千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展典型匯報材料》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展典型匯報材料》。

第一篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

均衡配置師資是我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收的一大難點，謀劃并完善我縣教師隊伍建設(shè)機制將是我縣推進“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的重心。為此，4月26日—27日，縣政協(xié)副主席胡滔帶領(lǐng)縣政協(xié)相關(guān)委(室)、縣教體局負責(zé)人及相關(guān)股(室)負責(zé)人一行12人，赴仁壽縣、青神縣考察學(xué)習(xí)教師隊伍建設(shè)工作。考察學(xué)習(xí)活動得到了兩縣政協(xié)、教育局等部門的大力支持。

教師隊伍建設(shè)是義務(wù)教育均衡發(fā)展評估的重點。均衡配置師資，確保教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理事關(guān)義務(wù)教育和諧、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。青神縣、仁壽縣在教師隊伍建設(shè)方面的成功經(jīng)驗，非常借得我們學(xué)習(xí)和借鑒：一是在義務(wù)教育教師超編情況下，堅持每年為義務(wù)教育學(xué)校新招聘一批師范類本科畢業(yè)生，確保教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)合理;二是嚴禁任何部門借用教師，督促教師愛崗敬業(yè);三是逗硬執(zhí)行教師業(yè)績考核和末位淘汰制，不斷化化教師隊伍;四是縣財政按政策嚴格落實“師培”經(jīng)費，堅持定期舉辦教師教材、教法考試，不斷提升隊伍素質(zhì)。

第二篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報

一、基本情況

竹林橋小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班20個，在校學(xué)生903名，教職工43名。學(xué)校占地面積20517平方米，生均22.7平方米。校舍建筑面積3033平方米，生均3.36平方米。學(xué)?，F(xiàn)有綠化面積7017平方米，占校園總面積的34.2%。學(xué)生活動場地5446平方米，其中200米環(huán)形跑道，田徑場地一個，籃球場一個，乒乓球場地一個，共4個乒乓球臺。已配備標(biāo)準(zhǔn)配套的體育器材。體、音、美器材設(shè)備已經(jīng)配備齊全，科學(xué)實驗設(shè)備已達到二級標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有50臺電腦?，F(xiàn)有一個計算機室，20xx年7月份建校園網(wǎng)，同時正式投入使用。學(xué)校已配備多媒體教室。學(xué)校圖書館中共有圖書35834冊，生均40冊，圖書閱覽室有配套桌椅。專任教師43人，其中取得大專及以上學(xué)歷25人，在編教師教師學(xué)歷合格率達100%。

二、指標(biāo)達到情況

（一）發(fā)展規(guī)劃及保障

1、政策規(guī)劃

C1學(xué)校均衡發(fā)展納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃；C2周邊綜合治理和學(xué)生安全管理制度健全；C3建立義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查制度；

2、經(jīng)濟投入

C4生均義務(wù)教育經(jīng)費逐年上升；C5教育附加費按規(guī)定用以均衡發(fā)展教育；C6農(nóng)村稅費改革固定性轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的比例不低于60%，且能向農(nóng)村傾斜；C7嚴格落實國家和省“從土地出讓收益中按比例計提教育資金”的政策；

3、經(jīng)濟管理

C8義務(wù)教育經(jīng)費足額納入地方財政預(yù)算；C9建立義務(wù)教育經(jīng)費審計監(jiān)督和統(tǒng)計公告制度；

（二）學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

4、布局調(diào)整

C10開展義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整實現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)課桌凳配備；

5、校安工程

C11認真實施校舍安全工程，制定方案，落實計劃。新建教學(xué)樓、食堂達到國家抗震設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)。D級危房全部拆除；

（三）教師隊伍建設(shè)

6、教師配置

C12專任教師43人，其中取得大專及以上學(xué)歷25人，在編教師教師學(xué)歷合格率達100%。；C13建立了完善義務(wù)教育學(xué)校教師補充機制；

7、教師管理

C14實行了校長聘任制和一校制辦學(xué)模式，不斷縮小城鄉(xiāng)校際差距，教師校際交流機制達標(biāo)；C15已進行比教學(xué)訪萬家活動，建立了比訪工作考核評價體系；

8、教師培訓(xùn)

C16教師五年一周期的培訓(xùn)正在進行，完善了教師培訓(xùn)制度；

9、教師待遇

C17教師工資、醫(yī)療保險已兌現(xiàn)，住房公積金已兌現(xiàn)；C18教師周轉(zhuǎn)房改造規(guī)劃正在實施中；

（四）教育教學(xué)質(zhì)量

10、辦學(xué)行為

C19我校是小學(xué)，不涉及高中招生；C20無重點班、無有償家教、無亂訂資料，學(xué)生課業(yè)負擔(dān)合理；

11、教育質(zhì)量

C21適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%，不存在擇校生問題；C22已開齊課程，每天體育活動時間超過一小時，達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生在80%以上；C23教師普通話達標(biāo)率達到100%；C24建立了教育質(zhì)量均衡考核評價機制，每學(xué)期進行考核評價；

（五）義務(wù)教育關(guān)愛

12、關(guān)愛機制

C25建立了留守兒童檔案；C26學(xué)困生幫扶制度和品行優(yōu)缺點的學(xué)生幫扶制度健全；C27家庭經(jīng)濟困難住宿生生活費補助足額到位；C28殘疾兒童、少年入學(xué)率達到90%以上。

三、在推進義務(wù)教育均衡發(fā)展過程中的工作情況：

義務(wù)教育均衡發(fā)展是為了真正實現(xiàn)教育公平，讓每個孩子公平享受優(yōu)秀的教育資源，是一件利國利民的大事。要搞好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，就必須真正做到教育師資配備均衡化、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量一體化。

為了順利完成義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，我們做了以下幾個方面的工作：

1、學(xué)校成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，校委會成員為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由副校長付建立兼任辦公室主任，具體負責(zé)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的實施。首先學(xué)校利用各種方式進行了宣傳，學(xué)校在全體教職工會上組織學(xué)習(xí)了均衡發(fā)展的相關(guān)文件，提高了教職工對義務(wù)教育均衡發(fā)展的認識，利用板報、櫥窗等大力宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的意義和內(nèi)涵，讓師生對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有了進一步的認識，然后通過全體師生對社會進行宣傳。通過調(diào)查問卷廣泛征求社會各界人士的意見和建議，真正做到辦人民滿意的教育。

2、學(xué)校的住房等各項設(shè)施均達不到義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求。根據(jù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化的要求，我校尋找差距，積極向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。在各級政府的高度重視和大力支持下，現(xiàn)在學(xué)校已基本實現(xiàn)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。

3、我校原來教師缺編現(xiàn)象嚴重，20xx年學(xué)校新分教師2人，20xx年新分教師5人，使學(xué)校教師隊伍得到了補充。為了進一步提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，學(xué)校通過師德講座組織老師們學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和相關(guān)法律法規(guī)，組織教師學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的先進事跡，使老師們的思想素質(zhì)得到了提高。利用暑期我們組織骨干教師外出培訓(xùn)，在利用骨干教師對全體教師進行全員培訓(xùn)，使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了較大幅度的提高。同時根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排，我校派5名業(yè)務(wù)骨干分別到竹林橋半店小學(xué)和竹林橋范沖小學(xué)去交流學(xué)習(xí)。

4、校園文化正在按計劃實施。

在各級政府的大力支持下，在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校的基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化，教師素質(zhì)得到了大幅度的提高，下一步我們將在內(nèi)部管理上下功夫，讓內(nèi)部管理實現(xiàn)規(guī)范化，真正實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

xxx小學(xué)

20xx年9月22日

第三篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報

為了全面貫徹《義務(wù)教育法》，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，我們對這次創(chuàng)建工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工上下團結(jié)一心，在抓好本職工作的同時全力配合學(xué)校，做好各項迎評工作?，F(xiàn)在，我就各項任務(wù)完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、學(xué)校概況

店張中心小學(xué)位于店張街道西首，創(chuàng)辦于1934年，占地面積33990平方米，生均24.09平方米，建筑面積11655平方米，運動場地6900平方米，生均4.89平方米。近年來，在上級部門的大力支持下，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備得到了較大改善，音、美教室經(jīng)改造后，裝備精良，檔次高；圖書室、電腦室、等開放式的活動室，體現(xiàn)了學(xué)校全新的育人理念；還有專用的少先隊大隊部活動室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室。學(xué)校擁有電腦160臺，32個教學(xué)平臺，寬帶終端通到了每個辦公室和每個教室，基本實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、信息化。學(xué)?，F(xiàn)有29個教學(xué)班，1411名學(xué)生，現(xiàn)有專任教師84人，?？萍耙陨辖處?2人，學(xué)歷完全達標(biāo)。學(xué)校有8名教師參加過省級骨干教師培訓(xùn)，有1名市“333”工程學(xué)科帶頭人，2名市“333”工程骨干教師，1名市“333”工程骨干班主任，11名縣“555”工程培養(yǎng)對象，15名老師在省、市、縣基本功、優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。學(xué)校緊緊圍繞 “建設(shè)名校，打造名師，培養(yǎng)名生”的戰(zhàn)略目標(biāo)，秉承“思想共識、教學(xué)共為、行為共約”的管理理念，堅持“和諧校園，質(zhì)量校園，品牌校園”的辦學(xué)思路，建設(shè)精品農(nóng)村名校。

二、學(xué)校在義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建中所做的工作

學(xué)校以教育資源均衡、教師隊伍均衡、受教育機會均衡、教育特色鮮明作為發(fā)展理念，以“辦優(yōu)質(zhì)教育，育合格人才”為辦學(xué)目標(biāo)，制定了學(xué)校《五年發(fā)展規(guī)劃》，提出了辦學(xué)指導(dǎo)思想：以“以人為本，注重素質(zhì)，全面發(fā)展”為育人理念，構(gòu)建科學(xué)的學(xué)校管理體制，建設(shè)一支現(xiàn)代化的教師隊伍，配置現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，營造一個賞心悅目的校園環(huán)境；以“學(xué)校――管理規(guī)范有特色，教師――整體優(yōu)化有特點，學(xué)生――全面發(fā)展有特長”為辦學(xué)模式；以“讀書――學(xué)本領(lǐng)――干事業(yè)”為培養(yǎng)模式，面向全體，全面發(fā)展，教育學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會創(chuàng)造”，為學(xué)生走上成功的人生之路鋪就堅實基礎(chǔ)。

在扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中，我校得到各級政府、各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心、支持、幫助，全體教職工發(fā)揚團結(jié)、務(wù)實、奉獻、創(chuàng)新的精神，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，全面推進素質(zhì)教育，全面育人，整體優(yōu)化，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

（一）在推動教師隊伍均衡發(fā)展方面。

我校以加強師德建設(shè)為重點，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為主線，力促教師思想和業(yè)務(wù)水平上臺階。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨員活動日、民主生活會、教職工大會和年度考核等形式，強化師德教育。努力打造一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師隊伍。通過骨干教師的示范帶頭作用；青年教師的“結(jié)對子”，“競教競技”和舉辦各種技能大賽，促進全體教師基本功的不斷提高。另外，我校還積極創(chuàng)造條件，鼓勵和支持教師們參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及向更高層次的學(xué)歷進修；邀請教育專家來我校作專題輔導(dǎo)；組織教師名校參觀學(xué)習(xí)；選派老師參加考察學(xué)習(xí)等等，促進教師隊伍的均衡發(fā)展。目前，我校有縣及縣級以上骨干教師9人，教師年齡結(jié)構(gòu)合理，知識結(jié)構(gòu)合理。

（二）在學(xué)校教育資源均衡方面。

學(xué)校不斷加大投入，完善教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。完善了綜合教室、圖書室、閱覽室、校園網(wǎng)和信息庫，修建和改造了音樂室、美術(shù)室、體育室、課件制作室、廣播室、教師閱覽室、資料檔案室、心理咨詢室。同時，學(xué)校努力改善教師辦公條件，為每位教師配備一臺筆記本電腦。教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備，能滿足日常教學(xué)的需要。

（三）在受教育機會均衡方面。

為創(chuàng)建和諧教育，促進教育的'均衡發(fā)展，學(xué)校不斷建立和完善了學(xué)籍管理制度，規(guī)范教育收費，規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等學(xué)籍管理，保證了學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)店張戶籍適齡兒童入學(xué)率為100%，鞏固率100%，輟學(xué)率為0。在滿足店張戶籍適齡兒童學(xué)位的前提下，對外來暫住戶口學(xué)生的學(xué)位盡量解決，并對他們的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的管理規(guī)范化。

三、迎評工作的開展情況

我校緊緊圍繞 “辦優(yōu)質(zhì)教育，育合格人才” 的辦學(xué)目標(biāo)，積極推動均衡化發(fā)展督導(dǎo)評估工作。

（一）完善機構(gòu)，明確職責(zé)。成立了以張恒舉校長為組長、周再順副校長為副組長的“義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，確立了“目標(biāo)明確、任務(wù)明確、要求明確、責(zé)任明確”的工作思路。在認真學(xué)習(xí)上級文件精神的基礎(chǔ)上，按照“四個明確”的工作思路，將各項一級指標(biāo)“學(xué)校教育”各項指標(biāo)進行分解和細化，把相關(guān)任務(wù)細化落實到個人，確保了各項工作有人抓，件件有落實。

（二）營造良好的創(chuàng)建氛圍。為了增強教職工的參與意識，充分調(diào)動他們工作的積極性，我們召開了創(chuàng)建工作動員大會，通過專題學(xué)習(xí)、座談交流等方式進行廣泛宣傳，使促進義務(wù)教育均衡發(fā)展及迎評工作深入人心，使教職工自覺參與到迎評工作中，逐步形成上下一心，團結(jié)迎評的良好局面。

（三）資料分類整理歸檔。在認真解讀第六項一級指標(biāo)“學(xué)校教育”相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組以組長張恒舉校長、副組長周再順副校長為主導(dǎo)，帶領(lǐng)各承擔(dān)任務(wù)的教職工，分小組分項目進行資料的收集、整理、歸檔。設(shè)立了義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估資料陳列專柜，將第六項一級指標(biāo)“學(xué)校教育”各項分類、分文件盒進行整理歸檔。做到目錄明晰，條理清楚，資料完備，使我校在教育均衡化發(fā)展中所做的工作和取得的成績有更清晰的展現(xiàn)，保證了資料管理的科學(xué)性和持續(xù)性。

（四）自評情況：（請看自評說明）

對照義務(wù)教育均衡化發(fā)展督導(dǎo)評估資料評估要素，根據(jù)學(xué)校的實際，我校進行了自評是合格的。當(dāng)然，這是學(xué)校的自評。在檢查組檢查后，提出整改意見，我校將認真及時地進行整改，完善好所有評估資料。

全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，是我們?nèi)w教職工不懈追求的工作目標(biāo)。我們將不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的期望，更好運用黨和政府為我們創(chuàng)建的教育資源，更好地為黨和人民的教育事業(yè)服務(wù)，推動義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展。

第四篇：小學(xué)均衡教育發(fā)展工作匯報材料

管理促發(fā)展，創(chuàng)新引提升

——普安寺小學(xué)均衡教育發(fā)展工作匯報 我校在各級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界人士的關(guān)懷和支持下，堅持以規(guī)范辦學(xué)行為和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，落實學(xué)校各項管理，強化教研，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。為全面推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展進程，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將學(xué)校工作匯報如下：

一、基本情況。

學(xué)校現(xiàn)占地4813平方米，校舍總面積2673.33平方米，藏書7126冊，生均達55冊?，F(xiàn)有在校學(xué)生130人，附屬幼兒園32人，其中住宿生63人，開設(shè)6個教學(xué)班，一個附屬幼兒園?，F(xiàn)有教職工14人，其中專任教師13人，專任教師中小學(xué)高級教師7人，學(xué)歷達標(biāo)率100%。

二、主要工作及成績

（一）、辦學(xué)條件不斷改善。普安寺小學(xué)的前身是建于清朝宣統(tǒng)元年（1909年）的普安寺初級小學(xué)堂。現(xiàn)在校園布局規(guī)劃合理，學(xué)生生均用地面積37.02平方米，生均建筑面積20.57平方米，有60米直跑道，標(biāo)準(zhǔn)籃球場一個。近幾年來學(xué)校加大硬件建設(shè)投入，為教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。06年10月開通了寬帶網(wǎng)，2010年11月安裝了教學(xué)電子白板及校園監(jiān)控系統(tǒng)。2012年學(xué)校食堂添置電磁灶、不銹鋼廚具；學(xué)生住宿更換了被子50套，更換了太陽能；添置了教學(xué)體音設(shè)備，新建微機室、多功能教室各一間，裝機20臺，教師配備了辦公筆記本電腦，師機比達1:1。學(xué)校被宜昌市評估為“農(nóng)

- 1

幾年來我們根據(jù)本地特色，學(xué)校定期參與社會實踐活動，采茶、摘桔子、野炊、種菜......培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，讓學(xué)生在勞動中鍛煉意志、享受成功。積極開展“大家唱、大家跳”活動，學(xué)校購置了電風(fēng)琴、架子鼓、還新購置腰鼓120個，成立了普小腰鼓隊；學(xué)校體育老師龔凈紅自編了二套健美操、還有巴山舞，展現(xiàn)了普安寺小學(xué)全體師生的精神面貌！

(三）、凝聚力量，普小具活力。普安教育發(fā)展促進會于2006年成立以來，成為普安寺小學(xué)可持續(xù)發(fā)展的后盾，在“普安教育發(fā)展促進會”的呵護下，普安寺小學(xué)注重實效，強化管理，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，近三年教育質(zhì)量名列全縣前茅，促進會堅持了一年一次例會制度；一年一次經(jīng)費審計；一年一次獎勵優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生。2009年9月成功舉辦了建校100周年慶典活動。小學(xué)校要辦大教育，促進會對學(xué)校提出了“三個一”的辦學(xué)目標(biāo)，即營造一流的校園環(huán)境，打造一流的教師隊伍，爭創(chuàng)一流的教育質(zhì)量，再經(jīng)過幾年的努力辦成一所市級知名學(xué)校。

（四）教育質(zhì)量明顯上升。學(xué)校有國家級《語文古詩詞行動研究》課題，有與宜昌市西陵區(qū)得勝街小學(xué)教學(xué)上的結(jié)對幫扶，還堅持了每期一次邀請縣實驗小學(xué)、外小骨干教師送課到校活動，近幾年來教學(xué)質(zhì)量名列全縣前茅，教師有多篇論文在國家級發(fā)表，教師教學(xué)案例、示范課多次在市縣獲獎。學(xué)校被授予“縣級示范學(xué)校”、“人民滿意學(xué)?！薄?/p>

三、存在的問題和今后的努力方向。

- 34 -

第五篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先熱烈歡迎并衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。下面就學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：

一、基本情況

Vvv街漢政路與漢陽路交叉口，龍vv府西50米，是所公立完全小學(xué)，交通便利。

學(xué)校服務(wù)半徑2公里，方便并確保每一個孩子就近入學(xué)。學(xué)校占地面積20500平方米，建筑面積5230平方米，有200米環(huán)形跑道和60米直跑道，校內(nèi)綠樹成蔭，花草樹木繁多，四季常綠、環(huán)境優(yōu)美。現(xiàn)有21個教學(xué)班，在校生880人，有專任教師49人，學(xué)歷合格率100%，全部高于規(guī)定學(xué)歷。音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室、計算機室、多功能室、儀器室、體育器材室、圖書室、遠程教育室、衛(wèi)生保健室等配置齊全，數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器及體音美器材配備全部達到一類標(biāo)準(zhǔn)，圖書室藏書18900余冊。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)情況

指標(biāo)1：平均班額42人，無大班額現(xiàn)象，省定標(biāo)準(zhǔn)45人，已達標(biāo)。

指標(biāo)2：生均建筑面積5.9平方米，省定標(biāo)準(zhǔn)5.2平方米，已達標(biāo)。

指標(biāo)3：教學(xué)科學(xué)實驗室儀器，體音美器材配備達1類標(biāo)準(zhǔn)，已達標(biāo)。

指標(biāo)4：生均圖書21.5冊，省定標(biāo)準(zhǔn)20冊，已達標(biāo)。

指標(biāo)5：師生比1:18，省定標(biāo)準(zhǔn)1:19，已達標(biāo)。

指標(biāo)6：高于規(guī)定學(xué)歷專任教師占100%，省定標(biāo)準(zhǔn)60%，已達標(biāo)。

指標(biāo)7：中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例51%，省定標(biāo)準(zhǔn)40%，已達標(biāo)。

指標(biāo)8：生均公用經(jīng)費 630元，已達標(biāo)。

指標(biāo)9：6年學(xué)生鞏固率96%，省定不低于95%，已達標(biāo)。

指標(biāo)10：學(xué)生體質(zhì)健康合格率91%,省定不低于85%, 已達標(biāo)。

以上綜合十項指標(biāo)，全部達標(biāo)。

三、開展的主要工作

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

1、學(xué)校成立由校長、各處室負責(zé)人及部分教師組成的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：vvv（校長）

副組長：vv（副校長）

成員：d'd'd'd'd'd)，加強對學(xué)校均衡發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校由明確的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、辦學(xué)概念，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育，制定完善各種規(guī)章制度，加強依法治校，注重安全教育，嚴格學(xué)籍管理，培養(yǎng)合格生特長生。

2、努力將強對學(xué)生進行《行為規(guī)范》、《守則》及《社會主義核心價值觀》教育，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中，把德育工作落實到班隊活動、各種課外活動之中，堅持做到嚴、細、實，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、加強鞏固“四化“建設(shè)，做到環(huán)境育人，一是做好校園整體規(guī)劃，立足長遠，大力改變校園環(huán)境。二是做好校園綠化美化，保持校園四季常綠，花草鮮艷，綠樹成蔭。三是做好校園文化建設(shè)，用文化教育學(xué)生、影響學(xué)生，似春風(fēng)化雨，潤物無聲。四是加強校園廣播建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。

4、強化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。一是嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然，嚴格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學(xué)大綱，開足開齊課程，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設(shè)，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進全面發(fā)展。二是規(guī)范教學(xué)過程，抓好備、講、輔、改、考、評、補六環(huán)節(jié)的管理。三是以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建書法、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。四是加強教研活動，積極推動新課改。要求教師做到“六個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學(xué)好一本理論書、做好一篇好論文。嚴抓平時，細抓定時，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。五是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面，重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注留守兒童學(xué)習(xí)和生活，制定切實可行的后進生管理制度，努力做到熱心、細心、耐心、思想上不歧視、感情上不延誤、態(tài)度上不粗暴，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展。六是完善考評制度，全面、科學(xué)、客觀、真實地考評師生的成績，充分調(diào)動師生的積極性，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

（二）加大投入，積極改善辦學(xué)條件，近年來，學(xué)校用于學(xué)校條件改善的投入達400萬元，新建了兩棟教學(xué)樓，一棟辦公樓、新建了操場、新建了師生廁所、學(xué)校自籌70余萬元，用于校舍維修地面硬化、校園綠化、文化、水電維修升級、門窗更新、教師辦公等，改善了辦學(xué)條。