千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《初中初中學校的規(guī)章制度(優(yōu)秀范文六篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《初中初中學校的規(guī)章制度(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇:初中學校教務管理制度
1、組織教師認真學習政治理論、教育理論,及時介紹教改新動態(tài),反饋教學信息,傳達上級有關(guān)教學研究的精神和安排意見。
2、結(jié)合本校實際,制定實施素質(zhì)教育方案,積極落實“兩全”方針。
3、舉辦業(yè)務知識講座和教研理論輔導,組織教師開展多種形式的崗位練兵活動,努力提高教師整體教學教研水平。
4、采取有力措施,大力培養(yǎng)青年教師,組織實施賽教活動,認真選拔、推薦上縣、市參賽選手,并積極做好上縣、市參賽選手的賽前培訓工作。
5、及時制定符合本校實際的,切實可行的教育科研工作計劃,并采取有力措施積極落實。
6、做好教學過程管理,定期開展教學質(zhì)量評估活動,及時搜集師生反饋意見,指導各年級備課組制定提高教學質(zhì)量的具體方案。
7、結(jié)合實際選題立項,進行教育教學專題研究,組織專題討論活動,總結(jié)專題研究成果。
8、認真、扎實地落實常規(guī)教學要求,并指導各老師系統(tǒng)研究各學科教材、大綱,探討教法,指導學法。
9、圍繞教改實驗項目開展教學研究,探索新的教學模式,大面積提高教學質(zhì)量。
10、建立和完善各種檔案,及時將計劃、總結(jié)、活動記錄、檢查情況記錄、質(zhì)量分析、實驗資料以及教師教研論文等歸類存檔,并妥善保存。
第二篇:初中學校工作總結(jié)
首先非常感謝各位領導和同志們對辦公室工作和我個人工作的支持。在本學期,雖然我正式承擔其辦公室的全面工作,但我在辦公室已經(jīng)整整工作四年了,對辦公室的工作應該說很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團結(jié),對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學期,為了落實學校總體工作目標,全面貫徹學?!皣?、新、實、快”的工作作風,依托高立意、低起點、嚴要求的工作策略,穩(wěn)步樹立了有禮有節(jié)、不卑不亢的辦公室形象,各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦工作雷厲風行完成,為學校總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:
一、對辦公室工作,提前思考,對任何工作做到計劃性強、可操作性強、落實快捷
1、召開了更夫工作會議,簽訂了用工合同和責任狀,實行基本工資和獎金分開發(fā)放的方式,本學期更夫人員上崗及時,責任心強,安全保衛(wèi)工作收到實效。
2、調(diào)整了保衛(wèi)人員的工作時間,和各部門責任人簽訂了安全責任狀。
3、召開辦公室全體人員工作會議和期末總結(jié),明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。本學期辦公室人員積極參加學校組織的政治學習、業(yè)務學習,沒有特殊工作都能準時出席,認真記錄。增強了服務意識,注重自身形象。本學期在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態(tài)度和方法,和同志們的關(guān)系處理得比較和諧,沒有發(fā)生一起語言沖突,各項工作都得到了教職工的支持,落實順利。辦公室全體人員空前團結(jié),工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發(fā),從學校整體利益出發(fā),互相支持,工作順心,大家心情舒暢。
二、和辦公室全體人員一道,分工明確,責任清晰,精誠團結(jié),密切配合,將各項工作落實到位
1、賈立革老師嚴格考核,一視同仁,原則性強,方法恰當。本學期共考核遲到7人次,不戴胸卡6人次,超假人員16人次。配合值周長明確七點以前到校人員,及時通報,表揚先進。配合門衛(wèi)管理外來人員和外出學生主動認真,特別是在“非典”時期。
2、王雪鷗老師對學校教師情況心中有數(shù),各種報表及時準確,本學期上報了《初中高級職稱科技人員一覽表》、《安達市中小學在校職工基本情況統(tǒng)計表》、《教職工年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計表》。對公章管理使用能夠做到嚴格照章辦事,原則性強,每次使用都認真做好記錄,讓領導審批簽字,避免了公章使用上的不安全性。本學期開具介紹信300多張,工張使用次數(shù)達3000多次。對介紹信的使用能夠做到一視同仁,對學生、對家長、對教職工都能做到態(tài)度和藹,服務熱情。對上級下發(fā)的文件能夠及時轉(zhuǎn)交給相關(guān)領導,及時回收進行分類整理存檔。接待外來人員100多人次,打印材料7萬余字,外出30多次。擔任高一美術(shù)欣賞課認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。
3、李民鑫老師對各種會議的通知、各種常務工作的督辦做到了快捷和實效,對各項外出落實的工作不辭辛苦,而且自己拿了不少路費,對校務日志的記載工作能夠嚴格按要求及時準確記好,對非典時期的報表工作及時準確,對外教工作的陪護工作充滿熱情,對英語班的各項工作毫無怨言。本學期共打印材料二十余次,接待外來人員四十人次,接聽傳達各種電話二百多次,對外到郵局、教委、政府等部門一百多次。
第三篇:初中學校規(guī)章制度
為了進一步貫徹落實中央對安全工作的要求,牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的意識,確保我校教育教學的順利開展,特制定我校值班護校制度。
一、學校治安保衛(wèi)組牽頭,處理日常治安工作。
二、有嚴重影響師生學習、生活、工作的外部因素侵擾學校時,治安人員或教職工有權(quán)向領導匯報,然后進行處理。若在學校權(quán)限范圍內(nèi)處理不下,則由學校向派出所匯報情況,以求他們協(xié)助處理。
三、上班期間,白天由門衛(wèi)負責值班護校,時間是早上七點到晚上十點。晚上由夜間守夜值班的教職工負責護校,時間是當晚七點到次日早上七點。
四、節(jié)假日期間,白天由值班領導和門衛(wèi)共同負責護校。晚上由夜間守夜值班的教師負責護校。
五、值班職責:
1、行政節(jié)假日值班,按時到崗(每日上午8:30――下午5:30,其余時間由門衛(wèi)負責),做到不遲到,不早退,堅守好值班室崗位。
2、值班時,若發(fā)現(xiàn)異常情況必須在30分鐘內(nèi)向校領導匯報或報警
3、值班失職,造成校產(chǎn)損失者,據(jù)情節(jié)負50%――80%賠償責任。
4、值班人員的考勤由門衛(wèi)負責??记诓坏冕咚酵骷o,否則,責任自負。 城關(guān)四中
第四篇:初中閱讀的管理制度
根據(jù)各級文件精神,結(jié)合我校實際,為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學校“書香校園、和諧校園”的特色,提高學生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣,全面提升學校創(chuàng)新力和競爭力,促進學校的可持續(xù)發(fā)展,我校制定并開展以“閱讀讓自己更睿智,閱讀讓我們的生活更美好”為主題的讀書活動,此次活動方案如下。
一、指導思想
圍繞“閱讀讓自己更睿智,閱讀讓我們的生活更美好”這一主題,按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開展讀書活動,引導廣大師生“讀好書,促成長”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業(yè)化成長,引導教師、學生、家長共同參與,優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓校園處處彌漫書香氣息,構(gòu)建學生素質(zhì)和諧發(fā)展、教師隊伍充滿活力,逐步推進學習型校園建設,為學校建設增添活力。
二、活動目標
1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
2、積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務實文化底蘊,陶冶情操。
3、通過開展讀書活動,引導老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型學校,閱讀型班級,閱讀型家庭的建設。
4、通過讀書活動提升師生文化素質(zhì),在全體師生中掀起讀書高潮,不斷更新觀念,拓展視野,努力建設一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代化教育相適應的教師隊伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實際能力的人才奠定堅實的基礎。
三、活動對象:全校師生
四、閱讀書目
校長、德育處和教務處向全校教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學藝術(shù)、教師技能、班級管理等方面的書籍,學校圖書室沒有的書籍教師可以自己購買,學校給予購書補貼。
(一)教師閱讀書目
1. 中小學教師繼續(xù)教育培訓教材書目
2. 《愛的教育》、《班主任成功秘訣叢書》等
3. 班主任、班主任之友和人民教育等
4. 天津教育報、中國教師報
5.小學教學(數(shù)學版、語文版)、小學語文教師和小學數(shù)學教師等等。
(二)學生閱讀書目
《安徒生童話》、《格林童話》、《葉圣陶童話》、《西游記》、《水滸傳》《木偶奇遇記》等。
五、學習形式
學生按班級組織學習,以班為單位,利用每周一、三的午自習時間開展全校師生讀書活動,除此以外,就是課外閱讀;教師主要是課外閱讀,還有按教研組進行集體學習。
六、具體實施辦法
1、加強組織,成立以校長、教務、德育負責為主的閱讀組織機構(gòu);班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負主要責任,同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
2、營造氛圍,加強“書香校園、平安校園、和諧校園”環(huán)境建設,突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園、平安校園、和諧校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強特色“班級文化”環(huán)境建設,精心布置各班圖書角,為學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、書香校園建設,要服務于師生高質(zhì)量的閱讀需求,要將校園建設成對每一位師生開放的圖書室:充分發(fā)揮圖書室、圖書角的陣地作用,在此基礎上,加強對師生讀書活動的指導,并將“閱讀活動”納入學校的課程計劃,開設閱讀課,使師生讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎課程。
4、落實活動
(一)對學生讀書活動的具體要求:
(1)一條主線――熟讀經(jīng)典詩詞。
一年級:熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞5首;
二、三年級:熟讀背誦經(jīng)典詩詞10首;
四、五、六年級:熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞10首;
(2)必讀書目――根據(jù)新教育文庫的推薦書目,組織學生開展“大閱讀”活動。
一、二年級:每生每學期必讀學校推薦書目2本;
三、四年級:每生每學期必讀學校推薦書目3本;
五、六年級:每生每學期必讀學校推薦書目4本;
(3)每位學生要準備閱讀記錄本。
低年級――學生讀后把頁碼或標題記錄下來,由家長簽字證明;
中年級――做好讀書筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進行仿寫)
高年級――做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語等)
(4)具體展示活動。
①開好“班級讀書會”。學校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”,組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
②完成每天一句、每周一詩的積累,完成每月一篇兒童文學作品、每學期一部經(jīng)典名著的閱讀。
③ 設立“校園讀書月”。每學期設一個“校園讀書月”,本學年設11月份為“校園讀書月”,其主題為“好書伴我成長”。
(二)對學生讀書活動的具體措施:
(1)圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的書目,憑借我校圖書室已有的圖書,調(diào)動學生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好圖書借閱工作,以確保讀書活動的正常開展。
(2)認真上好閱讀課,為學生創(chuàng)設一個寬松的讀書環(huán)境,學生閱讀時教師要加強對學生的讀書指導。
(3)學校為每班配備書柜兩個,利用好班級圖書角,要求班主任定期到學校圖書館借閱相應的圖書,并引導學生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,每班專門配備1-2名學生作為班級圖書管理員,負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。
(4)每個學生都要擁有自己的讀書筆記本,低年級的孩子主要是根據(jù)閱讀主題自己動手制作剪報,中、高年級的孩子則是將自己的閱讀感受寫成讀書筆記,也可根據(jù)自己的喜好繪制精美的小插圖。班級或?qū)W校將開展相關(guān)的評比、展覽活動,使閱讀記錄真正成為學生閱讀的拐杖。
(5)充分發(fā)揮校園廣播、黑板報和電子屏的作用,開展“好書介紹”、“演講”“手抄報” 等活動,激發(fā)學生的閱讀興趣。
(6)學校以校長和教務校長為首,定期做好學生讀書活動的檢查工作,保證學生有計劃有重點的讀好每一本書,保證讀書活動的實效性。
(7)學校將對各班的閱讀標兵,要給以必要的表彰。這樣做是在學校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過這樣的活動,可以讓更多的孩子與書籍走得更近,更易形成一種健康向上的“閱讀場”。
(8)為了豐富班級圖書的種類,我校制定了獎勵辦法,就是年度三好班集體學校為每班購買國際獲獎小說一套。
(三)、教師讀書活動的要求及措施:
(1)鼓勵教師多讀書,我校制定教師購書補助活動,每學年教師購買教育教學書籍,以600元為標準學校為每位教師報銷80%的購書款。
(2)每年每一位教師必須認真閱讀4-5本教育論著。
(3)每位教師根據(jù)每月學校德育處推薦的必讀書目和自己在教學過程中的點滴故事,寫教學隨筆和反思,以此回顧自己的教育生活,反思自己的教育片斷。
(4)舉辦青年教師讀書沙龍活動,在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍,豐富經(jīng)驗,提高新教育的實施能力。
(5)學校教務處每月對每位教師的讀書筆記做好統(tǒng)計工作,學校準備每學期開展一次讀書隨筆的評比、讀書演講比賽、并開辟了讀書心得體會專欄等。這些活動的開展,會極大開闊教師的視野。同時,教務處做好優(yōu)秀讀書筆記(心得)向外推薦工作,將優(yōu)秀筆記推薦給其他教師。
七、時間安排
“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。
第一階段:2013年4月上旬,為發(fā)動,準備階段。
主要任務是:制定公布方案,計劃,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段:2013年5月中旬-2013年12月,為重點實施階段。
主要任務是:完善校園閱讀文化建設,開展豐富多彩的讀書活動。舉行各種讀書比賽活動(一、二年級講故事比賽;三至六年級“我愛讀書”演講比賽;讀書征文活動、讀書筆記展評活動)
第三階段:2014年1月,為總結(jié),評估階段。
主要任務是:總結(jié)本次活動的具體做法,(各班總結(jié))好的經(jīng)驗在全校交流推廣。
老師們,我們所做的每一件事都是很平凡的,但有一句至理名言告訴我們:能把以簡單的事做好就不簡單,能把平凡的事做好就不平凡!
我們所做的每一件事都是小事,但我們能把小事做實、做厚、做大,做強,小事就不再小,更體現(xiàn)我們的眼界、遠見和睿智!
老師們,讀書,是好事,但堅持每天一讀,是小事卻也是不容易做好的事,要堅持培養(yǎng)學生愛讀書,讀好書,形成讀書的習慣,需要我們鍥而不舍且細心的扶持!
讀書,走向成功與幸福之橋!讀好書未必都能當好教師,但不讀好書,就絕對當不好教師!條件可以改善,環(huán)境可以改變,但人的思想若不轉(zhuǎn)變,將變成朽木不可雕,讓我們用讀書改變我們的生活,最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!
第五篇:初中學校工作總結(jié)
我是xx年x月x日到xx學校上班的,根據(jù)工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業(yè)知識,我懂得了:辦公室是協(xié)助領導辦理專門事項、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。
下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:
一、作為辦公室人員,完成基本任務情況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里,我共起草公文、領導講話初稿、規(guī)章制度等各類文稿152件。由于辦公室是一個綜合辦事機構(gòu),白天要用大量的時間承辦日常事務、接待來訪客人,所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細致、周到的基礎上,還專門學習了問候、握手、敬茶,以及給領導引見、引路,會談、會議、宴會時排座,送別領導時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。
4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調(diào)查研究。
5、檔案管理。辦公室工作是管理學、秘書學、統(tǒng)計學、檔案學等多學科的綜合,其中檔案管理是一項專業(yè)性較強的工作。在慶祝x年教師節(jié)需查閱以往慶祝教師節(jié)活動記錄時,我才驚奇的發(fā)現(xiàn)辦公室從未立過檔。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。邊學邊干,逐步建立起了46盒檔案。在學期末,部分領導、老師到辦公室查閱資料都能較順利的查到,初步顯現(xiàn)了檔案的價值。
6、印章管理。在過去的一個學期里共用公章178次,其中有3位中層以上領導因公帶公章外出8次。本著嚴肅、認真、細致的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,用后詳細填寫用章記錄。各職能部門大量用章時嚴格監(jiān)章。
二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。
1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構(gòu),承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務中度過。在過去的一個學期里主要承辦的事項有:
①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。
②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。
③教育局等上一級辦公室交辦的事項。
④黨支部、教務處、總務處、團委、財務科、年級組等職能部門交辦的事項。
⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項。
不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”,不能辦理的及時“轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經(jīng)過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。
2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調(diào)查研究、收集各方信息,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協(xié)助領導決策。決策公布之后,還通過調(diào)查研究,了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地進行調(diào)整。
3、管理職責。作為領導工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關(guān)的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中”。由于管理的事務頭緒多、內(nèi)容雜,為了避免出錯、誤事,同時,也為了便于領導查詢以往事件的時間及概況,在過去的一個學期里,我堅持記工作日記281頁,約56000余字。
4、協(xié)調(diào)職責。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調(diào)一致的工作。其次,我也注重橫向協(xié)調(diào),致力于各業(yè)務部門之間的協(xié)調(diào),對于業(yè)務部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào),盡力避免各業(yè)務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三,人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。以上就是我過去一個學期的個人工作總結(jié)。在接下來的一個學期里,我將繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、為xx的美好前程不辱使命。
第六篇:初中學校工作總結(jié)
我校共有13個教學班,在校學生588人,有教職工65人。本年度,我校繼續(xù)堅持以“努力實踐科學發(fā)展觀, 辦人民滿意教育”為目標,以“深化素質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園”為重點,積極創(chuàng)新教育教學工作,走發(fā)展、特色強校之路,圓滿完成了區(qū)教育局布置的中心工作和學校制定的工作目標?,F(xiàn)根據(jù)大觀區(qū)教育局下發(fā)的觀教[20xx]12號文件精神,對我校本年度各方面工作自查情況作簡要匯報。
一、學校管理制度健全,管理人員分工明確
本年度,根據(jù)學校發(fā)展需要,對學校管理人員工作進行了調(diào)整,重新明確了每位管理人員的工作職責,要求各部門負責人根據(jù)學校實際和師生特點制定詳細的工作計劃,并定期進行檢查落實,期末要寫出詳細的工作總結(jié),既要擺出工作成績,又要指出工作上的不足,更要拿出改進方案。定期召開行政會議,通過學習和交流,不斷提高管理人員的政治思想素質(zhì)和管理水平。
本年度,我校通過教師投票方式選舉成立了新一屆教代會。教代會共24人。本年度召開了兩次教代會,通過了《xx初中績效工資發(fā)放細則(修訂稿)》和特殊崗位績效工資發(fā)放方案。為進一步規(guī)范學校管理,變?nèi)酥螢榉ㄖ?,我校將前幾年制定的各項制度重新修訂,并發(fā)給全體教職工,要求代表們收集廣大教職工對這些修訂稿的意見,根據(jù)反饋意見學校安排專人對修訂稿再次修訂,為下一次教代會的召開做好準備。目前,目前我校執(zhí)行的制度有:黨建制度、學習與會議制度、考勤考績制度、教代會制度、校務公開制度、教育科研制度、安全衛(wèi)生制度、財務財產(chǎn)管理制度、績效工資發(fā)放制度等規(guī)章制度。
二、黨建工作扎實開展,成效顯著
上半年,學校黨支部組織全體黨員,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持科學發(fā)展觀,努力實踐“三嚴三實”的重要思想,堅持理論聯(lián)系實際,重大工作集體討論決定,堅持以民主集中制為核心的黨內(nèi)生活制度,每季度召開一次民主生活會,每個與會人員結(jié)合工作實際談自己工作的得失,開展批評與自我批評。堅持開展“三會一課”和民主評議黨員活動,并由每個黨員對自己進行自我評價,尋找差距,自我改進工作方法,向優(yōu)秀黨員學習,發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用。本年度,根據(jù)區(qū)教育局黨工委安排,學校支部成員定期認真學習黨的十八屆四中全會精神,組織全體黨員學習新黨章,并要求每個黨員通過學習,聯(lián)系實際工作寫出學習心得,遇到重大事情,支部成員深入教師中間進行宣傳,開展談心活動,廣泛聽取教職工意見,引導全校教職工關(guān)心支持學校工作。學校黨支部積極開展群眾路線教育實踐活動,每位黨員虛心學習,根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照“四風”認真查擺自身問題,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,提高黨員素質(zhì)和組織凝聚力。全體黨員按上級規(guī)定及時繳納黨費,并認真貫徹黨風廉政責任制建設各項規(guī)定。
三、校園安全常抓不懈,衛(wèi)生保潔措施得力
本年度,我校把學生的安全工作當作學校工作的頭等大事來抓。為了抓好安全工作,學校成立了以方向東副校長為組長、行政人員和班主任為成員的安全工作領導小組,學校與每個班級簽訂了安全責任書。學校安全小組利用集會、課間操、班會等時機加強學生的安全教育,制定事故及時報告制度,建立突發(fā)事件應急預案和安全預警機制,建立并落實校舍安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處置,在校園醒目位置設置了安全警示標志,并配置必要的安全設施,新購了一批滅火器安放在各樓層,并在每個樓層的出口張貼了“緊急疏散示意圖”和安全警示語。配備了安全巡視員,負責處理校園內(nèi)外的突發(fā)事件。學校每天安排兩名行政人員全天候值班,掛牌上崗,早、中、晚到校門口維持秩序,課間到指定地點區(qū)域巡視,有效遏制了校園突發(fā)事件的發(fā)生。本年度,我校還編制了《xx初中學生防災安全守則》,并結(jié)合《中小學公共安全教育》讀本,對學生進行安全教育,教給學生必要的安全知識,定期開展安全自救演練活動,起到了良好的宣傳效果。學校向?qū)W生發(fā)放了安全教育宣傳單。寒暑假及節(jié)假日期間,學校安全小組都向?qū)W生家長發(fā)一封公開信,并通過家校通平臺發(fā)布相關(guān)信息,要求家長教育孩子在假期注意各方面安全。加強門衛(wèi)的責任意識,對進出校園的人員進行登記調(diào)查,每天早晚在校園內(nèi)進行巡查。本年度,學校未出現(xiàn)一起安全責任事故。
由于我校是一所農(nóng)村初中,校園里栽了許多樹木,給校園衛(wèi)生管理增加了難度。為了確保校園衛(wèi)生達到凈化、美化的要求,學校衛(wèi)生工作領導小組花了很多心思,采取了許多行之有效的方法。年初,學校衛(wèi)生小組對各班衛(wèi)生區(qū)重新進行調(diào)整,要求各班級對衛(wèi)生區(qū)和教室實行每天兩小掃(早、晚各一次),每周一大掃 (星期五下午第四節(jié)課舉行全校衛(wèi)生大掃除),由各班衛(wèi)生委員組成檢查小組,對各班衛(wèi)生區(qū)和教室打掃情況進行評比。每周一對各班衛(wèi)生得分情況張榜公布,增加了評比的透明度和及時性,并對各班衛(wèi)生存在的問題跟各班主任及時進行溝通,爭取短期內(nèi)達到學校要求,調(diào)動了各班搞好衛(wèi)生工作的積極性。每周一,學校行政人員巡視各班教室,對班容班貌進行評分,發(fā)現(xiàn)問題要求班主任及時整改。為了確保上課期間校園內(nèi)干凈整潔,學校還專門聘請了一位衛(wèi)生保潔員,及時撿取學生課間留下的垃圾,收到了良好的效果。本學期學校投入了一些資金對食堂內(nèi)部環(huán)境進行改造,添置了消毒柜等設備,安裝了監(jiān)控,達到了上級規(guī)定標準,并對食堂服務人員進行培訓,食堂“兩證”齊全,每天對食品進行留樣待查,總務處每天查看,嚴把食品的入貨關(guān),要求各樣食品從正規(guī)渠道進貨,票據(jù)齊全。
四、教師隊伍建設形式多樣,特色鮮明
本年度,我校繼續(xù)堅持“以人為本”的辦學理念,把打造一流教師隊伍作為學校工作的重點,制定了師德提高年活動方案,學校教科研活動方案、青年教師培養(yǎng)方案和校本培訓方案,定期召開教職工會議,組織全體教職工進行政治業(yè)務學習,對全體教職工進行“守師德、正師風、樹形象”的教育,引導教師積極參加“師德提高年”活動,開展“義務送教進家庭”活動,讓全體教師通過參與活動,充分認識到自身工作的意義和價值,自覺抵制行業(yè)不正之風,不體罰和變相體罰學生,不搞有償家教,不向?qū)W生推銷教輔資料,不歧視學生,進一步融洽了師生關(guān)系。在加強教師職業(yè)道德建設的同時,學校還十分重視提高教師的專業(yè)理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。本年度,我校充分發(fā)揮校本培訓的作用,組織教師認真參加校本培訓,還組織教師參加省、市遠程網(wǎng)上學習,撰寫教育教學論文和特色教案參與評比。本年度我校積極安排教師參加區(qū)、市各項比賽。程荃老師在區(qū)數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲大觀區(qū)一等獎并代表區(qū)參加全市比賽榮獲市級二等獎。,我校王xx老師在區(qū)交互式電子白板教學比賽中榮獲二等獎。xx等六位老師參加了網(wǎng)上曬課活動,xx老師代表區(qū)參與了市級曬課。為了提高教師們的理論水平,學校安排了20名中青年教師參加國家級網(wǎng)上培訓。學校免費為各教研組訂專業(yè)書籍,培養(yǎng)教師愛讀書風尚。各種活動的開展,開拓了老師們的視野,豐富了他們的專業(yè)理論,促進了老師們的教學水平提升。
五、依法辦學,努力實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展
本年度,我校成立了以周志發(fā)校長為組長,xx副校長和方向東副校長為副組長、學校各職能部門負責人為成員的依法辦學領導小組,聘請了xx派出所副所長陳良鋒同志為我校的法制副校長,向廣大師生大力宣傳《義務教育法》、《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),以創(chuàng)辦大觀區(qū)法制示范校園、創(chuàng)建大觀區(qū)平安校園為目標,結(jié)合學校實際和學生特點開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動。學校嚴格按照上級規(guī)定開齊課程,認真執(zhí)行國家課程標準和方案,無違法舉辦重點班、無節(jié)假日有償補課、無強制訂購校服、無強制購買保險、無出租學校設施辦班等現(xiàn)象,教材征訂規(guī)范,學生入學、休學、復學、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、畢業(yè)、升學手續(xù)齊全、規(guī)范,并為“留守兒童”和“問題學生”建立了關(guān)愛幫扶檔案,班主任和授課老師通過不同方式進行家訪,認真做好家訪記錄,并撰寫幫教心得,得到學生家長的好評。本年度我校繼續(xù)利用留守兒童之家為學生提供各種幫助,開展各種業(yè)余文娛活動,讓孩子感受到學校是他們的家。“愛心媽媽”活動的開展,一定程度改變了問題學生的不良習慣。由于我校重視依法辦學,措施得力,師生面貌得到根本性轉(zhuǎn)變,學生違法犯罪一直保持零記錄,教師教學行為規(guī)范,無體罰學生現(xiàn)象發(fā)生。
本年度,我校被大觀區(qū)教育局確定為義務教育均衡發(fā)展國家級迎檢單位,為做好迎檢工作,學校成立了迎檢工作領導小組,多次召開專門會議,研究部署各項工作,根據(jù)驗收方案,將任務分解到人,認真做好資料的搜集、整理和歸檔工作,加強理、化、生實驗室、圖書館、階梯教室、留守兒童之家等處室設備的添置、管理和使用工作,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的效益。在國檢的預檢中我校的各項工作獲得檢查組的一致好評。
六、規(guī)范收費行為,提高硬件標準
本年度,我校嚴格按照“一費制”收費標準進行收費,認真落實“四項制度”,從沒收取借讀費或變相收費。學校財務人員依據(jù)財務制度設置科目、記帳、填制會計報表,財務公開,學?;私M在教職工會上通報經(jīng)費收支情況。經(jīng)費實行校長“一支筆”審批制度,并由總務主任和經(jīng)辦人簽字證明,手續(xù)齊全。
為迎接義務教育均衡發(fā)展國家級檢查,在資金困難的情況下,學校投資五萬元,對教學樓、綜合樓和花園圍欄進行重新粉刷,將教室內(nèi)破舊的布置進行了更換,濃郁了教室的文化氛圍。學?;ㄙM近10萬元,將校內(nèi)西側(cè)的一排危房拆除,并將渣土清除,地面進行了平整。目前,學校硬件建設較過去有了很大提高,校容校貌明顯改善。
七、素質(zhì)教育彰顯個性,碩果累累
本年度,我校全面實施“科研興校”的戰(zhàn)略,大力推行素質(zhì)教育,力求全面提高學生的綜合素質(zhì)。首先把德育工作放在首位。學校以黨支部為領導,以行政人員、班主任為成員組成學校德育工作領導小組,采取多種形式,進一步加強教師職業(yè)道德教育和榮辱觀教育,有計劃地開展了一系列活動,對師生進行全方位的教育。先后開展了“培養(yǎng)文明習慣,爭做文明學生”活動、“我愛我校、我愛我班”主題班會活動、“我的夢、中國夢”演講比賽、節(jié)慶教育和傳統(tǒng)文化教育活動等。
本年度在教學教研方面,我校緊緊圍繞區(qū)教研室制定的計劃,立足學校實際開展各項工作,力求精品化、細致化、個性化。我校以教學常規(guī)基本功訓練為切入口,針對當前各學科教學過程中普遍存在的問題,積極開展校內(nèi)、區(qū)域協(xié)作范圍內(nèi)的公開課、觀摩課、研討課等教研活動,尋求解決問題的策略,加強對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改的檢查與督促,探討新形勢下對學生綜合素質(zhì)的評價,建立了促進學生全面發(fā)展、教師不斷提高、課堂不斷發(fā)展的評價體系,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。下半年,學校開展九年級視導活動。班子成員和教研組長深入各班級課堂聽課并及時反饋信息,幫助教師提高課堂教學水平。本年度,學校還舉辦了學生田徑運動會和校園文化藝術(shù)節(jié)。
我校還開展了以“詩文素養(yǎng)”教育為抓手的特色學校創(chuàng)建活動,制定了誦讀經(jīng)典詩文活動方案,各年級還編印了誦讀詩文讀本,舉行了“詩文背誦大賽”、“詩文故事演講比賽”、“詩文游戲”、“名篇賞析”等豐富多彩的創(chuàng)建活動,開展了“誦經(jīng)典詩文,做儒雅少年”活動。學校師生共同努力,第五期??呀?jīng)出版。學校還結(jié)合節(jié)慶開展“節(jié)慶詩詞”朗誦活動。這些特色活動的開展,既培養(yǎng)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,又陶冶了學生的情操,提高了學生的人文素養(yǎng),。
回顧一年來各方面的工作,我校已全面完成年初制定的工作目標。在今后的工作中,我們將認真學習并貫徹十八屆四中全會精神,認真查擺工作中存在的問題,切實解決好制約我校發(fā)展的關(guān)鍵問題,將我校辦成一所讓孩子開心、家長舒心、領導放心的花園式學校!