千文網小編為你整理了多篇相關的《職場模擬策劃書(范文三篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《職場模擬策劃書(范文三篇)》。
第一篇:職場模擬策劃書
一、競賽背景:
伴隨著社團活動月的到來,各社團活動層出不窮,為了響應團委及各兄弟社團,社團特舉辦本次活動,旨在通過全體師生的積極參與,營造濃厚的學習氛圍,樹立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)思想,同時考察同學們的職場知識水平,以便更好地服務同學。
二、競賽目的:
豐富同學們的課余文化活動,增添學習樂趣,點燃同學們對知識的熱情,創(chuàng)造濃厚的學習氛圍,以進一步深化教育,打造適用于社會的職場人才,為同學們將來能更好的走上社會、服務社會打下更為堅實的基礎。
三、競賽主題:
學習職場知識
成就精彩人生
四、競賽時間及地點:
時間:20XX年11月中旬
初賽決賽地點:
五、準備工作:
(1)參賽隊伍:(本次活動以大一大二學生為主要活動對象)
1、由學院每個班派出兩名代表然后自由編排,四人為一組,正式參加比賽。
參賽選手要求:
1、各參賽隊著整齊的正裝,體現(xiàn)職場禮儀的良好風范。
2、各參賽隊伍嚴肅裝備,開闊思路,為自身選擇一個好的隊名及口號。
3、具體流程聽從工作人員的指揮。
(2)前期宣傳以及相關準備
1、報名:以班級為單位(也可自行組織),數(shù)量不限。選出進入第一輪比賽選手,組織他們學習有關比賽流程。
2、宣傳:宣傳部負責以海報、傳單、廣播、口頭方式宣傳,也可網上宣傳。負責現(xiàn)場拍攝工作。
3、邀請嘉賓、評委老師、禮儀小姐若干公證員、裁判一名、資深主持人兩名(一男一女)、若干設備控制人員、應急小組五名。
4、獎品購買:由外聯(lián)部和市場部負責
5、后勤:由組織部負責比賽過程中的茶水、桌椅擺放、物資看管
6、活動記錄:綜合辦公室負責活動記錄,活動結束后寫詳細活動總結。
(3)設備
1、麥克風,燈光,音響,電腦系統(tǒng)(正式比賽前組織部注意檢查)
2、和紙張
3、比賽專用桌椅
(4)賽前組織
1、申請場地,以及會場布置(提前兩個小時去現(xiàn)場安排人員清掃衛(wèi)生,拉起橫幅,布置會場)。
2、預先安排好領導、嘉賓、評委及觀眾的位置。
3、再一次確定參賽隊伍的人員及參賽隊的準備情況。
六、競賽要求及安排
比賽要求:
1、本次職場知識競賽分初賽、決賽兩個賽程。
初賽:本校學生均可參加(人數(shù)按具體情況而定)
決賽:順利通過初賽的選手進入決賽
2、賽場紀律
A、非參賽人員將手機設為靜音,保持賽場安靜。
B、參賽者按要求答題。
C、不得影響他人答題。
D、不得在場內肆意走動。
E、不可中途更換參賽代表。
3、其它事項
A、參賽代表每隊四人,1號為該隊隊長,每社團(啦啦隊)觀眾人數(shù)不少于10人。
B、參賽隊員在規(guī)定時間內回答或補答完應說“回答完畢”,再補答案不算。
C、建立一個應急與事務處理小組。
D、建立一個紀律維護小組。
E、比賽評判團由協(xié)會成員組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數(shù)為準。
F、每隊設立一位監(jiān)督者。結束后監(jiān)督者及時上報該組分數(shù)。在比賽過程中監(jiān)督者確認該隊加分與扣分是否正確以及該隊是否有人員更換。
G、因試題或主持人原因引起答案變化時則該題作廢。
H、主持人設兩名。
4、獎項設定團體獎
1、季軍獎(一隊)獎品待定
2、亞軍獎(一隊)獎品待定
3、冠軍獎(一隊)獎品待定
歡迎同學們觀看比賽,并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁?、標語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響競賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
第二篇:采購計劃書
一、加強理論學習,提高職工的政治思想覺悟。
要充分認識“解放思想,開拓創(chuàng)新”重要意義,加強理論與實踐的聯(lián)系,學習和領會醫(yī)院工作精神和各階段的工作重點,在日常繁忙的工作中,不拘形式,結合科室的實際情況開展學習和討論,激勵職工積極參與推進醫(yī)院各項改革措施的落實和實施。發(fā)揚求真務實精神,做到自覺遵紀守法,自覺抵制行業(yè)不正之風,全心全意為人民服務,做好一線窗口藥學服務工作。
二、堅決執(zhí)行山東省藥品網上采購工作,保證臨床用藥供應。
繼續(xù)嚴格執(zhí)行藥品網上陽光采購,保證購進藥品的質量,并密切聯(lián)系臨床,及時了解各科藥品需求動態(tài)及掌握藥品使用后的信息反饋,通過醫(yī)院信息系統(tǒng)將藥品供應信息發(fā)布通知至臨床科室,以保證臨床藥品的及時供應。
三、以提高質量為重心,逐步建立質量、安全系統(tǒng)。
我們必須集中精力,抓好質量和安全,強化科學管理,提高整體績效,這是生存和發(fā)展的關鍵。我們要加強基本技能與基本技術的提高,制定培訓計劃,落實到位,學會站在全院的角度學習和處理問題。我們必須繼續(xù)堅持行之有效的制度,使整個服務過程成為一個不斷反饋、不斷調整、不斷規(guī)范的過程,從整體上加強和推進服務工作的規(guī)范化和標準化。
四、加強藥品質量管理,保障患者用藥安全。
為了加強藥品在購進驗收、在庫養(yǎng)護等環(huán)節(jié)的質量管理,督促科室工作人員認真執(zhí)行各項管理制度,從而有效保證了我院藥品質量,保障了患者的用藥安全,且減少了醫(yī)院因藥品過期造成的損失。嚴格執(zhí)行《處方管理辦法》,開展處方點評工作,對不合格處方進行張貼公示。
五、積極開展藥品不良反應的監(jiān)測。
將藥品不良反應的監(jiān)測工作轉為主動服務的形式。在日常工作中,主動到臨床收集藥品使用后的信息反饋。發(fā)現(xiàn)藥品發(fā)生不良反應時,協(xié)助臨床做好藥品不良反應的處理工作并查找原因,如與藥品質量有關的,及時更換廠家,以保證臨床用藥安全。按照藥品不良反應的監(jiān)測“可疑必報”的原則,我科及時做好藥品不良反應/事件的網絡直報報工作。
新的醫(yī)改給我們的發(fā)展帶來前所未有的機遇。因此,必須抓住這一難得的歷史機遇,尋求新的突破,以發(fā)展為目標,以質量為抓手,以服務為根本,為醫(yī)院注入新的活力。
第三篇:模擬招聘會策劃書
模擬招聘會策劃書模擬招聘會 一、活動背景
南京理工大學泰州科技學院迎來了一批新的同學,他們來自五湖四海,懷著同一樣的夢
想邁入了大學的校門。他們一定想在這四年中學到很多東西,為了以后的發(fā)展開拓一片屬于
自己的天空。那么,在四年后,他們一定會找到適合自己的工作,但是,與此同時,他們也
將接受考驗,所有工作的必經之路——招聘、面試。 二、活動目的 1.為了提升廣大學生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學生的就業(yè)技能,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛。
2.為同學提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,提供一個展現(xiàn)自我、完善自
我、挑戰(zhàn)自我的機會。
3.引導學生更深刻得了解企業(yè)文化,主動關注企業(yè)。 4.讓同學通過活動增強自信心和全面認識自我。
三、活動介紹
1.招聘職位:待定(建議選用真實崗位) 2.需求職位及人數(shù):待定(根據(jù)實際情況) 四、主辦單位和活動時間
1.主辦單位:南京理工大學泰州科技學院院學生會學習部 2.活動時間:待定 五、活動地點 南京理工大學泰州科技學院 六、活動負責人
1.組織者:南理工泰科院院學生會 2.參與者:大一新生 3.嘉賓:待定(建議學校領導) 七、活動開展 1.總決賽前期: 時間:3個星期
形式:設計制作宣傳海報,讓同學了解比賽的主題內容,從而在比賽中更好地展現(xiàn)自
己的特長。
2.模擬招聘會篩選簡歷(每系最多5人) 3.公布入圍學生:宣傳欄張貼入圍名單,并以短信方式通知本人。 4.模擬招聘會決賽(分筆試和面試) 評分細則:總分10分 簡歷0.5分 筆試2分 自我介紹1分 面試問答2分 竟職演說1.5分 表達清晰0.5分 禮貌問題0.5分 情景模擬1.5分 加分環(huán)節(jié)0.5分 決賽細則: 筆試:由評審出題,進入決算的參賽者參加筆試,評審根據(jù)實際情況給予一定的分
數(shù),滿分10分。
面試:選擇公開面試,面試由自我介紹、面試問答、竟職演說、情景模擬、加分環(huán)
節(jié)組成,滿分各10分。 最終分數(shù)均按評分細則換算 5.頒獎儀式 一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:3名 優(yōu)秀獎:若干名 八、活動注意事項
1.大一新生需要自己制作簡歷(為了統(tǒng)一選用A4紙) 2.活動期間,需要參賽者手機保持暢通 九、經費預算 待定