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第一篇：社會(huì)公德調(diào)查報(bào)告

調(diào)查課題：社會(huì)公德問題

調(diào)查時(shí)間：4月29日――5月1日

調(diào)查對(duì)象：社會(huì)所有人員

調(diào)查類型：?jiǎn)柧碚{(diào)查形式

調(diào)查地點(diǎn)：

簡(jiǎn)稱“公德”。是指在人類長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐中逐漸形成的、要求每個(gè)社會(huì)公民在履行社會(huì)義務(wù)或涉及社會(huì)公眾利益的活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的道德準(zhǔn)則。在本質(zhì)上是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族或者一個(gè)群體，在歷史長(zhǎng)河中、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積淀下來(lái)的道德準(zhǔn)則，文化觀念和思想傳統(tǒng)。它對(duì)維系社會(huì)公共生活和調(diào)整人與人之間的關(guān)系具有重要作用。

社會(huì)公德作為維護(hù)社會(huì)關(guān)系秩序最基本的道德規(guī)范，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，社會(huì)公德的主要內(nèi)容主要表現(xiàn)為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法這5個(gè)方面。我們小組就這5個(gè)方面做了問卷調(diào)查并作出以下報(bào)告：

本次社會(huì)公德問卷調(diào)查我們第五小組共發(fā)放問卷105份，回收103份，有效問卷103份，回收率為98.1%。其中男士52份，占50.5%，女士51份，占49.5%。通過(guò)對(duì)回收問卷的統(tǒng)計(jì)、分析、計(jì)算，我們對(duì)數(shù)字進(jìn)行處理并進(jìn)行以下書面說(shuō)明。

在文明禮貌方面，被接受調(diào)查的民眾中，認(rèn)為文明禮貌在現(xiàn)實(shí)生活中重要的占99.02%，其中98.1%的民眾認(rèn)為自己平時(shí)做到對(duì)別人講文明，有禮貌。但是當(dāng)問及您平時(shí)會(huì)不會(huì)說(shuō)臟話和粗話時(shí)，8.74%的民眾表示會(huì)說(shuō)，33%的民眾表示不會(huì)說(shuō)，58.3%的民眾表示偶爾會(huì)說(shuō)。另外就平時(shí)見到師長(zhǎng)會(huì)不會(huì)主動(dòng)問好方面，81.6%的民眾都表示會(huì)主動(dòng)問好。在文明禮貌方面相對(duì)做的不好的就是臟話和粗話方面，其他方面也還帶進(jìn)一步的提高!

在助人為樂方面，被調(diào)查人群中，79.6%的民眾都有過(guò)助人為樂的經(jīng)歷，只有少部分民眾表示沒有過(guò)助人為樂的經(jīng)歷。在公交車上，68%的民眾表示愿意為老弱病殘?jiān)械热鮿?shì)群體讓座，還有29.1%的民眾會(huì)看情況而決定為不為別人讓座，只有2.9%的民眾表示不愿為弱勢(shì)群體讓座。在當(dāng)問及馬路上有人學(xué)要幫助，你會(huì)不會(huì)伸出援手時(shí)，只有31.1%的民眾表示會(huì)伸出援手，6.8%的民眾表示這種情況是不會(huì)伸出援手，看情況來(lái)定的民眾占63.1%，就這個(gè)問題，當(dāng)繼續(xù)追問如果您決定不上前幫忙時(shí)的理由時(shí)，大多數(shù)的民眾都表示怕給自己帶來(lái)不必要的麻煩，世界太復(fù)雜，好心辦壞事的事件太多了。結(jié)果表明，在助人為樂方面，最嚴(yán)重的主要是當(dāng)今的誠(chéng)信問題缺失，導(dǎo)致許多人需要幫助，但沒人敢去幫。要解決這類問題還得從誠(chéng)信方面做起。

在愛護(hù)公物方面，就看到有人破壞公物你會(huì)不會(huì)去阻止時(shí)，34%的民眾表示會(huì)上前阻止，在這方面，主要是60歲以上的老年人和一些退休人員更為主動(dòng)一些?？辞闆r再?zèng)Q定的民眾占了51.5%，他們表示當(dāng)時(shí)情況下能阻止盡量阻止，不在能力范圍就算了。還有14.6%的民眾表示這種情況自己不會(huì)去阻止。當(dāng)碰倒標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)，絕大多數(shù)的民眾表示會(huì)把它撿起來(lái)放好，面對(duì)生活中的公共財(cái)產(chǎn)物品，73.8%的民眾表示會(huì)好好珍惜，23.3%的民眾表示有時(shí)會(huì)珍惜，低于2.9%的民眾不會(huì)珍惜公共物品。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，說(shuō)明在愛護(hù)公物方面還在存在很多的不足，民眾的公共財(cái)產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)，還將有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。

在保護(hù)環(huán)境方面，只有22.3%的民眾認(rèn)為自己的環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng)，75.7%的民眾表示自己的環(huán)境保護(hù)意識(shí)只是一般，甚至還有1.9%的人表示自己基本沒有任何環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在公共場(chǎng)合，還有6.8%的民眾表示會(huì)亂扔垃圾，偶爾會(huì)會(huì)亂扔的民眾也還高達(dá)38.8%，只有54.4%的民眾在公共場(chǎng)合是不會(huì)亂扔垃圾的。民眾針對(duì)我國(guó)的環(huán)境保護(hù)做得怎么樣的問題，普遍都認(rèn)為不好，其中，69.9%的民眾認(rèn)為做得一般，24.3%民眾表示做得很差。在垃圾處理問題上，68%的民眾表示都是直接就傾倒了，會(huì)分類在處理的民眾只占1/3。就當(dāng)今我國(guó)的保護(hù)環(huán)境問題，已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的問題。，保護(hù)環(huán)境是必要且重要的。對(duì)于我們每個(gè)人也是一樣。也許微不足道，但是每個(gè)人的努力會(huì)匯成全人類的努力，憑借著等同于征服自然的信心，來(lái)還自然環(huán)境一份清白。

第二篇：交通調(diào)查報(bào)告

鄭州市交通狀況調(diào)查報(bào)告

——以農(nóng)業(yè)路文化路交通狀況為例

調(diào)查時(shí)間： 2012年3月19—25號(hào) 調(diào)查地點(diǎn)： 文化路與農(nóng)業(yè)路

調(diào)查對(duì)象： 交通協(xié)管員 交警 出租車司機(jī) 街頭行人 調(diào)查方法： 查閱相關(guān)資料 實(shí)地查看 問卷調(diào)查 隨機(jī)采訪 調(diào)查目的：

1、了解鄭州市交通的發(fā)展，現(xiàn)階段鄭州市的交通狀況以及未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。

2、發(fā)現(xiàn)存在的交通擁堵問題、交通安全問題，關(guān)注交通擁堵危害。

3、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行討論分析，提出解決交通堵塞的建議以及一些實(shí)際可行的想法與提議。

前言

調(diào)查背景：

據(jù)最新的人口普查數(shù)據(jù)顯示鄭州市常住人口約860萬(wàn)，其中中心城區(qū)有410萬(wàn)人左右而且還在不斷的增加中。近年來(lái)，隨著鄭州市社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的強(qiáng)勁發(fā)展，機(jī)動(dòng)車輛呈現(xiàn)迅猛增長(zhǎng)之勢(shì)，盡管政府投入巨資新修和拓寬改造了大量道路，但是，目前在市區(qū)局部區(qū)域和部分道路仍出現(xiàn)交通擁堵現(xiàn)象，“行車難”問題越來(lái)越凸顯，并由此帶來(lái)了一系列的交通問題。交通問題影響著每個(gè)市民的飲食起居，影響著整個(gè)城市的規(guī)劃和發(fā)展，加快城市建設(shè)步伐，切實(shí)改善城區(qū)交通擁堵現(xiàn)狀是現(xiàn)在刻不容緩的任務(wù)。可見，交通問題是社會(huì)大事，是民生大事。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，積極響應(yīng)學(xué)校老師的號(hào)召——專注社會(huì)、關(guān)注民生。鑒于此我們小組就鄭州市交通問題進(jìn)行了調(diào)研。

調(diào)查經(jīng)過(guò)與方法：

我們?cè)?月16號(hào)到24號(hào)我們?cè)诰W(wǎng)上搜集了一些關(guān)于鄭州交通的一些基本情況，對(duì)搜集到的資料做了一下整理和交流。對(duì)像火車站，文化路，紫金山，南

陽(yáng)路等比較擁堵的地方和路段進(jìn)行了初步討論。結(jié)合手中掌握的資料進(jìn)行了初步分析和定位，明確了調(diào)查目的，在一起擬定了調(diào)查方案，確定了調(diào)查方法及對(duì)象。經(jīng)過(guò)我們最后商定，我們小組于周日（3月25日）選擇去文化路和農(nóng)業(yè)路口以及文化路南段做實(shí)際的調(diào)研。在實(shí)地調(diào)研過(guò)程中，我們小組以立交橋、十字路口、作為觀察調(diào)查訪問點(diǎn)，以行人應(yīng)樹立怎樣的交通安全意識(shí)、車輛如何遵守交通規(guī)則為主線提出問題，并對(duì)路段的交通情況作了拍照，并實(shí)地觀察現(xiàn)存的十字路口闖紅燈，司機(jī)搶路，公交站點(diǎn)擠車等現(xiàn)象。而后，我們又分別對(duì)車主、交警、協(xié)管以及行人做了充分的調(diào)查問卷調(diào)查，詢問并記錄了他們對(duì)改善交通的意見和建議。值得一提的是，我們和換班的協(xié)警同志做了一些交流，得到了他們的很多的意見和實(shí)際的看法。比較和對(duì)比了在周末和工作日，人民公園、文化路、二七路的交通情況，這些都有助于我們分析交通路況和提出改善擁堵現(xiàn)狀的實(shí)際良好的，實(shí)際可行的想法。

正文

2012年3月25日，我們小組六名成員進(jìn)行了有關(guān)鄭州市交通狀況的實(shí)地調(diào)查。我們選取的路段是農(nóng)業(yè)路與文化路。我們小組主要采用了觀察、隨機(jī)采訪以及問卷調(diào)查的方式，希望能全面地了解道路的交通狀況以及市民對(duì)交通狀況的看法，以此可以從實(shí)際出發(fā)得出較為科學(xué)的結(jié)論，并找出有效的措施來(lái)改善。

我們選擇的調(diào)查時(shí)間是在周末。周末像往常一樣出行的人較多，路上有大量的私家車，因此人流車流都比較大，正因如此路邊的停車區(qū)域也早就停滿了各種車輛，有的自行車和摩托車甚至停到了步行道上，影響行人的正常通行。路口的信號(hào)燈由綠燈轉(zhuǎn)為紅燈時(shí)，車道上就會(huì)形成很長(zhǎng)的車龍，其中小車居多，大多數(shù)是私家車。每次紅燈變成綠燈后，如此長(zhǎng)的車龍都會(huì)造成一次短暫的塞車。而且在我們觀察的這段時(shí)間里，還多次見到行人乘著塞車時(shí)闖紅燈橫穿馬路，這就使這個(gè)擁堵的路口更加危險(xiǎn)。此外，還有一些自行車見縫插針，占用機(jī)動(dòng)車道，在汽車間穿插行駛，一方面存在極大的安全隱患，另一方面也使得機(jī)動(dòng)車輛更難通行。

除了在路口觀察交通狀況外，我們也對(duì)路邊的行人進(jìn)行了隨機(jī)訪問。其中一位接受我們調(diào)查采訪的市民說(shuō)，這個(gè)路段道路本來(lái)就不寬敞，車流量又大，經(jīng)常是比較擁堵的，尤其是在上下班高峰時(shí)段，有時(shí)會(huì)堵上十幾分鐘；更重要的是，

有許多騎自行車的，尤其是學(xué)生，不遵守交通規(guī)則，經(jīng)常占用機(jī)動(dòng)車道，不僅造成了汽車行車不便，而且非常危險(xiǎn)。此外多位市民表示以上現(xiàn)象不只在這一個(gè)路段。通過(guò)我們的觀察，也深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。

除此之外，我們還對(duì)路邊的交通協(xié)管員進(jìn)行了訪問。協(xié)管員也說(shuō)，騎自行車的經(jīng)常占用機(jī)動(dòng)車道，存在安全隱患，造成交通不便，而且很難管理。機(jī)動(dòng)車輛大多數(shù)都遵守交通規(guī)則，但時(shí)常有行人橫穿馬路，而且對(duì)警告不以為意。由此可見，行人的素質(zhì)不高也是造成道路交通不暢的重要原因。行人、自行車不遵守交通規(guī)則，橫穿馬路，占用機(jī)動(dòng)車道，亂停亂放等現(xiàn)象，不僅造成了交通擁堵，更容易引發(fā)交通事故。

通過(guò)本次實(shí)地調(diào)查結(jié)合我們事先了解的情況、信息，我們發(fā)現(xiàn)鄭州市交通情況主要存在以下幾點(diǎn)問題：

1、機(jī)動(dòng)車輛過(guò)多，尤其是私家車，而且增長(zhǎng)速度依然很快。鄭州市本身人口就多，人口增長(zhǎng)快（鄭州市2010年人口普查常住人口為8626505人比2000年增加了1967505人，漲幅達(dá)29.55%），而且作為全國(guó)重要的交通樞紐城市，客流量很大。近年來(lái)私家車越來(lái)越普及，機(jī)動(dòng)車數(shù)量迅速增長(zhǎng)，很多較窄的老街道就很難應(yīng)對(duì)如此巨大的車流。此外，私家車數(shù)目的急劇增長(zhǎng)也導(dǎo)致了一個(gè)更嚴(yán)重的問題——停車難。很多機(jī)動(dòng)車輛由于找不到車位，有時(shí)會(huì)占用人行道停車，使人行道更加擁擠。

2、公共交通系統(tǒng)不夠發(fā)達(dá)。有的路線人流量很多，但公交線路卻很少，使得市民出行乘坐交通十分困難。而且在上下班高峰以及周末等時(shí)段，擠公交的人過(guò)多，有很多人會(huì)堵在車道上，造成交通不暢，并且十分危險(xiǎn)。這種狀況在火車站這種客流量很大的地段體現(xiàn)得尤為明顯。

3、行人素質(zhì)不高，交通安全意識(shí)淡薄。道路上經(jīng)?？梢砸姷叫腥藱M穿馬路、闖紅燈、翻越護(hù)欄、自行車占用機(jī)動(dòng)車道等現(xiàn)象，雖然在有交警和交通協(xié)管員的路段會(huì)有所收斂，但僅僅依靠管理部門的監(jiān)督是不夠的，因?yàn)檫@是關(guān)系到每個(gè)人自身安全的大事。行人素質(zhì)不高，也是造成交通問題的一個(gè)重要原因，提高素質(zhì)、加強(qiáng)教育迫在眉睫。

通過(guò)對(duì)鄭州市農(nóng)業(yè)路文化路交通的調(diào)查和感受，我們對(duì)鄭州市交通擁堵的現(xiàn)狀有了更深一步的認(rèn)識(shí)，并且親身體會(huì)到了交通擁堵問題的日益嚴(yán)峻。雖然交通擁堵問題實(shí)際上是不可能得到根本解決，但是為了改善這種狀況，利于市民更加快捷的出行，我們小組回來(lái)之后作了較為詳盡的討論并且上網(wǎng)查閱了很多資料總結(jié)出以下幾種緩解交通壓力的較為可行的做法。

1、產(chǎn)生交通擁堵問題的根源是城市人口過(guò)多，我國(guó)的計(jì)劃生育政策雖然取得了明顯的成效，但人口過(guò)多的壓力仍然不減，人口數(shù)量的過(guò)多必然會(huì)加大城市交通的壓力。因此要堅(jiān)定不移的執(zhí)行計(jì)劃生育政策。

2、限制私人小汽車擁有量，減少私家汽車使用頻率。小汽車和公共交通相比較，小汽車運(yùn)行所需的人均道路面積及停放面積是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于公交車的，但運(yùn)行

效率卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于公交車。因此要重視優(yōu)先發(fā)展城市公共交通。首先要構(gòu)建高密度、高覆蓋、高水平的公交網(wǎng)。公共交通包括地鐵、公交車和輕軌交通等，具有容量大、效率高、費(fèi)用低、安全性強(qiáng)等特點(diǎn)，最適宜高密度人口的城市采用。其次要努力創(chuàng)造條件，高效率地實(shí)現(xiàn)客流在不同交通方式間的轉(zhuǎn)換。 如“停車—換乘”模式在歐洲各城市中的實(shí)施均非常成功且效果顯著。這種做法大量削減了小汽車交通總量，減輕了中心城區(qū)的交通壓力。同時(shí)，永遠(yuǎn)也不能忘記的就是要采取有效政策措施，確保公共交通優(yōu)先發(fā)展。

3.減少公務(wù)用車，減輕道路交通壓力。由于我國(guó)公務(wù)用車數(shù)量龐大、使用頻繁，進(jìn)一步加劇了道路交通壓力，因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些國(guó)家將公務(wù)用車納入交通管理范圍，通過(guò)采取限制性措施，控制公務(wù)車數(shù)量，減少公務(wù)車使用頻率，緩解交通壓力。

4、積極嘗試像BRT快速公交一樣設(shè)立更多專用車道, 抑或增設(shè)收費(fèi)快車道。如果有可能在現(xiàn)有車道外建設(shè)新的專用車道，那也許會(huì)大大改善道路的交通狀況。

5、像國(guó)外一樣積極倡導(dǎo)“綠色出行”。對(duì)于“綠色出行”我們要搞好宣傳教育活動(dòng)，使“綠色出行”理念深入人心。宣傳可持續(xù)城市交通戰(zhàn)略，倡導(dǎo)步行、騎自行車以及公共交通等綠色交通理念，減少小汽車對(duì)城市和社會(huì)造成的負(fù)面影響。

結(jié)語(yǔ)

通過(guò)以上對(duì)于交通擁堵的調(diào)查和分析，我們找出了一些造成交通擁堵的原因，并提出了一些解決方法、方案。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到交通擁堵問題并不是單憑一個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)所能解決的，而是需要全體人民的共同參與，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)才能有所改善的問題。所以，要緩解交通擁堵問題就從我們自己做起，從身邊的小事做起，發(fā)動(dòng)更多的人參與吧！

附錄一：調(diào)查問卷

關(guān)于鄭州交通問題的調(diào)查問卷

1、您認(rèn)為鄭州的整體交通情況怎么樣？

A擁堵，難以接受 B比較滿意 C滿意 D很滿意

2、你認(rèn)為目前鄭州交通擁擠是由于什么原因引起的？（可多選） A．經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，私家車增多 B.城市交通規(guī)劃不合理

C.市民交通意識(shí)低 D.城市在建工程影響（道路施工） E.其他原因

4、如果出行你一般會(huì)首選何種交通工具？ A．自己開車 B.公交車

C. 出租車 D.自行車 E.其它

5、請(qǐng)你對(duì)公交做出評(píng)價(jià)

A很滿意 B滿意 C比較滿意 D不滿意

6、你認(rèn)為鄭州公交存在哪些問題（可多選）

A車少 B站點(diǎn)設(shè)置不合理 C票價(jià)不合理 D安全問題 E行車路線不合理 F服務(wù)不好 G其他

7、你認(rèn)為出現(xiàn)交通違規(guī)現(xiàn)象的原因是 （可多選） A市民交通意識(shí)不夠 B 交警執(zhí)法不嚴(yán) C 法律法規(guī)處罰不夠 D 其它

8、你認(rèn)為提高市民的遵守交通規(guī)則意識(shí)的最有效途徑是 A 加大宣傳 B 完善相關(guān)法律 C 加大處罰力度 D 其它

9您認(rèn)為不良的交通狀況會(huì)帶來(lái)哪些方面的影響？（可多選） A.環(huán)境問題 B.城市形象 C.安全問題 D.生活效率

10、您對(duì)改善鄭州市的交通狀況有什么建議？

感謝您參與此次問卷調(diào)查，祝您生活愉快！

附錄二：部分訪問記錄

針對(duì)鄭州交通現(xiàn)狀對(duì)市民、交通協(xié)管等不同人群進(jìn)行簡(jiǎn)單的訪談：

（一）市民

我：阿姨，您好！ 阿姨：嗯，你們是？

我：我們是河南工業(yè)大學(xué)的學(xué)生，今天我們是來(lái)對(duì)鄭州交通問題做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。

阿姨：嗯。

我：您感覺現(xiàn)在鄭州的交通怎么樣？

阿姨：人太多了，出門買個(gè)菜騎車還沒有走路快，特別是下班的時(shí)候和學(xué)生放學(xué)，路上連人都走不下，更別說(shuō)車了。

我：您認(rèn)為是什么造成這種問題的呢？

阿姨：主要就是人太多了，街上都是人，還有就是現(xiàn)在很多家都有小車了，出門都開車，把路堵的死死的，有的干脆把車停在路邊，路就那么寬一點(diǎn)，停一輛車就更沒法走了，唉！出門難！

我：的確，阿姨你別太苦惱了，政府一定會(huì)想辦法解決的。那您看能不能給一些好的建議呢？

阿姨：真的希望政府能盡快解決，天天這樣堵，也不是個(gè)辦法呀！

我：就是，問題一定會(huì)解決的，只是需要一定時(shí)間。

阿姨：現(xiàn)在不是修那個(gè)地鐵嘛，等那個(gè)修好了應(yīng)該就沒那么堵了，還有就是要限制小汽車，那么多小汽車，再寬的路也不夠用的，別的好像也沒什么了，就這些吧。

我：嗯，交通是我們共同的問題，一定會(huì)得到解決的。 阿姨：那就好。

我：非常謝謝阿姨您的參與，那不打擾您了，您路上注意安全！

阿姨：嗯，沒什么的。

（二）交通協(xié)管

我：您好。我們是河南工業(yè)大學(xué)的學(xué)生，正在做一個(gè)關(guān)于道路交通狀況的調(diào)查，希望了解一下您的看法。

交通協(xié)管：好的。

我：從您平時(shí)的管理看，這路段的交通狀況如何？

交通協(xié)管：現(xiàn)在是周末，人一直都是很多。平時(shí)除了上下班高峰期之外，其他時(shí)間還好些。但上下班時(shí)段，這路段就很堵了，有時(shí)會(huì)堵上十幾分鐘。而且越是在道路擁堵時(shí)段，經(jīng)常還會(huì)有行人橫穿馬路，非常危險(xiǎn)。

我：看來(lái)行人的交通安全意識(shí)淡薄也是交通擁堵的重要原因啊，那么這一定不好管理吧？

交通協(xié)管：嗯，是的。確實(shí)有很多人素質(zhì)不高，不聽勸阻。不過(guò)現(xiàn)在好多了，有我們管理的時(shí)候，很多人都會(huì)遵守交通規(guī)則。但還是有人不夠自覺，沒人管理時(shí)就會(huì)差很多。尤其是上下學(xué)的學(xué)生，騎自行車時(shí)速度很快，還經(jīng)常不聽勸，很難管理。

我：看來(lái)人們的交通安全意識(shí)也是急待提高的。那您有什么好的意見或建議嗎？

交通協(xié)管：對(duì)于行人和非機(jī)動(dòng)車，還是要加強(qiáng)教育，提高素質(zhì)。而且現(xiàn)在的小汽車太多了，這還是道路堵的關(guān)鍵，我覺得對(duì)于小汽車政府還是應(yīng)該多限制一下，同時(shí)發(fā)展公交和修地鐵都是好辦法。

我：嗯，看來(lái)交通問題的解決除了政府的職責(zé)外，我們也要多從自身做起啊。

交通協(xié)管：是的。

我：那我們就不打擾了，多謝您的合作。

交通協(xié)管：不客氣。

第三篇：研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

課題題目

珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品

指導(dǎo)教師

徐元江

課題組成員

李莎莎，遲曉彤，欒軍政，張寧，孫祥杰，滕釗，

相關(guān)課程

人與自然 研究方法 調(diào)查實(shí)驗(yàn)

課題提出背景說(shuō)明：

世界范圍嫩的毒品危害著人類，高中生是長(zhǎng)身體的時(shí)期，一旦染上毒品將荒廢學(xué)業(yè)，很容易走向犯罪的深淵。

研究課題的意義和價(jià)值：

認(rèn)識(shí)毒品的種類，了解毒品的危害，構(gòu)造筑起拒絕毒品的防線，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

任務(wù)分工：

李莎莎負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄、資料保管的整理、陳述報(bào)告；遲曉彤負(fù)責(zé)上網(wǎng)及圖書館查資料、寫報(bào)告；張寧孫祥杰負(fù)責(zé)訪問校內(nèi)外老師；滕釗等其他同學(xué)負(fù)責(zé)實(shí)地考察。

活動(dòng)步驟：

一、上網(wǎng)收索毒品的種類、

二、調(diào)查毒品的危害種類，

三、參觀戒毒所，了解毒品的危害。

研究?jī)?nèi)容：

塑料垃圾的合理處理。

可行性分析：

圖書資料、各類科學(xué)書籍、相關(guān)報(bào)刊、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。

預(yù)期成果：

調(diào)查報(bào)告

呈現(xiàn)形式：

文字、數(shù)據(jù)、圖片

指導(dǎo)老師意見：

簽名：徐元江 10月19 日

可能存在的問題：

進(jìn)戒毒所考察有難度。

第四篇：研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

一、活動(dòng)背景

近年來(lái)，我們明顯的感到，我們身邊有越來(lái)越多人的使用互聯(lián)網(wǎng)，而在這些人當(dāng)中相當(dāng)一部分是我們中學(xué)生。那么，網(wǎng)絡(luò)的魅力何在，中學(xué)生上網(wǎng)的目的是什么？網(wǎng)絡(luò)傳遞的信息又裹挾著多少對(duì)中學(xué)生負(fù)面的影響？老師、家長(zhǎng)是如何看待這些問題呢？

我校初二（2）班學(xué)生在本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)中，從身邊眾多問題中選定“網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生影響情況的調(diào)查”為主題展開活動(dòng)。學(xué)生自己組成小組，自主開展調(diào)查，自主組織活動(dòng)，自己分析信息，自主提出倡議，號(hào)召全體學(xué)生都做“文明的網(wǎng)絡(luò)人”。在學(xué)校和家長(zhǎng)中引起了較大的反響。

二、實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)

1、通過(guò)調(diào)查，了解中學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)狀。

2、了解教師，家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)的看法。

3、了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的積極作用和負(fù)面影響。

4、學(xué)習(xí)查找、搜集、整理資料的方法。

5、初步學(xué)會(huì)調(diào)查的基本方法，嘗試寫作調(diào)查報(bào)告。

三、實(shí)踐方法

學(xué)生分組進(jìn)行專題調(diào)查、訪談、研討、辯論等。

四、課時(shí)安排

共12課時(shí)

五、教學(xué)實(shí)踐過(guò)程

整個(gè)教學(xué)實(shí)踐過(guò)程分為四個(gè)單元。

第一單元啟發(fā)與引導(dǎo)，成立專題小組，制定研究計(jì)劃

【課時(shí)安排：2課時(shí)】

在這一階段，教師從學(xué)校開設(shè)的電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課中發(fā)生的種種現(xiàn)象談起，并向?qū)W生提出了2個(gè)問題。 ⑴網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生積極作用和負(fù)面影響有哪些？

⑵中學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)狀又是怎樣的呢？

問題一經(jīng)提出，全班學(xué)生都紛紛議論，稍后教師以提出建議的口吻說(shuō)：“現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)這兩個(gè)問題也說(shuō)不太清楚，那么我們是否可以做一些調(diào)查、分析呢？”學(xué)生聽罷，興趣很大，躍躍欲試。

這些環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，源于教師事先對(duì)學(xué)生生活背景的分析和利用，要培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí)和能力，必須要有一個(gè)具體的操作點(diǎn)，尤其是學(xué)生生活的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，很值得加以關(guān)注并及時(shí)利用。

同學(xué)們決定在初二年級(jí)選取4個(gè)班的學(xué)生和部分家長(zhǎng)為調(diào)查對(duì)象，來(lái)進(jìn)行研究。并將調(diào)查內(nèi)容分為四個(gè)方面，學(xué)生選擇自己感興趣的方面，自由組合推選組長(zhǎng)，形成專題小組。為了使本次調(diào)查活動(dòng)更好的開展，在學(xué)生們的強(qiáng)烈要求下，還成立了調(diào)查總策劃小組。各小組討論后，分別制定了以下研究流程：

1、調(diào)查活動(dòng)總策劃小組

⑴策劃本次調(diào)查的活動(dòng)方案

⑵督促，協(xié)調(diào)各小組的活動(dòng)

⑶負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)教師和指導(dǎo)專家

⑷收集，保存活動(dòng)資料

⑸撰寫課題調(diào)查報(bào)告

2、中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查小組

⑴編制中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問卷【參見附錄一】

⑵對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行問卷調(diào)查

⑶匯總、分析中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問卷

3、教師、家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)態(tài)度調(diào)查小組

⑴編制教師、家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)態(tài)度調(diào)查試題【參見附錄二】

⑵對(duì)教師、家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查

⑶匯總、分析調(diào)查結(jié)果

4、網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生積極作用調(diào)查小組

5、網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生負(fù)面影響調(diào)查小組

這兩個(gè)小組分別從不同的方面查找網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的影響的事例和其它資料，并在調(diào)查活動(dòng)總策劃小組的協(xié)調(diào)組織下舉行辯論會(huì)。

第二單元調(diào)查與實(shí)踐，廣泛收集信息

【課時(shí)安排：4課時(shí)】

1、實(shí)踐準(zhǔn)備

在開始設(shè)計(jì)調(diào)查問卷之前，各小組成員普遍感到棘手，這畢竟和她們平時(shí)完成的“作業(yè)”大不一樣。指導(dǎo)教師首先和她們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于課題研究的一些基本方法，搜集了一些可供參考借鑒的調(diào)查問卷，加以認(rèn)真分析研究，然后確定本課題的調(diào)查對(duì)象和內(nèi)容。通過(guò)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，各小組對(duì)于調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)已經(jīng)略知一二，各自很快拿出了一份初稿，然后大家在一起以集體討論的方式完成問卷設(shè)計(jì)，力求將問卷設(shè)計(jì)得科學(xué)、合理。設(shè)計(jì)問卷的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一張成功的問卷本身。她們開始感受到課題研究的嚴(yán)肅性和操作過(guò)程對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求，認(rèn)識(shí)到課本之外還有許多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

教師還組織學(xué)生思考調(diào)查中應(yīng)預(yù)先考慮的各種情況。這些環(huán)節(jié)即是這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，又能引導(dǎo)學(xué)生考慮問題要全面，并能與學(xué)科知識(shí)掛鉤，主動(dòng)應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)。

2、調(diào)查與訪問

由課題總策劃小組與有關(guān)班級(jí)班主任聯(lián)系，安排調(diào)查時(shí)間。由中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查小組對(duì)相關(guān)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

對(duì)教師的調(diào)查安排在課間進(jìn)行，對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查安排在周末進(jìn)行。

對(duì)調(diào)查中遇到的問題如在小組集體研討后無(wú)法解決的，可由課題總策劃小組與教師協(xié)商后聯(lián)系指導(dǎo)教師或指導(dǎo)專家解決。

第三單元整理、交流信息，研討、成果展示

【課時(shí)安排：4課時(shí)】

1、整理、研討與小結(jié)

調(diào)查結(jié)束后各小組當(dāng)即運(yùn)用已學(xué)的各種統(tǒng)計(jì)方法對(duì)調(diào)查所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，形成中“學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表”。各小組對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行討論、分析，形成小結(jié)。。指導(dǎo)老師要求大家工作認(rèn)真細(xì)致，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，因?yàn)槿魏蔚氖韬龃笠舛紝⒃斐烧n題研究質(zhì)量的下降。

問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)之后，各小組對(duì)所有數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究，并將其分析在初步的分析報(bào)告中體現(xiàn)出來(lái)。

2、交流與展示

⑴各小組向全班學(xué)生匯報(bào)各小組的調(diào)查結(jié)果和初步的分析結(jié)論?！緟⒁姼戒浺弧俊緟⒁姼戒浂?/p>

⑵網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生積極作用調(diào)查小組和負(fù)面影響調(diào)查組則通過(guò)由課題總策劃小組組織的“中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”辯論會(huì)展示他們的調(diào)查結(jié)果?！緟⒁姼戒浫俊緟⒁姼戒浰摹?教師要積極引導(dǎo)學(xué)生以圖表、照片、投影、錄音等多種形式生動(dòng)活潑地進(jìn)行匯報(bào)。

第四單元應(yīng)用與深化

【課時(shí)安排：2課時(shí)】

1、總結(jié)綜合活動(dòng)成果

每位學(xué)生寫出自己的體會(huì)，各調(diào)查小組在研討的基礎(chǔ)上寫出小組調(diào)查報(bào)告，總策劃小組寫出總的調(diào)查報(bào)告。要求調(diào)查報(bào)告能反映研究過(guò)程、資料翔實(shí)，符合調(diào)查報(bào)告的一般格式。

2、做“文明的網(wǎng)絡(luò)人”活動(dòng)

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，學(xué)生們提出了在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，做個(gè)“文明的網(wǎng)絡(luò)人”的活動(dòng)倡議。號(hào)召全體學(xué)生都要模范遵守由共青團(tuán)中央、教育部、文化部、國(guó)務(wù)院新聞辦、全國(guó)青聯(lián)，全國(guó)學(xué)聯(lián)、全國(guó)少工委、中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)等單位共同發(fā)布的《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，做一個(gè)“文明的網(wǎng)絡(luò)人”?！緟⒁姼戒浳濉?/p>

六、體會(huì)與思考

綜合實(shí)踐活動(dòng)，是與學(xué)生自己生活密切相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，它的效應(yīng)產(chǎn)生于每個(gè)單元環(huán)節(jié)，它對(duì)學(xué)生的

影響是全方位的。

首先，促使學(xué)生多思、多疑，更多地關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活?；顒?dòng)促使學(xué)生更多地去留意生活中值得探討的問題，學(xué)生的思想更加開闊。

其次，促進(jìn)學(xué)生更認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，課堂上學(xué)生的知識(shí)能實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用于研究工作，這讓他們感到了知識(shí)的重要性。

第三，產(chǎn)生了切實(shí)有效的德育效應(yīng)。此項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐的課題是從學(xué)生身邊的事例出發(fā)而選定的，直接涉及到學(xué)生的生活，因此，學(xué)生十分投入，效果好。通過(guò)這個(gè)課題的研究，學(xué)生偷著上網(wǎng)、上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象大為減少。

第四，綜合實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)自己更有信息。學(xué)生的研究報(bào)告引起了廣大同學(xué)的重視，學(xué)生真正感到自己的價(jià)值。

第五篇：社會(huì)調(diào)查報(bào)告

在中國(guó)，特有的文字舊是漢字。中國(guó)的文字是經(jīng)過(guò)不斷演變而發(fā)展起來(lái)的。

它有著悠久的歷史：從商朝開始的甲骨文再到金文秦朝時(shí)統(tǒng)一的文字小篆到隸書 ，后來(lái)慢慢發(fā)展到楷書又有了繁體字和簡(jiǎn)體字。現(xiàn)在，中國(guó)大陸使用的是簡(jiǎn)體字。

在當(dāng)今的社會(huì)上，處處用到文字，沒有了文字人們?nèi)绾紊?？看，招牌、廣告、路標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、商店櫥窗等等，存在的問題便是文字?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī)對(duì)社會(huì)用字作出了有關(guān)規(guī)定以及對(duì)書法用字的特殊也作出了規(guī)定。可是，到商店里、小區(qū)、街上溜達(dá)一圈，便能發(fā)現(xiàn)許許多多有意思的文字，例如：商店里，為了吸引更多的客戶，打出了新穎、妙趣橫生的廣告詞，如默默無(wú)蚊（蚊香廣告）；舞廳的招牌上龍飛鳳舞地寫著個(gè)午；在許許多多優(yōu)秀的軟筆書法作品中，總是能看看見寫著許許多多筆劃繁多、復(fù)雜的繁體字；商店中，有一種食品名曰QQ糖，深受許多人喜愛；網(wǎng)上，靚帥酷成了常常掛在嘴邊的語(yǔ)言。有些廣告語(yǔ)更是讓人津津樂道，比如:一見‘鐘’情 （鬧鐘廣告）、客上天然居 居然天上客（某旅店門口所題的對(duì)聯(lián)）。

社會(huì)用字不規(guī)范主要存在著以下的幾種情況：

一、廣告語(yǔ)利用諧音濫用文字。如玲瓏踢透（足球廣告）騎樂無(wú)窮（摩托車廣告） ，衣見鐘情（衣服廣告）雞不可失（炸雞翅、雞腿廣告）等等

二、廣告語(yǔ)一語(yǔ)雙關(guān)。像手表廣告的一表人才等；

三、不斷產(chǎn)生新詞。隨著時(shí)代的日新月異，像QQ、按揭、粉絲等一些新詞開始在人們的生活中活躍，漸漸地融入到人們的生活、學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中；

四、有的廣告當(dāng)中運(yùn)用了對(duì)聯(lián)，真是天衣無(wú)縫，讓人嘆為觀止。比如說(shuō)那幅客上天然居 居然天上客的對(duì)聯(lián)就將我們折服了。

社會(huì)用字當(dāng)中存在著許多不規(guī)范用字情況的原因：

一)、為了推銷產(chǎn)品，吸引更多的顧客，廣告商們利用諧音濫用字，給那些年幼無(wú)知的小學(xué)生帶來(lái)許多不好的影響。

二)、平時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間，書寫方便，人們用了簡(jiǎn)化字，卻不知那些文字早已被社會(huì)淘汰。

三)、繁體字則是那些為了崇尚古人、為了書寫美觀或?yàn)榱吮憩F(xiàn)自己的才華等的人不規(guī)范地使用。

那么，怎樣消除不規(guī)范用字的情況呢？我覺得，首先要睜大我們敏銳的眼睛，善于觀察，從而發(fā)現(xiàn)生活中的不規(guī)范用字。如果看到一些不規(guī)范用字的情況，要立刻糾正，向店主、居委會(huì)反映，改正過(guò)來(lái)。

當(dāng)然，對(duì)于社會(huì)上那些存在別字、錯(cuò)字、不規(guī)范字的現(xiàn)象我們也可以采取一些實(shí)際、有效的措施：

一)、把《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等污染法規(guī)寫在公告欄里，讓人們隨時(shí)注意不要寫錯(cuò)字、別字；

二)、或者把《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等污染法規(guī)制成大的廣告條幅，讓人們經(jīng)常看，經(jīng)常學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范用字；

三)、也可以把常用漢字規(guī)范用字打印下來(lái)，發(fā)到每個(gè)公民手里讓他們先學(xué)習(xí)再舉行競(jìng)賽。另外，對(duì)那些不規(guī)范用字的個(gè)人或集體，可以采取罰款的制度。

比如說(shuō)寫一個(gè)錯(cuò)別字罰五百元，廣告語(yǔ)濫用字罰款二千元，濫用簡(jiǎn)化字罰款二百元等。相反，對(duì)于那些發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字情況舉報(bào)的人給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)規(guī)范用字的個(gè)人或集體給予獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，來(lái)捍衛(wèi)屬于我們的文化！

第六篇：研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

(一)背景和意義

近年來(lái)隨著城市人口的增長(zhǎng)，油價(jià)的上漲，一種綠色、低碳、健康的出行方式成為越來(lái)越多市民的選擇――即乘坐公交，公交車在城市發(fā)展中扮演著越來(lái)越重要的角色，同時(shí)也成為展示城市形象的一扇窗口。為了使公交更好地為市民出行服務(wù)，公交站點(diǎn)的設(shè)置和選擇是一個(gè)非常重要的問題。一條公交線路上的公交站點(diǎn)的布局不僅影響著這條公交線路的優(yōu)劣，而且與公交企業(yè)和出行者的利益密切相關(guān)。一條好的公交線路和公交站點(diǎn)位置和數(shù)目的確定，不僅影響著公交車輛在路段上的運(yùn)行速度和?？看螖?shù)，而且決定著出行者的效率。

xx市作為一個(gè)省會(huì)城市，一直高度重視公交事業(yè)的改進(jìn)和發(fā)展，20xx年5月13日，xx市規(guī)劃局出臺(tái)了《xx市公共交通規(guī)劃》，面向全體市民進(jìn)行公示;20xx年5月，xx市人民政府出臺(tái)了《關(guān)于加快城市公共交通發(fā)展的實(shí)施意見》，對(duì)全市公共交通未來(lái)10年的發(fā)展做了前瞻性的整體規(guī)劃和展望，但是這些都是宏觀的總體的設(shè)計(jì)和管理，我們?cè)噲D通過(guò)對(duì)公交系統(tǒng)中某一路車的站點(diǎn)設(shè)置的合理性進(jìn)行微觀研究，一窺全豹。

19路公交車作為xx公交線路中的一員(開通較早、線路較長(zhǎng)、站點(diǎn)較多，沿途經(jīng)過(guò)多個(gè)城市功能區(qū)，所以，研究19路公交車站點(diǎn)位置分布，探討站點(diǎn)位置附近居民出行時(shí)間，并對(duì)站點(diǎn)位置設(shè)置的合理性進(jìn)行分析，就成為我們小組選擇的研究課題。

(二)國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀分析

目前，國(guó)內(nèi)外對(duì)于公共交通方面的研究更多的是集中在公共交通換乘線路的設(shè)計(jì)研究、公共交通專用道路的研究或者是智能公共交通管理方面。至于公共交通評(píng)價(jià)方面，主要是針對(duì)公共交通的整體評(píng)價(jià)，如xx的《公共換乘系統(tǒng)及其評(píng)價(jià)》，主要是從方便性、快捷性、準(zhǔn)時(shí)性、安全性、經(jīng)濟(jì)性等方面的指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。而這里的經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)又主要是從交通費(fèi)率來(lái)考慮的。目前對(duì)于公交站點(diǎn)的選址問題，國(guó)內(nèi)外還沒有較為系統(tǒng)、詳細(xì)的研究，特別是針對(duì)某一路車的站點(diǎn)設(shè)計(jì)的案例研究更為缺乏，為此，我們通過(guò)對(duì)19路車站點(diǎn)設(shè)計(jì)對(duì)行人出行的利弊的案例研究，總結(jié)在公交線路上設(shè)置公交站點(diǎn)的合理性，填補(bǔ)公共交通研究方面的細(xì)節(jié)的研究，使公共交通方面的研究更加系統(tǒng)。

現(xiàn)階段公交站點(diǎn)設(shè)置的研究主要集中在對(duì)道路交通影響上面，而忽略了公交站點(diǎn)設(shè)置和居民出行之間的關(guān)系。部分城市公交站點(diǎn)的位置原理居民區(qū)，居民出行受到極大影響。因此，我們的研究選擇了居民出行這個(gè)角度，探討居民出行對(duì)公交站點(diǎn)設(shè)置的影響。