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第一篇：中學義務教育均衡發(fā)展匯報材料

s("title_top");中學義務教育均衡發(fā)展匯報材料 時間：2021-03-21 18:35:18 工作匯報 我要投稿 s("content_top"); 中學畢業(yè)班工作匯報材料 推薦度： 義務教育控輟保學工作情況匯報 推薦度： 義教均衡自查報告 推薦度： 黨員發(fā)展大會思想?yún)R報 推薦度： 發(fā)展黨員思想?yún)R報 推薦度： 相關推薦

中學義務教育均衡發(fā)展匯報材料

　　中學義務教育均衡發(fā)展匯報材料　　　　在中共**縣委、縣人民政府的關心、支持下，我們**中學從1968年至今，已經(jīng)走過了44年的風雨歷程。在這44年的風雨變遷中，學校在各級黨委、政府的關心支持下，從無到有，從小到大，學校的各種設施發(fā)生了天翻地覆的變化。從當年開設的兩個教學班發(fā)展成為全縣規(guī)模最大的一所農(nóng)村初級中學。近年來，學校先后被評為"校園文化建設示范學校"、"縣級民族民間文化進校園先進學校"、"縣級德育工作先進學校"、"縣級教育工作先進集體"、"縣級素質(zhì)教育先進學校"、"州級環(huán)境育人學校"等?！　　　∫?、基本情況：　　　　（一）硬件設施　　　　學校位于**鎮(zhèn)光明村。學校占地40700平方米，校舍面積17454平方米，其中不含學生宿舍校舍面積5338平方米；教學輔助用房3174平方米；其他用房662平方米（圖書室1個、閱覽室1個，音樂室1個，多媒體教室1個，大型會議室1個，標準微機室2個，教師備課室1個）；擁有圖書40762冊；有學生課桌2000套；男、女生宿舍樓各1棟，共8280平方米；食堂2個，建成了4個標準籃球場，2個排球場，2個羽毛球場，乒乓球桌6張，200米環(huán)形跑道；物理、化學、生物實驗室、準備室各2個；教學儀器設備齊全，教學儀器利用率達100％?！　　　。ǘ熧Y情況　　　　學校119名在職教職工，其中專任教師112人，高級職稱3人，占專任教師總數(shù)的2.67%，中級職稱42人，占專任教師總數(shù)的37.5%；?？茖W歷33人，占專任教師總數(shù)的29.46%；本科以上學歷79人，占專任教師總數(shù)的70.53%；一線教師學歷達標率為100%?！　　　≡诼毥處熅薪處熧Y格證書，均按要求完成繼續(xù)教育課時數(shù)，繼續(xù)教育年檢合格率為100%。　　　　學校校級領導4人，中層領導10人。校級領導均參加過崗位培訓，持證上崗，校長參加了國家級校長高級研討班的學習。我校領導班子團結(jié)協(xié)作，凝聚力較強，勤奮進取，求真務實，班子成員的文化素養(yǎng)、年齡、知識結(jié)構(gòu)達到教學要求?！　　　。ㄈ┛剌z保學情況　　　　通過全校全員的參與，我校的"保學控輟"工作取得了一定的成績。近年來學校的輟學率呈下降的趨勢。2010--2011學年度學校輟學學生39人，輟學率2.11%；2011--2012學年度學校輟學學生37人，輟學率2.10%；2012--2013學年度學校輟學17人，轉(zhuǎn)學18人，輟學率2.85%?！　　　。ㄋ模W校高中階段教育招生任務完成情況　　　　為了完成教育局給我校下達的高中階段招生任務，更好的使我校的中考成績上一個臺階，在臨近中考，我校及時召開了九年級學生家長會、九年級科任教師動員會，并把學校正副校長、處室領導掛靠班級，協(xié)助九年級班主任抓好學生的復習鞏固工作。通過全體九年級師生的不懈努力，今年我校的中考成績較之去年上了一個名次?！　　　?012年我校中考畢業(yè)學生總數(shù)389人，升入高中階段就讀人數(shù)369人。其中升普通高中276人，縣內(nèi)就讀264人，縣外就讀12人；升入中職學校93人，縣內(nèi)就讀84人，縣外就讀5人；升學率94.80%?！　　　。ㄎ澹W校"五化三園"工作情況　　　　近幾年來，我校依托"薄改工程"之良機，明確提出了"環(huán)境育人，和諧發(fā)展"的辦學理念，并確立了以創(chuàng)建綠色學校為突破口的理念實踐。這一清晰的思路鮮明地體現(xiàn)了學校中長期規(guī)劃之中，體現(xiàn)在學校年度工作計劃之中，體現(xiàn)在全體師生的工作實踐之中。我校的創(chuàng)建"五化三園"工作由校長任領導小組組長、黨政工團教師組成創(chuàng)建網(wǎng)絡。并通過創(chuàng)建一步一步打造校園"美化、綠化、凈化、硬化、靚化"，使學校成為"樂園、花園、校園"。進一步彰顯"環(huán)境育人、和諧發(fā)展"辦學特色?！　　　〗陙?，學校投入約120余萬元對校園環(huán)境的建設、改造、更新，使學校的環(huán)境更適合學生的教育和培養(yǎng)。目前，我校種植了一批層次比較高、具有較好觀賞價值的苗木，我們在新建的教學樓前修建了文化墻浮雕；在校門的圍墻師生動手修建了文化墻；在通往教學樓的階梯上寫上中、英文的名人名言；在階梯墻上鐫刻了"明禮、誠信、拼搏、創(chuàng)新"的校訓；在新教學樓前用**石修建了文化欄桿；在操場以及跑道四周，用石頭鐫刻了名言警句；將黨的教育方針以文字的形式與校園的美化融合在一起，激勵學生放眼現(xiàn)代化、放眼世界和未來，做一名高尚的人?！　　　。W生養(yǎng)成教育工作情況　　　　近年來我校的德育工作按照《中學生德育大綱》的要求抓好學生的養(yǎng)成教育；同時，將學校"一訓三風"教育貫穿德育教育始終，在全校范圍形成開展"校訓、校風、教風、學風"主題教育活動的濃厚氛圍。為把此項工作抓實抓好，我校利用校刊、廣播站開辟專欄，在校園顯眼位置懸掛醒目標語，分別組織召開教師、學生專題座談會，著重討論踐行"一訓三風"的打算和具體舉措?！　　　≡趯W生中各年級結(jié)合新學期入學教育，對學生開展以"立志、勤奮、創(chuàng)新"學風為主要內(nèi)容的初中生涯設計活動。要求每位學生在老師和同學的指點、幫助下結(jié)合學習成績、個人興趣愛好、專業(yè)特點、自身實際等情況，進行可行性設計，使學生進一步明確學習目的，推動優(yōu)良學風的形成?！　　　。ㄆ撸W校常規(guī)管理工作情況　　　　教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校生存和發(fā)展的希望，是教師成長、學生成才、家長認可、社會滿意的見證。為了切實加強教學工作管理，突出教學中心，樹立"質(zhì)量興校、質(zhì)量強師"的工作思路，進一步統(tǒng)一思想，認清形勢，提高認識，形成合力，全面抓好教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，　　　　1、認清形勢要求，提高思想認識。組織教職工認真貫徹學習討論縣教育工作會議精神和《關于加強教學管理全面提高教育教學質(zhì)量意見》，進一步提高質(zhì)量意識，樹立主人公精神，全身心投入教育教學工作。同時，做好計劃工作、制度建設工作、督查落實工作和評價獎懲工作等，形成教學質(zhì)量保證體系，確保教學質(zhì)量有效提高?！　　　?、明確質(zhì)量目標，控制學生在校鞏固率，領導人人有責。把質(zhì)量目標要求分解到各領導成員，具體分四個層次責任人：一是學校教學質(zhì)量責任人，校長是第一責任人，分管教育教學副校長是直接責任人；二是年級教學質(zhì)量責任人，教務處三個主任分年級組分管（負責三年級升學質(zhì)量，二年級教學質(zhì)量，一年級學生養(yǎng)成教育及教學質(zhì)量）；三是學科教學質(zhì)量責任人；四是畢業(yè)班班級教學質(zhì)量責任人?！　　　?、狠抓常規(guī)教學，規(guī)范教學行為?！　　　?、狠抓課堂主渠道，向45分鐘要質(zhì)量。課堂必須做到兩個轉(zhuǎn)變：一是轉(zhuǎn)變教學方式，把傳統(tǒng)教法轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應、引導、調(diào)動學生自主學習、合作學習和探究學習上來；二是轉(zhuǎn)變課堂模式，變傳統(tǒng)滿堂灌為體現(xiàn)新課標要求、以學生為主體的互動模式?！　　　?、加強效果監(jiān)控，確保教學質(zhì)量?！　　　?、強化校本教研，提高教學水平?！　　　?、完善教學制度，規(guī)范管理行為?！　　　?、強化教學督查，確保管理效果?！　　　?、納入人事機制，按業(yè)績用人。對學校建設和發(fā)展有功人員，除評先晉職按政策優(yōu)惠外，在學校內(nèi)部用人方面，優(yōu)先提拔那些教學成績突出、班主任工作和教研工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師?！　　　《⒅饕胧┖妥鞣ǎ骸　　　。ㄒ唬└骷夘I導高度重視，"義務教育均衡發(fā)展"工作扎實有效?！　　　】h、鎮(zhèn)兩級多次下發(fā)文件，真正落實了政府包入學，學校包鞏固的責任制。學校的輟學率連年控制在3%以內(nèi)。校園建設，處室建設，教學手段現(xiàn)代化，師生辦公、學習條件的改善等方面投入了大量的資金，使學校面貌煥然一新。學校根據(jù)上級文件要求，成立了相應的"義務教育均衡發(fā)展"工作領導小組，分工明確，并抽出專人具體負責"檔案建設"。體現(xiàn)了領導重視，學校組織落實，人員安排到位，保障措施得力?！　　　。ǘ﹫猿?軟硬件"俱嚴的基本原則，促進學校管理趨于規(guī)范。　　　　1、堅持正確的辦學方向，學校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進素質(zhì)教育，堅持"以人為本"的指導思想，廣大教職工發(fā)揚"明禮、誠信、拼搏、創(chuàng)新"的校訓精神，建設"勤奮、求實、進取"的校風，自覺養(yǎng)成"愛心、嚴謹、奉獻"的教風和"立志、勤奮、創(chuàng)新"的學風，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展和培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才注入強大的精神動力?！　　　?、加強領導，團結(jié)協(xié)作，強化師德師風建設。學校領導班子帶領廣大師生員工團結(jié)協(xié)作，求真務實，逐步建立一支素質(zhì)過硬，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。為實施教師形象工程，學校每年組織開展以"愛心、嚴謹、奉獻"教風為主題的教學技能團體賽。以各教研組為單位，組織教師認真學習踐行"愛心、嚴謹、奉獻"的教風，各年級通過選拔組織一支由5名教師組成的團隊，參加包括粉筆字、普通話、說課、多媒體公開課、征文等項目的教學技能團體賽。教師的考核以"盡職責、精技能、守紀律、看實績、比奉獻"為主要內(nèi)容。學校形成了以"教學育人為中心，管理育人為主導，活動育人為主體，道德育人為主線"的.學校工作體系。　　　　3、規(guī)范管理，在管理過程中育人，為達到這一目的，我校積極引導學生自覺踐行"明禮、誠信、拼搏、創(chuàng)新"的校訓精神和"立志、勤奮、創(chuàng)新"的學風?！　　　。?）樹立"以人為本"理念。徹底改變冰冷、死板的看管方式，認識到對學生為體貼、關愛、服務本身就是良好的教育。在午休和晚休期間，有值日領導，值日教師，班主任走進學生宿舍與學生交流，指導學生解決學習、生活中的許多問題。　　　?。?）樹立"養(yǎng)成教育理念"。圍繞養(yǎng)成教育，組織開展了"四個一"的活動和"兩操一歌展示活動"。"四個一"活動即：班級"人人都是班干部"活動，能提高學生的管理能力，培養(yǎng)學生自律、自信和自強的精神；每班負責一塊清潔責任區(qū)，培養(yǎng)學生珍愛生命、愛護環(huán)境的良好行為習慣、訓導學生良好行為習慣；每班一首班級之歌，激發(fā)學生學習的熱情；每個教師幫扶一名貧困生或轉(zhuǎn)化一名后進生。"兩操一歌"活動要求全體師生堅持唱好校歌，做好廣播體操和自編手語操《感恩的心》，做到集合、退場軍事化。兩操一歌展示了全體師生積極向上的精神風貌。　　　　三、重視和強化安全工作：　　　　1、學校分層簽定各種安全合同，學校和教職員工分別簽訂了學生在校期間的各時段管理責任。班主任代表學校和學生家長、學生本人簽訂了《安全責任責任書》。　　　　2、為確保學生往返途中安全，根據(jù)學生住居區(qū)域?qū)嵭蓄I導、教師包片負責強調(diào)安全?！　　　?、周五放學前，全校學生統(tǒng)一集中，根據(jù)不同季節(jié)與氣候強調(diào)安全工作。　　　　4、每周一節(jié)安全教育課，分別由領導、教師、法制副校長講解有關安全知識?！　　　?、根據(jù)**鎮(zhèn)地域?qū)嵡?，有針對性的召開交通安全教育、禁毒工作現(xiàn)場會?！　　　?、加強學校周邊環(huán)境治理，值班巡查。確保師生安全，節(jié)假日均安排有人員值班?！　　　∷摹⒅?chuàng)辦和諧校園，共享教育公平　　　　1、學校非常關注生活困難學生，把這些學生承包給領導班子，班主任、科任教師。從生活、學習，思想上關心愛護這些學生，鼓勵他們完成義務教育。學校與每位教師簽訂了《減輕學生負擔工作責任書》?！　　　?、學校在招生、分班、任課都做到公正、公平，不辦"重點班"與"貴族班"?！　　　?、引導學校人員處理好領導與教師；教師與教師；教師與學生的關系，讓公平與愛充滿校園?！　　　?、學校每年以專題文件形式下發(fā)"防流控輟"文件，確保適齡兒童，進得來，留得住。采取"預防與動員"并舉，保證義務教育的落實?！　　　?、用好國家"兩免一補"和"營養(yǎng)餐"政策?！　　　￠L期以來，我校學生食堂工作秉承"公益性""服務性""安全　　　　性"的原則；抓平時、重細節(jié)，努力實踐為"辦人民滿意的學校"發(fā)揮極其重要的作用。為加強學校管理，進一步提高我校食堂建設和管理水平，保障師生員工身體健康，我校根據(jù)《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生改善計劃的意見》（國辦發(fā)【2011】54號、《貴州省人民政府辦公廳關于印發(fā)貴州省農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案的通知》（**府辦發(fā)【2011】134號）及《**縣人民政府辦公室關于印發(fā)**縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案的通知》（麻府辦發(fā)【2012】29號）等文件精神及《食品衛(wèi)生法》《學校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)、條例，努力把學校打造成為一個拴心留人的學習場所提供強了有力的后勤保障。　　　　我校食堂實行包餐制供應，嚴格按照上級規(guī)定向住校學生收取每生每天1元的伙食費，非住校生收取每生每餐2元的伙食費，召開營養(yǎng)餐工程家長會并向?qū)W生和家長公布伙食費收取標準和計劃就餐次數(shù)；學期末以學生實際就餐次數(shù)和學期初就餐次數(shù)的差額為依據(jù)，向?qū)W生結(jié)算伙食費。我校定期將結(jié)算訂單在公示欄向?qū)W生和家長公布?！　　　∥?、下步打算　　　　下一步我聯(lián)校計劃做好以下幾方面工作，進一步推進區(qū)域教育的均衡發(fā)展?！　　　。ㄒ唬┙?*縣教育均衡發(fā)展之勢，進一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。因此我們準備于明年上半年安排部分管理人員與任課教師分批次到一些名校學校深入學習他們的管理經(jīng)驗，參與他們的教學教研活動，摸索出一條適合本校發(fā)展的新路子，明確目標，理清思路，科學管理，創(chuàng)新模式，力爭半年初見成效，下半年在**鎮(zhèn)中心學校、畢架小學、基東小學、卡烏小學等學校推廣經(jīng)驗，引領帶動全鎮(zhèn)小學教育均衡發(fā)展?！　　　。ǘ┝⒆銓W校實際，力促學校多元特色發(fā)展。特色發(fā)展是教育均衡發(fā)展的必然要求，也是教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要內(nèi)容。我們試圖主要從三個方面著力打造學校特色，構(gòu)建特色文化體系。一是利用學校所在地的民族文化資源，進一步開發(fā)特色校本課程，把培養(yǎng)學生個性特長的發(fā)展，學習方式的轉(zhuǎn)變，和學習能力的提高，作為校本課程開發(fā)的主要價值取向，(www.fwsir.com)體現(xiàn)學校環(huán)境、教師、學生等逐多方面的差異性和獨特性。二是構(gòu)建特色校園文化。從挖掘?qū)W校優(yōu)勢項目開始，從打造高品位的校園外顯文化入手，打造高品位的特色文化。三是構(gòu)建生活型德育特色文化。開展系列主題實踐活動和行為習慣示范校評審活動，以行為習慣養(yǎng)成教育為抓手，促進學生文明素養(yǎng)的提升?！　　　。ㄈ﹥?yōu)化人力資源，提升教育均衡發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。對教育人力資源的均衡配置是教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的基礎和關鍵，我們力足學校實際，一是各年級組都選定數(shù)名骨干教師，擬定培養(yǎng)計劃、制定一系列措施。二是定期舉行觀摩課、公開課及系列教學研討活動，增加教師間的交流學習。三是關注縣級教學能手的成長，發(fā)揮他們的引領示范作用。從2011年開始我們將要求每位縣級教學能手每學期必須上兩節(jié)公開課。這樣既促使教學能手自身發(fā)展，又能很好地引領其他教師?！　　　。ㄋ模W校進行規(guī)劃，搞好校園綠化美化。我們在抓好教育教學管理的同時，注重打造高品位的校園文化。2012年我們計劃多渠道籌集資金，對學校進行規(guī)劃，植樹種草，美化校園，讓學生在花園式的環(huán)境里快樂學習，健康成長。　　　　盡管在義務教育均衡發(fā)展實施到鞏固提高我們做了大量工作，但仍存在著幾個問題。教師的學科專業(yè)化有待于進一步提高；學校的設施還很難適應新課改的要求；學生在學校的安全保障、飲食起居、學習活動、性格培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成等諸多方面的問題。這就對學校管理提出了更高的要求，要求我們在實踐中不斷的探索和提高?！　　　∥覀冇行判?，有決心，借這次"義務教育均衡發(fā)展"**，在以后的工作中克難而進，把學校辦出水平，辦出特色。

第二篇：義務教育均衡發(fā)展匯報材料

我校認真貫徹學習國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面推進義務教育，不斷提升學校辦學條件。學校在XX區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領導與指導下，認真貫徹執(zhí)行上級相關文件精神，扎實推進學校義務教育均衡發(fā)展各項工作，現(xiàn)將學校開展廣西壯族自治區(qū)義務教育均衡發(fā)展的工作情況匯報如下：

一、學?；厩闆r

XX小學座落在風景秀麗的XX江畔，毗鄰風景怡人的XX公園，校園環(huán)境優(yōu)美。學校創(chuàng)辦于1945年，2008年XX校由政府收編并入我校。我?，F(xiàn)有教學班21個，教職工59人，學生948人。其中進城務工人員子女656人占全校學生數(shù)的70%。大班額共7個，其中人數(shù)最多班級為52人。學校有各類功能室11間，總面積680平方米。近幾年在XX區(qū)教育的領導和大力支持下以及學校不斷努力下，學校辦學條件逐漸完善，投入金額逐年增加，增添功能室儀器和設備，能基本滿足學校教學輔助用房要求，確保了學校正常的教學秩序。

二、指標達標自評情況

根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準達標評估表》的細則要求，學校對評估內(nèi)容的3項一級指標和9項二級指標進行了認真的自查自評，自評分數(shù)為：校園校舍建設25 分;儀器圖書裝備50分;教師隊伍建設20分。總計 95分，根據(jù)基本標準達標評估細則得分達標，具備了“廣西義務教育學校辦學基本標準達標評估”的條件。

三、主要做法和經(jīng)驗

(一)加強文件學習，全面推進義務教育均衡發(fā)展工作

1、為使學校義務教育均衡發(fā)展工作能高標準完成，根據(jù)七星區(qū)教育局通知精神和要求，我校成立了由校長、各職能部門負責人及教師代表組成的均衡發(fā)展工作領導小組：

組 長：XX(校長)

副組長：XX(黨支部書記)、XX(黨支部副書記)、XX(副校長)

組 員：XX

認真組織學習了相關文件，嚴格按照評估標準，查找問題，采取有效措施。及時檢查評估進展情況和指導、協(xié)調(diào)評估工作，領導小組定時、定人、定地點召開會議，交流、匯報各組工作進展情況及存在問題，及時進行整改，并及時做好資料的收集整理工作。

2、學校投入大量的人力、物力、財力到功能室建設中，保障了學校義務教育均衡發(fā)展工作正常、有序開展。

(二)學校辦學基本條件工作推進情況

1、責任到人、分工明確。為了使我校義務教育均衡發(fā)展的各項工作有序開展，高標準完成各項數(shù)據(jù)和資料的收集整理工作，明確各部門和相關人員的工作任務，按照廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本條件評估標準和要求實行人員進行分工：工作小組組長全面負責學校均衡發(fā)展全面工作，副組長具體負責，小組成員分為校園校舍建設小組、儀器圖書裝備小組、教師隊伍建設小組等，分別對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準達標評估表》和《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校教學儀器、圖書及衛(wèi)生(保健)配備標準》進行全面摸底、清查，并認真對照各年度基礎年報表的數(shù)據(jù)與現(xiàn)有各功能室的各項數(shù)據(jù)正確無誤。

2、核實數(shù)據(jù)、查缺補漏、及時添置。為保證學校儀器圖書裝備達到評估標準，學校工作重點放在儀器圖書裝備的清查、配置采購工作上，組織相關人員對儀器圖書裝備及時清查，針對所缺的儀器圖書裝備成立采購小組，采取向上級主管部門申報和自籌資金的方式進行采購。至2013年12月底，學校向xx教育局申報調(diào)撥科學、數(shù)學教學儀器122種1563件總價值35675元，學校自籌資金購置：圖書11770多冊，總計金額105980元，體育、音樂、美術、衛(wèi)生儀器32種154件，總價值44697元，學校共計投入資金150677元。學校自購教學儀器及圖書已全部到位、并已達到小學儀器配備標準。

(三)加強教師隊伍建設與管理

學校在教師隊伍建設工作中，嚴格按照《廣西壯族自治區(qū)中小學教職工編制標準實施辦法(修訂)》及XX市核編文件(2009)139號文，配備教職工，并按照《廣西壯族自治區(qū)普通中小學、幼兒園崗位設置結(jié)構(gòu)比例指導標準》，設置中級崗位。加強教師隊伍建設管理工作，努力提升教師素質(zhì)。學校為提高教師的教學能力，每學期均投入經(jīng)費組織教師參加各級各類的培訓學習，并鼓勵教師參加學歷提高的進修學習，目前我校教師學歷合格率達到100%，高于規(guī)定學歷教師所占比例96.43%。

四、存在的問題

(一)學校學生運動場地面積按照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準(試行)》要求，尚缺2700平方米，學生課間活動、體育課受到限制，需要進一步投入資金進行建設。有一棟正在使用的教學樓為C級危房，急需進行維修加固。

(二)學校學生計算機為2006年上級調(diào)撥，已到更換期，計算機內(nèi)存小，運行慢，有70多臺計算機無法正常使用，影響了學校信息技術課的正常教學。

(三)根據(jù)圖書配備標準，生均藏書30冊的標準，學校生均藏書27冊，尚缺3冊。

(四)學校有7個班的學生人數(shù)超過45人/班的標準，其中人數(shù)最多的班級有52人。

五、今后工作努力方向

(一)認真對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準達標評估表》的評估標準和相關文件精神，扎實推進我校義務教育均衡發(fā)展工作，縮小差距，提升辦學條件。

(二)加大學?；A設施和功能室建設的資金投入，對各類教學儀器做到及時排查、及時購置添加，確保各類教學儀器配備達到配備標準，保障正常的教學秩序。

(三)認真做好各功能室、教學儀器的管、建、配等工作，充分發(fā)揮功能室的教學功能，保障學校的正常教學秩序。

(三)在今后學校義務教育均衡發(fā)展工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，加大資金投入，努力提高學校辦學條件，完善設施、儀器建設等工作，滿足教學要求，使學?；巨k學條件更上一層樓。

第三篇：小學均衡教育發(fā)展工作匯報材料

管理促發(fā)展，創(chuàng)新引提升

——普安寺小學均衡教育發(fā)展工作匯報 我校在各級政府和教育行政部門的領導下，在社會各界人士的關懷和支持下，堅持以規(guī)范辦學行為和全面提高教育教學質(zhì)量為重點，落實學校各項管理，強化教研，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。為全面推進我校義務教育均衡發(fā)展進程，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將學校工作匯報如下：

一、基本情況。

學?，F(xiàn)占地4813平方米，校舍總面積2673.33平方米，藏書7126冊，生均達55冊?，F(xiàn)有在校學生130人，附屬幼兒園32人，其中住宿生63人，開設6個教學班，一個附屬幼兒園。現(xiàn)有教職工14人，其中專任教師13人，專任教師中小學高級教師7人，學歷達標率100%。

二、主要工作及成績

（一）、辦學條件不斷改善。普安寺小學的前身是建于清朝宣統(tǒng)元年（1909年）的普安寺初級小學堂。現(xiàn)在校園布局規(guī)劃合理，學生生均用地面積37.02平方米，生均建筑面積20.57平方米，有60米直跑道，標準籃球場一個。近幾年來學校加大硬件建設投入，為教師工作和學生學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。06年10月開通了寬帶網(wǎng)，2010年11月安裝了教學電子白板及校園監(jiān)控系統(tǒng)。2012年學校食堂添置電磁灶、不銹鋼廚具；學生住宿更換了被子50套，更換了太陽能；添置了教學體音設備，新建微機室、多功能教室各一間，裝機20臺，教師配備了辦公筆記本電腦，師機比達1:1。學校被宜昌市評估為“農(nóng)

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幾年來我們根據(jù)本地特色，學校定期參與社會實踐活動，采茶、摘桔子、野炊、種菜......培養(yǎng)學生的動手實踐能力，讓學生在勞動中鍛煉意志、享受成功。積極開展“大家唱、大家跳”活動，學校購置了電風琴、架子鼓、還新購置腰鼓120個，成立了普小腰鼓隊；學校體育老師龔凈紅自編了二套健美操、還有巴山舞，展現(xiàn)了普安寺小學全體師生的精神面貌！

(三）、凝聚力量，普小具活力。普安教育發(fā)展促進會于2006年成立以來，成為普安寺小學可持續(xù)發(fā)展的后盾，在“普安教育發(fā)展促進會”的呵護下，普安寺小學注重實效，強化管理，教學質(zhì)量逐步提高，近三年教育質(zhì)量名列全縣前茅，促進會堅持了一年一次例會制度；一年一次經(jīng)費審計；一年一次獎勵優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生。2009年9月成功舉辦了建校100周年慶典活動。小學校要辦大教育，促進會對學校提出了“三個一”的辦學目標，即營造一流的校園環(huán)境，打造一流的教師隊伍，爭創(chuàng)一流的教育質(zhì)量，再經(jīng)過幾年的努力辦成一所市級知名學校。

（四）教育質(zhì)量明顯上升。學校有國家級《語文古詩詞行動研究》課題，有與宜昌市西陵區(qū)得勝街小學教學上的結(jié)對幫扶，還堅持了每期一次邀請縣實驗小學、外小骨干教師送課到?；顒?，近幾年來教學質(zhì)量名列全縣前茅，教師有多篇論文在國家級發(fā)表，教師教學案例、示范課多次在市縣獲獎。學校被授予“縣級示范學校”、“人民滿意學校”。

三、存在的問題和今后的努力方向。

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第四篇：學校推進義務教育均衡發(fā)展實施方案

學校推進義務教育均衡發(fā)展實施方案

為貫徹落實《國務院關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的意見》《教育部關于縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估暫行辦法》等文件精神，扎實推進我校義務教育均衡發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八大提出的“大力促進教育公平，合理配置教育資源”的新要求，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，積極推進義務教育學校標準化建設，均衡合理配置教師、設備、圖書、校舍等資源，促進教育公平，努力提高辦學水平和教育質(zhì)量，讓人人享有均衡教育，人人享有優(yōu)質(zhì)教育。

二、基本原則

（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施。立足有序和實效，制定切實可行的工作方案，對“推均”工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃，科學部署，合理安排；結(jié)合學校實際，采取先硬后軟、先易后難、分步實施、有序推進的辦法，分工負責，責任到人，推進各項工作任務的高效落實。

（二）堅持標準，因地制宜。立足標準和實際，既嚴格堅持標準要求，確保各項指標逐一落實，又依據(jù)學校自身客觀實際，充分發(fā)揮主觀能動性，扎實推進學校標準化建設，確保各項指標完成情況符合實際，達到標準，取得實效。

（三）強力推進，注重特色。立足力度和特色，把省定各項評估指標中未達標項目的整改工作作為當前乃至今后一段時間工作任務的重中之重，對照未達標臺賬，細化工作內(nèi)容，強化工作措施，加強督辦，化難為易，化繁為簡，強力推進，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成各項工作任務；同時在校園文化建設上，要遵循教育規(guī)律，注重學校特色發(fā)展，加強特色學校創(chuàng)建工作，努力打造富有特色的校園文化，塑造鮮明獨特的學校形象。

三、工作目標

按照國家及省定基本辦學標準，推進學校標準化建設。一是全面改善辦學條件，二是全面優(yōu)化教育資源配置，三是全面規(guī)范辦學行為，四是全面促進教育公平，五是全面提升辦學水平和教育質(zhì)量。

四、主要任務 （一）改善辦學條件，全面加強學校標準化建設

1、全面改善學?；巨k學條件，立足“?；?、兜網(wǎng)底”，使學校教室、桌椅、圖書、實驗儀器、運動場等教學設施滿足基本教學需要；學校校舍、廁所、飲水等生活設施滿足基本生活需要；留守兒童學習和生活需要得到基本滿足；教師配置趨于合理，數(shù)量、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)基本適應教育教學需要。

2、加快推進學校標準化建設。義務教育學校標準化建設是縣域內(nèi)義務教育基本均衡的重要門檻和衡量標準。要將標準化建設作為均衡發(fā)展的重要抓手，按照“師資配備合格、圖書裝備合格、校舍設施合格、學校管理合格”的要求，堅持“硬件從實、軟件從嚴”的原則，根據(jù)學校標準化建設規(guī)劃，以現(xiàn)階段學校發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題為重點，加快推進學校標準化建設。

3、大力提升學校信息化水平。加快學校教育信息化建設，完善信息化基礎設施、設備配備，達到中小學信息化基本標準。不斷提高教育信息化應用水平，努力實現(xiàn)信息技術與教育教學的深度融合。完成與國家、省基礎教育資源公共平臺和教育管理平臺聯(lián)接，形成上下互聯(lián)、班班暢通、人人享有的信息化學習環(huán)境和管理環(huán)境。進一步擴大遠程教育受眾面，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進教育質(zhì)量整體提升。努力使信息化管理在日常工作中得到普及應用，推動教育管理現(xiàn)代化水平不斷提升。

（二）統(tǒng)籌教師資源，全面加強教師隊伍建設

1、著力加強師德師風建設。大力弘揚學為人師、行為世范的師德風尚，嚴格執(zhí)行教師職業(yè)行為準則，進一步完善教師職業(yè)道德評價、考核和獎懲機制。嚴禁教師體罰和變相體罰學生，對在職教師違規(guī)舉辦或參與舉辦培訓班、從事有償家教等以教謀私行為堅決予以查處。建立師德建設監(jiān)督機制，通過各種途徑，主動接受學生、家長和社會對學校師德師風狀況的監(jiān)督和評議。在教師職稱評審、職務晉升、評優(yōu)評先中實行師德問題“一票否決”制度。

2、切實加強教師隊伍管理和培訓。不斷加大教師培訓力度，繼續(xù)實施名師培養(yǎng)工程，在骨干教師、學科帶頭人評選的基礎上，開展觀摩課學習，教研組討論等活動。

3、切實加強干部隊伍建設。嚴格執(zhí)行學校領導干部任職資格標準，建立健全干部培養(yǎng)、任用、考核機制，努力建設一支德才兼?zhèn)洹⒕跇I(yè)務、善于管理、勇于開拓的干部隊伍。

（三）關愛特殊群體，全面促進教育公平

1、完善留守兒童關愛服務體系。充分發(fā)揮少先隊的作用，健全留守兒童關愛服務體系，建立留守兒童安全保護預警與應急機制，促進農(nóng)村留守兒童健康成長。

3、保障殘疾兒童平等接受義務教育。完善學校接收殘疾兒童少年隨班就讀辦法和保障體系，確保三類殘疾兒童少年入學率不低于90%。

4、完善家庭經(jīng)濟困難學生幫扶機制。建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助工作機制，幫助學困生順利完成學業(yè)。確保適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟貧困、學習困難而失學。

（四）強化學校管理，全面提升辦學水平

1、全面實施素質(zhì)教育。堅持德育為先，立德樹人，將社會主義核心價值體系融入學校教育的全過程。要開齊開足開好省頒課程計劃的全部課程，不得擠占體育、音樂、美術、綜合實踐活動、心理健康課時。加強傳統(tǒng)文化教育，積極開展文明學校創(chuàng)建活動。全面開展校園陽光體育運動，培養(yǎng)學生重視體育鍛煉和健康生活的良好習慣。加強學生體質(zhì)監(jiān)測，并將其納入到對學校教育質(zhì)量的監(jiān)測和督導評估的重要內(nèi)容，確保學生的體質(zhì)健康及格率達到85%以上。深化課堂教學改革，實施有效教學，打造高效課堂，營造有利于學生全面發(fā)展和個性發(fā)展的教育氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐

能力。

2、規(guī)范學校辦學行為。認真落實《義務教育學校管理標準》（試行），著力解決學校當前在辦學行為方面存在的突出問題，不斷提高學校治理的法治化和規(guī)范化水平。嚴格實行“劃片招生，免試入學”，堅決杜絕利用節(jié)假日、雙休日、課余時間組織學生集體違規(guī)補課，堅決杜絕向?qū)W生和家長推銷教輔資料和亂收費。

3、完善科學評價機制。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，建立學生課業(yè)負擔監(jiān)測、舉報和問責制度。堅持以素質(zhì)教育為導向、以年級和學段教育目標為基本標準、以學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價為主要實施途徑，建立健全教育質(zhì)量綜合評價體系和年度目標績效考核評價體系。加強教學教研工作，不斷提高教育教學質(zhì)量。 4、強化學校安全管理。進一步落實校園安全管理責任，細化學校安全管理工作內(nèi)容，建立校園安全隱患排查治理機制，全面形成縱向到底、橫向到邊、覆蓋所有安全工作內(nèi)容和環(huán)節(jié)的目標管理責任體系。把安全教育納入教育教學計劃，認真開展“安全教育月”、“安全教育周”活動，切實加強青少年學生的交通安全、消防安全、食品及衛(wèi)生安全、防溺水、心理健康、法制教育等主題教育，不斷增強師生的安全意識和避險能力。深入開展平安校園創(chuàng)建活動，進一步加強校園及周邊環(huán)境綜合治理力度，著力維護校園和諧穩(wěn)定。

推進義務教育均衡發(fā)展工作匯報

義務教育均衡發(fā)展檢查學校工作匯報

學校義務教育均衡發(fā)展工作匯報材料

義務教育均衡發(fā)展工作匯報發(fā)言

政府義務教育均衡發(fā)展工作匯報

第五篇：中學均衡發(fā)展工作匯報材料

s("title_top");中學均衡發(fā)展工作匯報材料 時間：2021-03-31 12:22:11 工作匯報 我要投稿 s("content_top"); 中學畢業(yè)班工作匯報材料 推薦度： 師德師風工作匯報材料 推薦度： 環(huán)境衛(wèi)生工作匯報材料 推薦度： 雙減工作匯報材料總結(jié) 推薦度： 義教均衡自查報告 推薦度： 相關推薦

中學均衡發(fā)展工作匯報材料

中學均衡發(fā)展工作匯報材料

尊敬的各位領導、各位專家：

首先代表全校師生對各位領導、各位專家的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，近年來，我校以均衡發(fā)展工作為抓手，以“辦人民滿意的教育”為目標，以“立德樹人”，為核心，以校園百年古榆樹文化為特色，以“國學” 經(jīng)典為傳承，堅持科學的教育發(fā)展觀，著力從規(guī)范辦學行為，加強教師培訓，提高教師的教學水平，實施素質(zhì)教育，開足開齊課程，深化課堂改革等方面入手，全面提升教育教學質(zhì)量，全力推進義務教育全面、均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

下面我就本校義務教育均衡發(fā)展工作向各位領導匯報如下：

一、學校概況

xx中學是一所九年義務教育學校，始建于1958年，位于xx鎮(zhèn)，地處沙漠腹地，xx古道邊，是xx最遠的一個所學校，校內(nèi)百年古榆，綠樹成蔭，鳥語花香，教學區(qū)有中小學教學樓、實驗樓、藝術樓，生活區(qū)有容納xx人的學生公寓和學生餐廳，運動區(qū)有現(xiàn)代化的室內(nèi)體育館，室外運動場，學校占地xx，建筑面積xx平方米，初中部現(xiàn)有教學班9個，學生303名，教職工xx人，小學部有教學班xx個，學生xx名，教職工xx人，其中初中教師本達標率xx%，小學教師?？七_標率100%。

近年來，學校秉承服務型辦學理念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，務實求真，均衡發(fā)展，實現(xiàn)了教育教學質(zhì)量的全面提高。先后被評為團場“團場先進黨支部”、“團場先進單位”、“師市無煙校園”、“師市紅旗團支部”、 2016年被評為師市“先進學?！薄?/p>

二、做法與成績

一）一心一意，抓好辦學條件的均衡

師團兩級領導高度重視教育投入和發(fā)展，多次下發(fā)文件，部署均衡發(fā)展工作，學校成立了“義務教育均衡發(fā)展”工作領導小組，分工明確，形成了上級領導重視，學校組織落實，人員安排到位，措施保障得力，確保均衡發(fā)展工作落到實處。

xx被評為“全國文明村鎮(zhèn)”后，更加重視義務教育均衡發(fā)展工作，堅持把義務教育均衡發(fā)展工作納入團場經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃，將教育支出作為公共財政的保障重點，切實做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先考慮教育，提出辦學條件達到克拉瑪依和石河子第十中學水平，先后投入1126.87萬元，為圖書室、閱覽室、學生機房、理化生科學實驗室，形體室、音樂室、電子琴室，美術教室，綜合實踐室，地理教室，衛(wèi)生保健室等配置現(xiàn)代化教學設備，為每個班級和12個專用教室配備了84寸多媒體教學觸控一體機，為每位教師配備電腦，實現(xiàn)了校園光纖寬帶接入，如今的xx中學辦學條件實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

二）突顯人文關懷 實現(xiàn)教育公平

1. 學校以“為幸福的人生奠基，為成功的人生鋪路”為辦學理念，以“育素質(zhì)全面特長顯著的人才，辦質(zhì)量一流特色鮮明的學?！睘檗k學目標，實施全納教育，外來務工子女與本地子女同等享受免費教科書政策和營養(yǎng)奶計劃，完善殘疾人教育服務體系，全團 7名三類殘疾適齡兒童全部入學，三年來共有180名寄宿學生享受“兩免一補”。

2.建立教師和學生"一幫一"機制，讓每個弱勢學生享受大家的關愛，不讓任何一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學。

3．實行“三包”“三查”，不讓任何一個孩子輟學，校長包入學率，班主任包鞏固率，教師包合格率，學期初查入學率，期終查鞏固率，期末查合格率。真正落實了校長“包入學，班主任包鞏固，教師包合格”的責任制。

三）堅持校本研發(fā)，創(chuàng)建名師工程

1、落實標準，抓校本教研

我校認真執(zhí)行國家課程標準，開齊開足課程，規(guī)范辦學行為，推行地方課程和校本課程，積極開發(fā)校本課程?，F(xiàn)已研發(fā)包括《健康教育》、《剪紙藝術》、《籃球》等校本教材，使校本課程開設與國家課程相對補充。

2、抓素質(zhì)，提能力

一是加強師德師風建設，提升教師內(nèi)涵，舉辦師德典型事跡報告會和師德集中培訓會，引導教師“敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新”，提升教師內(nèi)涵，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象，學校無體罰或變相體罰學生、歧視侮辱學生現(xiàn)象。

二是實施教師全員培訓，定期選派教師到內(nèi)地學習，每學期組織教師業(yè)務培訓，開展“同課異構(gòu)”等教研活動

三是實施名師工作室工程，通過“名師”引領作用，“師市先進”帶“學科骨干”，讓所有教師“靜下心來做教育，潛下心來搞教研”，促進學科建設大發(fā)展，

四是每學年每位教師聽評課不少于xx節(jié)，開展了青年教師匯報課、骨干教師示范課、高級教師風采課、全員常規(guī)課等，為廣大教師實現(xiàn)自身價值和專業(yè)成長創(chuàng)造良好的條件，提供廣闊的發(fā)展空間。

培養(yǎng)師市名師6人，師市級先進教師xx人，中小學高級教師xx人，教師參加各級各類教學比賽榮獲獎項,其中獲國家級5人次，自治區(qū)和兵團34人次。

四）抓重點，提升教學質(zhì)量

1重細節(jié) 抓常規(guī)，

抓常規(guī)的管理，重視備、教、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理，做到了鉆研教材要深，課堂教學要實，作業(yè)練習要精，個別輔導要細，考試考核要嚴，評價評定要全，教研組抓好集體備課、同步研討等校本教研。

2、轉(zhuǎn)觀念，提高課堂效率

我校教師牢固樹立以教學為中心，教學質(zhì)量是生命線的思想觀念，注重課堂教學模式的改革，積極探索“有效課堂、生態(tài)課堂”教學模式，課堂教學中以教師 “啟發(fā)、引導、點撥、精講、示范、遷移”的教學方式為手段，以培養(yǎng)學生“自主、合作、探究、匯報、歸納、總結(jié)”的學習能力為目的，以“編制作業(yè)、知識積累”為教學特色，師生課上合作研討、互動探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、解決疑難、總結(jié)方法、提升能力，真正實現(xiàn)把“教”室變成學生學習互動的樂園。

此外，教室和功能室的交互式電子白板，給教師提供了信息化的教學平臺，實現(xiàn)了師生網(wǎng)上進行活動研討、互動探究，自主合作的學習氛圍，幾年來我校中考升學率逐年提高，2018年升入示范校高中學生xx人，普通高中升學率80%。

五）抓德育管理，靠立德育人

1. 重德育，求實效

我校始終把德育工作擺放在首位，成立以校長為首的德育工作領導小組，各處室、各學科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進，制定計劃、落實措施，齊抓共管。一是充分發(fā)揮德育處、共青團的作用，組織全校師生有計劃、有步驟地開展德育系列活動且月月有主題，二是嚴格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一次班級代表國旗下講話，使學生受到愛國主義的教育和熏陶。三是加強學生《行為規(guī)范》教育，把德育工作具體落實到道德與法制課、班團隊活動，滲透到各科教學、各種課外活動。堅持從嚴、從細、從實、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學生形成良好的行為習慣， 四是以“五愛”為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進道德品質(zhì)和科學文化素質(zhì)齊頭并進，五是通過家長會、家訪，QQ群，微信等形式和家長建立聯(lián)系，爭取家長、社會的配合與支持，形成教育合力

2、與愛同行，創(chuàng)建和諧

學校以“與愛同行，厚德弘善，共筑感恩中國夢”為德育工作特色，以社會主義核心價值觀為指導思想，以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為校本課程，以“心懷仁愛?感恩行善?書香筑夢”為文化建設載體，以“百年古榆”為抓手，弘揚中華傳統(tǒng)美德，兵團精神，踐行社會主義核心價值觀，共圓中華民族偉大復興之夢。

學校以“校園無小事、處處皆育人”的`理念，把“熱愛祖國，熱愛黨，行為養(yǎng)成、心理健康、傳統(tǒng)美德”作為學校的德育主題，開展了“啟迪智慧的生命教育，自我反思的修身教育，道德長跑的養(yǎng)成教育，與愛同行的博愛教育”四個系列德育教育活動。

目前形成了“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”良好校風，以及“勤學、求真、尊師、守紀”的學風。

六）打造古榆文化，創(chuàng)建特色校園

1．依托古榆，創(chuàng)建文化校園

學校挖掘校園24棵百年古榆，全力推進 “百榆”文化建設，如：小學取名褐芽樓，孩子像榆樹發(fā)芽，中學樓榆蔭樓，榆樹長大綠樹成蔭，實驗樓取名榆丫樓，藝術樓百榆樓，讓xx的孩子繼承兵團精神，像榆樹一樣耐得住干旱和風霜，在艱苦環(huán)境下健康成長，如今古榆樹以成為學校的一張名片和當?shù)匚幕牧咙c。

投資6萬元，圍繞“古榆”樹的22個宣傳櫥窗。

投入5萬元資金，為“古榆”命名的教學樓層，打造了 “尊師走廊、國學走廊、閱讀走廊、藝術走廊、博愛走廊、和諧走廊、勵志走廊、創(chuàng)新走廊”，以及白榆合唱團，百榆書法社等，弘揚了我校溫文爾雅的人文氣息和勵志創(chuàng)新的學校精神。

2.持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)多彩校園

我校以“體育潤澤生命、藝術陶冶情操”，為體育藝術教育發(fā)展理念，建立了具有學科內(nèi)涵，文化特色的音樂教室、電子琴教室、形體教室、美術教室、書法教室、綜合實踐活動室，讓孩子們在溫馨愉悅的環(huán)境中學習成長，結(jié)合“體育、藝術2+1”項目，保證學生每天一小時體育活動，每周三下午為籃球、足球，藝術，手工，航模，車模等20多個學生社團活動時間。

學校有科技節(jié)，藝術節(jié)，體育節(jié)，讀書月，故事大王，我行我秀才藝比賽，活動的開展不僅檢驗了學校體育藝術教育成果，還營造了良好的藝術氛圍，磨練了學生的意志，強健了學生的體魄，提高了學生的綜合素質(zhì)。

學校有“國學”教育基地，正潤果蔬科技實踐基地，有團軍墾博物館的德育基地。

3.凸顯個性，構(gòu)建班級文化。

每個教室后面有學生展示黑板，教室門口有“班級展示板”，是每一位學生展示才華，發(fā)揮潛能的舞臺，展示的有學生書畫、手工等。

4. 以石化文 以石陶性。

進入校園，首先映入眼簾的是百年古榆樹和樹下的“石”，石頭上有“愛”，“勤”等，教育師生提升文化品味，把愛灑滿人間，教學樓外墻有“國學”，“社會主義核心價值觀”，讓學生享受經(jīng)典文化的熏陶，價值觀的洗禮，有美麗的花草苑供學生休憩讀書，如今的校園"美化、綠化、凈化、硬化、靚化"，進一步彰顯"環(huán)境育人、和諧發(fā)展"辦學特色。

七）強化安全 常抓不懈

加強安全管理，強化 “安全重于泰山”的責任意識，成立學校安全工作領導小組，健全制度、完善預案，本著“一崗雙責”、“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責，誰在場、誰負責”的管理機制，進一步落實校長―處室主任―年級組―班主任―任課教師，安全責任層層管理機制。

學校始終把安全工作放在首位，堅持每月安全隱患排查，重點部位和關鍵環(huán)節(jié)進行視頻全程監(jiān)控，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗、主題班會、安全教育課等，開展交通、飲食、防電、防火、防震、防溺等安全常識教育和法制教育講座，利用校園廣播、LED、黑板報、宣傳專欄、圖片、視頻等媒體資源，給師生重溫防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識，利用“5.12”、“9.18”、“11.9”等進行逃生演練。

為保校園平安，建立了門禁制度，裝備了橡膠棒、安全叉、防刺服等安保器具，配備了監(jiān)控室，安裝了100個監(jiān)控攝像頭，實現(xiàn)校園監(jiān)控無死角，24小時監(jiān)控并做好錄像的保存工作，每座樓都有一鍵式報警裝置，同時值班領導教師加強巡視，成立家長護校隊，與家長合力做好學生安全工作，學校被教育局授予了“ 師市平安示范?！薄ⅰ皫熓邢腊踩痉缎！睒s譽稱號。

由于我校安全責任落得到位，安全教育扎實，預防措施到位，全體師生安全意識明顯增強，沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。

三、存在問題與不足

1.由于外來務工人員增多，隨遷學生增加，家長素質(zhì)和學生基礎普遍較差，教學工作增加了一定難度。

2.生源減少，教師多，年齡偏大，結(jié)構(gòu)性缺編。

四、今后努力的方向

我校將以這次“均衡發(fā)展”工作為契機，虛心汲取各位領導的意見和建議，繼續(xù)堅持“人本立校，管理強校，特色興校，質(zhì)量揚?！钡霓k學思路，大膽開拓，銳意創(chuàng)新，科學管理，真抓實干，深化課堂教學模式改革，規(guī)范辦學行為，切實減輕學生的課業(yè)負擔，打造藝體教育品牌，力爭把我校辦成上級滿意、家長放心的示范學校。

最后，懇請各位領導、專家給予批評指正。

第六篇：義務教育均衡發(fā)展工作匯報

根據(jù)義務教育均衡發(fā)展督導評估工作方案要求，我校認真組織學習各級政府下發(fā)的文件精神，對照縣局評估方案及相關通知，我校細致認真扎實地開展整理匯總。

現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作情況匯報如下：

一、學校概況

xx鎮(zhèn)中心學校畔于享有“xx十景”之一“xx水韻”美譽的香湖島東側(cè)，創(chuàng)辦于1997年。

20XX年8月遷入xx鎮(zhèn)奚集路一側(cè)原xx中學。

學?，F(xiàn)占地面積2xx66.67平方米，校舍建筑面積7xx5平方米，擁有一棟教學樓、一棟藝術樓 、一棟綜合樓，四跑道塑膠運動場 ，學校配設了多媒體教室、華星愛心書屋、衛(wèi)生體育室 、科學實驗室、留守兒童室、心理咨詢室、禮堂食堂等。

xx中心學校學區(qū)現(xiàn)有學生1x人，中心本部9x人，開設了x個教學班，有17個班級超過省標準班，學校從不設置重點班，從不按照分數(shù)排名，招收的新生按照性別、年齡均衡編班;

芮村小學38人，開設4個班級，四門小學6人只開設2年級1個班級，教學點最大班額都不超過12人。

具體見下表：

(略)

我校區(qū)域內(nèi)學齡兒童較多，學校發(fā)展教好，家長選擇意向較高。

學校實行學齡兒童“零障礙”入學，同時沒有嚴格控制縣學校劃片就近入學要求，因此學校出現(xiàn)超班額現(xiàn)象。

針對以上問題，我校多方征求意見，達成以下整改方案：一、嚴格控制劃片入學，依據(jù)就近入學要求招收生源。

二、經(jīng)調(diào)研摸底本區(qū)域?qū)W齡兒童為950人左右，現(xiàn)因土地流轉(zhuǎn)、河道拓建，本區(qū)域?qū)⒂衳多戶安置到保沙倪家小區(qū)，摸底將有70多名學齡兒童移出本區(qū)域。

三、學校將根據(jù)學校均衡發(fā)展實際，爭取政府、縣局支持，增加師資，增添班級，控制班額。

從下表中反映五年里我學區(qū)學齡兒童呈逐年減少的。

10~15五年中xx中心學校學生數(shù)

(略)

我校現(xiàn)有教職工有x人，中心本部在崗專任教師x人， x村小學在崗x人,四門小學在崗3人。

學校近年來加強教師的城鄉(xiāng)交流，先后有五人上掛到城鎮(zhèn)學校學習，今年兩名教師回校，成為學校新的教學骨干。

近年來，教育局為學校分配來音體美專職教師，為學生的全面發(fā)展提供了保障，為學校增添了活力，學校始終以機制創(chuàng)新為突破口，促進師資水平均衡化。

xx中心學校和教學點情況分別是 ：中心學校本部，面積大約為2xx66.67?，校舍建筑面積為7xx5?，體育運動場面積大約為9xx8?，招生范圍為xx社區(qū)、清涼渡、xx、奚村、水韻、四門等6個行政村，覆蓋人口數(shù)量大約為x萬人，學齡人口預測為1x人左右;

芮村小學校園面積大約為3500?，校舍面積為5x?，體育運動場面積大約為4x?，招生范圍主要為x村行政村，該村大約有2x0人，學齡人口預測為10人左右;

x小學校園面積大約為x0?，校舍面積為10x0?，運動場面積大約為420?，招生范圍主要為四門行政村，該村大約有3000人，學齡人口預測為10人左右;

我校整個覆蓋人口大約為x萬人，學齡人口預測為1x人左右，覆蓋面積為x平方千米。

為整合教學資源，做到均衡發(fā)展，我鎮(zhèn)目前三所學校分布大體合理，中心本部學生就學距離最遠大約為3公里左右，就學方式有接送車、騎自行車、步行、家長接送等形式，其中學校統(tǒng)計的接送車有10輛，乘坐學生為147人，線路為學校至芮村、清涼渡、奚村、雙橋、水韻、十連新塘，騎自行車的有260人，家長騎非機動車接送的有350人左右，步行(包括家長步行接送)的有210人左右。

而芮村、四門就學距離最遠大約在1.5公里左右，交通方式為家長接送和步行。

如今學校已發(fā)展成為一所布局合理，校園文化濃厚，教育教學氛圍濃郁的學校。

學校管理：學校抓常規(guī)，教師抓師德，學生抓養(yǎng)成

學生管理：嚴中有愛，懂得感恩，持之以恒，要求適度，言而有信，率先垂范。

辦學宗旨：辦“群眾滿意的學?！?。

辦學理念：一切為了學生，健康生活，快樂學習，全面發(fā)展。

培養(yǎng)目標：學會生活，學會學習，學會做人，學會創(chuàng)造。

校 訓：團結(jié)求真、嚴謹奮進

校 風：民主和諧、崇德兼善

教 風：以愛為源、學貴心悟

學 風：快樂學習、健康成長

二、辦學條件達標情況

在各級政府及主管部門的不斷關心扶持下，我校的校園硬件基礎建設有了很大提升，運動場所、綠化、圖書、信息化辦公等大有改觀。

1、校舍及場館建設：學校校舍建筑面積原共計6x5平方米，生均x.x平方米，學?，F(xiàn)在整修統(tǒng)計校舍建筑面積共計7xx5平方米，生均7.78平方米，無危房及土木結(jié)構(gòu)校舍;

在原體育運動場館總面積6x0平方米，生均6.6平方米基礎上;

20XX年新建四跑道塑膠運動場一個，面積為3x0平方米， 20XX年9月修整籃球場一個，學生羽毛球場2個，截止20XX年9月底學校擴建整修了學生運動休閑場3x8平方米，現(xiàn)學生運動場所為9xx8平方米，生均達到10.xx平方米，基本滿足了學生運動、休閑需要。

近三年，各級政府為我校在基礎建設方面投入近140萬元，校容校貌煥然一新。

2、圖書儀器設備：學校設有圖書閱覽室和科學實驗室。

學校原有圖書22500冊，生均22.9冊，因部分圖書損耗老化和捐贈，現(xiàn)圖書14x8冊，生均15.15冊，圖書閱覽室面積為1x.76平方米，每周都對學生開放，完善了借還手續(xù)，管理科學規(guī)范;

科學實驗室達到省頒二類標準，科學實驗室及儀器室面積為120平方米,實驗器材入柜，擺放有序，實驗室使用正常，有專任教師、有計劃、有演示分組實。

3、體、音、美、衛(wèi)及電教設備：學校體、音、美、衛(wèi)及心理咨詢室器材配備符合要求;

原教學儀器設備總值為26x00元，擁有計算機x臺，生機比為8.42：1，20XX年8月省縣均衡發(fā)展在我校現(xiàn)代化辦公投入x萬元，增添了x臺計算機和x個班班通，新建了一個在線課堂，同時學校還擁有計算機教室、多媒體教室各1個，各室開課正常，有制度、有記錄。

學校網(wǎng)絡接入在原有20M的基礎上于20XX年9月升為50M以上的光纖，教學軟件光盤有500課時，教學資源有1200G以上，教學軟件課時有目錄、正常使用。

三、教師隊伍建設情況

1、教師及校長任職情況。

學校本部現(xiàn)有專任教師60人，本科以上學歷10人，崗位合格率為100%，中級及以上教師33人。

校長參加校長崗位培訓3人次，均取得了培訓合格證書，合格率100%，依據(jù)縣級文件學校于20XX年交流副校長到縣活動中心，20XX年校長交流到本校。

2、學校搭建多種平臺，促進教師專業(yè)成長。

學習培訓是基礎，引領教師從經(jīng)驗型到學習型的轉(zhuǎn)變。

堅持外出培訓學習，每學期派出學習達x人次。

我校提出“向課堂40分鐘要效益”，“課堂的有效性”的要求，要激發(fā)學生學習欲望，要引導激勵學生積極參與學習，并把學生課堂參與情況作為教學有效性的重要指標，每年用于教師培訓的公用經(jīng)費不少于總經(jīng)費的5%，20XX學校用于教師培訓的經(jīng)費為3.72萬元，總公用經(jīng)費的5.7%，20XX年我校教師培訓經(jīng)費預算為6.75%。

3、師德師風建設：學校歷來重視師德師風建設，校長和教師能夠做到依法治校、依法執(zhí)教，幾年來無體罰學生和違法違紀問題;

學校積極加強宣傳嚴禁征訂教輔資料，和教師簽訂了不參加有償家教和亂訂教輔資料承諾書，積極做好減輕學生負擔工作。

四、辦學行為及品味

1、堅持正確的辦學方向，提升教育質(zhì)量。

我校始終堅持遵循正確的辦學方向，以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為教育教學活動的目標，開齊開足各門功課，有音體美專職教師各2人，品社、科學專職3人。

積極施行“陽光體育”工程，確保學生在校一小時的體育鍛煉時間，以促進學生的全面健康發(fā)展，20XX年學生體質(zhì)健康及時上報，合格率為99.73%，20XX年學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)已于10月20日上報待審批中;

每學年學校對學生進行一次體檢，及時向家長反饋情況，近些年我校一直對學生的近視率進行了跟蹤，學生的近視率明顯在上升，20XX年體檢的近視率達到15.63%。

學校不斷完善教育教學工作評估方案、標準、程序、辦法以及教育教學質(zhì)量監(jiān)控、評估、反饋機制，學校制定了減輕學生課業(yè)負擔措施、制度等。

2、遵守法律法規(guī)，規(guī)范辦學行為。

國家的教育方針和各級教育主管部門制定的政策法規(guī)是規(guī)范辦學行為的行動指南。

一是做好“四免一補”惠民工程宣傳工作，堅決杜絕亂收費行為;

二是管理用好公用經(jīng)費，20XX年公用經(jīng)費下?lián)躼萬元，按照545元/每生預算補助;

20XX年下?lián)躼萬元，按照605元/每生預算補助，生均公用經(jīng)費標準逐年增加，由20XX~20XX年的335元/每生到20XX~20XX年的x元/每生，而20XX年縣補貼提高增加到x元/每生;

公用經(jīng)費使用做到有憑有據(jù)，不亂花費一分錢，堅持勤儉節(jié)約原則;

三是嚴格學生資助管理要求，積極做好民生宣傳工作，我校有x名學生受到資助，按4元/每天補貼學生家長銀行卡上;

四是加強師生管理，學校依據(jù)績效考核制度加強管理考核，維護師生權益;

五是嚴格遵守“就近免試入學”不辦重點班不排名次的原則，杜絕擇校擇班現(xiàn)象，保障學生的受教育權。

3、堅持“安全第一，預防為主”的方針，學校積極做好“三防”建設，安全有制度、預案、保安門衛(wèi)，學校能經(jīng)常性的開展安全宣傳工作，積極做好演練工作，我校是縣級“平安校園”學校。

在上級部門的統(tǒng)一指導協(xié)調(diào)下，我校主動加強與家庭、社會以及警務、交通、文化、城管等職能部門的聯(lián)系和溝通，共同營造平安和諧的校園環(huán)境，維護師生安全。

4、關愛留守兒童及三類殘疾兒童。

針對學校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，學校積極應對，成立留守兒童關愛委員會，建立了“留守兒童”之家，配備了相應設備：電視、電話、電腦等，在生活和學習上予以多方面的關心照顧，促進留守兒童成人成才，目前學校有留守兒童x人，分布在各個班級;

對三類殘疾兒童學校對他們特殊關照，在班級安排，學習和生活上提供方便，給予資助、輔導等，學校20X