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第一篇:中小學(xué)校園安全教育的調(diào)研報(bào)告
當(dāng)前,隨著校園安全事故的頻頻發(fā)生,學(xué)生的安全問題逐漸被人們所重視。社會(huì)、政府、學(xué)校以空前的力度創(chuàng)建平安校園,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
①成立安全教育共同體,提高師生的安全意識(shí)與自救能力;
②健全校園安全管理機(jī)制,降低校園安全事故的危害度;
③加強(qiáng)校園暴力事件研究,明晰師生的是非觀念與應(yīng)對(duì)技能;
④關(guān)注青少年的心理疏導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的抗挫及自我調(diào)適能力。
由于中學(xué)生并不能對(duì)自身的安全問題有充分的認(rèn)識(shí),所以需要社會(huì)的共同努力來改善目前的狀況。學(xué)生的未來關(guān)系到祖國(guó)的未來,他們是祖國(guó)的下一代接班人,給學(xué)生一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,全面做好學(xué)校安全工作,對(duì)于維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)教育系統(tǒng)大局的穩(wěn)定具有重大的意義。采取必要的措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育是學(xué)校安全工作的重點(diǎn),學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的安全是學(xué)生校園全的重要保證。因此必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和安全教育,加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除隱患,才能從根本上保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,保證學(xué)生身心安全健康的發(fā)展。
鑒于學(xué)校安全的重要性,更為及時(shí)了解校園安全狀況,以便提出更實(shí)際的應(yīng)對(duì)策略,我在我校八年級(jí)和九年級(jí)全體學(xué)生當(dāng)中開展了本次問卷調(diào)查活動(dòng)。希望通過此次調(diào)查能讓更多的人對(duì)校園的安全問題有更多的了解和認(rèn)識(shí),學(xué)??梢該?jù)此采取一些實(shí)質(zhì)性的措施,改善目前的現(xiàn)狀。
一、現(xiàn)狀及原因分析
目前大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校還是比較安全的,32%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校周圍的環(huán)境還算可以,呈一般化,另有43%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校周圍的環(huán)境還是比較安全的。
1、學(xué)生覺得學(xué)校不安全:
調(diào)查中有7.3%的學(xué)生認(rèn)為本人或同學(xué)曾遭遇被人索要財(cái)物,這樣的情況并不少見,甚至還有些同學(xué)因此而收到過傷害。32.5%的學(xué)生認(rèn)為校園周邊防范措施較差,78.2%的學(xué)生認(rèn)為校園經(jīng)常有車輛出入,對(duì)學(xué)生的安全會(huì)造成威脅,尤其是學(xué)生上學(xué)和放學(xué),最容易出現(xiàn)安全事故。而且,有些學(xué)生在路上也很不小心,過馬路不注意看紅綠燈,喜歡和同學(xué)嬉戲打鬧,或是走路的時(shí)候做其他的事,如看書、聽音樂等等。出現(xiàn)這些狀況的原因,從學(xué)校方面看,安全教育效果欠佳,學(xué)生缺乏安全感,由此也可以看出,學(xué)校對(duì)于安全問題做得讓學(xué)生并不放心。從學(xué)生方面分析,中學(xué)生缺乏對(duì)安全防衛(wèi)意識(shí)和意識(shí)以及安全習(xí)慣,自我保護(hù)能力差。
2、學(xué)校存在安全隱患
雖然國(guó)家有關(guān)部門會(huì)定期或不定期的要求學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)管制,但有些措施并不能從根本上預(yù)防校園安全事故,甚至有的只能在事故發(fā)生后才能做一些彌補(bǔ)措施。事故發(fā)生后,不明白事故的發(fā)生規(guī)律,不能根本上預(yù)防事故,防止同類事故的再次發(fā)生。現(xiàn)在學(xué)校對(duì)于學(xué)生的安全方面的工作大多只是停留在技術(shù)層面。而且中學(xué)生的自制力比較差,很容易受到誘惑,12.6%的學(xué)生認(rèn)為校園周邊存在兜售不良刊物的攤販。有而學(xué)生的辨別能力又不是很強(qiáng),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,很容易吃虧上當(dāng)。
3、學(xué)校對(duì)安全問題的宣傳力度不夠
87.2%的學(xué)生反應(yīng)有過宣傳,但流于形式,事實(shí)上有用的宣傳并不多;8.4%的學(xué)生在調(diào)查中反應(yīng)學(xué)校有過宣傳,很不錯(cuò),有起到一些作用。學(xué)校應(yīng)該通過擺事故展板、發(fā)放交通安全宣傳資料和張貼宣傳掛圖、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,開展安全宣傳活動(dòng),有效提升學(xué)生安全意識(shí)。
二、建議及對(duì)策
1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。充分利用廣播、電視講話、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生集會(huì)等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、安全防范體系進(jìn)一步健全。
3、學(xué)校整治校園周邊秩序,為學(xué)生創(chuàng)造良好環(huán)境。
4、安全管理需規(guī)范。學(xué)校要牢固樹立“生命至上,安全第一”的辦學(xué)理念,隨著社會(huì)的發(fā)展和周邊環(huán)境的變化,適時(shí)充實(shí)、完善安全制度和預(yù)案,能夠與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新安全管理模式,及時(shí)細(xì)化安全責(zé)任,做到既分工明確,又互相合作,形成上下齊心協(xié)力,各處(室)密切配合,班團(tuán)隊(duì)齊抓共管良好局面。
5、安全教育形式需創(chuàng)新。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng);對(duì)學(xué)生不休息早到校的行為進(jìn)行教育;通過召開家長(zhǎng)會(huì)或發(fā)放書面通知等形式,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,使學(xué)生家長(zhǎng)充分了解學(xué)生早到??赡軐?duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全產(chǎn)生不利影響的厲害關(guān)系,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活。
6、學(xué)校安全需要全社會(huì)關(guān)注。學(xué)校在加強(qiáng)安全管理和安全意識(shí)教育的同時(shí),應(yīng)該和社區(qū)或有關(guān)部門聯(lián)合搞好學(xué)校周邊環(huán)境的巡查和治理,在孩子上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候加強(qiáng)防范,保證學(xué)校周邊環(huán)境的安全,杜絕學(xué)生遭遇不法侵害。
總之,學(xué)生的安全涉及到方方面面,中學(xué)生的安全問題是十分重要的,學(xué)生的未來關(guān)系到祖國(guó)的未來,他們是祖國(guó)的下一代接班人,給學(xué)生一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,所以保證學(xué)生的校園安全是我們每一個(gè)教育工作者都要重視的問題。
第二篇:食品安全調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查原因
在我們學(xué)生中間,有好多人缺乏安全知識(shí)、安全意識(shí)、認(rèn)知行為及態(tài)度現(xiàn)況,經(jīng)常到校外買一些不衛(wèi)生的小食品吃,影響了自己的身體健康。于是,我們就此問題進(jìn)行了一系列地調(diào)查。
二、調(diào)查對(duì)象:
以全校學(xué)生為調(diào)查對(duì)象。
三、調(diào)查時(shí)間:
20xx年9月――20xx年10月
四、調(diào)查方法
1、向同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷,針對(duì)如何合理支配零花錢設(shè)置問題。
2、走訪調(diào)查。選擇一個(gè)路邊攤,在放學(xué)期,開展為期一周的觀察,計(jì)算購(gòu)買零食的學(xué)生人數(shù)。
五、調(diào)查的結(jié)果
我們就對(duì)于這些存在安全隱患的食品的喜歡程度,調(diào)查了1-6年級(jí)的150名同學(xué)。情況如下:
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常到學(xué)校周邊小賣部買這類食品吃的同學(xué)比較多。在問到原因時(shí),同學(xué)們有的說“好吃”,有的說“因?yàn)楹猛妗?,還有的說“便宜”。這些便宜的食品,真的那么好吃嗎?它們衛(wèi)生嗎?經(jīng)常吃這些食品對(duì)我們的健康有什么影響嗎?帶著這些問題我們進(jìn)行了更加細(xì)致的調(diào)查。
我們暗訪了學(xué)校的周邊的小店以及街?jǐn)?,而且特意?gòu)買了一些食品進(jìn)行分析。來回的路上,我們看到很多小朋友把這些街?jǐn)倗盟共煌?,都搶著?gòu)買。我們親眼看見了營(yíng)業(yè)者用剛抓了錢的黑乎乎的手剝香腸,因?yàn)榉磸?fù)利用,鍋里的油已經(jīng)變了顏色,就連馬路邊上交通安全也成了隱患?我們將買回的食品,經(jīng)過仔細(xì)觀察、分析,發(fā)現(xiàn)這些食品的安全不合格,如“飲料“的色彩過于鮮艷,明顯是色素超標(biāo);“辣條”屬于典型的“三無”產(chǎn)品,既沒有生產(chǎn)廠家,也沒有生產(chǎn)日期和任何的安全合格標(biāo)志;那些油炸食品制作相當(dāng)粗糙,根本談不上衛(wèi)生。
帶著調(diào)查的結(jié)果,回來后我們上網(wǎng)查找了相關(guān)資料。據(jù)網(wǎng)上資料表明,這些小店里出售的食品主要存在色素超標(biāo)、重金屬含量超標(biāo)、防腐劑超標(biāo)、衛(wèi)生指標(biāo)不合格等多項(xiàng)問題。一些生產(chǎn)廠家為了追求食品的顏色、口感、新奇等,在生產(chǎn)小食品過程中不按國(guó)家食品標(biāo)準(zhǔn)使用添加劑,或?yàn)E用不合格、不允許使用的添加劑,致使大量不合格甚至有害的食品損害我們的健康。因此我們?yōu)榱俗陨淼陌踩?,不要再去?gòu)買那些會(huì)給我們的健康帶來危害的小食品。
六、調(diào)查分析
1、因?yàn)橥瑢W(xué)們中午挑食或者不好好吃飯,直接導(dǎo)致同學(xué)們下午放學(xué)時(shí),肚子餓了、想吃。
2、這些食品中添加了一些添加劑,使得食品顏色鮮艷、“口感較好”,因此會(huì)吸引很多的學(xué)生們。
3、很多食品中附帶一些小玩具,有的同學(xué)為了攢這些玩具,于是就來購(gòu)買。
4、同學(xué)們互相攀比,也有學(xué)生請(qǐng)客的情況。
七、調(diào)查建議
從上面的結(jié)果與分析可以看出,多數(shù)同學(xué)還是注重食品安全的,極少數(shù)同學(xué)有時(shí)會(huì)忘記一些食品安全的問題。為了我們的健康,為了我們能夠健康茁壯地成長(zhǎng),在這里我們要提幾個(gè)建議:
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)叮囑自己的孩子注意食品安全問題;
2、請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻告訴自己要注意食品安全問題,堅(jiān)決不要購(gòu)買學(xué)校周邊質(zhì)量不過關(guān)的小食品,吃好正餐,多吃水果。
3、學(xué)校召開相關(guān)班隊(duì)會(huì),學(xué)生加強(qiáng)食品健康安全的知識(shí)提高自我保護(hù)的意識(shí);
4、食品安全部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊商店的檢查與處理力度,使同學(xué)們免受這些垃圾食品的危害。
同學(xué)們,讓我們?cè)谫I東西時(shí),選擇大型超市購(gòu)買。在購(gòu)買貨物的時(shí)候,要仔細(xì)觀察產(chǎn)品的廠址,保質(zhì)期和生產(chǎn)日期等等。另外希望同學(xué)們不要亂花錢呀。
第三篇:食品安全調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查背景
食品安全問題關(guān)系到大家的身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,當(dāng)前我國(guó)食品安全領(lǐng)域安全形式仍不容樂觀,食品安全已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。并且在本校也發(fā)生過類似的重大案件,所以為了解大家對(duì)食品安全的看法,分析存在的問題和原因,我開展的關(guān)于周邊食品安全調(diào)查的報(bào)告。
二、調(diào)查目的
我希望通過此次調(diào)查能夠加強(qiáng)人們對(duì)食品安全的重視,在生活中能夠抵制假冒低劣的食品,并且了解劣質(zhì)食品對(duì)身體所造成的損害,堅(jiān)決不出售相關(guān)不安全的食品,危害他人,危害社會(huì)。
調(diào)查地點(diǎn):東之源超市,聚友超市,外街小攤,學(xué)校食堂
三、調(diào)查對(duì)象
食品安全
四、調(diào)查方法
實(shí)地考察、問卷調(diào)查
調(diào)查結(jié)果分析
(1)東之源超市
我在東之源超市實(shí)行實(shí)地考察,對(duì)貨架上的袋裝,罐裝,裸露瓜果等調(diào)查結(jié)果如下:除了有些蔬菜瓜果缺少生產(chǎn)日期以及保質(zhì)期外都有生產(chǎn)日期保質(zhì)期以及生產(chǎn)地。
(2)聚友超市
在聚友超市實(shí)地考察,調(diào)查所有食品調(diào)查結(jié)果如下,除了有些油炸的干貨沒有生產(chǎn)日期以及保質(zhì)期,以及水果不見保質(zhì)期,生產(chǎn)地外,其他的食品保質(zhì)期以及生產(chǎn)地俱全。
(3)外街小攤販
在外街進(jìn)行的實(shí)地考察,調(diào)查結(jié)果如下,大部分的食物都沒有安全標(biāo)識(shí),并且是在露天情況下操作,沒有任何保持衛(wèi)生的措施,至于燒烤的食品來源都沒有詳細(xì)的說明。
(4)學(xué)校食堂
鑒于在兩年前學(xué)校食堂曾經(jīng)出現(xiàn)過使用地溝油的現(xiàn)象,如今學(xué)校食堂的食物來源已經(jīng)規(guī)范了許多,蔬菜以及食用油的來源都會(huì)經(jīng)過學(xué)校相關(guān)部門的檢查,所以在本校食堂就餐關(guān)于食品安全的狀況已經(jīng)少有發(fā)生。
由此可見,對(duì)于我們?cè)谛W(xué)生來說,在校內(nèi)的聚友超市,以及外街的東之源超市,并且減少在外街吃沒有營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及很不衛(wèi)生的攤位的東西。方可減少攝入不衛(wèi)生的食品,能夠有效的保護(hù)自己的身體安全。 建議及措施
1、各級(jí)教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生狀況的監(jiān)管。樹立以學(xué)生安全第一的思想。
2、加強(qiáng)食品安全教育,提高學(xué)生食品安全警覺性,減少到校外小攤就餐頻率。
3、為省局、以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊飯店以及攤販的整治,防止不法攤販對(duì)學(xué)生出售危害身體健康的食品。
關(guān)于食品安全的問卷調(diào)查
您好,我是湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生,針對(duì)今年來我過食品安全事故頻發(fā),人民食品安全意識(shí)薄弱的情況下,進(jìn)行關(guān)于食品安全的調(diào)查,旨在了解周圍居民以及在校學(xué)生對(duì)食品安全問題頻發(fā)的心理狀態(tài)以及安全意識(shí)。
1、 您的性別是:
A、男 B、女
2、在日常生活中與食品安全問題相關(guān)的新聞或常識(shí)
A、經(jīng)常 B、一般 C、很少 D、從不
3、您在購(gòu)買食品時(shí)主要以那些依據(jù)判斷食品是否安全(可多選)
A、生產(chǎn)日期,保質(zhì)期 B、品牌知名度,如是否在廣告中出現(xiàn)
C、價(jià)格的高低 D、產(chǎn)品包裝氣味色澤
E、相關(guān)檢驗(yàn)證明標(biāo)識(shí)標(biāo)簽 F、以往經(jīng)驗(yàn)以及別人介紹
4、當(dāng)您買回來的食品有安全問題時(shí)通常采取的的做法是(可多選):
A、與商家廠商協(xié)商要求退款或者賠償 B、向消協(xié)或者媒體投訴 C、通過法律部門解決 D、當(dāng)自己倒霉 E、奉勸親戚朋友不要購(gòu)買此種產(chǎn)品
5、對(duì)于發(fā)生過安全事故的產(chǎn)品你還會(huì)考慮購(gòu)買嗎?
A、食品不可靠堅(jiān)決不買 B、如提高產(chǎn)品質(zhì)量,會(huì)考慮購(gòu)買
C、目前沒有其他替代品,還會(huì)照常購(gòu)買
6、你認(rèn)為食品安全包括哪些(可多選)?
A、食品色澤 B、食品保質(zhì)期和生產(chǎn)日期
C、食品衛(wèi)生狀況 D、食品性價(jià)比 E、食品是否是為“三無”產(chǎn)品 F、食品時(shí)候含有添加劑,或者是否為轉(zhuǎn)基因 G、說不清
7、您對(duì)當(dāng)前食品安全形式的看法是:
A、總體良好,但還有部分不和諧現(xiàn)象 B、 大部分是好的,但是還是有小部分不容樂觀 C、一般,好壞各占一半
D、非常不好,都不知道什么能吃
8、食品安全事故之后您最相信那一方面的信息?
A、媒體報(bào)道 B、政府報(bào)告
C、企業(yè)申訴 D、誰(shuí)都不信
9、您認(rèn)為照成目前食品安全問題的原因是什么(可多選)?
A、食品加工企業(yè)和個(gè)人利欲熏心 B、主管部門職責(zé)不明監(jiān)管不力
C、執(zhí)法部門對(duì)違規(guī)企業(yè)和個(gè)人的懲罰力度不夠
D、食品安全法律體系不夠完善
E、消費(fèi)者缺乏安全消費(fèi)意識(shí)
F、事情沒有那么嚴(yán)重,都是媒體炒作
10、您是否了解食品安全法:
A、了解 B、聽過,但不了解 C、沒有聽過、
11、您對(duì)中國(guó)食品安全還有信心么?
A、有信心 B、無所謂 C、沒信心