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第一篇:中小學(xué)校園安全教育的調(diào)研報(bào)告
為推動(dòng)平安校園建設(shè),進(jìn)一步維護(hù)校園周邊消費(fèi)環(huán)境的安全,創(chuàng)建有利于青少年安全、健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,根據(jù)成都市彭州工商局工作安排,我所嚴(yán)格按照工商職能,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,開(kāi)展了長(zhǎng)期的校園及周邊專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下:
一、總體情況
由于我所管轄的區(qū)域地處彭州市政治、經(jīng)濟(jì)文化的中心,因此,街道、學(xué)校都相對(duì)比較集中,既有公辦學(xué)校,又有民辦學(xué)校;既有普通中小學(xué),又有大專(zhuān)院校,基本覆蓋了全市中小學(xué)和幼兒園的各種類(lèi)型。目前,轄區(qū)內(nèi)共有各類(lèi)學(xué)校17所,其中,大專(zhuān)院校1所。該大專(zhuān)院校地處彭州市天彭鎮(zhèn)南大街276號(hào),共有師生2760余人。通過(guò)長(zhǎng)期的監(jiān)管,我們?nèi)嬲莆樟诵@周邊的基本情況,也基本了解了院校內(nèi)的部分情況。該校分教學(xué)區(qū)和住宿區(qū)兩個(gè)部分,二者相隔300米左右,校園內(nèi)設(shè)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和游泳池,學(xué)生食堂1個(gè),共有40余個(gè)班,開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、工程造價(jià)、物流等10余個(gè)專(zhuān)業(yè),在住宿區(qū),有經(jīng)營(yíng)主體2個(gè),以預(yù)包裝食品、學(xué)生用品為主要經(jīng)營(yíng)范圍。教學(xué)區(qū)周邊(左右及對(duì)面200米以?xún)?nèi))有經(jīng)營(yíng)主體262戶,以經(jīng)營(yíng)預(yù)包裝食品、快餐(小餐館)日化用品、公話、學(xué)生用品為主,另有營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧8個(gè)(歷史原因形成),經(jīng)勸解、疏導(dǎo),其中4戶已經(jīng)搬遷,現(xiàn)仍有4個(gè)網(wǎng)吧,一個(gè)小型賓館(原糧食局賓館)。
二、校園安全及周邊環(huán)境整治取得階段性成果
(一)所領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全,整治的組織機(jī)構(gòu)健全。
近年來(lái),由于上級(jí)黨委、政府的高度重視,各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校主管部門(mén)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園安全和周邊環(huán)境整治的認(rèn)識(shí)不斷提高,全所干部也充分認(rèn)識(shí)到校園及其周邊安全是基層工商所一切工作的重點(diǎn);提高經(jīng)營(yíng)者安全防范能力、確保師生生命安全和消費(fèi)安全是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的第一要?jiǎng)?wù)。因此,我所成立了以所長(zhǎng)劉朝發(fā)為組長(zhǎng),副所長(zhǎng)謝文波、陳立志、汪濤為副組長(zhǎng),曹挺、錢(qián)信武、吳再林為成員的校園周邊整治領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了職責(zé)分工和網(wǎng)格定位,定期總結(jié)整治情況,制定整治措施。
(二)加強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)主體制度建設(shè),全面提高經(jīng)營(yíng)者的“三自”作用。
為了把校園周邊的經(jīng)營(yíng)主體納入規(guī)范化管理、合法化經(jīng)營(yíng)的軌道,我所制定了一整套包括食品安全、娛樂(lè)場(chǎng)所安全等內(nèi)容的安全管理制度,專(zhuān)門(mén)制定了校園周邊食品安全工作應(yīng)急預(yù)案。定期排查校園周邊經(jīng)營(yíng)主體安全工作隱患,督促校內(nèi)食堂和食品經(jīng)營(yíng)主體各項(xiàng)安全制度的落實(shí)。引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者努力提高“三自”作用,保證商品和服務(wù)質(zhì)量。
(三)加大了對(duì)經(jīng)營(yíng)者守法經(jīng)營(yíng)的宣傳、教育、培訓(xùn)力度,增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)者的安全意識(shí),提高事故防范能力。
校園周邊整治已成為全所干部工作的重點(diǎn),特別是對(duì)巡查人員日常宣傳教育。通過(guò)支部大會(huì)、所務(wù)會(huì)等形式,首先要求全所干部的統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);其次,在巡查過(guò)程中,對(duì)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行宣傳教育,以提高經(jīng)營(yíng)者的法律、法規(guī)意識(shí)。
通過(guò)宣傳教育培訓(xùn),經(jīng)營(yíng)者的安全意識(shí)和安全防范能力普遍增強(qiáng),素質(zhì)得到提高,為維護(hù)校園師生的消費(fèi)安全提供了良好的思想基礎(chǔ)。
(四)積極協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)了校園周邊安全防范體系。
為了做好維護(hù)校園和周邊環(huán)境的安全工作,我所積極與當(dāng)?shù)攸h委、政府取得聯(lián)系,多次與天彭鎮(zhèn)及院校所在街道居委會(huì)負(fù)責(zé)同志聯(lián)系,取得地方政府的支持。同時(shí),我所還與公安、衛(wèi)生、交通、城管等職能部門(mén)聯(lián)系,為整治活動(dòng)形成合力??梢哉f(shuō)維護(hù)校園安全和周邊環(huán)境整治已成為全所干部的自覺(jué)行動(dòng),所領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全所干部共同維護(hù)校園安全的防范體系正在不斷鞏固和加強(qiáng)。
三、當(dāng)前,校園安全和周邊環(huán)境存在的若干突出問(wèn)題
從這次調(diào)研看,校園安全和周邊環(huán)境的情況,總體是好的。但是,也確實(shí)存在著一些突出的問(wèn)題,主要是:
(一)交通安全問(wèn)題
學(xué)生進(jìn)出校園的安全隱患仍然存在。該校地處彭州市主城區(qū)交通要道,有些尚未設(shè)置車(chē)輛慢行的警示標(biāo)志或者缺少學(xué)生過(guò)街的斑馬線,學(xué)生從住宿區(qū)到教學(xué)區(qū)要橫穿比較繁華的天府西路和南大街,而該區(qū)域?yàn)椤拔遄帧甭房?,存在很大隱患,在交通日趨繁忙的情況下,學(xué)生的交通安全隱患也日趨嚴(yán)重。
(二)校園學(xué)生飲食衛(wèi)生問(wèn)題
1、在學(xué)校校門(mén)附近存在少量亂設(shè)攤點(diǎn)攤販,這類(lèi)攤點(diǎn)無(wú)證無(wú)照、無(wú)固定營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和固定營(yíng)業(yè)時(shí)間,他們出售的飲食質(zhì)量無(wú)保證,有些攤點(diǎn),特別是在夜間出售的商品大多是“三無(wú)”產(chǎn)品,有些飲食攤點(diǎn)在不辦理衛(wèi)生許可證的情況下,以廉價(jià)的消費(fèi)拉攏學(xué)生,這些食品對(duì)學(xué)生的健康影響很大。而對(duì)該類(lèi)經(jīng)營(yíng)者的監(jiān)管權(quán)限又不在我們工商部門(mén),盡管城管等也多次參與整治,但這些攤點(diǎn)流動(dòng)性大,整治過(guò)后過(guò)一段時(shí)間又死灰復(fù)燃,校園周邊“三無(wú)”食品時(shí)有發(fā)生。
2、學(xué)校內(nèi)的食堂沒(méi)有納入常規(guī)監(jiān)管,對(duì)從業(yè)人員缺乏嚴(yán)格管理,衛(wèi)生要求執(zhí)行不嚴(yán),很有可能發(fā)生群體性的食品安全事故。而按照院校的規(guī)定,我所監(jiān)管干部又不能隨便進(jìn)入學(xué)院內(nèi)依法進(jìn)行檢查,造成有問(wèn)題不能監(jiān)管的尷尬局面。
(三)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧及低俗文化、娛樂(lè)場(chǎng)所對(duì)未成年人危害不容忽視。
在該校周?chē)?00米內(nèi)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧全部都辦有相關(guān)許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照,但是,進(jìn)入網(wǎng)吧消費(fèi)的人員按《互聯(lián)網(wǎng)娛樂(lè)場(chǎng)所管理規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定,網(wǎng)吧工作人員應(yīng)該嚴(yán)格審查并進(jìn)行登記,特別是執(zhí)行“未成年人禁止入內(nèi)”這條規(guī)定時(shí),有折扣現(xiàn)象,對(duì)此檢查項(xiàng)目,工商受職權(quán)的限制是無(wú)能為力的。另外,書(shū)店、音像店中偶有不健康的書(shū)籍、音像資料出售,甚至有極少數(shù)流動(dòng)人員人員偷偷摸摸兜售黃色碟片和不健康書(shū)籍,毒害學(xué)生。
少數(shù)小餐館、小旅店、小網(wǎng)吧和流動(dòng)攤販大多數(shù)是為了生計(jì),要取締這“三小”“一流”,一方面牽頭單位不在工商,另一方面,依法取締他們,也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。因此,“三小”“一流”的存在也是個(gè)有待解決的問(wèn)題。
四、幾點(diǎn)建議:
(一)進(jìn)一步提高對(duì)校園安全及周邊環(huán)境整治工作重要性的認(rèn)識(shí),真正把這項(xiàng)工作作為涉及千家萬(wàn)戶和群眾利益的大事、要事認(rèn)真抓好。要充分認(rèn)識(shí)校園安全和周邊環(huán)境整治不是階段性工作,也不是突擊性工作,而是經(jīng)常性、持久性工作,必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。建議由政府牽頭協(xié)調(diào),部門(mén)協(xié)作,學(xué)校、公安、工商、宣傳、文化、綜治、城管、衛(wèi)生防疫等職能部門(mén),要根據(jù)各自的職能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及校園周邊安全的管理、監(jiān)督和整治。各部門(mén)之間要定期交流情況,溝通信息,并隨時(shí)針對(duì)學(xué)校安全的新情況、新問(wèn)題出臺(tái)相關(guān)的政策措施。學(xué)校及其主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安和學(xué)生安全信息的上報(bào)工作,確保有關(guān)安全、治安的信息和重要情況不瞞報(bào)、不漏報(bào),為政府職能部門(mén)提供真實(shí)的政策依據(jù)。
(二)加大對(duì)校園安全和周邊環(huán)境整治的經(jīng)費(fèi)投入,不斷改善維護(hù)學(xué)校及周邊安全的技防設(shè)施。
(三)要建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。公安、城管、工商、文化、衛(wèi)生等部門(mén)要進(jìn)一步協(xié)同配合,重點(diǎn)整治校園周邊的環(huán)境秩序、無(wú)證無(wú)照流動(dòng)飲食攤點(diǎn)、兜售黃碟、不健康書(shū)籍等嚴(yán)重違法行為,對(duì)他們要給予嚴(yán)厲打擊。對(duì)流動(dòng)人口、下崗失業(yè)人員違章設(shè)攤、無(wú)證經(jīng)營(yíng)等要采取疏堵結(jié)合的辦法,引導(dǎo)他們辦理證照、進(jìn)固定場(chǎng)所有序經(jīng)營(yíng)。針對(duì)當(dāng)前治安和城市管理的嚴(yán)竣形勢(shì),建議適當(dāng)增加公安、城管的日常巡查人員,以加大對(duì)校園周邊環(huán)境的執(zhí)法力度和檢查密度。
(四)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通安全設(shè)施的建設(shè),大力整治校園及周邊交通秩序。
整治交通秩序建議主要做好兩項(xiàng)工作,一是公安、交警部門(mén)要摸清底數(shù),對(duì)位于交通主干道的該學(xué)院門(mén)口設(shè)置交通警示牌、禁止鳴號(hào)、減速限速標(biāo)識(shí),設(shè)置斑馬線等;二是在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)容易造成人車(chē)擁堵的路段,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要增派警力,要針對(duì)不同情況盡快排除交通隱患。倡導(dǎo)行成“人過(guò)車(chē)?!毙腥藘?yōu)先通過(guò)的良好社會(huì)道德風(fēng)范。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊安全的宣傳工作。在學(xué)院外部,要在全社會(huì)營(yíng)造人人關(guān)心學(xué)校安全,人人支持學(xué)校發(fā)展的良好氛圍,使社會(huì)、家庭及學(xué)校形成一條安全防線。報(bào)紙、電視、廣播等各類(lèi)宣傳媒體要大力宣傳學(xué)生安全保護(hù)的知識(shí),宣傳維護(hù)校園安全的典型和經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮宣傳輿論的教育、引導(dǎo)作用。
在學(xué)校內(nèi)部要始終保持防范校園消費(fèi)安全事故的警惕性,要通過(guò)各種教育手段不斷增強(qiáng)師生自我防護(hù)的意識(shí)、法制觀念和自救能力。杜絕校方責(zé)任事故,以確保師生生命、健康和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
第二篇:校園環(huán)境滿意度調(diào)查報(bào)告
學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的滿意度調(diào)查報(bào)告
1. 調(diào)查背景及調(diào)查目的
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)影響重大,優(yōu)美的校園環(huán)境有助于為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)學(xué)生對(duì)校園環(huán)境滿意度的調(diào)查,并對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和研究,對(duì)改善校園環(huán)境、提高教學(xué)設(shè)施設(shè)備有一定的意義。本次調(diào)查的目的主要包括: (1) 了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校住宿環(huán)境的滿意度。 (2) 了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校食堂的滿意度。 (3) 了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作人員的滿意度。
(4) 了解同學(xué)們對(duì)校園環(huán)境的衛(wèi)生情況的滿意度。 (5) 了解同學(xué)們對(duì)改善校園環(huán)境的一些看法。
2. 樣本采集狀況
調(diào)查樣本采集時(shí)間自2013-6-09起,至2013-6-12日止;樣本采集地點(diǎn)在廣州城市職業(yè)學(xué)院海珠校區(qū)圖書(shū)館和學(xué)生宿舍,采樣對(duì)象范圍為廣州城市職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生;調(diào)查的形式為問(wèn)卷調(diào)查。
本次調(diào)查共計(jì)發(fā)放問(wèn)卷108份,回收有效問(wèn)卷108份,有效問(wèn)卷比例為100%。調(diào)查對(duì)象中,大一為28人,占25.9%,大二為66人,占61.1%,大三為14人,占13%。其中, 男生51人,占47.2%,女生57人,占52.8%。 調(diào)查對(duì)象年級(jí)分布
由表可以發(fā)現(xiàn),此次調(diào)查對(duì)象以大二學(xué)生居多,占了61.1%,樣本處于大二年級(jí)這一群體。
3學(xué)生對(duì)校園環(huán)境滿意度分析
(1)學(xué)生對(duì)學(xué)校的綠化環(huán)境滿意度分析
觀察表中數(shù)據(jù)可以看到,學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的滿意度持一般的態(tài)度占了一半,其中,只有15.7%的學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的綠化滿意。
(2)學(xué)生對(duì)學(xué)校道路衛(wèi)生情況滿意度分析
觀察上圖可知,超過(guò)七成被訪者認(rèn)為學(xué)校道路衛(wèi)生情況一般,只有7.4%的被訪者認(rèn)為學(xué)校的道路衛(wèi)生部干凈。由此可見(jiàn),大部分同學(xué)對(duì)道路衛(wèi)生情況持肯定的意見(jiàn)。
(3)學(xué)生對(duì)學(xué)校教室衛(wèi)生情況滿意度分析
觀察圖中數(shù)據(jù),可以看出67.6%的被訪者對(duì)教室的衛(wèi)生情況滿意度一般,同時(shí)有兩成左右的同學(xué)認(rèn)為教室衛(wèi)生干凈,超過(guò)一成的同學(xué)認(rèn)為教室衛(wèi)生很臟。
(4)學(xué)生對(duì)學(xué)校垃圾桶擺放位置滿意度分析
觀察圖中數(shù)據(jù)顯示,有超過(guò)三成的被訪者認(rèn)為學(xué)校垃圾桶擺放位置較為合理,只有11.1%的被訪者認(rèn)為垃圾桶擺放位置不太合理,其他被訪的同學(xué)都認(rèn)為學(xué)校垃圾桶擺放位置可以接受。 (5)亂踩草坪行為有無(wú)存在分析
由圖數(shù)據(jù)可以得到以下信息,有一半左右被訪同學(xué)偶爾有見(jiàn)到有人亂踩草坪,同時(shí),經(jīng)??吹接腥藖y踩草坪的也占到了25%。可以看書(shū),亂踩草坪這種現(xiàn)象在我們學(xué)校還是存在的,這說(shuō)明同學(xué)們?nèi)狈?ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(6)學(xué)生對(duì)學(xué)校環(huán)衛(wèi)工人工作態(tài)度滿意度分析
上表中顯示,超過(guò)62%的受訪者沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)校環(huán)衛(wèi)工人在打掃,也有30.6%的受訪者認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人打掃得很干凈。對(duì)于以上兩種結(jié)果,我們分析得出,環(huán)衛(wèi)工人打掃的區(qū)域重點(diǎn)跟受訪者的觀察點(diǎn)不一樣,所以存在兩種截然不同的結(jié)果。
(7)學(xué)校貼小廣告現(xiàn)狀分析
從表中數(shù)據(jù)分析得出,有超過(guò)7成的受訪者有見(jiàn)過(guò)學(xué)校墻上亂貼小廣告的現(xiàn)狀,其中24.1%的受訪者經(jīng)常見(jiàn)到。這反映了學(xué)校確實(shí)存在這種亂貼小廣告的現(xiàn)狀,值得引起領(lǐng)導(dǎo)重視。
(8)校園亂丟垃圾行為分析
從表中數(shù)據(jù)分析得出,偶爾見(jiàn)過(guò)亂丟垃圾行為的占了68.5%,經(jīng)常見(jiàn)到亂丟垃圾的占了20.4%,這說(shuō)明了在校園亂丟垃圾的行為時(shí)存在的。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)境保護(hù)方面的教育。
(9)學(xué)生對(duì)校園公用設(shè)施滿意度分析
超過(guò)一半以上受訪者對(duì)校園環(huán)境還是滿意的,同時(shí)也有接近4成的受訪者認(rèn)為學(xué)校的公用設(shè)施不全。
(10)有無(wú)破壞公共設(shè)施調(diào)查分析
從調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示,35.2%的受訪者沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人破壞公共設(shè)施,只有有7.4%的受訪者經(jīng)常見(jiàn)到。同時(shí)超過(guò)一半的受訪者偶爾見(jiàn)到有人破壞公共設(shè)施,這說(shuō)明破壞公共設(shè)施這種行為還是存在在校園里。
(11)學(xué)校有沒(méi)有必要多建一些小型公園
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)顯示,有57.4%的受訪者認(rèn)為學(xué)校有必要多建一些小型公園,同時(shí)也有30.5的受訪者認(rèn)為無(wú)所謂。
(12)學(xué)校聲音污染研究分析
在我們的采訪者中,有25%的人經(jīng)常受到聲音污染,同時(shí)也有62%的受訪者偶爾被吵到,這說(shuō)明學(xué)校有些地方存在聲音污染問(wèn)題。
(13)學(xué)校廁所衛(wèi)生狀況分析
從圖中可以看說(shuō),有接近4成的受訪者認(rèn)為學(xué)校廁所衛(wèi)生狀況很臟,只有4.6%的受訪者認(rèn)為廁所衛(wèi)生狀況是干凈的??梢钥凑f(shuō)學(xué)校廁所衛(wèi)生狀況并不理想,學(xué)校的環(huán)衛(wèi)工人應(yīng)在這方面下多功夫。
(14)校園環(huán)境的改善對(duì)教學(xué)質(zhì)量的影響分析
有44.4%的受訪者認(rèn)為校園環(huán)境的改善對(duì)教學(xué)質(zhì)量會(huì)有提高,也有45.4%的調(diào)查者認(rèn)為多多少少有點(diǎn)幫助。這也證明了同學(xué)們渴望有個(gè)良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(15)學(xué)校有無(wú)必要定期開(kāi)展改善校園環(huán)境活動(dòng)分析
依圖顯示,有超過(guò)一半以上受訪者認(rèn)為學(xué)校很有必要定期開(kāi)展改善校園的活動(dòng),另外有37%也支持,只有不到一成的受訪者認(rèn)為沒(méi)必要??梢钥闯鐾瑢W(xué)們對(duì)開(kāi)展改善校園環(huán)境活動(dòng)的渴望與支持。
4結(jié)論:
通過(guò)本次調(diào)查,我們通過(guò)采訪,對(duì)廣州城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生對(duì)本校校園環(huán)境滿意度進(jìn)行一系列的調(diào)查,并在調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了深入的研究與分析,深入了解到了同學(xué)們對(duì)校園環(huán)境的滿意程度。其中,通過(guò)調(diào)查研究,我們了解到校園環(huán)境的一些不足之處。歸納起來(lái)有一下幾點(diǎn):
(1)有一些同學(xué)平時(shí)有亂踩草坪的行為,不注重保護(hù)公共措施。
(2)學(xué)校有一些地方環(huán)衛(wèi)工人打掃得不干凈,例如廁所。絕大數(shù)球員對(duì)廁所的衛(wèi)生情況不滿意
(3)學(xué)校存在墻上亂貼小廣告的行為值得引起領(lǐng)導(dǎo)注意。 (4)學(xué)校的學(xué)生有存在亂扔垃圾的不良行為。
(5)學(xué)校有些地方存在生意污染,例如飯?zhí)猛砩暇蹠?huì)吵鬧。 (6)大部分同學(xué)認(rèn)為有必要開(kāi)展改善校園環(huán)境的活動(dòng),并表示會(huì)積極響應(yīng)保護(hù)校園環(huán)境。
第三篇:中小學(xué)校園安全教育的調(diào)研報(bào)告
當(dāng)前,隨著校園安全事故的頻頻發(fā)生,學(xué)生的安全問(wèn)題逐漸被人們所重視。社會(huì)、政府、學(xué)校以空前的力度創(chuàng)建平安校園,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
①成立安全教育共同體,提高師生的安全意識(shí)與自救能力;
②健全校園安全管理機(jī)制,降低校園安全事故的危害度;
③加強(qiáng)校園暴力事件研究,明晰師生的是非觀念與應(yīng)對(duì)技能;
④關(guān)注青少年的心理疏導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的抗挫及自我調(diào)適能力。
由于中學(xué)生并不能對(duì)自身的安全問(wèn)題有充分的認(rèn)識(shí),所以需要社會(huì)的共同努力來(lái)改善目前的狀況。學(xué)生的未來(lái)關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),他們是祖國(guó)的下一代接班人,給學(xué)生一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,全面做好學(xué)校安全工作,對(duì)于維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)教育系統(tǒng)大局的穩(wěn)定具有重大的意義。采取必要的措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育是學(xué)校安全工作的重點(diǎn),學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的安全是學(xué)生校園全的重要保證。因此必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和安全教育,加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除隱患,才能從根本上保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,保證學(xué)生身心安全健康的發(fā)展。
鑒于學(xué)校安全的重要性,更為及時(shí)了解校園安全狀況,以便提出更實(shí)際的應(yīng)對(duì)策略,我在我校八年級(jí)和九年級(jí)全體學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展了本次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。希望通過(guò)此次調(diào)查能讓更多的人對(duì)校園的安全問(wèn)題有更多的了解和認(rèn)識(shí),學(xué)校可以據(jù)此采取一些實(shí)質(zhì)性的措施,改善目前的現(xiàn)狀。
一、現(xiàn)狀及原因分析
目前大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校還是比較安全的,32%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校周?chē)沫h(huán)境還算可以,呈一般化,另有43%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校周?chē)沫h(huán)境還是比較安全的。
1、學(xué)生覺(jué)得學(xué)校不安全:
調(diào)查中有7.3%的學(xué)生認(rèn)為本人或同學(xué)曾遭遇被人索要財(cái)物,這樣的情況并不少見(jiàn),甚至還有些同學(xué)因此而收到過(guò)傷害。32.5%的學(xué)生認(rèn)為校園周邊防范措施較差,78.2%的學(xué)生認(rèn)為校園經(jīng)常有車(chē)輛出入,對(duì)學(xué)生的安全會(huì)造成威脅,尤其是學(xué)生上學(xué)和放學(xué),最容易出現(xiàn)安全事故。而且,有些學(xué)生在路上也很不小心,過(guò)馬路不注意看紅綠燈,喜歡和同學(xué)嬉戲打鬧,或是走路的時(shí)候做其他的事,如看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)等等。出現(xiàn)這些狀況的原因,從學(xué)校方面看,安全教育效果欠佳,學(xué)生缺乏安全感,由此也可以看出,學(xué)校對(duì)于安全問(wèn)題做得讓學(xué)生并不放心。從學(xué)生方面分析,中學(xué)生缺乏對(duì)安全防衛(wèi)意識(shí)和意識(shí)以及安全習(xí)慣,自我保護(hù)能力差。
2、學(xué)校存在安全隱患
雖然國(guó)家有關(guān)部門(mén)會(huì)定期或不定期的要求學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)管制,但有些措施并不能從根本上預(yù)防校園安全事故,甚至有的只能在事故發(fā)生后才能做一些彌補(bǔ)措施。事故發(fā)生后,不明白事故的發(fā)生規(guī)律,不能根本上預(yù)防事故,防止同類(lèi)事故的再次發(fā)生。現(xiàn)在學(xué)校對(duì)于學(xué)生的安全方面的工作大多只是停留在技術(shù)層面。而且中學(xué)生的自制力比較差,很容易受到誘惑,12.6%的學(xué)生認(rèn)為校園周邊存在兜售不良刊物的攤販。有而學(xué)生的辨別能力又不是很強(qiáng),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,很容易吃虧上當(dāng)。
3、學(xué)校對(duì)安全問(wèn)題的宣傳力度不夠
87.2%的學(xué)生反應(yīng)有過(guò)宣傳,但流于形式,事實(shí)上有用的宣傳并不多;8.4%的學(xué)生在調(diào)查中反應(yīng)學(xué)校有過(guò)宣傳,很不錯(cuò),有起到一些作用。學(xué)校應(yīng)該通過(guò)擺事故展板、發(fā)放交通安全宣傳資料和張貼宣傳掛圖、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,開(kāi)展安全宣傳活動(dòng),有效提升學(xué)生安全意識(shí)。
二、建議及對(duì)策
1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。充分利用廣播、電視講話、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生集會(huì)等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、安全防范體系進(jìn)一步健全。
3、學(xué)校整治校園周邊秩序,為學(xué)生創(chuàng)造良好環(huán)境。
4、安全管理需規(guī)范。學(xué)校要牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一”的辦學(xué)理念,隨著社會(huì)的發(fā)展和周邊環(huán)境的變化,適時(shí)充實(shí)、完善安全制度和預(yù)案,能夠與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新安全管理模式,及時(shí)細(xì)化安全責(zé)任,做到既分工明確,又互相合作,形成上下齊心協(xié)力,各處(室)密切配合,班團(tuán)隊(duì)齊抓共管良好局面。
5、安全教育形式需創(chuàng)新。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng);對(duì)學(xué)生不休息早到校的行為進(jìn)行教育;通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或發(fā)放書(shū)面通知等形式,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,使學(xué)生家長(zhǎng)充分了解學(xué)生早到校可能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全產(chǎn)生不利影響的厲害關(guān)系,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活。
6、學(xué)校安全需要全社會(huì)關(guān)注。學(xué)校在加強(qiáng)安全管理和安全意識(shí)教育的同時(shí),應(yīng)該和社區(qū)或有關(guān)部門(mén)聯(lián)合搞好學(xué)校周邊環(huán)境的巡查和治理,在孩子上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候加強(qiáng)防范,保證學(xué)校周邊環(huán)境的安全,杜絕學(xué)生遭遇不法侵害。
總之,學(xué)生的安全涉及到方方面面,中學(xué)生的安全問(wèn)題是十分重要的,學(xué)生的未來(lái)關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),他們是祖國(guó)的下一代接班人,給學(xué)生一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,所以保證學(xué)生的校園安全是我們每一個(gè)教育工作者都要重視的問(wèn)題。