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第一篇：中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

s("title_top");中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料 時間：2021-03-21 18:35:18 工作匯報 我要投稿 s("content_top"); 中學(xué)畢業(yè)班工作匯報材料 推薦度： 義務(wù)教育控輟保學(xué)工作情況匯報 推薦度： 義教均衡自查報告 推薦度： 黨員發(fā)展大會思想?yún)R報 推薦度： 發(fā)展黨員思想?yún)R報 推薦度： 相關(guān)推薦

中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

　　中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料　　　　在中共**縣委、縣人民政府的關(guān)心、支持下，我們**中學(xué)從1968年至今，已經(jīng)走過了44年的風(fēng)雨歷程。在這44年的風(fēng)雨變遷中，學(xué)校在各級黨委、政府的關(guān)心支持下，從無到有，從小到大，學(xué)校的各種設(shè)施發(fā)生了天翻地覆的變化。從當(dāng)年開設(shè)的兩個教學(xué)班發(fā)展成為全縣規(guī)模最大的一所農(nóng)村初級中學(xué)。近年來，學(xué)校先后被評為"校園文化建設(shè)示范學(xué)校"、"縣級民族民間文化進(jìn)校園先進(jìn)學(xué)校"、"縣級德育工作先進(jìn)學(xué)校"、"縣級教育工作先進(jìn)集體"、"縣級素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校"、"州級環(huán)境育人學(xué)校"等。　　　　一、基本情況：　　　　（一）硬件設(shè)施　　　　學(xué)校位于**鎮(zhèn)光明村。學(xué)校占地40700平方米，校舍面積17454平方米，其中不含學(xué)生宿舍校舍面積5338平方米；教學(xué)輔助用房3174平方米；其他用房662平方米（圖書室1個、閱覽室1個，音樂室1個，多媒體教室1個，大型會議室1個，標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室2個，教師備課室1個）；擁有圖書40762冊；有學(xué)生課桌2000套；男、女生宿舍樓各1棟，共8280平方米；食堂2個，建成了4個標(biāo)準(zhǔn)籃球場，2個排球場，2個羽毛球場，乒乓球桌6張，200米環(huán)形跑道；物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室各2個；教學(xué)儀器設(shè)備齊全，教學(xué)儀器利用率達(dá)100％?！　　　。ǘ熧Y情況　　　　學(xué)校119名在職教職工，其中專任教師112人，高級職稱3人，占專任教師總數(shù)的2.67%，中級職稱42人，占專任教師總數(shù)的37.5%；?？茖W(xué)歷33人，占專任教師總數(shù)的29.46%；本科以上學(xué)歷79人，占專任教師總數(shù)的70.53%；一線教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%?！　　　≡诼毥處熅薪處熧Y格證書，均按要求完成繼續(xù)教育課時數(shù)，繼續(xù)教育年檢合格率為100%?！　　　W(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)4人，中層領(lǐng)導(dǎo)10人。校級領(lǐng)導(dǎo)均參加過崗位培訓(xùn)，持證上崗，校長參加了國家級校長高級研討班的學(xué)習(xí)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力較強(qiáng)，勤奮進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，班子成員的文化素養(yǎng)、年齡、知識結(jié)構(gòu)達(dá)到教學(xué)要求。　　　?。ㄈ┛剌z保學(xué)情況　　　　通過全校全員的參與，我校的"保學(xué)控輟"工作取得了一定的成績。近年來學(xué)校的輟學(xué)率呈下降的趨勢。2010--2011學(xué)年度學(xué)校輟學(xué)學(xué)生39人，輟學(xué)率2.11%；2011--2012學(xué)年度學(xué)校輟學(xué)學(xué)生37人，輟學(xué)率2.10%；2012--2013學(xué)年度學(xué)校輟學(xué)17人，轉(zhuǎn)學(xué)18人，輟學(xué)率2.85%?！　　　。ㄋ模W(xué)校高中階段教育招生任務(wù)完成情況　　　　為了完成教育局給我校下達(dá)的高中階段招生任務(wù)，更好的使我校的中考成績上一個臺階，在臨近中考，我校及時召開了九年級學(xué)生家長會、九年級科任教師動員會，并把學(xué)校正副校長、處室領(lǐng)導(dǎo)掛靠班級，協(xié)助九年級班主任抓好學(xué)生的復(fù)習(xí)鞏固工作。通過全體九年級師生的不懈努力，今年我校的中考成績較之去年上了一個名次?！　　　?012年我校中考畢業(yè)學(xué)生總數(shù)389人，升入高中階段就讀人數(shù)369人。其中升普通高中276人，縣內(nèi)就讀264人，縣外就讀12人；升入中職學(xué)校93人，縣內(nèi)就讀84人，縣外就讀5人；升學(xué)率94.80%?！　　　。ㄎ澹W(xué)校"五化三園"工作情況　　　　近幾年來，我校依托"薄改工程"之良機(jī)，明確提出了"環(huán)境育人，和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念，并確立了以創(chuàng)建綠色學(xué)校為突破口的理念實(shí)踐。這一清晰的思路鮮明地體現(xiàn)了學(xué)校中長期規(guī)劃之中，體現(xiàn)在學(xué)校年度工作計劃之中，體現(xiàn)在全體師生的工作實(shí)踐之中。我校的創(chuàng)建"五化三園"工作由校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長、黨政工團(tuán)教師組成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。并通過創(chuàng)建一步一步打造校園"美化、綠化、凈化、硬化、靚化"，使學(xué)校成為"樂園、花園、校園"。進(jìn)一步彰顯"環(huán)境育人、和諧發(fā)展"辦學(xué)特色?！　　　〗陙恚瑢W(xué)校投入約120余萬元對校園環(huán)境的建設(shè)、改造、更新，使學(xué)校的環(huán)境更適合學(xué)生的教育和培養(yǎng)。目前，我校種植了一批層次比較高、具有較好觀賞價值的苗木，我們在新建的教學(xué)樓前修建了文化墻浮雕；在校門的圍墻師生動手修建了文化墻；在通往教學(xué)樓的階梯上寫上中、英文的名人名言；在階梯墻上鐫刻了"明禮、誠信、拼搏、創(chuàng)新"的校訓(xùn)；在新教學(xué)樓前用**石修建了文化欄桿；在操場以及跑道四周，用石頭鐫刻了名言警句；將黨的教育方針以文字的形式與校園的美化融合在一起，激勵學(xué)生放眼現(xiàn)代化、放眼世界和未來，做一名高尚的人?！　　　。W(xué)生養(yǎng)成教育工作情況　　　　近年來我校的德育工作按照《中學(xué)生德育大綱》的要求抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育；同時，將學(xué)校"一訓(xùn)三風(fēng)"教育貫穿德育教育始終，在全校范圍形成開展"校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)"主題教育活動的濃厚氛圍。為把此項(xiàng)工作抓實(shí)抓好，我校利用?？V播站開辟專欄，在校園顯眼位置懸掛醒目標(biāo)語，分別組織召開教師、學(xué)生專題座談會，著重討論踐行"一訓(xùn)三風(fēng)"的打算和具體舉措?！　　　≡趯W(xué)生中各年級結(jié)合新學(xué)期入學(xué)教育，對學(xué)生開展以"立志、勤奮、創(chuàng)新"學(xué)風(fēng)為主要內(nèi)容的初中生涯設(shè)計活動。要求每位學(xué)生在老師和同學(xué)的指點(diǎn)、幫助下結(jié)合學(xué)習(xí)成績、個人興趣愛好、專業(yè)特點(diǎn)、自身實(shí)際等情況，進(jìn)行可行性設(shè)計，使學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成?！　　　。ㄆ撸W(xué)校常規(guī)管理工作情況　　　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校生存和發(fā)展的希望，是教師成長、學(xué)生成才、家長認(rèn)可、社會滿意的見證。為了切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作管理，突出教學(xué)中心，樹立"質(zhì)量興校、質(zhì)量強(qiáng)師"的工作思路，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，形成合力，全面抓好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，　　　　1、認(rèn)清形勢要求，提高思想認(rèn)識。組織教職工認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)討論縣教育工作會議精神和《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理全面提高教育教學(xué)質(zhì)量意見》，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識，樹立主人公精神，全身心投入教育教學(xué)工作。同時，做好計劃工作、制度建設(shè)工作、督查落實(shí)工作和評價獎懲工作等，形成教學(xué)質(zhì)量保證體系，確保教學(xué)質(zhì)量有效提高?！　　　?、明確質(zhì)量目標(biāo)，控制學(xué)生在校鞏固率，領(lǐng)導(dǎo)人人有責(zé)。把質(zhì)量目標(biāo)要求分解到各領(lǐng)導(dǎo)成員，具體分四個層次責(zé)任人：一是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人，校長是第一責(zé)任人，分管教育教學(xué)副校長是直接責(zé)任人；二是年級教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人，教務(wù)處三個主任分年級組分管（負(fù)責(zé)三年級升學(xué)質(zhì)量，二年級教學(xué)質(zhì)量，一年級學(xué)生養(yǎng)成教育及教學(xué)質(zhì)量）；三是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人；四是畢業(yè)班班級教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人?！　　　?、狠抓常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)行為?！　　　?、狠抓課堂主渠道，向45分鐘要質(zhì)量。課堂必須做到兩個轉(zhuǎn)變：一是轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，把傳統(tǒng)教法轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)、引導(dǎo)、調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)上來；二是轉(zhuǎn)變課堂模式，變傳統(tǒng)滿堂灌為體現(xiàn)新課標(biāo)要求、以學(xué)生為主體的互動模式。　　　　5、加強(qiáng)效果監(jiān)控，確保教學(xué)質(zhì)量?！　　　?、強(qiáng)化校本教研，提高教學(xué)水平?！　　　?、完善教學(xué)制度，規(guī)范管理行為?！　　　?、強(qiáng)化教學(xué)督查，確保管理效果?！　　　?、納入人事機(jī)制，按業(yè)績用人。對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展有功人員，除評先晉職按政策優(yōu)惠外，在學(xué)校內(nèi)部用人方面，優(yōu)先提拔那些教學(xué)成績突出、班主任工作和教研工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師。　　　　二、主要措施和作法：　　　?。ㄒ唬└骷夘I(lǐng)導(dǎo)高度重視，"義務(wù)教育均衡發(fā)展"工作扎實(shí)有效?！　　　】h、鎮(zhèn)兩級多次下發(fā)文件，真正落實(shí)了政府包入學(xué)，學(xué)校包鞏固的責(zé)任制。學(xué)校的輟學(xué)率連年控制在3%以內(nèi)。校園建設(shè)，處室建設(shè)，教學(xué)手段現(xiàn)代化，師生辦公、學(xué)習(xí)條件的改善等方面投入了大量的資金，使學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校根據(jù)上級文件要求，成立了相應(yīng)的"義務(wù)教育均衡發(fā)展"工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，并抽出專人具體負(fù)責(zé)"檔案建設(shè)"。體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校組織落實(shí)，人員安排到位，保障措施得力?！　　　。ǘ﹫猿?軟硬件"俱嚴(yán)的基本原則，促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范?！　　　?、堅持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持"以人為本"的指導(dǎo)思想，廣大教職工發(fā)揚(yáng)"明禮、誠信、拼搏、創(chuàng)新"的校訓(xùn)精神，建設(shè)"勤奮、求實(shí)、進(jìn)取"的校風(fēng)，自覺養(yǎng)成"愛心、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)"的教風(fēng)和"立志、勤奮、創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展和培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才注入強(qiáng)大的精神動力。　　　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，逐步建立一支素質(zhì)過硬，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。為實(shí)施教師形象工程，學(xué)校每年組織開展以"愛心、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)"教風(fēng)為主題的教學(xué)技能團(tuán)體賽。以各教研組為單位，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行"愛心、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)"的教風(fēng)，各年級通過選拔組織一支由5名教師組成的團(tuán)隊，參加包括粉筆字、普通話、說課、多媒體公開課、征文等項(xiàng)目的教學(xué)技能團(tuán)體賽。教師的考核以"盡職責(zé)、精技能、守紀(jì)律、看實(shí)績、比奉獻(xiàn)"為主要內(nèi)容。學(xué)校形成了以"教學(xué)育人為中心，管理育人為主導(dǎo)，活動育人為主體，道德育人為主線"的.學(xué)校工作體系。　　　　3、規(guī)范管理，在管理過程中育人，為達(dá)到這一目的，我校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行"明禮、誠信、拼搏、創(chuàng)新"的校訓(xùn)精神和"立志、勤奮、創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng)?！　　　。?）樹立"以人為本"理念。徹底改變冰冷、死板的看管方式，認(rèn)識到對學(xué)生為體貼、關(guān)愛、服務(wù)本身就是良好的教育。在午休和晚休期間，有值日領(lǐng)導(dǎo)，值日教師，班主任走進(jìn)學(xué)生宿舍與學(xué)生交流，指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的許多問題?！　　　。?）樹立"養(yǎng)成教育理念"。圍繞養(yǎng)成教育，組織開展了"四個一"的活動和"兩操一歌展示活動"。"四個一"活動即：班級"人人都是班干部"活動，能提高學(xué)生的管理能力，培養(yǎng)學(xué)生自律、自信和自強(qiáng)的精神；每班負(fù)責(zé)一塊清潔責(zé)任區(qū)，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣、訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生良好行為習(xí)慣；每班一首班級之歌，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情；每個教師幫扶一名貧困生或轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。"兩操一歌"活動要求全體師生堅持唱好校歌，做好廣播體操和自編手語操《感恩的心》，做到集合、退場軍事化。兩操一歌展示了全體師生積極向上的精神風(fēng)貌。　　　　三、重視和強(qiáng)化安全工作：　　　　1、學(xué)校分層簽定各種安全合同，學(xué)校和教職員工分別簽訂了學(xué)生在校期間的各時段管理責(zé)任。班主任代表學(xué)校和學(xué)生家長、學(xué)生本人簽訂了《安全責(zé)任責(zé)任書》。　　　　2、為確保學(xué)生往返途中安全，根據(jù)學(xué)生住居區(qū)域?qū)嵭蓄I(lǐng)導(dǎo)、教師包片負(fù)責(zé)強(qiáng)調(diào)安全?！　　　?、周五放學(xué)前，全校學(xué)生統(tǒng)一集中，根據(jù)不同季節(jié)與氣候強(qiáng)調(diào)安全工作?！　　　?、每周一節(jié)安全教育課，分別由領(lǐng)導(dǎo)、教師、法制副校長講解有關(guān)安全知識?！　　　?、根據(jù)**鎮(zhèn)地域?qū)嵡?，有針對性的召開交通安全教育、禁毒工作現(xiàn)場會。　　　　6、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，值班巡查。確保師生安全，節(jié)假日均安排有人員值班。　　　　四、著力創(chuàng)辦和諧校園，共享教育公平　　　　1、學(xué)校非常關(guān)注生活困難學(xué)生，把這些學(xué)生承包給領(lǐng)導(dǎo)班子，班主任、科任教師。從生活、學(xué)習(xí)，思想上關(guān)心愛護(hù)這些學(xué)生，鼓勵他們完成義務(wù)教育。學(xué)校與每位教師簽訂了《減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作責(zé)任書》?！　　　?、學(xué)校在招生、分班、任課都做到公正、公平，不辦"重點(diǎn)班"與"貴族班"。　　　　3、引導(dǎo)學(xué)校人員處理好領(lǐng)導(dǎo)與教師；教師與教師；教師與學(xué)生的關(guān)系，讓公平與愛充滿校園?！　　　?、學(xué)校每年以專題文件形式下發(fā)"防流控輟"文件，確保適齡兒童，進(jìn)得來，留得住。采取"預(yù)防與動員"并舉，保證義務(wù)教育的落實(shí)?！　　　?、用好國家"兩免一補(bǔ)"和"營養(yǎng)餐"政策?！　　　￠L期以來，我校學(xué)生食堂工作秉承"公益性""服務(wù)性""安全　　　　性"的原則；抓平時、重細(xì)節(jié)，努力實(shí)踐為"辦人民滿意的學(xué)校"發(fā)揮極其重要的作用。為加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)一步提高我校食堂建設(shè)和管理水平，保障師生員工身體健康，我校根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生改善計劃的意見》（國辦發(fā)【2011】54號、《貴州省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)貴州省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實(shí)施方案的通知》（**府辦發(fā)【2011】134號）及《**縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)**縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實(shí)施方案的通知》（麻府辦發(fā)【2012】29號）等文件精神及《食品衛(wèi)生法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)、條例，努力把學(xué)校打造成為一個拴心留人的學(xué)習(xí)場所提供強(qiáng)了有力的后勤保障。　　　　我校食堂實(shí)行包餐制供應(yīng)，嚴(yán)格按照上級規(guī)定向住校學(xué)生收取每生每天1元的伙食費(fèi)，非住校生收取每生每餐2元的伙食費(fèi)，召開營養(yǎng)餐工程家長會并向?qū)W生和家長公布伙食費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)和計劃就餐次數(shù)；學(xué)期末以學(xué)生實(shí)際就餐次數(shù)和學(xué)期初就餐次數(shù)的差額為依據(jù)，向?qū)W生結(jié)算伙食費(fèi)。我校定期將結(jié)算訂單在公示欄向?qū)W生和家長公布。　　　　五、下步打算　　　　下一步我聯(lián)校計劃做好以下幾方面工作，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展?！　　　。ㄒ唬┙?*縣教育均衡發(fā)展之勢，進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。因此我們準(zhǔn)備于明年上半年安排部分管理人員與任課教師分批次到一些名校學(xué)校深入學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn)，參與他們的教學(xué)教研活動，摸索出一條適合本校發(fā)展的新路子，明確目標(biāo)，理清思路，科學(xué)管理，創(chuàng)新模式，力爭半年初見成效，下半年在**鎮(zhèn)中心學(xué)校、畢架小學(xué)、基東小學(xué)、卡烏小學(xué)等學(xué)校推廣經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)帶動全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展?！　　　。ǘ┝⒆銓W(xué)校實(shí)際，力促學(xué)校多元特色發(fā)展。特色發(fā)展是教育均衡發(fā)展的必然要求，也是教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要內(nèi)容。我們試圖主要從三個方面著力打造學(xué)校特色，構(gòu)建特色文化體系。一是利用學(xué)校所在地的民族文化資源，進(jìn)一步開發(fā)特色校本課程，把培養(yǎng)學(xué)生個性特長的發(fā)展，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，和學(xué)習(xí)能力的提高，作為校本課程開發(fā)的主要價值取向，(www.fwsir.com)體現(xiàn)學(xué)校環(huán)境、教師、學(xué)生等逐多方面的差異性和獨(dú)特性。二是構(gòu)建特色校園文化。從挖掘?qū)W校優(yōu)勢項(xiàng)目開始，從打造高品位的校園外顯文化入手，打造高品位的特色文化。三是構(gòu)建生活型德育特色文化。開展系列主題實(shí)踐活動和行為習(xí)慣示范校評審活動，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提升?！　　　。ㄈ﹥?yōu)化人力資源，提升教育均衡發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。對教育人力資源的均衡配置是教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，我們力足學(xué)校實(shí)際，一是各年級組都選定數(shù)名骨干教師，擬定培養(yǎng)計劃、制定一系列措施。二是定期舉行觀摩課、公開課及系列教學(xué)研討活動，增加教師間的交流學(xué)習(xí)。三是關(guān)注縣級教學(xué)能手的成長，發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用。從2011年開始我們將要求每位縣級教學(xué)能手每學(xué)期必須上兩節(jié)公開課。這樣既促使教學(xué)能手自身發(fā)展，又能很好地引領(lǐng)其他教師。　　　?。ㄋ模W(xué)校進(jìn)行規(guī)劃，搞好校園綠化美化。我們在抓好教育教學(xué)管理的同時，注重打造高品位的校園文化。2012年我們計劃多渠道籌集資金，對學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃，植樹種草，美化校園，讓學(xué)生在花園式的環(huán)境里快樂學(xué)習(xí)，健康成長。　　　　盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施到鞏固提高我們做了大量工作，但仍存在著幾個問題。教師的學(xué)科專業(yè)化有待于進(jìn)一步提高；學(xué)校的設(shè)施還很難適應(yīng)新課改的要求；學(xué)生在學(xué)校的安全保障、飲食起居、學(xué)習(xí)活動、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的問題。這就對學(xué)校管理提出了更高的要求，要求我們在實(shí)踐中不斷的探索和提高?！　　　∥覀冇行判?，有決心，借這次"義務(wù)教育均衡發(fā)展"**，在以后的工作中克難而進(jìn)，把學(xué)校辦出水平，辦出特色。

第二篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

我校認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面推進(jìn)義務(wù)教育，不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校在XX區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將學(xué)校開展廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作情況匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

XX小學(xué)座落在風(fēng)景秀麗的XX江畔，毗鄰風(fēng)景怡人的XX公園，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)辦于1945年，2008年XX校由政府收編并入我校。我?，F(xiàn)有教學(xué)班21個，教職工59人，學(xué)生948人。其中進(jìn)城務(wù)工人員子女656人占全校學(xué)生數(shù)的70%。大班額共7個，其中人數(shù)最多班級為52人。學(xué)校有各類功能室11間，總面積680平方米。近幾年在XX區(qū)教育的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下以及學(xué)校不斷努力下，學(xué)校辦學(xué)條件逐漸完善，投入金額逐年增加，增添功能室儀器和設(shè)備，能基本滿足學(xué)校教學(xué)輔助用房要求，確保了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

二、指標(biāo)達(dá)標(biāo)自評情況

根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估表》的細(xì)則要求，學(xué)校對評估內(nèi)容的3項(xiàng)一級指標(biāo)和9項(xiàng)二級指標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評，自評分?jǐn)?shù)為：校園校舍建設(shè)25 分;儀器圖書裝備50分;教師隊伍建設(shè)20分。總計 95分，根據(jù)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估細(xì)則得分達(dá)標(biāo)，具備了“廣西義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估”的條件。

三、主要做法和經(jīng)驗(yàn)

(一)加強(qiáng)文件學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作

1、為使學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能高標(biāo)準(zhǔn)完成，根據(jù)七星區(qū)教育局通知精神和要求，我校成立了由校長、各職能部門負(fù)責(zé)人及教師代表組成的均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：XX(校長)

副組長：XX(黨支部書記)、XX(黨支部副書記)、XX(副校長)

組 員：XX

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)，查找問題，采取有效措施。及時檢查評估進(jìn)展情況和指導(dǎo)、協(xié)調(diào)評估工作，領(lǐng)導(dǎo)小組定時、定人、定地點(diǎn)召開會議，交流、匯報各組工作進(jìn)展情況及存在問題，及時進(jìn)行整改，并及時做好資料的收集整理工作。

2、學(xué)校投入大量的人力、物力、財力到功能室建設(shè)中，保障了學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作正常、有序開展。

(二)學(xué)校辦學(xué)基本條件工作推進(jìn)情況

1、責(zé)任到人、分工明確。為了使我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)工作有序開展，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)和資料的收集整理工作，明確各部門和相關(guān)人員的工作任務(wù)，按照廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)行人員進(jìn)行分工：工作小組組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校均衡發(fā)展全面工作，副組長具體負(fù)責(zé)，小組成員分為校園校舍建設(shè)小組、儀器圖書裝備小組、教師隊伍建設(shè)小組等，分別對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估表》和《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)儀器、圖書及衛(wèi)生(保健)配備標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行全面摸底、清查，并認(rèn)真對照各年度基礎(chǔ)年報表的數(shù)據(jù)與現(xiàn)有各功能室的各項(xiàng)數(shù)據(jù)正確無誤。

2、核實(shí)數(shù)據(jù)、查缺補(bǔ)漏、及時添置。為保證學(xué)校儀器圖書裝備達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校工作重點(diǎn)放在儀器圖書裝備的清查、配置采購工作上，組織相關(guān)人員對儀器圖書裝備及時清查，針對所缺的儀器圖書裝備成立采購小組，采取向上級主管部門申報和自籌資金的方式進(jìn)行采購。至2013年12月底，學(xué)校向xx教育局申報調(diào)撥科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器122種1563件總價值35675元，學(xué)校自籌資金購置：圖書11770多冊，總計金額105980元，體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生儀器32種154件，總價值44697元，學(xué)校共計投入資金150677元。學(xué)校自購教學(xué)儀器及圖書已全部到位、并已達(dá)到小學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)。

(三)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)與管理

學(xué)校在教師隊伍建設(shè)工作中，嚴(yán)格按照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法(修訂)》及XX市核編文件(2009)139號文，配備教職工，并按照《廣西壯族自治區(qū)普通中小學(xué)、幼兒園崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，設(shè)置中級崗位。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)管理工作，努力提升教師素質(zhì)。學(xué)校為提高教師的教學(xué)能力，每學(xué)期均投入經(jīng)費(fèi)組織教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并鼓勵教師參加學(xué)歷提高的進(jìn)修學(xué)習(xí)，目前我校教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%，高于規(guī)定學(xué)歷教師所占比例96.43%。

四、存在的問題

(一)學(xué)校學(xué)生運(yùn)動場地面積按照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求，尚缺2700平方米，學(xué)生課間活動、體育課受到限制，需要進(jìn)一步投入資金進(jìn)行建設(shè)。有一棟正在使用的教學(xué)樓為C級危房，急需進(jìn)行維修加固。

(二)學(xué)校學(xué)生計算機(jī)為2006年上級調(diào)撥，已到更換期，計算機(jī)內(nèi)存小，運(yùn)行慢，有70多臺計算機(jī)無法正常使用，影響了學(xué)校信息技術(shù)課的正常教學(xué)。

(三)根據(jù)圖書配備標(biāo)準(zhǔn)，生均藏書30冊的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校生均藏書27冊，尚缺3冊。

(四)學(xué)校有7個班的學(xué)生人數(shù)超過45人/班的標(biāo)準(zhǔn)，其中人數(shù)最多的班級有52人。

五、今后工作努力方向

(一)認(rèn)真對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估表》的評估標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，縮小差距，提升辦學(xué)條件。

(二)加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和功能室建設(shè)的資金投入，對各類教學(xué)儀器做到及時排查、及時購置添加，確保各類教學(xué)儀器配備達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)，保障正常的教學(xué)秩序。

(三)認(rèn)真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作，充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

(三)在今后學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加大資金投入，努力提高學(xué)校辦學(xué)條件，完善設(shè)施、儀器建設(shè)等工作，滿足教學(xué)要求，使學(xué)?；巨k學(xué)條件更上一層樓。

第三篇：小學(xué)均衡教育發(fā)展工作匯報材料

管理促發(fā)展，創(chuàng)新引提升

——普安寺小學(xué)均衡教育發(fā)展工作匯報 我校在各級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界人士的關(guān)懷和支持下，堅持以規(guī)范辦學(xué)行為和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理，強(qiáng)化教研，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。為全面推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將學(xué)校工作匯報如下：

一、基本情況。

學(xué)?，F(xiàn)占地4813平方米，校舍總面積2673.33平方米，藏書7126冊，生均達(dá)55冊?，F(xiàn)有在校學(xué)生130人，附屬幼兒園32人，其中住宿生63人，開設(shè)6個教學(xué)班，一個附屬幼兒園?，F(xiàn)有教職工14人，其中專任教師13人，專任教師中小學(xué)高級教師7人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

二、主要工作及成績

（一）、辦學(xué)條件不斷改善。普安寺小學(xué)的前身是建于清朝宣統(tǒng)元年（1909年）的普安寺初級小學(xué)堂?，F(xiàn)在校園布局規(guī)劃合理，學(xué)生生均用地面積37.02平方米，生均建筑面積20.57平方米，有60米直跑道，標(biāo)準(zhǔn)籃球場一個。近幾年來學(xué)校加大硬件建設(shè)投入，為教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。06年10月開通了寬帶網(wǎng)，2010年11月安裝了教學(xué)電子白板及校園監(jiān)控系統(tǒng)。2012年學(xué)校食堂添置電磁灶、不銹鋼廚具；學(xué)生住宿更換了被子50套，更換了太陽能；添置了教學(xué)體音設(shè)備，新建微機(jī)室、多功能教室各一間，裝機(jī)20臺，教師配備了辦公筆記本電腦，師機(jī)比達(dá)1:1。學(xué)校被宜昌市評估為“農(nóng)

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幾年來我們根據(jù)本地特色，學(xué)校定期參與社會實(shí)踐活動，采茶、摘桔子、野炊、種菜......培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力，讓學(xué)生在勞動中鍛煉意志、享受成功。積極開展“大家唱、大家跳”活動，學(xué)校購置了電風(fēng)琴、架子鼓、還新購置腰鼓120個，成立了普小腰鼓隊；學(xué)校體育老師龔凈紅自編了二套健美操、還有巴山舞，展現(xiàn)了普安寺小學(xué)全體師生的精神面貌！

(三）、凝聚力量，普小具活力。普安教育發(fā)展促進(jìn)會于2006年成立以來，成為普安寺小學(xué)可持續(xù)發(fā)展的后盾，在“普安教育發(fā)展促進(jìn)會”的呵護(hù)下，普安寺小學(xué)注重實(shí)效，強(qiáng)化管理，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，近三年教育質(zhì)量名列全縣前茅，促進(jìn)會堅持了一年一次例會制度；一年一次經(jīng)費(fèi)審計；一年一次獎勵優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生。2009年9月成功舉辦了建校100周年慶典活動。小學(xué)校要辦大教育，促進(jìn)會對學(xué)校提出了“三個一”的辦學(xué)目標(biāo)，即營造一流的校園環(huán)境，打造一流的教師隊伍，爭創(chuàng)一流的教育質(zhì)量，再經(jīng)過幾年的努力辦成一所市級知名學(xué)校。

（四）教育質(zhì)量明顯上升。學(xué)校有國家級《語文古詩詞行動研究》課題，有與宜昌市西陵區(qū)得勝街小學(xué)教學(xué)上的結(jié)對幫扶，還堅持了每期一次邀請縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、外小骨干教師送課到校活動，近幾年來教學(xué)質(zhì)量名列全縣前茅，教師有多篇論文在國家級發(fā)表，教師教學(xué)案例、示范課多次在市縣獲獎。學(xué)校被授予“縣級示范學(xué)?！?、“人民滿意學(xué)?！?。

三、存在的問題和今后的努力方向。

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第四篇：學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》《教育部關(guān)于縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法》等文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大提出的“大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源”的新要求，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，積極推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡合理配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等資源，促進(jìn)教育公平，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，讓人人享有均衡教育，人人享有優(yōu)質(zhì)教育。

二、基本原則

（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施。立足有序和實(shí)效，制定切實(shí)可行的工作方案，對“推均”工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)部署，合理安排；結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取先硬后軟、先易后難、分步實(shí)施、有序推進(jìn)的辦法，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的高效落實(shí)。

（二）堅持標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜。立足標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際，既嚴(yán)格堅持標(biāo)準(zhǔn)要求，確保各項(xiàng)指標(biāo)逐一落實(shí)，又依據(jù)學(xué)校自身客觀實(shí)際，充分發(fā)揮主觀能動性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保各項(xiàng)指標(biāo)完成情況符合實(shí)際，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，取得實(shí)效。

（三）強(qiáng)力推進(jìn)，注重特色。立足力度和特色，把省定各項(xiàng)評估指標(biāo)中未達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的整改工作作為當(dāng)前乃至今后一段時間工作任務(wù)的重中之重，對照未達(dá)標(biāo)臺賬，細(xì)化工作內(nèi)容，強(qiáng)化工作措施，加強(qiáng)督辦，化難為易，化繁為簡，強(qiáng)力推進(jìn)，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成各項(xiàng)工作任務(wù)；同時在校園文化建設(shè)上，要遵循教育規(guī)律，注重學(xué)校特色發(fā)展，加強(qiáng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作，努力打造富有特色的校園文化，塑造鮮明獨(dú)特的學(xué)校形象。

三、工作目標(biāo)

按照國家及省定基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是全面改善辦學(xué)條件，二是全面優(yōu)化教育資源配置，三是全面規(guī)范辦學(xué)行為，四是全面促進(jìn)教育公平，五是全面提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

四、主要任務(wù) （一）改善辦學(xué)條件，全面加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

1、全面改善學(xué)?；巨k學(xué)條件，立足“?；?、兜網(wǎng)底”，使學(xué)校教室、桌椅、圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、運(yùn)動場等教學(xué)設(shè)施滿足基本教學(xué)需要；學(xué)校校舍、廁所、飲水等生活設(shè)施滿足基本生活需要；留守兒童學(xué)習(xí)和生活需要得到基本滿足；教師配置趨于合理，數(shù)量、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)基本適應(yīng)教育教學(xué)需要。

2、加快推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡的重要門檻和衡量標(biāo)準(zhǔn)。要將標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為均衡發(fā)展的重要抓手，按照“師資配備合格、圖書裝備合格、校舍設(shè)施合格、學(xué)校管理合格”的要求，堅持“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”的原則，根據(jù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃，以現(xiàn)階段學(xué)校發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題為重點(diǎn)，加快推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

3、大力提升學(xué)校信息化水平。加快學(xué)校教育信息化建設(shè)，完善信息化基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備配備，達(dá)到中小學(xué)信息化基本標(biāo)準(zhǔn)。不斷提高教育信息化應(yīng)用水平，努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。完成與國家、省基礎(chǔ)教育資源公共平臺和教育管理平臺聯(lián)接，形成上下互聯(lián)、班班暢通、人人享有的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和管理環(huán)境。進(jìn)一步擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育受眾面，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)教育質(zhì)量整體提升。努力使信息化管理在日常工作中得到普及應(yīng)用，推動教育管理現(xiàn)代化水平不斷提升。

（二）統(tǒng)籌教師資源，全面加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

1、著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。大力弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的師德風(fēng)尚，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德評價、考核和獎懲機(jī)制。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，對在職教師違規(guī)舉辦或參與舉辦培訓(xùn)班、從事有償家教等以教謀私行為堅決予以查處。建立師德建設(shè)監(jiān)督機(jī)制，通過各種途徑，主動接受學(xué)生、家長和社會對學(xué)校師德師風(fēng)狀況的監(jiān)督和評議。在教師職稱評審、職務(wù)晉升、評優(yōu)評先中實(shí)行師德問題“一票否決”制度。

2、切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍管理和培訓(xùn)。不斷加大教師培訓(xùn)力度，繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程，在骨干教師、學(xué)科帶頭人評選的基礎(chǔ)上，開展觀摩課學(xué)習(xí)，教研組討論等活動。

3、切實(shí)加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格標(biāo)準(zhǔn)，建立健全干部培養(yǎng)、任用、考核機(jī)制，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、精于業(yè)務(wù)、善于管理、勇于開拓的干部隊伍。

（三）關(guān)愛特殊群體，全面促進(jìn)教育公平

1、完善留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系。充分發(fā)揮少先隊的作用，健全留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，建立留守兒童安全保護(hù)預(yù)警與應(yīng)急機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康成長。

3、保障殘疾兒童平等接受義務(wù)教育。完善學(xué)校接收殘疾兒童少年隨班就讀辦法和保障體系，確保三類殘疾兒童少年入學(xué)率不低于90%。

4、完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫扶機(jī)制。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作機(jī)制，幫助學(xué)困生順利完成學(xué)業(yè)。確保適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟(jì)貧困、學(xué)習(xí)困難而失學(xué)。

（四）強(qiáng)化學(xué)校管理，全面提升辦學(xué)水平

1、全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅持德育為先，立德樹人，將社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育的全過程。要開齊開足開好省頒課程計劃的全部課程，不得擠占體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動、心理健康課時。加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，積極開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動。全面開展校園陽光體育運(yùn)動，培養(yǎng)學(xué)生重視體育鍛煉和健康生活的良好習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，并將其納入到對學(xué)校教育質(zhì)量的監(jiān)測和督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容，確保學(xué)生的體質(zhì)健康及格率達(dá)到85%以上。深化課堂教學(xué)改革，實(shí)施有效教學(xué)，打造高效課堂，營造有利于學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展的教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐

能力。

2、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》（試行），著力解決學(xué)校當(dāng)前在辦學(xué)行為方面存在的突出問題，不斷提高學(xué)校治理的法治化和規(guī)范化水平。嚴(yán)格實(shí)行“劃片招生，免試入學(xué)”，堅決杜絕利用節(jié)假日、雙休日、課余時間組織學(xué)生集體違規(guī)補(bǔ)課，堅決杜絕向?qū)W生和家長推銷教輔資料和亂收費(fèi)。

3、完善科學(xué)評價機(jī)制。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報和問責(zé)制度。堅持以素質(zhì)教育為導(dǎo)向、以年級和學(xué)段教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價為主要實(shí)施途徑，建立健全教育質(zhì)量綜合評價體系和年度目標(biāo)績效考核評價體系。加強(qiáng)教學(xué)教研工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 4、強(qiáng)化學(xué)校安全管理。進(jìn)一步落實(shí)校園安全管理責(zé)任，細(xì)化學(xué)校安全管理工作內(nèi)容，建立校園安全隱患排查治理機(jī)制，全面形成縱向到底、橫向到邊、覆蓋所有安全工作內(nèi)容和環(huán)節(jié)的目標(biāo)管理責(zé)任體系。把安全教育納入教育教學(xué)計劃，認(rèn)真開展“安全教育月”、“安全教育周”活動，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的交通安全、消防安全、食品及衛(wèi)生安全、防溺水、心理健康、法制教育等主題教育，不斷增強(qiáng)師生的安全意識和避險能力。深入開展平安校園創(chuàng)建活動，進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理力度，著力維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報

義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查學(xué)校工作匯報

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報材料

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報發(fā)言

政府義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報

第五篇：中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報材料

s("title_top");中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報材料 時間：2021-03-31 12:22:11 工作匯報 我要投稿 s("content_top"); 中學(xué)畢業(yè)班工作匯報材料 推薦度： 師德師風(fēng)工作匯報材料 推薦度： 環(huán)境衛(wèi)生工作匯報材料 推薦度： 雙減工作匯報材料總結(jié) 推薦度： 義教均衡自查報告 推薦度： 相關(guān)推薦

中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報材料

中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，近年來，我校以均衡發(fā)展工作為抓手，以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“立德樹人”，為核心，以校園百年古榆樹文化為特色，以“國學(xué)” 經(jīng)典為傳承，堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀，著力從規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平，實(shí)施素質(zhì)教育，開足開齊課程，深化課堂改革等方面入手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全力推進(jìn)義務(wù)教育全面、均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、學(xué)校概況

xx中學(xué)是一所九年義務(wù)教育學(xué)校，始建于1958年，位于xx鎮(zhèn)，地處沙漠腹地，xx古道邊，是xx最遠(yuǎn)的一個所學(xué)校，校內(nèi)百年古榆，綠樹成蔭，鳥語花香，教學(xué)區(qū)有中小學(xué)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓，生活區(qū)有容納xx人的學(xué)生公寓和學(xué)生餐廳，運(yùn)動區(qū)有現(xiàn)代化的室內(nèi)體育館，室外運(yùn)動場，學(xué)校占地xx，建筑面積xx平方米，初中部現(xiàn)有教學(xué)班9個，學(xué)生303名，教職工xx人，小學(xué)部有教學(xué)班xx個，學(xué)生xx名，教職工xx人，其中初中教師本達(dá)標(biāo)率xx%，小學(xué)教師專科達(dá)標(biāo)率100%。

近年來，學(xué)校秉承服務(wù)型辦學(xué)理念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)求真，均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。先后被評為團(tuán)場“團(tuán)場先進(jìn)黨支部”、“團(tuán)場先進(jìn)單位”、“師市無煙校園”、“師市紅旗團(tuán)支部”、 2016年被評為師市“先進(jìn)學(xué)?！?。

二、做法與成績

一）一心一意，抓好辦學(xué)條件的均衡

師團(tuán)兩級領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育投入和發(fā)展，多次下發(fā)文件，部署均衡發(fā)展工作，學(xué)校成立了“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，形成了上級領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校組織落實(shí)，人員安排到位，措施保障得力，確保均衡發(fā)展工作落到實(shí)處。

xx被評為“全國文明村鎮(zhèn)”后，更加重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，堅持把義務(wù)教育均衡發(fā)展工作納入團(tuán)場經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體規(guī)劃，將教育支出作為公共財政的保障重點(diǎn)，切實(shí)做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先考慮教育，提出辦學(xué)條件達(dá)到克拉瑪依和石河子第十中學(xué)水平，先后投入1126.87萬元，為圖書室、閱覽室、學(xué)生機(jī)房、理化生科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，形體室、音樂室、電子琴室，美術(shù)教室，綜合實(shí)踐室，地理教室，衛(wèi)生保健室等配置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，為每個班級和12個專用教室配備了84寸多媒體教學(xué)觸控一體機(jī)，為每位教師配備電腦，實(shí)現(xiàn)了校園光纖寬帶接入，如今的xx中學(xué)辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

二）突顯人文關(guān)懷 實(shí)現(xiàn)教育公平

1. 學(xué)校以“為幸福的人生奠基，為成功的人生鋪路”為辦學(xué)理念，以“育素質(zhì)全面特長顯著的人才，辦質(zhì)量一流特色鮮明的學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，實(shí)施全納教育，外來務(wù)工子女與本地子女同等享受免費(fèi)教科書政策和營養(yǎng)奶計劃，完善殘疾人教育服務(wù)體系，全團(tuán) 7名三類殘疾適齡兒童全部入學(xué)，三年來共有180名寄宿學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”。

2.建立教師和學(xué)生"一幫一"機(jī)制，讓每個弱勢學(xué)生享受大家的關(guān)愛，不讓任何一個孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

3．實(shí)行“三包”“三查”，不讓任何一個孩子輟學(xué)，校長包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率，學(xué)期初查入學(xué)率，期終查鞏固率，期末查合格率。真正落實(shí)了校長“包入學(xué)，班主任包鞏固，教師包合格”的責(zé)任制。

三）堅持校本研發(fā)，創(chuàng)建名師工程

1、落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，抓校本教研

我校認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，規(guī)范辦學(xué)行為，推行地方課程和校本課程，積極開發(fā)校本課程?，F(xiàn)已研發(fā)包括《健康教育》、《剪紙藝術(shù)》、《籃球》等校本教材，使校本課程開設(shè)與國家課程相對補(bǔ)充。

2、抓素質(zhì)，提能力

一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師內(nèi)涵，舉辦師德典型事跡報告會和師德集中培訓(xùn)會，引導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”，提升教師內(nèi)涵，杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象，學(xué)校無體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生現(xiàn)象。

二是實(shí)施教師全員培訓(xùn)，定期選派教師到內(nèi)地學(xué)習(xí)，每學(xué)期組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展“同課異構(gòu)”等教研活動

三是實(shí)施名師工作室工程，通過“名師”引領(lǐng)作用，“師市先進(jìn)”帶“學(xué)科骨干”，讓所有教師“靜下心來做教育，潛下心來搞教研”，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)大發(fā)展，

四是每學(xué)年每位教師聽評課不少于xx節(jié)，開展了青年教師匯報課、骨干教師示范課、高級教師風(fēng)采課、全員常規(guī)課等，為廣大教師實(shí)現(xiàn)自身價值和專業(yè)成長創(chuàng)造良好的條件，提供廣闊的發(fā)展空間。

培養(yǎng)師市名師6人，師市級先進(jìn)教師xx人，中小學(xué)高級教師xx人，教師參加各級各類教學(xué)比賽榮獲獎項(xiàng),其中獲國家級5人次，自治區(qū)和兵團(tuán)34人次。

四）抓重點(diǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量

1重細(xì)節(jié) 抓常規(guī)，

抓常規(guī)的管理，重視備、教、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理，做到了鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實(shí)，作業(yè)練習(xí)要精，個別輔導(dǎo)要細(xì)，考試考核要嚴(yán)，評價評定要全，教研組抓好集體備課、同步研討等校本教研。

2、轉(zhuǎn)觀念，提高課堂效率

我校教師牢固樹立以教學(xué)為中心，教學(xué)質(zhì)量是生命線的思想觀念，注重課堂教學(xué)模式的改革，積極探索“有效課堂、生態(tài)課堂”教學(xué)模式，課堂教學(xué)中以教師 “啟發(fā)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥、精講、示范、遷移”的教學(xué)方式為手段，以培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究、匯報、歸納、總結(jié)”的學(xué)習(xí)能力為目的，以“編制作業(yè)、知識積累”為教學(xué)特色，師生課上合作研討、互動探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、解決疑難、總結(jié)方法、提升能力，真正實(shí)現(xiàn)把“教”室變成學(xué)生學(xué)習(xí)互動的樂園。

此外，教室和功能室的交互式電子白板，給教師提供了信息化的教學(xué)平臺，實(shí)現(xiàn)了師生網(wǎng)上進(jìn)行活動研討、互動探究，自主合作的學(xué)習(xí)氛圍，幾年來我校中考升學(xué)率逐年提高，2018年升入示范校高中學(xué)生xx人，普通高中升學(xué)率80%。

五）抓德育管理，靠立德育人

1. 重德育，求實(shí)效

我校始終把德育工作擺放在首位，成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室、各學(xué)科各展其長、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn)，制定計劃、落實(shí)措施，齊抓共管。一是充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)的作用，組織全校師生有計劃、有步驟地開展德育系列活動且月月有主題，二是嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一次班級代表國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。三是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》教育，把德育工作具體落實(shí)到道德與法制課、班團(tuán)隊活動，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動。堅持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣， 四是以“五愛”為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)，五是通過家長會、家訪，QQ群，微信等形式和家長建立聯(lián)系，爭取家長、社會的配合與支持，形成教育合力

2、與愛同行，創(chuàng)建和諧

學(xué)校以“與愛同行，厚德弘善，共筑感恩中國夢”為德育工作特色，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想，以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為校本課程，以“心懷仁愛?感恩行善?書香筑夢”為文化建設(shè)載體，以“百年古榆”為抓手，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，兵團(tuán)精神，踐行社會主義核心價值觀，共圓中華民族偉大復(fù)興之夢。

學(xué)校以“校園無小事、處處皆育人”的`理念，把“熱愛祖國，熱愛黨，行為養(yǎng)成、心理健康、傳統(tǒng)美德”作為學(xué)校的德育主題，開展了“啟迪智慧的生命教育，自我反思的修身教育，道德長跑的養(yǎng)成教育，與愛同行的博愛教育”四個系列德育教育活動。

目前形成了“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”良好校風(fēng)，以及“勤學(xué)、求真、尊師、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)。

六）打造古榆文化，創(chuàng)建特色校園

1．依托古榆，創(chuàng)建文化校園

學(xué)校挖掘校園24棵百年古榆，全力推進(jìn) “百榆”文化建設(shè)，如：小學(xué)取名褐芽樓，孩子像榆樹發(fā)芽，中學(xué)樓榆蔭樓，榆樹長大綠樹成蔭，實(shí)驗(yàn)樓取名榆丫樓，藝術(shù)樓百榆樓，讓xx的孩子繼承兵團(tuán)精神，像榆樹一樣耐得住干旱和風(fēng)霜，在艱苦環(huán)境下健康成長，如今古榆樹以成為學(xué)校的一張名片和當(dāng)?shù)匚幕牧咙c(diǎn)。

投資6萬元，圍繞“古榆”樹的22個宣傳櫥窗。

投入5萬元資金，為“古榆”命名的教學(xué)樓層，打造了 “尊師走廊、國學(xué)走廊、閱讀走廊、藝術(shù)走廊、博愛走廊、和諧走廊、勵志走廊、創(chuàng)新走廊”，以及白榆合唱團(tuán)，百榆書法社等，弘揚(yáng)了我校溫文爾雅的人文氣息和勵志創(chuàng)新的學(xué)校精神。

2.持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)多彩校園

我校以“體育潤澤生命、藝術(shù)陶冶情操”，為體育藝術(shù)教育發(fā)展理念，建立了具有學(xué)科內(nèi)涵，文化特色的音樂教室、電子琴教室、形體教室、美術(shù)教室、書法教室、綜合實(shí)踐活動室，讓孩子們在溫馨愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，結(jié)合“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目，保證學(xué)生每天一小時體育活動，每周三下午為籃球、足球，藝術(shù)，手工，航模，車模等20多個學(xué)生社團(tuán)活動時間。

學(xué)校有科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，讀書月，故事大王，我行我秀才藝比賽，活動的開展不僅檢驗(yàn)了學(xué)校體育藝術(shù)教育成果，還營造了良好的藝術(shù)氛圍，磨練了學(xué)生的意志，強(qiáng)健了學(xué)生的體魄，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)校有“國學(xué)”教育基地，正潤果蔬科技實(shí)踐基地，有團(tuán)軍墾博物館的德育基地。

3.凸顯個性，構(gòu)建班級文化。

每個教室后面有學(xué)生展示黑板，教室門口有“班級展示板”，是每一位學(xué)生展示才華，發(fā)揮潛能的舞臺，展示的有學(xué)生書畫、手工等。

4. 以石化文 以石陶性。

進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是百年古榆樹和樹下的“石”，石頭上有“愛”，“勤”等，教育師生提升文化品味，把愛灑滿人間，教學(xué)樓外墻有“國學(xué)”，“社會主義核心價值觀”，讓學(xué)生享受經(jīng)典文化的熏陶，價值觀的洗禮，有美麗的花草苑供學(xué)生休憩讀書，如今的校園"美化、綠化、凈化、硬化、靚化"，進(jìn)一步彰顯"環(huán)境育人、和諧發(fā)展"辦學(xué)特色。

七）強(qiáng)化安全 常抓不懈

加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化 “安全重于泰山”的責(zé)任意識，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全制度、完善預(yù)案，本著“一崗雙責(zé)”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)，誰在場、誰負(fù)責(zé)”的管理機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)校長―處室主任―年級組―班主任―任課教師，安全責(zé)任層層管理機(jī)制。

學(xué)校始終把安全工作放在首位，堅持每月安全隱患排查，重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行視頻全程監(jiān)控，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗、主題班會、安全教育課等，開展交通、飲食、防電、防火、防震、防溺等安全常識教育和法制教育講座，利用校園廣播、LED、黑板報、宣傳專欄、圖片、視頻等媒體資源，給師生重溫防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識，利用“5.12”、“9.18”、“11.9”等進(jìn)行逃生演練。

為保校園平安，建立了門禁制度，裝備了橡膠棒、安全叉、防刺服等安保器具，配備了監(jiān)控室，安裝了100個監(jiān)控攝像頭，實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o死角，24小時監(jiān)控并做好錄像的保存工作，每座樓都有一鍵式報警裝置，同時值班領(lǐng)導(dǎo)教師加強(qiáng)巡視，成立家長護(hù)校隊，與家長合力做好學(xué)生安全工作，學(xué)校被教育局授予了“ 師市平安示范?！?、“師市消防安全示范?！睒s譽(yù)稱號。

由于我校安全責(zé)任落得到位，安全教育扎實(shí)，預(yù)防措施到位，全體師生安全意識明顯增強(qiáng)，沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。

三、存在問題與不足

1.由于外來務(wù)工人員增多，隨遷學(xué)生增加，家長素質(zhì)和學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差，教學(xué)工作增加了一定難度。

2.生源減少，教師多，年齡偏大，結(jié)構(gòu)性缺編。

四、今后努力的方向

我校將以這次“均衡發(fā)展”工作為契機(jī)，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，繼續(xù)堅持“人本立校，管理強(qiáng)校，特色興校，質(zhì)量揚(yáng)?！钡霓k學(xué)思路，大膽開拓，銳意創(chuàng)新，科學(xué)管理，真抓實(shí)干，深化課堂教學(xué)模式改革，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，打造藝體教育品牌，力爭把我校辦成上級滿意、家長放心的示范學(xué)校。

最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予批評指正。

第六篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報

根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案要求，我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級政府下發(fā)的文件精神，對照縣局評估方案及相關(guān)通知，我校細(xì)致認(rèn)真扎實(shí)地開展整理匯總。

現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報如下：

一、學(xué)校概況

xx鎮(zhèn)中心學(xué)校畔于享有“xx十景”之一“xx水韻”美譽(yù)的香湖島東側(cè)，創(chuàng)辦于1997年。

20XX年8月遷入xx鎮(zhèn)奚集路一側(cè)原xx中學(xué)。

學(xué)?，F(xiàn)占地面積2xx66.67平方米，校舍建筑面積7xx5平方米，擁有一棟教學(xué)樓、一棟藝術(shù)樓 、一棟綜合樓，四跑道塑膠運(yùn)動場 ，學(xué)校配設(shè)了多媒體教室、華星愛心書屋、衛(wèi)生體育室 、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、留守兒童室、心理咨詢室、禮堂食堂等。

xx中心學(xué)校學(xué)區(qū)現(xiàn)有學(xué)生1x人，中心本部9x人，開設(shè)了x個教學(xué)班，有17個班級超過省標(biāo)準(zhǔn)班，學(xué)校從不設(shè)置重點(diǎn)班，從不按照分?jǐn)?shù)排名，招收的新生按照性別、年齡均衡編班;

芮村小學(xué)38人，開設(shè)4個班級，四門小學(xué)6人只開設(shè)2年級1個班級，教學(xué)點(diǎn)最大班額都不超過12人。

具體見下表：

(略)

我校區(qū)域內(nèi)學(xué)齡兒童較多，學(xué)校發(fā)展教好，家長選擇意向較高。

學(xué)校實(shí)行學(xué)齡兒童“零障礙”入學(xué)，同時沒有嚴(yán)格控制縣學(xué)校劃片就近入學(xué)要求，因此學(xué)校出現(xiàn)超班額現(xiàn)象。

針對以上問題，我校多方征求意見，達(dá)成以下整改方案：一、嚴(yán)格控制劃片入學(xué)，依據(jù)就近入學(xué)要求招收生源。

二、經(jīng)調(diào)研摸底本區(qū)域?qū)W齡兒童為950人左右，現(xiàn)因土地流轉(zhuǎn)、河道拓建，本區(qū)域?qū)⒂衳多戶安置到保沙倪家小區(qū)，摸底將有70多名學(xué)齡兒童移出本區(qū)域。

三、學(xué)校將根據(jù)學(xué)校均衡發(fā)展實(shí)際，爭取政府、縣局支持，增加師資，增添班級，控制班額。

從下表中反映五年里我學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童呈逐年減少的。

10~15五年中xx中心學(xué)校學(xué)生數(shù)

(略)

我校現(xiàn)有教職工有x人，中心本部在崗專任教師x人， x村小學(xué)在崗x人,四門小學(xué)在崗3人。

學(xué)校近年來加強(qiáng)教師的城鄉(xiāng)交流，先后有五人上掛到城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí)，今年兩名教師回校，成為學(xué)校新的教學(xué)骨干。

近年來，教育局為學(xué)校分配來音體美專職教師，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障，為學(xué)校增添了活力，學(xué)校始終以機(jī)制創(chuàng)新為突破口，促進(jìn)師資水平均衡化。

xx中心學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)情況分別是 ：中心學(xué)校本部，面積大約為2xx66.67?，校舍建筑面積為7xx5?，體育運(yùn)動場面積大約為9xx8?，招生范圍為xx社區(qū)、清涼渡、xx、奚村、水韻、四門等6個行政村，覆蓋人口數(shù)量大約為x萬人，學(xué)齡人口預(yù)測為1x人左右;

芮村小學(xué)校園面積大約為3500?，校舍面積為5x?，體育運(yùn)動場面積大約為4x?，招生范圍主要為x村行政村，該村大約有2x0人，學(xué)齡人口預(yù)測為10人左右;

x小學(xué)校園面積大約為x0?，校舍面積為10x0?，運(yùn)動場面積大約為420?，招生范圍主要為四門行政村，該村大約有3000人，學(xué)齡人口預(yù)測為10人左右;

我校整個覆蓋人口大約為x萬人，學(xué)齡人口預(yù)測為1x人左右，覆蓋面積為x平方千米。

為整合教學(xué)資源，做到均衡發(fā)展，我鎮(zhèn)目前三所學(xué)校分布大體合理，中心本部學(xué)生就學(xué)距離最遠(yuǎn)大約為3公里左右，就學(xué)方式有接送車、騎自行車、步行、家長接送等形式，其中學(xué)校統(tǒng)計的接送車有10輛，乘坐學(xué)生為147人，線路為學(xué)校至芮村、清涼渡、奚村、雙橋、水韻、十連新塘，騎自行車的有260人，家長騎非機(jī)動車接送的有350人左右，步行(包括家長步行接送)的有210人左右。

而芮村、四門就學(xué)距離最遠(yuǎn)大約在1.5公里左右，交通方式為家長接送和步行。

如今學(xué)校已發(fā)展成為一所布局合理，校園文化濃厚，教育教學(xué)氛圍濃郁的學(xué)校。

學(xué)校管理：學(xué)校抓常規(guī)，教師抓師德，學(xué)生抓養(yǎng)成

學(xué)生管理：嚴(yán)中有愛，懂得感恩，持之以恒，要求適度，言而有信，率先垂范。

辦學(xué)宗旨：辦“群眾滿意的學(xué)校”。

辦學(xué)理念：一切為了學(xué)生，健康生活，快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造。

校 訓(xùn)：團(tuán)結(jié)求真、嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn)

校 風(fēng)：民主和諧、崇德兼善

教 風(fēng)：以愛為源、學(xué)貴心悟

學(xué) 風(fēng)：快樂學(xué)習(xí)、健康成長

二、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況

在各級政府及主管部門的不斷關(guān)心扶持下，我校的校園硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了很大提升，運(yùn)動場所、綠化、圖書、信息化辦公等大有改觀。

1、校舍及場館建設(shè)：學(xué)校校舍建筑面積原共計6x5平方米，生均x.x平方米，學(xué)校現(xiàn)在整修統(tǒng)計校舍建筑面積共計7xx5平方米，生均7.78平方米，無危房及土木結(jié)構(gòu)校舍;

在原體育運(yùn)動場館總面積6x0平方米，生均6.6平方米基礎(chǔ)上;

20XX年新建四跑道塑膠運(yùn)動場一個，面積為3x0平方米， 20XX年9月修整籃球場一個，學(xué)生羽毛球場2個，截止20XX年9月底學(xué)校擴(kuò)建整修了學(xué)生運(yùn)動休閑場3x8平方米，現(xiàn)學(xué)生運(yùn)動場所為9xx8平方米，生均達(dá)到10.xx平方米，基本滿足了學(xué)生運(yùn)動、休閑需要。

近三年，各級政府為我校在基礎(chǔ)建設(shè)方面投入近140萬元，校容校貌煥然一新。

2、圖書儀器設(shè)備：學(xué)校設(shè)有圖書閱覽室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)校原有圖書22500冊，生均22.9冊，因部分圖書損耗老化和捐贈，現(xiàn)圖書14x8冊，生均15.15冊，圖書閱覽室面積為1x.76平方米，每周都對學(xué)生開放，完善了借還手續(xù)，管理科學(xué)規(guī)范;

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室達(dá)到省頒二類標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室及儀器室面積為120平方米,實(shí)驗(yàn)器材入柜，擺放有序，實(shí)驗(yàn)室使用正常，有專任教師、有計劃、有演示分組實(shí)。

3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備：學(xué)校體、音、美、衛(wèi)及心理咨詢室器材配備符合要求;

原教學(xué)儀器設(shè)備總值為26x00元，擁有計算機(jī)x臺，生機(jī)比為8.42：1，20XX年8月省縣均衡發(fā)展在我校現(xiàn)代化辦公投入x萬元，增添了x臺計算機(jī)和x個班班通，新建了一個在線課堂，同時學(xué)校還擁有計算機(jī)教室、多媒體教室各1個，各室開課正常，有制度、有記錄。

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入在原有20M的基礎(chǔ)上于20XX年9月升為50M以上的光纖，教學(xué)軟件光盤有500課時，教學(xué)資源有1200G以上，教學(xué)軟件課時有目錄、正常使用。

三、教師隊伍建設(shè)情況

1、教師及校長任職情況。

學(xué)校本部現(xiàn)有專任教師60人，本科以上學(xué)歷10人，崗位合格率為100%，中級及以上教師33人。

校長參加校長崗位培訓(xùn)3人次，均取得了培訓(xùn)合格證書，合格率100%，依據(jù)縣級文件學(xué)校于20XX年交流副校長到縣活動中心，20XX年校長交流到本校。

2、學(xué)校搭建多種平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是基礎(chǔ)，引領(lǐng)教師從經(jīng)驗(yàn)型到學(xué)習(xí)型的轉(zhuǎn)變。

堅持外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每學(xué)期派出學(xué)習(xí)達(dá)x人次。

我校提出“向課堂40分鐘要效益”，“課堂的有效性”的要求，要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，要引導(dǎo)激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，并把學(xué)生課堂參與情況作為教學(xué)有效性的重要指標(biāo)，每年用于教師培訓(xùn)的公用經(jīng)費(fèi)不少于總經(jīng)費(fèi)的5%，20XX學(xué)校用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)為3.72萬元，總公用經(jīng)費(fèi)的5.7%，20XX年我校教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為6.75%。

3、師德師風(fēng)建設(shè)：學(xué)校歷來重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長和教師能夠做到依法治校、依法執(zhí)教，幾年來無體罰學(xué)生和違法違紀(jì)問題;

學(xué)校積極加強(qiáng)宣傳嚴(yán)禁征訂教輔資料，和教師簽訂了不參加有償家教和亂訂教輔資料承諾書，積極做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作。

四、辦學(xué)行為及品味

1、堅持正確的辦學(xué)方向，提升教育質(zhì)量。

我校始終堅持遵循正確的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為教育教學(xué)活動的目標(biāo)，開齊開足各門功課，有音體美專職教師各2人，品社、科學(xué)專職3人。

積極施行“陽光體育”工程，確保學(xué)生在校一小時的體育鍛煉時間，以促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展，20XX年學(xué)生體質(zhì)健康及時上報，合格率為99.73%，20XX年學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)已于10月20日上報待審批中;

每學(xué)年學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，及時向家長反饋情況，近些年我校一直對學(xué)生的近視率進(jìn)行了跟蹤，學(xué)生的近視率明顯在上升，20XX年體檢的近視率達(dá)到15.63%。

學(xué)校不斷完善教育教學(xué)工作評估方案、標(biāo)準(zhǔn)、程序、辦法以及教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評估、反饋機(jī)制，學(xué)校制定了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施、制度等。

2、遵守法律法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為。

國家的教育方針和各級教育主管部門制定的政策法規(guī)是規(guī)范辦學(xué)行為的行動指南。

一是做好“四免一補(bǔ)”惠民工程宣傳工作，堅決杜絕亂收費(fèi)行為;

二是管理用好公用經(jīng)費(fèi)，20XX年公用經(jīng)費(fèi)下?lián)躼萬元，按照545元/每生預(yù)算補(bǔ)助;

20XX年下?lián)躼萬元，按照605元/每生預(yù)算補(bǔ)助，生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)逐年增加，由20XX~20XX年的335元/每生到20XX~20XX年的x元/每生，而20XX年縣補(bǔ)貼提高增加到x元/每生;

公用經(jīng)費(fèi)使用做到有憑有據(jù)，不亂花費(fèi)一分錢，堅持勤儉節(jié)約原則;

三是嚴(yán)格學(xué)生資助管理要求，積極做好民生宣傳工作，我校有x名學(xué)生受到資助，按4元/每天補(bǔ)貼學(xué)生家長銀行卡上;

四是加強(qiáng)師生管理，學(xué)校依據(jù)績效考核制度加強(qiáng)管理考核，維護(hù)師生權(quán)益;

五是嚴(yán)格遵守“就近免試入學(xué)”不辦重點(diǎn)班不排名次的原則，杜絕擇校擇班現(xiàn)象，保障學(xué)生的受教育權(quán)。

3、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，學(xué)校積極做好“三防”建設(shè)，安全有制度、預(yù)案、保安門衛(wèi)，學(xué)校能經(jīng)常性的開展安全宣傳工作，積極做好演練工作，我校是縣級“平安校園”學(xué)校。

在上級部門的統(tǒng)一指導(dǎo)協(xié)調(diào)下，我校主動加強(qiáng)與家庭、社會以及警務(wù)、交通、文化、城管等職能部門的聯(lián)系和溝通，共同營造平安和諧的校園環(huán)境，維護(hù)師生安全。

4、關(guān)愛留守兒童及三類殘疾兒童。

針對學(xué)校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，學(xué)校積極應(yīng)對，成立留守兒童關(guān)愛委員會，建立了“留守兒童”之家，配備了相應(yīng)設(shè)備：電視、電話、電腦等，在生活和學(xué)習(xí)上予以多方面的關(guān)心照顧，促進(jìn)留守兒童成人成才，目前學(xué)校有留守兒童x人，分布在各個班級;

對三類殘疾兒童學(xué)校對他們特殊關(guān)照，在班級安排，學(xué)習(xí)和生活上提供方便，給予資助、輔導(dǎo)等，學(xué)校20X