困生數(shù)據庫增加多點資助數(shù)，對貧困生要進行及時適當?shù)馁Y助，提供更多的勤工儉學機會給貧困生，以助貧困生順利完成學業(yè)。

2、生活費主要花費在哪些地方()[單選題

分析上圖可知：飲食和學習的開支是占大學生生活費用的最大兩個部分。有59.2%的同學表示，自己的生活費主要用在了飲食上。因此，對于大學生來說，餐飲價格的波動將帶給他們巨大的沖擊。這也從側面反映了，在物價不穩(wěn)定的今天，維持大學食堂飯菜價格穩(wěn)定的重要性。

除了在飲食方面的花銷外，學習相關的開支在大學生消費支出中也占有了較大的'比重。這說明，在絕大部分大學生眼中，學習仍是第一要務。

3、如果生活費用不足，你會采取什么方式()[單選題]

分析上圖可知：現(xiàn)在的大學生很多更傾向于獨立生活，自己賺錢養(yǎng)活自己，42%的學生通過假期周末時間尋找兼職等自己賺錢，這是一個很好的現(xiàn)象，表明本校大學生具有一定獨立生活的能力。但是兼職的時間要適當控制好，畢竟學習是第一要務。

4、在大學生活里有沒有設定什么目標()[單選題]

從該圖，我們可以看出大學生在自由化的生活環(huán)境下，有制定目標，但是沒有很好的付諸行動，這也是很多大學生對學習成績及就業(yè)前景的迷茫的重要原因之一。建議，大家應該將目標合理化，可行性化，再將長期的大目標細化為短期的小的目標，每個小目標拆分成具體的任務，最后將每天安排到的任務實現(xiàn)，從而達到具體目標具體實現(xiàn)的效果。

上表表明，接受調查的大學生在大學里大部分渴望與異性的深層次交往。47%的學生已經有對象，而且正在發(fā)展;15%已經有男女朋友，表明大學生的情感生活很豐富。

5、你認為擁有美好的大學生活最需要的是()[單選題]

以上兩圖分別表明大學生們在大學這個小社會里，更注重社交能力的培養(yǎng)，更渴望人際圈子的擴大，良好的人際關系給予大學生的滿足感是最大的;當今大學生在實際生活中，還是多少受到來自各方面的壓力，建議適當?shù)膲毫κ菍ι罨盍Φ拇呋瘎沁^大的壓力將會給生活帶來負面影響，特別是心理上的傷害我們是不能忽視的，平時一定要勞逸結合，多點與親朋好友談心，適當及時地釋放心中的壓力。

6、在宿舍里和同學聊得最多的話題是：()[單選題]

上圖表明，過一半的大學生宿舍話題偏向于校園生活，談論發(fā)生在同學之間的新奇事情，氛圍融洽。也有19.4%的同學將話題經常拉到愛情話題上，表明對感情問題持有濃厚的興趣。

7、近期每月用于書籍(買、租)或學習用品的消費：()[單選題]

8、什么給你生活帶來了壓力【多選題】()[多選題]

以上數(shù)據很好的說明了現(xiàn)在的很多大學生對近期的學習投入較少，進而給很多同學帶來了學習緊張方面的生活壓力，而在該大學生群體里，接近一半的學生每一周都有做兼職，占用了一定的學習時間。

建議：大學生的學習還是最基礎的，必須投入必要的時間、金錢，搞好學習，減輕學習方面的壓力，進而提高對未來就業(yè)的信心，畢竟過一半的大學生擔憂未來的就業(yè)。

9、處理與同學關系時：()[單選題]

表明大部分的大學生都能很好處理與同學之間的關系，人際關系良好，其中在整個大學生群體里，43.7%的大學生能平靜地處理與同學的關系，這是只能我們驕傲的。

建議：學校相關組織，能夠開展更多的心理教育活動，開展更多心理咨詢活動，進而幫助人際關系不佳的學生，減少他們對交際的焦慮感，增加其生活愉悅感。

10、在大學中擬多數(shù)情況下的情緒是()[單選題]

以上數(shù)據圖表表明，接近八成的大學生認為想象中的大學生活是與現(xiàn)實的大學生活有差距的，當我們面對與理想生活有出入的生活環(huán)境額時候，我們更應該及時適當?shù)卣{整自己的心態(tài)，樂觀積極地生活、學習。調查發(fā)現(xiàn)有一半的大學生情緒變化不大，而樂觀積極的與消極悲觀的各占五分之一，只是令人擔憂的，建議大學生多點打開自己的心扉，與親朋好友談心，釋放心中的消極情緒，做個積極樂觀的大學生，這樣生活才能變得越來越美好。

11、對畢業(yè)后未來的就業(yè)的看法()[單選題]

上圖告訴我們一個令人擔憂的現(xiàn)象,45.6%的大學生對畢業(yè)后的未來充滿迷茫感,隨遇而安,更有超過五分之一的學生持悲觀態(tài)度,害怕找不到好的工作。

建議:建議學校相關組織加強對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的教育工作，營造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍;各班班委能組織策劃更多的活躍就業(yè)觀的班級活動，如怎樣就業(yè)好的茶座會、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)激情的主題班會等。

三、主要結論

1.大學生群體總體來說是一個理性消費的群體。奢侈浪費現(xiàn)象并不多見。但是部分貧困甚至特困生的生活費用已經低至很難保證穩(wěn)定的營養(yǎng)與健康飲食，非常需要我們的關注與幫助。

2.大學生的生活費用最主要的來源已經向獨立經濟來源靠攏。這給學生的家庭帶來一定的減負，也有利于學生獨立性的培養(yǎng)，社會適應能力的提高。但是兼職不能過分占用學習時間，學習還是最主要的。

3.當今大學生在實際生活中，還是多少受到來自各方面的壓力，建議適當?shù)膲毫κ菍ι罨盍Φ拇呋瘎沁^大的壓力將會給生活帶來負面影響，特別是心理上的傷害。

4.大學生的情感生活趨于豐富化，整體上看，大學生愛情、友情成良好發(fā)展態(tài)勢，但是還有很多同學處理人際關系欠佳。

5大學生在自由化的生活環(huán)境下，有制定目標，但是沒有很好的付諸行動，這也是很多大學生對學習成績及就業(yè)前景的迷茫的重要原因之一。

四、對策和建議

1.學校、社會和家長應該共同幫助學生，擴寬兼職和實習的渠道，為學生鍛煉自身能力和提高獨立性提供機會。而學生也應積極參與鍛煉自身能力的各種實踐，減輕家庭經濟壓力，提升自身素質。

2.學校和社會應加強資助和心理疏導工作，防止因貧富差距導致的團體的分化，消除不良的心理情緒。

3.過大的壓力將會給生活帶來負面影響，特別是心理上的傷害。我們是不能忽視的，平時一定要勞逸結合，多點與親朋好友談心，適當及時地釋放心中的壓力。

4.對于人際關系的交往，應該克服羞澀心理、恐懼感，積極友善的去和同學交往，建立良好的人際關系。

5.大學生自己應該將目標合理化，可行性化，再將長期的大目標細化為短期的小的目標，每個小目標拆分成具體的任務，最后將每天安排到的任務實現(xiàn)，從而達到具體目標具體實現(xiàn)的效果。學校、班級應該給予相應教育引導活動的支持和鼓勵。

第五篇：大學生調查報告范文模板

不知不覺中，身邊的同學也有越來越多加入近視眼的行列.摘下眼鏡后，眼前日漸模糊的世界，不禁引發(fā)我們的思考，為什么眼睛會近視?怎樣才能更好的保護我們的眼睛，防止度數(shù)的進一步加深呢?眼睛，是人體最寶貴的感覺器官，是人類心靈的窗戶，同時也是最脆弱嬌嫩的，一雙健康的眼睛有賴于人們的愛眼意識。保護視力非常重要。

一、近視眼的危害以及原因

(一)近視眼的危害

首先，視力低下，眼睛經常干澀和疲勞，影響學習、生活和工作質量。長期戴鏡，會導致生活工作不便；中高度近視，會導致眼球突出，眼瞼松弛.影響容貌。

其次，近視的遺傳性是非常的大，尤其是中高度近視，遺傳幾率在80％以上。

最后，近視最主要的危害是，中高度近視，特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲。據統(tǒng)計由于近視導致的眼盲，已僅次于白內障，青光眼居第三位。

(二)從生物醫(yī)學的角度了解近視眼

輕度或中度近視，除視遠物模糊外，并無其它癥狀，在近距離工作時，不需調節(jié)或少用近視調節(jié)，即可看清細小目標，反而感到方便。但在高度近視眼工作時，目標距離很近，兩眼過于向內集合，這就會造成內直肌使用過多而出現(xiàn)視力疲勞癥狀。近視眼日久可以導致集合功能不全，發(fā)生外斜視。

視力減退近視眼主要是遠視力逐漸下降，視遠物模糊不清，近視力正常，但高度近視常因屈光間質混濁和視網膜、脈絡膜變性引起，其遠近視力都不好，有時還伴有眼前黑影浮動。

外斜視中度以上近視患者在近距離作業(yè)時很少或不使用調節(jié)，相應地減弱輻揍作用，可誘發(fā)眼位向外偏斜，形成外斜視。

視力疲勞近視眼患者在近距離工作時需要過度使用輻輳力，這樣破壞了調節(jié)與輻揍之間的平衡協(xié)調，導致肌性視疲勞癥狀。

(三)了解誘發(fā)近視的原因糾正不良行為習慣

近視是由多種因素導致的。近年來許多證據表明環(huán)境和遺傳因素共同參與了近視的發(fā)生：外因一長時間近距離看事物.使眼球中睫狀肌失去彈性晶狀體而導致晶狀體不能復原(比天生厚了)，于是發(fā)生近視。

遺傳因素：研究認為高度近視眼的雙親家庭，下一代近視的發(fā)病率較高，近視眼具有一定的遺傳傾向已被公認，對高度近視更是如此。

環(huán)境因素：近視眼的發(fā)生和發(fā)展與近距離用眼的關系非常密切。青少年的眼球正處在生長發(fā)育階段，調節(jié)能力很強，眼球壁的伸展性也比較大，閱讀、書寫等近距離工作時，不僅需要眼的調節(jié)作用的發(fā)揮，雙眼球還要內聚，這樣眼外肌對眼球施加一定的壓力，久而久之，眼球的前后軸就可能變長。

用眼距離過近。據有關資料報道，青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。

用眼時間過長。有的青少年看書寫字做作業(yè)，看電視等連續(xù)3—4小時不休息，甚至到深夜才睡覺休息，這樣不僅影響身體健康，而且使眼睛負擔過重，眼內外肌肉長時間處于緊張狀態(tài)而得不到休息。一般主張連續(xù)看書寫字或看電視40—50分鐘就應休息片刻或向遠處眺望一會兒。

照明光線過強或過弱。光線太強，如陽光照射書面等，會引起強烈反射，刺激眼睛，使眼睛不適，難以看清字體，相反，光線過弱，書面照明不足，眼睛不能清晰地看清字體，頭部就會向前，湊近書本，以上兩種情況均能眼睛容易疲勞，從而形成近視。

在行車上或走路時看書。有的青少年充分利用時間，邊走路邊看書或在行走的車廂里看書，這樣對眼睛很不利。加上照明條件不好，加重了眼睛的負擔，經常如此就可能引起近視。

躺著看書。許多青少年喜歡躺在床上看書，這是一種壞習慣。因為人的眼睛應保持水平狀態(tài)看書，使調節(jié)與集合(輻輳)取得一致，減少眼睛的疲勞。如果躺著看書，兩眼不在水平狀態(tài)，這樣會加重眼睛負擔2—3倍，日久就形成近視。睡眠不足。當睡眠不足時，大腦沒有充分休息，疲勞未能消除，加重眼睛負擔，促使近視發(fā)生。

目前空間的射線的影響。經?？措娨?，尤其是信號不足，接收率不高的農村地區(qū)，沒有共用天線，屏幕不清晰，雪花點也多，很易使眼肌疲勞，經常玩電子游戲機的同學更易損壞視力，商場出售的小霸王學習機，都能直接引起學生近視，當今電腦計算機是一門不可缺少的課程，過長操作引起眼的干燥和疲勞易引起近視，均需適當控制使用時間。營養(yǎng)不良。缺鈣、鋅、等維生素。

二、預防近視眼的方法

(一)眼保健操預防近視的方法

眼珠運動法，頭向上下左右旋轉時，眼珠也跟著一起移動。眨眼法，頭向后仰并不停的眨眼，使血液暢通。眼睛輕微疲勞時，只要做2—3次眨眼運動即可眼睛體操，中指指向眼窩和鼻梁間，手掌蓋臉來回摩擦五分鐘。然后脖子各項左右慢慢移動，接著閉上雙眼，握拳輕敲后頸部十下?？催h看近法，看遠方三分鐘，再看手掌1—2分鐘，然后再看遠方。這樣遠近交換幾次，可以有效消除眼睛疲勞。

(二)合理的運動能夠有效預防近視

據路透社近日報道，母乳中含有一種名為"DHA"的物質。它是改善嬰兒早期視覺發(fā)育的主要元素，可以讓眼球更規(guī)則地生長，從而減少患近視的幾率或是減輕近視程度。同時，DHA對視網膜內感光細胞的發(fā)育也具有非常重要的作用，而這也和是否會患近視有關。

根據學生們的單純性近視眼發(fā)生發(fā)展的根本原因是學生過多看近造成的。所以，限制過度看近，是防治近視的根本。訓練看遠，是防治近視的輔助手段.醫(yī)療方法是特殊情況或特殊需要情況下的帶有副作用的辦法?？唇梢岳每刂凭嚯x的工具來幫助學生解決坐姿和視距問題，例如調整坐姿和距離的工具訓練坐姿讀寫遠望鏡?？催h可以做極目遠望，遠距識別等。戶外的各種運動，例如放風箏，踢球等。放風箏不僅是我國民間的一項娛樂活動，同時也是一種“隨風送病”的健身法，它最大的益處，在于防治青少年近視。近視的發(fā)生與長時間或長期近距離閱讀有關。放風箏不正是使人逐漸看遠嗎?因此，建議那些想要防治近視的青少年，莫為市面上琳瑯滿目的保健品和名目繁多的保健法所惑，不如去放風箏。

三、糾正不良的習慣有效預防近視

一般青少年的近視眼，多數(shù)屬于“假性近視”。由于用眼過度，調節(jié)緊張而引起的一種功能性近視。如果不及時進行解痙矯治日久后

就發(fā)展成真性近視。預防措施：必須從小培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣。

培養(yǎng)他們正確的讀書、寫字姿勢，不要趴在桌子上或扭著身體。書本和眼睛應保持一市尺，身體離課桌應保持一個拳頭(成人)的距離，手應離筆尖一寸。學校課桌椅應適合學生身材?？磿鴮懽謺r間不宜過久，持續(xù)1小時后要有10分鐘的休息。眼睛向遠眺，多看綠色植物，做眼保健操。寫字讀書要有適當?shù)墓饩€，光線最好從左邊照射過來。不要在太暗或者太亮的光線下看書、寫字，減輕學生負擔，保證課間10分鐘休息，減輕視力疲勞。

積極開展體育鍛煉保證學生每天有一小時體育活動。教導學生寫字，不要過小過密，更不要寫斜、草字。寫字時間不要過長。認真做好眼保健操?？措娨晻r要注意高度應與視線相平；看電視時室內應開一盞支光小的電燈，有利于保護視力；在持續(xù)看電視1～1.5小時后要有一個短時間的休息眼睛向遠眺，做眼保健操。應多吃些含甲種維生素較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝臟、蛋黃等。胡蘿卜含維生素B，對眼睛有好處；多吃動物的肝臟可以治療夜盲。

四、假性近視防治法

應用睫狀肌麻痹劑(阿托品、雙星明、托吡卡胺滴眼液、博士倫眼藥水等)滴眼散瞳，于睡前點眼一次。堅持做眼保健操，每日3—4次。學習或工作1―2小時后遠眺大自然景色，休息10—15分鐘，使睫狀肌松弛。用中醫(yī)針灸、電針、氣功或熱按摩等法提高視覺神經中樞的興奮性；針灸建議針“睛明”和“球后”兩穴。閱讀和寫字要保持與書面30厘米以上的距離和正確的姿勢；不要歪著頭看書，光線照明要適合眼睛；要勞逸結合，并注意鍛煉身體。

五、結論

在本次的研究性學習中，我們研究了大學生的近視問題。在這個過程中，我們找了各種導致近視的原因，發(fā)現(xiàn)許多都是由不良習慣造成的。

我們從調查中發(fā)現(xiàn)了近視的問題，在我們生活中真的很嚴重，這已是一個非常值得關注的問題?！把劬κ切撵`的窗戶”。對于身為同時近視的我，也深刻感覺到近視給我?guī)淼闹T多不便。離開了眼睛遠處一片模糊。而讀書也只增不減。

我想，每個人都能體會到眼睛對于我們的重要性，但卻有很多人不知道或不注重愛護這扇窗，讓它蒙上一層難以消除的彌障。無奈只能借助工具來清洗窗外模糊的世界。其實，保護這扇窗很容易，只需你把它放在心上，用你的關心和愛護為它鑄造一堵保護墻。避免它受到更多的傷害。讓你可以輕松的打開窗子，更清楚的觀看這世界的美好。

第六篇：大學生調查報告

在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質涵養(yǎng),同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況,我們做了一次社會調查。

總體情況

調查顯示,現(xiàn)在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說：“今天的大學生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會的進步在大學生身上得到了充分的體現(xiàn)?！倍覀兊恼{查結果顯示,有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進,有知識,有文化,但對知識的應用能力差”。只有17.79%的人認為當代大學生“思想素質好,專業(yè)水平高和社會實踐報告能力強,有社會責任感?！边@就表明,在公德認識方面,大學生普遍表現(xiàn)得好。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。

助人為樂

在社會公共生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關心的時候。因此,在社會公共生活中倡導的助人為樂精神,是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn),也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂：自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情,是博愛的表現(xiàn),也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,大學生應當“以團結互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關心和幫助他人。

在本次調查當中,對于社會公益活動有57.75%的人選擇“經常參加”,有37.97%的人選擇“沒興趣,出于任務,偶爾應付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻的精神,一種強烈的社會責任感。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學,社會也應該給予積極的鼓勵與引導。

代大學生中,大部分同學很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個關于無償獻血的個人訪談中,接受采訪者回答每個問題都干脆利落,毫不猶豫。獻血時她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情。當我們問到：“有人說獻血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過嗎?”她回答很干脆：“沒有,沒想過。我只覺得我自己身體很好,抽點血沒關系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻血來搶救呢!”從我們的調查數(shù)據中也顯示,對于無償獻血,有58.63%的同學積極參與,還有36.31%的同學想去,但沒時間,只有10.06%的同學認為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻。

文明禮貌

文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調整和規(guī)范人際關系的行為準則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比如：尊重師長,主動讓座等。在我們的調查中,84.54%的被調查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調查者會積極讓座,48.47%的人會視情況而定,偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅持將道德認知轉化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下,大學生在文明禮貌這一點上的素質還需提高一個新的檔次。

環(huán)境保護

環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學生逐漸意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。根據調查了解,當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有87.05%的同學會“找到垃圾箱后再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙于面子,會“找個角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時,我們大學生做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。比如,當看到地上有垃圾時,只有5.73%的人會馬上弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避。對于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責任感的大學生都應該行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于校園盛行的“課桌文化”,我們應持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的后果與影響,要對自己的行為負責。

遵紀守法

遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中,人員構成復雜,素質參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規(guī)來維持。大學生應當全面了解各項法律法規(guī),熟知校紀校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,自覺遵守相關紀律和法規(guī)。然而,當代大學生遵紀守法狀況并不是很好,安全事故時有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關于考試舞弊的調查中,竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在2003年南京某高校的一次調查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生的存在!這反映出的不僅僅是一個學術道德問題,同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導,更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識,自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。