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第一篇：年度考核實(shí)施方案

按照公司領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和要求，為全面、科學(xué)地評(píng)價(jià)員工的年度工作情況和工作業(yè)績，提高員工自身素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，特制定本實(shí)施方案。

一、年度考核的總體目標(biāo)

1、對(duì)公司全體員工20xx年度工作情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和總結(jié)。

2、促進(jìn)公司企業(yè)價(jià)值最大化和員工個(gè)人價(jià)值最大化的有機(jī)統(tǒng)一，形成激勵(lì)有效、約束有力的良性氛圍。

3、為員工的職業(yè)生涯規(guī)劃、履崗匹配以及獎(jiǎng)懲等工作提供重要依據(jù)。

二、年度考核的基本原則

1、客觀公正原則。

2、注重實(shí)績?cè)瓌t。

3、群眾公認(rèn)原則。

4、分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)原則。

三、考核對(duì)象

參加本次年度考核的人員為公司所有崗位的員工。

四、考核的組織

本次年度考核實(shí)行分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)。公司成立員工年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xxx董事長任組長，xxx總經(jīng)理任副組長，成員：xxx；各部（室）相應(yīng)成立員工年度考核工作組。公司制訂統(tǒng)一的考核辦法，各部（室）考核工作組負(fù)責(zé)本單位員工的考核實(shí)施工作，綜合辦公室負(fù)責(zé)考核工作的總體組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

五、被考核人、考核人及權(quán)重比例分配

員工考核的考核權(quán)重比例為：所在部門負(fù)責(zé)人的'考核權(quán)重為40%，其他人員的考核權(quán)重為60%。

六、年度考核的等次劃分

1、年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、稱職和不稱職4個(gè)等次。

2、當(dāng)年受到警告或嚴(yán)重警告處分的，直接評(píng)定為稱職等次；受到記過及以上紀(jì)律處分的，直接評(píng)定為不稱職等次。

3、20xx年度內(nèi)，累計(jì)病假90天以上，累計(jì)事假30-60天或者曠工1天的，直接評(píng)定為稱職等次；累計(jì)事假61天以上或者曠工2天的，直接評(píng)定為不稱職等次。

4、對(duì)于拒不服從組織工作安排及違反公司制度或者不能勝任工作的員工，由所屬部（室）根據(jù)其實(shí)際工作表現(xiàn)，評(píng)定為稱職或者不稱職等次。

5、有違法行為或違反公司制度造成經(jīng)濟(jì)損失或重大影響的，評(píng)定為不稱職等次。

七、年度考核的指標(biāo)及權(quán)重

年度考核要結(jié)合崗位職責(zé)，根據(jù)員工的履職、履責(zé)情況來開展，主要從工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績?nèi)齻€(gè)方面對(duì)員工進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核員工的工作業(yè)績。每個(gè)方面設(shè)置不同的考核指標(biāo)，并依指標(biāo)的重要程度不同分設(shè)不同的權(quán)重。評(píng)為優(yōu)秀等次的人數(shù)不限；在優(yōu)秀等次人員中評(píng)出先進(jìn)工作者，評(píng)為先進(jìn)工作者的人數(shù)不能超過本部門總?cè)藬?shù)的15%。

八、年度考核的實(shí)施

年度考核分為組織動(dòng)員、自我評(píng)價(jià)、實(shí)施考核、等次劃分、結(jié)果反饋、總結(jié)表彰等六個(gè)階段。

（一）組織動(dòng)員階段

1、公司下發(fā)考核實(shí)施方案，并部署考核工作相關(guān)事宜。

2、各部（室）組織本單位員工學(xué)習(xí)相關(guān)文件，熟悉辦法，掌握程序，部署本單位考核工作具體事宜。

（二）自我評(píng)價(jià)階段

被考核人填寫《員工20xx年度考核登記表》（附件3），以自我評(píng)價(jià)方式對(duì)個(gè)人年度工作情況進(jìn)行總結(jié)，員工自我評(píng)價(jià)應(yīng)簡(jiǎn)明扼要、突出重點(diǎn)、內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)說明個(gè)人履行職責(zé)情況，在各項(xiàng)工作中發(fā)揮的具體作用、以及存在的問題和主要不足等，字?jǐn)?shù)為500字左右。

（三）實(shí)施考核階段

1、各部（室）采取集中或分組方式，組織本單位員工的考核評(píng)分，填寫《員工20xx年度考核評(píng)分表》（附件4）。

2、由各部（室）對(duì)被考核人的考核得分進(jìn)行匯總，填寫《員工20xx年度考核評(píng)分匯總表》（附件5）。

（四）確定等次階段

1、各部（室）考核工作組根據(jù)被考核人的考核得分初步確定其考核結(jié)果，并按要求劃分等次。

2、各部（室）考核工作組將員工考核結(jié)果在單位內(nèi)部進(jìn)行公布，被考核人對(duì)考核結(jié)果如有異議，可在公布考核結(jié)果3天內(nèi)向綜合辦公室提出申訴。

3、各部（室）將考核登記表和考核評(píng)分匯總表填寫意見并由部（室）負(fù)責(zé)人簽字后，統(tǒng)一交綜合辦公室。

4、綜合辦公室對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行審核，初步確定員工考核結(jié)果，并報(bào)公司考核領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。

（五）結(jié)果反饋階段

1、綜合辦公室負(fù)責(zé)將最終考核結(jié)果反饋各部（室）。

2、各部（室）負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)向被考核人反饋?zhàn)罱K考核結(jié)果，結(jié)合被考核人的日常工作表現(xiàn)情況，肯定其工作業(yè)績，指出其工作中的不足之處，并提出工作期望。

（六）總結(jié)表彰階段

召開年度總結(jié)表彰大會(huì)，公司全體員工參加，由公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)20xx年度工作情況、任務(wù)完成情況、制度執(zhí)行情況、指出存在問題、推廣好的工作經(jīng)驗(yàn)和好人好事、表彰先進(jìn)工作者、部署20xx年工作任務(wù)。

九、年度考核結(jié)果的運(yùn)用

1、《員工20xx年度考核登記表》（附件3）是對(duì)員工全年工作情況的總體評(píng)價(jià)，作為今后職業(yè)生涯管理和工資等級(jí)晉升的參考依據(jù)，并存入個(gè)人檔案。

2、公司對(duì)評(píng)定為優(yōu)秀等次并且表現(xiàn)突出的員工給予表彰、發(fā)放獎(jiǎng)金。

3、考核結(jié)果被評(píng)定為不稱職等次的員工，應(yīng)調(diào)整其崗位或安排停崗培訓(xùn)，停崗培訓(xùn)的期限、待遇和相關(guān)的后續(xù)管理由綜合辦公室根據(jù)有關(guān)停崗培訓(xùn)管理規(guī)定執(zhí)行，連續(xù)兩年被評(píng)為不稱職的，按勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定予以辭退。

第二篇：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

隨著生活水平的提高，牛奶已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的營養(yǎng)食品之一。對(duì)我們的健康起著重要的作用。中國市場(chǎng)上已有“蒙?！薄耙晾薄肮饷鳌比痔煜?，其中這三種的銷售總量之和占市場(chǎng)上總銷售量的80%，而蒙牛更是占到總量的30%，居“榜首”地位。

蒙牛為了回饋廣大消費(fèi)者以及樹立和維持蒙牛的企業(yè)形象。做了本次促銷活動(dòng)來增強(qiáng)蒙牛的知名度。

二、活動(dòng)對(duì)象

此次活動(dòng)促銷針對(duì)廣大消費(fèi)者。

三、活動(dòng)主題

蒙牛送健康，周末總動(dòng)員！

四、活動(dòng)方式

1。本次活動(dòng)是以蒙牛與超市聯(lián)合促銷為主。

2。凡是同時(shí)購買蒙牛特侖蘇、蒙牛真果粒以及蒙牛未來星就可獲得一張參加游戲活動(dòng)的入場(chǎng)券。

3。游戲?qū)ο笠阅缸踊蚰概男问絽⒓踊顒?dòng)，兒童年齡須在5―10歲之間。（如果又不想?yún)⒓踊虿辉谟螒驅(qū)ο蠓秶鷥?nèi)可轉(zhuǎn)換成一張?jiān)摮忻嬷?0元的購物券，可在指定超市內(nèi)使用。）

五、游戲

1。游戲主題

搬牛奶，拿大獎(jiǎng)！

2。游戲規(guī)則

A。各位媽媽可以帶上自己的孩子參加活動(dòng)。

B。媽媽可以背上自己的孩子提上籃子以最快的速度跑到指定的地點(diǎn)，將不同種類的蒙牛散裝牛奶裝到自己的籃子里，然后快速往回跑，放下孩子和手上的籃子，每個(gè)孩子把不同種類的蒙牛散裝牛奶進(jìn)行分類，然后再從復(fù)前面的動(dòng)作直到把所有的牛奶搬走和分類完畢。時(shí)間短則優(yōu)先。

C。每組有十對(duì)母子或母女，同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。

3。游戲獎(jiǎng)項(xiàng)

第一名可獲得300元獎(jiǎng)金

高鈣奶一箱

第二名可獲得150元獎(jiǎng)金

高鈣奶一箱

第三名可獲得100元獎(jiǎng)金

純牛奶一箱

其余有參加的消費(fèi)者皆可獲得一箱純牛奶

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間

20xx―10―01――20xx―10―05

16：00―18：00

地點(diǎn)

各大超市前

七、前期準(zhǔn)備

1。在各大超市前進(jìn)行促銷宣傳，張貼促銷廣告為促銷活動(dòng)做盡量的宣傳，以備促銷活動(dòng)順利進(jìn)行。

2。在各大超市前安排：3名促銷員、3名活動(dòng)安排員、3名維護(hù)次序員、3名搬運(yùn)工。

3。物資準(zhǔn)備：在各大超市前擺放30箱牛奶，準(zhǔn)備好充足的獎(jiǎng)品，避免在活動(dòng)展開時(shí)出現(xiàn)短缺現(xiàn)象。

第三篇：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生讀書活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，打造書香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)，建立以班級(jí)、小組為主的圖書角和個(gè)人小書庫。

2、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)營造一個(gè)熱愛讀書的書香校園。

3、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

4、通過活動(dòng)，使學(xué)生的知識(shí)面不斷開闊，思維不斷活躍，綜合實(shí)踐能力不斷提高。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

四、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

1、加大宣傳

（1）利用國旗下講話向?qū)W生進(jìn)行讀書活動(dòng)的宣傳。

（2）出一期班級(jí)黑板報(bào)和校園櫥窗

（3）校園內(nèi)懸掛橫幅，營造讀書氛圍。

2、保證時(shí)間

（1）上好每一節(jié)閱覽課（統(tǒng)一內(nèi)容，固定閱讀）

（2）抓好每天的晨讀時(shí)間（自由閱讀）

（3）每周家庭作業(yè)中必須有合計(jì)二小時(shí)的閱讀時(shí)間（自由閱讀）。

3、書籍的來源保證

本校學(xué)生閱讀室有大量的文學(xué)書刊、國內(nèi)外名著等書籍，還有各種報(bào)刊雜志，以及學(xué)生家中的藏書、學(xué)生自行購買的讀物，確保學(xué)生有書讀。

4、建立班級(jí)圖書角

（1）在活動(dòng)中各班教師可以從學(xué)校圖書室中挑選圖書，建立班級(jí)圖書角。

（2）在建立圖書角的基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)學(xué)生收集報(bào)刊雜志、書籍等，組建個(gè)人小書庫。

5、建立好書交換站

同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書交換站”定期舉辦“好書換著看”的活動(dòng)，（建立成熟后，可發(fā)展成班級(jí)與班級(jí)間）。

6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)

（1）指導(dǎo)好讀書

各教師指導(dǎo)好學(xué)生讀書。引導(dǎo)學(xué)生讀書中著重于職業(yè)技能、文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，二、三年級(jí)學(xué)生還需側(cè)重于就業(yè)前的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。

（2）各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”。內(nèi)容有：名人名言、諺語、經(jīng)典名句、書海拾貝、推薦“我最喜歡的________書”等。

（3）新星文學(xué)社出一期讀書小報(bào)。

（4）各班級(jí)出一期有關(guān)讀書的黑板報(bào)。主題：“我讀書、我快樂、我成長”。

（5）進(jìn)行主題班會(huì)展示。

（6）舉行一次讀書演講比賽。

五、具體安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（9月1日―9月15日）

1、懸掛橫幅、國旗下講話、出一期校園櫥窗和班級(jí)黑板報(bào)。

（9月1日―9月15日）

2、第一階段測(cè)評(píng)（閱讀方法的指導(dǎo)，讀書習(xí)慣的養(yǎng)成）。

（9月16日―10月31日）

3、第一階段小結(jié)表彰（黑板報(bào)評(píng)比：“我讀書、我快樂、我智慧”）

（11月1日―10日）

第二階段：檢查。

1、舉辦校園閱讀大賽，優(yōu)秀讀書摘抄的評(píng)比及展示。（時(shí)間待定）

2、摘抄筆記的指導(dǎo)，閱讀量的統(tǒng)計(jì)。

（11月11日―11月24日）

第三階段：人均讀完五本好書，并寫好一篇讀書心得，舉行征文比賽、演講比賽。（11月25日――11月30日）

第四階段：總結(jié)評(píng)比（12月1日――1月份）

1、讀書小報(bào)制作比賽；

2、評(píng)選“書香班級(jí)”進(jìn)行展示；

3、征文比賽；

4、演講比賽；

5、表彰各班級(jí)星級(jí)讀書能手；

6、學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)。