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第一篇：高校輔導(dǎo)員述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:

大家好！

10月20日，我有幸加入了我們系年輕有活力的輔導(dǎo)員團隊。在這短短的幾個月時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下，我對自己工作的熟練程度不算是碩士，但也算是基本的入門和一點知識?，F(xiàn)將我過去20XX年的工作報告如下:

1、明確職責，開始工作

剛到新單位的時候，一定要熟悉單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)則你不可能成為方圓。我覺得作為一個輔導(dǎo)員，每天應(yīng)該做些什么，如何做好這些事情。作為學生的領(lǐng)導(dǎo)者，要明確自己的管理職責和范圍；作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，他們應(yīng)該知道自己將來會接受的考核項目，以及將來會面臨的競爭壓力。只有了解了這些，才能在相對自由的環(huán)境中找到自己的定位，給自己一個準確的定位，在自己的定位中尋求自己的政治，做自己做自己熱愛的事情。

2.了解學生并投入工作

在學校，輔導(dǎo)員作為一個工作團隊，是我們的服務(wù)對象。我是初級輔導(dǎo)員。對于學生，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員；就我而言，我的學生換了主人，也是畢業(yè)班學生。所以我把認識學生作為工作的第一步，所以我不僅認識了六個班的20多個班委，還通過四五次班會，多次去宿舍，就畢業(yè)生更關(guān)心的高考、就業(yè)等問題與學生溝通。經(jīng)過幾次深思熟慮、一絲不茍的組織安排，我不僅認識了大多數(shù)同學，還了解了他們目前的就業(yè)心態(tài)和意圖。此外，通過添加每個學生的飛信，如果有學生有問題，我會直接通知學生本人，而不是讓班委告訴他，這樣既減輕了班委的負擔，也大大提高了效率。所以在短短三個月的時間里，我以善良的心態(tài)去關(guān)心大多數(shù)學生，完成了一個輔導(dǎo)員最基本的職責。

3.指導(dǎo)學生深入學習

目前作為一名大三輔導(dǎo)員，我最關(guān)心的應(yīng)該是學生的就業(yè)問題。就業(yè)是學校生存的基礎(chǔ)，也是我們系工作的重中之重。經(jīng)濟管理系的就業(yè)一直是學校里數(shù)一數(shù)二的。為了不因為幾個新人的加入而影響大局，接手工作以來，一直在向去年x#級輔導(dǎo)員咨詢就業(yè)安排和程序，尋求就業(yè)經(jīng)驗和方法。在x#個月里，在老師的指導(dǎo)和引導(dǎo)下，在老師的幫助下，組織我們國貿(mào)班和會議電信班的學生參加了多個單位的面試。面試前，積極鼓勵學生抓住機會，爭取機會。面試結(jié)束后，根據(jù)學生的申請結(jié)果，和他們一起尋找不足，創(chuàng)造下一次機會。所以從x個月開始，我在工作中一直很感動，很開心。感動的是同事耐心細致的幫助，開心的是同學的一點點就業(yè)成績。

雖然我剛參加工作三個月，工作中的每一點點都是我獲得的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，我的工作存在著明顯的缺陷和不足。首先，從一個在學校20多年的學生身份，到一個教師角色，我還是有女人味、自豪感和學生精神的；其次，由于缺乏理論訓(xùn)練和學習，與學生的對話不深刻，對學生的教育不具有說服力；另外，工作中會有太多的.事務(wù)要做，不能細致的做學生的思想工作，比如國貿(mào)班的思想教育；由于缺乏經(jīng)驗，我對一些工作仍然不熟悉。上述問題和不足會導(dǎo)致我在工作中出現(xiàn)一些幼稚和不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在以后的工作中也要從以下幾個方面來問自己:

1.加強學習。

學習是一生的事。當你從一個學校畢業(yè)，在另一個學校工作的時候，你總是忙于學習，而這個學習不是另一個。前者是接受知識，充實心智，后者是實踐，提高能力。寫在紙上感覺很淺，知道要練。社會是一所永遠無法畢業(yè)的大學校。今后，我將向領(lǐng)導(dǎo)和同事學習工作方法、待人接物的方式以及提高我各方面能力的素質(zhì)。我會以永不厭倦學習的態(tài)度和永無止境學習的信念，堅持終身學習的理念。只有學習才能讓自己內(nèi)心強大，才能抵御來自各方面的壓力。

2.方向明確。

從根本上說，這還是一個工作定位的問題。作為輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的，我們是政治輔導(dǎo)員，思想輔導(dǎo)員。所以我們在工作中，首先要明確自己的方向，找準自己是哪里的思想政治輔導(dǎo)員，加強對學生的教育，學會管理學生，服務(wù)好學生。通過教育，使學生成為有思想的人；通過管理，使學生成為有能力的人；通過服務(wù)，學生成為有道德的人。只有這樣，才能引導(dǎo)學生在工作中有一個積極、健康、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育才會有效，這也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

3.好好干。

當前，當務(wù)之急是履行初級輔導(dǎo)員職責，指導(dǎo)和監(jiān)督學生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校前的工作，順利完成各項任務(wù)。在近一年的探索性工作中，我認真反思，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，從而實現(xiàn)學生未來的就業(yè)規(guī)劃，以及未來如何選擇有效的班干部，為以后的工作打好基礎(chǔ)，爭取業(yè)務(wù)工作能力上更大的進步。

以上是對我X個月以來工作的簡要總結(jié)和深刻反思。由于我的經(jīng)驗和資歷有限，我無法對工作中遇到的一些困惑和問題給出一個完整而滿意的答案。但是，我會在各方面向你學習，取百家之長為己用，不斷強化自己的素質(zhì)，提高自己的能力，以飽滿的工作熱情投入到未來的工作中，以工作經(jīng)驗換取自己的成長，以自己的成長體驗工作的快樂！

謝謝大家！

第二篇：關(guān)于大學輔導(dǎo)員述職報告

高校輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是教師、是長輩這么簡單，在我看來，輔導(dǎo)員更是學生的引路人，告訴學生什么是正確的、什么是錯誤的；教會學生站在人生的岔路口該如何選擇；輔導(dǎo)員也是學生的全職保姆，要無微不至的的關(guān)心學生的學習生活，從生理到心理，到家庭到戀愛，都需要輔導(dǎo)員細心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的20xx年工作總結(jié)，今年總計完成了以下幾個方面的工作。

一、思想政治工作方面

今年的xx月，在班級里我們舉行了多種多樣的學習活動，同時幫忙學生樹立正確的學習、就業(yè)觀念，讓學生學有所用。作為輔導(dǎo)員我每一天與學生進行溝通，及時掌握學生的心理變化，引導(dǎo)學生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，為出現(xiàn)學習困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學及時溝通，找到共同話題，為他們進行進取的心理疏導(dǎo)。

二、教育教學方面

今年首先主抓學生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學生紀律上，今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，經(jīng)過讓班級組織相關(guān)的安全教育，加強對學生的安全管理，從思想意識層面為學生樹立安全信念，讓學生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。

其次，在教學方面，今年的掛科情景不容樂觀，部分學生有不一樣程度的掛科，需要清考，我們經(jīng)過做思想工作、一對一幫扶的方法，讓補考的同學順利經(jīng)過考試，對于掛科多的同學，我們經(jīng)過與家長溝通，找到問題根源，讓其轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，到達順利畢業(yè)的目的。

三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

面向市場，面向社會廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時間確立自我的發(fā)展方向，找到夢想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學生對自我的就業(yè)前景悲觀化，對職業(yè)方向模糊化的情景，我們做了很多的工作來幫忙他們，其中包括：分析職業(yè)需求，精準定位職業(yè)方向，適度調(diào)整期望值，讓學生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。

20xx年同樣又是充實的一年，在與學生的交流過程中，看到他們對未來生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個年輕的年代，我期望為他們在今后的道路越走越順暢，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自我。

第三篇：高校輔導(dǎo)員述職報告

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已到了學期末，半學年的工作也接近了尾聲。今年的六月份，我通過面試，被聘選為20xx級的年級輔導(dǎo)員，這是一個神圣的工作，而對于我這樣一個大三的學生來說，是非常好的機會來鍛煉、磨礪自己。對我在今后的學習生活中有很大幫助，為以后的發(fā)展的奠定了很好的基礎(chǔ)。在導(dǎo)員工作期間，學校、學院的很多領(lǐng)導(dǎo)、老師很注重我們的工作，對我們十分關(guān)心。給了我們很多鼓勵和指導(dǎo)，使我們對工作都很有信心，并盡全力完成了我們作為導(dǎo)員應(yīng)做的各項工作。針對本人半學年的工作，先做如下總結(jié)：

一、20xx年x大學學生工作研討會

20xx年xx月xx日至18日，我校召開全校輔導(dǎo)員的學生工作研討會，會議期間分為全校輔導(dǎo)員的培訓(xùn)會和研討會兩項內(nèi)容。17日上午，學校領(lǐng)導(dǎo)針對不同年級分別作了單項輔導(dǎo)，一年級的輔導(dǎo)員由x老師在水建院會議室進行培訓(xùn)，x老師就輔導(dǎo)員的意義、定位及對導(dǎo)員的要求等內(nèi)容進行講解，讓我們還沒有導(dǎo)員的經(jīng)驗一年級的輔導(dǎo)員對輔導(dǎo)員有了一定的認識。充分做好力爭當好年紀輔導(dǎo)員的思想準備，當日下午本院的輔導(dǎo)員在食品院101進行研討會，由屈書記為大家講解輔導(dǎo)員應(yīng)做哪些工作。縷清了我們對未導(dǎo)員應(yīng)盡的職責與義務(wù)，不至于以后的工作中出現(xiàn)誤區(qū)。次日上午在學校書緣會議室進行會議總結(jié)。

二、迎新工作

8月x日―23日，全校進入迎新生工作，本人及其他五名輔導(dǎo)員負責迎新時的前臺簽到工作，并通知新生一些注意事項，與學生會的成員經(jīng)過兩天的努力，將迎新工作完成。

三、軍訓(xùn)

軍訓(xùn)課是學生們的一門必修課，也是學生入學的第一課，8月x日―9月x日，結(jié)合我校的實際情況，組織了20xx級新生進行軍訓(xùn)，學校本部成立軍訓(xùn)團，本部下設(shè)16個營共66個連隊。我食品院為四營共四個連，我與另一個導(dǎo)員敖亞譚擔任三連連長。三連由食品科學與工程專業(yè)項目生99人及食品質(zhì)量與安全的20位項目生共119人組成。學辦劉明越老師擔任指導(dǎo)員。軍訓(xùn)期間，三連各成員都努力訓(xùn)練，遵守紀律，配合軍訓(xùn)教官完成各項訓(xùn)練任務(wù)。在軍訓(xùn)期間，本院的大一新生在新區(qū)住宿，我們輔導(dǎo)員與學生們一起在新區(qū)住宿，早上將學生帶到西區(qū)吃早飯后帶大操場進行訓(xùn)練。完成一天的軍訓(xùn)任務(wù)后，將學生們帶回學生住宿區(qū)。確保軍訓(xùn)期間學生們的安全。軍訓(xùn)的生活很豐富，分為軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課、專業(yè)思想思想教育、學唱革命歌曲、校歌、參觀校史及連隊生活。除此之外，學生軍訓(xùn)還有競賽評比，同學們都很努力的做好各項事務(wù)，并且都想為學院爭光。軍訓(xùn)的生活很辛苦，但是學生們受益匪淺的一課。

四、輔導(dǎo)員日常工作

（1）班主任、輔導(dǎo)員及學生班會。

我擔任20xx級食品二本一班和20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班的輔導(dǎo)員，軍訓(xùn)結(jié)束后，各班班主任與班級同學見面以及確定班級的班委。20xx級食品二本一班共41名同學，其中10名預(yù)科生。任文明老師人本班班主任；20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班共40名學生，其中10名預(yù)科生。烏蘭老師人本版班主任?？梢哉f，這兩個班級都是特殊集體，是一個蒙漢結(jié)合的大集體。開學初兩位班主任在各班的見面會之后都確定了班級的班委，并對學生進行了入學教育。作為輔導(dǎo)員，也是一名大三的學姐身份，提前和學生們講了自己的經(jīng)驗，并對大學的一些注意事項告知給給同學們，學生們剛來到大學，生活環(huán)境、學習方式都會發(fā)生很大的變化，讓他們初步了解大學，以免盲目的生活學習。隨后的生活學習中，兩班班主任都定期的進行班會的召開，了解班級及學生們的情況。

（2）輔導(dǎo)員會議

①學校于11月x日和11月x日分別針對班主任及輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)，對我們的工作有了更一步的加深，使我們更深入的掌握學生輔導(dǎo)員的責任，做好自己的工作。

②每一周或兩周，學院屈書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議，對上周的工作進行總結(jié)，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學校的一些事情。使我們能及時了解到學校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進行詢問，了解工作中出現(xiàn)的問題與難處，及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細的記錄，每月月底，屈書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進行查看，并做很詳細的批語及對我們的工作期望。

②輔導(dǎo)員、班長會議。學院會定期的召開輔導(dǎo)員班長會議，部署工作任務(wù)，加深了班長與導(dǎo)員的工作聯(lián)系。創(chuàng)造相互熟悉，交流經(jīng)驗的機會。

（3）班內(nèi)工作

①查課

作為輔導(dǎo)員，每周都對所帶的班級進行了一次查課。并做好出勤記錄，對學生的學習情況進行了解和督促。我所帶的兩個班級的出勤非常好，同學們的學習積極性很高。

②自習情況

20xx級食品二本一班和20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自習。作為輔導(dǎo)員，每次自習都會到學生的自習室，查看下出勤情況以及同學們的自習時的狀況。同學們通常都會提早來到自習室，對所學的'科目進行復(fù)習。學習狀態(tài)很好。

③深入宿舍

每兩周，輔導(dǎo)員都會到學生的宿舍做了解。查看同學們的也不歸宿情況，詢問同學生的生活狀況。和同學們溝通生活及各方面的事情，解決一些遇到的困難。

④班級活動

在本學期，開展了很多活動，如10月x日20xx年食品質(zhì)量與安全二本一班全體學生去伊利參觀。參觀了伊利的牛奶生產(chǎn)線，并到伊利的牧場進行參觀；11月x日，我所帶的兩個班級進行了主題團日活動。針對我們的大學生活，同學們開懷暢談，并邀請了學辦的科爾沁老師，同學們對自己不了解和感興趣的事情想科爾沁老師進行了詢問。這些活動豐富了同學們的課余生活，也使學生在各方面有了一定的提高。

⑤其他

在對同學們的其他輔導(dǎo)都是借助同學們的晚自習時間，大一的新生在上學期都會有朦朧感。大學的自由生活使得一些同學失去方向感。在自習時間，我曾針對大一的學習、考證問題、如何利用課余時間、班級問題等與同學們一起座談，根據(jù)自身的兩年的大學生活經(jīng)驗和借鑒其他人的例子給同學們講解并解答同學們的問題。也對同學們做了一些要求。作為他們的年級輔導(dǎo)員，同時也以一個師姐的身份希望他們不虛度大學的四年時光，借助大學這個平臺，為以后的工作生活打下堅實的基礎(chǔ)，四年的大學生活之后，都有所收獲。

第四篇：輔導(dǎo)員評講師述職報告

一年來，本人在做好一年級數(shù)學以及五年級科學教學工作的同時，力求做好學校少先大隊輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學習，努力工作，積極為學校工作獻計獻策。經(jīng)過一年的努力，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師們的支持配合下，不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊組織進取、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，在實踐中不斷摸索前行，開創(chuàng)少先隊工作的新局面，下面就一年來的主要工作作簡單的回憶：

一、抓好常規(guī)，做到務(wù)實求真

每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一，經(jīng)過國旗下講話，提高了學生的`認識，對學生進行思想上的洗禮，讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自己，每周護旗手的推選，不僅僅是對優(yōu)秀學生或提高學生的表揚，又為其他學生找到了學習的典范，自身得到提高。每學期寒暑假作業(yè)評選頒獎，讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定，也鼓勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都十分標準，利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式，讓他們體驗到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。

二、完善制度，加強隊干培訓(xùn)

在平時不少教師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)〞，可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“效勞者〞。

為了讓學校的班級禮貌檢查更加標準，每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進行培訓(xùn)，使得“監(jiān)督崗〞在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓(xùn)，使他們參與學校的大型活動，積極訓(xùn)練禮儀隊，播送員，訓(xùn)練護旗手完成每周的升旗任務(wù)，學生自我管理自我，表達出少先隊員的自主性。利用合格校建設(shè)契機，對大隊部活動室進行了小小的裝飾，使得大隊部活動室更加標準。

三、開展活動，大膽積極創(chuàng)新

少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。

一年當中，少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日，精心籌劃每一個活動，經(jīng)過周密安排，嚴緊落實，各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機，在我校開展“一聲問好，兩個輕〞競賽活動，讓學生懂得了互敬互愛，經(jīng)過消防安全演習與禮貌小乘客的評選，讓學生懂得安全的重要性；吃垃圾食品一票否決，學生懂得了如何區(qū)分安全健康食品，學生的身體健康也得到了保障；校運會，組織一次別開生面的開幕式，國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊，一個個氣勢生動的小方塊，讓隊員們感到了學校的提高與活力。大隊部還經(jīng)過開學典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動，班級也舉行了相應(yīng)的班級活動，學生在活動中得到得到了體驗，得到了鍛煉，得到了提高。

四、缺乏和來年打算

在取得成績的同時，但在工作中也存在缺乏之處，主要從三個方面加以改善。

1、升旗儀式，在時間控制、升旗手動作標準，護旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地，學校特色新窗口。

2、少先隊監(jiān)督崗訓(xùn)練，上學期由于我在音樂教學方面投入較多，分散了精力，少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓(xùn)練，產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反應(yīng)和處理。

3、“一聲問好，兩個輕〞的推廣，得到了學生的進取擁護，在未來的日子里，將不斷完善，讓“一聲問好，兩個輕〞真正促進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。

五、工作感言四句話

1、認真做好每一件小事；

2、主動積極去組織各種活動；

3、不斷學習，提高工作藝術(shù)，團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量開展好工作。

4、把工作當作是歡樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。回憶本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學校內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自己，努力開創(chuàng)學校新局面。

第五篇：高校教師述職報告

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的.主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。課后及時對該課作出，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)中學體育教學理論和的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成績喜人，初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓(xùn)練，使學生能夠安心訓(xùn)練。

總之，在本學年的工作中，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。

第六篇：輔導(dǎo)員述職報告

時間過得還是真快，承擔少先隊工作已經(jīng)一個學期了。擔任學校的大隊輔導(dǎo)員職務(wù)，對我來說是一個鍛煉自己的契機，更是一個巨大的考驗。一個學期以來，圍繞少先隊工作我開展了一些學生德育、愛國教育和校園建設(shè)等活動，不僅提高了我自身的工作經(jīng)驗，也豐富了同學們的校園生活。現(xiàn)將本學期的少先隊工作述職如下：

一、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，將養(yǎng)成教育落到實處

1、制定衛(wèi)生、紀律檢查評比細則，推行xx小學“一日常規(guī)”

開學初，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我著手制定了我校的衛(wèi)生紀律檢查評比細則表，從班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生區(qū)劃分和檢查、學生課堂規(guī)范、課間紀律、行為禮儀等方面做了詳細的規(guī)定。日常檢查評比開始實行后，我在衛(wèi)生紀律檢查評比細則的基礎(chǔ)上制定了xx小學“一日常規(guī)”，常規(guī)中對學生從早晨離家上學的道路安全、文明禮儀的規(guī)范到晚上回家后按時完成家庭作業(yè)、整理好第二天的學習用品等等小處著眼，從一點一滴之處規(guī)范學生言行，培養(yǎng)其獨立、文明、健康的行為習慣，為大隊部日常管理打下了基礎(chǔ)。本學期中，根據(jù)各班檢查的成績匯總，結(jié)合班主任意見，評選出了兩次衛(wèi)生紀律優(yōu)秀班集體，每班評選出了三名在學習成績、衛(wèi)生習慣、文明禮儀方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，為以上優(yōu)秀班級和個人分別頒發(fā)了獎狀。對在平時學習生活中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生事跡，給予通報表揚，樹立學生典型標兵，以此激發(fā)同學們的班級榮譽感，激勵同學們嚴格要求自己，爭當優(yōu)秀小標兵。

2、組建大隊部，選拔學生干部

學校的日常管理離不開學生干部的參與，為此，我深入到各班，和班主任老師交流，經(jīng)過班主任老師的推薦在三到五年級選舉出了七名同學進入大隊部。這個學期里，大隊部的衛(wèi)生紀律檢查逐漸步入正軌，小干部們的檢查不僅規(guī)范了學生的日常行為，也鍛煉了學生的自我約束能力，培養(yǎng)了一批學生中的帶頭人。

3、設(shè)置班級小崗位，完善學生自主管理

養(yǎng)成教育即是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。為此，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我要求各班班主任老師制定了班級執(zhí)勤小崗位，設(shè)置了“環(huán)保小標兵”、“衛(wèi)生檢查小標兵”等崗位，利用課間時間檢查教室衛(wèi)生情況、物品擺放、電器使用情況等等，爭取做到讓每個孩子都有職務(wù)，完善了學生的`自主管理。

二、充分發(fā)揮少先隊陣地作用，加強教育實效

1、對每月主題黑板報進行檢查評比

每班的黑板報是班級德育宣傳的陣地，也是同學們每天都能看見的宣傳窗口，我按照開學初制定的學校德育計劃和少先隊工作計劃中每月的黑板報設(shè)計主題，每月對每個班級的板報設(shè)計情況做出檢查和評比，督促班主任老師和同學及時更換黑板報。本學期的“少先隊知識我知道”和“做知法懂法守法護法小公民”等等板報主題均得到了班主任老師的大力支持，在無形中拓展了學生的視野，在學生中收到了不錯的反響。

2、規(guī)范升旗儀式和國旗下講話

本學期的第一周，我從五年級同學中挑選出了幾名升旗手，舉行了xx小學第一次升旗儀式。之后的每周一，我都將升旗儀式分配給五年級兩個班輪流升，在班主任老師的配合下，盡量做到全班出旗整齊劃一，升旗手升旗動作規(guī)范標準。國旗下講話內(nèi)容緊抓當月校園活動主題，圍繞校園大事，貼近學生生活。利用升旗儀式激發(fā)了同學們的班級榮譽感，使同學勇于爭先，爭當升旗手，也在無形中對學生進行了愛國主義教育和思想道德教育。

3、發(fā)展紅領(lǐng)巾廣播

本學期我組建了紅領(lǐng)巾廣播站，廣播員由最開始的兩名擴充為六名，總計完成廣播稿件60余篇。我校的校園廣播基本涉及了學生生活的方方面面，既有像“國慶節(jié)為祖國母親獻詩”、“重陽節(jié)的來歷”、“不同國家的圣誕風俗”這類關(guān)于重大節(jié)日的知識介紹，也有像“中國夢，我的夢” “談?wù)勆磉叺氖称钒踩?、“說普通話和寫規(guī)范字”、“如何做好期中和期末的備考”這類與同學們學習生活密切相關(guān)的生活小提示，更把對學生文明禮儀、交通安全、環(huán)境保護、學習習慣、誠信道德教育等等這些常規(guī)教育融入其中。通過一學期的紅領(lǐng)巾廣播，同學們的精神面貌有了很大改觀，紅領(lǐng)巾廣播也切實成為了我校德育工作的前沿陣地，對同學們的價值觀和行為習慣的培養(yǎng)起到了積極的引導(dǎo)作用。

三、開展與時俱進的主題教育，豐富學生課余生活

1、開學初：安全教育

新學期開學，正直學生思想換亂，安全意識淡薄，行為習慣特差，校領(lǐng)導(dǎo)及時對生進行道路安全、食品安全、課間安全等等引導(dǎo)，提高學生的安全意識，提高保護自我的意識。

2、感恩教師“小手拉大手”

以“從我做起，帶動全家，拉動社會”活動形式，培養(yǎng)學生及其家長講文明、愛衛(wèi)生的良好習慣，實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”的活動目的，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為創(chuàng)建和諧、文明的xx鎮(zhèn)，提升學生的整體素質(zhì)。

（1）重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓。

師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。

（2）利用各種宣傳陣地，校園處處盛開環(huán)保之花。

a、各班布置“環(huán)保衛(wèi)士我爭當，小手大手一起走”主題板報。

每班出版一期環(huán)保主題板報，給同學們宣傳一些環(huán)保小知識：如生活垃圾的分類、節(jié)約節(jié)能小竅門、動物為什么會滅絕、為什么會下酸雨等小知識以及宣傳“班級優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用班級的黑板報陣地來對學生進行教育。

b、利用校園廣播向?qū)W生宣傳環(huán)保節(jié)能小常識。

少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站作為宣傳陣地，對同學們進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材、生活垃圾分類等知識的講解，讓同學們從小樹立環(huán)保意識，了解環(huán)保知識。

c、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會

為了強化學生環(huán)保意識，配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學校多次開展了環(huán)保主題隊會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學生走上街頭，清掃街道，進行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。

（3）在學生中開展“綠色征文”大賽，讓學生把身邊的事情做好。

開展“綠色環(huán)?！睘橹黝}的征文、繪畫比賽，以中隊為單位上交學生作文、繪畫作品，并在班級展覽板內(nèi)展出，豐富學生課余生活，讓學生在寫作和繪畫中感受環(huán)保的重要性。家長的參與更讓同學們在家庭成員之間宣傳了環(huán)保節(jié)約的重要性，養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、十月一日國慶節(jié)活動

本學期十一國慶節(jié)我發(fā)起了“向祖國母親獻詩”校園活動，在班主任的配合下發(fā)動同學們?yōu)樽鎳赣H寫首詩?；顒拥玫搅怂摹⑽?、六年級同學們的支持，優(yōu)秀學生作品在我校紅領(lǐng)巾廣播站播送。激發(fā)了同學們的愛國熱情，鍛煉了同學們的寫作能力。

4、10月13少先隊活動

10月13日，我為xx小學全體學生詳細講解了隊歌、重憶入隊誓詞等環(huán)節(jié)為同學們介紹了我們中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊的發(fā)展歷程，激發(fā)了同學們做合格少先隊員的決心和信心，鼓勵少先隊員們，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽，從小樹立遠大理想，從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，從小鍛煉強健體魄，發(fā)奮學習，努力拼搏，做合格的新時代的接班人！活動結(jié)束后，我組織同學完成了“迎接第65個少先隊活動日，我準備好了！”為題的觀后感?？傆嬍盏絻?yōu)秀學生作品六十多篇，其中五年級溫航同學的作文在紅領(lǐng)巾廣播站播出。

5、法制安全教育

我國首個“憲法日”到來之際，我校為進一步增強同學們的法律意識，讓法制走進校園，讓學生接受法制教育，讓學生們學會利用法律進行自我保護，自覺遵紀守法，做一個知法、懂法、守法、用法的小學生，此次少先隊活動課內(nèi)容豐富，知識性強，增強了全校師生的法律意識和法制觀念，有利于和諧校園建設(shè)，讓學生懂得要用法律維護自身的合法權(quán)益。

6、開展“保護母親河xx小學在行動”活動

學校利用11月18日少先隊活動課積極行動，響應(yīng)上級安排“保護母親河xx小學在行動”活動，活動中中隊長管厚燕老師向同學們介紹了我們的漢江河目前的現(xiàn)狀，并告知同學們我們“保護母親河―我們在行動”活動的重要意義所在，由此向廣大青少年兒童發(fā)出倡議，倡議廣大青少年兒童樹立：保護母親河，爭做綠色理念的傳播者；保護母親河，爭做生態(tài)環(huán)境的捍衛(wèi)者；保護母親河，爭做生態(tài)建設(shè)的實踐者。充分利用“小手拉大手，文明一起走”教育平臺，以“從我做起，帶動全家，拉動社會”的目標，培養(yǎng)學生良好的行為習慣同時，實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”效果。通過倡議，xx鎮(zhèn)中心小學全體師生積極落實到行動當中，由學校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊清理河邊、學校周邊的垃圾，在活動中，全體少先隊員干勁十足，衛(wèi)生清理到位，經(jīng)過長達兩小時艱辛努力，學校附近的河邊、學校道路兩旁的面貌煥然一新。

7、班級元旦聯(lián)歡會

為迎接元旦節(jié)的到來，我利用紅領(lǐng)巾站向同學們發(fā)出倡議“說出你的感謝，種下你的希望”，倡導(dǎo)同學們在一年結(jié)束之際感謝師長親友，許下新年的新愿望。另外，元旦班級聯(lián)歡會作為中隊會的一個重要主題，在各位班主任老師的配合下我匯總了各個班級的聯(lián)歡會活動方案，在聯(lián)歡會中也為各個班級拍攝了班會照片，和同學們一起度過一個有意義的元旦佳節(jié)。

三、組建xx小學興趣小組

在學校領(lǐng)導(dǎo)下組建各類興趣小組：如腰鼓隊、書法興趣小組、乒乓球等9個興趣小組。各興趣小組開展的如火如荼，同學們興趣盎然，興趣小組的開設(shè)，使學生找到了自我，從而更加自信，課余生活更加充實，校園內(nèi)向打架、斗毆不良現(xiàn)象逐漸減少，可謂一舉多得。

四、工作中存在的缺點及未來改進措施

由于我自身工作經(jīng)驗的欠缺，本學期的少先隊工作開展的不甚完善，工作的過程中我也遇到了很多棘手的的問題和困難，但正是這些困難，讓我從中更好的鍛煉了自己，積累工作經(jīng)驗。少先隊工作是學校德育工作的重要內(nèi)容，是對學生進行養(yǎng)成教育的前沿陣地，下一學期，我計劃開展每月的主題教育系列活動，讓每一項活動有宣傳、有實施、有總結(jié)、成體系；在日常管理方面進一步加強校園小崗位的監(jiān)督檢查力度，培養(yǎng)學生的自查自糾能力；為配合學校雅行教育，我計劃開展“讀名篇，誦經(jīng)典”活動，為學生規(guī)定讀書篇目和背誦詩詞配合班主任老師定期舉行默寫抽查、默誦比賽，將雅行教育落到實處。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。大隊輔導(dǎo)員的工作任重而道遠，我必將時刻牢記教書育人的職業(yè)操守，將我青春的熱情融入到日常工作中，完成學校的德育工作，將每一步走得踏實穩(wěn)健，爭取做出成績！