千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《跳繩口號(hào)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《跳繩口號(hào)》。

第一篇：口號(hào)標(biāo)語(yǔ)之跳繩的口號(hào)

關(guān)于跳繩的口號(hào)

【篇1：跳繩主持詞】

尊敬的老師們，

親愛(ài)的小朋友們：

大家下午好！

春去秋來(lái)，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，這是我們孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)冬天，為了讓他們的身體更加健康，為了讓孩子們喜愛(ài)冬季鍛煉，也為了讓他們感受競(jìng)賽的樂(lè)趣、、、今天，我們相聚在這里，借和諧之力，以健康為名舉辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園第一屆大班幼兒跳繩比賽！首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)本次活動(dòng)的如期舉行表示熱烈的祝賀，向籌備、組織本活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝?。ㄌK可以為大家營(yíng)造生動(dòng)活潑、寬松和諧、積極健康的良好學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，提高我們的身體素質(zhì)，那么讓我們?yōu)榱烁玫纳?，更好地學(xué)習(xí)，跳起來(lái)吧。）現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園第一屆大班幼兒跳繩比賽正式開(kāi)始！

首先，請(qǐng)各班喊出自己的口號(hào)吧（喊口號(hào)）

瞧，我們的孩子都迫不及待了，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)K能手上場(chǎng)！ 迎面走來(lái)的是大一班運(yùn)動(dòng)健兒（小朋友）?？矗课缓⒆拥哪樕隙汲錆M著自信。他們堅(jiān)信他們的參與會(huì)為本屆跳繩比賽添上一道靚麗的風(fēng)景線，成功一定會(huì)伴隨這支永不言敗的團(tuán)隊(duì)。

別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，現(xiàn)在走來(lái)的是大二班運(yùn)動(dòng)健兒。他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示___的必勝信心，他們一直在不 懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒(méi)有最好，只有更好，努力吧，勝利的旗幟正向你們招手。

瞧，英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健兒們雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)，他們是大三班的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念，將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采，展示自己的魅力，為大二班的榮譽(yù)奮力拼搏，團(tuán)結(jié)一心。 現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是大四班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。

瞧！大五班的小朋友邁著整齊的步伐走過(guò)來(lái)了，他們天真的笑臉上洋溢著自信，整齊的步伐讓我們感覺(jué)到他們的堅(jiān)韌和勇敢！ 迎著快樂(lè)的進(jìn)行曲，正向我們走來(lái)的是大六班，這是一支充滿活力的隊(duì)伍，他們聰明、活潑、勇敢、自信！在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們將以?shī)W運(yùn)健兒為榜樣，努力拼搏，展現(xiàn)自我！

下面踏步走來(lái)的是朝氣蓬勃的大七班的健將們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們?cè)诮裉炷芡娴瞄_(kāi)心、玩得精彩。相信他們會(huì)有精彩的表現(xiàn)。

請(qǐng)1號(hào)選手放下班牌，做好準(zhǔn)備，其他選手退場(chǎng)等待。

今天，經(jīng)過(guò)前期的歷練，我們激情洋溢，信心百倍：本著“健康第一”的宗旨，孩子們?cè)谶@屆跳繩比賽中奮力拼搏、超越自我！ 我們知道跳繩是力量的角逐，跳繩是智慧的較量，跳繩是美麗的展示，跳繩是理想的飛揚(yáng)，參與就是成功、堅(jiān)持就是勝利。下面請(qǐng)孩子們稍等片刻，我們將評(píng)出班級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，個(gè)人獎(jiǎng)狀將發(fā)放到班級(jí)中 發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。

【篇2：跳繩特色宣傳】

繩索飛揚(yáng)舞動(dòng)青春

跳繩——羊寨中心小學(xué)特色活動(dòng)之二

跳繩，作為一項(xiàng)體育活動(dòng)，在我國(guó)已源遠(yuǎn)流長(zhǎng)有一千多年的歷史。唐代稱跳繩為“透索”。明清時(shí)代，跳繩稱之為“跳百索”、“繩飛”。

跳繩運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單易行,只需一條繩、輕便衣服及一雙運(yùn)動(dòng)鞋便可。跳繩所需的地方也不大，無(wú)需租借特別場(chǎng)地，而且參與人數(shù)不限，單人或多人都可進(jìn)行。跳繩健身效果極佳，且頗有技巧性。除花樣跳繩外，也可按一定距離，邊搖繩邊跑向終點(diǎn)，比賽速度。跳繩運(yùn)動(dòng)的上述優(yōu)點(diǎn)使它成為我校創(chuàng)建特色活動(dòng)的首選。

式跳繩與韻律操相結(jié)合，師生合作，全員參與，練習(xí)跳繩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐練習(xí)，不僅形成了規(guī)模較大的集體跳繩形式，而且摸索出來(lái)一套深受小學(xué)生喜歡的繩操。這套操，充滿活力與朝氣，既符合小學(xué)生的生理與心理需求，培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)精神合作能力，又能在課改所倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中拓展學(xué)生體育知識(shí)面，豐富生活，陶冶情操。

小小繩索飛起來(lái)，美麗青春舞起來(lái)！

【篇3：跳繩校本寄語(yǔ)】

校長(zhǎng)寄語(yǔ)

繩舞飛揚(yáng)，悅動(dòng)青春 在這個(gè)教育教學(xué)改革意識(shí)盎然、浮瓜沉李的時(shí)期，我校根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，本著啟動(dòng)思潮、激活個(gè)性、喚醒潛質(zhì)、勃發(fā)智慧的原則，依托自身資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮學(xué)校特色教育，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，進(jìn)行了校本教材的開(kāi)發(fā)與編輯，形成了《繩舞飛揚(yáng)》花樣跳繩校本課程。在此表示熱烈的祝賀！向不倦耕耘，艱辛創(chuàng)業(yè)的老師們表示衷心的謝意！向刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的學(xué)子們表示親切的慰問(wèn)！我國(guó)有千年的跳繩歷史，跳繩是一項(xiàng)有極高鍛煉價(jià)值的活動(dòng)，花樣跳繩已在我校得到推廣和普及，成為我校的體育藝術(shù)“二加一”項(xiàng)目之一，豐富了學(xué)生課間體育活動(dòng)?！斑\(yùn)動(dòng)參與，健康快樂(lè)，和諧共進(jìn)”是我校的口號(hào)，希望師生們發(fā)揚(yáng)“參與就是能力，彰顯表明實(shí)力”的精神，在花樣跳繩活動(dòng)中展示出自信陽(yáng)光、自強(qiáng)不息、勇攀高峰的校際風(fēng)采。跳出風(fēng)格，展示出水平，用無(wú)限的活力和激情展示我校蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采，爭(zhēng)取精神文明與教學(xué)佳績(jī)雙豐收！

校本教材凝聚的是教師的智慧和心血，孕育的是學(xué)生的希望和未來(lái)，彰顯的是學(xué)校的理念和特色。愿校本教材為希望的田野增添一分亮色，愿校本課程讓飛揚(yáng)的青春更加多彩悅動(dòng)！

第二篇：小學(xué)跳繩比賽方案

一、活動(dòng)目的：

在20xx新年即將到來(lái)之際，通過(guò)冬季跳繩活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)力，起到冬季鍛煉的作用，同時(shí)也檢測(cè)各班大課間活動(dòng)情況

二、比賽時(shí)間：

20xx年元旦左右，具體時(shí)間另行通知

三、比賽地點(diǎn)：

學(xué)校塑膠操場(chǎng)

四、參加對(duì)象：

全校班級(jí)

五、比賽內(nèi)容：

一、二年級(jí)：跳短繩

三、四年級(jí)：花樣跳繩組合

五、六年級(jí)：跳長(zhǎng)繩

活動(dòng)一：一、二年級(jí)：跳短繩

1、參賽方式：

一、二年級(jí)各班任意選20名同學(xué)進(jìn)行比賽。

2、比賽規(guī)則：

比賽時(shí)間：1分鐘

在一分鐘時(shí)間內(nèi)計(jì)算跳繩個(gè)數(shù)。跳繩方式可以雙腳雙跳，也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕

活動(dòng)二：三、四年級(jí)：花樣跳繩組合

1、參賽方式：

三、四年級(jí)各班任意選25名同學(xué)進(jìn)行比賽。

2、比賽規(guī)則：

1、跑道設(shè)置起點(diǎn)，離起點(diǎn)25米處設(shè)置一終點(diǎn)，終點(diǎn)處放置一呼啦圈。

2、各班準(zhǔn)備一根跳繩〔跳繩可自選，也可學(xué)校提供〕，比賽開(kāi)始后，同學(xué)采用雙腳蹦跳式前進(jìn)〔不能使用我們平時(shí)常用的跑跳方式〕到達(dá)終點(diǎn)后拿起呼啦圈搖五圈，再蹦跳式跳繩返回，將跳繩交至下一位同學(xué)，依次進(jìn)行。

3、比賽以抽簽方式分為兩組，一組兩個(gè)班，一組三個(gè)班。采用計(jì)時(shí)法，以最短的時(shí)間完成為獲勝。

注：跑跳時(shí)，必須采用雙腳同起同落的方法，和立定跳遠(yuǎn)方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規(guī)，裁判則令其重返起點(diǎn)再開(kāi)始。

活動(dòng)三：五、六年級(jí)：跳長(zhǎng)繩

1、參賽方式：

五、六年級(jí)各班選24名同學(xué)進(jìn)行比賽

2、競(jìng)賽方法與規(guī)則：

1、每隊(duì)24人，2人搖繩，其余22人列隊(duì)先后跳過(guò)長(zhǎng)繩，以此循環(huán)，比賽以在三分鐘內(nèi)跳過(guò)長(zhǎng)繩的人次數(shù)最多的為勝。

2、比賽時(shí)隊(duì)員站位的先后位置不限，但比賽開(kāi)始后隊(duì)員不得隨意調(diào)整位置。且不得退出比賽。

3、長(zhǎng)繩可先搖好，裁判發(fā)令后開(kāi)紿計(jì)時(shí)，第一人跳過(guò)后開(kāi)始計(jì)數(shù)。

4、長(zhǎng)繩被絆停后，停止計(jì)數(shù)，不停止計(jì)時(shí)；待被絆人回到原地重新跳過(guò)時(shí)連續(xù)計(jì)數(shù)

注：各班可以利用近期大課間時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。

五六年級(jí)各班選出五名口算優(yōu)異的同學(xué)做跳繩小裁判。

第三篇：篇三集體跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿

溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

今天天氣格外好，運(yùn)動(dòng)健兒熱情高，

雙飛競(jìng)速帶人跳，樣樣齊全成績(jī)高。

比賽開(kāi)始奮力跳，爭(zhēng)奪冠軍真熱鬧，

長(zhǎng)江后浪推前浪，運(yùn)動(dòng)員們意志高。

摸爬滾打莫害怕，振作起來(lái)繼續(xù)跳，

努力鍛煉爭(zhēng)第一，比賽場(chǎng)上逞英豪。

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!8蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣

廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。11就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。12也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始!13不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來(lái),你們就是英雄14時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們

你的汗水灑落在地面下，澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上，孕育著班級(jí)榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動(dòng)中，鼓勵(lì)著無(wú)窮力量的爆發(fā);

跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你們似駿馬似離鉉的箭，你們比虎猛比豹強(qiáng)，跳出你們的個(gè)性，跳出你們的精彩，跳出你們的和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧。

輕快如鳥(niǎo)雀般,是你們躍動(dòng)的身影;燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神.迎著朝陽(yáng),披著晨光,你們?cè)诜w的繩索間打造神話.看者你們朝氣蓬勃的笑臉,誰(shuí)不感到斗志昂揚(yáng)?加油!可愛(ài)的跳繩運(yùn)動(dòng)員們!你們輕快跳躍的小小背影,為賽場(chǎng)增添了亮點(diǎn),點(diǎn)燃了希望!

每跳那么一下，你都是在自己的青春道路上譜寫跳躍的樂(lè)章，怒放自己的閃亮，你們的身影在跳繩的擺動(dòng)下正如五線譜上活力的音符。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸，比肩接踵，喝彩聲、加油聲此起彼伏，形成了一首美妙美奐的交響曲，余音繞梁，三日不絕。哨聲終于響起了，運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神，全神貫注，雙手緊握跳繩，自信地站在屬于自己的一片土地上?！芭?”的一聲槍響，在這千鈞一發(fā)之際，運(yùn)動(dòng)員們幾乎不約而同地飛了起來(lái)，輕盈的身體在小繩兩邊來(lái)回飛舞，小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛，抑揚(yáng)頓挫，人繩合一，化作了一條條美麗的彩虹，形成了一道道亮麗的風(fēng)景線，圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動(dòng)員周圍

那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績(jī)高下。

一根小小的跳繩，連接的是團(tuán)結(jié)與友愛(ài);　　一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒;

雖然胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，力氣沒(méi)了，但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往，堅(jiān)持不懈地跳著， 即使落后，也頑強(qiáng)不屈，努力拚搏，永不退縮! 加油吧，跳繩運(yùn)動(dòng)健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

第四篇：體育文化節(jié)策劃書(shū)

一、 體育文化節(jié)背景簡(jiǎn)介

湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動(dòng)味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“3+2”排球賽，以及“四對(duì)四”為廣大喜好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)開(kāi)辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺(tái)。湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響，得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)?，F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關(guān)注，從來(lái)就不缺少令人激動(dòng)和向往的元素，因此，有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年，究竟花落誰(shuí)家？讓我們共同期待吧！

二、活動(dòng)基本情況介紹

“四對(duì)四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì)，同時(shí)對(duì)球隊(duì)的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。

誰(shuí)是綠茵場(chǎng)上的豪門？！誰(shuí)是桑巴裙上的舞者？！激情燃燒的x月，讓我們來(lái)共同期待各路英雄豪杰為大家上演20xx年最炫彩奪目的畫卷吧！

三、活動(dòng)理念

自由我舞臺(tái)，青春更精彩！

四、活動(dòng)目的

豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式，促進(jìn)武漢大學(xué)足球運(yùn)動(dòng)水平的提高，為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月―12月

六、大賽籌備及宣傳

前期：這是組委會(huì)為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣傳，并接受報(bào)名；對(duì)各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評(píng)估，選出種子隊(duì)，再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開(kāi)賽前隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無(wú)患，防范突然事件。

中期：這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期，每一場(chǎng)，每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作，認(rèn)真的布置賽場(chǎng)，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動(dòng)。后期：活動(dòng)的收尾階段，以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì)，做好攻堅(jiān)的宣傳工作，并為商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)宣傳。賽程結(jié)束，做活動(dòng)的總結(jié)，給比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。

宣傳方式：

1. 以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。

2. 在比賽各種用表和獎(jiǎng)狀上都醒目注明贊助商家名稱。

3. 對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌，工作點(diǎn)貼商家海報(bào)，如有需要，可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷活動(dòng)。

4. 在校廣播臺(tái)、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道，校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對(duì)球賽全場(chǎng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

5. 邀請(qǐng)本地報(bào)紙，電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。

6. 每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業(yè)活動(dòng)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

七、賽事流程

本次大賽預(yù)計(jì)招收64支隊(duì)伍參賽，分小組賽和復(fù)賽兩個(gè)階段，賽時(shí)2天抽簽分為16個(gè)小組，每組4隊(duì)，進(jìn)行小組循環(huán)賽，按勝負(fù)積分排名，勝一場(chǎng)積3分，平一場(chǎng)積1分，負(fù)一場(chǎng)積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽。若積分相同，凈勝球多的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場(chǎng)淘汰制。勝出的32支隊(duì)伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)按原來(lái)的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽，負(fù)方被淘汰。決出16強(qiáng)后抽簽決定比賽隊(duì)伍，進(jìn)行淘汰賽，八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng)，然后決出決賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。

比賽時(shí)間為上午8：30―11：00、下午14：30―17：00。

八、賽事規(guī)則

九、人員安排（不包括前期接受報(bào)名所需人員安排）

十、資金預(yù)算

（一）宣傳費(fèi)用

1． 海報(bào)及傳單：0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

2． 印制報(bào)名表：50元

（二）場(chǎng)地布置

條幅 120*8=960元(商家可以自制)

（三）比賽過(guò)程中的工作用品

1． 哨子：5元*15個(gè)=75元

2． 圓珠筆：2元*20個(gè)=40元

3．記錄本：3元*10個(gè)=30元

（四）獎(jiǎng)品

冠軍 120*6=720元

亞軍 100*6=600元

季軍 80*6=480元

獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書(shū) 500元

（五）其他費(fèi)用

復(fù)印費(fèi)（比賽規(guī)則、賽程表、成績(jī)單等） 200元

（六）工作人員的工作餐

盒飯（周六周日兩頓午餐）：

10元×40人×2頓=800元（包括水等其他費(fèi)用）

共計(jì)：5255元

第五篇：小學(xué)跳繩比賽方案

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的體育活動(dòng)熱情，及學(xué)生鍛煉整體素質(zhì)的提高，增進(jìn)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生的協(xié)作意識(shí)，學(xué)校決定舉辦跳繩比賽。下面，小編為大家分享小學(xué)生跳繩比賽方案，希望對(duì)大家有所幫助!

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步促進(jìn)“誠(chéng)實(shí)守信、尊重感恩、文明禮貌”三項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展，為了促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開(kāi)展，豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng)，加強(qiáng)各班之間的交流，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。

二、活動(dòng)口號(hào)

跳出健康、跳出快樂(lè)。

三、活動(dòng)時(shí)間

第一階段：11月7日―11月11日大課間，各班發(fā)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練。

第二階段：11月14日―11月18日大課間，單人跳繩比賽。

第三階段：11月21日―11月25日大課間，集體跳繩比賽

四、活動(dòng)地點(diǎn)

一年級(jí)：籃球場(chǎng)南半邊;二年級(jí)：籃球場(chǎng)北半邊;三年級(jí)：第二單元空?qǐng)?四年級(jí)：第三單元空?qǐng)?五年級(jí)：第一單元空?qǐng)觥?/p>

五、設(shè)置組別

一年級(jí)組;二年級(jí)組;三年級(jí)組;四年級(jí)組;五年級(jí)組。

六、組織方法

1.以級(jí)部為單位，由班主任組織訓(xùn)練，由級(jí)部主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護(hù)、成績(jī)上報(bào)等)，由體育老師協(xié)助。

2.充分利用每天下午大課間和放學(xué)后訓(xùn)練，嚴(yán)禁小課間在樓道內(nèi)跳繩訓(xùn)練。

七、比賽規(guī)則

(一)單人跳繩

1.比賽時(shí)間：一分鐘。

2.比賽人數(shù)：全班學(xué)生(不少于95%，各年級(jí)的各班比例要相同)

3.比賽規(guī)則：一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。

(二)集體跳繩

1.比賽時(shí)間：2分鐘

2.比賽人數(shù)：每班組隊(duì)3-4個(gè)，每組10-12人。(年級(jí)內(nèi)要統(tǒng)一人數(shù)和隊(duì)數(shù))

3.比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員(一、二、三年級(jí)可以用老師)，計(jì)算2分鐘內(nèi)累計(jì)跳過(guò)次數(shù)，每班各組相加總次數(shù)多者為勝。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.每級(jí)部評(píng)選“跳繩小明星”(平均每班10名)，頒發(fā)喜報(bào)。同時(shí)將名單(附表一)電子稿發(fā)到政教處，通報(bào)表彰。

2.級(jí)部主任將單人比賽成績(jī)(附表二)和集體比賽成績(jī)(附表三)分別排名上報(bào)政教處，量化計(jì)入班級(jí)積分。

九、其他有關(guān)事項(xiàng)

1.各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂(lè)的過(guò)程。

2.每個(gè)班級(jí)原則上要求全員參戰(zhàn)。

3.請(qǐng)參加比賽的班級(jí)和個(gè)人賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。

4.活動(dòng)器材學(xué)生自備。

5.按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，聽(tīng)從裁判員指揮，未按時(shí)到場(chǎng)班級(jí)或個(gè)人視為自動(dòng)棄權(quán)。

6.未盡事宜，另行通知。