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第一篇：培訓(xùn)機構(gòu)員工規(guī)章制度
一、指導(dǎo)思想
教學常規(guī)管理是與教育教學相互伴生的一項活動，科學規(guī)范、嚴謹有序的常規(guī)管理是教學工作出效益、出質(zhì)量的重要保證。而加強教學常規(guī)管理更是提高教育質(zhì)量的重要舉措，也是依法治教的重要環(huán)節(jié)。依托現(xiàn)代教育技術(shù)手段，在備課、上課中來輔助教育教學工作，從而使我校的教育教學質(zhì)量得到更高、更快的發(fā)展。
二、教學計劃：
教師的教學計劃取消表格式，所有教學計劃必須結(jié)合實際認真撰寫。
（一） 教學計劃要求：
1、指導(dǎo)思想。
2、學生情況分析：
3、教材簡析：
4、教學目標及要求：
5、教學措施：
6、教學進度安排：
（二）學生輔導(dǎo)計劃：
學生輔導(dǎo)計劃應(yīng)結(jié)合學生實際，切實可行，并寫好指導(dǎo)思想、學情分析、輔導(dǎo)目標、輔導(dǎo)措施、學優(yōu)生學困生名單等。
（三）班務(wù)工作計劃：
班務(wù)工作計劃應(yīng)結(jié)合本班的實際制定出切實可行的措施及活動安排，積極參加學校組織的各項活動，利用班隊課開展豐富多彩的班隊活動。
經(jīng)學校檢查，凡不能按要求完成教學計劃（總結(jié)），少一門扣1分。
三、教案：
1、教師必須按章節(jié)（單元）分課時寫出書面教案，教案可以手寫，可用打印教案。但是電子備課必須有自己的批注，形成自己的特色教案。力求做到超前備課一至三課時。
2、教案必須包括以下內(nèi)容：
單元分析，教學目標，教學重點，教學難點，教學準備（教具及遠教資源應(yīng)用、學生準備），授課時間，教學過程應(yīng)體現(xiàn)學法指導(dǎo)（導(dǎo)案、學案），板書設(shè)計（科學美觀）、作業(yè)布置（可以分梯度布置）。教師在教案授課環(huán)節(jié)中必須體現(xiàn)運用多媒體。
3、教學反思：
教案后每周至少撰寫一篇教學反思（每月4篇），反思或教后記應(yīng)緊扣教學中的成敗，寫得具體生動，有思想高度、有認識高度，不能過于簡單，疲于應(yīng)付。
4、經(jīng)學校檢查，按當時教學進度計算，缺備教案一節(jié)扣0、2分，少寫一篇教學反思扣0、2分。
四、聽課：
教師每月聽課3節(jié)以上，全學期聽課12節(jié)以上，聽課筆記有準確的聽課時間、授課人、節(jié)次、聽課內(nèi)容及評課意見，缺一項視為沒有聽課。聽課內(nèi)容以學校組織的活動為依據(jù)。如自己聽課在教務(wù)處備案為準。
經(jīng)學校檢查，不能如實如數(shù)按要求完成聽課筆記一節(jié)扣0、3分。
五、作業(yè)批改：
1、語文課堂作業(yè)至少每課一次，數(shù)學至少每天一次（以月底檢查課堂作業(yè)本情況為準，基礎(chǔ)訓(xùn)練必改）。
2、作業(yè)批改及時，有時間、等級，學生有糾錯本。
3、不布置懲罰性作業(yè)。
4、學生習作每月必須詳批詳改一篇以上。
5、經(jīng)學校檢查，不能按要求布置、批改作業(yè)一次扣0、2分。
六、學生輔導(dǎo)記錄：
1、每月必須有5次詳細的輔導(dǎo)記錄。
2、輔導(dǎo)記錄必須有輔導(dǎo)時間、地點、對象、內(nèi)容、過程及效果。
3、經(jīng)學校檢查，不能按要求完成學生輔導(dǎo)一次扣0、3分。
所有的扣分情況將納入教師績效考核，同時與評選優(yōu)秀年級組相掛鉤。學校每月將對各年級老師進行抽查。
第二篇：教育培訓(xùn)學校規(guī)章制度
1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作，不得遲到早退，遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十，5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十，30分鐘以上扣本課時的百分之百。
2、所有培訓(xùn)任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表，著裝得體，能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì)，舞蹈教師要統(tǒng)一著裝，穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點名，開課后十五分鐘如學生仍未到堂，就將點名冊交到辦公室，問清具體情況，對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十，不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。
5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或教師無故離開教室，學生和家長反映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。
7、上課期間通訊設(shè)備設(shè)為關(guān)機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話，發(fā)短信，發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。
8、任課教師有義務(wù)對學生進行安全教育，不得讓學生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。
9、對待學生及學生家長要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵體罰學生。遇到問題需耐心講解，無法解決的應(yīng)向負責人反映，如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。
10、課后應(yīng)與學生家長溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開展教學工作。
11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓(xùn)學校辦公室。
第三篇：培訓(xùn)學校規(guī)章制度
為了進一步提高培訓(xùn)班的授課質(zhì)量，完善培訓(xùn)班的管理體系，加強中心與各培訓(xùn)班之間的信息互通，現(xiàn)將培訓(xùn)班管理體制規(guī)定如下：
培訓(xùn)班開課制度：
一、各培訓(xùn)班必須在中心統(tǒng)一的申報時間內(nèi)申報有效，逾期不予以受理；
二、培訓(xùn)班必須要通過中心審核通過的才能予以開班，否則不予以認證；
三、校團委予以各培訓(xùn)班老師課時費的支持（考證類培訓(xùn)班除外），其他費用由相關(guān)學院自行解決；
四、中心統(tǒng)一招生結(jié)束后，各培訓(xùn)班可根據(jù)自身情況自由開班；
五、各培訓(xùn)班必須及時地向中心反饋培訓(xùn)班信息；
六、各培訓(xùn)班必須嚴格組織考核，合格者方能順利結(jié)業(yè)；
七、各培訓(xùn)班上課內(nèi)容由各培訓(xùn)班負責人與培訓(xùn)班指導(dǎo)老師協(xié)商決定；
八、培訓(xùn)班負責人對其他培訓(xùn)班的觀摩與交流由各培訓(xùn)班負責人自行商討決定；
日常制度：
一、學員思想上積極要求進步，爭當先進，責任感強，尊敬師長，樂于助人，品行端正，思想政治素質(zhì)不斷提高，遵紀守法，不鋪張浪費，無不文明行為；
二、勤奮學習，刻苦鉆研，目標明確，不浪費時間，學習重積累，不突擊，不投機，不斷提高自身綜合能力；
三、學員團結(jié)友愛，互幫互助，關(guān)心集體，維護榮譽；
四、學員應(yīng)自覺遵守校紀校規(guī)，愛護公物，節(jié)約水電，保持校園清潔衛(wèi)生；
五、愛護教學設(shè)備，無故損壞要賠償；
六、關(guān)閉個人通訊工具，如有特殊情況應(yīng)置于"振動"檔；
七、積極參與課堂討論，按時完成作業(yè)；
八、不遲到早退，不隨便進出課堂，教室內(nèi)不接打電話；
九、學員專心聽講，認真記錄；
管理制度：
一、每個學員（包括旁聽生）出勤率需達到培訓(xùn)班總學習課時的70%以上，有特殊情況不能出勤的需寫請假條（假條需向?qū)W員本人所在學院輔導(dǎo)員處請），曠課一次以上（包括一次）當自動退學；
二、每個培訓(xùn)班一學期必須上交至少兩篇通訊稿，開班時必須要上交一篇通訊稿，并附帶照片等相關(guān)資料，培訓(xùn)班學習中旬或結(jié)束前必須上交第二篇通訊稿；
三、每個培訓(xùn)班一學期必須抽查4次以上；一旦被我們抽到?jīng)]到課的（未請假），一律不予以結(jié)業(yè)；
四、自覺保持教室衛(wèi)生整潔，一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況，則該同學將取消期末培訓(xùn)班評優(yōu)資格；
五、各培訓(xùn)班負責人需嚴格地向?qū)W員們傳達上課紀律，并嚴格把關(guān)；
六、每個學員必須通過最后考核才能予以結(jié)業(yè)；
七、每個培訓(xùn)班培訓(xùn)學員結(jié)業(yè)時必須上交一份學習心得（一式兩份，一份電子版，一份手寫版）；
八、培訓(xùn)班負責人學期結(jié)束后必須要上交一篇工作總結(jié)；
九、每個學期結(jié)束后將評出5%的優(yōu)秀學員，評出優(yōu)秀的學員必須再上交一份對該培訓(xùn)班操作，管理上的感想。
第四篇：培訓(xùn)機構(gòu)管理制度
第1章、總則
第1條、新進人員培訓(xùn)宗旨是使新進人員了解企業(yè)的概況和規(guī)章制度，能更快地勝任新工作。
第2條每位新進入企業(yè)的員工必須參加企業(yè)的入職培訓(xùn)，接受熟悉企業(yè)整體情況的培訓(xùn)和部門基本技能訓(xùn)練，從而了解企業(yè)的文化和價值觀及企業(yè)的整體運作，了解本部門職責、工作程序及方法，從而使新員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
第3條、新進人員培訓(xùn)包括新員工崗前培訓(xùn)、在職員工調(diào)崗培訓(xùn)，還包括復(fù)職人員、臨時職工和兼職人員的培訓(xùn)。
第2章、培訓(xùn)計劃
第4條、入職培訓(xùn)應(yīng)按人力資源部門的招聘計劃和新員工入職情況來制定。
第5條、凡新進人員必須接受7～10天（至少7天）的崗位培訓(xùn)。
第6條、崗前培訓(xùn)需要幫助新進人員介紹以下三個方面的內(nèi)容
（1）解說《員工手冊》。
（2）說明工作崗位職責、要求，安排并介紹培訓(xùn)期間的指導(dǎo)人員。
（3）參觀各部門，了解各部門情況，介紹負責人和同事。
第7條、崗前培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該包括以下五大方面
（1）企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。
（2）企業(yè)當前的業(yè)務(wù)、具體工作流程。
（3）企業(yè)的組織機構(gòu)及部門職責。
（4）企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度及一些約定俗成的內(nèi)容。
（5）工作崗位介紹、業(yè)務(wù)知識及技能技巧培訓(xùn)。
第8條、按企業(yè)發(fā)展狀況、工作環(huán)境及程序，新員工的崗前培訓(xùn)分為企業(yè)整體培訓(xùn)、部門工作引導(dǎo)和實地培訓(xùn)三個階段。
第9條、整體培訓(xùn)最重要的是傳授各種知識，并使新員工重點了解下列五大內(nèi)容
（1）企業(yè)狀況：發(fā)展歷史、經(jīng)營現(xiàn)狀、經(jīng)營項目、生產(chǎn)經(jīng)營目的、歷史使命及行業(yè)地位。
（2）企業(yè)組織機構(gòu)，各部門的工作職責、業(yè)務(wù)范圍。
（3）產(chǎn)品的性能、包裝及價格，產(chǎn)品銷售情況，市場上同類產(chǎn)品信息及其生產(chǎn)廠家的情況。
（4）新員工未來的工作崗位要求及特征，與其他部門互相配合的事項。
（5）企業(yè)規(guī)章制度、紀律、道德規(guī)范及禮儀規(guī)范要求。
第10條、接受整體培訓(xùn)后，應(yīng)對受訓(xùn)新員工的優(yōu)勢、劣勢做出評價，提供給該員工未來的技術(shù)技能培訓(xùn)、實地培訓(xùn)的負責人，以便他們針對各個員工的弱點開展有側(cè)重的培訓(xùn)。
第11條、部門工作引導(dǎo)重點在于讓新員工學習未來實際工作需要的.技能，應(yīng)在以下五方面加強新員工培訓(xùn)：
（1）工作態(tài)度與服務(wù)理念。
（2）掌握未來工作的崗位職責及具體內(nèi)容，每天的例行工作和其他相關(guān)工作。
（3）未來工作可能會用到的工作方法、時間管理技巧及人際關(guān)系溝通技巧等。
（4）與其他同事的協(xié)調(diào)、配合能力及團隊協(xié)作精神。
（5）介紹與本部門工作相關(guān)的部門成員、該部門的主要職能、本部門與該部門在工作上的合作事項及未來部門間的工作配合要求等。
第12條、實地培訓(xùn)即為在實習期，讓新員工在一位資深員工的指導(dǎo)下開始承擔工作。指導(dǎo)人員僅在一旁示范和協(xié)助，盡量讓新員工自己去操作練習，待新員工完成后再告之其應(yīng)改進的地方。這種培訓(xùn)方式有利于加深印象、加快進步的速度。
第13條、分支機構(gòu)的培訓(xùn)可與實地培訓(xùn)有機結(jié)合進行。
第14條、部門培訓(xùn)的負責人必須是新員工未來的主管和實地培訓(xùn)的負責人，必須具有豐富的工作經(jīng)驗和規(guī)范的技術(shù)水準。
第15條、實地培訓(xùn)的指導(dǎo)人員應(yīng)本著負責的態(tài)度，將新員工錄用后的績效與部門績效掛鉤。為提高實地培訓(xùn)指導(dǎo)人員的積極性和責任心，企業(yè)根據(jù)具體情況給予擔任人員一定的獎勵。
第16條、對調(diào)崗人員、復(fù)職人員、臨時職工、兼職人員的培訓(xùn)，包括工作崗位職責、職業(yè)精神、信念、規(guī)章守則、職業(yè)操守教育和勵志類教育等培訓(xùn)。應(yīng)側(cè)重于工作崗位職責方面的培訓(xùn)，使其適當了解企業(yè)組織概況、經(jīng)營方針以及有關(guān)的人事管理規(guī)定等相關(guān)內(nèi)容。
第17條、凡指定需要接受培訓(xùn)的人員，除有特殊情況經(jīng)審核被給予準假或免訓(xùn)者外，一律不準不參加培訓(xùn)。
第3章、培訓(xùn)實施
第18條、培訓(xùn)計劃編制和組織實施由人力資源部門和培訓(xùn)部門全權(quán)負責。企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)須參與新員工入職培訓(xùn)，并負責部分內(nèi)容的培訓(xùn)工作。企業(yè)全體員工尤其是相關(guān)部門的骨干都有責任協(xié)助新員工的入職培訓(xùn)工作。
第19條、關(guān)于入職培訓(xùn)時間的規(guī)定
（1）入職培訓(xùn)的整個過程一般要持續(xù)三個月，可根據(jù)實際情況做適當延長或縮短。
（2）集中培訓(xùn)的時間應(yīng)安排合理，提前計劃并告知相關(guān)部門負責人及受訓(xùn)人員。
（3）實地培訓(xùn)時間應(yīng)與企業(yè)的作息時間一致。
（4）參觀培訓(xùn)的時間視具體情況而定，確定后應(yīng)提前一天告知人力資源部或后勤部門。
第20條、關(guān)于培訓(xùn)方法的規(guī)定
（1）理論知識培訓(xùn)主要采取集中授課、普通講座的方式。
（2）專業(yè)技能培訓(xùn)采取實地培訓(xùn)的方式，到實習工廠、車間、部門實際操作和練習。
（3）企業(yè)認知培訓(xùn)可采取實地參觀的方式，受訓(xùn)員工根據(jù)講師和培訓(xùn)組織者的安排實地參觀考察，并在參觀后提交《參觀感想》或《參觀報告》。
（4）在入職培訓(xùn)過程中，盡量讓新員工多接觸工作中的實踐知識，多提供參考資料和視聽教材，多提供動手操作的機會。受訓(xùn)員工要將培訓(xùn)的感想和認識做出記錄，提高他們的觀察、記錄和公文寫作能力。
第21條、關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容的規(guī)定。
（1）對企業(yè)的組織機構(gòu)設(shè)置、生產(chǎn)經(jīng)營管理系統(tǒng)要重點介紹。
（2）對各部門的職責、權(quán)利、工作內(nèi)容等要做詳細介紹。
（3）要對企業(yè)的政策、法規(guī)及規(guī)章制度進行仔細說明，包括以下具體內(nèi)容：發(fā)薪方法及日期，晉升制度，休假及請假規(guī)定，員工福利制度，作息時間及輪班制度，遲到、早退、曠工處分辦法，勞動合同協(xié)議，聘用、解雇規(guī)定，在職員工行為準則等員工管理制度。
（4）要保證新員工清楚地掌握了工作性質(zhì)、責任，真正掌握了業(yè)務(wù)知識。
（5）要對新員工的責任心、效率、效能意識重點加強培訓(xùn)。
（6）要訓(xùn)練新員工的禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成禮貌待人的良好習慣。
（7）要讓剛畢業(yè)的新員工意識到校園生活與企業(yè)生活的差別，認識到自己的責任。
（8）要培養(yǎng)新員工尊重知識、尊重時間、嚴肅認真的工作態(tài)度。
（9）注意培養(yǎng)新員工的團隊合作精神和集體利益優(yōu)先的意識。
第22條、為了讓新員工從多個角度了解企業(yè)的職能部門，在入職培訓(xùn)期間，可把新員工安排到不同的部門去實習，考察其能力和能適應(yīng)的部門，并為員工正式定崗提供依據(jù)。
第23條、結(jié)合工作性質(zhì)和工作環(huán)境，對新員工提供必要的生產(chǎn)安全指導(dǎo)培訓(xùn)。其應(yīng)達到的目標包括：
（1）新員工對自己的福利及生命安全放心，從而能安心工作；
（2）建立了安全生產(chǎn)和善意合作的基礎(chǔ)；
（3）可以防止在工作程序上的浪費，避免發(fā)生意外事件；
（4）可減少因員工受傷補償?shù)馁M用和醫(yī)療服務(wù)費用的支出；
（5）有利于企業(yè)建立良好的信譽。
第24條、安全培訓(xùn)還包括企業(yè)商業(yè)機密、信息安全保密培訓(xùn)。在入職培訓(xùn)過程中，對新員工要灌輸保守企業(yè)機密的意識，并把《企業(yè)商業(yè)機密保密協(xié)議》作為《勞動合同》的附件同新員工簽訂。
第4章、培訓(xùn)評估
第25條、每開展一項培訓(xùn)項目，應(yīng)及時檢查新員工的培訓(xùn)效果，由培訓(xùn)指導(dǎo)員或講師負責。檢查方法包括測試、現(xiàn)場操作等。
第26條、培訓(xùn)講師于培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，評定出新員工的測試成績，并登記在《新員工入職培訓(xùn)測試成績表》上。培訓(xùn)測試成績作為新員工試用期考核及正式錄用的參考依據(jù)。
第27條、因故未能參加測試者，事后一律補考，否則不予以轉(zhuǎn)正。
第28條、每項培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)部根據(jù)實際需要開展新員工培訓(xùn)意見調(diào)查，要求學員填寫《新員工入職培訓(xùn)調(diào)查表》與測試試卷一并收回，作為培訓(xùn)效果評估的參考依據(jù)。
第29條、人力資源部應(yīng)定期調(diào)查新員工入職培訓(xùn)的效果，分發(fā)調(diào)查表，由用人部門主管或相關(guān)人員填寫后收回，作為評估長期效果的參考依據(jù)。
第30條、將以上評估的內(nèi)容及結(jié)果形成書面的報告，呈報用人部門主管、人力資源部經(jīng)理及相關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，作為新員工錄用轉(zhuǎn)正的參考依據(jù)。
第5章、培訓(xùn)檔案管理
第31條、自新員工進入企業(yè)后，人力資源部專員應(yīng)為每一位新員工建立相應(yīng)的培訓(xùn)檔案，記錄每一次受訓(xùn)人員的具體情況和培訓(xùn)效果。
第32條、將每次開展的培訓(xùn)用錄像記錄存檔，并將與培訓(xùn)相關(guān)的資料存檔，建立培訓(xùn)工作檔案，其內(nèi)容包括新員工培訓(xùn)需求分析、新員工培訓(xùn)計劃、新員工培訓(xùn)方案、實施過程、效果評估和考核記錄等各方面的內(nèi)容。
第33條、建立新員工培訓(xùn)講師檔案，這有利于日后選擇培訓(xùn)講師。培訓(xùn)講師檔案主要包括培訓(xùn)講師姓名、基本簡歷、培訓(xùn)經(jīng)驗和培訓(xùn)業(yè)績等各方面的內(nèi)容。
第6章、附則
第34條、新員工入職培訓(xùn)所花的費用由培訓(xùn)項目負責人申請，報財務(wù)經(jīng)理和總經(jīng)理審核。在培訓(xùn)結(jié)束后憑各種財務(wù)憑證到財務(wù)部報銷，多退少補。
第35條、本制度呈報總經(jīng)理審批后頒布實施。其中未盡事宜，可隨時進行修改和增補，并呈報總經(jīng)理審核批準后生效。
第36條、本制度由人力資源部監(jiān)督執(zhí)行，最終解釋權(quán)歸人力資源部。
第五篇：培訓(xùn)機構(gòu)員工規(guī)章制度
1.自覺執(zhí)行學校的規(guī)章制度，嚴肅各項工作紀律。積極向各項工作提合理化建議，支持學校各項工作的順利開展。
2.辦公時間集中思想和精力，保持室內(nèi)安靜，不影響他人工作、學習，不上網(wǎng)聊天、聽視頻、外出等與工作無關(guān)的事。
3.教師不得與家長或校外人士在校園內(nèi)發(fā)生口角和大聲喧嘩，如有特殊情況及時上報當日值班領(lǐng)導(dǎo)。
4.空課時間，不串辦公室，認真?zhèn)湔n學習，要不斷提高個人思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不拉幫結(jié)派，撥弄是非，搞不團結(jié)。
5.教師中午不喝酒、不打牌，注意觀察學生紀律，進行培優(yōu)補差工作。
6.教師在校內(nèi)不騎車，認真做學生的表率。
7.準時參加學校組織的學習和其它活動，圓滿完成學校布置的各項工作。
8.以校為家，愛護公共財務(wù)，損壞或丟失學校財務(wù)自覺照價賠償。
9.尊老攜幼，助人為樂，正確處理好同志間關(guān)系，用于開展自我批評與批評工作。
10.教師維護學校聲譽的義務(wù)，不準做有損于學校聲譽的行為和事情，說有損于學校聲譽的話。
11.尊重學生人格，不體罰（或變相體罰）學生，不諷刺學生。
12.上課不吸煙、會客、接打電話，不坐著講課。衣著得體，不穿奇裝異服。
13.學校對教師遵守工作制度情況經(jīng)常進行不定期檢查，并公布一次檢查結(jié)果，檢查結(jié)果與期末考核和教師評先評優(yōu)掛鉤。
14.要圓滿完成家訪工作以及學校交代的各種臨時性工作。
15. 上班時間上做到“四準”：準時到校、準時進教室、準時上課、準時下課。
16. 認真做好自己辦公室的衛(wèi)生值日工作，保持辦公室公共衛(wèi)生以及個人物品衛(wèi)生的整潔；與辦公室同事相互尊重，維護人際關(guān)系和諧。
17. 教師要學為人師，行為示范，用自己高尚的人格和模范的行為教育學生，時刻注重自己的言行（特別是身教重于言教）。
第六篇：培訓(xùn)機構(gòu)管理制度
每期開學第一節(jié)課，任課教師務(wù)必把上課時光及學校制度向?qū)W員說明，讓其遵守。
一、校規(guī)
1、嚴格遵守作息時光，不遲到、早退，不曠課。
2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。
3、嚴禁在學校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。
4、在教學樓內(nèi)不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛護學校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品，凡損壞丟失學校公物一律照價賠償。
7、對品學兼優(yōu)、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚或獎勵。
二、學員道德規(guī)范
1、明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立遠大理想。
2、刻苦學習，不畏困難，勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業(yè)知識和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
3、尊重教師，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，用心支持和配合教師完成教學活動，熱情幫忙教師改善教學方法，提高教學質(zhì)量。
4、熱愛群眾，團結(jié)友愛，培養(yǎng)群眾主義精神和榮譽感。
5、遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，維護正常的教學秩序，勇于向不良言行作斗爭。
三、課堂守則
1、按時上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐。
2、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師，不得隨便離座或進出教室。
3、上課時要認真聽講，記好筆記，不準隨便說話，不得吃東西、不做與上課無關(guān)的事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立問答。上課時光關(guān)掉移動電話。
4、持續(xù)教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內(nèi)吸煙。
5、愛護教室內(nèi)一切教學設(shè)備、儀器、和設(shè)施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設(shè)備。
6、每一天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關(guān)好門窗、電燈、電扇等。
