千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展典型匯報(bào)材料(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展典型匯報(bào)材料(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇：重陽教育均衡發(fā)展匯報(bào)
重陽教育均衡發(fā)展匯報(bào)
重陽現(xiàn)有中小學(xué)幼兒園學(xué)生4190人，其中中學(xué)992人，小學(xué)2229人，幼兒園969人?，F(xiàn)有中小學(xué)在職教師233人，其中中學(xué)84人，小學(xué)149人?，F(xiàn)有中小學(xué)幼兒園20個(gè)，民辦幼兒園2所。
“十二五”期間，黨委政府高度重視教育發(fā)展，制訂了十二五規(guī)劃。其中重陽教育總的規(guī)劃是：在全鎮(zhèn)義務(wù)教育全面均衡發(fā)展基礎(chǔ)上，優(yōu)先發(fā)展2所中學(xué)、3所中心小學(xué)、3所中心幼兒園、5所完全制小學(xué)。按照這個(gè)規(guī)劃，教育上共計(jì)爭取各級(jí)各類項(xiàng)目資金900萬元以上（一中419萬、二中146 萬、重小242 萬、上街小學(xué)80萬、白龍小學(xué)30萬、奎嶺小學(xué)8萬、燕子小學(xué)30萬元、云臺(tái)小學(xué)5萬元）。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，有47人升入縣一高。
在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在我鎮(zhèn)各村的積極配合下，截止2014年鎮(zhèn)村共計(jì)為發(fā)展重陽教育提供土地50畝；修繕橋梁2座；初步完成了中心學(xué)校新址搬遷；重陽二中、上街小學(xué)、白龍小學(xué)、燕子小學(xué)原址新建；重陽一中擴(kuò)建和重陽小學(xué)新建工作正全面進(jìn)入施工建設(shè)高潮。
2015年，是西峽縣政府迎接河南省政府對我縣義務(wù)教育發(fā)展檢查驗(yàn)收的關(guān)鍵一年。重陽教育面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面薄弱學(xué)校眾多，改造任務(wù)大；另一方面，薄改資金有限，地方政府（含鎮(zhèn)和村）按照政策應(yīng)予以1:1配套的校建資金難以完全落實(shí)，導(dǎo)致建設(shè)施工進(jìn)程放緩，施工工期延長。
2015年，重陽鎮(zhèn)中心學(xué)校會(huì)繼續(xù)在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，大力爭取項(xiàng)目資金，加快薄弱學(xué)校改造，力爭2015年底至遲2016年，按省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成迎驗(yàn)前期工作，努力辦好重陽人民滿意的教育，給黨委政府上交滿意答卷。
第二篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此，我校在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、提高教師的教學(xué)水平、實(shí)施素質(zhì)教育、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、克服困難開齊開足課程、深化教育改革、走特色之路等各方面做了大量工作，現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下。
一、學(xué)?；厩闆r
學(xué)校確立“以人為本、以生為本、以學(xué)為本”的核心價(jià)值觀，樹立“為每一位學(xué)生的健康成長服務(wù)，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的育人理念。堅(jiān)持“質(zhì)量+特色=品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，打造生本校園?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了包括教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)管理特色文化墻、學(xué)生管理特色文化墻等三區(qū)雙長廊的育人格局。
二、優(yōu)化資源配置，從硬件投入上保證教育均衡發(fā)展
縣委縣政府、教育局大力支持我校硬件條件的改善。隨著硬件條件的改善，學(xué)校的教育均衡發(fā)展水平明顯提高。
1、教學(xué)設(shè)施：學(xué)校占地面積47163.3平方米，生均20.4平方米，達(dá)到省級(jí)不少于20的標(biāo)準(zhǔn)。建筑面積共計(jì)18861平方米，生均8.16平方米，達(dá)到省級(jí)不少于6.4的標(biāo)準(zhǔn)。宿舍建筑面積8822平方米，現(xiàn)有住宿生1547人，生均5.7平方米，達(dá)到省級(jí)不少于5.5的標(biāo)準(zhǔn)。共有在校生2311人，設(shè)置43個(gè)教學(xué)班，平均班額53.74，最大班額55人。
2、教學(xué)儀器設(shè)備：教學(xué)儀器設(shè)備總值為2987723.53元，生均1292.82元，達(dá)到省級(jí)不少于695元的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)有物理實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。
3、教學(xué)及輔助用房：共計(jì)15個(gè)，其中有4個(gè)計(jì)算機(jī)教室，共有電腦365臺(tái)，生均0.16臺(tái)。設(shè)有3個(gè)圖書室和閱覽室，共有學(xué)生圖書9萬冊，生均41.2冊，達(dá)到省級(jí)不少于40冊的標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)場地現(xiàn)有一個(gè)300米環(huán)形場，三個(gè)球場，符合省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
4、學(xué)校教職工與學(xué)生比例為1:13.76，達(dá)到省級(jí)1:16的標(biāo)準(zhǔn)。專任教師153人，大專以上29人，本科以上124人，學(xué)歷合格率達(dá)到100%，高一級(jí)以上學(xué)歷教師比例為81.04%，達(dá)到省級(jí)70%的標(biāo)準(zhǔn)。
5、在校生鞏固率為99%，達(dá)到省級(jí)97%的標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)城務(wù)工子女人數(shù)為912人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的39.46%。留守兒童人數(shù)為181人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的7.83%。學(xué)校開足上好體育課，開展大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，每天做兩次眼保健操，學(xué)習(xí)時(shí)間和睡眠時(shí)間都符合省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，定期開展學(xué)生體檢，健康率為99%。
三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，從內(nèi)涵發(fā)展上推進(jìn)教育均衡發(fā)展
我校大膽創(chuàng)新，不斷深化，促進(jìn)教師教育教學(xué)專業(yè)化均衡發(fā)展。
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行省定義務(wù)教育課程方案和課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)，音體美信等小學(xué)科都有專職教師任課。同時(shí)利用本地教育資源，開發(fā)校本課程。
2、學(xué)校致力于打造一支“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型”的教師隊(duì)伍。制定教師的培訓(xùn)制度和培訓(xùn)規(guī)劃。近年來，組織教師培訓(xùn)82次，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)共計(jì)159083.5元，達(dá)到了每位教師每年不少于72學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求。
學(xué)校搭建平臺(tái)，通過開展隨堂聽課、評優(yōu)課活動(dòng)，以及組織公開課、討論課、觀摩課、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，通過縣教研室送教下鄉(xiāng)、同一學(xué)科開展同課異構(gòu)、派年輕教師跟班觀摩等形式以研促教，以研促改。努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。
3、學(xué)校在教學(xué)管理中要求教師向課堂要質(zhì)量，注重學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)參與度。年級(jí)組還建立動(dòng)態(tài)的評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，重點(diǎn)突出四抓：抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能形成強(qiáng)大的質(zhì)量保證體系，從而有效地減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、加強(qiáng)德育教育，從學(xué)生素養(yǎng)上促進(jìn)教育均衡發(fā)展
1、以愛國主義、集體主義教育為主題，我校每學(xué)期都要舉辦多種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，如國旗下講話、榜樣生評選演講、征文、朗誦、合唱等活動(dòng)，充分利用青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，通過舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、開展主題活動(dòng)等形式，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的民族情感和集體主義觀念，激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。
2、我校在校園內(nèi)廣泛推進(jìn)以養(yǎng)成教育為核心的活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生“有愛心、會(huì)學(xué)習(xí)、有理想、能擔(dān)當(dāng)、有特長、守規(guī)則”的六大品質(zhì)。
五、多管齊下，從措施上保障學(xué)生平等地接受義務(wù)教育
1、嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生、就近入學(xué)的原則，做好新生招生工作。我校堅(jiān)決執(zhí)行縣教育局招生要求，劃片招生，就近入學(xué)。
2、嚴(yán)格控制流失，保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處。學(xué)校根據(jù)學(xué)生花名冊，確定班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人。對本班沒有按時(shí)到校的學(xué)生，一是摸清去向，二是逐一家訪。
3、平行分班，確保教育的公平性。我校在43個(gè)教學(xué)班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，確保每一個(gè)學(xué)生接受教育的公平性，保障每一個(gè)學(xué)生在公平公正的新起點(diǎn)進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。我校還完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度，健全學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，班級(jí)建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)，重點(diǎn)考察學(xué)生的品德發(fā)展、身心健康等指標(biāo)。
4、每年開學(xué)初，學(xué)校都會(huì)通過各種途徑告知家長，以各種方式私自動(dòng)員學(xué)生繳費(fèi)補(bǔ)課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為，歡迎社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)。
5、建立和完善了留守兒童檔案。學(xué)校認(rèn)真調(diào)查農(nóng)村留守兒童情況。每個(gè)學(xué)年度都組織教師開展暑期大家訪，走村入戶，通過實(shí)地調(diào)查，建立留守兒童檔案，對留守兒童的家庭情況、監(jiān)護(hù)人情況以及父母工作情況和聯(lián)系方式等做詳細(xì)的記載。定期對留守學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，減輕留守學(xué)生由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求留守學(xué)生每月給父母寫一封書信或通一次電話，加強(qiáng)留守學(xué)生與父母的親情聯(lián)系。
6、每學(xué)期舉辦安全知識(shí)講座，召開安全知識(shí)主題班會(huì)。學(xué)校安全處定期舉行安全演練，定期對校園安全設(shè)施進(jìn)行排查，及時(shí)消除安全隱患，保障學(xué)生在校安全。
六、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作凸顯成效
學(xué)校通過均衡發(fā)展工作中的一系列措施，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。近年來，我校師生榮獲各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)116人次，教育教學(xué)成果28個(gè)。20多名教師榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)班集體”、“名師”、“學(xué)科帶頭人”、“模范班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。被縣教育局評為“先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子集體”、“教育教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)學(xué)?！?、“習(xí)慣教育示范?！薄ⅰ熬C合考核進(jìn)步單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
七、存在的問題和今后努力的方向
目前雖然取得了一些成績，但是對照義務(wù)教育均衡發(fā)展工作要求，依然存在一定的差距。
今后我們將以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展為契機(jī)，對照上級(jí)要求，直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中存在的問題，加快發(fā)展步伐。我們有信心、有決心把學(xué)校辦出水平，辦出特色。
第三篇：教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)！ 【基本情況】
我校位于烈山區(qū)宋疃鎮(zhèn)馬橋行政村，創(chuàng)建于1976年，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，教職工37 人，學(xué)生207人。
【政府推進(jìn)均衡發(fā)展給學(xué)校帶來的變化】
近幾年，區(qū)政府出臺(tái)了一系列政策，如2010年底，烈山區(qū)政府出臺(tái)了《烈山區(qū)中小學(xué)校干隊(duì)伍管理暫行辦法》（烈辦發(fā)[2010]56號(hào)），2011年9月，烈山區(qū)政府制定了《淮北市烈山區(qū)“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、2012年制定了《淮北市烈山區(qū)中長期教育改革和發(fā)展綱要（2010-2020年）》、《淮北市烈山區(qū)關(guān)于推進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見》(烈發(fā)[2012]14號(hào))等文件，把教育均衡發(fā)展擺在創(chuàng)建和諧社會(huì)，辦人民滿意教育的戰(zhàn)略地位，并形成了推進(jìn)教育均衡發(fā)展的良好體制和機(jī)制；烈山區(qū)委區(qū)政府對教育均衡發(fā)展工作高度重視，創(chuàng)新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，區(qū)政協(xié)主席亓森同志是我們馬橋中心校定點(diǎn)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，近年來曾多次到馬橋中心校檢查指導(dǎo)工作并走訪慰問困難職工。由于政策保障、領(lǐng)導(dǎo)重視，近三年累計(jì)對馬橋中學(xué)投入300余萬元（其中宿舍樓108萬元，食堂及附屬設(shè)施98萬，大門改造及主干道近60萬元，其它如音體美器材、微機(jī)室、多媒體教室、理化實(shí)驗(yàn)室近60萬）；另外學(xué)校圍墻、運(yùn)動(dòng)場改造工作業(yè)已納入今年計(jì)劃，需投入資金近200萬元，校容校貌帶來顯著變化，辦學(xué)條件顯著提升。我校校舍建筑面積有5270平方米，生均校舍建
筑面積達(dá)到25平方米。我校運(yùn)動(dòng)場面積5000平方米，生均場地面積24平方米?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室1間，多媒體教室1間，圖書閱覽室1間，圖書達(dá)到7800冊，生均圖書38冊，專任教師31人，生師比達(dá)到7：1，計(jì)算機(jī)室1間，互聯(lián)網(wǎng)接入帶寬10M,教學(xué)光盤476課時(shí)，教學(xué)軟件資源200G，計(jì)算機(jī)41臺(tái)，生機(jī)比達(dá)到5：1。
【弱勢群體子女入學(xué)】
今年，我校共有留守兒童16人，建立了完備的留守兒童檔案、有親情聯(lián)系方式和心理咨詢室，以及困難留守兒童救助金，保證不讓每位學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。
【生均公用經(jīng)費(fèi)】
目前，我區(qū)小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為595元，中學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為800元。在公用經(jīng)費(fèi)使用上，規(guī)定“四個(gè)不得用于”：不得用于發(fā)放人員經(jīng)費(fèi)、不得用于基建支出、不得用于償還債務(wù)、不得用于公費(fèi)旅游；生均公用經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
【績效工資】
從2009年開始，我區(qū)全面實(shí)施義務(wù)教育階段教職工績效工資，區(qū)財(cái)政部門將經(jīng)費(fèi)足額劃撥到學(xué)校，確保每一位教職工績效工資及時(shí)兌現(xiàn)到位。全區(qū)教職工各項(xiàng)社保政策標(biāo)準(zhǔn)一致，中小學(xué)教師工資待遇與區(qū)直單位公務(wù)員標(biāo)準(zhǔn)一致，主要享有住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)等。
【教師隊(duì)伍建設(shè)】
我校現(xiàn)有教師31人，教師合格率100%，其中音樂教師1 人，美術(shù)教師1人，體育教師2人，信息技術(shù)教師1人，滿足了學(xué)校開齊
開足課程的需要。
我校每年的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)10000元，主要是教師的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)或?qū)I(yè)提升的外出培訓(xùn)。
我校教師交流主要采取兩種方式：一是競聘上崗；二是中心校內(nèi)部支教，目前16名中學(xué)教師到小學(xué)支教，支教教師原則上三年一輪。
【學(xué)校管理】
我校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開齊開足課程，特別重視音、體、美及信息技術(shù)的開設(shè)，另外還開設(shè)安全教育、法制教育及書法課程。
我校重視體育與健康教育工作，按要求開設(shè)體育與健康教育課，積極開展體育大課間活動(dòng)，每年都舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生體質(zhì)健康合格率為100% 我校為農(nóng)村學(xué)校，沒有擇校生。 【學(xué)校特色工作】
特別值得一提的是：為滿足人民群眾對教育的需求，從去年開始，我校開始實(shí)行寄宿制，解決了絕大多數(shù)農(nóng)村學(xué)生家長在學(xué)生放學(xué)后無法輔導(dǎo)孩子功課的困境，特別是解決了很多外出務(wù)工人員對孩子輔導(dǎo)、安全、吃住的后顧之憂，雖然給管理帶來了很多困難，教育成本也增加了，但我們會(huì)一直堅(jiān)持下去，廣大教職工也無償奉獻(xiàn)著，這可以說也是我們辦學(xué)的一個(gè)特色。
第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
一、基本情況
竹林橋小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班20個(gè)，在校學(xué)生903名，教職工43名。學(xué)校占地面積20517平方米，生均22.7平方米。校舍建筑面積3033平方米，生均3.36平方米。學(xué)?，F(xiàn)有綠化面積7017平方米，占校園總面積的34.2%。學(xué)生活動(dòng)場地5446平方米，其中200米環(huán)形跑道，田徑場地一個(gè)，籃球場一個(gè)，乒乓球場地一個(gè)，共4個(gè)乒乓球臺(tái)。已配備標(biāo)準(zhǔn)配套的體育器材。體、音、美器材設(shè)備已經(jīng)配備齊全，科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備已達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有50臺(tái)電腦?，F(xiàn)有一個(gè)計(jì)算機(jī)室，20xx年7月份建校園網(wǎng)，同時(shí)正式投入使用。學(xué)校已配備多媒體教室。學(xué)校圖書館中共有圖書35834冊，生均40冊，圖書閱覽室有配套桌椅。專任教師43人，其中取得大專及以上學(xué)歷25人，在編教師教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。
二、指標(biāo)達(dá)到情況
（一）發(fā)展規(guī)劃及保障
1、政策規(guī)劃
C1學(xué)校均衡發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃；C2周邊綜合治理和學(xué)生安全管理制度健全；C3建立義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查制度；
2、經(jīng)濟(jì)投入
C4生均義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)逐年上升；C5教育附加費(fèi)按規(guī)定用以均衡發(fā)展教育；C6農(nóng)村稅費(fèi)改革固定性轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的比例不低于60%，且能向農(nóng)村傾斜；C7嚴(yán)格落實(shí)國家和省“從土地出讓收益中按比例計(jì)提教育資金”的政策；
3、經(jīng)濟(jì)管理
C8義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)足額納入地方財(cái)政預(yù)算；C9建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)審計(jì)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)公告制度；
（二）學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
4、布局調(diào)整
C10開展義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)課桌凳配備；
5、校安工程
C11認(rèn)真實(shí)施校舍安全工程，制定方案，落實(shí)計(jì)劃。新建教學(xué)樓、食堂達(dá)到國家抗震設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。D級(jí)危房全部拆除；
（三）教師隊(duì)伍建設(shè)
6、教師配置
C12專任教師43人，其中取得大專及以上學(xué)歷25人，在編教師教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。；C13建立了完善義務(wù)教育學(xué)校教師補(bǔ)充機(jī)制；
7、教師管理
C14實(shí)行了校長聘任制和一校制辦學(xué)模式，不斷縮小城鄉(xiāng)校際差距，教師校際交流機(jī)制達(dá)標(biāo)；C15已進(jìn)行比教學(xué)訪萬家活動(dòng)，建立了比訪工作考核評價(jià)體系；
8、教師培訓(xùn)
C16教師五年一周期的培訓(xùn)正在進(jìn)行，完善了教師培訓(xùn)制度；
9、教師待遇
C17教師工資、醫(yī)療保險(xiǎn)已兌現(xiàn)，住房公積金已兌現(xiàn)；C18教師周轉(zhuǎn)房改造規(guī)劃正在實(shí)施中；
（四）教育教學(xué)質(zhì)量
10、辦學(xué)行為
C19我校是小學(xué)，不涉及高中招生；C20無重點(diǎn)班、無有償家教、無亂訂資料，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理；
11、教育質(zhì)量
C21適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%，不存在擇校生問題；C22已開齊課程，每天體育活動(dòng)時(shí)間超過一小時(shí)，達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生在80%以上；C23教師普通話達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%；C24建立了教育質(zhì)量均衡考核評價(jià)機(jī)制，每學(xué)期進(jìn)行考核評價(jià)；
（五）義務(wù)教育關(guān)愛
12、關(guān)愛機(jī)制
C25建立了留守兒童檔案；C26學(xué)困生幫扶制度和品行優(yōu)缺點(diǎn)的學(xué)生幫扶制度健全；C27家庭經(jīng)濟(jì)困難住宿生生活費(fèi)補(bǔ)助足額到位；C28殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)到90%以上。
三、在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展過程中的工作情況：
義務(wù)教育均衡發(fā)展是為了真正實(shí)現(xiàn)教育公平，讓每個(gè)孩子公平享受優(yōu)秀的教育資源，是一件利國利民的大事。要搞好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，就必須真正做到教育師資配備均衡化、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量一體化。
為了順利完成義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，我們做了以下幾個(gè)方面的工作：
1、學(xué)校成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，校委會(huì)成員為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由副校長付建立兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的實(shí)施。首先學(xué)校利用各種方式進(jìn)行了宣傳，學(xué)校在全體教職工會(huì)上組織學(xué)習(xí)了均衡發(fā)展的相關(guān)文件，提高了教職工對義務(wù)教育均衡發(fā)展的認(rèn)識(shí)，利用板報(bào)、櫥窗等大力宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的意義和內(nèi)涵，讓師生對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，然后通過全體師生對社會(huì)進(jìn)行宣傳。通過調(diào)查問卷廣泛征求社會(huì)各界人士的意見和建議，真正做到辦人民滿意的教育。
2、學(xué)校的住房等各項(xiàng)設(shè)施均達(dá)不到義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求。根據(jù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化的要求，我校尋找差距，積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在各級(jí)政府的高度重視和大力支持下，現(xiàn)在學(xué)校已基本實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
3、我校原來教師缺編現(xiàn)象嚴(yán)重，20xx年學(xué)校新分教師2人，20xx年新分教師5人，使學(xué)校教師隊(duì)伍得到了補(bǔ)充。為了進(jìn)一步提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，學(xué)校通過師德講座組織老師們學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和相關(guān)法律法規(guī)，組織教師學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，使老師們的思想素質(zhì)得到了提高。利用暑期我們組織骨干教師外出培訓(xùn)，在利用骨干教師對全體教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了較大幅度的提高。同時(shí)根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排，我校派5名業(yè)務(wù)骨干分別到竹林橋半店小學(xué)和竹林橋范沖小學(xué)去交流學(xué)習(xí)。
4、校園文化正在按計(jì)劃實(shí)施。
在各級(jí)政府的大力支持下，在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校的基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化，教師素質(zhì)得到了大幅度的提高，下一步我們將在內(nèi)部管理上下功夫，讓內(nèi)部管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，真正實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
一、基本情況：
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)位于xx市城市西郊，共有6個(gè)自然村，有六所小學(xué)，現(xiàn)有教師79名，25個(gè)教學(xué)班，學(xué)生317人，具有中學(xué)高級(jí)職稱的教師有55人，中級(jí)職稱的教師有23人，初級(jí)職稱的有2人。教師學(xué)歷合格率100%，其中研究生5人，本科學(xué)歷33人，大專學(xué)歷40人中專1人。設(shè)有多功能室、電腦室、自然實(shí)驗(yàn)室、、音樂室、美術(shù)室、圖書室等多種實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校秉承“為學(xué)生的全面發(fā)展與終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以德育工作為核心，以教育質(zhì)量為命脈，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、藝術(shù)教育等方面創(chuàng)出了特色，曾獲2012年xx市平安和諧校園創(chuàng)建工作“先進(jìn)單位”，xx市先進(jìn)黨支部，2015在xx市教育局舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
二、抓投入，促辦學(xué)條件優(yōu)化
近年來，市委市政府教育局對教育十分重視，在資金上給予大量投入，使學(xué)校的辦學(xué)條件得到不斷改善。2013年至今，各級(jí)政府投入上百萬資金建立中心幼兒園，操場硬覆蓋操場，翻建了東xx校舍，維修了坤頭小學(xué)校舍，解決了哈之海溝小學(xué)吃水問題，各校都安上了多媒體等，各校呈現(xiàn)出全新的面貌，各校教學(xué)條得到了明顯改變。
三、抓培訓(xùn)，促師資力量強(qiáng)化
我校具有一支素質(zhì)高、凝聚力強(qiáng)、特別能戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。本著服務(wù)師生成長的理念，每位班子成員誠心誠意、真心真意、全心全意為教職員工辦實(shí)事，辦好事。我中心校一直將“全面提升教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”作為師資隊(duì)伍建設(shè)的總目標(biāo)，努力提高教師主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)，造就了一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于開拓進(jìn)取的專業(yè)化教師隊(duì)伍。學(xué)校能抓實(shí)“青藍(lán)工程”，特別注重新教師的入格，青年教師的升格，骨干教師的風(fēng)格，采用“進(jìn)請來”與“走出去”相結(jié)合的方法提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，每年的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的5%以上。
四、抓管理，促教育教學(xué)質(zhì)量提升。
1.辦學(xué)方向重發(fā)展。
我中心校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)都著眼于為學(xué)生的終生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，踐行“以人為本，主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)理念，讓每一名學(xué)生都有體驗(yàn)成功的快樂，讓每一位教師都有提升價(jià)值的自信，來適應(yīng)新世紀(jì)全新、全方位挑戰(zhàn)。
２.辦學(xué)過程重規(guī)范。
嚴(yán)格考勤管理按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度，詳實(shí)記載教師的考勤情況。教師出勤情況與職務(wù)考核獎(jiǎng)金掛鉤。
加強(qiáng)教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》，層層落實(shí)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎(jiǎng)罰制度，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。
（2）強(qiáng)化教學(xué)過程管理，在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實(shí)處。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度，進(jìn)一步抓實(shí)了教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。
（3）做好教學(xué)質(zhì)量檢測。各年級(jí)各學(xué)科把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。語、數(shù)、英做到每章節(jié)測驗(yàn)一次，并對檢測的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。
（4）堅(jiān)持以活動(dòng)促教研，以活動(dòng)提質(zhì)量。教導(dǎo)處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開展了一系列頗有實(shí)效的教研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。
深入貫徹落實(shí)“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”今年以來，我中心校根據(jù)市教育局教育工作要點(diǎn)和中心校具體工作安排，結(jié)合學(xué)中心校工作實(shí)際，緊緊圍繞“課內(nèi)比較學(xué)、課外訪萬家”這個(gè)主題，迅速傳達(dá)精神，成立專班，制定方案，督抓落實(shí)，深入開展課內(nèi)大比武，課外訪萬家。在全體教師的共同努力下，這次活動(dòng)真正成為了全民練兵的沙場，而不是個(gè)別優(yōu)秀教師展示的舞臺(tái)，這次活動(dòng)不僅我校教師的教學(xué)熱情空前高漲，教學(xué)技能得到錘煉，專業(yè)素質(zhì)得到了發(fā)展，師資隊(duì)伍重新煥發(fā)活力，而且通過每位教師的實(shí)地走訪交流，家校之間建起了連心橋，師生之間增進(jìn)了了解和信任。
在狠抓辦學(xué)過程規(guī)范的過程中，我校做到“兩嚴(yán)格”。一是嚴(yán)格均衡分班，年級(jí)全部實(shí)施電腦派位，隨機(jī)均衡分班。派位時(shí)聘請了家長代表，監(jiān)督學(xué)校分班的全過程。派位后，立即公示派位結(jié)果，接受社會(huì)學(xué)生家長的監(jiān)督。二是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開齊各類課程。我中心校根據(jù)《遼寧省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》，編排各年級(jí)課程。中心校不定期巡課檢查，重點(diǎn)督查隨意停課、換課的現(xiàn)象，確保各類課程能按課表上課。
３.創(chuàng)新課堂教學(xué)，促減負(fù)增效。
我們以課改為契機(jī)，從轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念入手，探索“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式符合我校實(shí)際的方法，改變以往教師課堂“霸權(quán)現(xiàn)象”，注重“讓學(xué)學(xué)生做課堂的主人”，給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們明確做到校長是課改的第一責(zé)任人，是“減負(fù)”的第一責(zé)任人，從而讓“減負(fù)”成為教師日常工作的自覺追求。
重視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動(dòng)，采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進(jìn)的教育方法。
五、抓校園文化建設(shè)，促學(xué)校特色彰顯。
學(xué)校文化是學(xué)校的軟實(shí)力，在學(xué)校的發(fā)展起到引領(lǐng)作用。我校狠抓文化建設(shè)，促學(xué)校特色彰顯。
1.凸顯德育特色，豐富校園文化。在廣大教師中積極營造“靜心讀書，潛心育人”的學(xué)習(xí)氛圍，力求營造書香校園的辦學(xué)實(shí)效。靜心讀書要求努力營造學(xué)習(xí)氛圍，提升教師自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；潛心育人要求教師塑造動(dòng)人的書卷氣質(zhì)和高雅的人格魅力，用良好的行為舉止來熏陶和影響學(xué)生，讓無聲的榜樣作用潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生。校園文化獨(dú)特，從學(xué)生辦小報(bào)、美術(shù)長廊、學(xué)校板報(bào)到教室學(xué)習(xí)園，處處皆景，處處有文，處處育人。
2.開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，我中心校利用綜合實(shí)踐課引導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)科學(xué)文化校本研究，結(jié)合家鄉(xiāng)的資源極大激發(fā)了學(xué)生的求知欲及學(xué)習(xí)積極性。還開設(shè)了美術(shù)、誦讀、舞蹈等興趣小組，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得各種能力的提高。
六、存在問題
1、體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
2、按照新的農(nóng)村學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，各校校舍依然緊張。音樂室、美術(shù)室、圖書室等專用教室等依然存在明顯的不足。
3、電教設(shè)備還需要更新完善。
七、今后努力方向
1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好學(xué)前教育工作。
2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。
3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭辦讓上級(jí)滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的教育。
第六篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)
WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯
夯實(shí)學(xué)?；A(chǔ)，促進(jìn)均衡發(fā)展
——都勻市勻聯(lián)芒小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
都勻市聯(lián)芒小學(xué)位于都勻市勻東鎮(zhèn)東南面，距夏蓉高速都勻東站約 里，距貴廣高鐵都勻東站約
2 公里，黔南大道從學(xué)校西面
1 公
200 米處穿過，距足 1930 年，前身為長安 球小鎮(zhèn)約 1 公里，學(xué)校地理位置十分重要。學(xué)校始建于 完小，后搬到
37 所子弟學(xué)校，將長塘、東沖、擺羅三校合并至此，命名為馬
寨中心校。 2007 年 9 月，由于新農(nóng)村建設(shè)的需要將學(xué)校更名為聯(lián)芒小學(xué)。
2017 年秋季學(xué)期，根據(jù)社會(huì)事務(wù)局校點(diǎn)布局調(diào)整方案，科學(xué)規(guī)劃，合理
布局，將老馬寨、營盤、五星、羊安、興隆、平莊六個(gè)村完小三至六年級(jí)學(xué)生 合并到我校開辦寄宿制學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)服務(wù)半徑
12 公里，服務(wù)人口八千多。目
前學(xué)校擁有 596 名在校生， 205 名住宿生， 41 名任課教師， 開設(shè) 16 個(gè)教學(xué)班。 班級(jí)人均 37 人，最多班級(jí)人數(shù)
43 人。
學(xué)校牢牢樹立“誠信、友善、精彩、健康”的育人觀，以“傳承中華經(jīng)典
文化，活出精彩健康人生”為載體，激勵(lì)教師“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新” ，教育學(xué)生“勤學(xué)、
善思、苦練、探索”狠抓學(xué)校管理，讓學(xué)校工作均衡發(fā)展。
一、成立學(xué)校均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組
成立由學(xué)校校長任組長，副校校長任副組長，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、教研 組長、學(xué)校教師為組員的均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 學(xué)校均衡發(fā)展工作。
韋國祥校長主要理清學(xué)校辦學(xué)思路， 明確辦學(xué)方向， 聯(lián)系上級(jí)做好校園文化建設(shè)和學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。 分管教學(xué)的羅艷校長主要貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，主抓均衡發(fā)展工作， 根
明確各自的職責(zé)， 全面推進(jìn)
據(jù)上級(jí)要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際全面落實(shí)均衡發(fā)展的各項(xiàng)
1
--學(xué)習(xí)資料分享----
WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯
工作。分管安全和德育的張華校長主要貫徹落實(shí)學(xué)校的育人目標(biāo)， 抓好校園設(shè)施設(shè)備建設(shè)。 教導(dǎo)主任羅家桃主要執(zhí)行國家課程計(jì)劃， 做好老師工作安排，督促教研組開長教學(xué)研討， 督促教師上好每一節(jié)課。 總務(wù)主任蒙有周主要管理好學(xué)校經(jīng)費(fèi)和物資， 保障學(xué)校工作正常運(yùn)行。 教研組長負(fù)責(zé)組織本組教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教學(xué)研討，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高育人質(zhì)量。
全體教師負(fù)責(zé)做好學(xué)生教育教學(xué)，貫徹執(zhí)行學(xué)校辦學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。
二、加強(qiáng)學(xué)校管理
1、堅(jiān)持“依法治校、依法治教、依法執(zhí)教”的管理體制。通過法律法規(guī)
的學(xué)習(xí)，學(xué)科教學(xué)滲透法制教育、寫學(xué)習(xí)心得、辦主題班刊、手抄報(bào)等多種形式將法律知識(shí)引入校園，提高師生學(xué)法、知法、守法、用法的法制意識(shí)。不斷地完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制
度，做好黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，實(shí)現(xiàn)民主管理、民主
決策。積極參加區(qū)級(jí)、州級(jí)“依法治校示范?！?申報(bào)工作，努力打造和諧校園、平安校園。
法律無情，人有情。在學(xué)校管理中體現(xiàn)用情管理，以情動(dòng)人。教師生病了 去看一看， 老師家中有困難去問一問， 同事教學(xué)上有困難去幫一幫， 人文的關(guān)懷。學(xué)校教師少，工作任務(wù)重，常常需要老師們加班加點(diǎn)地工作。這 就需要做好教師的思想工作，用真情去感化，換位去思考，用親身去說服。不 斷調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，引導(dǎo)他們敬崗愛業(yè)，改革創(chuàng)新，關(guān)愛學(xué)生。
開齊課程開足課時(shí)， 嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)校教師的教育教學(xué)活動(dòng)。
要求教師嚴(yán)格按
處處體現(xiàn)
課表上課。嚴(yán)格執(zhí)行國家省、州、市、區(qū)的學(xué)籍管理制度，學(xué)生學(xué)籍實(shí)行教師 專業(yè)管理，做好電子學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)生變動(dòng) 管理。建立科學(xué)合理的學(xué)生評價(jià)制度，
從多個(gè)方面對學(xué)生開展評價(jià)，
結(jié)合學(xué)生
實(shí)際，因材施教，讓不同程度的學(xué)生都得到培養(yǎng)和提高。積極進(jìn)行家?；?dòng)，
2
--學(xué)習(xí)資料分享----
WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯
共同抓好學(xué)生的思想教育工作，做好小升初的整班移交工作。
注重學(xué)生心理和生理衛(wèi)生教育。 學(xué)校和黔南醫(yī)專基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部開展手拉手活 動(dòng)。每學(xué)期邀請醫(yī)專老師到學(xué)校上課，
給學(xué)生做心理咨詢， 開展女生生理衛(wèi)生
和男生心理健康教育，讓每一個(gè)學(xué)生都能健康、快樂成長。
2、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
以提高教師素質(zhì)為目標(biāo)， 積極組織教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 教師參加網(wǎng)絡(luò)研修和小繼教學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有目的地選派教師外出學(xué)習(xí)。 教師選派教師參加國家級(jí)培訓(xùn)
1 人次，參加省級(jí)培訓(xùn)
組織全體 2017 年
60 人次，參加州級(jí)培訓(xùn)
6 人次，參加區(qū)級(jí)培訓(xùn) 45 人次，參加校級(jí)培訓(xùn) 45 人次。參加網(wǎng)絡(luò)研修 90 人次，共有 11 篇
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文在不同刊物上發(fā)表
在教研教改中， 以課堂為陣地， 以教研組為抓手， 以決戰(zhàn)課堂大練兵為突 破口，以學(xué)生全面發(fā)展為中心，開展教育教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)反思，積極探索 提高教學(xué)質(zhì)量的方法和措施。
每學(xué)期，每一位教師提出一個(gè)教學(xué)專題，
由教研
組長組織開展集體備課， 提出合理的課程設(shè)計(jì)， 然后由該教師應(yīng)用于教學(xué)，課 后交流反思，總結(jié)教法，促進(jìn)老師專業(yè)化成長。
3、開展學(xué)校特色教育 （ 1）校園文化
將《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《教師法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》 等法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度張貼于圍墻上；將《三字經(jīng)》 華教育小故事》等傳統(tǒng)教育懸掛于走廊；將
《弟子規(guī)》《中
“奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、和諧、健康、勤
學(xué)、快樂、精彩”七個(gè)主題張貼于花壇；將“三個(gè)三分之一”的圖書分別存放 于圖書室，走廊上和教室里；將學(xué)生的日?；顒?dòng)、優(yōu)秀人物張貼于宣傳欄；將 學(xué)生作品放到展示臺(tái)。 讓每一面墻能說話， 讓每一處環(huán)境都育人， 將學(xué)校建成
3
--學(xué)習(xí)資料分享----
WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯
學(xué)園、樂園和花園。
（2）社團(tuán)活動(dòng)
全面落實(shí)體藝大課間計(jì)劃和陽光體育活動(dòng)計(jì)劃， 樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀，面向全體 全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)自身實(shí)際，將少先隊(duì)隊(duì)歌手語操、小學(xué)
生武術(shù)操引入大課間。 開展豐富的體育活動(dòng)。 因地制宜地開設(shè)音樂、手工制作、腰鼓、書法、 美術(shù)等社團(tuán)活動(dòng)。各種社團(tuán)活動(dòng)采取學(xué)生自愿報(bào)名參加，安排老
師專門指導(dǎo)， 邀請黔南院學(xué)生來校指導(dǎo)。 每星期二、四大課間開展少先隊(duì)手語操和體育活動(dòng)， 星期三、五開展小學(xué)生武術(shù)操和各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。 極大的豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生的個(gè)性、
特長在學(xué)校教育中得到訓(xùn)練和提高；
（3）環(huán)境衛(wèi)生
注重學(xué)生一日常規(guī)， 將學(xué)生的日常行為納入少先隊(duì)的監(jiān)督管理中。 教育學(xué)生離座位桌凳擺放整齊， 不帶零食進(jìn)校園， 垃圾要分類收集處理， 努力做好校園“凈化”工作；科學(xué)合理地布置教室，將勞動(dòng)工具放到柜中，做好班級(jí)“美化”工作。走進(jìn)聯(lián)芒小學(xué)給人以干凈、整潔、
美觀、大方的感覺。
（ 4）班級(jí)文化
分年級(jí)誦讀中華古詩詞。一年級(jí)誦讀《三字經(jīng)》二年級(jí)誦讀《弟子規(guī)》三
年級(jí)誦讀《唐詩》四年級(jí)誦讀《宋詞》五年級(jí)誦讀《詩經(jīng)》六年級(jí)誦讀《論語》。讓學(xué)生在誦讀 中華文化經(jīng)典中感受中華文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品
質(zhì)。分年級(jí)分層次做好班級(jí)工作。一年級(jí)春苗中隊(duì)，二年級(jí)陽光雨露中隊(duì)，三年級(jí)綠色環(huán)保中隊(duì)，四年級(jí)國學(xué)經(jīng)典中 隊(duì)，五年級(jí)書香詩韻中隊(duì)，六年級(jí)陽光書苑中隊(duì)。不同年級(jí)開展不
同的文化教育，呈現(xiàn)不同的班級(jí)文化。
三、九項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到國家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) 2016—2017 學(xué)年度，學(xué)校在校生
443 人，住宿生 66 人，29 名教職工，開 4
--學(xué)習(xí)資料分享----
WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯
設(shè) 12 個(gè)教學(xué)班。學(xué)校建筑面積 2639 平方米，生均校舍建筑面積 6.0 平方米；體育運(yùn)動(dòng)場地
3105 平方米，生均體育運(yùn)動(dòng)場地面積 7.0 平方米；學(xué)生宿舍 200 平方米，寄宿生人均宿舍面積 3.0 平方米；學(xué)校圖書 9240 冊，生均圖書冊數(shù) 21 冊；實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備值 10.03 萬元，超過 12 個(gè)教學(xué)班及以下實(shí)驗(yàn)儀器值 3.5 萬元；教學(xué)用計(jì)算機(jī) 46 臺(tái)，每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī) 10 臺(tái)；班班通 12 套，每個(gè)教學(xué)班級(jí)擁有 1 套班班通；師生比為
15.3 ；平均班額 37 人。均衡發(fā)展驗(yàn)收九項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)率為 100%。
2017—2018 學(xué)年度，學(xué)校在校生 596 人，住宿生 205 人， 41 名教職工，開設(shè) 16 個(gè)教學(xué)班。學(xué)校建筑面積 4959 平方米，生均校舍建筑面積 8.3 平方米；體育運(yùn)動(dòng)場地 4825 平
方米，生均體育運(yùn)動(dòng)場地面積 4.9 平方米；學(xué)生宿舍 1006 平方米，寄宿生人均宿舍面積
24 冊；實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備值
4.9 平方米；學(xué)校圖書 14040 冊，生均圖書冊數(shù) 10.03 萬元，超過 13 個(gè)教學(xué)班及以上實(shí)驗(yàn)儀器值5 萬
元；教學(xué)用計(jì)算機(jī) 46 臺(tái)，每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī) 8 臺(tái)；班班通 16 套，每個(gè)教學(xué)班級(jí)擁有 1 套班班通；師生比為 14.5 ；平均班額 37 人。均衡發(fā)展驗(yàn)收九項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)率為 100%。
提高教室的使用率，一室多用，合理設(shè)置。配有音樂室、科學(xué)室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、體育器材室、心理咨詢室、美術(shù)室、留守兒童之家，為學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)提供了活動(dòng)場地；擁有標(biāo)準(zhǔn)教師辦公室、行政辦公室、文印檔案室、廣播社團(tuán)辦公室、少先隊(duì)活動(dòng)室和總務(wù)
后勤用房。
四、取得的成績
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下， 通過全校師生的共同努力， 取得了一定的成績。學(xué)校多次被評為“先進(jìn)基層黨組織”“先進(jìn)集體”，多次榮獲“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”，“州級(jí)五好基層黨組織” ，
州級(jí)“依法治校示范?！?。近三年來共有 56 篇教學(xué)論文
5
--學(xué)習(xí)資料分享----
WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯
和教學(xué)設(shè)計(jì)在不同刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。
五、存在的不足
校園文化建設(shè)不夠系統(tǒng)， 有待進(jìn)一步完善； 教師教學(xué)研究能力不足， 有待提高。學(xué)生的
行為不夠規(guī)范，有待加強(qiáng)。
六、今后努力方向
我校將在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 堅(jiān)持依法治校， 不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 有目的地選派教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)， 提高教師的課堂創(chuàng)新能力，促進(jìn)教師敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新?？茖W(xué)合理地進(jìn)行崗位設(shè)置，選聘學(xué)科教師， 滿足素質(zhì)教育的發(fā)展要求。 積極爭取上級(jí)經(jīng)費(fèi)擴(kuò)建教學(xué)綜合樓，改善學(xué)校的辦學(xué)條件。 抓實(shí)中華經(jīng)典文化傳承， 加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)
6 教育， 不斷提高育人水平與教學(xué)質(zhì)量。
相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持， 有全校師生的共同努力， 我校將全面發(fā)展，蒸蒸日上。
聯(lián)芒小學(xué) 2017 年 11 月 15 日
--學(xué)習(xí)資料分享----
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料
小學(xué)均衡發(fā)展匯報(bào)材料
彥張小學(xué)均衡發(fā)展工作匯報(bào)
義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)發(fā)言
學(xué)生均衡發(fā)展工作匯報(bào)
