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第一篇：關(guān)于錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
時(shí)間：20xx年11月19日星期三
前言：生活中處處有錯(cuò)別字，讓大家多多發(fā)現(xiàn)，并改正。
調(diào)查目的：在生活中存在一些錯(cuò)別字，讓同學(xué)們留心觀察，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，向有關(guān)部門(mén)提出，并改正。
調(diào)查結(jié)果：一家休閑服裝店的招牌上寫(xiě)“休閑服10元”寫(xiě)成“休閉服10元”，在一條小街上，放著一塊牌子，上面寫(xiě)著“那邊有公廁”寫(xiě)成“那邊有公則”，一家賣(mài)空調(diào)的廣告上寫(xiě)終生無(wú)“汗”，原本是“終生無(wú)罕”，意思是這一輩子都沒(méi)有稀罕的.了，現(xiàn)在卻改成這一輩子都不會(huì)流汗，一家賣(mài)電熨斗的廣告上寫(xiě)百“衣”百順，原本是“百依百順”，意思是什么都依靠什么都順從，現(xiàn)在卻改成全部衣服都順從它，除了這些還有許多，這樣就形成“錯(cuò)別字”。
調(diào)查分析：
1，有些寫(xiě)字人水平太低，容易寫(xiě)錯(cuò)字。
2，有些字的讀音相同或相似，長(zhǎng)相相似，容易辨別不清。
3，有些商人為了生意興隆，而故意把一些成語(yǔ)或詞語(yǔ)改成和自己賣(mài)的商品有關(guān)的。
調(diào)查建議：
調(diào)查完向有關(guān)部門(mén)提出，并修改。建議有關(guān)媒體多多提醒市民，注意身邊的錯(cuò)別字。
第二篇：關(guān)于錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間：
20xx年11月18日
調(diào)查地點(diǎn)：
萬(wàn)達(dá)柯橋金街
調(diào)查目的：
收集街上的錯(cuò)別字，交流感受，向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。
調(diào)查材料分析：
通過(guò)一天的社會(huì)調(diào)查，可以看出街頭錯(cuò)別字還真不少。
我調(diào)查了三十七家買(mǎi)吃的東西的店鋪，三家手機(jī)維修店，以及一些零零散散、各種各樣的店鋪。
我發(fā)現(xiàn)有十二家店鋪有錯(cuò)別字和繁體字的情況，一家飲品店將{茶的{寫(xiě)成了末，緊臨的一家小餐館的招牌上把西游記里人物牛魔王的魔寫(xiě)成了膜，還有一家店把冒牌的冒寫(xiě)成了帽，還有把與寫(xiě)成魚(yú)的，把路寫(xiě)成鹵的，把無(wú)寫(xiě)成烏的，把太忙寫(xiě)成泰芒的……
也有寫(xiě)繁體字的，有的將合格證的證寫(xiě)成了它的繁體字，將一點(diǎn)的點(diǎn)寫(xiě)成繁體字，把鵝寫(xiě)成了繁體字，把龍寫(xiě)成了繁體字，把眼鏡的鏡寫(xiě)成了繁體字，把世界的世寫(xiě)成了視，又變成了繁體字。
希望這些店家寫(xiě)之前要翻看一下字典，以免寫(xiě)錯(cuò)字。
通過(guò)討論，同學(xué)們認(rèn)為待頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)原因：
1、寫(xiě)字人的文化水平低。
2、同音字混淆。
3、形近字混淆。
4、字義分析錯(cuò)誤。
5、多筆少畫(huà)。
6、有關(guān)部門(mén)監(jiān)管不力。
針對(duì)上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出了以下建議：
1、成立“凈化街頭語(yǔ)言文字小衛(wèi)士”活動(dòng)小組。
2、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌，盡量不要寫(xiě)錯(cuò)。
3、建議有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)管力度。
調(diào)查人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：關(guān)于錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間：20xx年11月17日。
調(diào)查地點(diǎn)：學(xué)校附近的街頭。
調(diào)查目的：搜集街上的錯(cuò)別字，交流感受，向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。
調(diào)查材料分析：行走街頭，各類(lèi)城市廣告，宣傳畫(huà)廊招牌，店牌標(biāo)語(yǔ)牌，可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種，招牌，廣告不規(guī)范，用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改，成語(yǔ)，用繁體字……
一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字，如“新形象”寫(xiě)成“新形像”一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”，伊拉克寫(xiě)成衣拉克，三國(guó)演義寫(xiě)成衫國(guó)演衣，挑三揀四寫(xiě)成挑衫撿飾，就更是屢見(jiàn)不鮮。亂用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在，于各種手寫(xiě)的告示上，有的.錯(cuò)別字，如果不經(jīng)常，琢磨，推敲，甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢！
通過(guò)討論，同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)原因：
一、馬虎不在乎，文化低，求省事。
二、寫(xiě)了不檢查。
針對(duì)以上現(xiàn)象，同學(xué)們提出如下建議：
一、成立志愿糾正錯(cuò)別字小組，定期清除一些錯(cuò)別字垃圾。
二、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的廣告牌……
三、我們小學(xué)生盡量在寫(xiě)字前想好寫(xiě)什么字再寫(xiě)。
四、請(qǐng)大家無(wú)論在哪里注意自己的言行舉止，杜絕錯(cuò)別字……
五、向有關(guān)部門(mén)提出或者跟商家說(shuō)要杜絕錯(cuò)別字。
調(diào)查人：邵紅燕
調(diào)查時(shí)間：20xx年11月19日。
第四篇：關(guān)于錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
一、背景
調(diào)查時(shí)間：xxx
調(diào)查地點(diǎn)：教室、家里
調(diào)查目的：發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)們身上的錯(cuò)別字,提出改進(jìn)意見(jiàn).
二、材料分析
我們這次一共調(diào)查了同學(xué)們105本作業(yè)本,共發(fā)現(xiàn)了20xx個(gè)錯(cuò)別字.
這些錯(cuò)別字大致有以下一些類(lèi)型：同音字寫(xiě)錯(cuò)、多音字亂用、形近字寫(xiě)錯(cuò)、難字不會(huì)寫(xiě);
產(chǎn)生這些錯(cuò)別字的原因：
1、同音混淆,如：撼和憾,撒和灑,功和攻.
2、形近字混淆,如：已和己,辯和瓣,撥和拔.
3、多筆少畫(huà),如：代和伐,予和矛,酒和灑.
4、一時(shí)馬虎寫(xiě)錯(cuò),如：貝和見(jiàn),真和具.
5、難字不會(huì)寫(xiě),如：瀾、瀚、搟等.
6、由于馬虎,心不細(xì),本應(yīng)寫(xiě)前一個(gè)字,心里卻想著下一個(gè)字,結(jié)果造成錯(cuò)誤.
7、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)不到位;一些字作為偏旁時(shí)沒(méi)改變;部首寫(xiě)錯(cuò).
三、改進(jìn)意見(jiàn)
1、同音字要辨清字義,在理解字義的基礎(chǔ)上進(jìn)行造句練習(xí),加以鞏固.
2、形近字要看清,找不同點(diǎn),編成順口溜或故事.
3、不會(huì)寫(xiě)的多看、多寫(xiě)、多練習(xí).
4、作業(yè)要認(rèn)真,做完要仔細(xì)檢查.
5、每人準(zhǔn)備一本錯(cuò)別字更正本,凡是發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的錯(cuò)別字,就記在本子上,再訂正;每隔兩三天再組詞聽(tīng)寫(xiě)一遍.
6、把自己容易寫(xiě)錯(cuò)的字進(jìn)行歸類(lèi),經(jīng)常復(fù)習(xí).
7、同桌結(jié)對(duì),互相幫助,互相督促,及時(shí)訂正錯(cuò)別字.
8、進(jìn)行一次糾正錯(cuò)別字比賽,評(píng)選“火眼金睛”.看誰(shuí)改的錯(cuò)別字最多.
第五篇：關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間：X年XX月X日
調(diào)查地點(diǎn)：公園附近店鋪
調(diào)查人：
調(diào)查目的：了解街頭錯(cuò)別字情況
調(diào)查方式：觀察、詢(xún)問(wèn)
漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，也是中華民族智慧的結(jié)晶。可是，還是有許多人，總是寫(xiě)錯(cuò)今天，我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。
今天是11月5日，我和同學(xué)們一起來(lái)到了人工湖。在門(mén)口一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤前，我們發(fā)現(xiàn)推車(chē)上面的“天津糖葫蘆”被錯(cuò)寫(xiě)成了“天京糖葫蘆”，我們告訴擺攤的那位老爺爺，他看了一下說(shuō)：“哦，是啊，謝謝你們，小朋友，我馬上就改過(guò)來(lái)?！?/p>
和老爺爺?shù)绖e后，我們來(lái)到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫(xiě)成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，找了一支筆，和我們一起把這些錯(cuò)字都改了過(guò)來(lái)。
通過(guò)調(diào)查，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯(cuò)別字。分析其原因，我們認(rèn)為大概有以下幾點(diǎn)：
一、對(duì)容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”;
二、運(yùn)用漢字時(shí)不夠認(rèn)真，如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”;
三、工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，如果他們平時(shí)注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)
這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)分析，我們認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：
一、會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友，使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里，以后改正會(huì)非常困難
二、如果外地人來(lái)油田探親或參觀學(xué)習(xí)，會(huì)影響到我們油田的形象;
三、做為中國(guó)人，在使用自己民族文字時(shí)，在公共場(chǎng)合出現(xiàn)錯(cuò)別字形象，還會(huì)玷污我們的驕傲----漢字。
所以我們建議大家：
一、有些人的錯(cuò)別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現(xiàn)在，所以建議幼兒園和小學(xué)正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們，一定要認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí);平時(shí)寫(xiě)字一定要細(xì)心，這些可以有效地減少錯(cuò)別字的發(fā)生;
二、運(yùn)用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準(zhǔn)的字，應(yīng)該及時(shí)查閱字典或請(qǐng)教他人;
三、我們每個(gè)人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù)，在我們發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字
時(shí)，要及時(shí)提醒他們予以糾正。
