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        調(diào)查報(bào)告的方法步驟(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-08 08:26:45

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        第一篇:調(diào)查報(bào)告

        調(diào)查目的:

        對于大學(xué)中存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,了解大學(xué)的校園文明狀況,以及大學(xué)生對于這些現(xiàn)象的看法和個(gè)人理解,從而對大學(xué)生的道德素質(zhì)做出分析。使我們可以認(rèn)識到自身不足,跟好的提升自身素質(zhì)改善自我!

        調(diào)查對象:

        XX學(xué)院在校大學(xué)生以及校園不文明現(xiàn)象。

        調(diào)查方式:

        問卷調(diào)查。

        調(diào)查人員:

        XXXXX

        調(diào)查時(shí)間:

        20XX年XX月

        調(diào)查數(shù)據(jù)分析報(bào)告:

        本次調(diào)查問卷共發(fā)出50份,收回有效問卷50份,有效率達(dá)100%??傮w來說,校園內(nèi)的文明狀況還是不錯(cuò)的,有64%的同學(xué)認(rèn)為校園文明狀況一般,有22%的同學(xué)覺得良好,另有14%的同學(xué)認(rèn)為較差。在您認(rèn)為我校大學(xué)生不文明現(xiàn)象主要集中在哪幾個(gè)地方35%的同學(xué)選擇了教室,選擇了食堂和宿舍的各占20% 另也有20%的選擇了戶外場所,5%選擇了廁所。由此可見,校園不文明現(xiàn)象主要集中在教室食堂等公共場所,因其開放性強(qiáng),人流大的特點(diǎn),不文明現(xiàn)象更易給人留下深刻印象。下面我們就根據(jù)場所的不同來進(jìn)行逐個(gè)分析

        一、教室是我們學(xué)習(xí),獲得知識的地方,一個(gè)良好的文明環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)是有很大的幫助作用的,然后如今的依然存在這各種不文明的現(xiàn)象在教室的各種現(xiàn)象中,最讓人反感的上課遲到 10% ,大聲喧嘩20% ,吃東西10% ,亂丟垃圾紙屑15% ,占位10% ,電話手機(jī)聲35% 。從以上數(shù)據(jù)可以看出手機(jī)鈴聲大生喧嘩等噪音行為,是最令人討厭的現(xiàn)象。

        通過對4、5、6、7等題的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)還是較好遵守課堂秩序保持教室整潔安,90%的上課時(shí)都會自覺的將手機(jī)調(diào)為靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài),有20%的同學(xué)偶爾會遲到,70%的同學(xué)都有過占位的經(jīng)歷。

        二、在問到您對自己的寢室衛(wèi)生是否滿意時(shí),44%的同學(xué)覺一般,20%的人無所謂,有36%的同學(xué)覺得比較滿意??磥韺τ谒奚?/p>

        衛(wèi)生這一塊,我們還需要加強(qiáng)清掃,另外明確好值日表,是每個(gè)人都參與到對宿舍衛(wèi)生的打掃中。一個(gè)干凈整潔的宿舍,對大家的身心健康具有重要意義。

        三、食堂內(nèi)的文明情況最明顯最直接的表現(xiàn)就在排隊(duì),和就餐只有剩菜剩飯餐具的回收問題上。在第10題92%同學(xué)在食堂就餐時(shí)都能自覺地排隊(duì)只有個(gè)別的同學(xué)會選擇了看情況根據(jù)人多人少而定,經(jīng)常插隊(duì)的僅占4%,當(dāng)代大學(xué)生自覺排隊(duì)的觀念應(yīng)該說是深入人心了。對于“吃完飯后人你會將餐具及剩飯剩菜放在指定的位置嗎”94%的選擇了會,6%的人選擇了人多時(shí)不會。食堂里的文明狀況總體看來較為良好。

        四、戶外,是我們休閑娛樂的地方,也是最開放的地方,我們的言行舉止更應(yīng)該文明禮貌自律。關(guān)乎我們自身形象的同時(shí),也是一個(gè)學(xué)校的文明狀況的直接反映。64%的同學(xué)在路上要吐痰或要扔拉圾時(shí)會選擇丟在垃圾桶內(nèi),另有26%的同學(xué)選擇根據(jù)附近垃圾桶遠(yuǎn)是否方便較近來定,有10%同學(xué)選擇隨手丟掉。由此可見,大多數(shù)同學(xué)對于保持校園內(nèi)清潔都是比較自覺的另外建議學(xué)校多增加路邊垃圾桶的數(shù)量以及其布局的合理性。

        在校園內(nèi)踐踏草坪、花草樹木的現(xiàn)象是比較常見的,48%的同學(xué)在趕時(shí)間的時(shí)候會穿越草坪, 20%的認(rèn)為無所謂方便就好,32%的同學(xué)選擇從不,大家在不影響到自己,時(shí)間充足的情況下更愿意遵守一定的秩序。

        五、廁所是一個(gè)比較隱秘的地方,但是依然存在在著不文明的

        現(xiàn)象在選擇最讓你討厭的是時(shí)便后沖水是讓大家深惡痛絕的現(xiàn)象,85%的同學(xué)選擇了此項(xiàng),另外亂丟垃圾,大喊大叫也讓人討厭,64%的同學(xué)選擇了亂丟垃圾44的選擇了大喊大叫。

        六、有些問題在許多場合地點(diǎn)都可能出現(xiàn),大學(xué)生對它的反應(yīng)處理,表現(xiàn)著其文明狀況及個(gè)人素養(yǎng)。在問及見到老師,你是否會主動問好時(shí),30%同學(xué)的經(jīng)常都有,48%的很少,視情況而定 其余的都選擇了基本沒有??赡芘c大學(xué)與老師見面的機(jī)會較少造成的,但是大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)交際能力,況且尊敬師長是一種傳統(tǒng)美德應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)的。

        在校園里各種口頭是比較常見的在被問及你是否 會說臟話時(shí):10%的會,24%的偶爾 22%在忍無可忍時(shí)會,44%選擇從不 。你是否經(jīng)常會說“請”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,58%的選擇經(jīng)常,30%偶爾,選擇很少的占12%,在語言文明這一快大家還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。

        問及在校園里撿到貴重的東西如何處理,82%的同學(xué)選擇交給學(xué)校處理,10%的選擇自己留下懶得尋找失主 另有8%的選擇不清楚

        七、調(diào)查體會與建議:

        近年來我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有很大提高,對于教育的投資也是越來越大。但是由于社會環(huán)境和以及教育體制等客觀原因的影響,在培養(yǎng)技能能力的的同時(shí),對于道德思想的培養(yǎng)還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。大學(xué)生作為國家重點(diǎn)培養(yǎng)的高素質(zhì)人才,更應(yīng)該加強(qiáng)自律,提高自身道德素質(zhì)修養(yǎng),為校園以及整個(gè)社會的文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。然而當(dāng)今在校園里始終普遍存在著不文明的行為。因此校園的文明建設(shè)迫在眉睫,必須有針對性地采取一系列措施給以解決。具體地說可以從以下幾個(gè)方面入手:

        (1)開展講座、演講、參觀、展覽等活動弘揚(yáng)優(yōu)秀的道德文明品質(zhì),同時(shí)讓學(xué)生各抒己見發(fā)表自己對于建設(shè)文明校園的看法和期望,從而提高學(xué)生的參與度和熱情,提高學(xué)生對建設(shè)優(yōu)秀的校園文化的理解,由此推懂校園文明的建設(shè);

        (2)學(xué)院立足素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生的文明修養(yǎng),剔除校園的糟粕文化,可以開展文明班級、文明學(xué)生、文明宿舍的評比、競賽活動,努力把各項(xiàng)文明活動落到實(shí)處,讓學(xué)生親身參與到校園文明的建設(shè)中來,推動校園文化的發(fā)展。

        (3)利用校廣播臺、海報(bào)、橫幅等各種宣傳媒介,宣揚(yáng)集體和個(gè)人的先進(jìn)事跡,為學(xué)生提供行為模范。同時(shí),總體規(guī)劃校園精神文明建設(shè),營造綠化、美化、凈化、優(yōu)化的校園環(huán)境,為師生開展校園文化活動提供必要的硬件條件;

        (4)學(xué)生全面提高個(gè)人素質(zhì),塑造個(gè)人形象,從外在形象的塑造到內(nèi)心境界的追求,養(yǎng)成自我管理、教育、約束的好習(xí)慣,做一個(gè)文明人,與同學(xué)友好相處,做到熱愛校園,熱愛花草樹木,保護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約資源,杜絕浪費(fèi)。

        發(fā)展優(yōu)秀的校園文明環(huán)境,需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。播下一個(gè)動作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,才能營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。文明的行為幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。期望大家為校園文明建設(shè)共同努力。

        第二篇:調(diào)查的方案

        根據(jù)衛(wèi)生部等九部委《關(guān)于開展職業(yè)健康狀況調(diào)查工作的通知》(衛(wèi)辦監(jiān)督發(fā)〔〕40號)精神和《全國職業(yè)健康狀況調(diào)查項(xiàng)目工作方案》、《市職業(yè)健康狀況調(diào)查工作實(shí)施方案》,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

        一、目標(biāo)

        通過實(shí)施職業(yè)健康狀況調(diào)查,基本摸清我區(qū)主要行業(yè)職業(yè)病危害情況、職業(yè)病危害接觸人群分布、職業(yè)病發(fā)病人數(shù)及主要職業(yè)病發(fā)病特點(diǎn),研究職業(yè)病的發(fā)病規(guī)律,為制定職業(yè)病防治政策提供科學(xué)依據(jù)。

        二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工

        為保證全區(qū)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作順利完成,區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)勞動和社會保障局、區(qū)總工會(以下簡稱三部門)成立市區(qū)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(辦公室設(shè)在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所),負(fù)責(zé)全區(qū)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施,定期組織檢查、開展督導(dǎo)檢查和評估。領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室成員名單見附件。

        區(qū)疾病預(yù)防控制中心成立調(diào)查工作小組,在省、市職業(yè)健康狀況調(diào)查技術(shù)指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)制訂全區(qū)職業(yè)健康狀況調(diào)查實(shí)施方案,開展調(diào)查人員的培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量控制,負(fù)責(zé)調(diào)查資料匯總分析、數(shù)據(jù)錄入和調(diào)查報(bào)告撰寫。

        各鎮(zhèn)、街道、管委會成立相應(yīng)的職業(yè)健康狀況調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組,由經(jīng)濟(jì)發(fā)展部門牽頭成立調(diào)查工作小組,具體實(shí)施轄區(qū)內(nèi)的職業(yè)健康狀況調(diào)查工作。

        各鎮(zhèn)、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心協(xié)助當(dāng)?shù)劓?zhèn)、街道開展調(diào)查工作。

        三、調(diào)查范圍、對象、內(nèi)容與方法

        1.調(diào)查范圍:全區(qū)。

        2. 調(diào)查對象:轄區(qū)內(nèi)年月日前,在工商行政管理部門注冊的職業(yè)病危害企業(yè)。

        4.調(diào)查方法:各鎮(zhèn)、街道、管委會具體實(shí)施本轄區(qū)內(nèi)職業(yè)健康狀況調(diào)查,區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量控制工作。

        (1)各鎮(zhèn)、街道、管委會調(diào)查工作小組將調(diào)查表以文本、電子郵件、調(diào)查員入廠調(diào)查等方式分發(fā)到各企業(yè),由企業(yè)填寫用人單位基本情況表并上交調(diào)查工作小組。

        (2)各鎮(zhèn)、街道、管委會調(diào)查工作小組對轄區(qū)內(nèi)用人單位基本情況表進(jìn)行匯總,填寫用人單位職業(yè)健康狀況調(diào)查匯總表,并連同用人單位基本情況表統(tǒng)一上交區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心調(diào)查工作小組根據(jù)調(diào)查結(jié)果,隨機(jī)抽取2%的企業(yè)調(diào)查表,由調(diào)查員入廠復(fù)核。

        (3)區(qū)疾控中心調(diào)查工作小組按照全國統(tǒng)一的編碼及程序軟件,錄入調(diào)查數(shù)據(jù)。

        四、工作步驟

        1.組織部署與培訓(xùn)階段(年月日~月日)

        (1)各鎮(zhèn)、街道、管委會成立職業(yè)健康狀況調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組和調(diào)查工作小組,做好轄區(qū)內(nèi)調(diào)查工作部署,確定轄區(qū)內(nèi)調(diào)查對象,并于年7月日前將職業(yè)健康狀況調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組和調(diào)查工作小組的名單報(bào)區(qū)職業(yè)健康狀況調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所)。

        (2)調(diào)查培訓(xùn):年月日前,完成對各鎮(zhèn)、街道、管委會職業(yè)健康狀況調(diào)查技術(shù)骨干的培訓(xùn)。

        2.職業(yè)健康狀況基本情況調(diào)查(年月日~月日)

        各鎮(zhèn)、街道、管委會完成職業(yè)健康狀況基本情況調(diào)查工作;并于年月日前將轄區(qū)內(nèi)企業(yè)調(diào)查表和調(diào)查匯總表上報(bào)區(qū)疾控中心。

        3.調(diào)查總結(jié)階段(年月日~月日)

        區(qū)疾控中心完成職業(yè)健康狀況基本情況復(fù)核調(diào)查、數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)審核、結(jié)果分析,形成調(diào)查總結(jié)報(bào)告。

        五、措施和要求

        1.提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)、街道、管委會、各部門要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,要把本次職業(yè)健康狀況調(diào)查作為貫徹落實(shí)《省職業(yè)病防治規(guī)劃(-20年)》的一項(xiàng)具體行動,作為促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的一項(xiàng)重要內(nèi)容和實(shí)際舉措,各鎮(zhèn)、街道、管委會、各部門應(yīng)精心組織,密切配合、各負(fù)其職,抓好落實(shí)到位。

        2.強(qiáng)化培訓(xùn)指導(dǎo),落實(shí)工作職責(zé)。各部門要充分發(fā)揮自身的技術(shù)優(yōu)勢,加強(qiáng)對調(diào)查人員的`培訓(xùn)和指導(dǎo)。各鎮(zhèn)、街道、管委會要認(rèn)真研究,并結(jié)合今年正在開展的粉塵與高毒物品危害治理專項(xiàng)行動,制定出符合當(dāng)?shù)貙?shí)際、切實(shí)可行的調(diào)查工作實(shí)施方案,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作職責(zé)。

        3.加強(qiáng)質(zhì)量控制,確保調(diào)查質(zhì)量。區(qū)疾控中心設(shè)立專人負(fù)責(zé)質(zhì)量控制,對調(diào)查情況、調(diào)查數(shù)據(jù)錄入進(jìn)行抽查審核,做好質(zhì)控記錄,確保調(diào)查工作質(zhì)量。

        調(diào)查工作中,如遇到困難和問題,請及時(shí)與區(qū)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系。

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