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        中小學校園安全教育的調研報告(大全)

        發(fā)布時間:2022-05-05 23:36:27

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        第一篇:中小學校園安全教育的調研報告

        為推動平安校園建設,進一步維護校園周邊消費環(huán)境的安全,創(chuàng)建有利于青少年安全、健康成長的良好社會環(huán)境,根據成都市彭州工商局工作安排,我所嚴格按照工商職能,結合轄區(qū)實際,開展了長期的校園及周邊專項整治活動?,F(xiàn)將有關調查情況報告如下:

        一、總體情況

        由于我所管轄的區(qū)域地處彭州市政治、經濟文化的中心,因此,街道、學校都相對比較集中,既有公辦學校,又有民辦學校;既有普通中小學,又有大專院校,基本覆蓋了全市中小學和幼兒園的各種類型。目前,轄區(qū)內共有各類學校17所,其中,大專院校1所。該大專院校地處彭州市天彭鎮(zhèn)南大街276號,共有師生2760余人。通過長期的監(jiān)管,我們全面掌握了校園周邊的基本情況,也基本了解了院校內的部分情況。該校分教學區(qū)和住宿區(qū)兩個部分,二者相隔300米左右,校園內設有運動場和游泳池,學生食堂1個,共有40余個班,開設了英語、會計、計算機、工程造價、物流等10余個專業(yè),在住宿區(qū),有經營主體2個,以預包裝食品、學生用品為主要經營范圍。教學區(qū)周邊(左右及對面200米以內)有經營主體262戶,以經營預包裝食品、快餐(小餐館)日化用品、公話、學生用品為主,另有營業(yè)性網吧8個(歷史原因形成),經勸解、疏導,其中4戶已經搬遷,現(xiàn)仍有4個網吧,一個小型賓館(原糧食局賓館)。

        二、校園安全及周邊環(huán)境整治取得階段性成果

        (一)所領導高度重視校園安全,整治的組織機構健全。

        近年來,由于上級黨委、政府的高度重視,各級黨政領導和學校主管部門及學校領導對校園安全和周邊環(huán)境整治的認識不斷提高,全所干部也充分認識到校園及其周邊安全是基層工商所一切工作的重點;提高經營者安全防范能力、確保師生生命安全和消費安全是維護學校穩(wěn)定的第一要務。因此,我所成立了以所長劉朝發(fā)為組長,副所長謝文波、陳立志、汪濤為副組長,曹挺、錢信武、吳再林為成員的校園周邊整治領導小組,并進行了職責分工和網格定位,定期總結整治情況,制定整治措施。

        (二)加強了經營主體制度建設,全面提高經營者的“三自”作用。

        為了把校園周邊的經營主體納入規(guī)范化管理、合法化經營的軌道,我所制定了一整套包括食品安全、娛樂場所安全等內容的安全管理制度,專門制定了校園周邊食品安全工作應急預案。定期排查校園周邊經營主體安全工作隱患,督促校內食堂和食品經營主體各項安全制度的落實。引導經營者努力提高“三自”作用,保證商品和服務質量。

        (三)加大了對經營者守法經營的宣傳、教育、培訓力度,增強經營者的安全意識,提高事故防范能力。

        校園周邊整治已成為全所干部工作的重點,特別是對巡查人員日常宣傳教育。通過支部大會、所務會等形式,首先要求全所干部的統(tǒng)一思想,提高認識;其次,在巡查過程中,對經營者進行宣傳教育,以提高經營者的法律、法規(guī)意識。

        通過宣傳教育培訓,經營者的安全意識和安全防范能力普遍增強,素質得到提高,為維護校園師生的消費安全提供了良好的思想基礎。

        (四)積極協(xié)調配合,加強了校園周邊安全防范體系。

        為了做好維護校園和周邊環(huán)境的安全工作,我所積極與當地黨委、政府取得聯(lián)系,多次與天彭鎮(zhèn)及院校所在街道居委會負責同志聯(lián)系,取得地方政府的支持。同時,我所還與公安、衛(wèi)生、交通、城管等職能部門聯(lián)系,為整治活動形成合力??梢哉f維護校園安全和周邊環(huán)境整治已成為全所干部的自覺行動,所領導高度重視,全所干部共同維護校園安全的防范體系正在不斷鞏固和加強。

        三、當前,校園安全和周邊環(huán)境存在的若干突出問題

        從這次調研看,校園安全和周邊環(huán)境的情況,總體是好的。但是,也確實存在著一些突出的問題,主要是:

        (一)交通安全問題

        學生進出校園的安全隱患仍然存在。該校地處彭州市主城區(qū)交通要道,有些尚未設置車輛慢行的警示標志或者缺少學生過街的斑馬線,學生從住宿區(qū)到教學區(qū)要橫穿比較繁華的天府西路和南大街,而該區(qū)域為“五字”路口,存在很大隱患,在交通日趨繁忙的情況下,學生的交通安全隱患也日趨嚴重。

        (二)校園學生飲食衛(wèi)生問題

        1、在學校校門附近存在少量亂設攤點攤販,這類攤點無證無照、無固定營業(yè)場所和固定營業(yè)時間,他們出售的飲食質量無保證,有些攤點,特別是在夜間出售的商品大多是“三無”產品,有些飲食攤點在不辦理衛(wèi)生許可證的情況下,以廉價的消費拉攏學生,這些食品對學生的健康影響很大。而對該類經營者的監(jiān)管權限又不在我們工商部門,盡管城管等也多次參與整治,但這些攤點流動性大,整治過后過一段時間又死灰復燃,校園周邊“三無”食品時有發(fā)生。

        2、學校內的食堂沒有納入常規(guī)監(jiān)管,對從業(yè)人員缺乏嚴格管理,衛(wèi)生要求執(zhí)行不嚴,很有可能發(fā)生群體性的食品安全事故。而按照院校的規(guī)定,我所監(jiān)管干部又不能隨便進入學院內依法進行檢查,造成有問題不能監(jiān)管的尷尬局面。

        (三)營業(yè)性網吧及低俗文化、娛樂場所對未成年人危害不容忽視。

        在該校周圍200米內營業(yè)性網吧全部都辦有相關許可證和營業(yè)執(zhí)照,但是,進入網吧消費的人員按《互聯(lián)網娛樂場所管理規(guī)定》的相關規(guī)定,網吧工作人員應該嚴格審查并進行登記,特別是執(zhí)行“未成年人禁止入內”這條規(guī)定時,有折扣現(xiàn)象,對此檢查項目,工商受職權的限制是無能為力的。另外,書店、音像店中偶有不健康的書籍、音像資料出售,甚至有極少數流動人員人員偷偷摸摸兜售黃色碟片和不健康書籍,毒害學生。

        少數小餐館、小旅店、小網吧和流動攤販大多數是為了生計,要取締這“三小”“一流”,一方面牽頭單位不在工商,另一方面,依法取締他們,也會給社會帶來負面影響。因此,“三小”“一流”的存在也是個有待解決的問題。

        四、幾點建議:

        (一)進一步提高對校園安全及周邊環(huán)境整治工作重要性的認識,真正把這項工作作為涉及千家萬戶和群眾利益的大事、要事認真抓好。要充分認識校園安全和周邊環(huán)境整治不是階段性工作,也不是突擊性工作,而是經常性、持久性工作,必須警鐘長鳴、常抓不懈。建議由政府牽頭協(xié)調,部門協(xié)作,學校、公安、工商、宣傳、文化、綜治、城管、衛(wèi)生防疫等職能部門,要根據各自的職能,加強對學校及校園周邊安全的管理、監(jiān)督和整治。各部門之間要定期交流情況,溝通信息,并隨時針對學校安全的新情況、新問題出臺相關的政策措施。學校及其主管部門要加強對學校治安和學生安全信息的上報工作,確保有關安全、治安的信息和重要情況不瞞報、不漏報,為政府職能部門提供真實的政策依據。

        (二)加大對校園安全和周邊環(huán)境整治的經費投入,不斷改善維護學校及周邊安全的技防設施。

        (三)要建立長效管理機制。公安、城管、工商、文化、衛(wèi)生等部門要進一步協(xié)同配合,重點整治校園周邊的環(huán)境秩序、無證無照流動飲食攤點、兜售黃碟、不健康書籍等嚴重違法行為,對他們要給予嚴厲打擊。對流動人口、下崗失業(yè)人員違章設攤、無證經營等要采取疏堵結合的辦法,引導他們辦理證照、進固定場所有序經營。針對當前治安和城市管理的嚴竣形勢,建議適當增加公安、城管的日常巡查人員,以加大對校園周邊環(huán)境的執(zhí)法力度和檢查密度。

        (四)加強學校周邊交通安全設施的建設,大力整治校園及周邊交通秩序。

        整治交通秩序建議主要做好兩項工作,一是公安、交警部門要摸清底數,對位于交通主干道的該學院門口設置交通警示牌、禁止鳴號、減速限速標識,設置斑馬線等;二是在學生上學、放學容易造成人車擁堵的路段,在規(guī)定時間內要增派警力,要針對不同情況盡快排除交通隱患。倡導行成“人過車?!毙腥藘?yōu)先通過的良好社會道德風范。

        (五)進一步加強對學校及周邊安全的宣傳工作。在學院外部,要在全社會營造人人關心學校安全,人人支持學校發(fā)展的良好氛圍,使社會、家庭及學校形成一條安全防線。報紙、電視、廣播等各類宣傳媒體要大力宣傳學生安全保護的知識,宣傳維護校園安全的典型和經驗,發(fā)揮宣傳輿論的教育、引導作用。

        在學校內部要始終保持防范校園消費安全事故的警惕性,要通過各種教育手段不斷增強師生自我防護的意識、法制觀念和自救能力。杜絕校方責任事故,以確保師生生命、健康和學校財產的安全。

        第二篇:交通事故調查報告

        省區(qū)

        29個省(區(qū)、市)道路交通事故死亡人數同比減少。20xx年,全國有29個省(區(qū)、市)道路交通事故死亡人數與20xx年相比下降。其中,河北、遼寧、黑龍江、江西、河南、貴州6個省交通事故死亡人數降幅超過11%。湖南、新疆交通事故死亡人數同比上升。

        交通違法

        機動車駕駛人交通違法是造成交通事故的主要原因,超速行駛、疲勞駕駛、客車超員等交通違法肇事減少。

        有關部門統(tǒng)計數據顯示,20xx年全國發(fā)生的道路交通事故中,機動車駕駛人違法行為是交通事故的主要原因。其中超速行駛、占道行駛、無證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等原因造成的人員死亡比較突出。

        低駕齡肇事

        20xx年,全國3年以下駕齡機動車駕駛人肇事共導致31534人死亡,占全部機動車駕駛人肇事導致死亡總人數的31.9%,比20xx年下降7.6%。其中,1年以下駕齡駕駛人肇事造成12674人死亡,同比下降16.1%。從交通方式看,3年以下駕齡機動車駕駛人駕駛大貨車肇事較多,共造成8299人死亡,占3年以下駕齡駕駛人肇事致死人數的26.3%;其次是駕駛小客車肇事,共造成7669人死亡,占3年以下駕齡駕駛人肇事致死人數的24.3%;駕駛兩輪摩托車肇事,共造成4198人死亡,占3年以下駕齡駕駛人肇事致死人數的 13.3%。

        第三篇:大學生消費情況調查報告

        隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,當代大學生已是社會的一個重要群體,大學生的日常消費狀況及消費心理也越來越受到社會的關注,因為這些在一定程度上能反映出大學生的思想品質和社會生活能力。和許多地方相比,宜州這座城市的發(fā)展是比較落后的,為了了解大學生的一些日常消費狀況,我們小組特意在我院范圍內做了此項調查。

        這次調查不分年級,在各系隨機抽取宿舍進行調查,共發(fā)放問卷200份,回收有效問卷180份,在數據統(tǒng)計和數據對比分析中得出以下調查結果報告:

        一,在經濟來源和家庭經濟狀況方面:

        調查結果中有66。33%的同學是靠家庭提供生活費的,剩下的一般是靠助學貸款、獎助學金和勤工儉學等方式獲得生活費。在被調查的180名同學中,71。12%的同學來自農村,22。88%的同學來自城市,這些家庭中55.68%是可以維持一般家庭開支需要的,比較困難的占19.89%,其余的是可以滿足一定享受層次的消費或是更高生活水平。

        二,在消費支出方面:

        34.27%的同學平均月生活費在200400元之間, 39。89%的同學平均月生活費在400600元之間,19。10%的同學平均月生活費在600800元之間,6.74%的同學平均月生活費在800元以上。而平均月生活費在600元以上的幾乎全是男生,且大部分是藝、體類的學生。在調查中,只有少數的幾個沒有手機,除了擁有手機外,26.15%的同學還擁有電腦,近10%的同學擁有數碼相機,12.62%的同學擁有MP3、MP4、MP5中之一,因此,每月同學們用在電話費、網費上的支出大多數是在30100元之間,也有28.42%的同學低于30元。分析中發(fā)現(xiàn),在伙食費上(包括各種零食、飲料)的支出,有43.46%的同學處在200350元之間,36.65%的同學處在350500元之間,低于200元和超過500元的都在10%左右。在每月的生活費中,除了通訊、伙食費的支出較大外,同學們每月用在學習、旅游、購物、應酬方面的支出所占比例相對來說是較小的。

        三,在消費標準及消費狀況方面:

        55.08%的同學認為在衣食住行方面應以經濟實惠為主,27.81%的同學認為在衣食住行方面既要兼顧實惠又要追求高標準,只有少部分的同學主張盡量追求高標準或是不清楚自己的標準。對待名牌、高檔商品,過半的同學認為,其質量比較好,可以在打折的時候購買,也有的同學說是趕時髦,可以秀出自己的個性,也有同學認為其太貴了,浪費金錢。當問及每月生活費是否夠用時,57.22%的同學偶爾會透支,17.11%的同學經常透支,主要原因是很少合理規(guī)劃自己的開支。

        四,在對待當地生活和物質水平及周圍同學消費狀況方面:

        三分之二的同學認為宜州當地的生活和物質水平是一般的,也有少部分同學認為偏高或是偏低。在看待周圍同學的消費狀況方面,近60%的同學認為是比較符合實際的,20.43%的同學認為比較高,也有百分之十幾的同學認為比較節(jié)儉。

        綜合上述可以看出我院大學生在消費狀況方面大多數是合理的,符合當地的消費水平 ,但也存在著消費不合理的缺陷。大學相對中學來說不管在學習還是生活上都是比較自由的。一些同學太過放任,對于每月的生活費幾乎從來不進行適當規(guī)劃,常使自己的收入不均衡。大學是一個大場合,來自五湖四海的同學聚集在這里,在經濟生活方面每個人的家庭經濟條件和消費能力不一樣,一些同學為了虛榮心、愛面子而去攀比,結果財政經常是赤字狀態(tài),甚至是負債累累。

        我們作為大學生,不久也將進入社會,自食其力。大學階段能否使自己的生活消費處在合理的狀況也是一種生存能力,而且一個人的消費狀況及消費心態(tài)在一定程度上反映了自身的思想品質。作為當代大學生,我們除了要學習好各類知識外,還要學會如何讓自己生活得更好,這樣才能從綜合上達到合格大學生的標準。此外家庭、學校也應加強對大學生消費的引導,糾正大學生的一些消費誤區(qū),幫助大學生建立現(xiàn)代科學健康的消費觀,讓他們朝著更好的方向發(fā)展。

        第四篇:中小學校園安全教育的調研報告

        當前,隨著校園安全事故的頻頻發(fā)生,學生的安全問題逐漸被人們所重視。社會、政府、學校以空前的力度創(chuàng)建平安校園,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

        ①成立安全教育共同體,提高師生的安全意識與自救能力;

        ②健全校園安全管理機制,降低校園安全事故的危害度;

        ③加強校園暴力事件研究,明晰師生的是非觀念與應對技能;

        ④關注青少年的心理疏導,增強學生的抗挫及自我調適能力。

        由于中學生并不能對自身的安全問題有充分的認識,所以需要社會的共同努力來改善目前的狀況。學生的未來關系到祖國的未來,他們是祖國的下一代接班人,給學生一個良好的生活和學習環(huán)境,有利于他們的成長和發(fā)展。

        學校安全工作是學校工作的重要內容,全面做好學校安全工作,對于維護正常的教育教學秩序,維護教育系統(tǒng)大局的穩(wěn)定具有重大的意義。采取必要的措施,加強對學生的安全教育是學校安全工作的重點,學校教育教學設施的安全是學生校園全的重要保證。因此必須加強對學生的管理和安全教育,加強教育教學設施的安全檢查,及時排除隱患,才能從根本上保證教育教學工作的順利進行,保證學生身心安全健康的發(fā)展。

        鑒于學校安全的重要性,更為及時了解校園安全狀況,以便提出更實際的應對策略,我在我校八年級和九年級全體學生當中開展了本次問卷調查活動。希望通過此次調查能讓更多的人對校園的安全問題有更多的了解和認識,學??梢該瞬扇∫恍嵸|性的措施,改善目前的現(xiàn)狀。

        一、現(xiàn)狀及原因分析

        目前大多數學生認為學校還是比較安全的,32%的學生認為學校周圍的環(huán)境還算可以,呈一般化,另有43%的學生認為學校周圍的環(huán)境還是比較安全的。

        1、學生覺得學校不安全:

        調查中有7.3%的學生認為本人或同學曾遭遇被人索要財物,這樣的情況并不少見,甚至還有些同學因此而收到過傷害。32.5%的學生認為校園周邊防范措施較差,78.2%的學生認為校園經常有車輛出入,對學生的安全會造成威脅,尤其是學生上學和放學,最容易出現(xiàn)安全事故。而且,有些學生在路上也很不小心,過馬路不注意看紅綠燈,喜歡和同學嬉戲打鬧,或是走路的時候做其他的事,如看書、聽音樂等等。出現(xiàn)這些狀況的原因,從學校方面看,安全教育效果欠佳,學生缺乏安全感,由此也可以看出,學校對于安全問題做得讓學生并不放心。從學生方面分析,中學生缺乏對安全防衛(wèi)意識和意識以及安全習慣,自我保護能力差。

        2、學校存在安全隱患

        雖然國家有關部門會定期或不定期的要求學校進行專項管制,但有些措施并不能從根本上預防校園安全事故,甚至有的只能在事故發(fā)生后才能做一些彌補措施。事故發(fā)生后,不明白事故的發(fā)生規(guī)律,不能根本上預防事故,防止同類事故的再次發(fā)生。現(xiàn)在學校對于學生的安全方面的工作大多只是停留在技術層面。而且中學生的自制力比較差,很容易受到誘惑,12.6%的學生認為校園周邊存在兜售不良刊物的攤販。有而學生的辨別能力又不是很強,社會經驗不足,很容易吃虧上當。

        3、學校對安全問題的宣傳力度不夠

        87.2%的學生反應有過宣傳,但流于形式,事實上有用的宣傳并不多;8.4%的學生在調查中反應學校有過宣傳,很不錯,有起到一些作用。學校應該通過擺事故展板、發(fā)放交通安全宣傳資料和張貼宣傳掛圖、標語等多種形式,開展安全宣傳活動,有效提升學生安全意識。

        二、建議及對策

        1、進一步加強安全教育。充分利用廣播、電視講話、晨會課、班隊活動、學生集會等機會對學生進行安全教育。

        2、安全防范體系進一步健全。

        3、學校整治校園周邊秩序,為學生創(chuàng)造良好環(huán)境。

        4、安全管理需規(guī)范。學校要牢固樹立“生命至上,安全第一”的辦學理念,隨著社會的發(fā)展和周邊環(huán)境的變化,適時充實、完善安全制度和預案,能夠與時俱進,創(chuàng)新安全管理模式,及時細化安全責任,做到既分工明確,又互相合作,形成上下齊心協(xié)力,各處(室)密切配合,班團隊齊抓共管良好局面。

        5、安全教育形式需創(chuàng)新。加強對學生自我保護能力的培養(yǎng);對學生不休息早到校的行為進行教育;通過召開家長會或發(fā)放書面通知等形式,加強與學生家長的溝通,使學生家長充分了解學生早到校可能對學生的學習和安全產生不利影響的厲害關系,共同為學生營造一個安全和諧的生活。

        6、學校安全需要全社會關注。學校在加強安全管理和安全意識教育的同時,應該和社區(qū)或有關部門聯(lián)合搞好學校周邊環(huán)境的巡查和治理,在孩子上學和放學的時候加強防范,保證學校周邊環(huán)境的安全,杜絕學生遭遇不法侵害。

        總之,學生的安全涉及到方方面面,中學生的安全問題是十分重要的,學生的未來關系到祖國的未來,他們是祖國的下一代接班人,給學生一個良好的生活和學習環(huán)境,有利于他們的成長和發(fā)展,所以保證學生的校園安全是我們每一個教育工作者都要重視的問題。

        第五篇:交通事故調查報告

        人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心呵護,無視安全,就無視生命的存在。

        季節(jié)可以輪回,而生命得失去,就如一江春水向東流-一去不復返了。

        當我看到小朋友用籃球當作自己的下半身時,我感到非常的傷心,因為他[她]們的幼小跟無知,整天不把事當一回事時,他們卻不知道厄運將會到來,就因為他們一時的快樂,一時的威風,一時的貪玩,造成多大的后果呀。當他們漫不經心的走在某個公共場所,車子的無情是一瞬間,而就在這一瞬,造成你卻是終身的遺憾,不要在失去之后才懂得珍惜,我們要時時刻刻注重安全,安全第一,沒有了健康。我們還能擁有什么呢?什么也不能夠得到,得到的是父母對你的擔心,和自己后悔莫及的懺悔。

        生命是充滿了勃勃生機。一旦你擁有了生命,就要精心呵護。讓我們一起來珍惜生命吧!

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