千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《農(nóng)村調(diào)查報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《農(nóng)村調(diào)查報(bào)告》。
第一篇:農(nóng)村調(diào)查報(bào)告
農(nóng)村調(diào)查報(bào)告
(一)農(nóng)民收入來源分析
大約從20世紀(jì)90年代后期以來,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的變化以及農(nóng)民工在城鄉(xiāng)之間、不同地區(qū)間的流動(dòng),使得農(nóng)民收入來源結(jié)構(gòu)擺脫單一形式,出現(xiàn)了多元化構(gòu)成格局。
1、收入構(gòu)成
從目前農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式的角度,農(nóng)村居民的主要收入來源有以下5個(gè)部分:
(1)家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收入:這是實(shí)行家庭承包制后農(nóng)民取得收入的最主要方式,也是最穩(wěn)定的方式。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2000年農(nóng)戶家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收入仍占家庭總收入的65.5%,由此可見,這部分以農(nóng)業(yè)種養(yǎng)業(yè)為主的收入來源仍是目前農(nóng)村家庭經(jīng)營(yíng)性收入的基本部分。
(2)家庭在鄉(xiāng)從事非農(nóng)經(jīng)營(yíng)收入:這是隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的深化農(nóng)民收入多樣化的一個(gè)新亮點(diǎn),主要包括農(nóng)民在家庭農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)之外進(jìn)行的諸如工業(yè)、商業(yè)等第二、第三產(chǎn)業(yè)收入。這是在鄉(xiāng)農(nóng)民的一個(gè)重要增收點(diǎn),也是發(fā)展農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)容。
(3)外出務(wù)工收入:伴隨著80年代末90年代初“民工潮”的出現(xiàn),改革開放浪潮下,外出務(wù)工成了農(nóng)民獲得農(nóng)業(yè)收入以外收入的新選擇。這是一種工資性收入,2000年全國(guó)和東、中、西部地區(qū)這項(xiàng)收入所占的比重分別為14.7%、14.5%、15.4%、14.2%。這種收入以其廣闊的增長(zhǎng)空間成為了當(dāng)前增加農(nóng)民收入、縮小城鄉(xiāng)差距的重要切入點(diǎn)。而大量外出務(wù)工的農(nóng)民工也成了我國(guó)實(shí)現(xiàn)城市化、現(xiàn)代化的重要推動(dòng)力。
(4)集體經(jīng)濟(jì)收入:集體經(jīng)濟(jì)收入曾是改革開放后鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等集體經(jīng)濟(jì)剛剛興起時(shí)農(nóng)民的重要增收來源,但是由于近年來各種形式的農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)都遇到了資金、技術(shù)、管理、人才、市場(chǎng)等問題,這種收入的增長(zhǎng)逐漸開始乏力。
(5)其他各種收入:包括來自于各種財(cái)產(chǎn)投資性的收入、政府財(cái)政或支農(nóng)政策的轉(zhuǎn)移性收入、租賃變賣財(cái)產(chǎn)收入、親友贈(zèng)送等各種收入。
(二)阻礙農(nóng)民增收的因素與提高農(nóng)民收入的出路
1、阻礙農(nóng)民增收的因素
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本高,收益少
農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的長(zhǎng)期供大于求必然導(dǎo)致價(jià)格下跌。由于信息不暢通,分散經(jīng)營(yíng)的小農(nóng)戶很難根據(jù)市場(chǎng)的供求變化理性地調(diào)整自己的生產(chǎn),這使得供大于求的局面短時(shí)難以改變。而同時(shí)隨著農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)供大于求局面的出現(xiàn),城鎮(zhèn)居民的消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生了變化,更加劇了價(jià)格的下跌趨勢(shì)。這是導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收益少的直接原因。雖然政府也曾為改變這種局面而提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格保護(hù)農(nóng)民利益,但是同時(shí)也對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場(chǎng)產(chǎn)生刺激,造成農(nóng)資價(jià)格也隨之上升,結(jié)果依然是增收空間十分有限。另外,農(nóng)民人均占有資源太少,也是造成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本高的重要原因。農(nóng)業(yè)是耕地密集型和水資源密集型產(chǎn)業(yè),但農(nóng)民人均耕地嚴(yán)重不足,使得農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,生產(chǎn)成本明顯偏高。
農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格下降,或者雖然農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上升但是農(nóng)資投入成本價(jià)格過高,這兩種因素直接導(dǎo)致了農(nóng)民增收的困境。
(2)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),就業(yè)和致富門路有限
農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)體系不完善、農(nóng)民資金積累不多,影響了農(nóng)村第二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。農(nóng)村市場(chǎng)不發(fā)達(dá),小的集貿(mào)市場(chǎng)多、上規(guī)模的市場(chǎng)少,農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息不全、流通不暢。由于農(nóng)民積累的資金不多,沒有能力進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品深加工或投資其他生產(chǎn)領(lǐng)域,這使農(nóng)民通過市場(chǎng)增加收入的可能受到阻礙。
(3)農(nóng)村勞動(dòng)力自身文化和觀念因素的限制
農(nóng)民文化水平不高,科技素質(zhì)低,在觀念上往往會(huì)有很多局限性,這些限制因素既影響了在農(nóng)村科學(xué)種田,也難以找到其他就業(yè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,這是來自于農(nóng)民自身的阻礙農(nóng)民增收的原因。
(4)農(nóng)民負(fù)擔(dān)過重
農(nóng)民負(fù)擔(dān)過重是造成農(nóng)民增收困難的主要政策性原因。要真正把增加農(nóng)民收入落到實(shí)處就必須切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。令人欣喜的是近年來政府的很多改革措施讓減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)開始見到實(shí)效。
農(nóng)民負(fù)擔(dān)經(jīng)歷了兩個(gè)發(fā)展階段,1994年分稅制改革是其分界線。政府采取的措施主要包括控制并減少農(nóng)民稅賦、確定農(nóng)民應(yīng)承擔(dān)的勞務(wù)、精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)和人員、財(cái)政轉(zhuǎn)移支付和限制農(nóng)村公共產(chǎn)品供給成本。從政策實(shí)施過程來看,農(nóng)民負(fù)擔(dān)的增減交替進(jìn)行、農(nóng)民負(fù)擔(dān)增也政府減亦政府、農(nóng)民負(fù)擔(dān)項(xiàng)目日益合法化、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的政策制訂多落實(shí)少;從政府措施上看,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)為改革開放創(chuàng)造了有利條件,但也有不足之處,主要體現(xiàn)在:措施“單兵突進(jìn)”、農(nóng)業(yè)稅等據(jù)實(shí)征收不可操作、只給政策基層無法持久執(zhí)行。減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)公共政策再?zèng)Q策應(yīng)該做到:構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)一的公共財(cái)政體制、構(gòu)建財(cái)權(quán)與事權(quán)統(tǒng)一的公共產(chǎn)品供給體制、構(gòu)建鄉(xiāng)村良性發(fā)展的制度變遷機(jī)制。
2、提高農(nóng)民收入的出路
(1)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),為農(nóng)民提供更多致富門路
雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在農(nóng)民增收中的作用已經(jīng)大不如前,但是科學(xué)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),使之成為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的重要吸附器依然有著重要意義。在總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,推進(jìn)企業(yè)上規(guī)模、上水平、上檔次,提高技術(shù)含量,完善管理制度,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局適當(dāng)集中,走集約化、集團(tuán)化發(fā)展的道路;理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系,轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制,優(yōu)化資源配置,加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的財(cái)政和金融支持力度,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的機(jī)制;調(diào)整鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),把農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和進(jìn)一步發(fā)展的重點(diǎn)來抓,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,加快加工、保鮮、儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)和開發(fā),加速農(nóng)村第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這樣有利于幫助農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)之余有更多的致富門路可以選擇。
(2)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)
農(nóng)民負(fù)擔(dān)是指農(nóng)民向國(guó)家、集體和社會(huì)無償支付和承擔(dān)的一切費(fèi)用、實(shí)物、勞務(wù)和壓力的總和。農(nóng)民負(fù)擔(dān)問題不僅僅是一個(gè)重大的經(jīng)濟(jì)問題,也是一個(gè)重大的政治問題和社會(huì)問題。農(nóng)民負(fù)擔(dān)減輕后,使其更有足夠的能力進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng),進(jìn)一步增加收入,因此,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)實(shí)際上就是增加了農(nóng)民的實(shí)際收入。
(3)為農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工提供政策保障,加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程
解決農(nóng)民收入問題需要城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,根本的出路還是要走城市化道路。為了實(shí)現(xiàn)城市化目標(biāo),擴(kuò)大中等收入者比重,要進(jìn)一步改革城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的戶籍制度,消除農(nóng)村地區(qū)人口向城市轉(zhuǎn)移的障礙,為農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工提供政策保障;改革公共財(cái)政和社會(huì)保障制度,充分體現(xiàn)“城鄉(xiāng)公平”;改革農(nóng)村市場(chǎng)制度,打破農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和主要農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)、銷雙重壟斷的市場(chǎng)結(jié)構(gòu),同時(shí),將政府補(bǔ)貼直接與農(nóng)戶棉糧產(chǎn)品掛鉤;改革農(nóng)村土地使用制度,加快農(nóng)地使用權(quán)的市場(chǎng)化流轉(zhuǎn)。
提高農(nóng)民收入的根本出路在于逐步改變中國(guó)的二元社會(huì)結(jié)構(gòu)。二元戶籍制度及粘附其上的二元社會(huì)福利制度的存在,在城鄉(xiāng)之間筑起了一道壁壘,限制了農(nóng)村勞動(dòng)力向城市的正常流動(dòng),剝奪了農(nóng)民分享現(xiàn)代工業(yè)、城市文明和社會(huì)福利待遇的權(quán)利,拉大了城鄉(xiāng)收入差距,造成了城鄉(xiāng)發(fā)展的兩極分化。因此,應(yīng)當(dāng)盡快廢除二元戶籍制度,實(shí)行城鄉(xiāng)一體化的戶口登記制度和居民身份證制度,建立全國(guó)統(tǒng)一的要素市場(chǎng)。這是加快中國(guó)城市化進(jìn)程,提高農(nóng)村居民收入水平的關(guān)鍵一環(huán)。也是提高中國(guó)的消費(fèi)率,加速第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,緩解就業(yè)壓力的基礎(chǔ)。
(4)普及九年義務(wù)教育,科教興農(nóng),知識(shí)富農(nóng)
提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),促使農(nóng)民轉(zhuǎn)變落后觀念,落實(shí)科教興農(nóng)戰(zhàn)略,是解決三農(nóng)問題實(shí)現(xiàn)農(nóng)村長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的根本措施。
針對(duì)長(zhǎng)期存在于我國(guó)的城鄉(xiāng)教育不均衡問題,在增加農(nóng)民收入,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的道路上,必須大力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在逐步實(shí)行農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育的同時(shí),不斷改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件,提高其教育質(zhì)量。加大中央政府和省級(jí)政府對(duì)義務(wù)教育的投入,把農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,構(gòu)建農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障的'新機(jī)制。
(三)農(nóng)民整體生活水平分析
1、經(jīng)濟(jì)條件
毋庸置疑,改革開放以后,農(nóng)民的整體經(jīng)濟(jì)狀況大大改善了。這也是農(nóng)民改善自己各項(xiàng)生活需要的根本保障。但是隨著改革的不斷深化,依然突出地存在著很多問題,例如城鄉(xiāng)居民收入差距不斷拉大,農(nóng)民增收遇到各種困境,農(nóng)民生活水平的進(jìn)一步提高和農(nóng)村小康的全面實(shí)現(xiàn)依然面臨巨大挑戰(zhàn)。
2、農(nóng)村公共產(chǎn)品供給
增加農(nóng)村公共產(chǎn)品供給,是促進(jìn)新階段農(nóng)村居民生活走向高水平“小康”的客觀需要。公共產(chǎn)品的供給和消費(fèi)水平是居民生活綜合質(zhì)量水平和現(xiàn)代化程度的主要標(biāo)志。目前,城鄉(xiāng)居民在吃、穿、用等方面的個(gè)人消費(fèi)水平差距正趨于縮小,而在公共產(chǎn)品消費(fèi),尤其是享有的社會(huì)保障、公共福利方面的差距在拉大,公共產(chǎn)品的嚴(yán)重短缺,已嚴(yán)重制約了我國(guó)農(nóng)村居民生活綜合質(zhì)量的提高,生存、發(fā)展、健康、文化娛樂等多層次和多樣化需求的滿足,甚至在不少地區(qū),“行路難、就醫(yī)難、上學(xué)難”等問題依然存在,一些地方因缺少基礎(chǔ)設(shè)施,仍不能消費(fèi)現(xiàn)代家用電器,使用現(xiàn)代通訊手段,享受現(xiàn)代文明帶來的新生活。在我國(guó)農(nóng)村溫飽問題基本解決,許多地區(qū)基本達(dá)到初步“小康”的情況下,農(nóng)村居民消費(fèi)需求結(jié)構(gòu)正由低層次向高層次轉(zhuǎn)變,因而增加公共產(chǎn)品的供給就成為新階段全面“小康”建設(shè)所面臨的一項(xiàng)主要任務(wù)。
同一種公共品,在城市,基本上是由政府支付其成本,市民免費(fèi)或少量交費(fèi)享用;在農(nóng)村,則基本上是由農(nóng)民支付成本,政府只給予少量財(cái)政補(bǔ)貼。這種“一品兩制”的公共商品供給機(jī)制不改,“減負(fù)”政策不僅不會(huì)持久有效,而且還將進(jìn)一步拉大城鄉(xiāng)居民間收入、消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、公共福利等方面的差距,并影響社會(huì)穩(wěn)定乃至整個(gè)國(guó)家城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,必須從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)居民公共品成本分?jǐn)偱c收益分享的“二元”財(cái)政結(jié)構(gòu)制度入手,在減輕三農(nóng)公共品成本稅費(fèi)負(fù)擔(dān)的同時(shí),還農(nóng)民公共品消費(fèi)的正當(dāng)權(quán)益。
我國(guó)農(nóng)村公共產(chǎn)品供給在現(xiàn)行的家庭承擔(dān)制的制度環(huán)境下,使農(nóng)戶成為直接的資金供給者,這使得農(nóng)民負(fù)擔(dān)由隱性轉(zhuǎn)為顯性。所謂的“農(nóng)民負(fù)擔(dān)”問題,其實(shí)質(zhì)可能是原有農(nóng)村公共產(chǎn)品供給不再適應(yīng)新的制度環(huán)境的一種表現(xiàn),只要公共產(chǎn)品的籌資方式不規(guī)范,公共產(chǎn)品的供給者(基層政府)就可能有擴(kuò)大籌資規(guī)模的動(dòng)機(jī),并且對(duì)需求方的需求考慮不足,使得農(nóng)民負(fù)擔(dān)加重。這促使政府必須對(duì)農(nóng)村公共產(chǎn)品的制度進(jìn)行相應(yīng)的變革,必須爭(zhēng)取取消公共產(chǎn)品的制度外籌資方式,將之納人制度范疇內(nèi)而趨于規(guī)范化,在村級(jí)公共產(chǎn)品的決策規(guī)則上,則必須強(qiáng)調(diào)決策的自下而上性,以使公共產(chǎn)品的供求相銜接。事實(shí)上,這也就是正在進(jìn)行的農(nóng)村稅費(fèi)體制改革和農(nóng)村基層民主建設(shè)的要點(diǎn)。
3、農(nóng)村社會(huì)保障
長(zhǎng)期以來由于特殊的政治經(jīng)濟(jì)條件,我們實(shí)行的是城鄉(xiāng)分割的二元社會(huì)保障制度。在這個(gè)制度下,涵蓋社會(huì)救濟(jì)救助、養(yǎng)老保險(xiǎn)、合作醫(yī)療三個(gè)主要方面的農(nóng)村社會(huì)保障始終處于國(guó)家社會(huì)保障的邊緣。改革開放以后,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治和文化諸方面發(fā)生了巨大變化。農(nóng)村社會(huì)保障工作也取得了可喜的成績(jī)。比如,全國(guó)農(nóng)村建立社會(huì)保障網(wǎng)絡(luò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)較之于改革開放初期大大增加,以村合作醫(yī)療為重點(diǎn)的醫(yī)療保險(xiǎn)有了較大進(jìn)展,部分地區(qū)解決了部分群眾“病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)”的問題等等。但是,城鄉(xiāng)之間的不公平狀況依然保持。在國(guó)家對(duì)農(nóng)村的支出中,只有少數(shù)用于農(nóng)村扶貧和社會(huì)救濟(jì),而在農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)上,國(guó)家?guī)缀鯖]有承擔(dān)責(zé)任。這對(duì)新中國(guó)成立幾十年來為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大犧牲和貢獻(xiàn)的農(nóng)民來說是極不公平的。
建立和完善農(nóng)村社會(huì)保障體系,讓農(nóng)民能夠得到比較可靠的社會(huì)基本保障,不僅是現(xiàn)實(shí)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)狀以及農(nóng)村人口結(jié)構(gòu)變化的需要,更是發(fā)展農(nóng)業(yè),從根本上解決好“三農(nóng)問題”,維護(hù)農(nóng)村大局穩(wěn)定,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要。
第二篇:鄉(xiāng)村學(xué)校調(diào)查報(bào)告的心得
一、調(diào)查原因及目的:
加強(qiáng)課外閱讀,拓寬語文學(xué)習(xí)的.內(nèi)容、形式與渠道,使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語文,用語文,豐富知識(shí),提高能力,是時(shí)代發(fā)展的需要,也是語文教育發(fā)展的需要,更是素質(zhì)教育、學(xué)生成長(zhǎng)的需要。
小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科。在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生濃厚的閱讀興趣,拓展學(xué)生閱讀的視野,提高學(xué)生的閱讀能力,引導(dǎo)他們?cè)谏钪袑W(xué)語文,用語文,是語文教育者的責(zé)任和義務(wù)。開展課外閱讀,把語文課堂教學(xué)向外延伸,是時(shí)代發(fā)展的需要,是語文教育發(fā)展的需要,更是素質(zhì)教育學(xué)生成長(zhǎng)的需要。
我于20xx年4月,對(duì)邳州市占城鎮(zhèn)中心小學(xué)語文課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查。通過走訪、與師生交談、發(fā)放調(diào)查問卷和查看資料,對(duì)該校學(xué)生課外閱讀的情況和效果進(jìn)行了分析研究,試圖探求出有效的課外閱讀的指導(dǎo)方法,以提高教學(xué)效果。
二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
(一) 調(diào)查目標(biāo)
1、學(xué)生課外閱讀書籍的擁有量以及課外閱讀知識(shí)的儲(chǔ)備情況;
2、師生對(duì)語文課外閱讀指導(dǎo)的認(rèn)識(shí);
3、學(xué)生課外閱讀方法的掌握情況;
4、語文課外閱讀的作用。
(二) 調(diào)查方法
1、問卷調(diào)查
學(xué)生問卷,內(nèi)容主要是學(xué)生的課外閱讀書籍的擁有量、學(xué)生所閱讀的課外書籍以及讀后所受到的啟發(fā)和閱讀評(píng)價(jià)等。問卷調(diào)查在該校五年級(jí)和六年,共發(fā)問卷300份,回收有效問卷286份,有效率達(dá)95.3%。
2、座談訪問
整個(gè)調(diào)查共召開了三次師生座談會(huì)。座談會(huì)涉及到課外閱讀的書籍、內(nèi)容,還有課外閱讀的目的、方法、作用以及教師對(duì)開展課外閱讀的態(tài)度等,座談會(huì)不僅為我們提供了大量生動(dòng)的典型材料,而且為理性分析提供了基礎(chǔ)。
三、調(diào)查結(jié)果分析
學(xué)生問卷調(diào)查分析,以及多次師生座談結(jié)果顯示,大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛讀書、勤讀書、讀好書的良好習(xí)慣以及做讀書筆記和日記的習(xí)慣,學(xué)生的讀書興趣得到了
很大的提高,;課外閱讀拓寬了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的時(shí)空,為學(xué)生的習(xí)作奠定了良好的基礎(chǔ);同學(xué)間的合作、交流意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)生的口頭語言和書面語言表達(dá)能力得到了良好的訓(xùn)練。在提高學(xué)生語文素養(yǎng)的同時(shí),教師課堂教學(xué)能力和教育教學(xué)理論水平的得到進(jìn)一步提升。
但在這一建設(shè)進(jìn)程中,客觀上還存在不容忽視的困難和問題,尤其是在新課程改革的大背景下,仍有許多亟待完善的地方。
(一)農(nóng)村小學(xué)課外閱讀教學(xué)的窘境
從調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),受各方面的影響,學(xué)生的課外閱讀大多處于“自流”狀態(tài),不少學(xué)生無書可讀。小學(xué)生的語文閱讀量、語文能力發(fā)展很不平衡。
(二)農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀的“瓶頸”問題
1 、難讀。農(nóng)村學(xué)生大多數(shù)家庭條件差,買書少,閱讀量相對(duì)不足,學(xué)生的閱讀面較窄。
2 、厭讀。由于農(nóng)村學(xué)生受家庭影響,沒有形成一種良好的家庭讀書氛圍,好多學(xué)生看書積極性不高。不少學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為“讀書不如做題”。雖然老師也強(qiáng)調(diào)要求學(xué)生多看課外書,但他們?nèi)狈α己玫拈喿x習(xí)慣和方法,對(duì)有限的圖書也僅僅是囫圇吞棗,受益不深,因而感受不到課外閱讀給他們帶來的快樂。
四、對(duì)調(diào)查結(jié)果的思考
(一)、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境
良好的閱讀環(huán)境和閱讀氛圍是至關(guān)重要的,在開展課外閱讀實(shí)踐的指導(dǎo)中,我們應(yīng)首先創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境和閱讀氛圍。那么怎樣創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境呢?首先是充分發(fā)揮圖書室的功用,提高圖書室的利用率。我校圖書室藏書有8000多冊(cè),但學(xué)生很少到圖書室借書,利用率很低,其次是設(shè)立班級(jí)圖書角。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生覺得買不起書(勉強(qiáng)買些作文類書),有些學(xué)生覺得借書難。針對(duì)此情況,我鼓勵(lì)學(xué)生將自己的書拿出來放到圖書角,同學(xué)之間互相輪流閱讀,實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。還有就是爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,學(xué)生的課外閱讀多在家里進(jìn)行。因此,開展課外閱讀必須得到家長(zhǎng)的支持與配合。在開展課外閱讀前,老師通過家訪,家長(zhǎng)會(huì)協(xié)商,讓家長(zhǎng)舍得花錢買書給孩子,舍得花時(shí)間讓孩子參與課外閱讀實(shí)踐,共同營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境。
(二)、激發(fā)濃厚的閱讀興趣
興趣是最好的老師,學(xué)生有了濃厚的閱讀興趣才能主動(dòng)、自覺地閱讀課外書籍,在閱讀中品嘗讀書的樂趣,明白讀書的意義,真正發(fā)揮課外閱讀的效用。 ⒈推薦有趣的讀物
《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生總量到質(zhì)都提出了全新的要求。小學(xué)生正處在純真的年代,讀什么樣的書和怎樣讀書,對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響巨大。根據(jù)小學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀調(diào)查分析表明,我班學(xué)生多數(shù)喜歡讀教輔類書或故事類讀物,閱讀面不夠廣泛。因此我鼓勵(lì)學(xué)生博覽群書,廣泛閱讀,從而擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣。例如⑴結(jié)合教材內(nèi)容,推薦讀物。如學(xué)習(xí)了《海倫?凱勒》引導(dǎo)
閱讀海倫?凱勒的《假如給我三天光明》,學(xué)習(xí)了《三顧茅廬》引導(dǎo)學(xué)生閱讀《三國(guó)演義》將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀有機(jī)結(jié)合,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域;⑵從學(xué)生的興趣愛好入手推薦讀物。學(xué)生喜歡趣味性的故事書,就推薦《伊索寓言》、《三毛流浪記》等書給他們,讓他們感受書中人物的機(jī)智、勇敢和語言的妙趣橫生。
⒉充分發(fā)揮榜樣的作用
教師的課外閱讀示范對(duì)學(xué)生是一種無聲的教育和引導(dǎo)。在教師教學(xué)空余,我們也要多讀書,特別是讀孩子們喜愛的書,這樣才能了解學(xué)生的閱讀動(dòng)態(tài),了解學(xué)生的閱讀興趣,才能與學(xué)生開展閱讀討論,參與到學(xué)生的閱讀實(shí)踐活動(dòng)中。 ⒊開展豐富多彩的課外閱讀活動(dòng)
小學(xué)生活潑好動(dòng),喜歡游戲活動(dòng),我們結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)和根據(jù)學(xué)生的閱讀能力水平,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外閱讀活動(dòng),以活動(dòng)促閱讀,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)閱讀,提高閱讀能力,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。如開展故事會(huì),演講比賽,詩歌朗誦比賽等一系列的讀書競(jìng)賽活動(dòng),為孩子們提供了展示舞臺(tái),讓他們看到了自己的閱讀成果,提高他們閱讀興趣。
(三)、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣
學(xué)生有了良好的閱讀習(xí)慣,才能自覺地參與課外閱讀活動(dòng),才能在閱讀中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去探索、去獲取。在開展課外閱讀活動(dòng)中,我打算培養(yǎng)學(xué)生以下幾方面的閱讀習(xí)慣:一是合理安排課外閱讀時(shí)間,養(yǎng)成每天堅(jiān)持讀書的習(xí)慣,要求做到持之以恒;二是善于運(yùn)用工具書掃除字詞障礙的習(xí)慣,同時(shí)要有好問的精神;三是及時(shí)做讀書筆記,做到“不動(dòng)筆墨不讀書”;四是養(yǎng)成愛書護(hù)書的習(xí)慣。
(四)、注重閱讀方法的指導(dǎo)
教給學(xué)生科學(xué)的閱讀方法,是開展課外閱讀活動(dòng)的基礎(chǔ)保障。我主要培養(yǎng)學(xué)生以下方法:一是閱讀方式多樣化,如默讀、朗讀、涌讀、精讀、略讀等。要根據(jù)文章的內(nèi)容選擇閱讀方法;二是邊讀邊思;三是合作中閱讀,閱讀后要與別人交流討論;四是有選擇地閱讀,要自覺抵制那些低級(jí)趣味,庸俗的對(duì)身心健康不利的讀物;五是在實(shí)踐中閱讀,把從課外閱讀中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活中,如在作文、學(xué)校黑板報(bào)、文藝活動(dòng)等,不斷提高閱讀質(zhì)量。
五、幾點(diǎn)建議
1、要?jiǎng)?chuàng)造性的開展課外閱讀活動(dòng)。教師要“善于準(zhǔn)確把握兒童的閱讀期待,激活他們的已有經(jīng)驗(yàn),及時(shí)滿足他們的表現(xiàn)沖動(dòng),因勢(shì)利導(dǎo),讓他們盡情地將自己的閱讀感受表露、溝通、碰撞,從而體驗(yàn)到語言的張力、閱讀的幸福和成功的喜悅?!弊寣W(xué)生在語文實(shí)踐活動(dòng)中感受課外閱讀的樂趣,增長(zhǎng)語文知識(shí),提高語文能力,促進(jìn)智力發(fā)展,全面提升語文素質(zhì)。
2、對(duì)學(xué)生的課外閱讀要求要把握“適度原則”,謹(jǐn)防因?yàn)檎n外閱讀,人為地加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),尤其是讀書筆記的書寫,要“輕形式,重實(shí)效”。學(xué)生可寫、可摘、可畫、可剪、可貼,千萬不可因?yàn)椤皬?qiáng)調(diào)寫”挫傷學(xué)生的閱讀積極性;
3、教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),優(yōu)化自身素質(zhì),提高指導(dǎo)能力。課外閱讀課程能否發(fā)揮最大成效關(guān)鍵在于教師。教師要樹立“終生學(xué)習(xí)”的理念,大量閱讀,廣泛涉獵,不斷提升人文素養(yǎng)。如此,才能充分發(fā)揮教師的“引領(lǐng)作用”,激活學(xué)生閱讀的“內(nèi)部動(dòng)機(jī)”,實(shí)現(xiàn)課外閱讀教學(xué)的“雙贏”。
總之,經(jīng)過對(duì)農(nóng)村小學(xué)語文課外閱讀教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)閱讀面窄,知識(shí)儲(chǔ)備少是影響小學(xué)生語文能力的最根本因素。小學(xué)生的語文閱讀量、語文能力發(fā)展很不平衡。我認(rèn)為課外閱讀應(yīng)該是一種獨(dú)立的學(xué)習(xí)形式,學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況需要,獨(dú)立自由的確立目標(biāo)、選擇讀書、制訂計(jì)劃、控制進(jìn)度,但教師必須加強(qiáng)宏觀調(diào)控與指導(dǎo),只有這樣才能增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力。
書是知識(shí)的海洋,書是智慧的碧波,希望通過大家的努力讓書香伴隨孩子們健康、快樂成長(zhǎng)。
第三篇:農(nóng)村環(huán)境的調(diào)查報(bào)告
實(shí)踐報(bào)告主題:
浙江農(nóng)村環(huán)境污染情況調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間:
20**年7月10日至7月24日。
調(diào)查地點(diǎn):
浙江省衢州市衢江區(qū)后溪鎮(zhèn)棠村。
調(diào)查方式:
實(shí)地考察,口頭采訪。
調(diào)查目的:
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前農(nóng)村環(huán)境污染存在的問題,提出相關(guān)建議,使之日益完善,使環(huán)境污染問題得到改善。
一、目前農(nóng)村的環(huán)境狀況
近幾年來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速發(fā)展,農(nóng)村現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)水平有了進(jìn)一步提高,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。但是在保證經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),卻沒有注意保護(hù)環(huán)境,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,主要包括了以下幾個(gè)方面。
(一)水質(zhì)污染
我們村之所以稱為棠村,是因?yàn)榇遄永镉泻芏嗟某靥?,前身為“塘村”,池塘主要用來養(yǎng)魚。在我小的時(shí)候,池塘里的水還是很干凈的。但是這幾年,池塘里的水質(zhì)污染已經(jīng)非常嚴(yán)重,池塘里已經(jīng)無法再用于養(yǎng)魚。池塘已經(jīng)荒廢,成為了一個(gè)個(gè)大型的垃圾場(chǎng)。水面經(jīng)常發(fā)出一陣陣的惡臭,造成這種現(xiàn)象的主要原因有:一些農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄,生活垃圾,生活污水都直接排放到池塘里。尤其是這幾年,柑橘的價(jià)格非常不好,很多人都是直接將一車車的桔子直接倒在池塘里?,F(xiàn)在一眼望去,池塘表面都是成堆的爛桔子。還有個(gè)原因就是村民們對(duì)于病死的家禽,小豬等處理辦法不好,大多扔在池塘里。于是,路過池塘邊的人經(jīng)??梢月劦揭还纱瘫堑母丁?/p>
建議:村里相關(guān)部門要及時(shí)給村民們普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),告訴他們環(huán)境污染已經(jīng)造成的嚴(yán)重后果。同時(shí),清理池塘里的各種垃圾,對(duì)往池塘里傾倒垃圾的村民進(jìn)行罰款。爭(zhēng)取早日使水質(zhì)得到恢復(fù)。
(二)白色污染
在農(nóng)村里,很多地方還沒有實(shí)行塑料袋有償使用政策。因此,塑料袋,塑料盒使用情況還是比較嚴(yán)重的。特別是在農(nóng)村里,很多塑料袋,塑料盒都是不可降解的。隨處可見各種花花綠綠的袋子。這些袋子大多有毒,如果用來裝食物則其中的有毒物質(zhì)會(huì)一起進(jìn)入口中,危害人的健康。不僅如此,由于這些盒子,袋子大多不可降解,完全分解需要好幾百年的時(shí)間。如果它們散落在土壤里,會(huì)使土壤環(huán)境惡化,嚴(yán)重影響農(nóng)作物對(duì)水分,養(yǎng)分的吸收,從而抑制了農(nóng)作物的生長(zhǎng),造成農(nóng)作物的減產(chǎn)。若牲畜吃了這些塑料品,還會(huì)引起牲畜的消化道疾病。
建議:農(nóng)村要實(shí)行塑料袋有償使用制度,規(guī)范塑料袋的使用來源。提出用布袋或籃子購(gòu)物。對(duì)于使用過的塑料袋要統(tǒng)一回收處理。
(三)空氣污染
在農(nóng)村里有一個(gè)很不好的習(xí)慣,就是把很多垃圾直接進(jìn)行焚燒處理。而這些垃圾中通常包括很多塑料制品。因此,若直接燃燒會(huì)給環(huán)境造成嚴(yán)重的二次污染。塑料焚燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量的黑煙以及刺激性氣味,其中包含了很多的有毒物質(zhì)。長(zhǎng)期吸收這樣的空氣會(huì)給人的身體健康帶來很大的危害。
建議:對(duì)于生活中的各種垃圾應(yīng)當(dāng)進(jìn)行分類處理,可以回收的要進(jìn)行回收。對(duì)于塑料制品更不能直接焚燒,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一回收進(jìn)行處理。
(四)農(nóng)業(yè)污染
這是一種農(nóng)村特有的污染,它主要來源于農(nóng)業(yè)措施中使用的化肥和農(nóng)藥。它們的殘留物被雨水淋溶后隨徑流進(jìn)入水環(huán)境,以及水土流失一起被帶入水環(huán)境。農(nóng)藥,化肥的大量使用以及污水灌溉和集約化養(yǎng)殖場(chǎng)的污染是其根本來源。一些不可分解的農(nóng)藥還會(huì)隨蔬菜等進(jìn)入人體,給人體造成一定的損害。還有一些未經(jīng)處理的死家禽,牲畜等的尸體直接丟棄在土壤里,他們攜帶的病菌,病毒進(jìn)入水中,土壤中則產(chǎn)生生物污染,最后危害的還是人類的健康。
建議:盡量使用可以分解的農(nóng)藥,不要過多使用化肥,農(nóng)藥,對(duì)于病死的家禽,牲畜不要隨意丟棄。應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一進(jìn)行合理的處理。
通過這次調(diào)查,我對(duì)自己村子里的環(huán)境污染情況有了較為深刻的了解。我深受啟發(fā):我們居住在這片土地上,我們應(yīng)該保護(hù)好它,受益的還是我們自己。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起。并且號(hào)召更多的人一起來保護(hù)環(huán)境。
第四篇:鄉(xiāng)村文化調(diào)查報(bào)告
作為一個(gè)農(nóng)民的孩子,我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村的文化娛樂活動(dòng)有一些切實(shí)的體會(huì),之前我們對(duì)鄉(xiāng)村文化娛樂活動(dòng)做了一些了解,為了進(jìn)一步了解現(xiàn)在鄉(xiāng)村文化的發(fā)展,我們幾人組隊(duì)進(jìn)行了三下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
一p初入xx村
整齊的新房,寬敞的新路,還有幾座小洋房,一座典型的現(xiàn)代化新農(nóng)村。到達(dá)目的地后,安頓好住宿和飲食,與當(dāng)?shù)卣块T取得聯(lián)系。我們小組便出去到處走走,先對(duì)當(dāng)?shù)赜袀€(gè)大體的了解,結(jié)果我們?cè)诖逦园l(fā)現(xiàn)了一座房子xx村文化娛樂中心,這引起了我們的注意。
二p鄉(xiāng)村走訪
首先,我們先來到了村長(zhǎng)家里,他盛情接待我們,并與我們對(duì)本村的文化娛樂活動(dòng)狀況做了討論。他說:現(xiàn)在政府的三農(nóng)政策讓農(nóng)民得到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,那么群眾就開始追求文化娛樂活動(dòng)。現(xiàn)在鄉(xiāng)村需要城市化的管理,才能讓大家獲得更多的文化娛樂活動(dòng)。通過談話,我們了解到,本村已經(jīng)有一支秧歌隊(duì),而且正在進(jìn)一步建設(shè)文化娛樂設(shè)施。例如:正在籌建的棋牌室,體育健身設(shè)施等。
接下來我們來到了秧歌隊(duì)的組織者家里,她是一位六十多歲的奶奶。她說:現(xiàn)在家庭條件都富裕了,我們年老的人都享福了,于是就自發(fā)組織了秧歌隊(duì)來鍛煉身體,愉悅身心,得到了政府部門的支持的幫助。據(jù)介紹,現(xiàn)在秧歌隊(duì)有二十幾個(gè)人,有年輕的,有年老的,大多都在農(nóng)閑時(shí)活動(dòng)。
我們又到了幾家村民家里,他們都熱情的招待我們。我們分頭把一些問卷到農(nóng)家里進(jìn)行調(diào)查,他們說,我們記錄。他們大都提到,現(xiàn)在鄉(xiāng)村文化娛樂活動(dòng)沒有以前豐富了,他們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,對(duì)文化娛樂活動(dòng)的需求欲望很大。希望政府部門能夠進(jìn)一步加強(qiáng)文化娛樂設(shè)施的建設(shè)。
晚上我們來到了村里的文化娛樂中心,這里有很多人聚集,他們正在進(jìn)行文化娛樂活動(dòng),大家都很認(rèn)真,也都很有激情和情趣。他們說:我們農(nóng)閑時(shí)幾乎每天都到這,比以前在大街上乘涼好多了,這樣我們可以愉悅心情,鍛煉身體。
三p初入青州
新房和舊房交映,仍然有落后鄉(xiāng)村的一面,一座正在從舊農(nóng)村向社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展的農(nóng)村。我們到達(dá)目的地后,與政府部門取得聯(lián)系 ,安排好食宿,便開始到四周了解情況,這個(gè)鄉(xiāng)村還是比較落后的。
四p四處走訪
我們先來到村長(zhǎng)家里,村長(zhǎng)人是個(gè)年紀(jì)比較大的大爺。他說:現(xiàn)在鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)比較快,但那些鄉(xiāng)村文化娛樂活動(dòng)卻比以前少了。政府部門也正在實(shí)施相應(yīng)的政策來鼓勵(lì)大家參與,為廣大群眾提供好的設(shè)施。通過了解,這里曾經(jīng)文化娛樂活動(dòng)還是比較多的,可是因?yàn)榻鼛啄杲?jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,大家都在家里守著電視pVCD等,很少出來參加文化娛樂活動(dòng)。
我們?nèi)チ藥准肄r(nóng)民家,把調(diào)查問卷分發(fā)給他們,并給他們介紹,他們把自己的意見說出來,我們紀(jì)錄。他們大都很熱情,在談話中我們也感受到了他們對(duì)文化娛樂活動(dòng)的熱切盼望,他們熱切希望政府能夠給予更多的支持和輔助。
五p調(diào)查總結(jié)
經(jīng)濟(jì)是脊柱,而文化是一個(gè)地區(qū),一個(gè)民族的精神,和諧文化娛樂生活是和諧社會(huì)的精神基礎(chǔ),發(fā)展才是可持續(xù)的,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀把理論與實(shí)踐相結(jié)合。
只有培養(yǎng)農(nóng)民自己的文化娛樂觀念,才能從根本上提高農(nóng)民文化生活的情趣。
一應(yīng)該加強(qiáng)硬件建設(shè)。建好鄉(xiāng)村圖書館、電影院和體育健身設(shè)施等文化娛樂硬件設(shè)施,使農(nóng)民的文化活動(dòng)有場(chǎng)所有器材。來鼓勵(lì)廣大農(nóng)民參加文化娛樂活動(dòng)。
二要加大對(duì)農(nóng)民文化的培訓(xùn)力度,使農(nóng)民從心理上接受文化娛樂活動(dòng)。組織培訓(xùn)班、三下鄉(xiāng)等形式對(duì)農(nóng)村中的文藝愛好者進(jìn)行組織和培養(yǎng),建立鄉(xiāng)村文化娛樂團(tuán)或鄉(xiāng)村文化娛樂中心,是廣大的鄉(xiāng)村文化娛樂愛好者能夠得到發(fā)展,以帶動(dòng)其他民眾。開展豐富多彩的農(nóng)民文化活動(dòng),在春節(jié)、元宵節(jié)等農(nóng)閑時(shí)節(jié)大張旗鼓地開展適合農(nóng)民的文化活動(dòng),如舞龍獅、鑼鼓、旱船、高蹺等傳統(tǒng)文藝表演;也可利用其他農(nóng)閑時(shí)節(jié)組織農(nóng)民舉辦農(nóng)民喜歡的文藝活動(dòng),如戲曲歌曲比賽p卡拉OK等等。
我認(rèn)為電影下鄉(xiāng)進(jìn)村應(yīng)該從新作起,讓鄉(xiāng)村里的農(nóng)民也能看到最新的電影,感受城市文化氣氛。政府部門應(yīng)該認(rèn)識(shí)到農(nóng)民對(duì)文化娛樂生活的渴求,努力克服困難,為送電影下鄉(xiāng)創(chuàng)造有利條件,讓露天電影為農(nóng)村留下一道美麗的風(fēng)景。還有網(wǎng)絡(luò)文化,因該在鄉(xiāng)村實(shí)施優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展。
通過這次社會(huì)調(diào)查活動(dòng),我們對(duì)不同地區(qū)進(jìn)行文化差異性比較,進(jìn)行多方面的調(diào)查走訪,并通過這次的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)、探討、總結(jié),發(fā)現(xiàn)在它們?cè)谄浣ㄔO(shè)過程中的一些不足。這一過程還鍛煉了我們與他人溝通的能力,也磨練了我們的意志,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。此次暑期社會(huì)實(shí)踐,終身難忘。
第五篇:某村婦女參政議政情況調(diào)查報(bào)告
婦女參政議政情況調(diào)查
中華女子學(xué)院 學(xué)前教育專業(yè)05級(jí) 鄧嬌霞
第一部分:概況
我的家鄉(xiāng)是在xx省xx地區(qū)xx市xx鎮(zhèn)xx村10組劉家沖這個(gè)小山村里。村子人很少,戶口在村里的人才66口,可村里這幾年已經(jīng)出了7名大學(xué)生了。我們村也是有名的烈士村,解放前出了十三名烈士。村里的經(jīng)濟(jì)一直不太好,大多數(shù)村民都靠守著幾
畝薄田過日子,現(xiàn)在以種烤煙為主,政府對(duì)烤煙提供最低保護(hù)價(jià),所以這兩年村里的經(jīng)濟(jì)日漸景氣,戶平均收入也過萬了。由于距廣州近,村里的年輕人都出去打工了,目前留守農(nóng)村的婦女比例過半。村里沒有什么兩委班子,只有一個(gè)村長(zhǎng),村長(zhǎng)是一位三十多歲的退伍男軍人,從來沒有過女干部,除了毛主席那時(shí)要求每村一定要出一個(gè)女隊(duì)長(zhǎng)之外。
第二部分:調(diào)查內(nèi)容
第一個(gè)訪談對(duì)象是雷菊英,50歲,沒有受過教育,有三個(gè)兒子,大兒子招過門女婿到廣東了,二兒子、三兒子都在廣州打工。夫妻倆種了近十畝烤煙,年收入過萬,前幾年蓋了一棟裝修得挺漂亮的新房,日子過得挺滋潤(rùn),對(duì)她的訪談將寫在個(gè)案訪談中。
第二位訪談對(duì)象是周新華,55歲,讀過初中,在當(dāng)時(shí)的女性中,這已算受過高等教育了。丈夫是一位老教師,還有三個(gè)子女,大兒子是一位中學(xué)教師,今已成家立業(yè)。二兒子在北京讀碩士。小女兒大學(xué)畢業(yè),在北京工作。她們家是一個(gè)知識(shí)分子家庭,全家就只有她一個(gè)人是農(nóng)村戶口。夫妻倆平時(shí)住在鄉(xiāng)下,種菜,還種了水稻,收入不菲。
周新華對(duì)村里的事務(wù)管理很了解,關(guān)于婦女選舉的事她說:以前是公平競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我沒想當(dāng)干部,因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)重,那么多孩子要我來管,現(xiàn)在我人也老了更不想當(dāng)什么干部了。做干部的要有領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力還要能說能做的人,我們村目前沒有這樣的女的,要是有有能力的女的來參選我就會(huì)選她。不過我們這政策可黑暗了,要當(dāng)干部還得去鎮(zhèn)里面走后門,在選村干部前現(xiàn)任村長(zhǎng)的父親去村民家里動(dòng)員說要村里的人選他兒子,這簡(jiǎn)直是荒唐之極。我很關(guān)心村里的事,但我沒有權(quán)利去說話?,F(xiàn)在我們這的村干部都是上級(jí)內(nèi)定,所謂的選舉只是“掛羊頭賣狗肉”,只是政策上的把戲,是用來封住這些人的口的,什么都得靠關(guān)系。我們這制定的政策從來沒有說有什么對(duì)婦女優(yōu)惠的,而且如果你的權(quán)利受損的話,你就和著牙和眼淚一起吞、你家人不管你就沒有人管你了。關(guān)于女性地位問題上我覺得我還是沒有變,做同樣的母親,同樣的妻子。
第三位訪談對(duì)象是賀球滿,34歲,小學(xué)畢業(yè)。丈夫是外出務(wù)工的農(nóng)民工,收入不高,她兒子讀小學(xué)。她現(xiàn)在在家附近的一家玩具廠上班,工資很低,但很輕松。她們家整體上的經(jīng)濟(jì)情況不是很好,也沒有種地。
她對(duì)村里的村務(wù)不是很了解。她說:“我對(duì)村務(wù)事務(wù)不關(guān)心,我只要過好自己的小日子就好了。我也不想做什么女干部,我自己沒讀什么書,還要賺錢,哪有時(shí)間管村里的事務(wù)啊,我現(xiàn)在只想把我孩子帶好,還希望我的孩子好好學(xué)習(xí),我就夠了。但如果有女的要當(dāng)官的話,只要她們有能力我就會(huì)選她。我覺得男女是平等的。我從來沒有奢望從別人那獲得幫助,現(xiàn)在這社會(huì)什么都得靠自己。不過我在家庭中的地位上升了,我現(xiàn)在不再是新媳婦了,在家里也有發(fā)言權(quán)了,尤其是在我丈夫家里這邊,以前說話總是沒人聽?!?/p>
第四位訪談對(duì)象是周作鳳,43歲,初中畢業(yè),有三個(gè)子女,大女兒在讀大學(xué),大兒子小女兒在廣州打工。丈夫是個(gè)很能干的農(nóng)民,曾經(jīng)也任過村長(zhǎng)。他們這幾年種了二三十畝烤煙,從去年開始養(yǎng)群雞,成了養(yǎng)雞大戶,每年收入不菲,幾年前蓋了房子,還配上了摩托車。
關(guān)于婦女參政問題上,周作鳳是相當(dāng)冷漠的,她說:“我不關(guān)心選舉,也不管選誰做村長(zhǎng),一切都聽我丈夫的。關(guān)于婦女參政我認(rèn)為選誰都一樣,男女平等。我自己沒文化,沒技術(shù)又沒能力根本就不適合做女干部。現(xiàn)在我們村里所謂的選舉只是個(gè)形式,是村長(zhǎng)自己填的。至于婦女參政,那就路更遠(yuǎn)了,我們這兒的干部都是上級(jí)定的,我們xx這樣黑暗,怎么會(huì)選一個(gè)女的做干部呢。女人本來就還要顧家。不過這些年我的家庭地位確實(shí)上升了,現(xiàn)在只要我能勞動(dòng),我就有收入,以前可沒有這樣的政策,因?yàn)槲矣惺杖肓怂晕腋茏鹬亓恕,F(xiàn)在作為一個(gè)婦女我最大的愿望就是希望農(nóng)民能靠自己的勞動(dòng)取得收入?!?/p>
第五位訪談對(duì)象是雷小紅,50歲,中年喪偶。雷小紅沒受過教育現(xiàn)在一人獨(dú)居,還有兩個(gè)未成家的兒子,都在廣州打工,收入還不錯(cuò)。她現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)著一家小商店,還有一臺(tái)小型的粉碎機(jī),沒有種田。兒子們這兩年幫她蓋了新房,雖然過得不算寬裕,但生活能過得去。
關(guān)于婦女參政問題上,雷小紅說:“我不關(guān)心村民事務(wù),管它選誰當(dāng),反正哪個(gè)當(dāng)干部的都損公肥私,而且村務(wù)不公開。但每次選舉我都得去,因?yàn)槲乙獮槲覀兗易龃?。如果有女的候選人的話,我會(huì)選她們的,因?yàn)楹闷?,從來沒有
第六篇:鄉(xiāng)村建設(shè)調(diào)查報(bào)告
最近,中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議和中央農(nóng)村工作會(huì)議相繼召開,會(huì)議提出的把“城市放在大自然中,把綠水青山保留給城市居民。要傳承文化,發(fā)展有歷史記憶、地域特色、民族特點(diǎn)的美麗城鎮(zhèn)。要體現(xiàn)尊重自然,順應(yīng)自然,天人合一的理念,依托現(xiàn)有的山水脈絡(luò)等獨(dú)特風(fēng)光,讓城市融入大自然,讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁?!薄靶】挡恍】?,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”,“中國(guó)要強(qiáng),農(nóng)村必須強(qiáng);中國(guó)要美,農(nóng)村必須美;中國(guó)要富,農(nóng)村必須富。”學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這些精彩表述,令人振奮,記憶深刻!城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村應(yīng)該是城鎮(zhèn)化發(fā)展的兩翼,新型城鎮(zhèn)化肯定是城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村的共同發(fā)展,中央會(huì)議的精神,對(duì)我國(guó)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
鄉(xiāng)村旅游是以鄉(xiāng)村為依托,以農(nóng)村為主體,以鄉(xiāng)村獨(dú)特的自然環(huán)境、田園風(fēng)光、生產(chǎn)形態(tài)、民俗風(fēng)情、農(nóng)耕文化、鄉(xiāng)村聚落等為主要吸引物,滿足旅游者觀光、休閑、度假、體驗(yàn)、健身、娛樂、餐飲和購(gòu)物等目的的一種旅游方式。改革開放以來,在中央和全國(guó)各級(jí)黨委政府的高度重視下,依托旅游業(yè)、農(nóng)業(yè)等相關(guān)部門的共同努力,我國(guó)的鄉(xiāng)村旅游取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。特別是在發(fā)展共識(shí)、政策基礎(chǔ)、市場(chǎng)需求、產(chǎn)業(yè)規(guī)模、帶動(dòng)效應(yīng)和推進(jìn)機(jī)制等方面出現(xiàn)了可喜的景象。如何在小康中國(guó)、美麗中國(guó)建設(shè)的旗幟下,加快發(fā)展我國(guó)的鄉(xiāng)村旅游,我以為黨的十八屆三中全會(huì)精神、中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議和中央農(nóng)村工作會(huì)議是一股強(qiáng)勁的東風(fēng),“美麗鄉(xiāng)愁”是鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的標(biāo)尺。
“記住鄉(xiāng)愁”是銘記歷史的精神坐標(biāo),是構(gòu)建區(qū)域特色的文化符號(hào),是老百姓小康家園的心靈慰藉,是鄉(xiāng)村旅游差異化發(fā)展的魅力所在,是休閑旅游時(shí)代的文化體驗(yàn)。是我們小康社會(huì)品質(zhì)生活的向往,也是中外游客品質(zhì)旅游的追求。
結(jié)合自己的工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)研究,我以為推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,“美麗鄉(xiāng)愁”的實(shí)現(xiàn)有多種途徑可以探索:
一是把“科學(xué)發(fā)展”的理念,滲透進(jìn)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展戰(zhàn)略。
推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,要首先從地方官員的觀念更新著手,從牢固確立科學(xué)發(fā)展觀,從經(jīng)濟(jì)社會(huì)有規(guī)律的階段發(fā)展和環(huán)境資源可持續(xù)的健康成長(zhǎng)入手。堅(jiān)守科學(xué)的理念、科學(xué)的主導(dǎo)、科學(xué)的管理。世界發(fā)達(dá)國(guó)家普遍首先將環(huán)境保護(hù)、旅游組織、休閑行為、康樂選擇、就業(yè)機(jī)會(huì)、生活質(zhì)量作為政府政策干預(yù)的考量。歐盟以鄉(xiāng)村旅游為抓手,推動(dòng)地區(qū)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整。歐洲鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的著名戰(zhàn)略就是積極倡導(dǎo)鄉(xiāng)村“社區(qū)參與”的發(fā)展模式,公眾與私人聯(lián)合,共同制定發(fā)展戰(zhàn)略和一系列公眾、私人在社區(qū)尺度上鄉(xiāng)村發(fā)展的革新。
二是讓“鄉(xiāng)村意境”帶著社會(huì)、文化因素融入規(guī)劃。
鄉(xiāng)村旅游在全球蓬勃發(fā)展的趨勢(shì),是從風(fēng)景名勝區(qū)發(fā)展為各種鄉(xiāng)村區(qū)域,并深入小鎮(zhèn)村莊,使之更加鄉(xiāng)村化。政府視休閑旅游為社區(qū)發(fā)展與變革過程中的重要機(jī)制。鄉(xiāng)村旅游特色化、品牌化,鄉(xiāng)村社區(qū)旅游規(guī)劃成為休閑鄉(xiāng)村與社區(qū)變革的主要舉措。工作中,我有個(gè)重要體會(huì):項(xiàng)目建設(shè)堅(jiān)持規(guī)劃第一,規(guī)劃工作堅(jiān)持文化第一,文化挖掘堅(jiān)持特色第一,特色物化堅(jiān)持市場(chǎng)第一。“鄉(xiāng)愁”是精神文化層面的情感代碼,要保護(hù)好這份珍貴的記憶,必須始終堅(jiān)持讓“鄉(xiāng)愁”帶著社會(huì)、文化因素融入規(guī)劃的“底線”,尤其是休閑鄉(xiāng)村產(chǎn)品開發(fā)和主題小鎮(zhèn)建設(shè)中。前不久召開全國(guó)人居工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的浙江省桐廬縣,堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌、生態(tài)為本、文化引領(lǐng),既塑造了形神皆備的鄉(xiāng)村旅游意象,延續(xù)了“道法自然”風(fēng)景桐廬的歷史神話,又勾勒出走向未來的人文山水畫卷,被稱之“中國(guó)畫城”。
三是使“見山、見水”成為生態(tài)保育的基本要領(lǐng)。
中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議提出的“慎砍樹,不填湖,少拆房”就體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)鄉(xiāng)愁文化的保護(hù)。寧波市的東錢湖鎮(zhèn)十余年來一貫堅(jiān)持規(guī)劃為綱,基礎(chǔ)先行,生態(tài)保育,見縫插綠、見縫插色,打造大地景觀和林相藝術(shù),從而使鄉(xiāng)村旅游開發(fā)建設(shè)力度不斷加大,資源環(huán)境品質(zhì)同步提升。福建省泰寧縣委縣政府高度重視世界地質(zhì)公園、世界自然遺產(chǎn)、國(guó)家級(jí)森林公園的資源稟賦,呵護(hù)生態(tài)環(huán)境,開發(fā)特色產(chǎn)品,贏得了“安養(yǎng)小城”的贊譽(yù)?!耙娚健R娝?、見人、見物”是鄉(xiāng)村發(fā)展旅游的最重要基礎(chǔ),我們應(yīng)該盡力讓生態(tài)文明、文化傳承與鄉(xiāng)村旅游結(jié)伴而行。
四是使“文化符號(hào)”成為資源整合的統(tǒng)領(lǐng)。
縱觀我國(guó)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展現(xiàn)狀,不少地區(qū)明顯存在著“低”、“散”、“小”等問題。低水平重復(fù)建設(shè)、資源浪費(fèi)、無序競(jìng)爭(zhēng)。究其根本原因,是政府缺乏統(tǒng)籌的力度,規(guī)劃缺少整合的招數(shù)。我們特別希望一個(gè)地區(qū)的文化特色、“美麗鄉(xiāng)愁”能夠成為資源整合的主線。山東省蓬萊市委市政府推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展時(shí),就很好地抓住了仙境、海岸、葡園、酒莊等特色文化元素,既很好地營(yíng)造了“醉美蓬萊”的文化氛圍,又扎實(shí)推進(jìn)了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
五是讓“美麗鄉(xiāng)愁”印記品牌塑造的標(biāo)簽。
“鄉(xiāng)愁”是憂傷的,也是溫暖的;是懷舊的,也是美麗的。“鄉(xiāng)愁”是鄉(xiāng)村旅游最重要的文化體驗(yàn),沒有文化的旅游是沒有靈魂的。鄉(xiāng)村旅游品牌的塑造,來源于特色“鄉(xiāng)愁”的挖掘。只有這樣才能從“低、散、小”,走向“新、聚、大”,才可能從產(chǎn)品創(chuàng)新走向業(yè)態(tài)多元,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)融合。浙江省鄞州區(qū)的灣底村在發(fā)展中,就讓“鄉(xiāng)愁”印記品牌標(biāo)簽,鄉(xiāng)村旅游的“天宮莊園”既成了都市里的村莊,又成了國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū)。在這方面,國(guó)際休閑產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)以及國(guó)際休閑產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)休閑鄉(xiāng)村專業(yè)委員會(huì)的規(guī)劃設(shè)計(jì)研究中心,城鄉(xiāng)互動(dòng)研究中心、鄉(xiāng)村文態(tài)研究中心和鄉(xiāng)村音樂創(chuàng)作研究中心都有不錯(cuò)的研究和探索。
我在工作中曾經(jīng)提出鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展――“用景觀的概念建設(shè)農(nóng)村,用旅游的理念經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè),用人才的觀念培育農(nóng)民”,對(duì)于區(qū)域的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、特色品牌打造和農(nóng)村美麗家園建設(shè)產(chǎn)生了積極的影響,體會(huì)特別深刻。